园务计划总结教程文件
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2024年秋季学期园务工作计划_秋季园务工作总结一、园区环境整治1. 美化园区环境:对园区内的植物进行修剪和养护,保持植物的生机和美观;清理园区内的垃圾和杂草,保持园区整洁。
2. 维护园区设施:对园区内的桌椅、休息亭等设施进行检查和维护,确保园区设施的完好和安全性。
3. 绿化工作:根据季节变化,适时进行植物的更替和增添,提高园区的绿化率和景观效果。
二、园区安全管理1. 安全巡视:定期对园区内的安全设施和设备进行巡视和检查,及时发现和解决安全隐患,确保园区内的安全。
2. 安全培训:组织园区员工进行安全培训,提高他们的安全意识和应急处理能力。
3. 安全预案:制定园区的安全预案,对各类突发事件进行预案演练和应急预案演练,提高园区内紧急情况的应对能力。
三、废物处理与资源回收1. 废物分类:加强对园区内各类废物的分类工作,将可回收废物、有害废物等进行有效的分类,并进行相应的处理和处置。
2. 资源回收:鼓励园区内员工和居民参与废品回收行动,提高资源的再利用率。
3. 环保宣传:组织环保宣传活动,增强园区内的环保意识和环保行动力。
四、园区绿化建设1. 新绿化项目:制定新的园区绿化建设项目计划,对园区内的绿化进行改善和扩展,提升园区的绿化景观。
2. 绿化管理:加强对园区内绿色植物的管理和养护,确保植物的健康生长和景观效果。
3. 绿色生态:开展绿色生态建设,引入更多的环保植物,打造园区的生态园林。
在园区安全管理方面,我们定期对园区内的安全设施和设备进行了巡视和检查,及时发现和解决安全隐患,加强了园区内的安全管理。
我们组织了安全培训和制定了安全预案,提高了园区员工的安全意识和应急处理能力,为园区的安全提供了有力保障。
在废物处理与资源回收方面,我们加强了对园区内废物的分类工作,提高了资源的再利用率。
我们组织了环保宣传活动,增强了园区员工和居民的环保意识和环保行动力,推动了园区内的环保工作。
在园区绿化建设方面,我们制定了新的园区绿化建设项目计划,对园区内的绿化进行了改善和扩展,提升了园区的绿化景观。
幼儿园园务计划和总结幼儿园园务计划和总结幼儿园园务计划一、情况分析本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。
二、指导思想依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。
改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
幼儿园园务计划及工作总结模板1.引言(100字)本次幼儿园园务计划及工作总结模板旨在为园务工作人员提供一个清晰的指导和总结框架,帮助他们规划和评估幼儿园的各项工作。
通过本模板,园务工作人员可系统地制定园务计划,把握工作重点,并在工作结束后进行全面的总结和评估,以进一步提升幼儿园的管理水平和服务质量。
2.园务计划(500字)2.1目标设定在园务计划中,首先要明确园务工作的目标与方向。
这包括学校的发展目标和对各项工作的期望。
例如,提升学生的学业成绩、增加学生的综合素质、改进不良学生的行为习惯等。
同时,根据园务部门的实际情况,可以设定一些与园务工作相关的特定目标,如改善资金管理、提高教育质量监督等。
2.2任务分解在设定目标后,要对任务进行细化和分解。
将每个任务拆分为更小的具体步骤,明确责任人和完成时限。
例如,为提升学生的学业成绩,可以制定具体的教学计划、安排学生作业、开展个别辅导等。
2.3资源配置为了顺利完成园务计划,需要合理配置资源。
这包括人力、物力和财力。
根据每个任务的具体要求,确定所需人力资源和培训计划,以确保员工拥有必要的技能和知识。
此外,还要安排购买或更新所需的设备和教材,以及合理规划和使用预算。
2.4执行和监督执行园务计划时,要建立相应的管理机制。
设定明确的规章制度,确保各级员工按照规定履行职责。
同时,要建立科学的考核和评估体系,评估园务工作的进展和质量,并及时调整计划和措施。
3.工作总结(800字)3.1目标达成情况在工作总结中,要对制定的园务计划进行全面评估,看是否达到了预期的目标。
可以统计学生的学业成绩提升情况、行为习惯改善情况等指标。
同时,对园务部门的工作也进行评估,如资金管理是否更加规范、教育质量监督是否更加科学等。
3.2工作亮点总结工作中的亮点和创新点,回顾工作中的成功经验和可推广的做法。
这些亮点和经验可以成为今后工作的借鉴和参考,进一步提升园务工作的质量和效果。
3.3不足与改进总结工作中的不足和问题,并提出相应的改进措施。
园务工作计划总结一、指导思想学习和____、____会及区委会议精神,以____为指导,以实施《幼儿园指导纲要》为抓手,以新教材为突破口,全面提高办园水平和优化保教质量。
二、工作目标1.树立依法办园思想,加强师德教育。
2.加强教育教学研究,深化教师科研意识,全面提高整体教学水平。
3.扎实抓好安全卫生、后勤保健工作。
4.做好家长工作,力求家园配合。
三、工作要求与措施(一)确立依法办园,依法治教的思想,树立强烈的率先意识、育人意识、质量意识、改革意识,加强师德师风建设,树立“老师象妈妈”的形象。
____组织教师重温《幼儿园管理条例》、《幼儿园指导纲要》、《教育法》及关于《幼儿教育改革发展指导意见》等,了解掌握内容加以使用,维护幼儿教师利益。
2.激发教师成就感、荣誉感,鼓励教师积极参加各类学习进修活动,比赛活动,抓住机会不放松,并得出相关理论、经验总结,把自己的实践经验提升为理论。
(二)加强教育教学研究,全面提高整体教学水平。
1.继续加强对新教材课程目标、内容、方法、评价的研究,使教师理解幼儿园整合阅读课程的教学理念,定位于心中,将新教材中体现的《纲要》教育思想变为自己的教学行为。
组织教师学习新教材,理解整合的含义,理清教材的理论基础、内容的选择和依据及教学方法的特效性等。
在实施新教材的过程中要求教师写好反思与心得体会,定期进行交流。
平时组织教师钻研教材,把握教法。
(可按年级组)在实施中开展观摩好课活动,交流研究成效。
2.加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。
根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
在幼儿间开展自理能力的比赛活动,班级间开展常规竞赛评比。
(三)扎实抓好安全卫生工作,后勤保教工作。
1.健全组织机构,明确责任分工。
成立安全卫生领导小组,大家合理分工,密切配合,全体老师签订幼儿园安全卫生责任书,明确职责内容,责任到人,两份材料张贴上墙,增强责任心。
2.采用多种形式加强管理。
一、前言在过去的一年里,我园全体教职工在园领导的正确带领下,紧紧围绕幼儿园的教育教学工作,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,努力提高教育教学质量,优化幼儿园管理,全面提升幼儿园的整体水平。
现将我园一年来的园务工作总结如下:二、工作总结1. 教育教学工作(1)加强教师队伍建设,提高教师业务水平。
通过开展各类培训、教研活动,提高教师的教育教学能力。
(2)优化课程设置,丰富幼儿学习生活。
结合幼儿年龄特点,开设了丰富的兴趣班,满足幼儿个性化发展需求。
(3)关注幼儿心理健康,提高幼儿综合素质。
通过开展心理辅导、亲子活动等,促进幼儿身心健康。
2. 管理工作(1)加强幼儿园安全管理,确保幼儿安全。
严格执行各项安全规章制度,定期开展安全隐患排查,提高幼儿安全意识。
(2)规范财务管理,提高资金使用效益。
严格执行财务管理制度,确保资金合理使用。
(3)加强幼儿园文化建设,提升幼儿园形象。
通过举办各类活动,展示幼儿园特色,提高幼儿园知名度。
3. 家园共育(1)加强家园沟通,增进亲子关系。
定期召开家长会,邀请家长参与幼儿园活动,增进家园联系。
(2)开展亲子活动,促进幼儿全面发展。
组织家长参与亲子活动,提高家庭教育质量。
(3)开展家长培训,提高家长教育意识。
定期开展家长培训,帮助家长了解幼儿教育规律,提高家庭教育水平。
三、工作计划1. 教育教学工作(1)继续加强教师队伍建设,提高教师业务水平。
开展各类培训、教研活动,提升教师教育教学能力。
(2)优化课程设置,关注幼儿个性化发展。
结合幼儿年龄特点,开设更多特色课程,满足幼儿个性化需求。
(3)加强心理健康教育,关注幼儿心理健康。
开展心理辅导、亲子活动等,促进幼儿身心健康发展。
2. 管理工作(1)加强幼儿园安全管理,确保幼儿安全。
严格执行安全规章制度,定期开展安全隐患排查,提高幼儿安全意识。
(2)规范财务管理,提高资金使用效益。
严格执行财务管理制度,确保资金合理使用。
(3)加强幼儿园文化建设,提升幼儿园形象。
幼儿园园务计划及工作总结范文简短一、园务工作计划随着新学期的到来,我们幼儿园面临着新的挑战和机遇。
为了更好地服务幼儿和家长,提高幼儿园的教育质量和办园水平,我们制定了以下园务工作计划。
1. 加强师资队伍建设教师是幼儿园教育的主体,我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
我们将组织定期的教师培训和教研活动,鼓励教师参加各类教育教学竞赛,提升教师的教育教学水平。
同时,我们也将加强教师的职业道德教育,确保教师队伍的稳定和优质。
2. 提升教育教学质量我们将坚持以幼儿为本,注重幼儿的个体差异,因材施教,提高幼儿的综合素质。
我们将加强课程建设和教学改革,注重幼儿的实践操作和亲身体验,培养幼儿的创新精神和团队合作能力。
同时,我们也将加强幼儿的心理健康教育,关注幼儿的情感需求,营造良好的心理环境。
3. 改善幼儿园环境我们将加强幼儿园的环境建设,营造安全、舒适、美观、温馨的幼儿学习和生活环境。
我们将定期检查和维护幼儿园设施设备,确保幼儿的安全。
同时,我们也将加强幼儿园的绿化和美化工作,营造优美的校园景色,提升幼儿园的整体品质。
4. 加强家园合作家庭是幼儿园的重要合作伙伴,我们将加强与家长的沟通和合作,共同关注和支持幼儿的成长。
我们将定期组织家长会议和家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育理念和教学内容,共同参与幼儿的教育过程。
同时,我们也将积极与社会各界合作,拓宽幼儿的教育资源,共同促进幼儿的全面发展。
二、工作总结在新学期的教育教学工作中,我们坚持以幼儿为本,注重幼儿的个体差异,因材施教,提高幼儿的综合素质。
我们加强师资队伍建设,定期组织教师培训和教研活动,提升教师的教育教学水平。
同时,我们也加强幼儿的心理健康教育,关注幼儿的情感需求,营造良好的心理环境。
在幼儿园的环境建设方面,我们定期检查和维护幼儿园设施设备,确保幼儿的安全。
同时,我们也加强幼儿园的绿化和美化工作,营造优美的校园景色,提升幼儿园的整体品质。
一、前言随着本学期的结束,我们幼儿园在园务管理、教育教学、后勤保障等方面取得了显著的成果。
现将本学期园务工作计划总结如下,以期为下一学期的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾1. 园务管理(1)完善幼儿园各项规章制度,提高园所管理水平。
(2)加强教职工队伍建设,提升整体素质。
(3)加强与家长的沟通与协作,形成教育合力。
(4)积极开展园所文化建设,营造良好的育人环境。
2. 教育教学(1)深入推进课程改革,优化课程设置。
(2)加强教师培训,提高教育教学水平。
(3)开展丰富多彩的活动,促进幼儿全面发展。
(4)关注幼儿个体差异,实施个性化教育。
3. 后勤保障(1)加强财务管理,确保资金合理使用。
(2)优化后勤服务,提高服务质量。
(3)加强安全防范,确保幼儿安全。
(4)做好卫生保健工作,保障幼儿身心健康。
三、工作亮点1. 教师队伍建设取得显著成效。
通过开展教师培训、经验交流等活动,教师的业务水平得到明显提高。
2. 幼儿教育教学质量稳步提升。
本学期,我园幼儿在各类比赛中屡获佳绩,充分展示了幼儿的综合素质。
3. 家长满意度不断提高。
通过加强与家长的沟通与协作,家长对我园的教育教学工作给予了高度评价。
4. 园所环境得到优化。
本学期,我园对园所环境进行了全面整改,为幼儿提供了更加舒适、安全的成长环境。
四、存在问题1. 教师队伍结构不合理,部分教师专业素养有待提高。
2. 幼儿园硬件设施有待进一步完善。
3. 家长对幼儿园的期望较高,部分家长对园所工作的支持力度不够。
五、改进措施1. 加强教师队伍建设,提升教师专业素养。
通过开展有针对性的培训,提高教师的教育教学水平。
2. 积极争取上级支持,改善幼儿园硬件设施。
3. 深入开展家园共育,提高家长对幼儿园工作的支持力度。
4. 优化园所管理制度,提高园所管理水平。
六、展望新学期,我们将以更加饱满的热情投入到工作中,努力提高幼儿园的办学质量,为幼儿创造一个更加美好的成长环境。
一、前言本月,我园紧紧围绕“优化教育环境,提升服务质量,促进幼儿全面发展”的工作目标,全面贯彻落实党的教育方针,积极开展各项工作。
现将本月园务工作计划总结如下:二、工作内容1. 教育教学方面(1)加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。
本月,我们组织了多次教师培训,包括师德师风、教学技能、班级管理等方面的培训,旨在提高教师的专业素养。
(2)优化课程设置,丰富幼儿学习体验。
根据幼儿年龄特点,我们调整了课程设置,增加了户外活动、亲子活动等,让幼儿在快乐中学习,在实践中成长。
(3)加强教育教学研究,提升教学质量。
本月,我园开展了教育教学研究活动,针对幼儿学习中的难点和重点问题进行研讨,为教师提供教学参考。
2. 后勤保障方面(1)加强食品安全管理,确保幼儿饮食安全。
我们严格执行食品安全制度,对食堂进行定期检查,确保食材新鲜、卫生。
(2)加强校园环境卫生整治,营造优美环境。
本月,我园组织了校园环境卫生整治活动,清理了卫生死角,提高了校园环境卫生水平。
(3)加强安全防范工作,确保幼儿安全。
我们加强了校园安全巡查,及时排除安全隐患,确保幼儿在园安全。
3. 家园共育方面(1)开展家长学校活动,提高家长教育意识。
本月,我园举办了家长学校活动,邀请专家为家长讲解家庭教育知识,帮助家长提高教育水平。
(2)加强家园沟通,促进幼儿全面发展。
我们通过家访、家长会等形式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的成长。
三、工作成效1. 教师队伍建设取得显著成效,教师教育教学水平得到提升。
2. 幼儿学习体验更加丰富,幼儿全面发展得到促进。
3. 家园共育取得良好效果,家长教育意识得到提高。
四、存在问题1. 部分教师对教育教学研究投入不足,需要进一步加强。
2. 家园沟通渠道有待拓宽,需要探索更加有效的沟通方式。
五、下月工作计划1. 继续加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
2. 优化课程设置,丰富幼儿学习体验。
3. 加强家园共育,提高家长教育意识。
一、上学期总结1. 工作亮点(1)加强师资队伍建设,提升教师综合素质。
通过组织各类培训、研讨活动,提高教师的教育教学水平。
(2)优化校园环境,提升校园文化品位。
对校园绿化、美化、净化等方面进行了全面提升,营造了良好的校园氛围。
(3)强化安全管理工作,确保师生安全。
加强安全教育,完善安全制度,确保校园安全稳定。
(4)积极开展各类活动,丰富师生校园生活。
组织开展了丰富多彩的文体活动,提高了师生的身体素质和团队协作能力。
2. 工作不足(1)教育教学改革力度不够,部分教师对新课程理念理解不深,教学方法有待改进。
(2)家校沟通不够紧密,家长对学校工作的了解和支持程度有待提高。
(3)校园文化建设有待进一步加强,提升校园文化内涵。
二、本学期工作计划1. 工作目标(1)全面提升教育教学质量,提高学生的综合素质。
(2)加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
(3)深化家校合作,形成教育合力。
(4)丰富校园文化生活,提升校园文化品位。
2. 工作措施(1)加强教育教学改革,推动课程建设。
组织教师参加各类培训,学习新课程理念,改进教学方法,提高教学质量。
(2)加强家校沟通,形成教育合力。
定期召开家长会,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长。
(3)开展丰富多彩的文体活动,丰富师生校园生活。
组织各类文体比赛、讲座、展览等活动,提升校园文化品位。
(4)加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
开展教师业务培训,提升教师教育教学能力。
(5)完善校园安全管理制度,加强安全教育。
定期开展安全演练,提高师生的安全意识和应急处理能力。
(6)加强校园文化建设,提升校园文化内涵。
举办校园文化节、读书节等活动,营造良好的校园文化氛围。
三、具体实施步骤1. 第一阶段(1-2月):开展教育教学改革培训,组织教师学习新课程理念,改进教学方法。
2. 第二阶段(3-5月):开展家校沟通活动,定期召开家长会,加强与家长的沟通交流。
3. 第三阶段(6-8月):举办各类文体活动,丰富师生校园生活,提升校园文化品位。
2012—2013学年度古培镇红星幼儿园园务工作计划一、指导思想依据《纲要》精神及局教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,创设本园的办园特色活动。
不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。
(2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《湖南省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
(3)坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。
(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。
(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。
加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。
(6)、根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。
环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域。
(三)培训工作1、根据市教委的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。
4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。
(四)教研工作1、加大教研力度,做好五大领域的教学研讨活动。
2、结合市教委的要求,力争申报一项市级课题且立项。
3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。
(五)家长学校工作1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。
成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。
2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行“亲子活动”活动,进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用,每月开展一次家长助教活动。
5、每学期一次“家长半日开放活动”和“教学”观摩活动。
根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。
(六)后勤、行政工作1、加强投资和建设力度,争取镇学校及上级各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。
三、每月工作计划九月份:1、加强班级常规教育,稳定幼儿情绪,搞好环境创设。
第二周正式教学活动。
2、完善各类计划,开好家长会,做好新学期一系列工作。
3、第三周开始兴趣班活动。
4、第四周开始新操,托班10月份开始早操。
5、全园幼儿体检工作。
十月份:1、大、中班体操比赛。
2、大中小班秋游活动。
3、大中小班家长半日开放活动。
4、各班亲子活动。
十一月份:1、教师技能技巧比赛。
2、大中小班舞蹈观摩活动。
3、各班亲子活动。
十二月、一月份:1、园内教学活动观摩。
2、准备“迎新年游园活动”。
3、全园幼师体检工作。
4、各类总结工作三月份:1、加强班级常规教育,稳定幼儿情绪,搞好环境创设。
第二周正式教学活动。
2、完善各类计划,开好家长会,做好新学期一系列工作。
3、第三周开始兴趣班活动。
4、全园幼儿体检工作。
四月份:1、大、中班绘画比赛。
2、大中小班家长半日开放活动。
3、各班亲子活动。
五月份:1、教师技能技巧比赛。
2、大中小班舞蹈观摩活动。
3、各班亲子活动。
六月份:1、园内教学活动观摩。
2、“六一儿童节”庆祝会。
七月份1、全园幼师体检工作。
2、各类总结工作2012年8月2012年度古培镇红星幼儿园园务工作总结一学年来我园在上级主管部门和学校的正确领导下,按照上级的指示和学校的要求,认真贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,争创一流,扎实工作,在全体保教人员的共同努力下,完成了一年来的各项工作任务。
一、思想政治工作。
认真学习“三个代表”的重要思想,坚持以自学为主,做好笔记,全体保教人员常交流心得体会,加强对幼儿进行《幼儿园两个法规》的教育,教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
加强教职工的师德教育,树立人民教师的良好形象,使广大老师都能做到为人师表教书育人,不断地增强事业心和责任感。
二、互相合作,做好工作。
开学初,我们根据学校的安排,结合幼儿园的实际情况及各位老师的特长,调整了几位老师的工作,并学习了有关幼儿园教师及工作人员的工作制度,让各位老师都充分地了解、明白各自的工作职责,要求老师在幼儿园这个大家庭充当好孩子的保姆——妈妈——老师,精心细致地对待每一位幼儿,尽心尽力地做好工作。
尽管工作时间是那样长,工作是那么的多、繁忙、辛苦,可每位老师都毫无厌言地、不厌其烦地做好工作,每天都让幼儿入园都有在家的感觉,都能接受老师“母亲”般的疼爱,尽力做到让大家满意,让领导放心。
三、教育、能力、发展。
上半年刚入学的幼儿大多数是老生较听话,但下半年刚入学的大多数是新生,一下子离开父母,来到幼儿园一切都是陌生的,无所适从,有的哭闹不止,不肯吃饭,不肯午觉,面对这些情况,我们的老师几乎是屁股不着凳,每天都左抱一个,右抱一个,哄完这个又哄那个,尿床、拉屎的还要帮助换洗衣服床单,特别是我们两位老师,陈若英、彭伟华,她们不怕脏不怕累,每次幼儿拉得满身都是大便又脏又臭,她俩都抡着干,把幼儿换洗得干干净净,得到了家长的好评,都说“难得”、“难得”,不但她俩是这样,我们每位老师每天都是累得腰酸背痛,既当“保姆”又当“妈妈”,又当老师,每天都找乐子逗孩子开心,根据幼儿当时的心理,想方设法、耐心地引导教育、照顾好每个孩子,经过一个多月的努力和辛苦,幼儿慢慢适应了园里的生活,接下来就可以进行教学活动,教会幼儿一些生活常识和自理能力的培养,在文明礼貌、团结友爱,小朋友互相帮助,有计划、有目的地对幼儿进行自理能力的培养,教育他们安静的午睡,自己穿衣、穿鞋子、叠被子、自己吃饭等自理能力的教育,经过老师们的努力,孩子们的生活能力和自理能力得到了很大的提高。
不再是大小便在裤子上,一天到晚的哭找妈妈了。
幼儿园开设了学语言、学数学、常识、美术、手工、音乐、舞蹈、体育等课程,每位老师都认真钻研教材,认真备好课,上好每一节课,并结合幼儿的年龄特点及每位幼儿的实际因材施教,因人而异,按时完成各自所教的科目,完成教学任务,取得很好的教学效果。
四、家长学校的各项工作得到了完善1、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作。
2、定期举办讲座。
3.家教宣传阵地的利用。
为使家长学员们进一步了解家教知识,我校家长学校还利用板报、家教指南、阅读材料等为家长们提供家教知识的平台,使家长学员在上课之余能够边欣赏美丽的图画并且了解更多的家教知识。
4、定期表彰优秀家长5、举办学校开放日。
“开放日”活动让教师、家长、幼儿之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“优秀幼儿”的可喜局面。
五、加强后勤卫生安全工作。
1 、建立健全好后勤岗位责任制。
定期研究幼儿伙食问题,每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养量稳定、平衡、达到要求,每月都给幼儿量一次体重。
2 、幼儿餐具、毛巾、茶杯、玩具严格消毒,室内外环境要保持清洁、整齐。
3 、搞好幼儿园环境卫生工作,爱护幼儿园的一草一木,从小培养幼儿的公物保护意识。
六、办园条件进一步改善在镇学校的大力支持和上级职能部门的关心下,一学年来我园的办园条件实现了质的飞跃,镇学校投资近百多万元对园内教室校舍进行了彻底的翻新改造,添置了新课桌、新床、新棉被棉絮、空调、电视等,投资十多万元购置了大型玩具和塑胶地面。
并已立项计划下半年对园内二楼进行全面装修。
并计划三年内将我园打造成周边乡镇乃至全市农村乡镇办园条件最好的公办幼儿园。
总之,在全体教职员工的共同努力下,我园各方面都取得了一定的成绩,但也有一些不足之处,坚信在上级的正确领导和关怀下,我们有决心干好自己的工作,争取更好的成绩。
2013年元月。