关于爱国演讲稿的读后感50字篇一：听爱国演讲有感听《与爱同行演讲报告》有感北流水小学五（1）班刘经典星期二的上午，我们学校有幸请到远道而来的“感恩中国，与爱同行”演讲团来为我们演讲。
演讲的主题是：学会感恩。
许多家长慕名而来和全体师生欢聚一堂，认真地聆听这次演讲报告。
演讲团里著名的汪丰老师声情并茂地为大家演讲了一个个感动人心、催人泪下的的故事。
听到老师动情地演讲，在坐的观众都纷纷落泪了。
最让我难忘的一件事是：一个年仅八岁的小女孩，因为一次意外的烧伤，被送到了医院里，经医生诊断，小女孩全身百分之八十的皮肤因为烧伤而毁掉了。
她的父母亲听到这个消息后一愣，便号啕大哭起来。
哭罢，她的爸爸妈妈问医生有什么办法可以治她的病。
医生说只有植皮手术才能让她好起来。
然后，她爸爸妈妈抢着为她植皮。
经过检验，医生还是选择了妈妈大腿上的皮肤。
手术要开始进行了，医生跟女孩的妈妈说：“要不要打麻？如果打的话，会影响手术的效果;如果不打的话，会疼的不堪忍受。
给她半个小时决定。
”可是，这位母亲不假思索地回答说：“医生啊，你不要再说了，我不会打麻药的，快点给我做手术啊。
”医生马上进行手术，手术中，这位母亲只叨着一条毛巾，手术进行了5个多钟头，她吭都没吭一声。
手术中，母亲晕死过去了十几次。
一块块嫩嫩的皮肤从母亲身上割下来，一块块的贴在女儿的脸上、身上。
鲜血染红了手术台????? 听到这里，我不禁泪流满面，想到了我的父母对我的种种关爱：在生活中，母亲总是处处替我着想，晚上吃面时，她总把仅有的一颗鸡蛋让给我；吃肉时，总让我多吃瘦肉，自己吃肥的；还总是给我买新衣服，自己却从来不舍得买；小时候走散了，也坚持找到我；晚上，我把被子踢翻了，母亲总要醒来几次为我盖被子，不顾自己的睡意正浓。
今天的这一堂课让我终生受益。
为了报答父母的养育之恩和老师的辛勤教导，我要好好努力读书，学好文化知识。
长大了，为祖国的建设出力，回报老师和父母对我的爱！（辅导老师：陈金玲）篇二：听顾泠沅教授的演讲有感听顾泠沅教授的演讲有感顾教授说：一个人的成功要有机遇，也要有朋友。
顾泠沅是幸运的。
人生路上，有缘碰到一个好老师，那就是一种造化。
而顾泠沅这一路却先后遇上了三位，并且个个都是当代的大师。
第一位是苏步青，著名的数学家，教他懂得如何做学问。
第二位是刘佛年，著名的教育家，教会他如何待人。
第三位是吕型伟，我国著名的教育专家，教会他脚踏实地搞事业。
2013年11月顾泠沅教授在上海做了一上午的激情演讲，我选择其中的一部分-------顾教授对“教师专业化成长以及课堂教学”简要向大家汇报。
顾泠沅教授认为教师应该追求卓越的职业生涯，不断地提升教育实践智慧，而且，作为教师一定要行走在能力极限的边沿，才能最大限度的激发潜能与智慧。
一、谈教学经历1967年毕业于复旦大学数学系，1968年9月参加工作，参加工作后，（自己说曾担任小学语文教师、数学教师，甚至在幼儿园工作过），曾任青浦县莲盛中学教师，县教师进修学校数学教研员、教研室主任、副校长、校长等职。
1987年4月至1990年4月，任县第九届人大常委会副主任。
经历过了才知道各学段都有自己的苦与乐。
二、谈到课程改革顾泠沅教授承认改革的艰辛，也肯定改革的必要，尤其是对课程改革的深刻的理性思考，让我们重新解读了新课程改革。
比如说，新课改中要求用探究式教学取代其他的教学方法，顾泠沅教授就提到了华东师范大学刘佛年校长，刘校长多年来从事中外教学方法的研究认为教学方式其实只有两种，一种就是接受式，一种就是活动式（现在的探究式）。
所以，寻找两种方式的最佳互补是时下我们数学课堂教学的有效形式。
当然，课堂的有效性是以学生是否在课堂中真正地先动脑，再动口、动手为标准的，不提倡课堂中的热热闹闹现象，那是教育的肤浅与浅薄。
身为教师，教学的内容应该做到合理性与实质性的结合。
合理性即要求从整个知识结构框架下，组织教学内容，让新知识与旧知识建立有效的合理的联系，通过知识的铺垫，达到想上的台阶（脚手架理论）；实质性即通过一系列的变式训练，达到教学目的，为了实现能力的提高又可以采取开放式变式训练等。
教师走向专业成功的三大支柱是专业技能、专业知识、专业情意。
三、谈团队教研组、备课组，都要有专业引领者；同事互助指导；案例讨论。
其中顾泠沅教授提出，“教案不能复制效果”，关键在于行为的跟进。
四、谈捷径特级教师于漪曾经有过这样的教师案例：“一篇课文，三次备课”的原型经验，值得提倡与学习：第一次备课——摆进自我，不看任何参考资料与文献，全按个人见解准备方案；第二次备课——广泛涉猎，分类处理各种文献的不同见解（我有他有，我无他有，我有他无）后修改方案；第三次备课——边教边改，在设想与上课的细节中、区别顺利与困难之处、科后再备课。
这其实就是我们熟知的“磨课”——磨你千遍也不厌倦。
教师成长的捷径，就是在课堂拼搏中学会教学。
以上，顾泠沅教授通过大量生动的案例，提出了在新课程改革过程中应该持有怎么样的数学观与教学观；如何有效地实施课堂教学，提高课堂效率。
给教师的专业化成长提供了宝贵经验与切实可行的途径，从而为追求卓越的名师而努力。
篇三：听俞敏洪的励志演讲有感听俞敏洪的励志演讲有感“很多人在工作的时候，带着怨气和怨恨在工作，你的工作就远做不好。
如何能够把事情做得更成功的几个要点。
第一要点，如何尽可能把自己的长期目标和短期目标结合起来。
我们要先分清楚，哪些事情是我们想一辈子干的事情，哪些事情是一下子干完，我们就可以不用干的事情。
中国有句话叫急事慢做，你越着急的事情，你做的越仔细、越认真，越能把事情做好。
而你越着急的事情，做的越快反而越做的七零八落，我把这个急事也叫做大事。
第二个要素就是要决定自己一辈子干什么。
那么还有一个我觉得非常重要的，就是平时做事情的时候，对时间的计划性。
还有一点，就是成功要自我约束。
任何时候，当你前面面临一个巨大的诱惑，和其它任何可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西。
因为你追了那个东西停不下来，最后栽跟头的一定就是你。
” 这段演讲词体现俞敏洪很会工作，他之所以成功。
有两个关键点：第一点，为自己的设定长期目标和短期目标。
在此基础上还有一点，就是严格实施自我约束去实现目标。
这是成功的关键。
而且还分享了一辈子要做的事情中，哪些事情是一下子干完，以后可以不用重新再干的事情。
这点目前我似乎有些懵懂，但还有待思考。
似乎有些道理，我们大部分都在做一些重复劳动，往往是事倍功半，我们是该想一想该怎样改进工作效率了。
对于对待诱惑的态度俞先生也给了我们一个提示就是“和可能产生诱惑的时候，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西。
”也就是能够成功的自我约束。
这一点看似很容易，但是人在江湖身不由己，有些场合，有些事情迫使你必须去完成，哪怕是牺牲自己的既定目标。
人的生活方式有两种方式第一种就是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳关，但是长不大人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你因为人们本身就没有看到你。
所以我们每个人都应该像树一样成长，即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的成分，自己成长起来，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你走进你，你能给人一片绿色，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学，做人的标准和成长的标准。
每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，我们的生命有的时候会是泥沙你可能像泥沙一样慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但你却永远也见不到阳光了，所以我建议大家不管你现的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍。
当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海了，成就自己的生命。
总之，俞敏洪的励志演讲词精髓不是我们能立刻领悟的，但心灵的震撼和净化却是实实在在的。
做为一名学生，我们更应该懂得学习，树立一名大学生应有的道德品质。
我们不但要加强自身的文化涵养，还要努力使自己身边的人全面提升自己的人格魅力，让国人的素质极大的提高，让中华民族逐渐强盛起来。
机械0842班沈亮亮学号：081841213篇四：听邹越先生演讲有感让世界充满爱初二8班张舒昊11号这个星期六，我们学校请来的演讲家邹越先生进行了一场激昂澎湃的演说。
结束后，我万分感动，不禁想起了《让世界充满爱》这首歌。
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单......”听着群星唱这首《让世界充满爱》，我想到今天刚看那集《铿锵玫瑰》里的一段情节：一个身系几大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威吓他，他就是铁嘴钢牙，死不开口。
后来几位女干警找到了他失踪了十几年的外婆--从小唯一爱他，关心他的人，他与外婆拥抱的那一刹那，泪流满面，也说出全部的犯罪经过。
让犯罪分子感化的东西，叫亲情。
“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待.....” 记得《名扬四海》里，那六个小时侯玩在一起的朋友，长大后在大都市中相遇了。
他们一起哭，一起笑。
在实现理想的过程中，他们像小时侯一样互相帮助，互相扶持，为朋友的成就而高兴。
最后，他们遵守小时侯的约定：在实现梦想的时候回到他们一起成长的地方。
让他们不放弃理想与约定的东西，叫友情。
“我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱......”曾及何时，有个小汤山医院，那是非典最危险的前线。
从全国各地来的医生，护士们，整日穿着厚厚的衣服在里面忙碌着。
他们不顾家人和孩子，不顾自己的生命，终日在与非典战斗着，在他们眼里，只能读到一种坚定的信念--我们一定会胜利！在他们的共同努力下，中国走过了那场灾难。
让中国走过灾难的东西，叫爱。
“深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。
” 爱是人类最没的感情，韦唯唱着：“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间。
”是啊，手牵手吧，我的朋友，爱永远在你左右，牵着我的手，看明天的彩虹。
让世界永远充满爱！篇五：《感恩励志中国行演讲报告会》听后感《感恩励志中国行演讲报告会》听后感周六上午，我校组织了感恩励志中国行演讲报告会，主讲者是张老师。
报告以“爱祖国、爱老师、爱父母、要自信自强”为线索，列举了一个个热爱祖国、关爱父母、感恩老师、努力学习的故事，使在场的每个孩子心灵震撼，每一个感人之深的故事，让每位都陷入深深的思索中。
爱父母——“乌鸦反哺、羊羔跪乳”。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。
张老师讲了一个感人泪下的故事：那是一位平凡而伟大的母亲，一位体重只有86斤的舟曲年轻妈妈，在泥石流淹到脖颈、无路可逃的绝境下，拼命将4岁半的儿子单手托举过头顶，整整8个多小时，直到救援人员赶到。
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