寒假大学生读书报告5篇
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大学生读书报告怎么写_读书报告(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告读书报告环境工程091班邱永辉一、读书计划1、读书目标:开阔视野,培养个人兴趣爱好,陶冶情操,扩展知识面,提高个人基本素质和鉴赏能力以及对生活各种现象的认识,从而加强自己的社交能力,创造自我,使自己成为一个有着爱读书习惯的21世纪青年。
2、读书书目:《红楼梦》、三国演义》、《唐宋诗词鉴赏》、《庄子》、《中华上下五千年》、《陶渊明诗集》等。
3、读书安排:寒假期间前15天细读《红楼梦》前八十回、再看高三第六册语文教科书和语文读本中有关于《红楼梦》知识的文章;16—18天之间重温一遍《三国演义》;19—21天比较详细地阅读《唐宋诗词鉴赏》和《中华上下五千年》;22—30天这期间认真品读《庄子》和其相关介绍的文章。
二、读书·杂想·心得谈到读书,我想很多人都会这样说,我度过不知道有多少数,接着就列举出一些著作的书名,比如这那之类的。
其实只要我们的文化水平超过了高中阶段,我们肯定读过不少书,然而有几本书会令我们去深深地体会并感知作者的意图、志向和领略其中的文字美呢?从儿童知识,我们就开始接触书本,那时我们读书没有去细细地体会也没有这个能力去认真体会书中之意,处于此阶段的我们,思想很纯真,可能只知道去看书本中炫丽的图画或者天天背一些自己所知道的一些名人名句,那时我们无需去想那么多,也不必寻根究底,只让其带给我们少许的知识和兴趣爱好。
到了中学阶段我们已能揣测一下作者的心意或是身临其境地体会下自己的感受,蛋终究不能完全地感受着作者所言何事而又欲言何事,可能只时触摸到作者的一缕情绪罢啦。
已而是大学生的我不能只停留在这些表面上的东西,而应深究其味。
读书就像是品一杯浓茶,初入口时会觉少许苦涩,但品之愈久,其味愈香;也像是在与一个知心的朋友交谈,倾述愈久,便愈知其心;也像是在倾听一位智者的话语,可能一句话就能点醒梦中人,一种豁然开朗的感觉;更像是行驶在茫茫黑夜的海面上前面出现的一盏明灯,照亮我们前行,。
学生个人读书报告范文篇一:学生个人读书报告范文习惯对于每个人来说,都有好坏优劣之分,一个良好的习惯,一旦养成必将受益终生。
老师的好习惯主要在于勤于动脑思索教化教学实践收获;勤于动笔记录学习先进理念心得;勤于整理归纳个人做法。
这其中的勤于动笔记录,向我们提出了要能静下心来在书中找寻激励自己进步成长的精神食粮。
在即将放寒假的前几天,我来到学校图书室,找到《影响老师一生的100个好习惯》这本书翻看起来,真是一本好用性极强的好书!自从借阅那天起,我每天都能拿出这本书看上几页,并且能将其中许多好习惯记录下来。
这本书的诸多好习惯分类清楚,精辟的归纳与总结,能让每位读者在读的过程中对号入座,以促使自己的许多方面在比照中不断进步。
一、教化习惯能让老师成为一名才智的教化者每一个学生就是一个世界,他们的个体生命力是鲜活的,每个孩子都须要才智,而老师更须要才智。
才智的教化是鲜活的,良好的教化习惯,不仅能影响老师本人,还会带动学生,让自己成为一名阳光的老师;其中老师的耐性与细心,是学生进步的潜动力,老师的换位思索,会让学生增加与老师之间的无障碍沟通。
老师的教化心情会干脆传染给学生,主动向上的心情会在学生面前产生意想不到的正能量。
老师毫不吝啬的赞美,会让全部学生找到被关爱的华蜜感,老师的严慈相济,会让学生得到全方位的爱。
教化习惯的另一个方面在于老师要擅长每天自己,因为“成长=阅历+反思”,就让反思成为一种好习惯吧。
二、教学习惯能让老师成为有魅力的老师创新精神与实力是教学实力,老师应当具备这样的教学实力。
应当养成自己独特的特性,我们要在教学上敢于大胆尝试和创新,让自己的教学形成别出心裁的显明特性,老师只要坚持特性化备课了,才会让自己的课前打算更充分。
好的教学习惯不仅有充分的课前打算就够了,转变课堂教学观念更重要,老师角色转变会让学生没有与老师之间的距离感,老师走入到学生中间去,适时适度插入精准的讲解,会最大限度的激发学生进行小组合作团队学习的热忱。
寒假阅读报告在寒假期间,我充分利用了时间,进行了大量的阅读。
以下是我在寒假期间阅读的一些书籍的总结和感悟。
书籍一:《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古代经典文学作品,由曹雪芹创作。
通过对贾、史、王、薛等众多家族的描写,展现了封建社会的兴衰荣辱。
在读这本书的过程中,我深刻感受到了人性的复杂和命运的无常。
每个角色都有着自己的痛苦和欢乐,他们的命运也因为一些微小的差别而有着截然不同的走向。
这本书让我思考人生价值、家族关系以及社会变迁等诸多问题。
书籍二:《1984》《1984》是乔治·奥威尔的一部反乌托邦小说,通过描述一个极权主义社会中的人们受到的控制和剥夺,表达了对政治权力滥用的忧虑。
这本书让我深感思考人的自由意志和权力的滥用之间的较量。
我认识到人类对真理和自由的渴望是不可阻挡的,也要时刻警惕权力滥用对人类自由的威胁。
书籍三:《活着》《活着》是余华的一部小说,通过一个普通农民的人生经历,展现了中国历史上的苦难和变革。
这本书深刻揭示了人生的无常和生命的脆弱。
在生活的荒凉中,人们依然保持着对生命的执着和对爱的渴望。
这本书让我明白了生活的真谛,以及在困境中坚持希望和对美好事物的追求。
书籍四:《解忧杂货店》《解忧杂货店》是东野圭吾的一部小说,讲述了一个神秘杂货店对人们生活的转变与启发。
在生活的低谷和人际关系的困境中,这个杂货店给予人们帮助和慰藉。
通过这个故事,我懂得了珍惜生活中的每一个瞬间和每一个关系的重要性。
每个人都有自己的痛苦和烦恼,但我们可以通过相互理解和支持来共同面对困难。
总结:在寒假期间,我通过阅读不同类型的书籍,拓宽了视野,增加了知识储备,并且对生活和人性有了更深刻的认识。
阅读不仅仅是满足好奇心和获取知识的途径,更重要的是可以启发思考,培养情感,提升人的修养。
我相信通过不断阅读和学习,我能够不断成长,走向更加美好的未来。
寒假的阅读带给我很多启示,也让我明白了许多人生的真谛。
在接下来的学习生活中,我将继续保持阅读的习惯,不断提升自己,追寻更广阔的未来。
读书报告,简⾔之,就是读完书之后的⼼得报告,是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料,经分析、归纳、提炼等思维活动,提出个⼈见解和观点的⽂字作品。
写读书报告的⽬的在于增加新知、提升研究和表达能⼒。
以下是©⽆忧考⽹整理的读书报告范⽂及格式,欢迎阅读!《野⽕集》读书报告利⽤寒假的时间,我读完了龙应台所写的⼀本颇有哲理与极为⼤胆的书--《野⽕集》。
这本书由⼀篇篇⼩⽂章构成,每⼀篇⽂章的背后都隐藏着⼀个问题。
在这本书⾥,我了解到了很多与我平⽇⾃然思维所不同的东西。
它写了现代的中国,现代的台湾。
把⼀切的污*、不公、丑陋都通过⽂字暴露出来。
其中我印象颇为深刻的有以下⼏篇。
《中国⼈,你为什么不⽣⽓》与《⽣⽓,没有⽤吗?》。
曾经的中国,被外国称为“⽣命⼒的国家”。
你知道为什么吗?你⼜可曾知道这称号的由来?这,并不是所谓的称赞,⽽是⾚**的讽刺。
近⼏年,中国的⾷品问题成为⼈们⼼中的恐慌。
我曾听到过这么⼀个故事。
⼀个国家因为⾷品问题,近百⼈因此中毒⽽被送进了医院。
有⼀个⼈就说:“看来⽣命⼒的还是中国。
”另⼀个⼈就问:“为什么呢?”那个⼈就回答:“因为中国的⾷品安全问题最多,却不见伤了那么多⼈。
”是啊,因为我们国家有⼀系列的⾷品问题,因为所谓的三聚氰胺,苏丹红都不⾜以使我们丧失⽣命,所以这个称号由此⽽来。
你们都应该懂得,这个称号后⾯的嘲讽与其深藏的问题。
⾯对这些问题,我们中国⼈不懂得⽣⽓。
为什么不⽣⽓呢,因为⽣⽓没有⽤。
这就是这两篇⽂章的中⼼。
在这个法治社会,不应该是法律所打造的⼀个和平安定的社会吗?那为什么⼜会有如此多的问题频频⽽来。
这篇⽂章也让我想到了“⼩悦悦”事件,⼗⼏个路⼈置⼀个被货车多次碾过的⼩孩不理,没有⼀个⼈伸出援⼿,没有⼀个⼈拿出⼿机为她拨打求救电话。
每每想起那场景,⼼中的愤怒油然⽽起。
冷漠,这怎是⼀个⼈之所为。
再来,让我想到了因好⼼扶起⼀个婆婆⽽被判刑,因善良扶起⼀个⽼太婆却被逼⾃杀。
读书报告的范文(精选十八篇)5读书报告的范文(篇一)俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。
”读书对于我们六年级的学生已经不是一种负担,而是一种快乐、趣味!上个寒假我们校园开展了一个“家庭读书与经典同行”的读书活动,同学们个个都踊跃地参与这次的活动,读书的状况更是出人意料,在短短的一个多月里,同学们争先恐后地阅读书籍,竟阅读了一百多册书,你说,这难道还不令人傻了眼吗那究竟我们班的读书状况怎样样了呢带着这个令我好奇的问题,我对我们班的同学进行了仔细的“盘问”。
可喜可贺的是我们班的同学阅读书籍的种类分布得比较平均。
1、你们对哪一类的书籍比较感兴趣呢?有43.5%的同学对文学类的书籍感兴趣,有35、5的同学对小说类的书籍感兴趣,还有21%的同学对历史类的书籍感兴趣。
2、你们在什么时候阅读书籍?有一半的同学说在晚上睡前半个小时阅读书籍,有四分之一的同学说在早上吃完早餐以后才阅读书籍,留下的四分之一说在午后吃完午饭后阅读书籍。
看来阅读书籍的时间还各不相同阿!3、阅读书籍的时候是不是有家长陪同?大多数的同学一听到这个问题,都异口同声地回答没有。
听到这个回答我很失望,没有家长的正确引导,万一学坏了怎样办呢我期望家长能够陪自己的儿女多点阅读书籍。
一、调查状况透过数据显示,我发现我班同学阅读书籍的状况有好有坏。
好的是,同学们都十分喜欢阅读,对书籍中的资料好奇得过目不忘。
在所有同学的答案中,我觉得同学们对读书的欲望太强烈了,因为有同学酷爱读书,留下的也对读书很感兴趣。
同学们平均每周读书一本。
从家长的角度看,有许许多多的家长都愿意为自己的儿女购买书籍;而学生自己,一小部分都能从自己的零用钱里拿出来买书。
二、调查分析一是高年级的学生没有剩余的时间看多一些书。
从同学们的答案中,在校园里时间安排得太过紧迫,回到家里又被过多的主科作业“压”得喘但是气来,还哪来的时间看书呢不仅仅如此,做完作业还要忙于语文、英语的课文背诵,唉!只能把看书放在一边了。
读书心得体会报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告会总结(精选5篇)读书报告会总结【篇1】在这个寒假里,我读了几本书,感觉收获颇丰。
在不断阅读下,我感觉自己的生活也变得充实了起来。
其中《上下五千年》这本书给我的印象最深。
俗话说:“读史使人明智”。
中国的历史源远流长,从传说中的炎黄联盟到现在已经有五千年的历史。
纵观这段漫长的历史,发生过惊天动地的大事,也有微不足道的小事,有气吞山河的英雄,也有默默无闻平凡的人,他们都存在于中国那悠久而又伟大的历史画卷之中。
从古至今,有许多的英雄事迹被载入史册,他们的精神值得我们去学习,如项羽的破釜沉舟的故事告诉我们,遇到困难时不能退缩,而要斩断自己的后路,勇敢地面对困难,战胜困难;苏武被匈奴扣押将近20年而不屈服,告诉我们,在任何环境下都不能改变自己的信念;文天祥面对元朝统治者的威逼利诱却始终保持着对南宋的忠心,这告诉我们为人要有爱国情怀。
时间在飞逝,无数的事迹却永垂不朽。
读完这本书,我感受到了中国历史的磅礴,它就像一幅色彩浓重的画卷,展现着华夏文明的灿烂与辉煌。
它更像一座巨大的宝库,等待着我们去挖掘、去探索、去寻找珍贵的宝藏。
阅读让我的生活更加充实,让我的思维能力得以提升,让我的知识得以丰富,也让我收获了做人的道理,只要热爱阅读,那么每个人都可以在阅读中提升自己的境界。
读书报告会总结【篇2】读书,不仅仅仅是人们所说的人生的出路。
读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种感悟,享受生命,品味生命,感悟生命,将从读书开始。
读书伴随我们一生。
小时候,大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。
靠在妈妈的怀里,在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。
细细品味着:在《白雪公主》里,我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里,我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里,我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟:对生命抱有期望,不仅仅要有理想,还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生,才是一个真正的人生。
读书报告范文20篇读书报告范文20篇「篇一」寒假中闲暇之余,随手翻开了,《有效备课》这本书,在细细的阅读中,我收获较大,获益匪浅,学到了许多新的知识,也看到了自己与他人的差距,眼界开阔了,许多疑问得到了解决或者启发。
对我们的教学与新课程又有了一个新的认识。
对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效备课”,确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题,也是我执教近几年来的最大困惑,现在我以一名参与者的身份来浅谈一下自己的感受。
书中对小学数学的有效备课和小学数学课堂教学有效性以及巧妙处理课堂教学预设与生成的关系这三部分内容做了一个深入浅出的描述,平时教学中,我知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。
但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。
通过这次自学,我真正弄清了有效备课的意图,只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。
备课中的备教材、备学生、备学法、备教法、备教学过程、备教学反思。
这些对于我们来说是工作中必要的流程,我们几乎每天都在做着似乎很枯燥的工作,这就造成了思想上的倦怠。
备课是上好课的基础,这一环节的内容很多,是需要我们煞费一番脑筋的。
作为一个想有所作为的教师,就要从备课做起。
我有时候为了把课上好,机械照搬别人的教案,但即使再好的教案也未必能取得较好的教学效果。
阅读了“有效备课”这本书后使我认识到了参考别人的教案并非坏事,关键在于是否把别人的作法变成自己的思想。
所以,备课一定要有自己的主见,即使别人再好的点子,也只有融进了自己的思想,才能领悟其中的道理,才能在课堂上用得恰当用得自然。
如在教学小学数学三年级上册0的乘法学习中,参考教案是以故事猪八戒吃西瓜来引入本课的,当时我看到后我当时就想,西游记时学生最喜欢看的四大名著之一,百看不厌,好,当时我就决定采用参考教案中的故事来做本节课创设情境。
让学生通过看主题图讲这个故事,虽然学生都比较熟悉这个故事,但是学生们的兴趣依然浓厚,就水到渠成理解了0乘任何数都得0这个结论。
寒假读书报告范文假期读书心得读一本好书,收获百味人生。
读书如同与人打交道,不能只看外表。
有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的则相反。
读一本好书也一样,纵使它没有华丽的外表,但丰富的内涵却能使它锋芒毕露。
蜡烛燃点自己,照亮了他人,而一本好书则以其最简洁最朴实的黑白“图案”,点缀了源远流长的艺术文化长廊,黑白条纹间流露的是感情的酝酿。
我们珍爱地把书捧在手中细细品味,在这无限的空间体味百味风情。
文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的从我们的脑海中飘荡,但又往往在不经意间触动心灵的味蕾。
读一本好书能陶冶我们的性情,在烦嚣中寻求一片宁静,在平淡中又不乏激情,更重要的是在书中获益。
读书不仅是对文辞的琢磨和品味,更是一种对历史和现实的思考。
《三国演义》轰轰烈烈,其中包含多少成败得失;《史记》见证历史的变迁,有多少人流下感叹的泪水;杜甫的诗无一不是对当时社会的反映,字字吐露的都是人民的心声……历史长河奔腾不息,有赞叹,有嗟怨,但它们都是前人留给我们的宝贵财富,是一盏明灯,指引我们快要迷失的方向。
母亲总会细细地叮嘱我们要用心读书,长大后才能成为有用之才。
在我们掀开的每一页书上,都见证了我们成长的历程,更重要的是充满对未来、对人生的希望和期盼。
保尓在战友坟前说地人生原则,是我始终不能忘记的:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命河全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……他这一番话,表现了自我献身的精神,坚定不移的信念和顽强坚韧的意志;他这一番话,激励着我,更激励着无数读者;他这一番话,使我明白了人生的重要意义。
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支永恒燃烧的火炬。
读一本好书,让生命之火燃得更加光明灿烂!你不是我们学校的吧,是的话别用,否则语文老师骂死我...寒假见闻和读书心得各一篇(字数300字左右)快来篇寒假见闻和读书...这个寒假我们一家老小去了十渡的拒马河乐园、野山坡?百里峡,其中给我印象最深的还是要数野山坡的百里峡了. 今天一大早,晴空万里无云,这也颇映衬着我的心情,因为,我们一家要出去玩了!目标:十渡、百里峡.十渡,十渡,顾名思义有十个渡嘛,想着想着,突然,路边一块石牌上写着两个字:一渡.过了一会儿又出现了的二块石牌,上面写着:二渡.就这样我一个一个的数着,终于数到了十渡,在拒马河和休息了一阵后,我们又起程了……. “百里峡到了!”不知是谁喊了一声,我猛地一下从睡梦中惊醒过来,啊!百里峡就在眼前了!百里峡由三条峡谷组成,分别是:海棠峪、十悬峡、蝎子沟,三条峡谷形如鹿角,全长105华里,故称“百里峡”.这里奇岩耸立、绝壁万仞、草木横生,千奇百怪的岩溶壮景,集雄、险、奇、幽与一体,构成了一幅浓墨重彩的百里画廊,有诗云:“京畿胜景在三坡,三坡魅力数苟各.幽峡三道藏绝景,虎嘴天桥一银河.”这就是对百里峡的真实写照 .蝎子沟长12.5公里,因沟中遍生蝎子草而得名.海棠峪是一条17.5公里的深涧,翠壁兀立,丛峦万仞,直插云天.每逢仲夏时节,野生海棠开满沟谷,清香四溢.十悬峡长22.5公里,分布着十数个造型各异的悬崖.进入百里峡,可谓步步有景,如入童话世界.在百里峡,给我留下印象最深的应该要数栈道了,这个栈道可不是一个一般的栈道,此栈道高1284米,上1284米,下1284米,共2568米,由8481个台阶所组成,真可谓是天梯了!我去过许许多多的地方,也就数祖山和这里最好玩了,如果大家也有幸去这两个地方去游玩的话,一定会得到一想不到的收获.求焦点访谈观后感一篇09年寒假期间焦点访谈观后感及读书笔记一篇,...在看完今天的焦点访谈后,深深的感动了,时代是需要英雄的,一些平凡的人,做着不平凡的事,他们勇敢,坚强,默默奉献,在祖国最困难的时候,哪怕付出生命,也在最危险,最需要的地方,挺身而出……罗海文、罗长明、周景华其实他们是英雄,还有那些仍然在抢险第一线的人民们。
寒假大学生读书报告5篇我想,杜拉拉一定深谙《第五项修炼》的精华,否则,她如何能将个人与自己,与他人,与组织的关系处理得如此得心应手,游刃有余。
说到个人与自己,首先当然是个人学习。
杜拉拉,她虽然出身普通,没有优越的背景,但她受过良好的教育,有较高的自身修养。
她知道自己需要学习什么来提高自身的价值,也有很高的学习热情。
其次,就是个人超越。
当然超越是有限度的,要在自己能达到的最高限度之内。
如果当你还是一个小小的主管时,你就觊觎总裁的位置,那叫越级。
当然也会有奇迹。
像杜拉拉就得到了自己的总裁何好德的青睐,享受oneonone的特殊待遇,她本身又是一个很爱学的人,所以她进步神速,最终在总裁的支持下直接由总管晋升为行政经理。
但一不小心,你就可能得罪自己的直接主管,葬送自己的前途,是英雄却无用武之地。
杜拉拉这么容易的晋升当然也离不开她卓越的交流能力,毕竟晋升也不仅仅是总裁给你点信心,直接主管写封推荐信就好了的。
要经过很多上司及同僚的,也不一定说是肯定,但一定不能是反对。
所以,对个人来说,自身的性格,修养,品质,与别人的交际能力也是很重要的。
虽然说有些是天生的,但你也要努力做到最好。
说到个人与他人,那就要分多种情况了。
这里讲《杜拉拉升职记》,那就说说两种情况:与下属和上司的关系。
彼得圣杰说,如果说把组织比作是一艘轮船,那么领导者就是这艘轮船的设计者。
一个了解自己下属能力,了解自己组织的优势和弱势的领导者,一个为下属制定明确目标,让组织团结一致,努力奋斗的领导者才是一个优秀的领导者,他领导下的组织才能经得住激烈的市场竞争。
杜拉拉写给李都的一封e-mail里说你得跟一个好老板。
那是当然的,谁不愿意自己的老板是一个乐意教自己的,和蔼可亲的,不限制你的,给你加工资大方的人呢。
但是,不管怎么样,老板还是老板。
如果老板没有想象中的好,那你不妨改变一下你自己。
像杜拉拉所说的,与老板建立一致性。
他觉得重要的事,你就觉得重要;他认为紧急的事你也认为紧急;和他往一处使劲。
每个人都需要别人对自己的能力予以肯定,你与他保持一致性,他会认为你支持他,你肯定他的组织和能力。
因此会看重你,为你提供发展的机会,给你加薪。
你要知道你的表现和能力都是直接老板说了算,你要升职还有要他的推荐信。
所以,学好这一点是一个很明智的选择。
整体与部分密不可分。
整体由部分构成,部分组成整体。
对于一个企业来说,你是一个部分。
但怎么才能让自己是一个不可缺少的关键部分而不是一个可有可无的摆设呢?让他们觉得没有你是不行的,没有你一切都无法运行。
显而易见,要做到这一点不是容易的,从杜拉拉的经验来看那就有这样几点是非常重要的。
一是你要明白自己的价值所在,并在原有的基础上不断提升自己,不断学习,不断改进,及时了解行业趋势,竞争状况和技术更新,学以致用;二是要清楚自己的定位和职责,别搞不清楚自己是谁,什么是自己的活,知道什么该报告,什么要自己独立做决定;三是你要有顽强的适应能力,让自己是去适应环境,要知道环境是不会来适应你的。
作为一个员工,你要及时调整自己的行为和风格来适应不同个人及团体的需要。
四是你要有自己的目标,要规划好自己的工作计划业务计划。
处理好这些关系,那你就可以早日实现自己退休的理想,做一个对自己来说的成功的人。
在知识更新日益剧烈的时代,重视人的再教育、终身教育,是面对新形势的有力举措。
接受教育不但是自我提升的手段,更是示范的榜样,感召的力量。
这个假期,我阅读了彼得·圣吉博士的《第五项修炼》,写下了我的体会。
彼得×圣吉所创立的是学习型团队,他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。
在一个团队中,很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体,使人们在团体中都能以自己的理想为目标,不断的前进。
同时在团队中不断发挥自己的潜能,敢于挑战极限,不断创新,帮助他人,和其他人一起,共同创造知识的成果。
从真正的团队学习中体会工作生活的意义,实现自我价值。
彼得·圣吉博士的《第五项修炼》对每一项修炼都有自己独特的见解,对五项修炼的结合也恰到好处,指出了个人与组织间的密切关系,使人读后深受感触:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。
1.自我超越。
自我超越的修炼就是要建立个人愿景,保持创造性张力,看清结构性冲突,诚实地面对真相,学会运用潜意识。
能够运用自我超越的人,可以不断实现他们心里的愿望,我觉得自我超越就是一种精神力量。
当人们希望达到某些愿望的时候,首先要有我想达到的愿望,这种愿望越强烈,愿望能够实现的机会就越大。
对于能够自我超越的人,他们对待生命的态度就好像雕刻家一样,全心投入,不断的创新和超越,是一种真正的学习。
鼓励别人追求自我超越最大的力量,便是你自己先认真地追求自我超越。
2.改善心智模式。
心智模式是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界,以及如何采取行动的许多假设、成见,或甚至图象、印象。
我们通常不易察觉自己的心智模式,以及它对行为的影响。
学习如何将我们的心智模式打开,并加以检视和改善,有助于改变心中对于周遭世界如何运作的既有认知。
改善心智模式就是要有效的表达自己的想法,开放心灵,接受别人的想法。
总之,在团体中,每个人的思想都是不一样的,一个团队的成功合作,就需要我们打开自己的心扉的同时,也要接受别人的想法和意见。
这样才能打开通向成功的门窗。
3.建立共同理想。
一个共同理想是团体中成员都真心追求的愿景,它反映出个人的愿景。
而这种共同的理想就是团队中的凝聚力。
这种凝聚力是可以无限放大的,是一个超越个人上升到团队高度的概念。
愿景具有强大的驱动力,在追求愿景的过程中,人们自然而然就会产生勇气,去做任何为愿景所必须做的事。
系统思考是建立共同愿景的沃土,它的修炼需要系统思考的支撑。
4.团队学习。
团队学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。
曾经有过这样一个试验:在一个团队中,大家都认真参与,每个人智商都在一百二十以上,而集体的智商却只有六十,这是为什么呢?团队学习的修练即在处理这种困境。
团队学习的修练从深度探讨开始,深度探讨是一个团队的所有成员,在思考了所有问题之后,毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。
换言之,即在群体中让想法自由交流,以发现远比个人思考更深入的见解。
同时,在深入讨论当中,每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。
思想是可以传递的,不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。
5.全局思考。
群体与人类其它活动都是一种系统,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此相互影响并要经年累月才完全展现出来。
我们是群体中的组成部分,要时时刻刻想着群体的愿望。
身在团体中,想要看清所有的事情是很困难的,有的时候需要牺牲自己的利益,来保护群体的利益。
而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向,进而调整自己的价值取向,达到个人价值与全局价值的平衡。
当然,每个团体都有自己的特点,彼得圣吉×博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。
更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。
最近还阅读了另一本书《沉思录》,这是一本用灵魂写成的书。
人可以通过双眼看世界,但是有个死角就是自己,所以看清自己、与自己对话从来就不是用眼睛能够做到的,唯有用心灵去审视过去,去反省过往。
而反省自己,与自己对话从来就不是一件容易的事,它需要绝对真诚、平和的心态,需要超凡、决绝的勇气。
在这本《沉思录》里,作者好似一个异常严峻而又平和的人站在镜子前面,告诫镜子里头的自己。
这不是简单的内心独白和情绪倾诉,这是自己与自己的交谈,这是解剖灵魂对自己进行告诫,比如他在书中这样对自己说道:你错待了自己,你错待了自己,我的灵魂,而你将不再有机会来荣耀自身。
每个人的生命都是足够的,但你的生命却已近尾声,你的灵魂却还不去关照自身,而是把你的幸福寄予别的灵魂。
他总是这样在书中狠狠地拷问自己。
《沉思录》是一本正大而质朴的哲学书。
作者用无华的文字平铺直叙了对宇宙、个体、时间、心灵、本性、思想、行为、生死等事物的深刻体悟,没有刻意晦涩的思辨,没有冗长乏味的说教,只是严峻而不失平和的叮嘱和告诫,启思耐品。
我简单归纳了一下,《沉思录》说了这些道理:宇宙是流变的,时间是即逝的,名利是短暂的,人惟一的选择,就是把握现在所过的生活;一个人退隐到何处也不如退到自己的心灵更为宁静和更少苦恼,宁静是心灵的井然有序;灵魂要关照自身,要抑制一切无目的和无价值的想法以及大量好奇和恶意的情感,使智慧仅仅用于正直的行动,每时每刻地塑造你自己,达到与满足、朴素和谦虚结为一体的自由;要遵从自己和人类共同的本性生活,让行为和活动限定于有益社会的行为,追求正义、节制、仁爱、镇定等品德的完善;人是自然的一部分,要虔诚地默认现有条件,高贵地忍受不幸和痛苦,接受变化,死亡也是变化的一部分;人们是彼此为了对方而存在,应为普遍利益行善。
这些观点,对于我们这些行色匆匆、碌碌打拼的现代人来讲,无疑为一方抚慰心灵焦灼、困顿的良药。
在《沉思录》中,我还似乎读出了佛祖的拈花一笑和孔孟的仁爱、老庄的清静,更窥到了当今建设和谐社会所提倡的包容、平等、理性、公正、和谐等思想的端倪。
可见,真正的智慧是跨越时代、地域、宗教和种族的。
这部黄金之书以庄严不屈的精神负起做人的重荷,直接帮助人们去过更加美好的生活。
法国雷朗指出,马可.奥勒使人有这么一种朴实的信仰:面对宇宙自然,一颗高贵的道德良心,是任何种族、国家,是任何革命、任何迁流、任何发现都不能改变的。
《沉思录》所述,所有事物都是互相联结的,这一纽带是神圣的,几乎没有一个事物与任何别的事物没有联系。
因为事物都是合作的,它们结合起来形成同一宇宙(秩序)。
他还指出,理性的动物是彼此为对方而存在,所以在人的结构中首要的原则就是友爱的原则,每个人都要对自己的同类友好,意识到他们来自同一根源,趋向同一目标,都要做出有益社会的行为。
他除了强调人的理性以外,还强调人的社会性,认为人不能脱离社会、脱离整体而存在。
使自己脱离他人,或做出反社会的事情来,就好比是使自己变成脱离身体的一只手或一只脚。
如果发生了这样的事情,就要致力于使自己与整体重新统一起来。
他关于人的德行的强调中有许多感人的哲理,如要求人要按照本性生活,做一个真正、高尚、有道德的人。
特别强调的是:德行是不要求报酬的,是不希望别人指导的,不仅要使行为高贵,而且要使动机纯正,要放弃一切无用和琐屑的思想。
这本哲学书有许多闪光点,给了我很多启示:,好的品德闪耀在良好的传承中。
我们也要以此为鉴,学会善于取人之长,丰富知识、提升境界、弘扬美德;正确对待自己、他人,有一种包容的心,碰到任何事情都首先要检查自己做得对不对,不要随意责怪他人,要有一种克己忍让和包容的心。