练习（第二章）参考答案：
一.判断题(每小题2分)
1.集合X 的一个拓扑有不只一个基,一个基也可以生成若干个拓扑( × )
2.拓扑空间中任两点的距离是无意义的.( √ )
3.实数集合中的开集,只能是开区间,或若干个开区间的并.( × )
、T 2是X 的两个拓扑，则T 1UT 2是一个拓扑.( × )
5.平庸空间中任一个序列均收敛，且收敛于任一个点。（ √ ）
6.从（X ，T 1）到（X ，T 2）的恒同映射必是连续的。（ × ）
7．从离散空间到拓扑空间的任何映射都是连续映射( √ )
8．设12, T T 是集合X 的两个拓扑，则12 T T ?不一定是集合X 的拓扑( × )
9.从拓扑空间X 到平庸空间Y 的任何映射都是连续映射（ √ ）
10.设A 为离散拓扑空间X 的任意子集，则()d A φ= （ √ ）
11.设A 为平庸空间X （X 多于一点）的一个单点集，则()d A φ= （ × ）
12.设A 为平庸空间X 的任何一个多于两点的子集，则()d A X = （ √ ）
二．填空题：(每空格3分)
1、X=Z +,T={Z 1,Z 2,…Z n …},其中
Z n ={n,n+1,n+2,…},
则包含3的所有开集为321,,Z Z Z
包含3的所有闭集为,...,,,/
6/5/41Z Z Z Z
包含3的所有邻域为3321}1{,,,Z Z Z Z ?
设A={1,2,3,4,5}
则A 的导集为{1,2,3,4}
A 的闭包为{1,2,3,4,5}
2、设X 为度量空间,x ∈X,则d （{x}）=?
3、在实数空间R 中，有理数集Q 的导集是____ R ____.
4、)(A d x ∈当且仅当对于x 的每一邻域U 有 ;
答案： ({})U A x φ?-≠
5、设A 是有限补空间X 中的一个无限子集，则()d A = ; A = ;
答案：X ；X
6、设A 是可数补空间X 中的一个不可数子集，则()d A = ; A = ;
答案：X ；X
7、设{1,2,3}X =,X 的拓扑{,,{2},{2,3}}T X φ=,则X 的子集{1,2}A = 的内部为 ;
答案：{2}
三、单项选择题（每题2分）
1、已知{,,,,}X a b c d e =,下列集族中，（ ）是X 上的拓扑.
① {,,{},{,},{,,}}X a a b a c e φ=T
② {,,{,,},{,,},{,,,}}X a b c a b d a b c e φ=T
③ {,,{},{,}}X a a b φ=T
④ {,,{},{},{},{},{}}X a b c d e φ=T
答案：③
2、已知{,,,}X a b c d =，拓扑{,,{}}X a φ=T ,则}{b =（ ）
①φ ② X ③ {}b ④ {,,}b c d
答案：④
3、已知{,,,}X a b c d =，拓扑{,,{}}X a φ=T ,则{}a =（ ）
①φ ② X ③ {,}a b ④ {,,}b c d
答案：②
4、设{,,,}X a b c d =，拓扑{,,{},{,,}}X a b c d φ=T ,则X 的既开又闭的非空真子集的
个数为（ ）
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4
答案：②
5、设{,}X a b =，拓扑{,,{}}X b φ=T ,则X 的既开又闭的子集的个数为（ ）
① 0 ② 1 ③ 2 ④ 3
答案：③
6、在实数空间中，有理数集Q 的内部Q 是（ ）
① φ ② Q ③ R -Q ④ R
答案：①
7、在实数空间中，有理数集Q 的边界()Q ?是（ ）
① φ ② Q ③ R -Q ④ R
答案：④
8、在实数空间中，整数集Z 的内部Z 是（ ）
① φ ② Z ③ R -Z ④ R
答案：①
9、在实数空间中，整数集Z 的边界()Z ?是（ ）
① φ ② Z ③ R -Z ④ R
答案：②
10、在实数空间中，区间[0,1)的边界是（ ）
① φ ② [0,1] ③ {0,1} ④ (0,1)
答案：③
11、设X 是一个拓扑空间，A ,B 是X 的子集,则下列关系中错误的是
（ ）
① ()()()d A B d A d B ?=? ② A B A B ?=?
③ ()()()d A B d A d B ?=? ④ A A =
答案: ③
12、已知X 是一个离散拓扑空间，A 是X 的子集,则下列结论中正确的
是（ ）
① ()d A φ= ② ()d A X A =-
③ ()d A A = ④ ()d A X =
答案：①
13、已知X 是一个平庸拓扑空间，A 是X 的子集,则下列结论中不正
确的是（ ）
① 若A φ=,则()d A φ= ② 若0{}A x =,则()d A X A =-
③ 若A={12,x x },则()d A X = ④ 若A X ≠, 则()d A X ≠
答案：④
14、设{,,,}X a b c d =，令{{,,},{},{}}a b c c d =B ,则由B 产生的X 上的拓扑是（ ）
① { X ,φ,{c },{d },{c ,d },{a ,b ,c }}
② {X ,φ,{c },{d },{c ,d }}
③ { X ,φ,{c },{a ,b ,c }}
④ { X ,φ,{d },{b ,c },{b ,d },{b ,c ,d }}
答案：①
15、离散空间的任一子集为( )
① 开集 ② 闭集 ③ 即开又闭 ④ 非开非闭
答案：③
16、平庸空间的任一非空真子集为( )
① 开集 ② 闭集 ③ 即开又闭 ④ 非开非闭
答案：④
17、实数空间R 中的任一单点集是 ( )
① 开集 ② 闭集 ③ 既开又闭 ④ 非开非闭
答案：②
18、实数空间R 的子集A ={1,21,31 ,41,……},则A ＝（ ）
①φ ② R ③ A ∪{0} ④ A
答案：③
19、在实数空间R中，下列集合是闭集的是（）
①整数集②[)b a,③有理数集④无理数集
答案：①
20、在实数空间R中，下列集合是开集的是（）
①整数集Z ②有理数集
③无理数集④整数集Z的补集Z'
答案：④
21、已知{1,2,3}
=,则点1的邻域个数是（）
T Xφ
X=上的拓扑{,,{1}}
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4
答案：④
22、已知{,}
=,则X上的所有可能的拓扑有（）
X a b
① 1个② 2个③ 3个④ 4个
答案：④
23、在实数下限拓扑空间R中，区间[,)
a b是（）
①开集②闭集③既是开集又是闭集④非开非闭
答案：③
24、设X是一个拓扑空间，,A B X
?,且满足()
??,则B是（）
d A B A
①开集②闭集③既是开集又是闭集④非开非闭
答案：②
四.证明题(52分):
1. 设X 有拓扑i n i n T T T T 121,,...,=??也是拓扑.
证:
i
n i T A i T A i i n i i n i i i i n i i
n i i T A n i T A n i T T T T T B A n i T B A n i T B A T B A T X n i T X 1~~1111,...1,,
...1,~,~)3(,...1,.
...1,,,,)2(,,,...2,1,,)1(=∈∈====?∈??=∈??=??????∈??=∈??=∈∴?∈??∈?∴=∈? 所以i n
i T 1=?也是拓扑.
2.度量空间中收敛序列的极限是唯一的.
证:设+∈Z i i x }{→x , +∈Z i i x }{→y,
则B(x,ρ(x,y)/3)∩B(y,ρ(x,y)/3)=?.
对于B(x,ρ(x,y)/3),存在1N >0,当i>1N 时
有∈i x B(x,ρ(x,y)/3)
对于B(y,ρ(x,y)/3),存在2N >0,当i>2N 时
有∈i x B(y,ρ(x,y)/3)
取N=max{1N ,2N },则当i>N 时
有∈i x B(x,ρ(x,y)/3)∩B(y,ρ(x,y)/3)
与B(x,ρ(x,y)/3)∩B(y,ρ(x,y)/3)=?.矛盾
3.设X 是一个拓扑空间,B 是一个基,x ∈X,则B x ={B ∈B|x ∈B}是点x 处的一个
邻域基.
见 定理在欧氏平面R 2中令Y={(0,y)|y ∈R}∪{(x,0)|x ∈R},证明:Y 与实数空间R 不同胚.(提示:用反证法)
证:设Y 与实数空间R
同胚.则仍有Y-{0,0}与R-{0}同胚.但Y-{0,0}有四个连通分支,而R-{0}却只
有两个连通分支.而连通性是拓扑不变的,得到矛盾.所以Y与实数空间R不同胚.
学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021
2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题（每空1分，共10分） 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------，其作者是捷克教育家-------一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一------------和------------- 6．组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题2分．共10分） 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A．南京鼓楼幼稚园B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院D．江西实验幼师 2．家庭教养方式一般分为()。 A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是()。 A．发展性原则B．科学性原则
C．参与性原则D．配合性原则 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A．1-2岁B．1-4岁C．2-3岁末D．0-3岁末 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A．课堂B．游戏C．环境D．教法 三、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．教育功能2．个体社会化3．同伴互助4．家长学校四、简答题（每小题8分，共32分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（13分） 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 六、案例分析题（15分） 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题（每空1分，共10分） 1．《母育学校》夸美纽斯 2．学前教育功能 3．家庭教养方式 4．发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5．保育环境’教育环境 6．教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题（每小题2分，共10分）
《教育学基础》期末复习资料 一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包 括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个 方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设的先后顺序，课时分配和学年、学周的编制。 课程标准：是对希望在小期间应形成的特定知识、技能和形态的非常清晰明确的阐述。课程标准主要是对学生学习结果的描述，而不是对教学内容的具体规定。课程标准关照绝大多数学生，提出的是一些基本的要求，而不是最高的要求。课程标准做出的规定应具体明确，学生学习结果的描述是可达到的、可评估的。课程标准的规定是有弹性的，其范围应涉及认知、情感、动作技能三个领域。 课程目标：课程目标有广义和狭义之分。广义的课程目标就是教育意图。狭义的课程目标含义定位于教育内部与学生的关系，是一个相对狭窄而具体的视角，主要包括教育目的、培养目标、课程目的。． 综合实践活动课程：是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 学校课程领导：是指在学校情境中，课程领导者通过权力的分享，促进教师参与课程发展过程，提高教师参与变革的能力，提高学生的学习成效，促成学校形成民主、和谐、开放的学校文化。 教学：指由教师引起、维持和促进学生学习的所有行为。即指在教师指导下学生积极主动掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力和体力，形成良好的
试卷编号06 拟题教研室（或教师）签名教研室主任签名 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1.Linux是所谓的“Free Software”，这个“Free”的含义是（） A.LINUX不需要付费 B.LINUX发行商不能向用户收费 C.LINUX可自由修改和发布 D.只有LINUX的作者才能向用户收费 2.下面关于SHELL的说法，不正确的是（） A. 操作系统的外壳 B.什么都不是 C.是一个命令语言解释器 D.一种和C类似的程序语言 3.hda2表示（） A. IDE0接口上的从盘 B.IDE0接口上的第三个逻辑盘 C.接口主盘的第二个分区 D.什么都不是 4.在安装LINUX时，设置从光盘引导需要改变（）。 A.CMOS设置 B.重新分区 C.跳线 D.不能把系统改成光盘引导 5.以下不属于服务器操作系统的是（）。 A.WINDOWS XP B.WINDOWS 2000 SERVER C.LINUX D.UNIX 6.若要使用进程名来结束进程，应使用（）命令。 A.kill B.ps C.pss D.pstree 7.RED HAT LINUX 9默认使用的文件系统类型为（） A. ext2 B.ext3 C.FAT D.swap 8.LINUX的系统管理员的账号名为（）。 A. Administrator B.root C.hello D.wang 9.在LINUX中，要查看目录文件清单，可使用（）命令。
A.ls B.cd C.login D.logout 10.光盘所使用的文件系统类型为（）。 A.ext2 B.ext3 C.swap D.ISO 9660 11.以下命令中，可以将用户身份临时改变为root的是（）。 A.SU B.su C.login D.logout 12.以下挂载光盘的方法中，不正确的是（）。 A.mount /mnt/cdrom B.mount /dev/cdrom C.mount –t is09660 /dev/cdrom /mnt/cdrom D.umount /dev/cdrom 13.若要改变一个文件的拥有者，可通过（）命令来实现。 A. chmod B.chown https://www.doczj.com/doc/0f16777906.html,ermod D.file 14.若当前目录为/home,命令cd 将把目录转到（）目录下。 A.根目录下 B.家目录下 C.目录不变 D.命令有错 15.用（）命令可以配置网卡： A. Netscape B. ping C. Apache Configuration https://www.doczj.com/doc/0f16777906.html,config 16.为了配置Apache服务器，我们需要修改Apache的配置文件（） A.sendmail.conf B.sendmail.cf C. httpd.conf D. http.conf 17. 启动Apache服务的守护进程为（） A. httpd start B. httpd stop C. named start https://www.doczj.com/doc/0f16777906.html,d stop
《教育学》复习（四） 一、单项选择题（每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内） 1.中华人民共和国建国以来最重要的一项教育法，标志着中国已确立了义务教育制度。该项法律是【 B 】 A.《义务教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D. 《中华人民共和国高等教育法》 2.被誉为“科学教育学之父”的德国教育家、心理学家、哲学家的是【 C 】 A.弗兰西斯.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 3.以下哪个功能不属于教育的文化功能【 D 】 A.传递功能 B.选择功能 C.交流功能 D.创新功能 4.中国古代的“六艺”教育主要培养统治阶层，主要包括“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”和【 A 】 A.数 B.文 C.算 D.武 5.19世纪末20世纪初，有“进步教育之父”之称的美国教育家是【 C 】 A.马斯洛 B.罗杰斯 C.帕克 D.涂尔干 6.1904年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，是我国正式实施的第一个现代学制亦称【 B 】 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 7.下列哪项不属于教师教育的发展趋势【 C 】 A.本科化趋势 B.多元化趋势 C.时代化趋势 D.信息化趋势 8.学生发展的规律包括不平衡性、顺序性、阶段性和【 B 】 A.均衡性 B.差异性 C.渐进性 D.跳跃性 9.下列哪项不属于课程目标的功能【 D 】 A.导向功能 B.激励功能 C.测度功能 D.指导功能 10.有一种课程的目的在于调动地方参与课程改革与课程实施的积极性，这种课
《教育学基础》期末考试试卷 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） 1. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 2. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。 A.遗传 B.个体主观能动性 C.环境 D.成熟 3. 一切教育活动的出发点和归宿是（）。 A.教育思想 B.教育制度 C.教育方法 D.教育目的 4. 双轨制形成于（） A. 美洲 B. 欧洲 C.亚洲 D.非洲 5. “师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系? （） A.民主型 B.依赖型 C.自由放任型 D.对立型 6. 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 7. 活动课程的主要缺点包括（） A.儿童缺乏学习的自觉性 B.儿童缺乏动手操作的机会 C.儿童获得的知识欠缺系统性 D.儿童缺乏广泛的学习空间 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( ) A.知识、智力、能力 B. 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观 C.基本知识、基本技能、基础性学历 D.知识、智力、情感 9. 一般说来，教学过程的起始环节是（）。 A.巩固知识 B.领会知识 C.引起学习动机 D.运用知识 10. 从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.作业的布置与批改 D.课外辅导 11. 德国教育家第斯多惠说；“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句体现了教学的（） A.直观性原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则 12. 最近发展区理论的提出者是（）。 A.杜威 B.维果茨基 C.夸美纽斯 D.巴班斯基
一、选择题： 1．以下哪一个是linux内核的稳定版本（ B ） A．2.5.24 B. 2.6.17 C. 1.7.18 D. 2.3.20 2．怎样显示当前目录（ A ）。 A. pwd B. cd C. who D. ls 3．欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt，正确的命令是（ D ）。 A. copy file1.txt file2.txt B. cp file1.txt | file2.txt C. cat file2.txt file1.txt D. cat file1.txt > file2.txt 4. 如果您想列出当前目录以及子目录下所有扩展名为―.txt‖的文件，那么您可以使用的命令是（ B ）。 A. ls *.txt B. find . –name ―.txt‖ C. ls –d .txt D. find . ―.txt‖ 5. 如何删除一个非空子目录/tmp（ B ）。 A. del /tmp/* B. rm -rf /tmp C. rm -Ra /tmp/* D. rm –rf /tmp/* 6. 存放用户帐号的文件是（ C ）。 A. shadow B. group C. passwd D. Gshadow 7.下面哪个系统目录中包含Linux使用的外部设备（ B ）。 A. /bin B. /dev C. /boot D. /home 8．一个文件名字为rr.Z，可以用来解压缩的命令是（ D ） A．tar B. gzip C. compress D. uncompress 9． Linux通过VFS支持多种不同的文件系统。Linux缺省的文件系统是（ C ） A．VFAT B. ISO9660 C. Ext系列 D. NTFS 10．在vi编辑器中的命令模式下，键入（ B ）可在光标当前所在行下添加一新行 A．O B. o C. i D. a 11．在vi编辑器中的命令模式下，重复上一次对编辑的文本进行的操作，可使用（ C ）命令。 A．上箭头 B. 下箭头 C. . D. * 12．删除文件命令为（D）
一、名词解释 教育：是教育者根据一定社会（或阶级）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动 教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动；人与动物的根本区别，在于人会制造工具，使用工具，从事生产劳动。 狭义的教育主要是指学校教育，即教育者根据一定的社会或阶级的要求，有目的有计划有组织地对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一个社会或阶级所需要的人的活动。 广义的教育指的是，凡是有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的 体质的活动，不论是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，都是教育。 教育学：就是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。 “课程”有广义和狭义之分，侠义是指一门学科，广义是指所有学科（教学科目）的总和。 学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。 活动课程与学科课程相对立，它打破学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础，通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程。 教学是在一定的教学目标的规范下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这一活动中，学生在教师的有计划地组织与引导下，能动地学习、掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智能与体力，养成良好的品行与美感，逐步形成全面发展的个性。简言之，教学乃是在教师引导下学生能动地学习知识以获得个性发展的活动。 班级上课制：班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划的向全班学生集体上课。 优点：效率高，适合学生身心发展的年龄特点和发挥学生之间的相互影响作用，有助于提高教学质量。注重集体化、同步化、标准化。缺点：不能照顾个别差异、对学生进行个别指导，不利于培养学生的志趣、特长和发展他们的个性 “人的发展”有两种释义：广义：个体从出生到生命的终结，其身心各方面发生的一切变化，是个体潜在素质变成现实特征的过程。狭义：个体从出生到成人的变化过程。（儿童的发展 学校教育制度概念 1.定义：即狭义的教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的系统，具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。 填空 1.教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要，而归根到底产生于生产劳动。 教育是培养人的一种社会活动，他的社会职能，就是传递生产经验和社会生活经验，促进新一代人的成长。
《教育学基础》期末复习资料一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。 课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设
Linux 期末考试试题(一) 一、选择题 (每小题2分，共50分) 1.在创建Linux分区时，一定要创建（D ）两个分区 A. FAT/NTFS B. FAT/SWAP C. NTFS/SWAP D.SW AP/根分区 2.在Red Hat Linux 9中，系统默认的（A）用户对整个系统拥有完全的控制权。 A. root B. guest C. administrator D.supervistor. 3. 当登录Linux时，一个具有唯一进程ID号的shell将被调用，这个ID是什么( B ) A. NID B. PID C. UID D. CID 4. 下面哪个命令是用来定义shell的全局变量( D ) A. exportfs B. alias C. exports D. export 5. 哪个目录存放用户密码信息( B ) A. /boot B. /etc C. /var D. /dev 6. 默认情况下管理员创建了一个用户，就会在( B )目录下创建一个用户主目录。 A. /usr B. /home C. /root D. /etc 7. . 当使用mount进行设备或者文件系统挂载的时候，需要用到的设备名称位于( D )目录。 A. /home B. /bin C. /etc D. /dev 8. 如果要列出一个目录下的所有文件需要使用命令行( C )。 A. ls –l B. ls C. ls –a(所有) D. ls –d 9. 哪个命令可以将普通用户转换成超级用户(D ) A. super B. passwd C. tar D. su 10. 除非特别指定，cp假定要拷贝的文件在下面哪个目录下( D ) A. 用户目录 B. home目录 C. root目录 D. 当前目录 11. 在vi编辑器里，命令"dd"用来删除当前的( A ) A. 行 B. 变量 C. 字 D. 字符 12. 当运行在多用户模式下时，用Ctrl+ALT+F*可以切换多少虚拟用户终端( B ) A. 3 B. 6 C. 1 D. 12 13. Linux启动的第一个进程init启动的第一个脚本程序是( B )。 A./etc/rc.d/init.d B./etc/rc.d/rc.sysinit C./etc/rc.d/rc5.d D./etc/rc.d/rc3.d 14. 按下(A )键能终止当前运行的命令 A. Ctrl-C B. Ctrl-F C. Ctrl-B D. Ctrl-D 15. 下面哪个命令用来启动X Window ( C ) A. runx B. Startx C. startX D. xwin 16. 用来分离目录名和文件名的字符是( B ) A. dash (-) B. slash (/) C. period (.) D. asterisk（*） 17. 用"rm -i",系统会提示什么来让你确认( B ) A. 命令行的每个选项 B. 是否真的删除 C. 是否有写的权限 D. 文件的位置 18. 以下哪个命令可以终止一个用户的所有进程( D ) A. skillall B. skill C. kill D. killall 19.在Red Hat Linux 9中，一般用（D ）命令来查看网络接口的状态 A. ping B. ipconfig C. winipcfg D ifconfig 20. vi中哪条命令是不保存强制退出( C )（第五章） A. :wq B. :wq! C. :q! D. :quit 21.局域网的网络设备通常有（ABCDE）
(单选题) 1: （）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 2: 迪尔凯姆理论的核心是关于（）的概念。 A: 社会制度 B: 社会文化 C: 社会事实 D: 社会群体 正确答案: (单选题) 3: （）是社会的本质和基础。 A: 生产力 B: 生产关系 C: 社会制度 D: 社会文化 正确答案: (单选题) 4: （）是一切社会中所共有的最基本的要素。 A: 自然环境与人口因素 B: 经济因素 C: 政治因素 D: 思想文化因素 正确答案: (单选题) 5: 社会制度的（）是制度运行并发挥作用的保证。 A: 规范系统 B: 组织系统 C: 设备系统 D: 概念系统 正确答案: (单选题) 6: （）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。 A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 7: 社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A: 社会分工 B: 生产关系 C: 生产力 D: 社会制度 正确答案: (单选题) 8: 社会学研究的重点首先是（）。 A: 社会文化 B: 社会制度 C: 社会群体 D: 现实社会 正确答案: (单选题) 9: 社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。 A: 泰勒 B: 梅奥 C: 索罗金 D: 孔德
正确答案: (多选题) 1: 影响社会化的因素包括（）。 A: 家庭的影响 B: 学校的影响 C: 社会的影响 D: 政治的影响 正确答案: (多选题) 2: 生活方式的基本内容包括（）。 A: 劳动生活方式 B: 物质资料的消费方式 C: 精神生活方式 D: 闲暇生活方式 正确答案: (多选题) 3: 构成社会控制体系的主要因素有（）。 A: 控制主体 B: 控制客体 C: 控制手段 D: 控制设备 正确答案: (多选题) 4: 所谓实证研究，孔德提出四种方法（）。 A: 观察法 B: 实验法 C: 比较法 D: 历史法 正确答案: (多选题) 5: 社会组织的基本类型包括（）。 A: 政治组织 B: 经济组织 C: 文化组织 D: 宗教组织 正确答案: (多选题) 6: 文化的特性包括（）。 A: 象征性 B: 复合性 C: 多样性 D: 共享性 正确答案: (多选题) 7: 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分（）。A: 社会的结构 B: 社会的运行及其规律性 C: 社会的文化 D: 社会观念 正确答案: (多选题) 8: 现代社会学研究方法的主要特点包括（）。 A: 定量化 B: 整体性 C: 技术性 D: 理论性 正确答案: (多选题) 9: 社会变迁的基本形式包括（）。 A: 社会渐变 B: 社会革命 C: 制度改革
教育学期末考试试卷（A）卷 一．填空题（每空1分共20分） 1．1776年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2．德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二．（判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分） 1．世界最早的教育专着是《学记》。（√） 2 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。（×） 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号，是社会发展的必然。（×） 4生产力的发展影响教育的速度和规模。（√） 5 “六三三”制又称壬戌学制，是新中国成立后颁布的。（×） 6 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件， 它的基本部分是说明部分。（×） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（×） 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。（×） 三．简答（共37分） 1.教育对生产力的推动作用有哪些？（6分）P61~63 （1）教育是劳动力再生产的必要手段（2）教育是科学知识技术再生产的手段（3）教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（10分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临这不同的发展任务，当然，不同的发展阶段之间是相互联系的，上一阶段影响着下一阶段的发展，所以人生的每一个阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程的意义 3．怎样认识教师主导性？（9分）p215三个层次 4．怎样评价班级上课制？（6分） 有利于发挥教师的主导作用，但不利于发挥学生的主体地位；有利于提高教师的效率，但不利于理论联系实际；有利于集体教育，但不利于因材施教。 5．怎样开展德育工作？（6分） 德育内容上要更新；德育方法要改进；从小事做起，由近到远，由小到大，注重实际效
教育学期末考试试卷（ A ）卷 一．填空题 （每空 分 共 分） ． 年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 ．德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二．（判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分） ．世界最早的教育专著是《学记》。（√ ） 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。（× ）
社会主义教育最先提出教育普及的口号， 是社会发展的必然。（× ） 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。（√ ） “六三三”制又称壬戌学制， 是新中国成立后颁布的。（ × ） 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，它的基本部分是说明部分。（× ） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（ × ） 热爱学生不是教师职业道德的核心。（× ） 三．简答（共 分） 教育对生产力的推动作用有哪些？（ 分） （ ）教育是劳动力再生产的必要手段 （ ）教育是科学知识技术再生产的手段 （ ）教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（ 分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临
L I N U X期末试卷
1、下面不是对Linux操作系统特点描述的是（） A、良好的可移植性 B、单用户 C、多用户 D、设备独立性 2、查看创建目录命令mkdir的帮助文档可以使用（） A、mkdir -h B、man mkdir C、help mkdir D、info mkdir 3、用标准的输出重定向（>）像”>file01”能使文件file01的数据（） A、被复制 B、被移动 C、被覆盖 D、被打印 4、你想显示文件“longfile”的最后10行，下面那个命令是正确的？（） A、tail logfile B、head -10 longfile C、taid –d 10longfile D、head longfile 5、下面哪个命令允许对文件重命名（） A、rn B、rnamw C、replace D、mv 6、在vi编辑器里，命令“dd”用来删除当前( )。 A、字符 B、行 C、变量 D、字 7、比较重要的系统配置资料，一般来说大部分位于( )目录下。 A、 /etc B、 /boot C、 /home D、 /usr 8、欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt，正确的命令是（） A、copy file1.txt file2.txt B、cat file1.txt > file2.txt C、cat file2.txt file1.txt D、cp file1.txt| file2.txt 9、如何删除一个非空子目录 /tmp。（） A、del /tmp/* B、rm -rf /tmp C、rm -Ra /tmp/* D、rm –rf /tmp/* 10、下面哪个命令不能用来显示文本的内容（） A、more B、less C、find D、cat 11、一个文件名字为file.gz，可以用哪个命令来解压缩。（）
福师《社会学原理》在线作业二-0010 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共9 道试题,共18 分) 1.实证这个概念是社会学的创始人（）首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 答案:B 2.根据（），可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。 A.角色追求的目标 B.角色规范的程度 C.人们获得角色的方式 D.角色的定义 答案:A 3.文化冲突的最激烈的形式是（）。 A.协商 B.融合 C.过渡 D.战争 答案:D 4.社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。 A.索罗金 B.泰勒 C.梅奥 D.孔德 答案:A 5.（）是社会的本质和基础。 A.生产力 B.生产关系 C.社会制度 D.社会文化 答案:B 6.伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称（）理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 答案:C
7.（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 答案:C 8.（）把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。 A.默顿 B.帕森斯 C.达伦多夫 D.米德 答案:B 9.社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 答案:A 二、多选题(共18 道试题,共36 分) 10.社会控制的手段包括（）。 A.习俗 B.道德 C.宗教 D.纪律 答案:ABCD 11.根据文化所包含内容的性质，可以将文化划分为（）。 A.物质层 B.心物结合层 C.心理层 D.制度层 答案:ACD 12.邻里的特殊性表现在（）。 A.地缘性 B.情感性 C.非正式性 D.正式性 答案:ABC
一、选择题（每题1分，共10分） 1、教育目的不具有（B） A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是（B） A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是（A） A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是（D） A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是（B） A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是（B） A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是（C） A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人)，12÷2=6(人)， 12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（C） A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育（C） A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是（C） A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、广义教育包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。（社会教育、家庭教育、学校教育） 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人，是培养人的＿＿＿＿＿＿，是对受教育者的一个总的要求。（质量规格标准） 3、影响学生发展的因素＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（家庭，学校，同辈群体） 4、影响教师专业发展的因素＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。（社会环境、学校文化、个人经历、自我更新） 5、教学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共同组成的双边活动。（教师的教和学生的学） 6、＿＿＿＿是教学必须遵循的基本要求。（教学原则） 7、教师的素养包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿（思想品德修养、知识结构、能力结构） 8、教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能＿＿＿＿和＿＿＿＿。（教育功能、管理功能） 9、＿＿＿＿是教师专业情意发展成熟的标志。（专业情操） 10、＿＿＿＿是制订课程标准的思维起点，也是制订课程标准的核心依据。（课程性质） 三、名词解释（每题4分，共20分） 1、教育：教育是培养人的一种社会活动，它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说，凡是增进人们的知识和技能影响人们的思想品德的活动，都是教育狭义的教育，主要指学校教育，其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求，有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。 2、教学：教学是老师的教和学生的学组成的双边互动活动。 3、教学原则：教育原则是根据一定的教学目的的任务、遵循教学过程的规律而提出的教学工作必须遵循的基本要求和指导原理。
1、下面不是对Linux操作系统特点描述的是（） A、良好的可移植性 B、单用户 C、多用户 D、设备独立性 2、查看创建目录命令mkdir的帮助文档可以使用（） A、mkdir -h B、man mkdir C、help mkdir D、info mkdir 3、用标准的输出重定向（>）像”>file01”能使文件file01的数据（） A、被复制 B、被移动 C、被覆盖 D、被打印 4、你想显示文件“longfile”的最后10行，下面那个命令是正确的？（） A、tail logfile B、head -10 longfile C、taid –d 10longfile D、head longfile 5、下面哪个命令允许对文件重命名（） A、rn B、rnamw C、replace D、mv 6、在vi编辑器里，命令“dd”用来删除当前( )。 A、字符 B、行 C、变量 D、字 7、比较重要的系统配置资料，一般来说大部分位于( )目录下。 A、 /etc B、 /boot C、 /home D、 /usr 8、欲把当前目录下的 file1.txt 复制为 file2.txt，正确的命令是（） A、copy file1.txt file2.txt B、cat file1.txt > file2.txt C、cat file2.txt file1.txt D、cp file1.txt| file2.txt 9、如何删除一个非空子目录 /tmp。（） A、del /tmp/* B、rm -rf /tmp C、rm -Ra /tmp/* D、rm –rf /tmp/* 10、下面哪个命令不能用来显示文本的内容（） A、more B、less C、find D、cat 11、一个文件名字为file.gz，可以用哪个命令来解压缩。（） A、tar B、gzip C、compress D、bzip2 12、删除文件命令为（） A、mkdir B、move C、mv D、rm 13、在给定文件中查找与设定条件相符字符串的命令为（） A、grep B、gzip C、find D、sort 14、Linux有三个查看文件的命令，若希望在查看文件内容过程中可以用光标上下移动来查看文件内容，应使用命令（） A、cat B、more C、less D、menu 15、在使用mkdir命令创建新的目录时，在其父目录不存在时先创建父目录的选项（） A、-m B、-p C、-f D、-d 16、关闭linux系统（不重新启动）可使用-命令（） A、ctrl+alt+del B、shutdown -r C、halt D、reboot 17、对文件进行归档的命令为（） A、gzip B、tar C、dump D、dd 18、下列那一个指令可以设定使用者的密码（） A、pwd B、newpwd C、passwd D、password 19、cron 后台常驻程序 (daemon) 用于： a. 负责文件在网络中的共享 b. 管理打印子系统manages the printing subsystem c. 跟踪管理系统信息和错误 d. 管理系统日常任务的调度 (scheduling) 20、下面哪个linux命令可以一次显示一页内容？ a. pause b. cat c. more d. grep 21、Linux文件系统的文件都按其作用分门别类地放在相关的目录中，对于外部设备文件，
福师《社会学原理》在线作业一15秋满分答案 福师《社会学原理》在线作业一 一、单选题（共 9 道试题，共 18 分。） 1.（）是指互有关联的文化特质和文化结丛的构成方式及其稳定特征。 A.文化特质 B.文化模式 C.文化丛 D.文化理念 ——————选择：B 2. 非正式组织概念是由美国社会学家（）提出来的。 A.梅奥 大众理财作业满分答案 B.泰勒 C.孔德 D.卢梭 ——————选择：A 3. （）又称扩大的核心家庭。 A.基本家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 ——————选择：B 4. 由于（）的努力，社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。 A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯 ——————选择：C 5. 伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称（）理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 ——————选择：C 6. 实证这个概念是社会学的创始人（）首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 ——————选择：B 7. 社会学研究的重点首先是（）。 A.社会文化 B.社会制度 C.社会群体 D.现实社会 ——————选择：D
8. （）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 ——————选择：C 9. 社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 ——————选择：A 福师《社会学原理》在线作业一 二、多选题（共 18 道试题，共 36 分。） 1.社会的基本构成要素包括（）。 A.自然环境 B.人口因素 C.经济因素 D.政治及思想文化因素 ——————选择：ABCD 2. 社会化的基本内容包括（）。 A.教导生存技能 B.传递社会文化 C.完善自我观念 D.培养社会角色 ——————选择：ABCD 3. 构成社会控制体系的主要因素有（）。 A.控制主体 B.控制客体 C.控制手段 D.控制设备 ——————选择：ABC 4. 现代社会学研究方法的主要特点包括（）。 A.定量化 B.整体性 C.技术性 D.理论性 ——————选择：ABC 5. 文化的社会功能包括（）。 A.文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力 B.文化影响社会的组织形式和运转方式 C.文化影响人们的生活方式 D.文化影响人类自身的素质 ——————选择：ABCD 6. 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分（）。 A.社会的结构 B.社会的运行及其规律性