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感恩红衣卫士·弘扬岐黄文化——针灸推拿学院“XXX”小分队一．活动背景介绍在中国共产党建党九十年即将来临之际，本着对中国消防战士的敬意，关心他们的身体及心理健康的初衷，以大学生们了解消防知识，增强安全意识为目的。
我们组成了“XXX”小分队，旨在把XX中医药大学全体师生和社会对消防官兵的敬意送到消防大队，让消防官兵感受到我校师生和社会对他们的关爱。
我们“XXX”小分队将积极开展了“走进消防，关爱武警”活动。
消防,是赶在火灾最前面，救死扶伤的工作。
他们的工作、训练环境都十分艰苦，肌肉酸痛、关节炎等职业病都危害着他们的健康。
当然，他们的心理健康也不容忽视，精神过于紧张，始终“绷着根弦”的状态也是多数消防队员苦恼的问题。
所以，消防队员是一群需要我们重点关心的群体。
中医在治疗消防队员职业病上有着很大帮助。
推拿、太极等中医传统保健运动对消防队员的身体、心灵都有改善作用。
我们“XXX”小分队将运用专业技能来使中国武警的生活更加健康，为国家“创建和谐社会”的目标做努力。
二．活动目的●响应中宣部、教育部、共青团中央、全国学联联合发出的大学生“服务社会，回报社会”的口号，与社会相结合，与实践相结合。
●向为了社会安全而奋战在第一线的消防官兵献上我们崇高的敬意和深深的谢意。
●充分提高我校学生的社会实践能力，理论与实践相结合的能力，培养实干，吃苦耐劳的精神。
●结合医学院校特色，进行健康知识普及。
●提高学校的社会影响力。
●全面深入群众之中，提高消防官兵的健康水平和保健意识。
三．活动简介四．活动前期准备●联系消防大队，确定活动地点；●联系老师，组织队友；●书写活动标书●与赞助商进行沟通，取得活动资金，慰问药品，活动服装等项目的支持；●准备好活动所需物品，如DV，数码相机，横幅，健康手册等；五．活动流程活动时间：7月13日~7月14日（暂定）六．预期效果（一）对学校的影响●加深外界对学校的了解和认识，大力弘扬本校的中医知识，充分发挥学校优势，发展中医，推广中医。
一、项目背景随着我国高等教育的普及，大学生在社会中的角色日益重要。
为了提高大学生的综合素质，培养他们的社会责任感和实践能力，学校鼓励学生积极参与暑期社会实践。
本次暑期社会实践旨在让学生走出校园，深入社会，了解国情，服务社会，提升自我。
二、项目名称“青春逐梦，服务社会——大学生暑期社会实践团”三、项目目标1. 增强大学生的社会责任感和使命感。
2. 提高大学生的实践能力和团队协作能力。
3. 深入了解社会现状，拓宽视野。
4. 为社会提供力所能及的帮助，传播正能量。
四、项目内容1. 社会实践主题（1）教育关爱：组织志愿者到偏远地区开展支教活动，为当地学生提供教育帮助。
（2）环境保护：开展环保宣传和实践活动，提高公众环保意识。
（3）文化传承：挖掘地方传统文化，传承非物质文化遗产。
（4）创新创业：参观创新创业园区，了解创业政策，激发创业热情。
2. 社会实践地点根据实践主题，选择具有代表性的地区进行实践。
如：教育关爱项目可选择偏远山区；环境保护项目可选择环境污染较严重的地区；文化传承项目可选择具有地方特色的地区；创新创业项目可选择创新创业园区。
3. 社会实践形式（1）实地考察：组织学生深入实践地点，了解当地情况。
（2）志愿服务：组织学生参与当地公益活动，如支教、环保、扶贫等。
（3）文化交流：组织学生与当地居民进行文化交流，增进了解。
（4）创新创业项目：组织学生参观创新创业园区，学习创业经验。
五、项目实施1. 项目组织成立暑期社会实践团，由指导老师负责指导，学生担任团长、副团长等职务，负责项目的具体实施。
2. 宣传动员通过校园网、海报、宣传册等形式，广泛宣传暑期社会实践项目，鼓励学生积极参与。
3. 实施过程（1）前期准备：组织学生进行培训，提高实践能力；联系实践地点，确定实践内容。
（2）中期实施：按照计划开展实践活动，确保项目顺利进行。
（3）后期总结：组织学生撰写实践报告，总结经验教训。
六、项目预算1. 人员经费：包括指导老师、学生志愿者的人员工资。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育越来越受到重视。
为了丰富中学生的课余生活，提高他们的社会实践能力、团队协作能力和综合素质，我校决定开展中学生社会实践活动。
此次招标旨在选拔优秀的社会实践项目，为学生提供更多实践机会，促进学生的全面发展。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 提高学生的社会实践能力和团队协作能力。
3. 拓宽学生的视野，增强学生的综合素质。
4. 促进学校与社会的交流与合作。
三、招标对象1. 各中学、教育机构、企事业单位、社会团体。
2. 具有丰富社会实践经验的专业人士。
四、招标内容1. 社会实践项目名称、主题及内容。
2. 社会实践项目的组织者及参与人员。
3. 社会实践项目的实施时间、地点及预期效果。
4. 社会实践项目的经费预算及资金来源。
5. 社会实践项目的安全保障措施。
五、招标要求1. 社会实践项目应具有创新性、实践性和教育性。
2. 社会实践项目应结合学生的年龄特点和兴趣爱好。
3. 社会实践项目应具有较强的可操作性和可持续性。
4. 社会实践项目应注重安全教育和风险防范。
六、招标流程1. 报名：有意参与招标的单位或个人，请于即日起至____年____月____日向我校教务处提交报名表及项目申报书。
2. 初审：我校将组织专家对申报项目进行初审，筛选出符合要求的实践项目。
3. 评审：对初审合格的项目进行公开评审，评审内容包括项目可行性、创新性、实践性、教育性等。
4. 结果公示：评审结束后，我校将公示中标项目及经费预算。
5. 项目实施：中标项目组织者需按照约定的时间、地点及要求实施项目。
七、招标奖励1. 对中标的社会实践项目，我校将给予一定的经费支持。
2. 对表现突出的组织者及参与者，我校将颁发荣誉证书。
八、联系方式联系人：_______联系电话：_______电子邮箱：_______九、注意事项1. 报名单位或个人需保证所提供信息的真实性和准确性。
2. 申报项目不得涉及违法违纪行为。
大学生暑期社会实践
重
点
团
队
投
标
书
共青团XX大学委员会制
二○一一年四月
填表说明
1、此表由申请参加暑期社会实践的团队领队逐一填写，填表前请仔细阅读《关于组织申报XX大学2019年大学生暑期社会实践校级团队的通知》；
2、团队名称按统一格式填写如：“XX大学赴××（实践地点）暑期社会实践重点团队”；领队的联系方式请尽量详细；
3、根据实际情况参照例表逐栏填写，如果参与专题调查或其他调查活动请附调查问卷；
4、日程安排和团队人员组成情况可另附页说明；
5、若对表格填写情况有不清楚的地方，可联系校团委办公室:3861196
备注：为能全面了解项目可行性，建议撰写详尽方案附后。
暑期社会实践投标书模板
一、项目背景和目标
（1）项目背景
随着社会的发展和教育理念的转变，暑期社会实践已经成为许
多学校和教育机构重视的教育方法之一。
通过参与暑期社会实践项目，学生能够在实践中增长见识、锻炼能力，提升综合素质，为其
今后的发展奠定更加坚实的基础。
我们作为一家专业的教育机构，秉持着为学生提供高质量的教
育资源和服务的宗旨，致力于为学生提供优质的暑期社会实践项目。
（2）项目目标
本次暑期社会实践项目的目标是为学生提供一个全面、深入的
社会实践体验，帮助他们增长见识、拓宽视野、提升综合素质。
具
体目标如下：
1. 提供多样化的实践机会，让学生能够选择适合自己兴趣和专
业的项目进行参与。
2. 帮助学生了解现实社会的运作机制，增加对社会职业的了解，为学生未来的职业发展提供参考。
3. 培养学生的团队合作意识和领导能力，通过实践活动培养学
生的组织能力和创新思维。
4. 培养学生的社会责任感和公民意识，提高他们对社会发展和
公益事业的关注和参与度。
二、项目内容和安排
（1）项目内容
本次暑期社会实践项目的内容将包括但不限于以下几个方面：
1. 参观考察：组织学生参观各类企事业单位，了解其运作模式
和管理经验。
2. 实践活动：组织学生参与一系列与实践相关的活动，如志愿
者服务、社区调研等。
3. 学术论坛：邀请专业人士和学术界人士进行讲座和交流，增
加学生的知识面和学术素养。
2022暑期社会实践投标书模板-图文华东政法大学2022年大学生暑期社会实践活动投标书投标单位:一、项目/课题介绍可行性报告:(某可另附)（2000字为限）广场舞，被不少人调侃。
他们的歌曲不怎么有内涵，舞姿也并不太美丽。
但是当你看到里面头发花白甚至全白的奶奶们认真的转着、扭着，这份对生活的热爱让人动容！由于广场舞是一种临时性组织，因此存在一些制度上的缺陷。
比如，在政府管理方面，承办此类场地一般接触的是城管执法与环保局，基本不需要跟工商局、税务局、文化局等这类职能部门打交道，导致政府对于管理的不全面，一方面职能没有得到很好的行使，一方面在参与群众的利益受到侵害后找不到合适的渠道得以解决。
由于没有工商部门的介入，此类经营场地一般都不具有严格的公平性，各个场地地点的确定没有一个明确的规则，出现有的场地由于“先到先得”，占据了有利的位置，规模和人群发展都占了优势，因此在调查中，规模较小场地的负责人也透露出了想要扩大规模但苦于现实条件不允许的无奈。
近日，山西就出现了两拨儿老年人为争广场舞场地而大打出手。
大火的广场舞能够很好的帮助老年人打法空域时间，不仅可以强身健体，其律动性极强的音乐更可以娱乐消遣，帮助老年人保持愉悦的心情，更甚至能够帮助老年人结交同龄好友，避免了老年人在家的孤独。
但随着我国老龄化加重，老年人人数越来越多，广场舞人数与可供跳广场舞的场地面积的矛盾越来越大。
针对这一问题，通过采访调查，实地调研和多方了解，公园，广场，社区老年人活动室都是可供选择的场所，但从时间来看，并不是所有的场地都是适合广场舞的实施。
广场乱舞已成为让人头疼的难题，觅一个“你跳得快乐，我睡得安稳”的平衡点，貌似成了城市管理学上的哥德巴赫猜想，以致最近出现了高音炮、放藏獒、扔老鼠等恶性“破解”手段。
针对广场舞扰民问题，有些地方文化管理部门与文化团队代表、市民代表签订广场文化活动公约，从场地、时长、时段、音量等方面对广场文化活动进行限制，对违规团队进行教育及处罚，收效明显，可供借鉴。
深圳某中学学生社会实践活动招标书及评分准则一、招标项目概述（一）项目名称：深圳某中学学生社会实践活动（二）项目背景：为了丰富学生的课余生活，提升学生的综合素质，培养学生的社会责任感和实践能力，我校计划组织一系列学生社会实践活动。
现面向社会公开招标，选择优质的服务供应商。
（三）项目目标：通过组织丰富多彩、富有教育意义的社会实践活动，让学生在实践中增长知识、锻炼能力、开拓视野，促进学生的全面发展。
二、招标内容及要求（一）活动主题1、爱国主义教育2、科技创新体验3、环保公益行动4、文化传承与交流5、职业体验与生涯规划（二）活动时间根据学校教学安排，在周末、节假日或寒暑假期间进行，每次活动时间为 1 3 天。
（三）活动地点深圳市内或周边地区的爱国主义教育基地、科技企业、环保机构、文化场所、职业体验中心等。
（四）参与对象深圳某中学全体学生（五）活动组织与管理1、供应商应具备丰富的学生活动组织经验，有专业的团队负责活动的策划、组织、实施和安全保障。
2、制定详细的活动方案，包括活动流程、行程安排、教学内容、安全措施等，并在活动前提交给学校审核。
3、为每个活动配备足够的指导老师和工作人员，确保师生比例合理，保障学生的安全和活动的顺利进行。
4、建立健全的安全管理制度，对活动中可能出现的安全问题进行充分评估，并制定相应的应急预案。
（六）活动效果评估1、活动结束后，供应商应提交活动总结报告，包括活动的实施情况、学生的参与度和收获、存在的问题及改进措施等。
2、学校将通过问卷调查、学生座谈会等方式对活动效果进行评估，评估结果将作为后续合作的重要参考依据。
三、投标人资格要求（一）投标人必须是在中华人民共和国境内注册的具有独立承担民事责任能力的法人或其他组织，具有从事本项目的经营范围和能力。
（二）投标人应具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
（三）投标人应具有丰富的学生社会实践活动组织经验，近三年内至少成功组织过 5 次类似规模和性质的活动，并提供相关证明材料。
一、项目背景随着我国经济社会的发展，农村地区在科技、文化、教育等方面与城市之间的差距逐渐显现。
为贯彻落实国家乡村振兴战略，加强农村与城市之间的交流与合作，提高农村地区的发展水平，我校积极响应国家号召，决定开展三下乡暑期社会实践活动。
本次实践旨在通过青年学生的实际行动，为农村地区提供科技、文化、教育等方面的支持，助力乡村振兴。
二、项目名称“筑梦乡村，青春同行”三下乡暑期社会实践活动三、项目目标1. 增强大学生社会责任感和使命感，培养实践能力。
2. 推广先进科技知识，助力农村产业发展。
3. 丰富农村文化生活，提升农民精神风貌。
4. 促进城乡交流，助力乡村振兴。
四、项目内容1. 科技支农：- 组织农业专家、农技人员深入农村，开展农业技术培训，传授先进的种植、养殖技术。
- 利用互联网技术，搭建农村与城市之间的信息平台，为农民提供市场信息、技术支持等。
2. 文化下乡：- 组织文艺演出、电影放映等文化活动，丰富农民的精神文化生活。
- 开展书法、绘画、音乐等艺术培训，培养农民的审美情趣。
3. 教育帮扶：- 组织志愿者开展支教活动，为农村学生提供优质教育资源。
- 开展心理健康教育、安全知识教育等，提高农村学生的综合素质。
4. 社会实践：- 组织学生开展农村调研，了解农村发展现状，为农村发展建言献策。
- 开展农村志愿服务，帮助农民解决实际问题。
五、项目实施1. 组织保障：- 成立项目领导小组，负责项目的整体规划、组织协调和监督评估。
- 建立健全志愿者选拔、培训、考核机制，确保项目顺利进行。
2. 经费保障：- 积极争取学校、企业和社会各界的支持，确保项目经费充足。
- 合理使用经费，确保项目实施效果。
3. 安全保障：- 制定安全预案，确保项目实施过程中学生的人身安全。
- 加强安全教育，提高学生的安全意识。
六、项目预期成果1. 提高农村地区科技水平，促进农村产业发展。
2. 丰富农村文化生活，提升农民精神风貌。
3. 培养大学生的社会责任感和实践能力，为乡村振兴贡献力量。
暑期社会实践投标书陇上实践南行关爱—调研甘肃陇南地区受灾学校重建工作及为灾区学生进行心理辅导小队名称：陇上行·心翼小队成员：刘坤、李晶、孙雁施越、高鹏举、杨士达目录一、活动背景 (3)二、实践目的及意义 (9)三、活动内容 (12)四、行程安排 (16)五、可行性分析 (16)六、创新性分析 (19)七、预算 (23)八、团队介绍 (24)九、附件 (27)一、活动背景（一）学校严重受灾2008年5月12日本该是平凡的一天。
下午,学生们依旧像往常一样,背着书包在父母的陪伴下，或者是与同伴们一起前往学校,开始下午的学习,但就在第一堂课的上课铃即将响起之时，就在大多数的学生已经进入教室，坐在了自己的座位上为第一堂课做准备之时,不幸就这样毫无征兆的来临了。
14时28分，大地开始颤动，紧接着颤动变升为强烈的摇晃,摇晃不断加剧，没有半点减弱或者停止的征兆.桌子上的书本，文具盒，窗台上的盆栽,天花板上的吊灯，强烈的晃动将它们全部带离了原位,甚至平日里看似最为坚固的教学楼也不堪忍受的随之晃动起来.恐惧和惊慌在每间教室里弥漫，一切来得太过突然，部分同学在老师的指令下迅速离开教学楼，但更多的同学却在还不曾意识到灾难之前就被掩埋在了坍塌的教学楼下.平日充满欢声笑语的校园瞬间变成钢筋混凝土堆砌的废墟,许许多多无辜的学生们在一瞬间永远的离开了这个他们还不曾真正了解过的世界。
（二）受灾学校得到高度重视1、党中央国务院高度重视由于512汶川大地震震级高，震源浅,故破坏程度巨大,而地震发生时间正值大多数学校下午上课前，除在操场上上体育课的学生全部幸免遇难外，大批学生由于无法及时逃离而被压下坍塌的教学楼下,伤亡情况严重。
灾区的各个学校成为了灾后救援工作的重点,引起了社会各界的广泛关注.地震发生后第一时间，党中央，国务院迅速响应救援。
当天下午,温家宝总理乘专机前往四川成都，亲临地震灾区，指导抗灾抢险工作。
抵达灾区后，温家宝先后前往什邡市龙居镇龙居中心小学,北川中学等受灾学校视察灾情，看望在学校操场临时安置点的师生。
暑期社会实践投标书陇上实践南行关爱-调研甘肃陇南地区受灾学校重建工作及为灾区学生进行心理辅导小队名称：陇上行·心翼小队成员:刘坤、李晶、孙雁施越、高鹏举、杨士达目录一、活动背景 (3)二、实践目的及意义 (9)三、活动内容 (12)四、行程安排 (16)五、可行性分析 (16)六、创新性分析 (19)七、预算 (23)八、团队介绍 (24)九、附件 (27)一、活动背景（一)学校严重受灾2008年5月12日本该是平凡的一天.下午，学生们依旧像往常一样，背着书包在父母的陪伴下,或者是与同伴们一起前往学校，开始下午的学习,但就在第一堂课的上课铃即将响起之时，就在大多数的学生已经进入教室，坐在了自己的座位上为第一堂课做准备之时，不幸就这样毫无征兆的来临了。
14时28分，大地开始颤动，紧接着颤动变升为强烈的摇晃，摇晃不断加剧，没有半点减弱或者停止的征兆.桌子上的书本，文具盒，窗台上的盆栽，天花板上的吊灯,强烈的晃动将它们全部带离了原位,甚至平日里看似最为坚固的教学楼也不堪忍受的随之晃动起来。
恐惧和惊慌在每间教室里弥漫，一切来得太过突然，部分同学在老师的指令下迅速离开教学楼,但更多的同学却在还不曾意识到灾难之前就被掩埋在了坍塌的教学楼下。
平日充满欢声笑语的校园瞬间变成钢筋混凝土堆砌的废墟，许许多多无辜的学生们在一瞬间永远的离开了这个他们还不曾真正了解过的世界.（二)受灾学校得到高度重视1、党中央国务院高度重视由于512汶川大地震震级高，震源浅，故破坏程度巨大，而地震发生时间正值大多数学校下午上课前，除在操场上上体育课的学生全部幸免遇难外,大批学生由于无法及时逃离而被压下坍塌的教学楼下,伤亡情况严重.灾区的各个学校成为了灾后救援工作的重点，引起了社会各界的广泛关注。
地震发生后第一时间,党中央，国务院迅速响应救援。
当天下午，温家宝总理乘专机前往四川成都，亲临地震灾区，指导抗灾抢险工作。
抵达灾区后，温家宝先后前往什邡市龙居镇龙居中心小学，北川中学等受灾学校视察灾情，看望在学校操场临时安置点的师生.此后的救援工作也大多以坍塌的学校教学楼为主要施救地点，救援部队争分夺秒，奋力抢救仍有生还可能的学生。
2011年暑期社会实践赴四川凉山州昭觉县库依乡实践小分队共青团中国农业大学委员会2011年6月编号：__________________中国农业大学暑期社会实践团队登记表（2011年）团队名称赴四川凉山州昭觉县库依乡实践团队实践地点四川凉山州昭觉县库依乡实践地简介昭觉县辖乡。
1955年建库衣拉打乡，1972年改库依公社，1984年置库衣乡。
位于县境西北部，距县城22公里。
面积73.3平方公里，人口0.6万。
越(西)金(阳)公路过境。
辖各莫井、洛洪甲古、尔主瓦西、马觉、坚普那诺、则觉、乌补洛、以子甲古、哈且9个村委会。
农业主产马铃薯、荞麦、燕麦。
特产苹果、核桃、生漆。
接收单位四川凉山州昭觉县库依乡政府地址四川凉山州昭觉县库依乡联系人联系电话预计实践时间2011年7月20日——28日团队来源中国农业大学团队人数7人实践主题红色主题进入彝族人家实践背景与意义为响应党和人民的国家最高领导人胡总书记的“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路”的号召，我们积极踊跃地报名参加这次学校组织的社会实践活动，希望通过这次活动，不断地提高自己的综合素质，在实践中不断地成长成才，为促进城乡和谐发展，建设社会主义新农村和全面建设小康社会做出积极的贡献。
实践内容在对当地情况有一个大致了解的基础后我们将开展以下工作：1、建党九十周年问卷调查活动方案：走访当地的农户，分发填写调查问卷，调查了解实践地建党90年来经济、社会的深刻变革及人民群众物质和文化生活的巨大变化，增强我们的爱国热情和民族自豪感。
并动员被调查农户参加“三农问题”宣讲会。
活动要点：在调查的过程中注重与农户进行交流，了解建党九十周年当地人们生活环境的变化，尤其注意典型发展实例的收集。
2、“三农问题”宣讲会。
活动方案：向农民印发中央关于三农问题的相关政策，宣讲政策精神，普及相关知识，解答农民疑问。
活动要点：宣讲会除了对新农村建设成果的展示外，还应联系近期的经济发展、政策思想等，让人们不仅对过去有一个较清晰的认识，也引发他们对现在的思考，未来的展望。
国际工商管理学院三下乡翔梦服务队竞投书目录第一部分：活动目的、意义及预期效果 (3)第二部分：队伍名称及人员简介 (4)第三部分：活动的地点概况 (4)第四部分：活动内容、形式及进度 (5)第五部分：活动经费及经费来源 (10)第六部分：活动实施保障和要求 (11)第七部分：附件 (13)一．活动目的、意义及预期效果1．活动目的：1）立志成才，践传荣辱观2007年省团委关于牢固树立社会主义荣辱观的报告中，要求大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献，促进和谐社会的构建和爱国主义荣辱观的推广。
这给当代大学生布置了一个重要课题。
为了探索践行荣辱观的新方式，本次活动将组织队员进行专题学习，与当地的党委、团委交流，使广大学生在活动中接受爱国主义教育、荣辱知识教育和理想信念教育。
2）真情服务，探索合适当地的养老保障制度随着城市化进程的加快和人口的迁移流动,农村人口老龄化速度已经超过城市。
“老有所养”一直是广大农民梦寐以求的愿望,也是当前我国政府解决“三农”问题的迫切需求。
为此，本服务队将深入到农村基层，对养老保障制度进行全方位的调研，为当地政府的养老保障制度出谋划策。
开展“微笑捕影”活动，为老年人提供“夕阳红”保健爱心服务，从身心健康方面关注老年人的日常生活；开展“游子亲情快递”和“幸福晚年，情满上砂”扶老助老系列活动，以实际行动给老人带去真情；建设特色乡村文化社，引导老人从新的视角看待生活。
通过深入调研，加深对我国养老保障制度的认识，向当地政府提出切实可行的建议。
同时通过精神文化建设，进一步提高老年人的生活素质，使其“老有所养，老有所乐”。
3）服务社会主义新农村建设党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，“要动员全党全社会关心、支持和参与社会主义新农村建设”。
响应党中央的号召，本服务队将发挥传统的广外大英语特长，运用本专业知识服务农村；参与揭西县的新农村建设，以实际行动为当地建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村提供服务。
暑假社会实践投标书实践主题：满族文化商业化运作的可行性调查研究——以吉林市乌拉街镇为例标书目录一、实践活动的背景二、实践活动的目的及意义三、可行性分析四、优势及特色五、潜在商机预先分析六、实践日程安排七、预期成果一、实践活动的背景（一）满族文化背景及现状满族作为中国第二大少数民族，文化源远流长，又因为曾经统一中国并作为中国最后一个封建王朝，所以风俗习惯仍被满族人民聚居地沿袭，历史遗迹保存较为完整。
而今，在满族人民聚居地，经济却与清朝时期相比，落后很多。
然而满族遗留下的传统文化，在服饰、建筑、饮食等方面依旧有潜在的商机。
因此，此次我们社会实践的目标是研究并挖掘出其商业价值。
(二) 主要实践地吉林省吉林市龙潭区乌拉街镇吉林市龙潭区乌拉街族镇（简称乌拉街镇）位于吉林省吉林市北公里，全镇西临松花江，幅员面积平方公里，乌拉街镇现有个行政村、个街道、总人口万人。
乌拉街镇是满族主要发祥地之一。
清代十二任皇帝，有五任在这里留下过战迹、足迹、墨迹。
被清王朝封为“本朝发祥之地”。
曾是明朝海西女真的扈伦四部之一的乌拉部治所，也是清朝打牲乌拉总管衙门的所在地，其中比较著名的有乌拉古城遗址、白花点将台、圆通楼、后府、保宁庵，魁府，萨府等乌拉街镇满族民俗风情浓郁，闻名省内外，其中满族文化、萨满研究在世界上占有重要地位。
在乌拉街满族镇，许多建筑都带有满族特色，生活习俗也带有浓郁的民族色彩。
在这里可以品尝地道的满族风味饮食，如哈依玛（水团子）、打打糕、菠萝叶饼、粘豆包、大小黄米“火勺”等，若时机凑巧的话，还可以亲眼目睹独特的满族婚俗和萨满教仪式。
二、实践的目的及意义（一）目的研究满族文化作为文化遗产的经济开发价值，同时保护遗留下来的历史古迹和传统。
通过实地调查满族发源地之一的吉林省吉林市龙潭区乌拉街镇，来了解满族人民聚居的地方的现在的经济状况和人均收入。
从历史上，将满族人民聚居地经济发展状况与现在进行对比，分析优势以及在理念传承上的优缺点。
核心目的是调查满族文化作为商机被应用于旅游业，食品业，服装业的程度，并且分析开发空间和潜质的多少，以及从哪方面抓可以有效地带动地方经济，可以形成特色经济发展模式。
同时，走访吉林市统计局，吉林市博物馆，吉林市图书馆，了解相关资料，并分析满族文化在商业领域的开发前景和预期效果，以及在发展同时保护满族文化的历史遗迹问题。
（二）意义满族作为中国第二大少数民族，文化源远流长，又因为曾经统一中国并作为中国最后一个封建王朝，所以风俗习惯仍被满族人民聚居地沿袭，历史遗迹保存较为完整。
而且调查地乌拉街镇是满族主要发祥地之一。
远在三千年以前的新石器时代，满族人的祖先肃慎人就生活在这里。
乌拉街镇历史悠久，古迹传闻众多。
清代十二任皇帝，有五任在这里留下过战迹、足迹、墨迹。
被清王朝封为“本朝发祥之地”。
所以，其经济开发价值可以作为一个新的经济增长点带动所在地区经济发展。
同时，可以给其他少数民族聚居区的单一以旅游业为支柱的现状提供成功案例，起到借鉴作用。
三、可行性分析.吉林省吉林市为满族发源地之一，较为完整地保留了满族的传统文化、古建筑群和历史文献。
在此地开展实践有较强地代表性和实际操作性。
.在被誉为清王朝发源地的乌拉街镇开展实地调查。
探访时间分为两个时间段。
一个是满族人民的传统节日“虫王节”。
可以看到大型祭祀活动，并且游客较多，旅游业、饮食业状况可以到达小高潮。
还有一部分是在平时和周末。
对比性和上升空间分析较强。
.得到需要走访单位得大力支持。
已与所有需要走访的单位联系妥当，有相关单位出示的接洽证明。
包括吉林市统计局，吉林市博物馆，吉林市图书馆，吉林市龙潭区乌拉街镇政府。
其中，与吉林市统计局普查办达成关于满族文化商业化运作的数据调查及备份的相关意向。
吉林市博物馆、吉林市图书馆同意向我们提供关于满族文化的资料和历史文献。
吉林市龙潭区乌拉街镇政府高度重视我们的实践调研活动，协调当地旅游、食品等部门与我们保持联系。
.所有队员都为吉林省吉林市人，易于联络。
且熟悉要联系单位的相关接待人员。
.有名队员为满族人，家族保留了一定的满族风俗习惯，可以有指向性、目的性地开展调查。
.由国际经济与贸易、财经新闻、投资、体育经济、金融工程、金融风险个专业的队员组成，可以发挥各自特长，以丰富的专业知识通力合作。
．实践形式多种多样。
由街头问卷调查，实地考察，走访政府部门，去博物馆图书馆借阅资料，多种形式组成，提高了实践的客观性和全面性。
四、优势及特色（一）地理优势所有队员均来自吉林市，且吉林市为满族文化的勃兴之地。
历史遗迹和满族的风俗被保留得较为完整。
（二）时间优势在被誉为清王朝发源地的乌拉街镇开展实地调查。
调查时间恰逢满族人民的传统节日“虫王节”。
可以看到大型祭祀活动，并且游客较多，旅游业、饮食业状况可以到达小高潮。
可以与非节日期间进行对比，分析的客观性更高。
（三）资料优势吉林市博物馆、吉林市图书馆、吉林市党史文化馆同意向我们提供关于满族文化的资料和历史文献。
实践形式多种多样。
由街头问卷调查，实地考察，走访政府部门，去博物馆图书馆借阅资料，多种形式组成，提高了实践的客观性和全面性。
（四）准备工作充分得到需要走访单位得大力支持。
已与所有需要走访的单位联系妥当，有相关单位出示的接洽证明。
包括吉林市统计局，吉林市博物馆，吉林市图书馆，吉林市龙潭区乌拉街镇政府。
并且吉林市龙潭区乌拉街镇政府高度重视我们的实践调研活动，愿意协调当地旅游、食品等部门与我们保持联系。
并且进行了潜在商机预先分析。
（五）人力资源优势所有队员都为吉林省吉林市人，易于联络，并且熟悉要联系单位的相关接待人员。
有名队员为满族人，家族保留了一定的满族风俗习惯，可以有指向性、目的性地开展调查。
由国际经济与贸易、财经新闻、投资、体育经济、金融工程、金融风险个专业的队员组成，可以发挥各自特长，以丰富的专业知识通力合作。
五、潜在商机预先分析服饰：满族先民生活在白山黑水之间，为长期适应寒冷气候而选择了保暖性较好的袍装作为日常服饰。
在明朝中期满族吸收中原汉族的袄式服装的风格，改进成具有其民族特色的“旗装”也称“旗袍”。
清朝建立后由于满族贵族统治者的强制性推广，旗装在全国流行，很快与汉族传统服装相融合。
到民国时期满族服装又加入了现代西方时装成分，形成了具有中国民族特色的现代旗袍。
现在，如北京的老字号瑞蚨祥，以卖绸缎制的旗袍为主，生意兴隆。
由于清王朝是中国最后一个王朝，在影视剧中，旗袍的运用广泛，至今为我国各族妇女所喜爱。
制作旗袍的传统工艺在传统满族家庭中仍十分讲究、精致，因此，制作满族服饰有很大商机。
民居：满族的住房，过去一般院内有一影壁，立有供神用的“索伦杆”。
满洲族传统住房一般分为西、中、东三间，大门朝南开，西间称西上屋，中间称堂屋，东间称东下屋。
西上屋设南、西、北三面炕。
比较有代表性的是，都住在草顶土墙的“口袋房”，其“屋高至丈余，独东南扉”。
东头的一间面南开门，是外屋；西头的两三间房屋为卧室，称里屋。
这种“独东南扉”的结构，形如口袋，便于保暖。
满族人还喜欢睡火炕。
家家户户都是南北大炕，屋子西面沿着山墙还有一溜儿窄炕，把南北炕联了起来，俗称“万字炕”。
现在，在乌拉街，一些传统的民巷，仍然保留了这样的建筑。
所以，可以作为特色宾馆，供前来的游客居住，住在这样的民居里，也是一种商机。
满族剪纸：满族喜欢贴窗花。
用各种彩纸剪成各种鸟兽花卉，古今人物，贴在窗户上，栩栩如生，充满活力。
还有另外一种剪纸艺术，就是挂笺，或称挂钱。
过春节时，家家户户用五色彩纸，中间剪成髅刻云纹字画，如丰、寿、福字，下端剪成犬牙穗头，悬挂于门窗横额、室内大梁等处，五彩缤纷，喜气洋洋。
满族的剪纸艺术在全国艺坛上享有盛誉。
满族的剪纸有极强的民族特色风情，可以为其申请专利，形成商品化经营。
以另外一种形式保留这种非物质文化遗产。
满族补绣：满族民间工艺。
或称“钉线”，主要流行于东北地区农村。
以家织布和棉线为原料剪缝而成，黑白色为主调，间用他色。
纹饰以榴开百子、吉庆有余、葫芦盘长、福寿长春、八宝等吉祥图案为主，多配以较粗重的黑色边饰，常绣于枕顶、荷包、幔帐、坐垫之上。
这种补绣，在传统满族家庭中仍被应用于日常生活中，但仍止于小农经济的自给自足阶段。
并没有广泛地应用到商业化运作中。
所以，应将其作为一种商机，被加以利用，发展。
传统节日：满族许多节日均与汉族相同。
如春节、元宵节、二月二、端午节和中秋节。
但也有很多有民族特色的节日。
颁金节：是满族“族庆”之日。
农历十月十三日为“颁金节”。
各地满族同胞在满族命名日自发地举行纪念活动，以纪念满族的诞生。
走百病：满族妇女的节日。
在正月十六日。
当晚，妇女们三五成群，结伴远洲，或走沙滚冰，或嬉戏欢闹，叫做“走百病”。
添仓节：每年正月二十五，满族农村家家讲究煮黏高粱米饭，放在仓库，用秫秸棍编织一只小马插在饭盆上，意思是马往家驮粮食，丰衣足食。
第二天，再添新饭，连着添三回。
也有的人家用高粱秸做两把锄头插在饭上。
这个节至今在东北农村保留着。
二月二：俗称“龙抬头”。
当日晨，满族人家把灶灰撒在院中，灰道弯曲如龙，故称“引龙”。
然后在院中举行仪式，祈求风调雨顺。
全家人还要吃“龙须面”和“龙鳞饼”。
妇女们这天不能做针线活。
虫王节：六月天，易闹虫灾。
居住在辽宁省岫岩、凤城一带的满族过去在六月初六这天，一户出一人到虫王庙朝拜，杀猪祭祀，求虫王爷免灾，保证地里的收成好。
中元节：满族以七月十五为中元节，也视为超度亡灵的“鬼节”。
届时，各处寺院设立道场，燃灯念经，要举行各种超度仪式。
院内西侧向东摆一架木屏风，屏风上挂有鸡冠花、毛豆枝、鲜藕等，为供月兔之用。
屏风前摆一张八仙桌，桌上供一大月饼。
祭时，焚香磕头，妇女先拜，男人后拜。
开山节：满族人民在每年中秋以后，或农历月中旬（具体时间不定）为采集草药获得丰收而进行的祝福活动。
满族人民在节日期间一般都要举行珍珠球、跳马、跳骆驼和滑冰等传统体育活动。
这些有民族特色的活动，往往可以吸引游客，带动旅游业发展。
而这些节日往往因为对外宣传不够，游客并不是很多，所以在这一方面，可以借鉴傣族的“泼水节”，形成全国尽知的有特色的节日。
满族舞蹈:满族人能歌善舞。
女真人的习俗，“以女年及笄，行歌于途。
其歌也，乃自叙家世、妇工、容色，以伸求侣之意”。
久居东北的满族人，经常举行群众性的歌舞活动。
曾盛于北京，流传到东北的“子弟书”始创于八旗子弟，为满族人所喜爱的文艺形式。
隆兴舞和九折十八式是本民族的传统舞蹈。
这种舞蹈现在在满族人民的节日庆典上依旧被使用，但仍少为人知。
可以借鉴“云南印象”的推广方式，让更多人了解满族人民的传统舞蹈。
满族戏曲：满族戏曲剧种。
又名“八角鼓戏”。
由满族曲艺八角鼓发展而来。
满族先民在骑射渔猎之暇围在篝火旁，边说边唱边舞，并扣击自制八角鼓相和，娱其情志，逐步形成说、唱、舞相结合的艺术形式。
