2018-2019-复合音阶与分音阶的相关内容-范文模板 (1页)
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乐音体系、音级、音列和音的分组内容:一个不是很重要的概念(简单了解即可)——在音乐体系中,所有具有固定音高的乐音的总和,叫做乐音体系。
乐音体系中的音,按照上行(xíng)即从低到高或下行(由高到低)的次序排列起来的音叫做音列。
我们在钢琴上可以明显地看出乐音体系中所使用的音和音列。
标准的钢琴有88个键,也就是说钢琴由88个音高各不相同的音。
除此之外的音很少用在音乐中。
下面要讲一个比较重要的概念——音级。
乐音体系中的每一个音叫做音级。
音级有基本音级和变化音级两种。
一.基本音级:在乐音体系中,具有独立名称的7个音级叫做基本音级。
这7个音级表现在钢琴上就是白色琴键所发出的声音。
基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级的音名是用字母来标记的。
唱名则利用读音来表示。
(关于音名和唱名的关系,我们将在后面的调式与调性的部分具体讲解。
)以C大调为例:C大调基本音级的音名从低到高分别标记为:C、D、E、F、G、A、B与其对应的唱名则是do、re、mi、fa、sol、la、si 七个读音。
在乐音体系中7个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。
即C、D、E、F、G、A、B之后又回到c、d、e、f、g、a、b或do、re、mi、fa、sol、la、si之后还是do、re、mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。
但是,每一个循环中的音级是音高不同的,也就是说,虽然音名(或唱名)相同但音高是不一样的。
在标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写字母后加入下标、小写字母后加入上标的方法加以区别。
如:C、a、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字“3”应为下标形式)。
其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八度”。
二.变化音级:在七个基本音级中,除了E和F(C调唱名为mi和fa)、B和C(C 调唱名为si和do)之外,其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来的。
汉语拼音音阶解析(详尽无遗)一、引言汉语拼音是国际上广泛采用的汉语教学和交流的工具,它以拉丁字母为基础,结合了汉语的语音特点,为学习者提供了一种简便、直观的汉语发音方法。
汉语拼音音阶是汉语拼音体系中的重要组成部分,它包括了声母、韵母、声调三个方面的内容。
本文将对汉语拼音音阶进行详细的解析,以帮助读者更深入地了解和掌握汉语拼音。
二、汉语拼音音阶的构成1. 声母:汉语拼音音阶中的声母是指汉语发音时,舌面、舌尖、唇等部位对气流阻碍而形成的辅音。
汉语拼音共有21个声母,包括p、b、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s等。
2. 韵母:汉语拼音音阶中的韵母是指汉语发音时,口腔中的气流不受阻碍而形成的元音。
汉语拼音共有39个韵母,包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er等。
3. 声调:汉语拼音音阶中的声调是指汉语发音时,音高变化的规律。
汉语拼音共有四个声调,分别是阴平、阳平、上声、去声。
其中,阴平和阳平在发音时音高相对稳定,上声和去声在发音时音高有明显的升降变化。
三、汉语拼音音阶的排列规律1. 声母的排列规律:汉语拼音音阶中的声母按照发音部位和发音方法进行排列。
首先,按照发音部位,将声母分为唇音、舌尖音、舌根音、舌面音等类别;然后,按照发音方法,将同一发音部位的声母按照清音、浊音、清浊音等进行排列。
2. 韵母的排列规律:汉语拼音音阶中的韵母按照元音的发音特点进行排列。
首先,按照元音的舌位高低,将韵母分为前韵母、后韵母、高韵母、低韵母等类别;然后,按照元音的开合程度,将同一舌位高低的韵母按照开口韵、合口韵等进行排列。
3. 声调的排列规律:汉语拼音音阶中的声调按照音高变化的特点进行排列。
首先,将阴平和阳平排列在一起,因为它们的音高相对稳定;然后,将上声和去声排列在一起,因为它们的音高有明显的升降变化。
四、汉语拼音音阶的学习与应用1. 学习汉语拼音音阶,要注重声母、韵母、声调的区分和练习。
今天讲一下十二个大调音阶的意思十二个大调音阶汇总图一、十二个大调音阶汇总图:1、十二个大调用五线谱汇总图按升降序号排列按五度循环的方式排列。
每相邻二个调有六个音相同。
顺时针从C大调开始。
增加一个升号为G调,再增加一个,有二个升号为D大调。
再增加一个升号有三个升号为A大调。
以此类推。
逆时针从C大调开始。
增加一个降号为F大调,增加二个降号为bB大调。
增加三个降号为bE大调。
以此类推。
2、下面图示是十二个大调五线谱按音阶顺序排按1234567,即C #C D # D E F # F G # G A # A B 自然音阶的音名顺序排列的。
3、十二大调简谱按升号降号排列成汇总图每相邻二个调式有六个音的音名相同(即按的位置和弹奏的位置相同),如最上面的C调和G调,G调和D调等。
我兰色圈的地方有不同,其它地方音名都是一样的。
二、自然大调音阶简单概念1、调式定义:几个音按一定的关系排列在一起。
其中有一个中心音(主音),就形成了调式。
常用的组合有七个音和五个音组合。
如:七个音组合称为七声调式。
2、音阶定义:按照音的高低从一个主音到相邻八度的主音的排列组合叫作音阶。
见下图所示。
3、自然大调的音阶构成:常见的自然大调是由七个不同音高的音组成的一种调式。
其音阶结构为全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音组成,它的特点是第三级和第四级。
第七级和第八级之间是半音。
,其它相隔二个音都是全音上图以C大调为例排列。
如上图所示。
三、其它说明乐理乐理,就是音乐知识的理论汇总,需要一点一点积累。
上面说的只是十二个大调音阶,我以通俗易懂地图示给大家作为说明,如果还有什么不明白的地方请留言。
或有什么地方写得不对的也请指点,(如果要再详细将每一个名词说清楚的话,如,主音、I 级数、大三度等,全部都写一次的话,估计需要一样书。
我们以后再聊)。
以a为商音的五种五声调式音阶
(原创版)
目录
1.引言
2.a 为商音的五种五声调式音阶概述
3.五种五声调式音阶的具体构成
4.五种五声调式音阶的运用与特点
5.结论
正文
【引言】
音乐作为一种跨越时空的艺术形式,自古以来便伴随着人类的生活。
在音乐理论中,音阶是一种基本的构成元素。
本文将以 a 为商音的五种五声调式音阶为主题,介绍其构成及特点。
【a 为商音的五种五声调式音阶概述】
在音乐理论中,五声调式音阶是一种由五个不同音高组成的音阶。
a 为商音的五种五声调式音阶,是指以 a 作为商音的五种不同五声调式音阶。
这五种五声调式音阶分别为:宫调、商调、角调、徵调、羽调。
【五种五声调式音阶的具体构成】
1.宫调:a、b、c、d、e
2.商调:a、b、c、d、f
3.角调:a、b、c、e、f
4.徵调:a、c、d、e、f
5.羽调:a、c、e、f、g
【五种五声调式音阶的运用与特点】
五种五声调式音阶在我国传统音乐中有着广泛的运用。
它们各具特点,可以表现出不同的情感与氛围。
在传统音乐作品中,作曲家会根据乐曲的内容、情感以及表现手法,灵活运用这五种五声调式音阶。
同时,这五种音阶也可以与其他音阶相结合,形成更丰富的音乐效果。
【结论】
a 为商音的五种五声调式音阶,不仅构成了我国传统音乐的基本元素,也在世界音乐舞台上展现出独特的魅力。
【2018-2019】menatplay-范文模板(18页)本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==menatplay篇一:unit1-41. (Listen to the audio recording for the question.)A. Betty.B. Betsy.C. Adams.D. Ada.2. (Listen to the audio recording for the question.)A. Beckham.B. Berkgam.C. Bergcamp.D. Bergkamp.3. (Listen to the audio recording for the question.)A. Tobey Scott.B. Tony Scott.C. Tobey Hayden.D. Tony Hayden.4. (Listen to the audio recording for the question.)A. Evone.B. Yvone.C. Evonne.D. Yvonne.5. (Listen to the audio recording for the question.)A. Lee.B. Raymond.C. Allan.D. Not mentioned.W: Hello, John. How do you like your college life? Is everything (1)M:It couldn't beW: Oh, really? Tell me something about it. M:Well. It really makes me excited toW:So you must have made lots of good friends. Thenstudy?M:I love myall great.W: I'm just fine.1. What is the man's name?A. Bob.B. Tracy.C. Ned.D. Ben.2. What is the woman's name?A. Helen.B. Tracy.C. Ned.D. Susan.3. Where does the man work?A. He works at a hospital.B. He works at a school.C. He works at a company.D. He works at a factory.4. Where does the woman probably work?A. She probably works in a hospital.B. She probably works in a nursery.C. She probably works in a tourism company.D. She probably works in a bus company.5. Why does the man say "That's really great"?A. He wants to be a nurse in future.B. He is a doctor and wants to marry a nurse.C. He does not know a nurse.D. A nurse once saved his life.1. The food in the cafeteria is OK, but if you want a change, you can _______ once in a while.A. eat outB. eat outsideC. eat at restaurantD. eat out of a restaurant2. Hi! I saw you yesterday with John. We _____ together. I'm Michael.A. roomB.are roomed C. stay room D. live room3. To complete this form, I need your name ________.A. in completeB. in wholeC. in fullD. in part4. My Dad ______ at the hotel last summer.A. put up withB. put upC. put inD. put5. Do you like living _____________?A. in the campusB. in campusC. at campusD. on campus6. Would you mind ______ your middle name for me?A. about spellingB. on spellingC. to spellD. spelling7. If you need a loan you'll have to go to the Financial Aid Office ______you can register.A. sinceB. afterC. beforeD. until8. _________ medical assistance, the University has its own health center,and all services are free for _________ students.A. Concerning/eolledB. Concerned/eolledC. Concerns/eollingD. Concerned/eolling9. Listening is _______ just hearing; it requires understanding.A. more than that isB. more than it isC. more than what isD. more than10. When we fail to listen, ____________ receive the message, but we send themessage that we are just plain dumb.篇二:听力12-2-001Part 1 Short dialogs and multiple choice questions1. A. She is from Hong Kong.。
大家都知道每一首曲子都有自己的调式,调式对音乐的重要性就不多说了。
对于吉他演奏来说,确定歌曲的调式尤其重要,它不仅影响伴奏和弹奏效果,而且关系到你选用的伴奏弹奏指法是否科学,简便。
下面我们就来探讨一下歌曲调式之间的关系。
一、乐理预备知识——“音的唱名与音名”、“十二平均律”。
这个七个音是自然七声音阶的七个构成基本音,我们将它们固定不变的唱成“1、2、3、4、5、6、7”。
这七个音有自己本身的,世界通用的名称,与唱名相对应为“C、D、E、F、G、A、B”。
大家要分辨清楚,不能混淆。
“十二平均律”是我过明代的律学家朱载堉通过科学的计算首创的音乐律法,被世界通用。
它也是学习音乐必须掌握的律法。
“它将相邻的两个音组中同名但是相差八度的音平均分成十二等份,每一份为一个半音单位,最为音高的最小单位。
在七个基本音中只有E和F、B和C之间为半音,其余的相邻两音都是全音。
”“十二平均律”示意图如下。
示意图:1─—─—2─—─—3─—4─—─—5─—─—6─—─—7─—1C D E F G A B C全音全音半音全音全音全音半音通过这个示意图大家可以直观清楚的了解到七个音的关系和分布情况了。
在我们的吉他指板上,每相邻的两品都是半音关系,每往后移动一品就升高半音。
如:③弦三品为“1”音;那么四品就是“升1”音(升C),它的音高等于“降2”音(降D),即“升C=降D”:那第5品的音就是“2”(D)音,往后按十二平均律推倒的出其他的音。
根据这个音的关系原理你可以在吉他任意弦的任意品开始弹奏“1、2、3、4、5、6、7”七个基本音。
C D E F G A B 是常用的几种大调每个调子都有自己的音阶,我们要研究的是七声音阶,也就是常说的旋律音阶。
旋律音阶指型是指以食指在第一弦所按的音再调式音阶中的唱名来命名的。
常用的旋律音阶指型有:MI SOL LA SI RE。
吉他solo和旋律独奏常用的“五种音阶指型”必须要熟练掌握,这五种常用音阶指型分别是:Mi、Sol、La、Xi、Re。
汉语拼音音阶指南(一应俱全)
汉语拼音音阶指南是一个用于学习和掌握汉语拼音音调的指南。
本指南提供了汉语拼音的音阶表,以及一些相关的规则和技巧。
通
过学习本指南,您将能够准确地发音和区分不同的音调。
汉语拼音音阶表
下面是汉语拼音的音阶表:
音调规则和技巧
1. 高平音调(1):发音时声音保持稳定,音高平稳不变。
2. 升调音调(2):发音时声音由低到高逐渐上升。
3. 低平音调(3):发音时声音保持较低的音高,不上升也不
下降。
4. 降调音调(4):发音时声音由高到低逐渐下降。
5. 中平音调(5):发音时声音保持中等音高,平稳不变。
以下是一些学习汉语拼音音调的技巧:
- 练习发音:通过反复练习发出不同音调的声音,加深对音调
的理解和记忆。
- 听力训练:多听汉语拼音的发音,尝试辨别不同音调的差异。
- 模仿母语者:观察和模仿母语者的发音方式,学习正确的音
调应用。
- 口型和气息控制:注意正确的口型和气息控制,以确保准确
地表达不同的音调。
总结
汉语拼音音阶指南为学习者提供了一个全面的汉语拼音音调学
习资源。
通过掌握音阶表和遵循相关的规则和技巧,学习者能够准
确地发音,并且能够区分不同的音调。
通过不断的练习和模仿,学习者可以逐渐提高对汉语拼音音调的掌握和运用能力。
音阶学入门知识点总结音阶是音乐中排列有序的音程,是按照升降音调来排列的。
音阶按照升降音调的顺序可以分为大调音阶和小调音阶。
大调音阶是由全音程和半音程组成的,整个音阶共有七个音符组成;小调音阶也由全音程和半音程组成,但它的结构不同于大调音阶,整个音阶共有八个音符组成。
除了大调音阶和小调音阶之外,还有其他类型的音阶,例如和声音阶、旋律音阶等。
在学习音阶的过程中,我们需要了解不同类型音阶的构成和特点。
音阶的构成与音程有着密切的关系。
音程是两个音符之间的距离,音阶就是由不同音程按一定的规律排列组成的。
熟练掌握音程的概念和计算方法,有助于我们更好地理解音阶的构成。
音程包括主音、大(小)三度、纯五度、大(小)七度等,它们是音阶的组成部分,了解音程的结构有助于我们正确地理解音阶的排列规律。
学习音阶需要理解调性的概念。
调性是指一组音符按照升降的音调排列的方式,包括大调调性和小调调性。
在学习音阶时,我们需要了解不同调性的构成和特点,熟练地掌握各种调性的音阶是我们学习音乐的基础。
学习音阶还需要了解音符的音高,音符的音高是指它的音调高低,音高分为高音和低音。
在学习音阶的过程中,我们需要能够正确地识别和唱出各个音符的音高,只有正确地理解音符的音高,我们才能正确地理解音阶的升降音调。
学习音阶不仅仅是理论知识,还需要通过实际的练习来加以巩固。
我们可以通过练习乐器、唱歌等方式来熟练掌握各种音阶,只有通过实际练习,我们才能真正地掌握音阶的概念和规律。
总之,学习音阶是学习音乐的第一步,它是音乐理论的基础,是我们理解各种乐谱、曲目的基础。
通过认真学习音阶的结构和特点,我们可以更好地学习和欣赏音乐,为我们未来的音乐学习和实践打下坚实的基础。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==实验报告结果怎么写(共10篇篇一:实验报告范本研究生实验报告(范本)实验课程:实验名称:实验地点:学生姓名:学号:指导教师:(范本)实验时间:年月日一、实验目的熟悉电阻型气体传感器结构及工作原理,进行基于聚苯胺敏感薄膜的气体传感器的结构设计、材料制作、材料表征、探测单元制作与测试、实验结果分析,通过该实验获得气体传感器从设计到性能测试完整的实验流程,锻炼同学学习能力、动手能力和分析问题能力。
二、实验内容1、理解电阻式气体传感器工作原理2、进行传感器结构设计3、进行敏感材料的合成与测试4、开展气体传感器制作5、器件性能测试与分析讨论三、实验原理气体传感器是化学传感器的一大门类,是气体检测系统的核心,通常安装在探测头内。
从本质上讲,气体传感器是一种将某种气体体积分数转化成对应电信号的转换器。
根据气敏特性来分类,主要分为半导体气体传感器、固体电解质气体传感器、接触燃烧式气体传感器、光学式气体传感器、石英谐振式气体传感器、表面声波气体传感器等(来自:WWw. : 实验报告结果怎么写(共10篇 )。
气体传感器的检测原理一般是利用吸附气体与高分子半导体之间产生电子授受的关系,通过检测相互作用导致的物性变化从而得知检测气体分子存在的信息,大体上可以分为:(l)气体分子的吸附引起聚合物材料表面电导率变化(2)p型或n型有机半导体间结特性变化(3)气体分子反应热引起导电率变化(4)聚合物表面气体分子吸、脱附引起光学特性变化(5)伴随气体吸附脱附引起微小量变化对于电阻型气体传感器,其基本的机理都是气体分子吸附于膜表面并扩散进体内,从而引起膜电导的增加,电导变化量反应了气体的浓度情况。
四、实验器材电子天平BS2245:北京赛多利斯仪器系统有限公司KSV5000自组装超薄膜设备:芬兰KSV设备公司Keithley2700数据采集系统:美国Keithley公司KW-4A 型匀胶机:Chemat Technologies Inc.85-2 型恒温磁力热搅拌机:上海司乐仪器公司优普超纯水制造系统:成都超纯科技有限公司动态配气装置北京汇博隆仪器S-450型扫描电镜:日本日立公司UV1700紫外一可见分光光度计:北京瑞利分析仪器公司BSF-GX-2型分流式标准湿度发生器:国家标准物质研究中心、北京耐思达新技术发展公司五、实验步骤1、电阻型气体探测器工作原理认识(见三、实验原理)2、器件结构设计电阻型气体探测器基于敏感薄膜电阻变化来进行气体浓度测定,因此电阻是探测器件的一个重要参数。
十二个大调的音阶及指法第二讲十二个大调得音阶及指法下面列举得12个大调,均就是符合自然大调式音节规律,在12个键子上构成“全—全—半—全—全—全—半”得自然大调音阶。
调号就就是五线谱最左面,高音(低音等)谱号右面会有若干升号或者降号。
不同得升降号代表不同得调。
具体来瞧: C 调没有调号。
也就就是没有升降记号。
一个升号(#F)就是G调两个升号(#F,#C)就是D调三个升号(#F,#C,#G)就是A调四个升号(#F,#C,#G,#D)就是E调五个升号(#F,#C,#G,#D,#A)就是B调六个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E)就是#F调七个升号(#F,#C,#G,#D,#A,#E,#B)就是#C调瞧到上面得升号调您能瞧出什么规律?每个调最后一个升号向上半音,就就是所有这些升号所代表得调;后面一个调得升号会在前一个调得基础上增加一个升号。
所以您只要记住所有升号得顺序(用简谱简化说就是4 1 5 2 6 3 7),就可以知道就是什么调了。
降号调也有规律,如下: 一个降号(bB)就是F调两个降号(bB,bE)就是bB调三个降号(bB,bE,bA)就是bE调四个降号(bB,bE,bA,bD)就是bA调五个降号(bB,bE,bA,bD,bG)就是bD调六个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC)就是bG调七个降号(bB,bE,bA,bD,bG,bC,bF)就是bC调首先降号得音名顺序与升号调正好相反(7 3 6 2 5 1 4)、当降号超过两个时,倒数第二个降号正好就就是这个调得名称、理解了以上理论,再把升降号得顺序背过,只要一瞧到谱子上有几个升号或降号就可以马上知道就是什么调了、瞧五线谱开头得升降记号,升号就是个井字,降号就是个小写得b,如果就是升记号瞧最后一个升记号在什么音得位置,然后向上一个音就是什么就就是什么调。
如有两个升记号,那就就是在4与1上,最后一个音就是1向上一个音,这首曲子得调就就是D大调。
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复合音阶与分音阶的相关内容
下面是介绍复合音阶与分音阶的相关内容,欢迎阅读,仅供参考!
复合音与分音列
我们平时所听到的声音,一般都是由许多个声音组合而成的。
这种声音,
就叫“复合音’’,以弦振动为例,它不仅全弦振动,它的每一部分,同时也
在振动。
由全弦振动而产生的音,也就是我们听得最清楚最响的音,叫做“基音”。
由弦的各部分振动而产生的音,一般不易被听出,叫做“泛音”,也叫“倍音”。
将基音和泛音按高低次序排列起来,这就是“分音列”。
构成分音
列的各音,叫做“分音”。
下面是以C为基音的分音列:
上例标在下面的数字,表示分音的序数;表示弦分几段而振动;表示相对于
基音频率的倍数和比例。
在这里分音和泛音的概念是不同的。
分音包括基音和泛音。
而泛音则不能
包括基音。
这也是为什么不用泛音列而叫分音列的一个重要原因。
第一分音是
基音,第二分音是第一泛音。
这样,基音、泛音、分音的涵义都十分明确,不
会混淆。
理论本身也不会自相矛盾。
在钢琴上用力弹出C音,仔细倾听,就可听出除C以外的其他一些音,这
些比较微弱的音,就是泛音。
泛音在音乐表演和理论研究中,都具有重大的意义。
弦乐器中的泛音奏法,管乐器中的起吹,作曲理论中和弦的构成以及排列法都与泛音有关。
音律的制
定更是无法离开泛音。