汽车汽修专业实习工作总结
- 格式:docx
- 大小:54.67 KB
- 文档页数:23
汽修实习总结(20篇)汽修实习总结1伴随着暑假的到来,我的一个月的暑期企业实习开始了。
首先,非常的感谢学校和我们汽修部的领导给我这样一个机会,因为还有很多的老师也希望能参加这个实习,所以,我很珍惜这样一个来之不易的机会。
在这一个月的实习时间中锻炼着自己的能力,下面我就从以下几个方面对我的实习进行总结。
专业实训技能的提高。
作为一名职业学校的汽车维修专业的教师,其核心技能是要掌握专业的汽车维修技能及如何使学生掌握企业的工作需要,这个技能包括理论知识与实操技能。
虽然我已经有两年的教学经验,但是汽车维修的实操技能仍然相对比较薄弱。
这次通过在企业的实习,我努力的学习一切可以学习的维修技能。
由于之前在这里实习了两个多月对一些技能有所掌握也可以帮助师傅分担一些工作,有不会的地方也虚心请教。
在本田4S店的资料室里,有很多本田车型的专业的维修手册,里面介绍了非常详细的维修方法,而且配有细致的零件图,在上班的有限的空闲时间里,我也会去浏览这些书籍。
通过师傅在发动机、底盘、空调等故障维修过程中,我学到了很多以前不会的和一些只是在书本上知道的知识。
举一个简单的例子,有一台雅阁车出现了行驶中高速偶尔发冲的故障现象。
师傅的故障排除过程的第一步是从点火系统去检查点火线圈,火嘴等检查有无故障,然后再去检查进气系统有无故障,看节气门体有无卡止,是否过脏,接着检测喷油器,油压等,最后检测波箱是否有故障。
这个故障排除的过程在书上也有写,但是看着师傅进行了一遍实际操作后,学到了很多在书上学不到的一些技巧和一些注意事项,对我在进行发动机故障排除的能力有了很大的提高。
还有我之前对变速器的了解比较少,这次通过在企业的实习,自己动手与师傅一起拆装维修几次变速器后,对变速器有了进一步的了解。
除了这些故障维修,汽车保养方面也学到了很多以前忽略的细节和规范。
这次的实习给我的维修技能水平的提高不仅体现在我这两个月所学会的知识,更重要的是学到了很多汽车维修的好的方法,对以后的汽车知识的学习有很大的促进作用。
汽修实习总结14篇汽修实习总结14篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的汽修实习总结14篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
汽修实习总结14篇1汽车是当今世界最重要、最现代化的交通工具,同时也是数量最多、最普及、活动最广泛、运输量的交通工具。
在现代社会中,没有别的交通工具能与之媲美。
所以作为一名工程技术大学汽车学院的学生,我想是可以感到骄傲和自豪的。
从进入大学的那天起,我就盼望着能亲手拆装汽车的零部件,深入及详细的了解汽车的内部构造和工作原理。
现在机会终于来了!期盼已久的为期4周的汽车构造拆装实习开始了!汽车构造拆装实习是在学习完汽车构造课程后重要的实践性教学环节。
在刚刚过去的两周里,我以及我的组员们圆满地完成了汽车构造拆装实习中汽车发动机构造实习的教学任务及要求。
发动机就好比汽车的心脏,是汽车行驶的动力源。
我们这次实习的发动机是别克凯越1.6升直列电喷汽油发动机。
实习的第一天早上,我和室友孔繁易同学早早地就去了实训中心5号楼——也就是我们汽车构造实习的大楼。
进入教室后,我们并没有找到要拆装的发动机,也没有大型的零部件,甚至连个工具都看不见,这让我们疑惑不解。
过了不久,指导实习的两位老师进入教室,作起了实习动员。
张老师年纪较轻,他自己介绍说是我们这个专业毕业的学长。
另一位是头发有些花白的陆老师,不难想象,陆老师一定身经百战,经验丰富。
我们分好小组后,就被领进了拆装工作室。
同学们看着每组旁边架起的凯越发动机,心里的欣喜溢于言表。
不过第一天,又是第一次接触拆装实习,当然不会这么快让我们去碰真实地发动机啦。
所以当天,我们每一个小组都被分配了一台化油器。
汽车维修实习工作总结(精选15篇)汽车维修实习篇1在本学期的第七周至第十周的顶岗实习中我不但学习了汽车的各种相关技术(主要有汽车的美容、汽车的钣金、汽车的喷漆和汽车机修四个方面),还学会怎样与他人沟通,也了解了一些关于汽车维修企业的运作方面的知识。
以下是我这三周实习中的总结:一.汽车维修企业的管理要运用科学的管理,传统的“胡萝卜加大棒”管理模式已经过时了,我们要用现代现代管理模式来进行管理。
现代管理要把制度管理和文化管理结合起来,重视人地作用,要做到以人为本。
现代企业的经营观念主要有:(1)战略观念全面系统地看问题,要有全局、面向企业未来的发展观点。
(2)市场观念要了解市场,确定对策去占有市场,赢得市场。
(3)用户观念企业要树立一切为了用户的观念,全心全意为用户服务。
(4)效益观念关键在于,对外如何赢得市场,如何多完成任务;对内如何降低成本。
(5)竞争观念要通过竞争去获得市场,要做到“质量以优取胜,价格以廉取胜,服务以好取胜”。
(6)时间观念把握好决策的时机,努力缩短生产周期,坚持效率观念。
(7)变革观念企业要保持对外部环境的适应性,事前有预测,环境变化时有对策。
二、与人沟通与人沟通,这是我们日常生活工作中非常重要的一个基本能力,我们要学会善于与人沟通。
在实习的过程中我们主动地与维修厂的员工进行交流,不懂就问,有时也会聊一些生活上的小事,使我们在这三周里相处得很好,厂里员工也很乐意把他们的经验告诉我们,让我们学到不少书本上没有的东西。
由此,我明白了,在与他人的沟通之中我们要保持主动、积极的态度。
三、汽车维修的相关专业知识(1)在顶岗实习中,博辉汽车维修厂的相关服务归类与书本上的分类是有所出入的,它的汽车美容主要是洗车而已,其实真正的汽车美容是这样的:汽车美容是一个全新的概念,它与一般的洗车、普通打蜡有着本质上的区别。
专业汽车美容与众不同之处,在于它自身的系统性、规范性和专业性。
所谓系统性就是着眼于汽车的自身特点,由于表及里进行全面而细致的保养;所谓规范性就是每一道工序都有标准而规范的技术要求;所谓专业性就是严格按照工序要求采用专业工具、专业产品和专业手段进行操作。
汽修专业实习工作总结范文____年____月到____月,我在春风日产____专营店进行补缀练习活动。
在这三个月的时候里,我对汽车4s店的整车销售、售后办事、补缀、信息反馈等有了必定的明白和深入领会。
春风日产____专营店是一个具有春风日产车定点、配套、直接供给的一流补缀配置:举升机、轮胎动均衡机、车身订正架、烤漆房、四轮定位仪等,还具有进步的入口检测仪器:nissan电脑检测仪、焚烧测试仪、雪种机等,及利用于补缀交易的谋划机收集。
宽阔、整齐的交易欢迎大厅和办事殷勤的客户歇息室为客户供给安逸的环境,宽阔的补缀车间,配置十几个标准工位富裕满足补缀功课的必要。
规格齐备,优良纯正的配件此日产系列车辆运行的安定包管。
该店是一个大型的4s店,销售办事的车型有:天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。
这家店不但具有一批高本质、高技巧的汽车补缀技巧人员,并且从海内、外购进一批进步的汽车补缀检测配置。
比方:电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动轮回清洗……等等。
使得该厂软、硬件兼备且美满。
在这三个月的练习中,我对汽车的保养以及保养的必要性有了深入的明白。
汽车保养是很紧张的,买了一辆新车,最终要明白如何保养。
汽车保养必要做的几项工作:1、干净汽车外皮,查抄门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与起落器手摇柄是不是齐备有效。
查抄散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是不是符合要求。
查抄喇叭、灯光是不是齐备、有效,安置是不是牢靠。
查抄转向机构各连接部位是不是松旷,安置是不是牢靠。
查抄轮胎气压是不是富裕,并清除胎间及胎纹间杂物。
查抄转向盘的游动间隙是不是符合标准;轮毂轴承、转向节主销是不是松动。
查抄聚散器和制动踏板的解放行程是不是符合法则。
2、查抄轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是不是牢靠靠得住。
起动策念头后,查看仪表工作是不是平常,谛听策念头有没有异响。
汽修专业实习工作总结范文5篇汽修专业是汽车检测与维修技术专业的俗称,其目标是为我国汽车维修(以下简称汽修)行业生产一线培养德才兼备的高端技能型专门人才。
下面是小编为大家整理的关于汽修专业实习工作总结范文,希望对您有所帮助!汽修专业实习工作总结范文1为了加深自己对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发自己对汽车专业的学习热情。
我选择在一家4s点进行实习,通过实习期间的努力,我切身了解汽车服务市场现状,熟悉汽车修理环境、修理工具,为将来工作打下基础。
现总结如下。
一、岗前培训经过复杂的面试,我成功的成为了4s店的一员。
和我一起的还有几位跟我一起面试成功的同事,由店里的技术经理对我们几个进行入职培训。
在培训中,经理向我们介绍4s店的发展历程,让我对4s店的了解又深了一层。
经理告诉我们,为了创造一个良好的工作环境,我们在平时工作时必须注意许多的礼节,和同事打好关系对我们以后的工作很有帮助,能更快的适应这份工作。
在培训后期经理又传授了我们一些销售技巧和一些简单的客户心理分析,让我们有一些可以应付一些客户。
二、实习内容虽然我在这家4s店实习的的时间很短,但是我在这家4s店学到了很多我想学习到的知识,使我对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我不知道的。
在实习期间我认真和师傅们学习汽车方面的知识,积极动手,好培养了我吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造。
完成了汽车拆装的目的,达到了我实习的要求,在企业里,我了解到很多企业文化和企业管理体制。
使我不仅在自己的专业有了突破,在学习到许多关于企业管理方面的知识。
总体来说我成功的完成了这次习,为我以后的工作道路上起着很重要的作用。
我还了解到了工作不像在学校,在学校老师可以毫无保留的把自己平时所学教给自己的学生,可是在工作单位上却不是一样的,师傅不是像老师那样苦口婆心,也不会像老师那样的无私,在单位上学什么东西都得靠自己,如果自己不争取别人是不会督促你的,所以你得时时刻刻的抓住一些可以学习的机会,使得自己的技术学的更快更精。
汽车维修专业实习报告汽车维修专业实习报告5篇在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的汽车维修专业实习报告5篇,希望对大家有所帮助。
汽车维修专业实习报告篇1一、实习目的经过二年专业理论知识的学习,现在踏身于实践当中,理论与实践的结合,使我学习到一些:(一)不良反应的处理办法(二)汽车发动机和空调系统散热不良,造成水温过高会出现以下几种故障现象及解决方法(三)转向系零件的检查与维修(四)转向系零件的检查与维修(五)对密封性能处理的要点二、实习内容(一)不良反应的处理办法1、不良反应:车下滴漏出一摊莫名其妙的液体,且冷却液的液面高度下降。
原因:通常情况下造成滴漏的原因是连接冷却液箱和发动机间的橡皮管有裂缝。
解决方法:变质的冷却液防锈品质下降,不但容易导致散热器、管路、软管等部件的损坏,而且因冷却液的主要成分是乙二醇,滴漏到地上也会造成环境和空气污染。
但我们很难通过目测判断冷却液是否变质,所以要定期更换冷却液,切莫等到出现故障再去更换冷却液。
一般建议车辆每行驶4万公里或两年须更换新的冷却液,另外每两年须更换冷却风扇皮带。
2、不良反应:发动机排气的噪声增加,废气排放也超标。
原因:发动机的废气经高温发生氧化作用,很可能导致排气系统泄漏。
解决方法:检查排气系统的管路、接口处是否被废气腐蚀,接口垫有没有被冲坏。
若发现排气系统泄漏应及时修理或更换泄漏的部件。
每年检查一次不仅可以保证排气系统正常运转,更重要的是减少尾气中有害物质对环境的污染。
3、不良反应:发动机点不着火。
原因:发动机的启动是靠电瓶的电流推动火花塞点火完成的,因而启动系统出现故障,很可能是由于电瓶生锈或者电瓶滴漏造成的。
解决方法:每一两个月要查看电瓶内的电瓶液是否充足。
如果不足,可添加蒸馏水至适当的高度。
目前轿车大都采用免维护电瓶,则不可擅自加水。
此外,每年都要检查一下电瓶的正负端接点有无生锈或污浊的现象。
汽修实习总结汽修实习总结(精选24篇)汽修实习总结篇1这学期,在教务处和实训室的领导下,我们汽车维修专业坚持教育教学理论的学习,积极参与和开展教学研究活动,完善和改进了教学方法和手段,为提高我校汽车维修专业的理论和实践教学质量做出了一定的贡献。
一、完成的工作和取得的成就:1、在开学时完成两个计划的制定,分别是日常教学计划、实践教学计划。
2、为了改善汽修实验室,学校的几名教师与培训室合作,多次到永琏汽修厂检查整车及相关备件的采购情况。
到学期末,大部分相关采购工作已经完成,剩下的工作需要学校相关部门和老师来完成。
3、6月中旬,学校老师组织学生去永琏汽修厂进行教学和科研活动,组织参观他们的实验培训设备,听取大师们的介绍,并与他们交流课程设置和培训安排的经验。
4、企业开设的实训课程很多,比如《发动机拆装》和《汽车底盘拆装》等。
学校已经聘请了车库的主人来教授实践培训课程。
通过各种实训操作,学生的实践能力得到了提高,取得了良好的效果。
二、学校建设为了使教学常规化、规范化,近年来学校大力开展实训室建设,重点是汽车维修和教师培训。
每学期开学时,根据上级部门的教研计划和本专业的教学内容,有针对性地制定本群体的教研活动计划,并在学期结束时认真总结教学活动。
这个群体的教师积极参加学校各级部门组织的教研活动。
学校特别注重师资培训,努力提高教师的整体实力。
面对汽车行业的新形势,汽车维修专业学生的新特点,参与培训等学习形式,努力提高自身素质,强化专业理论和实践技能。
三是加强校本研究,积极开展汽车维修专业课程改革近年来,随着汽车专业办学规模的不断扩大,传统的理论和实践教学模式难以适应专业教学的发展。
因此,学校组织专业教师,进行广泛研究,不断探索新的理论和实践教学模式。
经过几年的研究,取得了良好的效果。
目前,汽车维修专业理论课教学采用模块化教学模式,实施“项目教学法”;实训教学实行具有我校特色的“小班化、模块化”实训教学模式。
汽车维修个人实习总结6篇第1篇示例:在汽车维修个人实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识。
在这里,我将分享我的实习总结,希望对将来有志于从事汽车维修工作的人有所帮助。
在实习期间,我深刻体会到了汽车维修需要细心和耐心。
每一辆车都有其独特的问题和需要,需要我们仔细观察和分析。
在面对复杂的故障时,我们不能急躁和草率,而是应该耐心地一步一步排查,找到问题的根源并加以解决。
只有这样,才能确保车辆的安全和顺利修复。
不断学习和提升自己的专业知识是汽车维修工作的必备条件。
在实习期间,我不仅学习了基础的汽车维修知识和技能,还通过观察和模仿老师们的工作方式,不断提高自己的修车水平。
我还利用业余时间阅读相关的汽车维修书籍和资料,参加培训和讲座,不断充实自己的知识库。
只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的汽车维修行业立足。
我还要强调安全意识在汽车维修工作中的重要性。
汽车维修是一项高风险的工作,一不小心就可能造成意外伤害。
在实习期间,我们必须时刻注意工作环境的安全和整洁,正确使用工具和设备,遵守安全操作规程,确保自己和他人的安全。
只有安全第一,才能在工作中稳步前行。
通过这段时间的实习,我深刻认识到汽车维修工作的复杂性和挑战性,也更加坚定了我从事这个行业的决心。
我会继续努力学习和提升自己的技能,争取早日成为一名优秀的汽车维修技师。
相信只要坚持不懈,未来的道路一定会越走越宽广。
【给您的一个至真总结。
】第2篇示例:汽车维修个人实习总结在汽车维修个人实习期间,我学到了许多有关汽车维修的知识和技能,也收获了不少经验和教训。
下面我将总结一下这段实习经历,以及我的收获和体会。
在这段实习期间,我深刻体会到了团队合作的重要性。
在汽车维修行业,往往需要多人协作才能完成一次维修任务,每个人都扮演着不同的角色,需要密切合作,才能确保工作的顺利进行。
通过与同事们的合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调工作、相互帮助,增强了我的团队意识和合作能力。
汽车维修实习工作总结范本5篇汽修专业与社会生产和生活联系越来越紧密,迫切需要汽修教学培养出具有高度专业素养的人才。
下面是小编为大家整理的关于汽车维修实习工作总结范本,希望对您有所帮助!汽车维修实习工作总结范本1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结汽车维修工程教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在汽车维修工程教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合汽车维修工程教育岗位工作的实际情况,认真学习的汽车维修工程教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在汽车维修工程教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在汽车维修工程教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
汽修实习总结(精选13篇)汽修篇1“光阴似箭,日月如悛”,转眼间,时间悄悄地从手中溜走。
在这一个多月的实习当中,我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。
在实习中,我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。
实习对我们每个人都是非常重要的,通过实践和我们学的理论结合,就变得容易懂了,就能把这一门专业学好,总之,实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。
在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。
同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。
这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。
这次实习,我学到了很多的知识,我就不一一例举了。
不过我知道干我们这行需要真技术,并且还要不怕苦、不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正的干好这行。
看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,自己夫有点缩。
不过我们选上了这门专业,我们就要干好。
孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。
无论干什么工作统计表不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。
汽修实习总结篇2一、车间实习总结时间总是过得那么快,仍然记得刚进来福迪师兄对我们说要好好珍惜车间的生活。
非常感谢公司给我们安排了新老大学生交流会,他们回想了当年的初出茅庐的青涩,跟我们分享了很多工作上、生活上和社会上的经验,让我们少走了很多路,少犯很多错误。
实习前,公司首先对我们进行了培训,有公司级培训,厂部级培训,车间级培训及班组级上岗培训。
汽车汽修专业实习工作总结德育是学校该校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学全过程的和学生日常生活的各个方面,对学生的健康成长和学校工作起到管理工作引导、推动和保障作用。
为了使我校的秀洲区师生从师生之间、师生之间、学生行为习惯之间的精神交流入手,使终身教育的各个方面相互使到渗透、和谐发展,大学生促进学生的全面发展和健康成长。
亲爱的读者,边肖已经为您准备了一些评估德育总结,请接受!年度考核德育工作总结1班主任是班级工作和学生工作的舵手。
从以下几个方面成功进行管理:第一,做一个好的“心理学家”,根据人的需要去教人“辅导员应该是心理学家”是现代萨温齐教育对教师的上新要求。
现代教育的健康发展要求教师不仅是人类文化的传播者,而且是学生心理的塑造者和学生心理健康的维护者。
作为心理健康活动家,可能不是班主任的主要任务。
但是,作为一班的“主人”,班主任能否科学有效地拿捏学生的心理,积极推动各种心理疏导和引导,培养学生的个性?我的方法是:1、钥匙开锁。
每个学生的素质、能力、知识、性格、兴趣都不一样。
由于受不同自然环境的影响,他们对一个具体的问题和事情有不同的看法,这右边就要求班主任不断深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每个中学生的情况。
及时打探学生之间的问题,区分不同的对象,选择不同的形式,因人而异地做思想政治工作,做到“一把钥匙一开一把锁”。
德育辅导员一定实际要从实际出发,具体问题要具体到“做好,做好,做好”的目的和效果。
2.要有说服力。
班主任要急着帮助后进生,注意尊重和关心暂时的后进生,苦劝,教育学生感性和懂事,既不伤学生自尊,又能达到教育目的。
对于后进生来说,不仅要指出他们的较差,还要发现和发现他们的闪光点,鼓励他们进步。
比如我班的学生周英伦,有一次因为和丢到别人打架丢了该校的红旗,拖累了班级。
我没有训斥他,而是帮帮他总结教训,提高认识,指出他努力的方向。
最后,我真诚地对他说:“你的打架影响埋怨了你们两班的荣誉,耽误了你。
我发觉你也很难过。
但是,我从你的眼神里发现,你在为班级争光。
”然后我问他:“你敢答应全班吗?”答案是肯定的,效果理想。
班主任在对学生进行教育时,要把良好的得愿望和正确的德育方法结合起来,特别是要教育、引导和启发学生,解决问题他们的思想问题。
3.关注心理健康,做学生心理“医生”。
由于一些中学生脆弱的心理素质,存在各种心理障碍:学习中的紧张、焦虑甚至恐惧;人际关系中的猜忌、孤独、嫉妒;整体表现在社会关系中的自卑、失落、陌陌甚至丧失日常生活乐趣。
学习和生活遇到挫折之时,会心灰意冷,情绪低落,甚至消极。
针对这些现象,我通常会开展一些有利于培养学生心理素质的活动,如“学雷锋,献爱心”社区服务、勤工俭学等社会实践活动,让他们在课外活动和分析方法社会实践中做到理论联系实际,培养现代意识、竞争意识、开拓精神和吃苦耐劳精神,在和谐正常的心态中提高社会和,促进学生增进人格心理的健康发展。
二、精心策划主题班会主题课将融思想性、知识性、趣味性、艺术性和社会性于一体,寓教于乐,陶冶学生情操,彻底改变和提高学生的思想认识。
我注重主题班会内容的系列化,内容丰富,符合学生实际。
各种类型的各种类型主题小组讨论对学生思想道德、艺术审美能力能力和心理素质的提高有很大的推动抑制作用。
这学期我策划了很多主题课团队活动。
比如《爱护我们漂亮的家——地球》,通过这次活动,我们认得了我们可爱的家——的生态环境正在被破坏,正在危害人类,所以我们要从自己做起,积极参与环保行动。
第三,与时俱进,探索德育新方法针对新时期全省各地中出现的新问题、新情况,班主任要与时俱进,探索新方法:一是以身作则,言传身教藉言传身教,榜样的力量无穷无尽。
班主任的模范言行一直影响着学生,因为学生不仅听他们说什么,而且观察他们做什么。
让学生去做。
只有教书育人,以身作则,班主任才能以自己的人格力量意志影响学生,磨练学生高尚的道德情操,暗中帮助树立学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二,要有情感,要对学生充满爱心,要做好学生的德育工作,要想学生所想,要为学生焦虑,要比较内心,改变内心。
对于经济困难的学生和病重的学生,班主任要照料他们,组织学生送温暖,为学生解决实际困难和具体弊病,把思想政治下来工作和解决学生实际困难结合起来。
比如我们班班长是一个一个班热爱集体,对工作负责的好姑娘,但是父母离异。
她自幼和祖母住在一起,缺乏父母的爱。
当她见到看到和听到其他同学的父母关心他们的时候,她很难过,有一种失落感,一个人默默流泪。
在了解了她的情况后,我和她需要进行了亲切的交谈。
我询问了她的想法,了解了她的家庭情况。
我开导她:我们不能改变关于普通人的事情,父母可能出现有他们的困难,但是艰困的环境可以更好的培养人,有自强不息的精神,有同学老师的爱。
你并不孤单。
活着汽车汽修专业实习工作总结通过实习,我们可以了解社会,在实践上巩固知识,把理论等机构和实践相互联合起来,可对书本知识的理解更加到位。
那么有关汽车专业实习工作总结丰田怎么写?职场是下面范文网为大家整理的有关上海汽车专业实习工作总结,希望对你们有能够帮助!汽车专业人才实习工作总结为了完成理论与实际的相配合、学校与社会风气的沟通,进一步提高大大提高学生的业务素质、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题解决之道的实际工作能力,以便把高素质培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的学生的复合型人才,从20_年x月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习条件及效果总结实习如下:一、明确实习目的:突出阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会性实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不指导意义具有绝对独立的意义。
它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。
就是看一看课堂教学与现实情况工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出授课中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的大体上动手能力,而这种能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向制造厂。
近几年来,我校在教学实习单位的此校安排上侧重于对口实习工厂,目的就着重于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修的基本素质的要求,以养成自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际弊病问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。
通过实习,让学生找出自身现状与社会实际需要的差距,并在以后的学习相关机构期间及时补充相关地理知识,为求职与经正式工作正式做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、对学生实行顶岗实习管理实习学生具有双重人物形象。
他们既是幼儿园派出的学生,又是实习区县的工作人员。
鉴于此,我们对学生提出了提出三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份实习通过实习。
要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守自修单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养人才实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中,学生往往被安排在某一具体情况的岗位,工作可能很琐碎。
我们要求学生责任意识服从外派实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局起程,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业项目管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的熟悉工厂,增强适应能力。
3、以“研究者”的身份实习。
要求家长在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确知一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定跨国企业坚实的基础。
4、安全第一,服从管理。
在实习过程中,学员要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一财务管理。
三、教师分工明确:本学期的实习工作,得到了公立学校学校班子成员的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个该位子项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。
分工如下:总负责:赵俊山主任汽车发动机维修检测—石_老师负责汽车车身喷涂—李_老师负责汽车底盘维修筛查—刘_老师负责汽车车身整形—杨_老师负责四、实习效果1、达到专业教学的预期目的。
在三个月的顶岗实习之后,学生普遍感到不仅实际能力有所提高,更重要的是通过对理论知识与实践经验相结合后,进一步助推了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业重要领域内进行更深入的学习。
2、教学实习促进了学生发展壮大自身的健康发展。
实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及问题、分析问题、解决问题的实际工作生存能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学实习配合了所在单位的工作。
参加实习的学生在实习基地积极工作,从小事做起,将自己当作企业的一名员工来看待,成为一支富有朝气与活力的年轻小队,实习学生能力精神风貌及工作的受到了实习单位领导的普遍好评。
实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与时间性学生心理预期。
它作为汽修专业教学的一个重要环节,无论对学生成才还是对课堂教学,都有非常大的促进作用。
汽车专业实习工作总结3增城工厂给我第一印象的第一印象就是一个叠字——“新”,因为这里的确是一间投产了只有刚到一年的工厂,所有设施都是新的,厂房与绿化规划设计都规划得一团糟,从绿化区中的一草一木便能分辨出这是种下不久的。
不光只是从外面看上去新思维,大楼走进了大楼里给了我第二个第一印象,就是整洁,无论从大厅到办公室还是过洗手间道过道和洗手间,各个工作环境都是,这无疑是广州本田的高质量管理和自身每一个员工的5S理念的体现,先打造一个干净整洁的工作环境,再开始高品质、高效率工作。
在报到之后,第一件事情就是接受科里的安全教育。
三级明定安全教育工作是厂内规定的、在上岗工作之前必须完成的任务,因为日产在广州本田的理念里面有一句话是“没有安全就没有生产“,因为在工厂工作,如果没有在每一位员工树立一个安全意识,身前没有对身边安全隐患和应对措施有足够的认识,就会造成生产事故渐次,直接导致生产质量和效率的下降,而且还会在第二种员工中造成一种恐惧的心理,形成一种不良的气氛,这样的情况是任何一家企业都不希望发生在自己身上的,尤其是重视以人为本的广州本田更加是如此。
后果不光是企业规模效益不佳,甚至可以使企业形象受损,可见,三级生命安全教育是如此的重要。
但是更多的关于安全理念的理解,还是在我下到车间走上以后职位以后。
在安全产品销售监督员一对一的一对一教育中,我了解到了会在我们焊装科的各种危险源,其中有1)机械伤害;2)健康伤害——肺功能受损、听力受损、中毒;3)物体打击(击伤);4)高处坠落/跌/摔伤;5)起重伤害(砸伤、碰伤等)6)车辆伤害;7)辐射/触电;8)眼部灼伤等。