2017年妇产科继续教育培训计划

2017 年妇产科护理“三基”培训考核计划为不断提高我科护理人员业务素质，推进优质护理服务深入开展，提升护士为患者提供整体护理的能力，妇产科在认真落实“三基三严”培训的基础上，对各层级护理人员着重培训对患者病情评估、诊断、计划、实践技能、有效沟通、人文关怀、健康指导等内容，从而全面提升护理质量与服务效果。

特制定我科三基培训计划：具体方案如下：（一）培训及考核目的1.规范护理人员的护理基本操作流程；2.强化临床护理基本操作技能；3.提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。

（二）培训及考核目标1.全科护理人员三基培训考核参与率100%；2.全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率100%；（三）组织架构组长：余桦副组长：王俊成员：胡兰芳饶婷陈小玉温黎黎唐晓英陈秀容张茜黄秀芳周菊萍尹希毛红雷秀丽廖雪梅伍柠谕李璐赵思思、张利君、王爱萍伍李明蒋丽钟华英考核时间及人员安排：1 、考核小组成员：余桦王俊唐晓英温黎黎饶婷陈秀容陈小玉尹希周菊萍胡兰芳伍柠谕2 、考核人员请大家按照科室的具体名单参加每月的考核，没有特殊情况，名单不做另外调整。

（四）培训及考核要求一、本年度妇产科护理人员业务培训及考核继续以护理人员“三基”实用指导手册、临床护理操作规范、护士岗位技能训练为教材，以分层培训、专科培训、全员培训为原则，以业务知识为主，护士礼仪、人文知识为辅作为培训内容，实行分层次培训和考核。

1、考核内容为: 基础理论及技能；专科理论及技能；病情观察能力；人文知识、护士礼仪、法律法规；优质护理；应急预案；护理常规；核心制度（查对制度、分级护理制度、交接班制度、安全输血等核心制度）、岗位职责；安全管理；护理操作规程；职业防护安全与消毒隔离知识；意外伤害处理；危重症护理相关知识；等级医院评审细则、应知应会内容；护理管理等相关内容。

2、每周五小讲课一次。

每月业务学习一次，护理部有新知识及时进行学习。

3、考核方式：科室考核：护士长根据护理部计划培训要求，对本科护士的学习和工作情况进行考核。

妇产科培训计划为了提高妇产科医生的专业水平，提升妇产科医疗服务质量，我们制定了以下妇产科培训计划。

一、培训目标。

1. 提升妇产科医生的专业知识水平，包括妇科常见病、多发病的诊断和治疗技能。

2. 加强妇产科医生的沟通能力和医患关系处理技巧，提高服务质量。

3. 推广最新的妇产科医疗技术和理念，提高临床治疗水平。

二、培训内容。

1. 专业知识培训，通过专家讲座、学术交流等形式，传授妇产科最新的诊疗知识和技术。

2. 临床技能培训，组织临床技能操作演练，提高医生的临床操作能力和手术技能。

3. 沟通技巧培训，邀请心理专家进行沟通技巧培训，帮助医生更好地与患者沟通，提高医患关系。

4. 医疗质量管理培训，学习医疗质量管理知识，提高医生对医疗质量的重视和管理水平。

三、培训方式。

1. 线上培训，利用互联网平台，组织专家在线讲座、学术交流等形式的培训。

2. 线下培训，组织医院内部或外部专家进行现场培训，包括临床操作演练、沟通技巧培训等。

四、培训评估。

1. 考核评估，通过考试、技能操作考核等方式对医生进行培训成果的评估。

2. 满意度调查，对参加培训的医生进行满意度调查，了解培训效果和医生的反馈意见。

五、培训保障。

1. 资源保障，提供培训所需的学习资料、技术设备等资源支持。

2. 组织保障，医院领导重视，全力支持培训计划的实施，确保培训顺利进行。

六、培训总结。

通过本次妇产科培训计划，我们相信能够提升医生的专业水平和服务质量，为患者提供更优质的医疗服务。

同时，我们也将不断总结经验，改进培训方案，持续提升医生的综合素质和医疗水平。

七、培训展望。

我们将继续组织各类妇产科专业培训活动，不断完善培训内容和方式，为医院的妇产科医生提供更全面、更优质的培训服务，助力医院妇产科医疗水平的提升。

精心整理##市中医医院二0一七年继续医学教育工作计划为进一步开展好继续医学教育，不断提高广大干部职工的业务水平和整体素质，按照上级部门的有关要求，结合本单位工作实际，特制定2017年度继续医学教育计划。

、《医（2）对全院专业技术人员进行院内业务培训。

今年计划开展实用性强的专业技术培训不少于14次，内容主要以抗生素的合理应用、临床用血安全、医疗纠纷防范、急诊急救等。

切实提高专业技术人员的整体业务素质。

3、加强科室科研工作。

????每科在完成日常工作之余，要有计划、有针对性的组织1-2项科研课题，主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇，科教科在督促科研工作的同时，尽最大努力为科室创造有利条件。

4、继续加强业务学习管理。

????各科室每月组织科内业务学习一次，科教科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。

学分。

规定。

科教科每年对继续医学教育学分进行审验一次。

3、卫生技术人员接受继续医学教育的基本情况作为年度考核重要内容。

继续医学教育合格作为卫生技术职务聘任的必备条件之一。

附：学分计算方法二0一七年一月学分计算方法I类学分（需完成8学分）：1、国家级继续医学教育项目：每3小时授予1学分，主讲人每小时授予2学分。

每个项目最多不超过10分。

235455II123别I、II类学分）4、论文级别第一作者---第三作者国外刊物10----8学分国家级6----4学分省级5----3学分地市级4----2学分内部刊物3----1学分5、科研项目已批准的科研项目，在立项当年按以下标准授予学分：678910学分，。

产房继续教育培训计划一、培训目的产房是医院中最重要的部门之一，它直接关系到母婴的生命安全。

因此，为了提高产房护士的专业水平，确保产妇和新生儿的安全，我们制定了产房继续教育培训计划。

二、培训对象本次培训对象为产房护士，要求全体产房护士参加培训。

三、培训内容1. 产房常见疾病的诊断和处理2. 新生儿护理常见问题及处理3. 分娩过程中的紧急处理4. 产房护理常见问题的解决5. 产房器械的使用6. 产房的消毒、保洁、安全管理7. 产房护士的心理健康及沟通技巧四、培训时间本次培训计划为期一个月，每周安排一次培训，每次培训时间不少于两小时。

五、培训方法本次培训采用讲座、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，以便提高护士们的学习兴趣和参与度。

六、培训地点培训地点为医院内的会议室或多媒体教室，视培训内容进行选择。

七、培训教师本次培训由相关科室的专业人员担任培训教师，并邀请产房护士长、产房主任等领导参与培训。

八、培训具体安排第一周：产房常见疾病的诊断和处理1. 讲座：产房常见疾病的诊断和处理2. 讨论：产房护士针对实际案例进行讨论3. 角色扮演：模拟产房常见疾病的处理过程第二周：新生儿护理常见问题及处理1. 讲座：新生儿护理常见问题及处理2. 讨论：分享新生儿护理经验3. 角色扮演：模拟新生儿护理中常见问题的处理方法第三周：分娩过程中的紧急处理1. 讲座：分娩过程中的紧急处理2. 讨论：分享产房紧急处理经验3. 角色扮演：模拟分娩过程中的紧急处理第四周：产房器械的使用1. 讲座：产房器械的使用2. 实操：产房器械的使用操作演练3. 角色扮演：模拟产房器械的使用场景第五周：产房的消毒、保洁、安全管理1. 讲座：产房的消毒、保洁、安全管理2. 实操：产房消毒、保洁、安全管理操作演练3. 角色扮演：模拟产房的消毒、保洁、安全管理场景第六周：产房护士的心理健康及沟通技巧1. 讲座：产房护士的心理健康及沟通技巧2. 案例分析：分析产房护士在工作中出现的心理问题及解决方法3. 角色扮演：模拟产房护士的沟通技巧培训九、培训考核培训结束后，将对参加培训的产房护士进行考核，考核内容包括培训内容的掌握情况、实操能力和心理健康及沟通技巧。

产科护士培训计划
产科护士的培训计划包括以下几个方面：
1. 基础知识培训：包括人体解剖学、生理学、妇产科疾病、孕产妇护理等基础知识的
学习，帮助护士全面了解产科护理的理论基础。

2. 技术操作培训：包括孕产妇的体格检查、产程监护、分娩援助、新生儿护理等技术
操作的培训，帮助护士掌握产科护理的实际操作技能。

3. 专科培训：产科护士还可以接受一些专科培训，如高危妊娠管理、妊娠期并发症的
护理、婴儿早产护理等，以提升护士的专业水平。

4. 心理支持培训：产科护士需要具备良好的沟通技巧和心理支持能力，因此需要接受
相关的培训，学习如何与孕产妇建立信任和良好的护理关系，以及如何处理产妇在分
娩过程中可能出现的不安和恐惧等情绪。

5. 团队合作培训：产科护士工作需要与多个团队成员密切合作，如产科医生、助产士、儿科医生等，因此需要接受团队合作的培训，学习如何与团队成员有效沟通和合作，
提高护理质量和安全性。

6. 继续教育培训：产科护士需要不断更新知识和技能，因此需要进行持续的继续教育
培训，包括参加学术会议、研讨会、专题讲座等，以保持对新进展和最新技术的了解。

以上是产科护士培训计划的一般内容，具体的培训内容和时间安排可以根据不同医疗
机构的要求进行调整。

2017妇幼健康教育工作计划范文??理工作，强化孕产妇死亡的报告制度。

加强孕产妇的系统管理工作，坚持孕产妇死亡的报告制度，规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度，定期开展孕产妇保健知识宣传活动。

三、针对妇女儿童主要健康问题实施干预措施(一)全面启动适龄妇女妇科病检查，重点规范技术操作，严格质量控制，确保受益人群的健康利益。

(二)加大社会宣传力度，提倡自然分娩;加强督导，定期公示，逐步降低剖宫产率。

(三)加强生殖健康教育，提高育龄人群自我保护意识，减少性病、艾滋病的传播。

四、做好计划生育技术服务工作。

加强对医疗保健机构计划生育技术服务的管理，加大监管力度，不定期进行专项检查，规范服务行为。

五、做好托幼园所和学校卫生保健工作(一)定期对本乡托幼园所保健人员进行业务知识培训，组织学术交流，提高托幼园所保健人员的业务水平。

(二)加强对托幼园所儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导，提高托幼园所卫生保健水平。

(三)开展儿童心理卫生健康教育，逐步推广入园儿童、入学儿童的心理卫生评估工作。

六、大力开展妇幼保健健康教育与促进(一)制定妇幼保健健康教育发展规划，推进妇幼保健健康教育事业。

(二)对各村妇幼保健工作人员进行系统化、规范化培训，逐步培育我乡妇幼保健健康教育队伍。

(三)加强孕期健康教育工作，推广标准、规范的健康教育模式，在全乡医疗保健机构创建一批合格的孕期健康教育阵地。

总之的妇幼工作工作量大，预期目标高，需要我们再总结工作的基础上巩固强项，改进弱项，我们相信通过各科室的共同努力，我院的妇幼保健工作一定能够达标【2017妇幼健康教育工作计划范文二】为了切实加强我乡孕产妇保健工作，提高两个系统管理质量，更好地为人民健康服务，不断提高人民的健康水平，力争把20**年成绩再提高一节，现制定**年妇幼工作计划。

认真落实“两纲”和“母婴保健法”，从而降低孕产妇和儿童死亡率，消除新生儿破伤风，全面推动孕产妇管理工作，提高辖区孕产妇保健质量，现计划如下：认真落实“两纲”和“母婴保健法”，从而降低孕产妇和儿童死亡率，消除新生儿破伤风，全面推动孕产妇管理工作，提高辖区孕产妇保健质量，现计划如下：一、提高认识，增强责任感。

妇产科培训计划范文一、培训目标妇产科培训计划的目标是培养优秀的妇产科医生，使其具备扎实的专业知识和丰富的临床经验，具有临床实践能力和创新精神，能够为妇女和新生儿提供高质量的医疗服务。

二、培训内容1. 基础理论知识主要包括解剖学、生理学、病理学、药理学等相关基础理论知识，为后续的临床实践打下坚实的基础。

2. 临床技能培训包括妇科常见病的诊断与治疗技术，产科分娩技术，新生儿护理技术等方面的培训，重点培养医生的临床操作能力。

3. 学术研究与创新能力培养强调培养医生对新技术、新疗法的研究与应用能力，鼓励医生参与学术交流和科研项目，提高医生的学术水平和创新意识。

4. 人文素养培养包括医患沟通技巧、医疗伦理等方面的培训，帮助医生树立正确的医务人员形象，提高医生对患者的关怀和对工作的热情。

5. 管理与领导能力培养包括医院管理知识和技能的培训，帮助医生提高团队管理和组织协调能力，为日后的临床工作打下基础。

三、培训方法1. 课堂授课通过专业老师的授课，帮助医生系统地学习和掌握相关理论知识。

2. 临床实习安排医生到妇产科临床科室进行实习，指导医生进行临床操作和诊疗，帮助医生在实践中提高技能，了解临床工作的流程和规范。

3. 学术交流定期举办学术交流会、讲座等活动，邀请专家学者进行学术报告，鼓励医生参与讨论和分享临床经验。

4. 科研项目指导医生参与科研项目、撰写学术论文，培养医生的研究能力和学术氛围。

5. 导师制培养指定老师或资深医生担任医生的导师，督促医生的学习和实践，帮助医生解决临床问题和规划个人发展。

四、培训周期1. 基础理论阶段：1年通过系统的课堂授课和自习，学习和掌握基础理论知识。

2. 临床实习阶段：2年安排医生到妇产科临床科室进行实习，帮助医生提高临床操作能力和诊疗水平。

3. 学术研究阶段：1年指导医生参与科研项目、撰写学术论文，培养医生的研究和学术氛围。

四、培训管理1. 培训内容计划由医院妇产科专业委员会设立讲学质量验收委员会进行审查，设立培训评估委员会定期跟踪培训质量。