杭州师范大学 卫生事业管理学 2017年硕士研究生考研真题

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸杭州师范大学2017年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：308考试科目名称：护理综合说明：1、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

2、选择题请考生按下表所示在答题纸上作答：12345一．单项选择题（每题1.5分,共180分。

每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，多选、错选或未选均不给分）1、下述克雷白杆菌肺炎的临床表现中，哪一项最有诊断价值A、呼吸困难、紫绀B、寒战、高热C、早期可出现休克D、红砖色胶冻样痰E、胸痛2、支气管哮喘患者突然出现胸痛、气急、呼吸困难、大汗不安，首先应考虑A、自发性气胸B、支气管哮喘急性发作C、左心衰竭D、肺炎E、胸膜炎3、男性，35岁，发热、寒颤3天，体温39度，胸片示右上肺大片阴影，痰涂片见较多革兰氏阳性成对或短链状球菌，这时治疗首选A、头孢唑啉B、丁胺卡那霉素C、青霉素D、氟哌酸E、红霉素4、成人结核菌素试验有1：2000阳性，此结果最可能提示A、现在正患活动性肺结核B、可排除结核病C、非典型分枝杆菌感染D、结核病已经治愈E、曾有结核菌感染5、女性，63岁，患肺结核10年，近一周来痰中带血，10分钟前大咯血约600毫升，突然血中断，颜面青紫，牙关紧闭，此时应立即采取的抢救措施是A、进行人工呼吸B、使用呼吸兴奋剂C、行导管吸氧D、输血补液E、解除呼吸道梗阻杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸6、早期二氧化碳蓄积，血压、脉搏的变化应该是A、血压下降，脉搏减慢B、血压上升，脉搏增快C、血压不变，脉搏减慢D、血压上升，脉搏减慢E、血压下降、脉搏增快7、肺气肿患者的胸廓呈A、鸡胸B、扁平胸C、桶状胸D、漏斗胸E、一侧局限性膨隆8、25岁，女，心悸、气促、反复咯血，体检：心尖部可闻舒张期隆隆样杂音，P2亢进，双肺可闻湿性罗音，最可能的诊断为A、风心病、二尖瓣狭窄并左心衰竭B、急性心肌梗塞C、急性病毒性心肌炎D、支气管扩张E、肺梗塞9、患者男性36岁，乏力、晕厥史三天，心电图P波与QRS波无关系，P波频率90次每分，QRS波32次每分，首选哪种治疗方法A、含化硝酸甘油B、立即同步电复律C、静脉注射西地兰D、静脉注射心得安E、安装临时起搏器10、风心病二尖瓣狭窄病人最常见并发症是A、脑栓塞B、阵发性心动过速C、亚急性感染性心内膜炎D、心房颤动E、过早搏动11、给急性肺水肿患者吸氧，氧流量最好为A、1-2L/minB、2-3L/minC、3-4L/minD、4-6L/minE、6-8L/min12、急性下壁心肌梗塞最易合并A、肺水肿B、心源性休克C、室上性快速性心律失常D、室壁瘤E、房室传导阻滞13、男性、65岁，有高血压病史20余年，平时不间断服用降压药物，1小时前突然出现明显头痛，烦燥心悸，多汗，恶心，呕吐、视物模糊、面色潮红，BP为260/130mmHg，本病例的治疗首先考虑选用A、利尿剂口服B、限制钠摄入C、硝普钠静滴D、β受体阻滞剂E、复方降压片14、左心功能不全最早期的体征为A、舒张早期奔马律B、肺水泡音C、颈静脉搏动D、肝肿大E、下肢浮肿15、关于老年人高血压正确的认识A、不易发生心力衰竭B、血压波动性较大C、以舒张压增高为主D、不易发生体位性低血压D、患病率不随年龄增长而增加16、慢性充血性心力衰竭的诱发因素最常见的是A、严重的心律失常B、妊娠与分娩C、过度的情绪激动D、各种感染E、输液过快过量17、男性、72岁，发热、咳嗽4天，病后进食少，既往经常心悸、胸闷，求诊于当地保健院，诊断为肺部感染，给予抗感染、补液等治疗，10小时后突然发生心悸、咳嗽加重，气急，被迫坐起，最大可能由于A、发热B、肺部感染加重C、输液反应D、输液不足E、急性肺水肿18、引起亚急性感染性心内膜炎最常见的致病菌为A、金黄色葡萄球菌B、肠球菌C、革兰氏阳性细菌D、厌氧菌E、草绿色链球菌19、为预防急性胰腺炎的发生应重点注意哪项A、吸烟B、少食脂肪C、戒酒及避免暴饮暴食D、餐后剧烈运动E、精神紧张20、男性、55岁，上腹痛10年，餐后痛，服药有效，近三个月来，腹痛变为无规律，食欲减退，查体：轻贫血貌，上腹压痛，未扪及包块，多次粪便隐血，应考虑下述哪一项诊断最合适A、胃溃疡活动期B、胃溃疡并慢性穿孔C、胃溃疡并胃炎D、胃溃疡恶性变E、胃溃疡并出血21、患者因消化道出血住院三天，今晨起感头昏，心慌、查血压80/60mmHg，脉搏118次每分，血尿素氮12.4mmol/L，最可能的原因是A、肾功能不全B、电解质紊乱C、酸中毒D、继续出血E、低血糖22、男性患者70岁，因偏瘫昏迷就诊，诊断为脑溢血，患者随后出现呕血、黑便，最可能的病因是A、胃溃疡B、十二指肠球部溃疡C、胃癌D、肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血E、急性糜烂性胃炎23、上消化道出血部位是指A、食管、胃出血B、食管、胃、十二指肠球部出血C、屈氏韧带以上部位出血D、空肠以上部位出血E、回盲瓣以上部位出血24、一例大量呕血与黑粪的急诊患者，测血压80/60mmHg，P134次/分，出血不止，病因不明，当前的首要措施是A、补充血容量B、急诊胃镜检查C、急诊手术治疗D、立即输注止血药物E、立即三腔二囊管压迫止血25、胃体胃炎（A型胃炎）合并恶性贫血时可能检出A、抗线粒体抗体B、抗内因子抗体C、G细胞抗体D、抗核抗体E、抗平滑肌抗体26、肝性脑病，左旋多巴的作用机制是A、减少肠道氨气的形成和吸收B、降血氨C、纠正氨基酸代谢不平衡D、补充脑部正常神经递质E、防治脑水肿27、尿毒症时，下列哪项临床表现最主要是由于肾脏内分泌功能障碍所致A、氮质血症B、贫血C、代谢性酸中毒D、胃肠道症状E、心包摩擦音28、心血管疾病中，引起脑血管栓塞的原因，下列哪项最常见A、二尖瓣关闭不全B、二尖瓣狭窄C、主动脉瓣狭窄D、高血压、动脉硬化E、心力衰竭29、肾病综合症最重要的改变是A、高度浮肿B、高血压C、高脂血症D、大量蛋白尿E、低蛋白血症30、尿毒症患者必有的症状为A、少尿B、高血压C、恶心呕吐D、贫血E、气喘31、缺铁性贫血用铁剂治疗后判定有效的早期指标是A、自觉症状明显改善B、HB、RBC计数上升C、网织红细胞计数上升D、骨髓内外铁恢复正常E、血清铁、总铁结合力恢复正常32、人体对铁吸收率最高的部位是A、胃及十二指肠上端B、十二指肠及空肠上端C、回肠及升结肠上端D、空肠及回肠上段E、各结肠及横结肠上段33、急性淋巴细胞白血病患者，在诱导缓解治疗中，突发中枢神经系统症状主要原因是A、化疗药物用量不当B、化疗药物不能透过血脑屏障C、化疗药物的毒性作用D、免疫能力低下E、合并病毒感染34、抗甲状腺药物最常见的副作用是A、甲状腺机能低下B、皮肤过敏C、白细胞减少D、肝功能损害E、消化道症状杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸35、甲状腺功能亢进患者消化系统一般不出现的表现为A、易饥多食B、肝脏肿大C、体重锐减D营养不良E、便秘36、抢救糖尿病酮症酸中毒昏迷，患者静脉注射小剂量胰岛素治疗的用量最合适的是A、0.1单位/公斤/小时B、0.4单位/公斤/小时C、0.5单位/公斤/小时D、0.7单位/公斤/小时E、1.0单位/公斤/小时37、有关应用胰岛素的护理注意事项中，下列哪项不妥A、采用lml注射器B、使用时保存在室温20℃以下C、剂量必须准确D、正规胰岛素在早饭前lh注射E、注射部位应经常更换38、下列症状，哪项是甲状腺机能亢进性的特殊表现：A、胫前粘液水肿B、多食善饥C、心动过速D、神经过敏E、月经过少39、病人女性，17岁，学生，患1型糖尿病5年，一直使用胰岛素治疗，近日学校体能测试加大了运动量，病人出现了心悸、出汗、头晕、手抖饥饿感。

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸
杭州师范大学
2017年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 732
考试科目名称：管理学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、单项选择题（每题5分，共20分）
1．马克思说过的“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力”这句话，是管理学的（）的集中反映。

A、系统原理
B、整分合原理
C、反馈原理
D、能级原理
2．加拿大学者亨利·明茨伯格认为，管理者的信息传递角色包括（）。

A、联络者
B、发言人
C、混乱处理者
D、谈判者
3．管理行为科学家认为人的工作绩效取决于（）和（）的高低。

A、知识，能力
B、能力，影响力
C、能力，激励水平
D、能力，权力4．管理学中的“等边三角形”法则，反映了管理学（）职能中的特点或原理。

A、计划
B、组织
C、领导
D、控制
二、判断及改错题（如有错误请改正。

每题5分，共20分）
1．管理中的有效性通常是指效率与效益。

（）
2．管理者侧重于“正确地做事”，对领导者而言则强调“做正确的事情”。

（）3．工作团队的高产期通常处在其规范化发展的阶段。

（）
2017年考试科目代码 732 考试科目名称管理学（本考试科目共 3页，第1 页）。

杭州师范大学2014年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：829考试科目名称：卫生管理学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

一、名词解释（共5题，每题6分，共30分）1、National essential drug system2、Health Demand3、GSP4、Health Management Science5、Regional Health Planning二、判断题（共10题，每题2分，共20分）（）1、卫生评价中，适宜度评价主要是评价所确定的卫生问题的针对性。

（）2、实行住院分娩是降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率的关键性措施。

（）3、医疗机构不可以根据医疗需要决定或推荐使用非处方药。

（）4、国家执业医师考试分为执业医师资格考试和执业助理医师资格考试两个级别。

（）5、在卫生工作中，公平与效率是相互排斥的。

（）6、两周卧床率是疾病频率（度）指标。

（）7、我国的卫生事业是由国家、集体和个人共同投资、共同受益的公益事业。

（）8、社区卫生服务机构只能是政府举办提供公共卫生和基本医疗服务。

（）9、我国一般是以省、自治区和直辖市为单位制定卫生资源配置标准。

（）10、公立医院和私立医院主要是以非营利性和营利性类型为区分依据。

三、简答题（共5题，每题10分，共50分）1、何为健康管理？在我国亟需开展健康管理工作的现实背景是什么？2、简述医疗安全防范的主要对策。

3、简述初级卫生保健的基本内容。

4、确定卫生政策应遵循哪些原则？5、妇幼卫生工作有何重要性？四、论述题（共3题，共50分）1、论述在社会主义市场经济条件下政府在卫生服务与管理领域的职能。

（20分）2、论述改革开放前我国卫生事业发展的主要经验以及对新医改的指导和借鉴作用。

（15分）3、结合所学知识，谈谈你对实施国家基本公共卫生服务项目的理解。

（15分）杭州师范大学2015年招收攻读硕士研究生入学考试题考试科目代码：829考试科目名称：卫生管理学说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。

目　录
2007年杭州师范大学431卫生事业管理考研真题2008年杭州师范大学830卫生事业管理考研真题2009年杭州师范大学827卫生事业管理考研真题2010年杭州师范大学831卫生事业管理考研真题2011年杭州师范大学832卫生事业管理考研真题2012年杭州师范大学827卫生管理学考研真题2013年杭州师范大学829卫生管理学考研真题2014年杭州师范大学829卫生管理学考研真题2015年杭州师范大学829卫生管理学考研真题2016年杭州师范大学829卫生管理学考研真题2017年杭州师范大学828卫生事业管理学考研真题2018年杭州师范大学828卫生事业管理学考研真题2019年杭州师范大学850卫生事业管理学考研真题
2007年杭州师范大学431卫生事业
管理考研真题。

2017年杭州师大全日制教育硕士考研试题喜报：刚刚考完研究生，凯程的电话瞬间就变成了热线，同学们纷纷打来电话报喜，说自己在考场上遇到的题目，大多数都是在凯程集训营训练的同类型题目，集训营扎实的学习，对自己考试非常有帮助。

在这里，凯程的每一位老师都特别高兴，下面，我们把专业课真题公布出来，供2018考研的同学们使用。

凯程也开设有2018考研集训营、全年特录班、暑期集训营、百日集训营、冲刺集训营、飞翔标准班、飞翔集训营，复试辅导班，欢迎报名。

一、名词解释：1.爱弥儿2.综合课程3.形式教育论与实质教育论4.班级授课制5.教育目的6.学习定势二、简单题：1.白鹿书院揭示以及书院教育宗旨2.启发性教育原则3.如何正确看待学校教育的惩罚4.古希腊雅典教育三、论述题：1.赫尔巴特的教育学思想的心理基础2.陈鹤琴的儿童教育理论3.创造性和智力的关系以及如何在实践中培养学生的创造性4.教师劳动的特殊性体现在哪几个方面以及在这种特殊性中对教师的要求2018年考研已经拉开了帷幕，以下专业如果有任何考研问题，【凯程】考研的老师为同学们详细解决。

推荐专业：金融硕士、会计硕士、法硕、经济学大类（包括了金融学、财政学、经济学）、翻译硕士、中传（艺术硕士和新闻传播硕士等专业热门），教育学、教育硕士、心理学、应用心理硕士。

凯程一直以来为同学们热心服务，免费总结了各个专业的参考书（精准版，网上的内容良莠不齐，最好找凯程官网核对，再去购买，节约复习时间，少走弯路。

）真题、考研经验等内容，都是免费公开的。

有的同学问需不需要报班？这个问题因人而异，报班目的主要有，1、找一个学习气氛好的学习环境，凯程集训营就是首选，同学们可以实地考察。

2、少走弯路，因为考研是同学们第一次遇到，难度大，并且信息不对称，很多同学考完了才知道，报班能够最大限度避免类似问题。

3、有人带着学习，指导你的学习方法，效率高。

凯程辅导班的老师都是业内著名的应试专家，注意一定要应试。

2020年硕士研究生入学考试科目《卫生事业管理学》考试大纲
（注：尽可能详细！）参考书张亮、胡志主编.人民卫生出版社、2013年8月
考试内容
主要考试内容主要包括覆盖卫生事业管理学绪论、卫生方针与卫生发展战略、卫生法与卫生政策、卫生管理体制与机制、卫生组织体系及资源规划管理、卫生资金及物力管理、卫生人力资源管理、卫生信息管理、社会健康资源与社区健康服务管理、医疗与公共卫生服务管理、药品服务管理、传统医学服务管理、卫生服务整合管理、健康评价及控制、卫生系统及服务机构绩效评价与控制等基本理论与方法，我国2009年以来新一轮医药卫生体制改革的主要政策与动态，以及应用基本理论、方法思辨解决医疗卫生管理实际问题的能力考察。

试卷内容结构基本概念、理论与方法等客观性内容约占35%，论述及材料分析主观性内容约占65%。

试卷难易结构中等难度
试卷题型结构名词解释、判断题、简述题、案例材料分析及论述题
试卷分值结构名词解释（30分）、判断题（20分）、简述题（50分）、案例材料分析及论述题（50）
评分标准和要求能够较准确地理解和掌握卫生事业管理学的基本概念、理论与方法，材料分析及论述题紧密联系案例材料和卫生健康事业改革与发展的实际和趋势，且有自己独特的观点和见解，论述逻辑层次清晰，文字表述准确、流畅。

备注
一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：。