小升初语文推班知识大集结

.《知识大集结》重点知识提纲成语归类1、按来源的归类（1）神话故事（背5-6个）（2）寓言故事（背5-6个）（3）历史典故（★重点：熟悉相关故事和主人公）2、按字数归类（不是重点）3、按结构归类（1）AABC（背5-6个）（2）ABAC（背5-6个）（3）ABCC（背5-6个）（4）ABCA（背5-6个）（5）ABCB（背5-6个）（6）含有近义词（背5-6个）（7）含有反义词（背5-6个）4、按用法归类（1）描写语言（背5-6个）（2）描写外貌（背5-6个）（3）描写动作（背5-6个）（4）描写心理（背5-6个）（5）描写神态（背5-6个）（6）描写书画作品（背5-6个）（7）描写建筑特色（背5-6个）（8）含有比喻修辞（背5-6个）（9）含有拟人修辞（背5-6个）（10）含有夸张修辞（背5-6个）（11）出自《三国演义》（背5-6个）（12）出自《水浒传》（背5-6个）（13）出自《红楼梦》（背5-6个）..（14）出自《西游记》（背5-6个）5、按所含的字（1）含有数字（背5-6个）（2）含有十二生肖（含有12生肖背1个）（3）含有“口”（背5-6个）（4）含有“手”（背5-6个）（5）含有“脚”（背5-6个）（6）含有“眼”（背5-6个）（7）含有“头”（背5-6个）6、按常见题型归类（1）成语之“最”（2）成语之“特”（3）脑筋急转弯猜成语（4）根据谜面猜成语俗语、谚语、歇后语、对联一、三字俗语二、谚语（1）天气谚语（背5-6个）（2）物象谚语（背5-6个）（3）农业谚语（背5-6个）三、歇后语（1）四大名著的歇后语四、对联（1）描写名人的对联（★重点）古诗文1、必背古诗文75首，建议开学前背熟。

（★诗人、朝代）2、归类（★每个归类背4句）..（8）含有“月”（9）含有“雪”（10）含有“雨”（11）描写花（12）描写春天（13）描写夏天（14）描写秋天（15）描写冬天（16）描写田园风光（17）描写边塞风光（18）描写送别（19）描写爱国（20）描写哲理（21）描写惜时（22）描写传统节日（23）运用托物言志（24）运用比喻（25）运用拟人（26）运用夸张（27）运用反问（28）运用设问文学常识1、名著简介（★作者、主要内容）2、名家简介（★古代诗人注意朝代、雅号，现当代和外国作家注意国籍和代表作）3、四大名著（★人物和故事）4、文学小常识（★重点）..历史知识1、春秋五霸2、战国七雄3、文房四宝4、著名的圣人5、《孙子兵法》（第36计）6、四大发明7、四大美女自然、地理常识1、五岳2、城市别称（广州：花城、羊城）3、省份的简称动植物知识1、市花（广州：木棉）2、十二生肖3、花中四君子4、岁寒三友.。

小升初语文必背知识点归纳一、古文篇1.《论语》：孔子言论，包括"为政篇"、"八佾篇"、"子路篇"等。

2.《诗经》：汇集了各个时期的民间歌谣与祭祀诗歌，共分五个部分。

4.《文选》：主要记录了汉代以前的诸子百家。

5.《左传》：记载了春秋时期鲁国宰相左丘明的言行。

6.《史记》：司马迁著，全面系统地记载了从上古到西汉初年的历史。

7.《论衡》：涵盖了经、史、子、集、诗等多方面的内容。

二、现代文篇1.《红楼梦》：曹雪芹著，描写了贾府的兴衰和贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。

2.《水浒传》：施耐庵著，讲述了宋江带领108位好汉起义反抗官府的故事。

3.《西游记》：吴承恩著，以大闹天宫、降妖伏魔为主线，描写了孙悟空保护唐僧西天取经的经历。

4.《红岩》：曾朴著，以重庆抗战时期的中共地下党员小魏子建为主角，展现了革命者的战斗精神和追求真理的精神。

6.《钢铁是怎样炼成的》：奥斯特洛夫斯基著，讲述了主人公保尔·柯察金从小到大经历的奋斗历程。

7.《围城》：钱钟书著，通过讲述主人公方鸿渐从研究生到工作以及与两个女性之间的恋爱关系，揭示了围城的悲剧性。

三、文言文篇1.《离骚》：属于楚辞的作品，用华丽辞藻描绘了作者屈原的思想和情感。

2.《岳阳楼记》：范仲淹著，通过自然景观描写，表达了对国家兴亡和人生命运的思考。

4.《孟子》：孟子言论的集合，包括"尽心篇"、"公孙丑篇"、"离娄上篇"等。

5.《史记·屈原贾生列传》：叙述了屈原被流放后的遭遇以及贾生引荐屈原给楚怀王的故事。

6.《大学》：该篇系论语的一部分，讲述个体修身齐家治国平天下的思想。

7.《孙子兵法》：主要是关于军事战略和战术的书籍，以孙子的名字命名。

四、口袋书2.《词语解释》：对常见词语进行解释和用法说明。

3.《诗词鉴赏》：对古代诗词进行分析，讲述背景故事和文学特点。

小升初语文知识点梳理为了顺利过渡到初中阶段，小升初的学生需要对语文知识点有一个系统性的梳理和掌握。

本文将为您详细解析小升初阶段需要重点关注的核心语文知识点。

一、汉字学习1.1 汉字笔画- 掌握基本笔画，了解不同笔画的书写顺序和规则。

- 学习常用偏旁部首，理解部首的作用和意义。

1.2 汉字结构- 分析汉字结构，培养正确的书写习惯。

- 学习不同结构类型的汉字，提高书写速度和字形美观度。

1.3 汉字拼音- 熟练掌握拼音规则，准确拼读汉字。

- 学习音调、韵母、声母等基本概念，提高拼音准确性。

二、词汇与成语2.1 词汇积累- 扩充日常词汇，掌握一定量的词汇量。

- 学会根据语境正确运用词汇，提高语言表达能力。

2.2 成语学习- 积累常用成语，理解成语的意思和用法。

- 学会运用成语表达自己的观点，丰富语言表达。

三、语法与句型3.1 基本语法- 掌握汉语基本语法知识，如词性、短语、句子成分等。

- 学会分析句子结构，理解句子的含义。

3.2 句型转换- 学习不同句型，如陈述句、疑问句、祈使句等。

- 掌握句型转换方法，提高语言运用能力。

四、阅读与理解4.1 文章结构- 学习文章的基本结构，如开头、发展、高潮、结尾等。

- 理解不同文体的特点和写作手法。

4.2 信息提取- 学会从文章中提取关键信息，提高阅读效率。

- 培养批判性思维，分析文章的观点和论证方法。

4.3 文学鉴赏- 学习文学作品的鉴赏方法，欣赏诗歌、散文等。

- 培养文学素养，提高审美能力。

五、写作技巧5.1 写作构思- 学习写作构思方法，培养创新思维。

- 掌握写作步骤，提高写作效率。

5.2 表达技巧- 学习不同的表达方式，如叙述、描写、议论等。

- 运用修辞手法，使文章更具表现力。

5.3 文章修改- 学会自我审查，修改文章中的错误。

- 提高语言表达能力，培养良好的写作习惯。

通过以上五个方面的梳理和训练，小升初的学生可以更好地掌握语文知识点，为初中学段的语文学习打下坚实基础。

小升初语文知识点总汇小学升初中是孩子学习生涯中的一个重要转折点，语文作为主要学科之一，知识点的掌握至关重要。

以下是对小升初语文知识点的全面汇总，希望能帮助孩子们更好地应对初中语文学习。

一、字词1、汉字的结构上下结构：如“尖”“昌”等。

左右结构：如“林”“好”等。

包围结构：如“国”“回”等。

2、多音字不同读音有不同含义，如“好”，读“hǎo”时表示优点多、使人满意，读“hào”时表示喜爱。

常见多音字，如“着”“和”“差”等。

3、同音字注意同音不同义的字，如“园”和“圆”。

4、错别字常见易错字，如“己”“已”“巳”的区分。

5、词语的理解与运用近义词：意思相近但用法有区别，如“安静”和“宁静”。

反义词：如“高”和“矮”。

成语：理解成语的含义和来源，如“刻舟求剑”“掩耳盗铃”。

二、句子1、句式陈述句：陈述一个事实，如“我今天很开心。

”疑问句：提出问题，如“你吃饭了吗？”祈使句：表示请求、命令等，如“请把门关上。

”感叹句：表达强烈的感情，如“多么美丽的花啊！”2、扩句和缩句扩句：在主干上添加修饰成分，使句子更具体。

缩句：去掉修饰成分，保留句子主干。

3、修辞手法比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，如“月亮像一个大圆盘。

”拟人：把物当作人来写，赋予物人的动作、情感等，如“小鸟在枝头唱歌。

”排比：把三个或以上结构相似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来，如“爱心是一片照射在冬日的阳光，爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，爱心是一首飘荡在夜空的歌谣。

”4、病句修改常见病因：成分残缺、搭配不当、语序不当、重复啰嗦等。

掌握修改病句的方法。

三、标点符号1、逗号、句号、问号、感叹号的用法逗号：表示句子内部的一般性停顿。

句号：表示陈述句的结束。

问号：用于疑问句末尾。

感叹号：表示强烈的感情。

2、冒号、引号的用法冒号：用于提示下文。

引号：表示引用、特定称谓等。

3、省略号、破折号的用法省略号：表示省略或断断续续。

1、常见的叠词冷冰冰脏兮兮乐滋滋雄赳赳气呼呼老老实实认认真真辛苦辛苦修理修理2、反序词（意思相同）寻找（找寻）力气（气力）悲伤（伤悲）讲演（演讲）牵挂（挂牵）代替（替代）3、反序词（意思不同）气节（节气）雪白（白雪）事故（故事）红火（火红）算盘（盘算）牛奶（奶牛）4、对比词高低优劣吉凶早晚昼夜深浅快慢进退来往虚实冷暖出入5、含“丽”字的词语秀丽（清秀之美）壮丽（雄壮之美）瑰丽（异常之美）绚丽（灿烂之美）奇丽（罕见之美）亮丽（光彩之美）华丽（华贵之美）艳丽(鲜明之美)6、含“客”的词语顾客（购买东西的人）说客（到处游说的人）贵客（地位高贵的人）稀客（不常来的人）看客（看热闹的人）异客（流落他乡的人）香客（去寺院烧香的人）7、含“然”的词语肃然（非常恭敬的样子）怡然（心中愉快的样子）毅然（坚决、毫不犹豫）居然（不应该这样而这样）竟然（有点出乎意料）忽然（发生急促而出乎意料）漠然（不关心的样子）果然（完全在意料之中）俨然（严肃而认真的样子）坦然（直爽无隐私）潸然（流着眼泪的样子）惘然（心里不得意的样子）怅然（因失意而不愉快的样子）井然（整齐有秩序的样子）斐然（有文采的样子）8、含“写”的词语抄写（按原文一字不漏的写）默写（凭记忆把学过的文字记下来）撰写（采访后再将情况写成文章）听写（记录别人所念的文字）速写（用简单的线条勾勒对象形态）填写（在空白处写上文字或数字）改写（按原著换体裁重写）编写（将材料加工、整理成文字）描写（用文字把事物的形象表现出来）9、含“笑”的词语冷笑（无情地笑）嘲笑（挖苦人地笑）讥笑（讽刺人地笑）媚笑（讨好人地笑）苦笑（勉强地笑）窃笑（暗地里笑）奸笑（虚伪狡诈地笑）暗笑（藏在内心笑）狂笑（纵情地笑）憨笑（天真地笑）微笑（不显著地笑）痴笑（傻乎乎地笑）耻笑（鄙视地笑）狞笑（凶恶地笑）偷笑（背地里高兴地发笑）傻笑（无意义地笑）。

一常见借代词1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二作者作品1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）。

小升初专项大集结重点复习内容一一、常见借代词语1.桑梓：家乡2.南冠：囚犯3.巾帼：妇女4.婵娟、嫦娥：月亮5.伉俪：夫妻6.桑麻：农事7.膝下：父母8.庙堂：朝廷二、作者作品1.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）3.孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

4.我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

5.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

6.南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤(mao,同茂)7.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜）,他“不为五斗米折腰”。

三、中国古代之最1.最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；2.最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白；3.最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》；4.最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》；5.最早的语录体散文是《论语》；6.最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》；四、文学常识：1.初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2.“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

3.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

4.岁寒三友：松、竹、梅。

5.文房四宝：笔、墨、纸、砚。

五、百科知识1.莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》2.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

3.春秋五霸指：齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公4.五行：金木水火土/仁义礼智信5.五音：宫商角徵羽6.唐代五大书法家：柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭7.五彩：青黄红白黑8.五毒：蝎蛇蜈蚣壁虎蟾蜍9.新中国五位语言大师：郭沫若茅盾巴金老舍赵树理10.五味：甜酸苦辣咸11.五陵：高祖长陵惠祖安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵六、一句话评书1.《三国演义》：文不甚深，言不甚俗。

小升初语文拓展知识点归纳语文作为一门学科，对于小学生的学习和发展起着重要的作用。

在小学阶段，语文课程不仅仅是学习汉字拼音和语法规则，还包括了文学欣赏、写作表达和阅读理解等方面。

在这篇文章中，我们将从几个方面介绍小升初语文拓展的知识点，帮助学生更好地学习和理解语文。

一、诗词欣赏和背诵诗词是汉语言文化的瑰宝，是中华民族的文化基因。

小学生可以通过欣赏和背诵诗词来培养自己的审美情趣和语言表达能力。

可以从古代的《诗经》、《唐诗三百首》开始，慢慢熟悉并背诵一些经典的古诗词。

通过阅读和理解诗词的意境，可以培养学生的文学鉴赏能力，提高其语文水平。

二、经典名著阅读小学生可以逐步接触一些经典名著，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，通过阅读这些经典作品，可以拓宽学生的视野，了解中国古代文化和历史。

同时，经典名著中也蕴含了丰富的人生哲理和道德观念，可以引导学生思考人生的意义和价值观。

三、写作表达能力写作是语文学习的重要组成部分，通过写作可以培养学生的思维能力和表达能力。

小学生可以从简单的作文开始，如写一篇关于自己的家庭、朋友或者假期生活的作文。

通过写作的过程，学生可以锻炼自己的逻辑思维和观察力，提高自己的表达能力和文字组织能力。

四、古代文化知识小学生可以了解一些古代的文化知识，如古代的礼仪、音乐、戏剧等。

通过了解古代文化，可以帮助学生更好地理解中国传统文化的底蕴，培养学生热爱国学的兴趣。

五、辩论和演讲训练辩论和演讲是培养学生思辨能力和口头表达能力的有效方法。

小学生可以通过模拟辩论和演讲比赛来提高自己的思辨能力和表达能力。

可以选择一些热门话题，如环保、教育、健康等，进行辩论或演讲，培养学生的思考和表达能力。

六、阅读理解训练阅读理解是语文学习中非常重要的一个方面。

小学生可以通过大量的阅读和理解练习来提高自己的阅读能力和理解能力。

可以选择一些适合自己年龄的故事、童话或者小说进行阅读，并针对性地进行问题解答。

通过阅读理解训练，可以培养学生的阅读思维和逻辑推理能力。

小升初语文必背知识点归纳整理大全小升初语文复习重点一、汉语拼音1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：(1)、单韵母：a o e i u ü(2)、复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

6、字母表：A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号(')隔开。

如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。

如：鼎dǐn，先在“拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐn)及所对应的页码。

2、部首查字法。

如查“挥”字，先在“部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

3、数笔画查字法。

在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。

首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。