略谈和式极限的求法

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略谈和式极限的求法
作者:林美娟
来源:《科技资讯》2015年第21期
摘要:和式极限的求法是微积分教学中的难点,在教学中教师可以引导学生从以下几方面去寻找解题思路:先求和,再用法则;利用两边夹定理;利用定积分;利用级数;利用欧拉公式等等.
关键词:和式极限求法
中图分类号:O171 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)07(c)-0233-02
在微积分教学中,有一类和式极限是教学的难点,学生不容易根据所给和式的结构特征,采取有效的应对之策.该研究者结合典型例子,给出有效解决这类问题的五种方法,以飨读者。

1 利用和式的和求极限
学生最初接触到的极限的四则运算法则适用于有限次的四则运算,对于运算次数与有关的极限不能直接用四则运算法则,可以利用数列的求和公式或拆项等方法先求和式的和,然后根据四则运算法则(或其他公式)求得。

参考文献
[1] 刘玉琏.数学分析讲义(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2008.
[2] 费定晖,等.数学分析习题集题解[M].山东:山东科学技术出版社,1980.。