北邮市场营销学第二阶段作业1教学内容
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一、判断题(共2道小题,共20.0分)1. 产品在进入成熟期后,面对众多的竞争对手,销售促进比单纯的广告活动更为有效。
A. 正确B. 错误2. 精装书的价格高于简装书,这是根据产品形式的不同实行的差别定价。
A. 正确B. 错误3.二、多项选择题(共4道小题,共40.0分)1. 针对最终消费者,销售促进的类型主要有( )。
A. 赠送样品B. 有奖销售C. 优惠卷D. 红利提成E. 以旧换新2. 适合采用间接分销渠道的有()。
A. 罐装饮料B. 化妆品C. 大型机械D. 笔记本电脑E. 食品3. 如果一个企业有5条产品线,各条产品线包含的产品项目总数是20,每条产品线的平均产品项目数为4,那么,下列说法正确的是()。
A. 产品组合的宽度是5B. 产品组合的宽度是4C. 产品组合的长度是5D. 产品组合的长度是20E. 产品组合的深度是204. 市场营销控制主要包括()。
A. 年度计划控制B. 获利性控制C. 质量控制D. 成本控制E. 战略控制5.三、单项选择题(共4道小题,共40.0分)1. 某企业估计年产甲产品80万件,总成本为1000万元,如果加成率定为20%,用加成定价法确定的甲产品单价是()元。
A. 10B. 12.5C. 15D. 182. 以下策略中不适合产品生命周期中衰退期的是( )。
A. 缩小企业生产规模,只维持适当的生产B. 降低生产成本和产品价格C. 开发新产品,淘汰老产品D. 改进产品及服务质量,创立品牌地位3. (错误)某企业年度计划要求第一季度按单价200元销售某种产品5000个,即销售额达到100万元,到了季末,只以单价170元卖出4000个产品,比目标销售额减少32万元。
那么,这个差额中有()万元是因销售量降低造成的。
A. 12B. 15C. 17D. 204. 如果企业的促销目标是让消费者再次购买其商品,其成本效应最好的促销方式是()。
A. 广告B. 人员推销C. 销售促进D. 公共宣传5.。
北京邮电大学远程、函授教育《市场营销学》期末复习题一、填空:1 _自然、技术、政治法律和文化。
_经济_、.市场宏观环境包括人口、2.市场微观环境的影响因素包括:供应者、竞争对手、营销中介、顾客、社会公众以及企业内部影响营销管理决策的各个部门。
3.根据恩格尔定律:随着家庭收入的增加,用于购买食品的支出占总支出的比例应下降,而用于其他方面的开支(如娱乐、教育、保健等)和储蓄所占的比重将上升。
鉴于我国城乡之间存在着一定的差距,一般而言,城市居民家庭的恩格尔系数要低于较为落后的农村居民家庭的恩格尔系数。
4.市场营销学将市场分为组织市场和_消费者市场,组织市场通常又被分为生产者市三类。
_和非盈利组织市场_ 场_、中间商市场5 、市场开发、产品开发。
.企业密集性增长策略包括市场渗透_6 心理。
和_.影响消费者购买行为的因素包括社会文化、个人_7 _。
.市场定位的方式主要有_避强定位、迎头定位、重新定位8 _延伸产品。
.产品的整体概念包含三个层次,即核心产品、形式产品_和9.产品生命周期一般可分为四个阶段,即投入期、成长期_、成熟期、衰退期。
10.企业定价的基本方法有成本导向定价法、竞争导向定价法和需求导向定三类。
价法_1 1.以生产者为中心的传统营销观念包括生产观念、产品观念、推销观念。
12.企业进行促销和沟通的工具主要有人员推销、广告、公共关系、销售促进(营业推广)和直接营销。
二、名词解释:1.市场营销:市场营销是指在变化的市场环境中,企业以消费者需求为中心,在满足消费者需求与利益的基础上来实现企业利润的商务活动过程。
2 .社会购买力::一定时期由社会各方面用于购买产品的货币支付能力。
1 / 133.市场细分;指根据顾客需求的差异性,将整体市场划分成若干个顾客群,每一个顾客群构成一个细分市场,不同的细分市场之间,需求存在着明显的差异。
4.市场占有率:是指一定时期内企业某种产品的销售量(销售额)在同一市场上的同类产品销售总量(总额)中所占的比重。
北京邮电大学远程、函授教育《市场营销学》期末复习题一、填空题:1.以生产者为中心的传统营销观念包括_生产观念___、__产品观念_、推销观念__。
2.市场微观环境包括企业的供应商_、营销中介_、_顾客_、竞争者_、社会公众以及企业内部影响营销管理决策的各个部门。
3.根据恩格尔定律:随着家庭收入的增加,用于购买食品的支出占总支出的比例应_下降____,而用于其他方面的开支(如娱乐、教育、保健等)和储蓄所占的比重将_上升____。
鉴于我国城乡之间存在着一定的差距,一般而言,城市居民家庭的恩格尔系数要_低于____较为落后的农村居民家庭的恩格尔系数。
4.市场营销学将市场分为组织市场和_消费者市场__,组织市场通常又被分为_生产者市场_,中间商市场__和_非盈利组织市场__三类。
5.影响消费者购买行为的因素包括_社会文化_、_个人_和__心理__。
?6.企业密集性增长策略包括__市场渗透_、市场开发__、_产品开发__。
7.市场定位的主要策略主要有避强定位___迎头定位、__重新定位__。
8.产品的整体概念包含三个层次,核心产品__、_形式产品__和_延伸产品__。
9.产品生命周期一般可分为四个阶段,即_投入期_、成长期_、_成熟期_、_衰退期__。
10.企业定价的基本方法有__成本导向定价法___、___竞争导向定价法__和__需求导向定价法__三类。
11.企业进行促销沟通的工具主要有__人员推销、_广告__、公共关系____、_销售促进(营业推广)____和直接营销。
二、单项选择题:(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案。
)1.市场的基本活动是( B )。
A. 生产活动B. 交换活动C. 销售活动D.促销活动2.强调“以质取胜”的经营观念属于( B)观念。
A.生产B.产品C.推销D.社会营销3.许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜,纷纷推出无氟冰箱。
它们所奉行的市场营销管理哲学是 ( D )。
北邮离散数学-阶段作业一二三阶段作业一一、判断题(共5道小题,共50.0分)1. 命题公式的真值分别为0,1,则的真值为0A. 正确B. 错误知识点: 命题逻辑学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 设P,Q都是命题公式,则A. 正确B. 错误知识点: 命题逻辑学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 空集是任何集合的真子集.A. 正确B. 错误知识点: 集合学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4.设为集合上的等价关系, 则A. 正确B. 错误知识点: 关系学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5.设为集合上的等价关系, 则也是集合上的等价关系C. 正确D. 错误知识点: 关系学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:二、单项选择题(共5道小题,共50.0分)1. 下面哪个联结词不可交换A.B.C.D.知识点: 命题逻辑学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 下列各式中不正确的是A.B.C.D.知识点: 集合学生答案: [C;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 设为集合,若,则一定有A.B.C.D.知识点: 集合学生答案: [C;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4. 设为集合上的等价关系,对任意,其等价类为A. 空集B. 非空集C. 是否为空集不能确定D.知识点: 关系学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5. 设A,B是集合,则下列说法中()是正确的.A. A到B的关系都是A到B的映射B. A到B的映射都是可逆的C. A到B的双射都是可逆的D. 时必不存在A到B的双射知识点: 映射学生答案: [C;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示阶段作业二判断题(共5道小题,共50.0分)1. 设图G是连通的,则任意指定G的各边方向后所得的有向图是弱连通的A. 正确B. 错误知识点: 无向图和有向图学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 在有向图中,结点到结点的有向短程即为到的有向短程A. 正确B. 错误知识点: 无向图和有向图学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 图G的两个不同结点连接时一定邻接A. 正确B. 错误知识点: 无向图和有向图学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4. 设A是某个无向图的邻接矩阵,则(是的转置矩阵)A. 正确B. 错误知识点: 图的矩阵表示学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5. 如果有向图D仅有一个结点的入度为0,其余结点的入度都为1,则D是有向树A. 正确B. 错误知识点: 树学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:单项选择题(共5道小题,共50.0分)1. 在任何图中必有偶数个A. 度数为偶数的结点B. 度数为奇数的结点C. 入度为奇数的结点D. 出度为奇数的结点知识点: 无向图和有向图学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 仅由一个孤立点组成的图称为A. 零图B. 平凡图C. 多重图D. 子图知识点: 无向图和有向图学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 是无向图的关联矩阵,是中的孤立点,则A. 对应的一行元素全为0B. 对应的一行元素全为1C. 对应的一列元素全为0D. 对应的一列元素全为1知识点: 图的矩阵表示学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4. 对于无向图G,以下结论中不正确的是A. 如果G的两个不同结点是连接的,则这两个结点之间有初级回路B. 如果G的两个不同结点是连接的,则这两个结点之间至少有一条短程C. 如果G是树,则任何两个不同结点之间有且仅有一条初级通路D. 如果G是欧拉图,则G有欧拉回路知识点: 几种典型的图学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5. 对于无向图,下列说法中正确的是A. 不含平行边及环的图称为完全图B. 任何两个不同结点都有边相连且无平行边及环的图称为完全图C. 具有经过每条边一次且仅一次回路的图称为哈密尔顿图D. 具有经过每个结点一次且仅一次回路的图称为欧拉图知识点: 几种典型的图学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示阶段作业三判断题(共5道小题,共50.0分)1. 设是代数系统的元素,如果是该代数系统的单位元),则A. 正确B. 错误知识点: 代数系统的基本概念学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 设是群的元素,记,则是的子群.A. 正确B. 错误知识点: 群、环和域学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 设是群.如果对于任意,有,则是阿贝尔群.A. 正确B. 错误知识点: 群、环和域学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4. 设是格的任意两个元素,则.A. 正确B. 错误知识点: 格和布尔代数学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5. <{0,1,2,3,4},max,min>是格.A. 正确B. 错误知识点: 格和布尔代数学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:单项选择题(共5道小题,共50.0分)1. 设是有理数集,在定义运算为,则的单位元为A.B.C. 1D. 0知识点: 代数系统的基本概念学生答案: [D;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:2. 设集合,下面定义的哪种运算关于集合不是封闭的A.B.C. ,即的最大公约数D. ,即的最小公倍数知识点: 代数系统的基本概念学生答案: [D;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:3. 在整数集上,下列哪种运算是可结合的A.B.C.D.知识点: 代数系统的基本概念学生答案: [B;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:4. 设代数系统A,・,则下面结论成立的是.A. 如果A,・是群,则A,・是阿贝尔群B. 如果A,・是阿贝尔群,则A,・是循环群C. 如果A,・是循环群,则A,・是阿贝尔群D. 如果A,・是阿贝尔群,则A,・必不是循环群知识点: 群、环和域学生答案: [C;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:5. 在下面偏序集的哈斯图中,哪一个是格A.B.C.D.知识点: 格和布尔代数学生答案: [A;]得分: [10] 试题分值: 10.0提示:精品文档收集于网络,如有侵权请联系管理员删除。
北京邮电大学远程、函授教育市场营销学》期末复习题一、填空题:1.以生产者为中心的传统营销观念包括_生产观念___、__产品观念_、推销观念__。
2.市场微观环境包括企业的供应商_、营销中介_、_顾客_、竞争者_、社会公众以及企业内部影响营销管理决策的各个部门。
3.根据恩格尔定律:随着家庭收入的增加,用于购买食品的支出占总支出的比例应_下降,而用于其他方面的开支(如娱乐、教育、保健等)和储蓄所占的比重将_上升_____ 。
鉴于我国城乡之间存在着一定的差距,一般而言,城市居民家庭的恩格尔系数要_ 低于较为落后的农村居民家庭的恩格尔系数。
4.市场营销学将市场分为组织市场和_消费者市场__,组织市场通常又被分为_生产者市场_,中间商市场__和_非盈利组织市场__三类。
5.影响消费者购买行为的因素包括_社会文化_、_个人_和__心理__。
6.企业密集性增长策略包括__市场渗透_、市场开发__、_产品开发__。
7.市场定位的主要策略主要有避强定位___迎头定位、__重新定位__。
8.产品的整体概念包含三个层次,核心产品__、_形式产品__和_延伸产品__。
9.产品生命周期一般可分为四个阶段,即_投入期_、成长期_、_成熟期_、_衰退期__。
10.企业定价的基本方法有__成本导向定价法___、___竞争导向定价法__和__需求导向定价法__三类。
11.企业进行促销沟通的工具主要有__人员推销、_广告__、公共关系_________ 、_销售促进(营业推广)_____ 和直接营销。
二、单项选择题:(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案。
)1. 市场的基本活动是( B )。
A. 生产活动B.交换活动C.销售活动D.促销活动2. 强调“以质取胜”的经营观念属于(B)观念。
A. 生产B.产品C.推销D.社会营销3. 许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜,纷纷推出无氟冰箱。
它们所奉行的市场营销管理哲学是( D )。
《市场营销学》第二套作业_历史试卷1、企业得微观市场就是市场营销学关于市场研究得重点所在,这一市场包括()。
•A、人口•B、购买力•C、需要•D、购买欲望正确答案:A,B,D企业得微观市场就是市场营销学关于市场研究得重点所在,这一市场包括()。
2、()就是影响消费者购买行为得文化因素。
•A、文化•B、亚文化群•C、社会阶层•D、家庭正确答案:A,B,C( )就是影响消费者购买行为得文化因素.3、消费者购买过程就是消费者购买动机转化为()得过程.•A、购买心理•B、购买意志•C、购买行动•D、购买意向正确答案:C消费者购买过程就是消费者购买动机转化为()得过程.4、同类产品不同品牌之间差异小,消费者购买行为就()。
•A、简单•B、复杂•C、一般•D、困难正确答案:A同类产品不同品牌之间差异小,消费者购买行为就().5、影响消费者购买行为得社会因素有()。
•A、社会阶层•B、相关群体•C、家庭•D、角色与地位正确答案:B,C,D影响消费者购买行为得社会因素有( )。
6、生产者用户初次购买某种产品或服务称为()•A、直接重购•B、修正重购•C、重购•D、新购正确答案:D生产者用户初次购买某种产品或服务称为()7、组织市场包括( )。
•A、生产者市场????•B、中间商市场•C、非营利组织市场•D、政府市场正确答案:A,B,C,D组织市场包括()。
8、生产者用户自身得有关因素称为()。
•A、人际因素•B、个人因素•C、组织因素•D、环境因素正确答案:C生产者用户自身得有关因素称为( )。
9、市场挑战者得主要竞争战略包括().•A、攻击市场领导者•B、扩大总需求•C、攻击经营不佳得企业•D、跟随市场领导者正确答案:A,C市场挑战者得主要竞争战略包括( )。
10、市场领导者为保持自己得领导地位,可供选择得策略有( )。
•A、扩大市场需求量•B、开发新产品•C、保护市场占有率•D、提高市场占有率正确答案:A,C,D市场领导者为保持自己得领导地位,可供选择得策略有( ).11、市场补缺者得主要风险就是()。
市场营销学(第二版)参考答案第一章内容三、技能训练[训练目的]实际认识与体验市场营销概念[训练方案]人员:8人~10人组成一个小组,以小组为单位训练时间:与第1章教学时间同步方式:仔细观察校园内及校园周围的市场,小组讨论,形成一个调查报告,小组为单位在全班展示,讨论问题如下:1.校园内及校园周围主要存在哪些市场,主要销售哪些类型的商品?2.为什么会形成这些类型的市场?3.他们主要采用什么样的销售模式,这些销售模式有什么优点和缺点?4.如果想做的更好,你认为他们该如何改进?[答案或要领]1.本题主要培养学生这几方面的能力:观察实际问题,独立思考,团队沟通能力等。
2.让各小组在别人发表意见的过程中认识到自己团队没有认识到的题目。
3.让学生认识到营销战略的灵活性。
四、案例阐发XXX,于1869年成立,从建立到20年代以前,这家公司提出“本公司旨在制造面粉”的口号。
因为在那个年代,人们的消耗水平很低,面粉公司无须太多宣传,只要保持面粉质量,降低成本与售价,销量就会大增,利润也会增加,而不必研究市场需求特点和推销办法。
1930年摆布,美国皮尔斯堡公司发现,竞争加剧,销量开始下降。
公司为扭转这一场面,第一次在公司内部建立商情调研部门,并选派大量推销员,扩大销售量,同时把口号变为“本公司旨在推销面粉”,更加注意推销技巧,进行大量广告宣传,甚至开始硬性兜售。
然而随着人们生活水平的提高,各种强力推销未能满意主顾变化的新需求,这迫使面粉公司从满足顾客心理实际需求的角度出发,对市场举行阐发研究。
1950年前后公司根据战后美国人的生活需要开始生产和推销各种成品和半成品的食品,使销量迅速上升。
1958年后,公司着眼于长期占领市场,着重研究今后3年到30年的市场消费趋势,不竭设计和制造新产品,培训新的推销人员。
[试析]1.请分析是什么原因促使XXX的营销产生转变?2.请根据这一转变,说明市场营销观念的转变和各阶段的特点。
3.请根据该公司的转变,说明对我国企业有何借鉴意义?参考答案:1.竞争加剧、顾客心理实际需求变化促使皮XXX的营销产生转变。
阶段作业一一、判断题(共5道小题,共分)1.命题公式的真值分别为0,1,则的真值为0A.正确B.错误知识点:命题逻辑学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:2.设P,Q都是命题公式,则A.正确B.错误知识点:命题逻辑学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:3.空集是任何集合的真子集.A.正确B.错误知识点:集合学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:4.设为集合上的等价关系, 则A.正确B.错误学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:5.设为集合上的等价关系, 则也是集合上的等价关系C.正确D.错误知识点:关系学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:二、单项选择题(共5道小题,共分)1.下面哪个联结词不可交换A.B.C.D.知识点:命题逻辑学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:2.下列各式中不正确的是A.B.C.D.学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:提示:3.设为集合,若,则一定有A.B.C.D.知识点:集合学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:提示:4.设为集合上的等价关系,对任意,其等价类为A.空集B.非空集C.是否为空集不能确定D.知识点:关系学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:5.设A,B是集合,则下列说法中()是正确的.A.A到B的关系都是A到B的映射B.A到B的映射都是可逆的C.A到B的双射都是可逆的D.时必不存在A到B的双射阶段作业二判断题(共5道小题,共分)1.设图G是连通的,则任意指定G的各边方向后所得的有向图是弱连通的A.正确B.错误2.在有向图中,结点到结点的有向短程即为到的有向短程A.正确B.错误3.图G的两个不同结点连接时一定邻接A.正确B.错误4.设A是某个无向图的邻接矩阵,则(是的转置矩阵)A.正确B.错误知识点:图的矩阵表示学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:5.如果有向图D仅有一个结点的入度为0,其余结点的入度都为1,则D是有向树A.正确B.错误知识点:树学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:单项选择题(共5道小题,共分)1.在任何图中必有偶数个A.度数为偶数的结点B.度数为奇数的结点C.入度为奇数的结点D.出度为奇数的结点知识点:无向图和有向图学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:2.仅由一个孤立点组成的图称为A.零图B.平凡图C.多重图D.子图知识点:无向图和有向图学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:3.是无向图的关联矩阵,是中的孤立点,则A.对应的一行元素全为0B.对应的一行元素全为1C.对应的一列元素全为0D.对应的一列元素全为1知识点:图的矩阵表示学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:4.对于无向图G,以下结论中不正确的是A.如果G的两个不同结点是连接的,则这两个结点之间有初级回路B.如果G的两个不同结点是连接的,则这两个结点之间至少有一条短程C.如果G是树,则任何两个不同结点之间有且仅有一条初级通路D.如果G是欧拉图,则G有欧拉回路知识点:几种典型的图学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:5.对于无向图,下列说法中正确的是A.不含平行边及环的图称为完全图B.任何两个不同结点都有边相连且无平行边及环的图称为完全图C.具有经过每条边一次且仅一次回路的图称为哈密尔顿图D.具有经过每个结点一次且仅一次回路的图称为欧拉图知识点:几种典型的图学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示阶段作业三判断题(共5道小题,共分)1.设是代数系统的元素,如果是该代数系统的单位元),则A.正确B.错误知识点:代数系统的基本概念学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:2.设是群的元素,记,则是的子群.A.正确B.错误知识点:群、环和域学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:3.设是群.如果对于任意,有,则是阿贝尔群.A.正确B.错误知识点:群、环和域学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:4.设是格的任意两个元素,则.A.正确B.错误知识点:格和布尔代数学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:5.<{0,1,2,3,4},max,min>是格.A.正确B.错误知识点:格和布尔代数学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:单项选择题(共5道小题,共分)1.设是有理数集,在定义运算为,则的单位元为A.B.C. 1D.0知识点:代数系统的基本概念学生答案:[D;]得分:[10]试题分值:提示:2.设集合,下面定义的哪种运算关于集合不是封闭的A.B.C.,即的最大公约数D.,即的最小公倍数知识点:代数系统的基本概念学生答案:[D;]得分:[10]试题分值:提示:3.在整数集上,下列哪种运算是可结合的A.B.C.D.知识点:代数系统的基本概念学生答案:[B;]得分:[10]试题分值:提示:4.设代数系统A,・,则下面结论成立的是.A.如果A,・是群,则A,・是阿贝尔群B.如果A,・是阿贝尔群,则A,・是循环群C.如果A,・是循环群,则A,・是阿贝尔群D.如果A,・是阿贝尔群,则A,・必不是循环群知识点:群、环和域学生答案:[C;]得分:[10]试题分值:提示:5.在下面偏序集的哈斯图中,哪一个是格A.B.C.D.知识点:格和布尔代数学生答案:[A;]得分:[10]试题分值:提示:。
第二章设计营销战略和计划本章导读:传说中兔子和乌龟赛跑失败后,十分不服气,要求再赛一场,乌龟同意了。
于是在动物运动会上,兔子和乌龟又开始了一场新的赛跑。
这一回,兔子吸取了上一次失败的教训,不再骄傲,不再轻敌。
发令抢一响,兔子就一个劲地往前冲,乌龟还是一如既往地努力地往前爬。
最后,比赛的结果是,乌龟仍然赢了。
为什么呢?因为兔子跑错了方向。
如果方向错了,工作越努力,离成功越远,彼德.德鲁克甚至说:“做正确的事情比正确地做事重要。
”好的企业战略规划、好的营销战略规划就是指出了营销工作的正确的方向,是成功营销的前提条件。
每个企业都必须根据其在行业中的地位以及它的目标、机会和资源确定长期战略,并且制定具体的活动计划。
第一节企业战略计划的含义一、含义在企业管理中,战略指为实现各种特定目标以求自身发展而设计的行动纲领和方案。
市场导向的战略计划是在组织目标、技能、资源和它的各种变化市场机会之间建立与保持一种可行的适应性管理过程。
二、特点1、全局性不是研究局部的单项活动,也不是包罗万象,而是研究企业的总目标。
2、长远性战略不是着眼于短期的经营成果,而是着眼于长远的成败得失。
3、抗争性是如何与对手抗衡的方案,是针对来自各方的冲击、压力、威胁和困难等挑战的基本安排。
三. 组成部分1、公司计划:由公司总部负责。
指导整个企业,给每个部门(业务)提供多少资源,开发和放弃哪些业务?2、部门计划:由部门制定,把公司所给予的资源分配给其部门下属的业务单位。
2、业务计划:用有限的资源将业务单位经营得有利可图;4、产品计划:在每个业务单位里的各个产品层次要制定营销计划,以实现特定产品市场的预定目标。
营销计划的制定分为两个层次:(1)战略营销计划。
在分析当前市场情景和机会的基础上,描绘范围较广的市场营销目标和战略。
(2)战术营销计划。
描绘一个特定时期的营销战术,包括广告、商品、定价、渠道和服务。
四、战略、执行和控制战略计划执行控制第二节公司和部门的战略计划一、确定公司使命(任务)确定企业任务或调整企业任务,要回答以下问题:本企业的业务是什么?谁是我们的顾客?本公司能为顾客提供什么服务?我们的业务将是什么?我们的业务将是什么?我们的业务应该是什么?1、确定企业任务的影响因素(1)企业的历史。
北邮网院《市场营销基础》第一、第二阶段作业北邮网络教育《市场营销基础》第一\二次阶段作业一、判断题(共5道小题,共25.0分)1.采用避强定位方式会给企业带来较大的风险。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案: [B;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:2.无差异营销策略具有成本经济性的特点。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案: [A;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:3.市场细分就是将一个同质市场划分为若干个子市场。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案: [B;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:4.产业市场具有购买者数量少、购买量大的特点。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案: [A;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:5.市场营销学主要是研究市场供求和市场机制。
A.正确B.错误知识点: 第一次阶段作业学生答案: [B;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:二、多项选择题(共5道小题,共25.0分)1.下列关于差异性营销策略说法正确的是()。
A.实行差异性营销策略会增加成本B.差异性营销策略的应变能力差C.差异性营销策略的规模经济好D.差异性营销策略适用于多品种生产企业E.实行差异性营销策略要求企业具有较高的经营管理水平知识点: 第一次阶段作业学生答案: [A;D;E;]得分: [5] 试题分值: 5.0提示:2.在下列市场细分行为中,运用地理细分变量来细分消费者市场的有()。
A.根据城乡差异,将市场分为城市市场和农村市场B.根据消费者的收入,将市场分为高收入、中收入和低收入三个子市场C.根据年龄不同,将市场分为老年人、青年人和儿童市场D.根据消费者使用状况不同,将市场分为现有使用者和潜在购买者市场E.根据气候条件不同,将国内市场分为北方市场和南方市场知识点: 第一次阶段作业得分: [5] 试题分值: 5.0提示:3.影响消费者购买行为的主要因素包括()。
一、判断题(共3道小题,共30.0分)1.产业市场具有购买者数量少、购买量大的特点。
正确错误标准答案: A;2.对于洗衣粉、食盐之类的产品,消费者购买决策受相关群体的影响大。
正确错误标准答案: B;3.市场的基本活动是供求关系。
正确错误标准答案: B;4.学习过程是驱策力、刺激物、提示物、反应和强化诸因素相互影响和相互作用的过程。
正确错误标准答案: A;5.亚文化群包括民族亚文化群、宗教亚文化群和地理区域亚文化群。
正确错误标准答案: A;二、多项选择题(共3道小题,共30.0分)1.下列因素中属于微观营销环境的是()。
经济供应商技术竞争者社会公众标准答案: B;D;E;2.下列属于现代营销观念的有()。
生产观念社会营销观念产品观念推销观念市场营销观念标准答案: B;E;3.影响消费者购买行为的主要因素包括()。
社会文化因素政治因素心理因素技术因素个人因素标准答案: A;C;E;4.下列关于市场经营观描述正确的是()。
产品观念属于传统营销观念现代营销观念是以生产者为中心传统营销观念的起点是市场现代营销观念是以消费者为中心标准答案: A;D;E;三、单项选择题(共4道小题,共40.0分)1.消费者为了物色适当的物品,在购买前往往要去许多家商店了解和比较商品的花色、式样、质量、价格等的消费品,叫做()。
便利品特殊品选购品耐用品标准答案: C;2.以市场营销观念为导向的企业所采取的营销手段是()。
销售与促销改良产品整体营销提高劳动生产率标准答案: C;3.居民从各种来源所获得的总收入减去直接缴纳的各项税款和非税性负担的余额称为()。
人均国内生产总值个人收入个人可支配收入个人可任意支配收入标准答案: C;4.根据恩格尔定律,恩格尔系数下降,说明该国家或地区的生活水平()。
提高下降不变不能确定标准答案: A;5.中国人的口味大体上是东辣、西酸、南甜、北咸,这是一种()现象。
地理亚文化种族亚文化宗教亚文化民族亚文化标准答案: A;6.在影响消费者购买行为的诸因素中,属于个人因素的是()。
第一章内容三、技能训练[训练目的] 实际认识与体验市场营销概念[训练方案] 人员:8人~10人组成一个小组,以小组为单位训练时间:与第1章教学时间同步方式:仔细观察校园内及校园周围的市场,小组讨论,形成一个调查报告,小组为单位在全班展示,讨论问题如下:1.校园内及校园周围主要存在哪些市场,主要销售哪些类型的商品?2.为什么会形成这些类型的市场?3.他们主要采用什么样的销售模式,这些销售模式有什么优点和缺点?4.如果想做的更好,你认为他们该如何改进?[答案或要领]1.本题主要培养学生这几方面的能力:观察实际问题,独立思考,团队沟通能力等。
2.让各小组在别人发表意见的过程中认识到自己团队没有认识到的问题。
3.让学生认识到营销策略的灵活性。
四、案例分析美国皮尔斯堡面粉公司,于1869年成立,从成立到20年代以前,这家公司提出“本公司旨在制造面粉”的口号。
因为在那个年代,人们的消费水平很低,面粉公司无须太多宣传,只要保持面粉质量,降低成本与售价,销量就会大增,利润也会增加,而不必研究市场需求特点和推销方法。
1930年左右,美国皮尔斯堡公司发现,竞争加剧,销量开始下降。
公司为扭转这一局面,第一次在公司内部成立商情调研部门,并选派大量推销员,扩大销售量,同时把口号变为“本公司旨在推销面粉”,更加注意推销技巧,进行大量广告宣传,甚至开始硬性兜售。
然而随着人们生活水平的提高,各种强力推销未能满足顾客变化的新需求,这迫使面粉公司从满足顾客心理实际需求的角度出发,对市场进行分析研究。
1950年前后公司根据战后美国人的生活需要开始生产和推销各种成品和半成品的食品,使销量迅速上升。
1958年后,公司着眼于长期占领市场,着重研究今后3年到30年的市场消费趋势,不断设计和制造新产品,培训新的推销人员。
[试析]1. 请分析是什么原因促使皮尔斯堡公司的营销发生转变?2. 请根据这一转变,说明市场营销观念的转变和各阶段的特点。
3. 请根据该公司的转变,说明对我国企业有何借鉴意义?参考答案:1. 竞争加剧、顾客心理实际需求变化促使皮尔斯堡公司的营销发生转变。
教案首页1-1/2教案首页1-3结合P10的llPs图示介绍课堂练习:大市场营销是指()。
A在大市场中营销B比4Ps多了两个“P”C花大力气营销趣味讨论:你在网上买进或卖出过商品吗?谈谈自己的体会老师提问学生回答今天学习的内容引用学生发言归纳总结提供回家作业,要求学生结合第一章共三节的知识分析研究。
第页教案首页2-1要求学生了解本国、本城市的恩格尔系数课堂练习1.直接影响和制约企业营销活动的条件和因素被称为()。
A市场营销环境B微观营销环境C宏观营销环境2.一般来说,恩格尔系数高,说明该地区()。
A富裕B贫穷C中等老师提问学生回答今天学习的内容引用学生发言归纳总结第页教案首页2-3一、复习第二章第一/二节市场营销请学生囬答回家作业,案例分析:安利转型经营题目是:●安利公司的微观、宏观环境因素分别有哪些内容?●安利公司的营销环境发生了哪些变化?●试分析安利公司在我国市场获得经营成功的原因。
没有标准答案,主要是启发学生的思维,使学生养成动脑、解决问题的能力,切忌死读书。
对学生有创意的看法及时表扬。
要求大家真正理解,举一反三。
参考峇案如下:关键是抓住安利公司的两种环境,特别是社会环境、政治法律环境的变化进行思考。
①微观营销环境的影响因素:企业、供应商、营销中间商、最终顾客、竞争者、公众。
宏观营销环境的内容:人口环境、政治法律环境、经济环境、自然环境、科技环境、社会文化环境。
②政府“不允许传销”的决策使社会环境、政治法律环境发生了重大变化,严重影响了安利公司的生存与发展。
③安利公司的成功是建立在充分认识自己所处的各种环境的基础上的,它正确分析市场营销环境,主动适应环境变化,建立起新的“店铺加雇用推销员”的销售模式,确定企业正确的经营方向,既保持了自己的特色,又适应了中国的国情。
二、引入告诉学生们,今天,他们将从第二章第一/二节环境变化,引出第三节营销观念的变化。
认识了市场环境与营销观念关系,从而树立正确的经营观念,开展相应的营销活动。
一、判断题(共2道小题,共20.0分)
1.产品在进入成熟期后,面对众多的竞争对手,销售促进比单纯的广告活动更为有效。
A.正确
B.错误
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;]
标准答
案:
A;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
2.核心产品是顾客购买有形产品时所获得的全部服务和利益,包括提供信贷、免费送
货、保证、安装、售后服务等。
A.正确
B.错误
知识点: 阶段作业二
学生答案: [B;]
标准答
案:
B;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
3.
二、多项选择题(共4道小题,共40.0分)
1.与其它促销工具相比,公共宣传的特点是()。
A.高度可信
B.消除防卫
C.艺术表现力强
D.成本比较高
E.影响面广
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;B;E;]
标准答
案:
A;B;E;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
2.适合采用间接分销渠道的有()。
A.罐装饮料
B.化妆品
C.大型机械
D.笔记本电脑
E.食品
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;B;D;E;]
标准答
案:
A;B;D;E;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
3.如果一个企业有5条产品线,各条产品线包含的产品项目总数是20,每条产品线的
平均产品项目数为4,那么,下列说法正确的是()。
A.产品组合的宽度是5
B.产品组合的宽度是4
C.产品组合的长度是5
D.产品组合的长度是20
E.产品组合的深度是20
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;D;]
标准答
案:
A;D;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
4.市场营销控制主要包括()。
A.年度计划控制
B.获利性控制
C.质量控制
D.成本控制
E.战略控制
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;B;E;]
标准答
案:
A;B;E;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
5.
三、单项选择题(共4道小题,共40.0分)
1.某企业估计年产甲产品80万件,总成本为1000万元,如果加成率定为20%,用加
成定价法确定的甲产品单价是()元。
A.10
B.12.5
C.15
D.18
知识点: 阶段作业二
学生答案: [C;]
标准答
案:
C;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
2.美国P&G公司在中国合资生产洗发香波,先后推出了“潘婷”、“飘柔”、“海飞丝”
等几个品牌,这一决策属于()策略。
A.个别品牌
B.品牌扩展
C.多品牌
D.家族品牌
知识点: 阶段作业二
学生答案: [C;]
标准答
案:
C;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
3.在海尔公司的产品目录中,有冰箱、洗衣机、空调、抽油烟机、电视机,这是描述
()。
A.产品组合宽度
B.产品组合的长度
C.产品组合深度
D.产品组合的关联度
知识点: 阶段作业二
学生答案: [A;]
标准答
案:
A;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示:
4.如果企业的促销目标是让消费者再次购买其商品,其成本效应最好的促销方式是
()。
A.广告
B.人员推销
C.销售促进
D.公共宣传
知识点: 阶段作业二
学生答案: [C;]
标准答
案:
C;
得分: [10] 试题分
值:
10.0
提示: 5.。