母亲节贺卡制作竞赛方案

“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划 (2) “殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划 (2)精选2篇（一）母亲节是每年的五月第二个星期日，这一天是纪念母爱的节日。

为了给母亲们送上最真挚的祝福，我们计划举办一场“殷殷母爱”卡片制作大赛，让参赛者用手工制作的卡片表达对母亲的感激和爱意。

时间：母亲节前一周举办（具体日期待定）地点：公司活动室活动流程：1. 报名阶段：- 在公司内部宣传栏发布活动通知，邀请员工报名参加。

- 报名时间为一周，参赛者需填写报名表格并提交至活动负责人处。

2. 制作阶段：- 每位参赛者需准备自己的材料，并在规定时间内制作一张独特的母亲节卡片。

- 参赛者可以使用各种手工制作材料，如彩纸、贝壳、纽扣等，创造出独特的设计。

3. 评选阶段：- 制作完成后，参赛者将自己的作品提交给评委。

- 评委将根据创意性、工艺水平和表达感情的能力来评选获奖者。

4. 颁奖仪式：- 在母亲节当天，举办颁奖仪式，颁发一、二、三等奖，并对所有参赛者颁发纪念奖。

- 在仪式上，可以邀请获奖者分享他们设计的灵感以及对母亲的感激之情。

活动亮点：- 通过手工制作卡片的方式，让员工能够亲身体验制作过程，增强他们对母亲的感激之情。

- 融入创意元素和个性化设计，让员工的作品更加独特，展现他们的创造力和工艺水平。

- 举办颁奖仪式，为参赛者提供展示的机会，并鼓励他们分享设计灵感和对母亲的感激之情。

活动宣传：- 公司内部宣传栏发布活动通知，鼓励员工报名参加。

- 在公司社交媒体平台发布活动信息，吸引更多员工的关注。

- 考虑联系当地媒体进行报道，提高活动知名度。

预算：- 手工制作材料费用- 奖品费用- 颁奖仪式的场地和餐饮费用- 活动宣传费用这场“殷殷母爱”卡片制作大赛将为员工提供一个展示自己的机会，同时也能感受到公司对员工家庭的关心和爱。

通过手工制作卡片，我们希望能够将员工对母亲的感激之情传递给他们，增进家庭和睦与员工凝聚力。

母亲节做贺卡活动方案活动背景母亲节是感恩母亲、表达爱意的重要日子。

为了让学生更好地表达对母亲的感激之情，提升他们的动手能力和创意思维能力，我们计划在母亲节期间举办做贺卡活动。

活动目的1.培养学生的创造力和动手能力；2.让学生表达对母亲的感激之情；3.激发学生对艺术的兴趣。

活动时间活动将于母亲节前一周开始，持续一周。

活动内容1.确定活动主题活动主题可以是“我爱妈妈”、“感恩母爱”等，让学生从主题中获取灵感，创作个性化的贺卡。

2.提供材料和工具我们将准备各种颜色和纹理的纸张、剪刀、胶水、彩笔等工具和材料，确保学生能够有足够的选择和使用自己喜欢的材料。

3.给予指导和示范在活动开始前，老师将向学生介绍一些基本的贺卡制作技巧，并示范一些简单的创意贺卡样式，以激发学生的创作灵感和兴趣。

4.分组进行创作将学生分成小组，每个小组包括3-5名学生。

同一小组的学生可以相互交流和分享创作经验，激发彼此的创意。

5.提供指导和帮助在学生创作过程中，老师将巡回指导，及时解答学生的问题，并给予必要的帮助和建议。

6.展示和评选活动结束后，组织学生将自己创作的贺卡展示给全校师生。

同时，评选出一、二、三等奖，以表彰学生的创意和努力。

7.购买和送出贺卡学校将购买部分学生创作的贺卡，并组织学生集体献给母亲节庆典，以表达学生对母亲的感激之情。

活动预期效果1.学生通过亲自动手制作贺卡，激发对母亲节的重视和参与度。

2.学生的动手能力得到锻炼和提升，培养创造力和艺术兴趣。

3.学生表达对母亲的感激之情，增强亲子情感，促进家庭和睦。

4.提升学校活动的参与度和社会影响力。

活动需求1.材料和工具的采购。

2.学生团队的组织和指导。

3.活动场地的准备和布置。

4.奖品和贺卡购买的预算。

活动评估1.参与学生的数量和反馈。

2.学生创作贺卡的质量和创意程度。

3.家长和学生的满意度调查。

4.母亲节庆典的整体氛围和反馈。

以上是本次母亲节做贺卡活动的方案。

通过这个活动，我们希望能够激发学生创造力，增强他们对母亲的感恩之情，并在学校营造一个温馨和睦的氛围。

“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划一、活动背景及目的母亲，是世界最伟大的称呼；母爱，是世界上最无私的情感。

从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。

受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

为给每一个儿女表达心中对母亲感激之情的机会，我院学生会特拟定于5月8日母亲节当日举办殷殷母爱卡片制作比赛，希望通过这次比赛，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进院系之间的交流合作，展示当代大学生积极向上精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项（一）活动时间1、4月26日7：00——8：30pm交报名表；2、5月4—6日将作品交到数学与信息学院学生会；3、母亲节当日展出作品，书写寄语。

（二）活动地点人工湖（三）活动主题围绕母爱，激发同学们的创新意识，唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。

以珍惜母爱、回报母亲为主题，也可以自拟主题。

（四）活动方式卡片最好为a4大小的硬纸板，最小不得小于16开大小；卡片样式自由设计；卡片的内容可以采用绘画的形式，也可以做出层次感、立体感，颜色鲜艳，但所有的都必须是自己亲自所做。

（五）活动要求1、内容积极向上；2、必须有参赛者本人亲自制作，不得由他人代替，一经发现，取消其参赛资格。

（六）评分标准色彩和谐，主题鲜明（七）奖项设置待定（八）主办单位数学与信息学院学生会宣传部（九）参赛单位及个人鲁东大学各院系选送的参赛人员三、活动流程活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期前期准备数学与信息学院学生会宣传部将活动策划书与报名表发给各院系的宣传部长。

前期宣传数学与信息学院学生会宣传部1、3个宣传刊板，分别放在南区5#教学楼、北区三餐、五餐门口；2、一个活动刊板，在活动当日放在活动会场；3、横幅1条；4、校广播站进行广播宣传。

邀请评委数学与信息学院学生会宣传部院团总支部老师、学生会主席团进行评奖邀请赞助商数学与信息学院学生会外联部待定活动中参赛准备各院系参赛人员参赛人员进行作品的制作作品展出数学与信息学院学生会宣传部将参赛作品于人工湖展出现场活动数学与信息学院学生会宣传部在寄语母爱的卡片上写下最想对母亲说的话活动后期后期颁奖数学与信息学院学生会宣传部评选出一、二、三等奖，获奖人数占总人数的15%四、报名方式以院系为单位，在4月26日7：00—8：30pm将报名表交到数学与信息学院学生会。

母亲节贺卡制作比赛活动方案母亲节贺卡制作比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：母亲节贺卡制作比赛活动活动目的：1. 弘扬母爱，表达对母亲的感激和爱意。

2. 增强家庭关系，促进家庭和谐。

3. 培养孩子的创造力和手工能力。

活动内容：1. 比赛形式：个人创作制作母亲节贺卡。

2. 活动时间：母亲节前2周。

3. 参赛对象：全校学生及家长。

4. 报名方式：学生在学校指定时间内报名，家长通过线上平台报名。

5. 比赛规则：- 参赛者自带材料，但统一提供一些基本的制作材料。

- 制作过程限时2小时，只能在规定时间内使用学校提供的设备和工具。

- 完成后在卡片背面写上自己的姓名和班级，并放入指定的盒子中。

- 制作材料和工具使用完后，要做好卫生打扫，并保持教室整洁。

评选方式：1. 设立专家评审组，由学校的美术老师、班主任等组成。

2. 评选标准：创意性、美观度、表达感情的方式、制作技巧等。

3. 初选出10张作品进入决赛。

4. 决赛当天，参赛者进行现场陈述，介绍卡片创作灵感和制作过程。

5. 最终评审由评委及现场观众投票决定。

奖励设置：1. 冠军：特等奖状、奖品（如书籍、文具等）、表彰证书。

2. 亚军：一等奖状、奖品、表彰证书。

3. 季军：二等奖状、奖品、表彰证书。

4. 其他优秀作品：三等奖状、奖品、表彰证书。

活动宣传：1. 制作宣传海报并张贴在学校各个关键位置。

2. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传。

3. 向学生和家长发放宣传单，介绍活动详情和报名方式。

4. 利用学校早操、班会等时间进行活动宣传。

备注：活动内容和设置可以根据实际情况进行调整和修改。

母亲节贺卡制作比赛活动方案精选2篇（二）活动名称：2024母亲节贺卡制作比赛活动活动目的：1. 提升孩子们的创意和手工能力；2. 增进母子间的感情；3. 弘扬母爱的重要性。

活动时间：2024年5月12日（母亲节前一周）活动地点：学校多功能活动室活动流程：1. 报名阶段（提前一周）：- 学校广播、班级通知等形式宣传活动内容和报名时间；- 鼓励学生主动报名，并告知报名截止日期；- 学生填写报名表格，并描述自己设计的贺卡构思。

“贺卡做翅膀，献给妈妈爱”贺卡设计比赛
——绣惠镇中心小学第一届母亲节贺卡设计大赛在我们平凡的生活中，有一种情感时刻伴随着我们，她像叮咚的泉水，滋养着我们的心田，她像温暖的阳光给我们前进的力量，她就是母爱。

阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。

5月12日是今年的母亲节，为表达儿女对母亲的一片感恩之情、反哺之恩，经学校研究决定举办“贺卡做翅膀，献给妈妈爱”感恩母亲节活动，倡导学生从孝敬自己父母开始，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二．活动主题
贺卡做翅膀，献给妈妈爱
三．活动时间
1．贺卡提交时间：全体参与，每班选2份，以级部为单位于4月22日——4月28日上交。

2. 展示及评选：政教处于5月2日——5月10日组织老师进行评奖，按低（1－3年级）、高（4－6年级）分别评选出一、二等奖，评比结果记入班级量化。

优秀作品将在专门教室进行展览，并上传到学校网站以供大家欣赏。

四．作品要求及注意事项
1．手工制作。

贺卡上的图案必须手绘、装饰物为手工制作；
2．贺卡单页多页均可，大小形状不限。

3．为保证贺卡评选过程中公平公正，贺卡中不要出现制作人班级信息和姓名。

班级信息和姓名另附纸条夹在贺卡中。

4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到你对她的爱。

五、评分标准：
绣惠镇中心小学
政教处少先队
2013.4.16。

贺卡设计大赛策划书3篇篇一《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和艺术才华，促进文化交流和情感表达，同时提高大家对传统贺卡文化的关注和热爱。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

3. 在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。

（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内提交自己的作品。

2. 作品可以是手绘、电脑设计等形式，但必须为原创。

3. 作品需体现活动主题，具有一定的创意和美感。

（三）作品评选1. 邀请专业老师、学生代表组成评审团进行评选。

2. 评选标准包括创意、设计、主题契合度等方面。

3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

（四）颁奖仪式1. 在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

2. 邀请获奖选手分享创作心得和经验。

（五）作品展示将获奖作品进行展示，供全校师生欣赏。

七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 作品征集和评选要保证公平、公正、公开。

3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。

篇二《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”贺卡设计大赛二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高设计技能，同时也为大家提供一个表达情感、传递祝福的平台，增强人与人之间的情感交流。

三、活动对象全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

（2）利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。

（3）在班级、社团等组织中进行口头宣传。

贺卡比赛计划及内容
1. 比赛目的
贺卡设计比赛旨在培养学生的创意思维和艺术才能,提高他们的审美能力和动手制作能力。

同时,通过比赛形式增强学生的团队合作精神和竞争意识。

2. 参赛对象
本次比赛面向全校小学生,欢迎个人或小组参加。

每个小组最多不超过5人。

3. 主题
本次比赛主题为"祝福亲朋好友"。

参赛作品可围绕新年、生日、节日等场景设计贺卡,内容应当表达对亲朋好友的美好祝福。

4. 作品要求
(1) 作品为手工制作贺卡,尺寸不限。

(2) 鼓励使用环保材料,展现创意。

(3) 贺卡正面应包含祝福语和装饰图案。

(4) 贺卡背面需标注作品名称、制作者姓名和班级。

5. 评审标准
(1) 创意独特性(30%)
(2) 祝福内容贴切程度(30%)
(3) 制作工艺和美观程度(20%)
(4) 环保理念体现(20%)
6. 奖项设置
一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,获奖作品将获得奖状及小礼品。

7. 作品提交
请于X月X日前将作品送至学校美术活动室。

8. 展览与颁奖
所有参赛作品将在校园内展出一周。

颁奖典礼将于X月X日在学校大礼堂举行。

希望广大同学积极参与,发挥创意,尽情施展才华!。

母亲节主题亲子手工制作比赛方案一、比赛简介母亲节是一个表达对母亲爱意的特殊日子。

为了增进亲子关系，营造温馨的家庭氛围，我们举办了一场母亲节主题的亲子手工制作比赛。

通过这个比赛，让孩子们动手制作礼物送给自己的妈妈，同时也提升他们的创造力和动手能力。

二、比赛内容1.比赛时间与地点：比赛将于5月的第二个星期日，也就是母亲节当天，在学校礼堂举行。

2.参赛对象：比赛开放给学校全体学生及其家长，有兴趣的亲子团队都可以参加。

3.制作要求：(1) 主题：以母亲节为主题，制作与母亲相关的手工作品。

(2) 材料：可以任意选择手工材料，例如纸张、彩绘笔、布料、丝带等等。

(3) 尺寸：手工作品的尺寸不得超过50cm × 50cm × 50cm。

(4) 完成时间：所有作品需要在比赛当天上午9点之前交到指定的地点。

4.比赛规则：(1) 每个亲子团队只能提交一份手工作品。

(2) 作品创意、完成度、美观度和实用性将作为评分标准。

(3) 作品评选将由学校老师和家委会成员组成的评委小组进行匿名评选。

(4) 比赛结果将在比赛结束后当天下午4点在学校官方网站上公布。

三、比赛奖励我们将根据评委的评选结果，选出一至三等奖，并颁发奖杯和奖状给获奖者。

此外，还将颁发优秀组织奖、最佳创意奖和最具亲子特色奖。

所有参赛者均将获得一份纪念品和荣誉证书。

四、宣传与准备1.宣传措施：(1) 将比赛信息发布在学校网站上。

(2) 制作海报并在学校各处张贴。

(3) 通过班级微信群、学校通报等途径向学生和家长广而告之。

2.准备工作：(1) 确定比赛的时间和地点。

(2) 准备评委名单，确保评选过程的公正性和权威性。

(3) 打印奖状、纪念品和荣誉证书，确保届时能及时发放。

五、比赛流程1.上午9:00-9:30：亲子团队将手工作品交到指定地点。

2.上午9:30-11:00：评委组织对作品进行评选。

3.上午11:00-11:30：比赛结果评选完毕，进行信息录入和结果确认。

母亲节贺卡制作比赛活动方案活动名称：母亲节贺卡制作比赛活动目的：1.增强学生对于母亲节的认知和重视程度；2.培养学生的创造力和动手能力；3.提升学生的美术水平和审美能力；4.加强家校之间的交流和合作。

活动时间：在母亲节前两周进行，以确保有足够的时间供学生制作贺卡。

活动对象：全校学生。

活动流程：1.宣传阶段：1.1学校宣传：学校教务处将活动信息和宣传海报发布在校园的公告栏和电子屏幕上，以提醒学生和家长关注活动内容。

2.报名阶段：2.1学生报名：学生自愿报名参加比赛。

报名方式可以通过指定班级的班主任进行登记，或是通过在线报名表格进行登记。

2.2竞赛规则：规定每位选手只能提交一份作品，并在报名时确认作品的类型和尺寸要求。

2.3报名截止：报名截止时间一般为比赛开始前一周，以便组织人员安排活动的细节工作。

3.制作阶段：3.1材料准备：学生需自备所需制作贺卡的材料，如卡纸、彩色纸张、剪刀、胶水、彩笔等。

3.2创意发挥：学生可以根据自己的创意和想法来设计和制作贺卡，鼓励他们运用各种技巧和艺术元素。

3.3制作时间：学生有足够的时间在家或在学校进行贺卡的制作，以确保每个学生都能完成一份精美的作品。

4.评选阶段：4.1评审团组成：由校内美术教师和学校家长组成评审团，评选最佳的贺卡作品。

4.2评分标准：评审团根据创意、技巧、美感等方面来进行评分，评选出一等奖、二等奖和三等奖各若干名。

5.颁奖仪式：5.1仪式准备：学校会召集获奖学生和家长参加颁奖仪式。

在校园礼堂或大会议室进行，准备座椅、主持词、音响设备等。

5.2颁奖过程：颁奖仪式上，先由主持人宣布比赛结果，并邀请评委和校长上台致辞，表彰获奖学生。

然后分别颁发给每位获奖学生奖品和获奖证书。

5.3亲子活动：颁奖仪式结束后，组织亲子活动，鼓励获奖学生和家长一起进行母亲节主题的亲子互动游戏，增进亲子感情。

6.展览阶段：6.1作品展示：获奖作品将在学校的展览区进行展示，供全校学生和家长欣赏。

母亲节主题亲子手工制作比赛方案一、背景介绍母亲节作为一个重要的节日，旨在表达我们对母亲的感激和爱。

为了让孩子们更好地参与母亲节庆祝活动，我们决定组织一场主题为“亲子手工制作”的比赛，激发孩子们的创造力和动手能力，并加强亲子关系。

二、比赛形式本次比赛采取团队形式，每组参赛队伍由一个孩子和一位家长组成。

比赛分为两个阶段：制作及展示。

三、比赛准备1. 比赛材料：每组参赛队伍需自备材料，包括纸张、颜料、剪刀、胶水、彩绳等。

参赛材料的种类和数量不限，鼓励参赛队伍充分发挥创意。

2. 比赛主题：比赛主题为“献给母亲的爱”。

参赛队伍可以根据自己的创意，选择适合主题的手工制作作品。

四、比赛规则1. 制作阶段：参赛队伍将在规定的时间内制作手工作品，时间限制为1小时。

每组参赛队伍需在规定时间内完成作品，并确保作品的质量和完成度。

2. 展示阶段：制作完成后，参赛队伍将进行作品展示。

每个队伍有2分钟的时间展示作品，并向评委和观众解释作品的创意和意义。

五、比赛评判1. 评委将根据作品的创意、制作难度、技巧以及与比赛主题的契合度等方面进行评判。

2. 所有评委的评分将进行平均计算，得分最高的三个参赛队伍将获得一、二、三等奖。

3. 评委的评判结果将作为最终结果，不可异议。

六、奖项设置1. 一等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。

2. 二等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。

3. 三等奖：奖品为精美的母亲节礼物和荣誉证书。

4. 所有参赛队伍都将获得参与奖，以鼓励更多的亲子参与。

七、比赛宣传1. 比赛信息将在学校官方网站、班级公告栏和社交媒体上发布。

2. 通过宣传海报、口头宣传等方式，鼓励更多家长和孩子参与比赛。

八、比赛流程1. 报名阶段：家长与孩子组成参赛队伍，填写参赛报名表，提交至指定的负责人。

2. 比赛准备：参赛队伍自备材料，按照比赛规则进行准备。

3. 制作阶段：根据比赛要求，在规定时间内制作手工作品。

4. 展示阶段：参赛队伍向评委和观众展示作品，并进行解释。

母亲节贺卡制作活动方案1. 活动背景母亲节是向母亲表达感激和爱意的重要日子，制作贺卡是孩子们常用的方式之一。

为了丰富学生的手工制作能力，增强母爱的体验和表达能力，我们特别策划了这一母亲节贺卡制作活动。

2. 活动目标- 培养学生动手能力和创造力；- 通过制作贺卡表达对妈妈的感谢和爱意；- 加强家校互动，增进亲子关系。

3. 活动准备3.1 材料准备- 彩色纸、卡纸、彩笔、颜料、胶水、剪刀等必要的制作工具；- 具有母亲节主题的图案模板，如鲜花、手心等；- 贺卡装饰元素，如丝带、珠子、绒球等。

3.2 教师准备- 提前准备好活动所需材料；- 设计一些简单易学的贺卡制作示范步骤及技巧。

4. 活动流程4.1 活动引导教师向学生介绍母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲辛勤付出并在生活中表达对母亲的感恩。

4.2 制作流程- 第一步：选择合适尺寸的卡纸或彩色纸为贺卡底板；- 第二步：利用图案模板将花朵、手心等图案剪下，并贴在贺卡上；- 第三步：运用彩笔或颜料为贺卡上色，营造温馨的氛围；- 第四步：加入个性化创意，添加自己的祝福语；- 第五步：用丝带、珠子、绒球等装饰贺卡。

4.3 创意分享将学生的作品展示在课堂上，并邀请他们分享制作贺卡的心得和想法。

5. 活动注意事项- 活动前先展示一些贺卡样本，为学生提供创作灵感；- 在活动过程中，老师应对学生进行示范和指导，保证活动顺利进行；- 鼓励学生注重细节，激发他们的创造力；- 活动结束后，及时回收整理学生的作品；- 学生可以将贺卡带回家送给自己的母亲，也可以在学校组织的母亲节庆祝活动中赠送。

6. 预期效果通过这次母亲节贺卡制作活动，我们期望能够：- 提升学生的手工制作技能和创造力；- 增强学生对母亲的感恩之情；- 加强学生与家庭的互动和沟通；- 增进师生和家长之间的合作和交流。

7. 结语母亲是我们生命中最重要的人之一，她们默默付出，无私奉献。

通过这次贺卡制作活动，我们希望能够让学生切实感受到母爱的伟大和珍贵。

母亲节贺卡制作比赛活动方案活动方案：母亲节贺卡制作比赛一、活动目的与意义：母亲节是一个表达孝心和感恩母亲的重要节日。

通过举办母亲节贺卡制作比赛活动，可以激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养，并通过制作精美的贺卡，表达对母亲的感激之情，增强母子/女之间的感情，促进家庭和谐。

二、活动时间与地点：时间：活动可以在母亲节前一周进行，为期一天。

地点：可以在学校的礼堂或多功能教室举办。

三、活动流程：1.报名阶段：a.在学校宣传栏张贴海报，以及通过电子媒体、学校网站等途径宣传活动，吸引学生报名参加。

b.学生自愿报名，无限制年级，不论男女。

c.报名表上需填写学生姓名、年级、班级等基本信息。

2.贺卡制作阶段：a.活动准备阶段，学校向所有报名的学生发放相关的贺卡制作材料，如卡纸、彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

b.学生可以在学校的艺术工作室或在家自行完成贺卡的制作，必须在规定时间内完成。

3.作品展示与评选阶段：a.在学校指定地点，将所有学生制作完成的贺卡统一展示。

b.学校老师和家长可以参与贺卡的评选工作，评选包括贺卡创意度、艺术效果、表达感情的能力等因素。

c.奖项设置有创意奖、艺术奖、忠诚奖、感恩奖等，并颁发相应的奖状和小奖品。

4.颁奖与表彰阶段：a.在学校礼堂或多功能教室召开颁奖典礼，校长或班主任代表学校颁发奖状和小奖品。

b.同时，学生可以借此机会给自己的母亲送上自己亲手制作的贺卡，并表达感谢与爱意。

5.作品展示与感恩分享阶段：a.将所有参赛作品，统一摆放在学校的展览室，进行展览。

展览时间不限，方便学生和家长们在适当的时间前来参观。

b.在展览室设置感谢信信箱，学生可以在信箱内写下一封感谢信给母亲，感言可以是对母亲的感激之情、对母爱的理解、对未来的愿景等。

c.将感谢信集中整理后，制作成感谢信交流册，送给母亲作为一份特殊的礼物。

四、活动准备：1.物资准备：学校为每位参赛学生准备贺卡制作所需的材料。

2.人员准备：分工合作，学校老师负责活动组织与指导，家长协会负责活动宣传与物资采购。

2023母亲节贺卡制作比赛活动方案活动背景每年的母亲节都是表达孝心的好机会，为了增强学生的亲情意识，提高制作技能，激发他们的创造力和想象力，学校特举办了一场母亲节贺卡制作比赛活动。

活动目的1.增强学生对母爱的感恩意识。

2.激发学生对手工制作的热情和兴趣。

3.培养学生的创造力和想象力。

4.提高学生的动手能力和艺术修养。

活动时间5月7日（星期六）上午9:00-11:00活动地点学校多功能活动室参赛对象学校全体学生活动流程时间活动内容8:30-9:00 参赛选手报到9:00-9:10 活动开幕仪式，主办人员介绍比赛规则和注意事项9:10-10:40 比赛时间10:40-11:00 评委打分，主持人宣布获胜名单，并颁发奖项活动规则1.参赛选手需自备材料（彩纸、胶水、剪刀、毛笔等）。

2.每位参赛选手须在规定的时间内完成一张符合主题的礼品贺卡。

3.参赛选手需在比赛场地内完成作品，不得抄袭、剽窃。

若发现抄袭行为，取消参赛资格，由此产生的后果由参赛选手自负。

4.评委根据作品的美感、创意、手工技能等维度进行打分，最终评选出前三名。

获胜奖励名次奖项第一名200元礼品卡+荣誉证书第二名100元礼品卡+荣誉证书第三名50元礼品卡+荣誉证书其他说明1.比赛期间，场地内保持安静，不得互相打扰、抄袭。

2.参赛选手自备材料，主办方只提供场地和基本工具。

3.参赛选手需制作一个符合主题的贺卡，以及填写个人资料表。

4.参赛选手请提前到场，报到后可开始比赛。

总结通过这次活动，让学生们能够更好地理解母爱的伟大和珍贵，也进一步激发了他们的亲情意识和创造力。

同时，参赛选手们尝试手工制作的过程中，还锻炼了自己的动手能力和艺术修养，受益匪浅。

我们期望这样的活动能够帮助学生们更好地理解和珍惜父母的养育之恩，培养孝顺家长的好习惯。

2024母亲节贺卡制作比赛活动方案一、活动主题咱们得给这场活动定个主题，那就是：“感恩的心，手绘的爱”。

这个主题既温馨又好记，关键是能让参赛者充分发挥创意，用双手表达对妈妈的爱意。

二、活动目标1.培养孩子们动手制作贺卡的能力，让他们在实践中学会感恩。

2.增进亲子关系，让妈妈们在收到孩子亲手制作的贺卡时感受到满满的爱意。

3.丰富社区文化活动，提升居民的幸福感和归属感。

三、活动时间考虑到母亲节是每年的5月第二个星期日，所以咱们把活动时间定在5月10日，也就是母亲节当天。

上午9点开始，下午5点结束。

四、活动地点选择一个宽敞、明亮的场地，比如社区活动中心或者学校多功能厅。

记得布置一下现场，摆放一些温馨的装饰，营造出浓厚的节日氛围。

五、活动对象这次活动面向全市的中小学生，分为小学组和中学组。

每个组别都可以邀请家长一起参加，让亲子互动更加温馨。

六、活动流程1.开场仪式由主持人简短介绍活动主题、目的和流程，然后邀请嘉宾发言，为活动拉开序幕。

2.制作贺卡环节每个参赛者都会得到一份制作材料包，包括贺卡纸、画笔、彩纸等。

孩子们可以根据自己的喜好和创意，制作出独一无二的贺卡。

期间，家长可以陪伴在孩子身边，一起完成作品。

3.亲子互动环节在制作贺卡的过程中，安排一些亲子互动游戏，如“你画我猜”、“心有灵犀”等，增进亲子关系。

4.作品展示环节制作完成后，孩子们将作品展示在指定区域，由评委评选出优秀作品。

同时，观众也可以为自己喜欢的作品投票。

5.颁奖环节评委根据作品创意、美观度、寓意等方面，评选出一二三等奖。

同时，观众投票选出最受欢迎作品奖。

为获奖者颁发奖品和证书。

6.结束语活动结束后，主持人致闭幕词，感谢参与活动的所有人，并祝福妈妈们节日快乐。

七、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在学校、社区、商场等地方。

2.通过公众号、朋友圈等社交媒体平台进行线上宣传。

3.联合当地媒体进行报道，提高活动知名度。

八、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.制作材料费用：2000元3.奖品和证书费用：1500元4.宣传费用：1000元5.其他费用：500元总计：6000元注意事项：1.活动现场的安全管理解决办法：提前规划好活动现场的布局，确保消防通道畅通，设置明显的安全标识。

贺卡制作比赛活动方案
一、活动目的：教育的目的是教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的这种精神。

为了提升学生的综合素质，增强学生的动手意识与创新能力，本学期将开展贺卡制作比赛，现将比赛方案制定如下：
二、比赛时间：4月10日活动时间
三、比赛地点：文印室办公室
四、比赛内容：七、八年级根据学生的兴趣爱好充分发挥想象设计制作一个作品。

五、比赛方法：
1、制作材料学生自已准备。

2、贺卡内容学生自行设计，自由发挥。

3、贺卡必须是手工制作，不可以去店里买。

4、七年级每班选送6份作品参评，八年级每班选送6份作品参评。

六、决定名次和奖励办法：
1、比赛后的作品由评委教师打分
2、评委教师根据学生的制作情况，公正、公平、合理地评分。

3、以年级为单位，从高分往低分评奖：
七年级：一等奖：1名八年级：一等奖：2名
二等奖：1名二等奖：2名
三等奖：1名三等奖：2名
东许初中音体美组
2011-4-4
附表: 贺卡制作大赛评分表。

母亲节主题手工制作比赛的策划与评选一、前言在这个特殊的日子里，为了表达对母亲的敬爱和感激之情，我们计划举办一场母亲节主题手工制作比赛。

本次比赛旨在通过手工制作的方式，展示对母亲的赞美和爱意，同时鼓励参赛者发挥创造力，展示自己的艺术才华。

二、比赛内容及要求1. 比赛主题: "爱在手心，母恩无尽"2. 参赛对象: 所有对母亲充满感激和爱意的人士3. 参赛作品要求:(1) 作品形式不限，可以是手绘画、手工制品、摄影作品等，创意多样性鼓励；(2) 主题表达清晰，作品需能准确而直接地表达对母亲的感恩和赞美；(3) 作品需自行完成，不得抄袭或盗用他人作品；(4) 作品尺寸不限；(5) 作品需具备一定美学和艺术水准。

三、比赛时间和地点1. 时间: 母亲节当天，即每年的五月第二个星期日。

2. 地点: 可以选择学校或社区的活动场所进行比赛。

四、比赛流程1. 报名阶段:(1) 宣传比赛信息，邀请参赛者报名；(2) 报名方式：线上/线下报名，参赛者需填写个人信息和作品简介。

2. 作品展示阶段:(1) 将所有参赛作品集中到比赛场地进行展览；(2) 设立展示区，为每个参赛者提供展示作品的空间；(3) 展示时间：在比赛日当天持续展示。

3. 评选阶段:(1) 设置评委团队，由专业人士和相关领域专家组成；(2) 评选标准：创意性、主题表达、美学水准等；(3) 评委对参赛作品进行评分和评价，形成评审总评。

4. 颁奖典礼:(1) 公布比赛结果，颁发奖项给获奖者；(2) 设立一、二、三等奖和优秀奖，同时颁发“最佳创意奖”、“最具艺术水准奖”等特别奖项；(3) 为获奖者颁发奖杯或证书，并进行合影留念。

五、宣传和奖品支持1. 宣传阶段:(1) 利用学校、社区等渠道进行宣传，包括海报、宣传单、校园广播等；(2) 利用社交媒体平台扩大比赛影响力，发布比赛信息、参赛作品和获奖名单。

2. 奖品支持:(1) 由赞助商提供奖品，如礼品卡、优惠券等；(2) 设立特别奖项，奖品可以是小型家具、手工艺品等。

母亲节主题手工制作竞赛规则一、竞赛简介母亲节是一个向母亲们表达感激和尊重之情的日子。

为了鼓励和弘扬手工制作艺术，我校决定举办一场主题为“母亲节”的手工制作竞赛。

本次竞赛旨在激发学生的创造力和想象力，让学生通过手工制作表达对母亲的爱和感激之情。

二、竞赛对象本次竞赛面向全校学生，分为小学组和初中组两个组别。

三、参赛作品要求1. 主题要求：作品的主题必须与“母亲节”相关，表达对母亲的爱、感激或祝福。

2. 创意要求：参赛作品应该具有独特的创意，可以是手工制作的卡片、装饰品、摆件等。

3. 材料要求：参赛作品的材料不限，可以使用纸张、布料、木材、塑料等任何符合安全和环保要求的材料。

4. 尺寸要求：参赛作品的尺寸不限，但应保证作品结构的牢固和可展示性。

5. 形式要求：参赛作品可以是单个作品，也可以是由多个作品组成的系列作品。

四、参赛报名1. 参赛者需于指定时间内向班主任报名，报名时需提供参赛者的姓名、班级信息以及参赛作品的简单描述。

2. 参赛者所提交的作品需附上一份作品说明，包括作品的创作灵感、材料使用和制作过程的说明。

五、评选标准1. 创意性：作品的创意和独特性是评选的重要指标之一，参赛作品应该体现出独特、新颖、有个性的特点。

2. 技巧性：参赛作品制作过程中所展示的技巧和手工制作水平是评选的重要指标之一。

3. 展示效果：作品的展示效果包括外观美观度、色彩搭配、构造稳定性等方面的表现。

4. 创意与主题契合度：作品所表达的创意、情感与母亲节主题的契合度是评选的重要指标之一。

六、评选流程1. 初审：由校内评委组成的初审小组，对所有参赛作品进行初步评审，筛选出初选作品。

2. 复审：初选作品将在全校范围内进行展示，并由校内评委和师生代表组成的复审团进行现场评审和投票，并确定优胜者。

3. 颁奖：根据比赛结果，选拔出特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖等获奖作品，并进行颁奖仪式。

七、其他说明1. 参赛作品一经报名提交，概不退还。

母亲节主题手工制作竞赛规则尊敬的各位参赛者：为了庆祝即将到来的母亲节，我们组织了一场主题为“母亲节”的手工制作竞赛。

在这个特别的节日里，通过手工制作，我们可以表达对母亲们的感激和爱意。

为了确保竞赛的公平和正义，特制定以下规则：1. 参赛资格参赛资格不限制年龄、性别和国籍，欢迎所有对母亲节有特殊情感并愿意通过手工制作表达的人参加。

2. 竞赛主题所有作品必须以母亲节为主题，展示对母亲的感激和爱意。

可以选择任何合适的材料和手工制作技巧，包括但不限于绘画、剪纸、编织、陶艺等。

3. 作品要求（1）作品需要原创，不能抄袭他人作品。

如发现抄袭行为，将取消参赛资格。

（2）作品可以是平面、立体的，但必须能够在规定展示地点进行展示。

（3）作品的尺寸不限，但需符合规定的展示空间要求。

（4）作品必须能够在规定时间内完成。

4. 参赛方式参赛者需要在规定的截止日期前完成作品，并将作品带到指定地点进行登记和展示。

作品需附上参赛者的姓名、联系方式以及对作品的简要介绍。

5. 作品展示和评选所有参赛作品将在指定地点进行展示，并对作品进行评选。

评选的标准包括创意、技巧、表达力和与主题的契合度。

6. 奖项设置（1）一等奖 1 名，奖品：XXXX。

（2）二等奖 3 名，奖品：XXXX。

（3）三等奖 5 名，奖品：XXXX。

（4）优秀奖若干名，奖品：XXXX。

所有获奖者将获得荣誉证书和相应的奖品。

7. 竞赛注意事项（1）参赛作品需确保安全无礙，不得使用易燃、易碎或有害物品。

（2）参赛者需自行承担作品运输和保管的责任，主办方不负责作品的损坏或丢失。

（3）参赛作品一经提交，将不会退还，请参赛者自行备份或拍照留念。

（4）参赛者需遵守竞赛规则和主办方的相关要求，如参赛者违反规定，主办方将取消其参赛资格。

8. 竞赛日程安排（1）报名及作品提交截止日期：XXXX年XX月XX日。

（2）作品展示及评选日期：XXXX年XX月XX日至XX月XX 日。

（3）颁奖典礼及闭幕式日期：XXXX年XX月XX日。

母亲节主题手工制作比赛规则一、比赛简介为庆祝母亲节，展现孩子们对母亲的深情厚意，创造一个交流与分享的平台，特举办本次母亲节主题手工制作比赛。

本比赛将通过孩子们独特的创意和巧妙的手工制作来展现对母亲的热爱与感激之情。

二、参赛条件1. 比赛对象：全校学生均可参加，按年级分组。

2. 参赛方式：学生可个人、小组或班级名义参赛。

3. 参赛作品：手工制作作品必须以母亲节为主题，可以是卡片、工艺品、摆饰等。

三、比赛报名与截止时间1. 报名时间：参赛者需于指定时间内向校园文化活动组报名。

2. 截止时间：报名截止后，将确定参赛人员名单，并公示于学校相关宣传板上。

四、作品准备与提交1. 准备时间：参赛者需在指定时间内准备手工制作作品。

2. 作品要求：作品需原创、精心设计，反映对母亲的爱与感激。

3. 提交方式：作品请在规定时间内交至校园文化活动组。

五、评选与奖励1. 评选方式：由学校文化活动组组织专家评选，以创意、制作难度、美观度等因素为评判标准。

2. 奖项设置：分年级设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖若干名。

3. 颁奖时间：颁奖仪式将于母亲节当天举行，颁发奖状和奖品。

六、注意事项1. 参赛作品要求：作品需体现学生的独创性和手工制作技巧，不得抄袭他人作品。

2. 安全保障：参赛者在制作作品过程中，应注意安全，遵守相关规定，禁止使用尖锐或危险物品。

3. 著作权：参赛作品的著作权归参赛者所有，学校有权进行展示，但不得用于商业目的。

4. 参赛纪律：参赛者需遵守比赛规定和纪律，不得干扰其他参赛者。

5. 争议解决：参赛者如对比赛结果有异议，可向学校文化活动组提出申诉，学校将组织专家重新评判。

七、其他说明1. 参赛者需自备相关制作材料，学校提供必要的场地和辅助设备。

2. 学生参赛需征得家长同意，并由家长签署参赛申请表。

3. 参赛者需保持作品的完好，并允许学校进行相关展示与宣传。

以上为本次母亲节主题手工制作比赛的规则。

希望通过这次比赛，孩子们能够用心制作出具有创意和美感的作品，感恩母亲的养育之恩，并且通过手工制作来传递对母亲的深深的爱和感激之情。