姿的句子是: 5、运用对偶的修辞方法,描写边塞夜景,展现边塞艰苦
的战地生活情景,烘托木兰勇敢坚毅的性格的对偶句 6、运用互文和对偶的修辞手法,概括木兰多年的征战经
历,说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是
7、与“醉卧沙场君莫笑,来征战几人回” 意思相 似
的两句诗是 8、侧面描写木兰战功显赫、功勋卓著的诗句是 9、写木兰辞官不就,表现木兰不贪慕荣华富贵的淳朴
2、昨夜见军帖 帖:文书。 对镜帖花黄 帖:通“贴”,贴上
出自本课的成语
扑朔迷离
原指难辨兔的雌雄,比喻辨认不清 是男是女。
后来形容事情错综复杂,不容易看
清真相。
磨刀霍霍
原指响亮地磨刀;准备宰杀。现多 指准备杀人或发动战争。或形容敌人在 行动前频繁活动。
三、理解重点句子和修辞
1、愿为市鞍马,从此替爷征。 2、万里赴戎机,关山度若飞。(夸张) 3、朔气传金柝,寒光照铁衣。(对偶) 4、将军百战死,壮士十年归。(对偶、互文) 5、策勋十二转,赏赐百千强。(对偶、夸张) 6、愿驰千里足,送儿还故乡。 7、开我东阁门,坐我西阁床。(互文) 8、当窗理云鬓,对镜帖花黄。(对偶、互文) 9、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离; 10、双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1、东市买骏马……北市买长鞭。 前后两句词语
2、将军百战死,壮士十年归。 互相呼应,互
3、开我东阁门,坐我西阁床。 4、当窗理云鬓,对镜帖花黄。
相交错,意义 上互相渗透、 互相补充.
译为:将士们身经百战,有的战死在沙场,有的多年 后凯旋归来。
译为:当着窗子,对着镜子,梳理像云一样的秀发, 在脸上贴上花黄。
比喻
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 双兔傍地走 ,安能辨我是雄雌?
四、背诵课文积累名句