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爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。
我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。
活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.教育幼儿自觉保护环境。
3.培养幼儿保护环境的意识。
4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片，和某些地方环境被破坏的图片。
二.基本环节1.让幼儿观察图片，想想为什么有这么大差异。
(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例：不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。
教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。
爱护校园环境主题班会教案2活动主题：勤俭节约，从我做起。
活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。
4、环境的危机带给人类，动物植物的危害活动准备：1、教室、黑板布置。
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
绿化环境美化人生高中主题班会《绿化环境美化人生——高中主题班会》嘿，同学们！今天咱们这个班会的主题是“绿化环境美化人生”。
大家先别急着觉得这是个老套的话题，听我给你们唠唠，这里面可有趣儿的事儿多着呢！咱先来说说绿化环境。
大家每天上学放学的路上，有没有注意到路边的那些树啊花啊的？我给你们讲个我自己的事儿。
有一次啊，我心情特别不好，就像是乌云罩在头顶，怎么都驱散不了。
我就漫无目的地在街上走，也不知道该去哪儿。
走着走着，就走到了咱们城市的那个小公园。
一进去，好家伙，那满眼的绿色就像魔法一样，一下子就吸引住我了。
我看到那些大树，它们的树干粗得我都抱不过来。
树皮摸起来糙糙的，就像老爷爷老奶奶的手，但是又特别有力量的感觉。
树叶呢，在阳光的照耀下绿得发亮，风一吹，沙沙作响，就像是在跟我小声说话。
我沿着小路慢慢走，路边还有各种各样的小花。
有一朵小野花特别引起我的注意，它小小的，花瓣是淡紫色的，中间还有一点黄色的花蕊。
我凑近了去看，还能闻到一股淡淡的香气，那味道不浓烈，但是特别清新，就像一股清泉流进了我的心里。
就在那一刻，我那些坏心情就像被风吹走的云彩，一下子消失得无影无踪。
你们说，这绿化是不是特别神奇？其实啊，绿化环境对咱们地球也特别重要。
那些树就像是地球的守护者，它们大口大口地吸收二氧化碳，然后吐出新鲜的氧气，就像一个个无私的战士。
要是没有这些树，咱们的空气得多糟糕啊。
想象一下，每天呼吸着刺鼻的空气，那简直就是灾难。
而且啊，树还能给小动物们提供家呢。
像小鸟在树上搭窝，松鼠在树洞里藏食物，要是树没了，这些小动物可就无家可归了。
那咱们再说说美化人生。
你们看，一个到处都是绿树成荫、鲜花盛开的环境，咱们的心情都会变好。
比如说咱们学校吧，如果校园里到处都是光秃秃的，没有一点绿色，那咱们每天上课都会觉得压抑。
但是现在呢，咱们校园里有花坛，有草坪，还有那些沿着墙根种的藤蔓植物。
每次从教室里出来，看到这些绿色和五颜六色的花，是不是觉得学习的压力都减轻了不少呢？我还发现啊，那些喜欢花花草草的人，好像都特别有耐心和爱心。
“美化校园，你我做起”主题班会记录活动主题：“美化校园，你我做起”主题班会活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动方法：诗歌朗诵、案例分析活动过程：鲁：亲爱的同学们：想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。
所有的这些，都跟我们洁净的校园极不相称。
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
佟：“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。
同学们，我们学校始终都在倡导“绿色万里”，其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。
3月12日是我国植树节，同学们你们知道植树节的来历吗？“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。
通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
为了动员全民植树而规定的节日。
我国曾于1915年由政府颁令规定清明节为植树节即3月12日。
后来到了1928年的4月7日，民国政府颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为总理逝世几年植树式。
”民国政府之所以颁布这道令，是因为孙先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱的缘故。
他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。
1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
第1篇一、班会背景随着城市化进程的加快，环境问题日益凸显，尤其是绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强对绿化工作的重视，我校决定召开一次以“爱护绿化”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲解、讨论和实践，让同学们深入了解绿化的重要性，培养大家爱护环境的习惯。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：李老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 绿化知识讲解3. 环保案例分析4. 讨论与交流5. 实践环节6. 总结与号召7. 班会结束七、班会内容（一）开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，爱护绿化是每个公民的责任，也是我们作为新时代青少年应该具备的素养。
（二）绿化知识讲解李老师从以下几个方面对绿化知识进行了详细讲解：1. 绿化的定义与作用2. 我国绿化现状3. 城市绿化的重要性4. 个人在绿化中的作用通过讲解，同学们对绿化有了更深入的了解，认识到绿化对于改善环境、提高生活质量的重要性。
（三）环保案例分析李老师以近期发生的几起环保事件为例，分析了破坏绿化、污染环境所带来的严重后果。
这些案例使同学们深刻体会到环保的重要性，纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献力量。
（四）讨论与交流在讨论环节，同学们积极发言，就以下问题展开了热烈讨论：1. 如何在日常生活中践行环保理念？2. 如何提高自己的环保意识？3. 如何与他人共同参与绿化活动？同学们从多个角度出发，提出了许多切实可行的建议，如节约用水、减少一次性用品使用、参加植树活动等。
（五）实践环节为了使同学们将环保理念落到实处，李老师组织了以下实践环节：1. 校园绿化巡查：同学们分组对校园内的绿化情况进行巡查，记录存在的问题，并提出整改建议。
2. 植树活动：组织同学们到附近的公园或社区参加植树活动，为美化环境贡献力量。
（六）总结与号召李老师对本次班会进行了总结，并号召同学们：1. 提高环保意识，自觉爱护环境。
爱护环境美化校园主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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共建绿色校园主题班会教案（精选5篇）共建绿色校园主题班会篇1一、课题背景：今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。
给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。
我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。
国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。
县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。
通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。
过程与方法（1）能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。
（2）学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。
情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。
让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。
三、教具准备：课件、题板四、：（一）课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
（二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。
（过渡）全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。
活动一：1、我们面临的环境问题有哪些？（播放投影）（1）生活垃圾污染（2）海洋污染（3）沙尘污染（4）工业污水污染（5）小区周边环境污染（6）河流污染2、小结：（学生总结）以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。
看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。
今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）——为主的环保教育。
看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。
绿化环境美化校园班会教案地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球，所以我们要好好爱护环境，下面是小编为您整理的一些美化校园主题班会教案，来供大家学习和参阅!树立环保意识做文明学生班会教案【活动主题】通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明学生。
【活动时间】10.14【活动地点】高三(5)教室【活动目的】1、培养学生的爱国主义精神2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯3、让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。
【活动起因】我校是“绿色学校”，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的教室环境。
此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
【活动过程】一、主持人仇昕昕阐明这次活动的目的，引入主题同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。
环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。
今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。
【投影】展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。
问：你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如：水污染，大气污染，土地污染等)。
请同学们列举我们生活中，哪些行为会造成环境污染。
同学分组讨论一下在自己身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?二、以小组为单位进行讨论1、小组代表发言生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。
人力资源“绿化校园,美化心灵”主题班会详案 绿化校园，美化心灵 撰稿人:杨贤梅 审核人:沈莉 一、班会教育主题:绿化校园，美化心灵 二、活动目标: 1、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生学会爱护植物,热爱大自然的情感。 2、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识。 3、增强观察能力、分析能力，培养了学生环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 三、活动准备 1、搜集资料，分组查找有关植树节、植树造林的好处的知识;查找绿化标兵的事迹。 2、制作课件，准备节目，主持人准备串联词。 四、活动过程: 1、主持人宣布开始 甲:亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗, 乙:对～在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。你们看～小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿，大家都来植树了，不仅大人们来植树，老人和小孩也来了，我们学生也积极植树了。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。让我们来了解植树节的由来。 2、植树节是怎么来的呢, 甲:我们请某某同学介绍植树节的由来 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林 法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。 1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定 为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。 乙:谢谢某某同学，那么全世界有植树节吗, 甲:全年12个月，每月都会有国家欢度植树节 乙:看来每个国家都有植树节哦～ 甲:是的只是时间不同，因为各个国家的春季不是在同一时间的。 例如说:泰国 9月24日 与国庆节同一天。黎巴嫩定12月第一周为植树节 乙:我明白了～那么植树究竟有什么好处呢,大家说说看 3、植树的好处 甲:对，植树的好处很多，植树的好处在于:放出氧气;调节气温; 乙:植树还能减少噪音，吸收灰尘 甲:还能减少水土流失，达到美化环境的效果。 乙:下面我们分别请同学说说这些作用 同学一:树是如何制造氧气, 树木有光合作用,树木在光合作用下会释放氧气,就像“绿色工厂”。当我们吸进氧气之后又吐出二氧化碳时,树木会把我们吐出的氧气吸进去,然后释放出清新的氧气,让我们健康、幸福地成长!据统计，一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养，是我们休息渡假的首选。树木还具有粘附空气中的尘埃的作用，使空气清洁、新鲜。科学测试表明: 一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨,60吨。此外，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾 病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。 同学二:树是如何调节气温, 影响城市小气候最突出的有物体表面温度、气温和太阳辐射温度，而气温对于人体的影响是最主要的。其原因主要是太阳辐射的60,,80,被成荫的树木及覆盖了地面的植被所吸收，而其中90,的热能为植物的蒸腾作用所消耗，这样就大大削弱了由太阳辐射造成的地表散热而减少了空气升温的热源。 同学三、树是如何防止水土流失, 树造林对人类生活也很重要，我们的课桌、书柜、纸张等，都是用木材制作的，给我们的生活和学习带来极大的帮助。它还能防止水土流失。在山西、陕西以及边新疆一带，水土流失异常严重。据调查，从1949年起，至1992年止，水土流失共367万平方公里，占国土的38.2%。根本原因就在于植树少，无法固定沙土，所以，土地就被风和水所侵蚀。那么其它江河流域的水土流失要略比这一地区轻。 同学三:树是如何减少噪音, 树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10,15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。 同学四:树的吸收灰尘、防风固沙的作用 树能防风固沙，涵养水土,还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20,60吨。 同学五、树是如何防止水土流失, 树造林对人类生活也很重要，我们的课桌、书柜、纸张等，都是用木材制作的，给我们的生活和学习带来极大的帮助。它还能防止水土流失。在山西、陕西以及边新疆一带，水土流失异常严重。据调查，从1949年起，至1992年止，水土流失共367万平方公里，占国土的38.2%。根本原因就在于植树少，无法固定 沙土，所以，土地就被风和水所侵蚀。那么其它江河流域的水土流失要略比这一地区轻。 甲:感谢同学们的的讲解，让我明白了植树的好处 乙:是的，植树的作用太多了，植树造林可以生产木材， 木材是建筑业的重要材料，也是工业的原料。 甲:对，在山地上、江河两岸造林，可以保持水土，保护堤岸。 乙:最重要的是:植树造林不但能够美化环境，更重要的是减少空气污染，使空气变得清晰，这对于增进人们的健康又重大的意义。 甲:绿色植物美化我们的居住环境，让我们拥有健康的生活。让我们一起栽下一棵树，请听配乐诗朗诵《春天，我们栽下一棵树》 4、诗歌朗诵《春天，我们栽下一棵树》。 甲:美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。 乙:植树造林，绿化环境，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。 请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天，我们栽下一棵树》。 为了让四季不再寂寞， 春天，我们栽下一棵树。 这时，东风已吹尽寒气， 万物都在悄悄复苏。 小树的根， 一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊， 什么也不能使它干枯。 它挺立着，那样自信， 大地正是它慷慨的母亲。 这是一个春的故事， 写满了我们对生活的热爱。 愿它吸取大地的乳汁， 早日长成参天大树。 满树悬挂快乐的童话， 满树敲响自由的音符。 它苍翠的枝干不断伸展， 梦中把岁月的沧桑， 向我深情地倾诉。 春天，我看见许多小树， 肩并着肩，手挽着手， 像我们一样昂起了头， 未来不再是荒凉一片， 春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林， 森林里会走出我们绿色的民族。 甲:多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉，我们的环境会更好～我们的校园会更加迷人～ 乙:所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化校园，绿化扬州。从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。 5、请学生一一列举校园中的不文明现象。 甲:谢谢大家～大家说得很好～有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木;还有同学随意丢弃杂物在草坪上。 乙:这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议:积极行动起来，人人争做爱绿、护绿小使者。 6、讨论:如何爱护绿化，寻找心灵美者 甲:那么我们该如何做，才能爱护绿化，使我们的校园更美丽呢?下面请大家讨论并发表自己的看法 A:我们组认为应该向绿化标兵学习，我们请大家听听这一篇新闻 2011-04-29日上午，地处长白山脚下，松花江畔的吉林省红石林业局批洲林场彩旗招展，热闹非凡。中国吉林森工集团第二届、红石林业局第三届“希海植树日”暨赵希海植树旗帜的“传承”仪式隆重举行。 此次，播绿人赵希海再次把辛勤培育的13.95万株种苗无偿捐献给国家。这是继他把34.3万株种苗无偿捐献给国家后的第四次捐献。到目前为 止，他已为国家捐献出珍贵的水曲柳、红松种苗48.25万株。与此同时，这次的捐赠仪式也是老人在年迈多病的情况之下，将植树重任“绿色传承”给二儿子赵景春的交付仪式。 所以我们觉得我们应该向赵希海老人学习，赵希海为了绿化山林，辛苦一辈子，为改善我们的环境做出了巨大贡献，值得我们学习。 甲:说得好～赵希海老人虽然外表朴实无华，但他拥有金子般美丽地心灵～我们都要向他学习，拥有一颗美丽的心灵，做绿化标兵。 B:绿色让人感觉心旷神怡，树木能够净化空气，让城市少一点污染。我们组认为我们应该从我做起，从现在做起，从爱护身边的一草一木做起，学会保护草坪，并用实际行动感染、发动身边的人也加入到爱护绿化、保护环境的行列中。当看到任何损坏绿化或绿化设施的行为，能够勇于制止并向相关部门举报;从自己做起，不随意丢弃垃圾等对环境有污染的物品，不践踏草坪等。 乙:是的，只有我们人人行动起来，爱绿、护绿、培绿，我们的环境才会更美丽，我们的校园才会更漂亮整洁，那我们的心也会向赵希海老人已得到美化～大家都成为心灵美的学生。 7、竞赛:环保标语大PK 甲:下面我们进行:环保标语大PK 乙:分两组进行，看那组的标语最多 小脚不乱跑，小草微微笑。 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命～ 愿绿色天天与我们相伴～ 青青小草，踏之何忍～ 我们和小树一起成长～ 千万别踩疼了小草～ 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。 8、倡议
