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爱岗敬业的格言警句爱岗敬业的格言警句大全1、功崇惟志，业广惟勤。
(《尚书》)2、夫知者必量其力所能至而从事焉。
(《墨子》)3、敬事而信。
(《论语》)4、敬业乐群。
(《礼记》)5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是，最主要的来源是老师的传授。
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
27、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
28、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
29、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
做事只要坚持就能成功的名言格言精选做事情坚持到底的名言1、有志者事竟成。
——佚名2、功崇惟志，业广惟勤。
——佚名3、立志不坚，终不济事。
——朱熹4、锲而不舍，金石可镂。
——荀况5、坚韧是毅力的最佳帮手。
——欧洲6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼·罗兰7、有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼。
——乔叟8、永久没有人力能够击溃一个坚决强毅的希望。
——金斯莱9、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多年。
——约翰生10、重复是学习之母。
——狄慈根11、有志者事竟成。
——佚名12、立志不坚，终不济事。
——朱熹13、只要功夫深，铁杵磨成针。
——佚名14、穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃15、天行健，君子以自强不息。
——文天祥16、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
——佚名17、精诚所至，金石为开。
——蔡锷18、只要功夫深，铁杵磨成针。
——中国谚语19、坚韧是意志的最好助手。
——欧洲20、耐心是一切聪明才智的基础。
——柏拉图21、不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
——宋帆22、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——孟子23、常常是最后一把钥匙打开了门。
——佚名24、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若25、放弃时间的人，时间也会放弃他。
——莎士比亚1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
——陆游2、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。
——苏轼3、一个有决心的人，将会找到他的道路。
——佚名4、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。
——冯子咸5、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
——董必武6、不放弃!决不放弃!永不放弃!——邱吉尔7、思想的形成，首先是意志的形成。
——莫洛亚8、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。
——英国9、生活中无所不有，人们绝不会放弃生活。
——萨特10、一日一钱，十日十钱。
绳锯木断，水滴石穿。
——班固11、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。
——但丁12、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
敬业的名言警句敬业的名言警句“敬业”就是“专心致志以事其业”，就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的职业和工作。
以下是小编为你整理的关于敬业的，希望能帮到你。
敬业的名言警句一1、功崇惟志，业广惟勤。
(《尚书》)2、夫知者必量其力所能至而从事焉。
(《墨子》)3、敬事而信。
(《论语》)4、敬业乐群。
(《礼记》)5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是，最主要的来源是老师的传授。
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
敬业的名言警句二1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
——杜甫2、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
——张笑天3、不管好不好，这是我的祖国。
——狄卡杜尔4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
——罗隐5、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原《离骚》6、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
——杜甫7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐8、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。
——李纲9、但令身未死，随力报乾坤。
——文天祥10、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。
——于谦11、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。
——葛登纳12、德行善举是惟一不败的投资。
——梭洛13、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。
——杰弗逊14、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
——狄更斯15、粉身碎骨全不惜，要留清白在人间。
——于谦敬业的名言警句三1. 抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。
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(<尚书>)2、夫知者必量其力所能至而从事焉。
(<墨子>)3、敬事而信。
(<论语>)4、敬业乐群。
(<礼记>)5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧*，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是老师的传授。
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风，含*茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
27、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
28、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
敬业的格言警句大全1、功崇惟志，业广惟勤。
(《尚书》)2、夫知者必量其力所能至而从事焉。
(《墨子》)3、敬事而信。
(《论语》)4、敬业乐群。
(《礼记》)5、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
6、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
7、尊重孩子的心灵，留给孩子一片深土。
8、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。
9、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
11、知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是老师的传授。
12、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
13、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
14、用真爱，沐浴每一个学生;用真情，吹拂每一颗心灵;用真心，培育人世间花朵。
15、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。
17、用诚信呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生。
18、用诚心和爱心影响学生，用耐心和静心教育学生。
19、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。
21、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。
23、一片丹心两袖清风，含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板，精雕细琢塑栋梁。
24、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
25、要点燃别人，自己就应是一团火;要以情感人，自己先捧出一颗心。
26、扬善于广众，激励其潜能，一片丹心历桑田;规过于私室，呵护其尊严，无限柔情化秋雨。
27、言与行一致为人师表，教与行相长与时俱进。
28、学校学习，使学习将来做事的一个途径。
29、学是师之骨，沐风栉雨深思潜行，吾将上下而求索;德为师之魂，淡泊名利赤子之心，春风化雨情无限。
【导语】励志是⼀门学问，这门学问不管多厉害的⼈都读不懂，学不精，进⽽形成⼀个独⽴学科“励志学”。
励志学，不仅仅是要激活⼀个⼈的财富欲望，更要激活⼀个⼈的⽣命能量，唤醒⼀个民族的创造热情。
以下是帮⼤家整理的爱岗敬业的励志名⾔警句，欢迎阅读与收藏。
1.爱岗敬业的励志名⾔警句 1、功崇惟志，业⼴惟勤。
(《尚书》) 2、夫知者必量其⼒所能⾄⽽从事焉。
(《墨⼦》) 3、敬事⽽信。
(《论语》) 4、敬业乐群。
(《礼记》) 5、作为⼀名教师，有德⽆才会误事，有才⽆德必坏事。
6、尊重年轻的⼼灵，教师的⼼灵也永远鲜活。
7、尊重孩⼦的⼼灵，留给孩⼦⼀⽚深⼟。
8、⾃⾝⾏动影响学⽣，平等姿态对待学⽣，⽆私爱⼼浇灌学⽣，⽤⼼负责教育学⽣。
9、只有⾜够的耐⼼和韧性，才能⼤成功。
10、只有能够激发孩⼦进⾏⾃我教育的教育，才是真正的教育。
2.爱岗敬业的励志名⾔警句 1、知识，可以是书本，可以是经验，最主要的来源是⽼师的传授。
2、在教育中展⽰⼈格，在真情中演绎爱⼼，在平凡中追求卓越。
3、有了⽬标，才不⾄于⾛弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
4、⽤真爱，沐浴每⼀个学⽣;⽤真情，吹拂每⼀颗⼼灵;⽤真⼼，培育⼈世间花朵。
5、⽤语⾔播种，⽤汗⽔浇灌，⽤⼼⾎滋润，让教学因爱⽽充满⽣命⼒。
6、⽤教师的爱⼼、耐⼼、精⼼换取学⽣的真⼼、信⼼、开⼼。
7、⽤诚信呼唤学⽣，⽤真⼼感化学⽣，⽤爱⼼拥抱学⽣。
8、⽤诚⼼和爱⼼影响学⽣，⽤耐⼼和静⼼教育学⽣。
9、⽤爱⼼去感召，⽤真诚去塑造，⽤⼈格去感染。
10、⽤爱⼼、耐⼼、精⼼培育希望的幼苗。
3.爱岗敬业的励志名⾔警句 1、引领你，陪伴你，愿做你永远的朋友。
2、以平等⾝份引导每个孩⼦为基础;以孩⼦每天快乐学习为⽬标;以把每个孩⼦的⼀⽣变成功为宗旨。
3、⼀⽚丹⼼两袖清风，含⾟茹苦育英才;三尺讲台四⽶⿊板，精雕细琢塑栋梁。
4、⼀个幸福快乐的教师，才会有⼀群幸福快乐的学⽣。
5、要点燃别⼈，⾃⼰就应是⼀团⽕;要以情感⼈，⾃⼰先捧出⼀颗⼼。
以下是一些歌颂劳动精神的名言诗句：
1. 人生在勤，不索何获。
——张衡
2. 功崇惟志，业广惟勤。
——《尚书·周书·周官》
3. 民生在勤，勤则不匮。
——贾谊
4. 疾风知劲草，板荡识诚臣。
勇夫安识义，智者必怀仁。
——李世民《赐萧瑀》
5. 锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——李绅《悯农》
6. 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
——米南德
7. 世上无难事，只要肯登攀。
——毛泽东
8. 壮志与毅力是事业的双翼。
——德国谚语
9. 才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮
10. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
——华罗庚。
古代勤奋的名言古代关于勤奋的名言在生活、工作和学习中，大家都经常接触到名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。
你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编精心整理的古代关于勤奋的名言，希望能够帮助到大家。
古代勤奋的名言11、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
——唐·杜甫柏学士茅居2、欲求富贵，必经勤奋刻苦，好男儿当饱读诗书以阔胸怀。
3、业精于勤，荒于嬉。
——唐·韩愈进学解4、学业精进在于勤奋，学业荒废在于懒散。
5、未尝一日去书不观。
——唐·韩愈唐故相权公墓碑6、表示日日勤读不辍。
7、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
——唐·韩愈师说8、没有贵贱老少的分别，道理所在就是我老师所在。
9、圣人无常师。
——唐·韩愈师说10、意指圣人善于向各种人学习。
11、不耻相师。
——唐·韩愈师说12、不以从师学习为耻。
13、读书患不多，思义患不明。
患足己不学，既学患不行。
——唐·韩愈赠别元十八协律六首14、读书怕读得不多，思考道理怕不明白。
怕自以为足够了不再学，既然学了又怕不继续。
15、强学力行。
——唐·韩愈后十九日复上宰相书16、刻苦学习，努力实践。
17、学问勤中得。
——宋·汪洙神童诗18、学问是靠勤奋读书得来的。
19、君子之学也，其可一日而息乎。
——宋·欧阳修杂说三首20、君子学习难道可以稍有懈怠吗？21、人之才，成于专而毁于杂。
——宋·王安石上皇帝万言书22、人才的培养，成功在于专心致力，而失败于杂学而不精。
23、学而不化，非学也。
——宋·杨万里庸言24、学习而不懂得融会贯通，不是好的学习方法。
25、濯去旧见，以来新意。
——宋·朱熹学规类编26、学习应该有自己的创见。
27、读书之法，莫贵于循序而致精。
——宋·朱熹性理精义28、读书最可贵在于循序渐进，最后达到精通。
敬业名人名言敬业名人名言1、功崇惟志，业广惟勤。
——《尚书》2、尊重年轻的心灵，教师的心灵也永远鲜活。
3、敬业的人值得尊敬。
4、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
5、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存6、一个人如果对自己的职业坚信不移，不心怀二志，他的心里就只知道有这个职业，只承认这个职业，也只尊重这个职业。
——托马斯·曼7、天才总是富有敏锐观察力，并愿意与人分享。
8、欣赏学生不是一种姿态，而是一种涵养。
9、一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
10、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。
11、用爱心去感召，用真诚去塑造，用人格去感染。
12、希望音乐能让你们的生活更加多姿多彩。
13、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。
14、三尺讲台、两袖清风、一颗平常心造三千世界；教书育人、为人师表、满腔豪情志育天下桃李。
15、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
16、虚心做人，全心做事，耐心育生，专心奉献。
17、现代人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。
——罗丹18、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。
19、只有能够激发孩子进行自我教育的教育，才是真正的教育。
20、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
21、师爱比渊博的知识更重要，用爱心和奉献耕耘三尺讲台。
22、即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。
23、书山有路方法为径，学海无涯规律做舟。
24、只有足够的耐心和韧性，才能大成功。
25、工作是生命的真正的精髓所在，最忙碌的人正是最快活的人。
——提奥多·马丁26、人生在世是短暂的。
对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。
——爱迪生27、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
28、敬事而信。
——《论语》29、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。
——林肯30、滕以芳把微笑带进课堂，把爱心留给学生。
经典的勤奋名言：功崇惟志，业广惟勤
导读：本文经典的勤奋名言：功崇惟志，业广惟勤，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：关于勤奋的名言：富贵本无根，尽从勤里来
勤奋就是成功之母。
——土木工程学家、桥梁专家、工程教育家茅以升
天才绝不应鄙视勤奋。
——法国女作家史达尔夫人
人生在勤，不索何获?——东汉天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家张衡
功崇惟志，业广惟勤。
——《尚书》《尚书》
夙兴夜寐，无一日之懈。
——北宋政治家、文学家王安石《上皇帝万言书》
富贵本无根，尽从勤里来。
——明代文学家、戏曲家冯梦龙《醒世恒言·徐老仆义愤成家》
工作勤奋是最值得崇拜的。
——苏格兰作家、历史学家托·卡莱尔《致妻子的信》
凡事勤则易，凡事惰则难。
——美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家富兰克林
乃知事贵奋，形势非所拘。
——明末清初书画家、文学家归庄勤则兴，懒则败，一字之理。
——清朝军事家、政治家曾国藩“将来”属于那些勤勉的人。
——法国思想家,法学家孟德斯鸠
聪明出于勤奋，天才在于积累。
——中国数学家华罗庚
天才在于积累，聪明在于勤奋。
——中国数学家华罗庚
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——苏格兰作家、历史学家托·卡莱尔
天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
——英国画家、雕塑家威·霍格思
藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车读。
——南宋爱国诗人陆游《读书》
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——唐代文学家韩愈
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
——晚清官员,民族英雄林则徐
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
——唐代诗人杜甫
传家万世皆宜勤;教子千方首为德。
——《格言对联》《格言对联》笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。
——《省世格言》《省世格言》
勤奋是财富的右手，节俭是它的左手。
勤奋是时间的主人，怠惰是时间的奴隶。
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——土木工程学家、桥梁专家、工程教育家茅以升
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
——东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家陶渊明
篇二：关于勤奋的名言：努力勤奋的名言警句
古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
苏轼立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。
巴斯基
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
陶渊明三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
孔子
吾爱吾师，吾更爱真理。
亚里士多德
为中华之崛起而读书。
*
天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
《周易》只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
马克思
要散布阳光到别人的心中，先得自己心中有阳光。
罗曼*罗兰
少壮不努力，老大徒伤悲。
乐府《长歌行》
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
蒲松龄
学无止境。
荀子
己所不欲，勿施于人。
孔子
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为;所以动心忍性，增益其所不能。
孟子美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
罗丹
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
歌德
时间像海绵里的水，只要你愿挤，总还是会有的。
鲁迅
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
孟子
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
孟子
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
韩愈
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
孔子认得生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!雷锋
生活永远不像我们想象的那样好，但也不会像我们想象的那样坏。
莫泊桑
我要扼住生命的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。
生活是这样美好，活他一千辈子吧!贝多芬
认得差异在于业余时间。
爱因斯坦
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是认得胸怀。
雨果
衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。
孟德斯鸠
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
歌德
天才就是百分之二地灵感，百分之九十八的汗水。
爱迪生
千里之行，始于足下。
老子
人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
托尔斯泰
给我一个支点，我可以橇起地球。
阿基米德
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
李商隐
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
佚名
勿以善小而为之，勿以恶小而不为。
刘备
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
荀子
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
高尔基
天生我才必有用。
李白
良好的开端是成功的一半。
亚里士多德
篇三：关于勤奋的名言：关于勤劳的格言
我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。
一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
——李大钊
知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
——宋庆龄
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
——鲁迅哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
——鲁迅
人生的快乐，是自己的劳动得到了成果。
——谢觉哉
看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。
——邓中夏
劳动创造世界。
——马克思
人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
——部尔卫
勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福的永眠。
——达·芬奇
一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。
——富兰克林
劳动是幸福之父。
——富兰克林
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。
经常用的钥匙总是亮闪闪的。
——富兰克林
勤勉是幸运之母，上帝对勤勉给予一切。
就趁今天去做吧，因为你不知道明天可能对你有多不方便;一个今天抵得上两个明天，能在今天做的切莫留待明天。
——富兰克林
勤劳是疾病与悲惨的治疗秘方。
——卡莱尔
“将来”属于那些勤勉的人。
——孟德斯鸠
勤为无价宝，慎乃护身术。
——莎士比亚
使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
——莎士比亚
懒惰是一切邪-恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一方面进来。
——乔叟
懒惰是一切罪恶的根源。
——马卡连柯
劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基矗——马卡连柯
劳动能唤起人的创造力。
——列夫·托尔斯泰
人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。
——列夫·托尔斯泰
只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和-谐、心满意足。
——别林斯基。
