物理基本实验仪器的使用与读数

初中物理实验器材读数要求初中物理用于测量的带刻度类物理器材有：温度计、电流表、电压表、天平、量筒、刻度尺、停表、弹簧秤共计8种。

八种测量器材使用方法各不相同，但作为都是刻度类测量器材它们在使用方法上又具有四个相同点：（1）使用前调零，（2）注意量程，（3）分度值，（4）读数时要平视。

1、温度计。

教材“认清温度计的分度值，以便用温度计测量时可以准确读出温度值”，不要求估读到分度值的下一位及多次测量求平均值。

课标要求“会测量温度”，“能说出生活环境中常见的温度值”，发展学生的估测能力。

教学时要求学生使用温度计（不管哪种）前观察它的量程和认清它的分度值。

如图1中，温度计的分度值为20C，虽然水银柱在50~52之间，但靠近52，根据就近读数的原则，示数是520C。

2、电流表、电压表。

课标“会使用电流表和电压表”教材中要求“在读数据之前，要先确认你使用的量程，然后根据量程确认每个大格和每个小格所表示的值”。

没有提及估读到分度值的下一位及多次测量取平均值的问题。

如图2所示若两表所用都是小量程，电流表的分度值0.02A，电压表的分度值0.1V；虽然电流表的指针在0.36~0.38之间但靠近0.36，电压表的指针在2.5~2.6之间但靠近2.5，根据就近读数的原则，电流表的示数0.36A，电压表的示数2.5V，不要求估读到分度值下一位。

3、天平。

课标“会测固体和液体的质量”“分别说出质量为几千克、几克的一些物品”没有限定使用哪种工具，有较灵活的选择余地，发展学生的估测能力。

教材“观察天平的称量以及游码标尺上的分度值”，主要介绍了托盘天平，如图3所示托盘天平的分度值0.2g，虽然游码在1.4~1.6之间但靠近1.4，根据就近读数的原则，所称物体的质量为16.4g；不要求估读到分度值下一位。

4、量筒。

教材要求“观察你的量筒和刻度，它的量程是多少？它的每一小格代表多少立方厘米？”要求读数时，视线要跟凹面的底部或凸面的顶部相平。

初中物理实验步骤指南(中考必备)
本文档旨在为初中学生提供物理实验步骤指南，帮助他们准备
中考。

以下是我们为大家整理的常见实验的步骤。

实验一：弹簧测力计的使用
1. 将弹簧测力计固定好，并将读数清零。

2. 用弹簧测力计量待测物体的重力。

3. 将待测物体挂在测力计上，等待示数稳定。

4. 读数并记录下来。

若需要多次测量，需按照上述步骤重复进行。

实验二：凸透镜成像实验
1. 准备好凸透镜，将其固定在透镜架上。

2. 将光源与凸透镜之间的距离固定好，并调节光源的位置，使
其光线射向凸透镜。

3. 将白纸固定在凸透镜的另一侧。

4. 调节凸透镜与白纸之间的距离，直到在白纸上得到清晰的像。

实验三：电流测量实验
1. 将待测电器的两个端口之间接入电流表。

2. 打开电器，保持其正常使用状态。

3. 观察电流表的示数，并记录下来。

4. 若需要多次测量，需按照上述步骤重复进行。

以上是初中物理实验的常见步骤，希望能帮助到学生们对于物理实验及中考的准备。

物理基本实验仪器的使用与读数引言：物理实验是探索自然规律的重要手段。

而物理实验过程中，仪器的使用与读数对于实验结果的准确性起着举足轻重的作用。

本文将介绍几种常用的物理实验仪器的使用方法以及读数技巧，旨在帮助读者更好地理解和掌握物理实验仪器的使用与读数方法。

1.使用方法：螺旋测微器是一种常用于测量长度的仪器，其使用方法如下：(1)将测量物品平放在平台上，使其与螺旋测微器的测量面接触。

(2)旋转螺旋测微器的测量盘，直到它与测量物品的表面接触。

(3)通过调整螺旋测微器上的读数盘，使其指针指向刻度圈上的刻度。

(4)根据刻度盘上的刻度，读取螺旋测微器的测量结果。

2.读数技巧：螺旋测微器的读数技巧包括以下几个方面：(1)取多次测量值，将测量值做平均，以提高测量的准确性。

(2)注意观察螺旋测微器的指针，以避免刻度之间的读数误差。

(3)当螺旋测微器的指针在两个刻度之间时，可估计指针指向的刻度。

(4)在读取刻度时，应使眼睛与刻度平行，以避免视觉上的误差。

(5)注意螺旋测微器的零位，将其置于测量物品的表面与测量面接触的刻度上。

1.使用方法：天平是一种常用的用于测量物体质量的仪器，其使用方法如下：(1)将待测物体放在天平盘中心的支架上。

(2)通过调节调准螺栓，使天平的秤杆平稳。

(3)调整天平的秤盘，使其与天平支架平行。

(4)使天平秤盘平衡，将两个秤盘旁边的秤盘重物移动到与待测物体的位置一致。

(5)读取天平上的质量刻度盘上的刻度，即为物体的质量。

2.读数技巧：天平的读数技巧包括以下几点：(1)在读取天平的质量刻度盘时，应垂直于刻度盘，使眼睛与刻度盘上的刻度线平行。

(2)注意天平的零位，将其置于质量刻度盘上的零刻度上。

(3)由于天平的秤盘可能存在误差，因此应在质量刻度盘的两个刻度之间进行估计。

1.使用方法：显微镜是一种用于观察微小物体的仪器，其使用方法如下：(1)调节显微镜的高度，使样品与目镜接触。

(2)通过调节焦距调节器，使样品清晰。

常用力学和热学实验仪器及其使用方法一、长度测量仪器物理实验中的长度测量仪器常用的有米尺、游标卡尺和螺旋测微计。

这类仪器通常用量程和分度值表示其规格。

量程指测量范围，分度值是仪器所标示的最小划分单位。

分度值的大小反映了仪器的精密程度。

一般来说，分度值越小，仪器越精密。

对各种仪器进行读数的一般规则要求对小于分度值的数进行估读，读数的最后一位应是读数随机误差所在位。

读数过程中，要尽量避免视差，或设法减小视差。

1.游标卡尺米尺的分度值为1mm，用它测量长度可读准到毫米位，毫米以下的位数为估读数。

游标卡尺实际上是在米尺上附加了一个能够滑动的有刻度的小尺即游标，利用它可以将米尺估读的那位数准确读出来，准确度比米尺提高了一位。

游标卡尺主要由两部分组成（见图2-1），即与量爪A、Aˊ相联的主尺D（主尺按米尺刻度）以及与量爪B、Bˊ及深度尺C相联的游标E（游标可紧贴主尺滑动）。

量爪A、B用来测量厚度与外径，量爪Aˊ、Bˊ用来测量内径，深度尺C用来测量槽、筒的深度，F为固定螺钉。

图2-1 游标卡尺示意图游标卡尺在构造上的主要特点是游标上n个分格的总长与主尺上（n－l）个分格的总长相等。

现以n=10的游标为例，说明游标卡尺的读数原理。

在10分格的游标中，10个游标分格的总长与主尺上9个最小分格的总长相等，即为9mm。

这样每个游标分格为0.9mm，均比主尺最小分格短0.lmm。

当游标对着主尺上某一位置时（见图2-2），毫米以上的数可以从主尺上读出（在图2-2中，由主尺上可读出21mm），毫米以下一位可由游标读出。

在图2-2中，游标上第6条刻度线与主尺上的刻度线对得最齐，表示读数为6个主尺最小分格总长与6个游标分格总长之差，即为6-（6×0.9）=0.6mm。

所以，图2-2所示读数应为21.6mm，“6”这一位是由游标读出的，这就是10分格游标尺的读数方法。

图2-2 游标卡尺原理图为了使读数更精确，游标分格有10分格、20分格、50分格等几种，它们的原理与读数方法都是一样的。

弹簧测力计读数方法大全弹簧测力计是一种常用的物理实验仪器，用于测量物体受力情况。

准确读取弹簧测力计的读数对于实验结果的准确性至关重要。

本文将介绍几种常用的弹簧测力计读数方法，帮助读者更好地理解和运用该仪器。

一、零位调整法零位调整法是最常见也是最基础的弹簧测力计读数方法。

在使用弹簧测力计前，首先需要进行零位调整。

具体操作如下：1. 将测力计置于水平桌面上，确保其底部完全接触桌面；2. 慢慢旋转测力计的调整手柄，调整至仪表指针指向“0”刻度线；3. 确认读数指针已稳定在“0”刻度上，此时进行测量即可。

二、水平校正法在实验中，有时由于测量误差或其他原因，弹簧测力计可能发生倾斜。

为了保证测力计的准确性，需要进行水平校正。

具体操作如下：1. 将测力计放置在水平桌面上，接通电源，等待仪表稳定；2. 轻轻转动测力计的底部调整螺丝，使仪表指针指向“0”刻度线；3. 待仪表稳定后，进行读数。

三、垂直放置法如果需要进行上下方向力的测量，可以使用垂直放置法。

具体操作如下：1. 将测力计固定在支架上，并保持仪器正立，使测力计与竖直方向垂直；2. 调整测力计的零位，确保指针指向“0”刻度线；3. 进行测量时，保持仪器的稳定，读取指针指示的读数。

四、转盘法转盘法适用于需要连续测量多个力的情况。

具体操作如下：1. 将弹簧测力计固定在转盘上，并固定好转盘；2. 通过旋转转盘的方式，依次测量多个力值；3. 每次测量后，及时读取指针指示的读数，并记录下来。

五、力的平行分解法力的平行分解法适用于需要分解力的情况，可以将一个力按照不同方向的分量进行测量。

具体操作如下：1. 将测力计与待测物体连接，并保持力的方向与测力计夹角固定；2. 观察并记录测力计指针指示的读数；3. 根据力的分解原理，计算出力的各个方向的分量读数。

六、直读法直读法适用于弹簧测力计上标有刻度线的情况，可以直接读取刻度线上对应的力值。

具体操作如下：1. 将测力计与待测物体连接，并固定好；2. 直接读取刻度线上的力值，注意选择距离力的作用点最近的标度线；3. 进行测量后，即可得到力的读数。

大学物理实验中的常见实验仪器及其使用方法在大学物理实验中，为了能够准确、高效地完成实验任务，学生需要掌握各种实验仪器的名称、功能、工作原理以及使用方法。

本文将介绍大学物理实验中常见的实验仪器及其使用方法。

1. 基本实验仪器1.1 刻度尺刻度尺是物理实验中常用的测量工具，用于测量物体的长度、宽度等尺寸。

使用刻度尺时，要确保尺子与被测物体紧密接触，视线与尺面垂直，读数时要估读到分度值的下一位。

1.2 游标卡尺游标卡尺是一种精密的测量工具，适用于测量内径、外径、深度等尺寸。

使用时，首先要将游标卡尺的零刻度线与被测物体对齐，然后慢慢闭合游标，读数时要注意游标上指示的数值与主尺上的数值之和。

1.3 万用表万用表是一种多功能的测量仪器，可用于测量电压、电流、电阻等物理量。

使用时，要根据被测物理量选择合适的挡位，并将红、黑表笔分别接触到电路的两个点上。

1.4 示波器示波器是一种用于显示电压-时间波形的仪器。

在使用示波器时，首先要连接好信号源，然后根据实验需求调整扫描范围、时间基准等参数。

2. 光学实验仪器2.1 显微镜显微镜是一种用于观察微小物体的仪器。

使用显微镜时，首先要将样品放在载物台上，调整好焦距，然后通过目镜和物镜观察样品。

2.2 分光镜分光镜是一种用于观察物体光谱的仪器。

使用分光镜时，要将样品放在光路上，调整好光栅的位置，通过目镜观察光谱。

2.3 干涉仪干涉仪是一种用于观察光波干涉现象的仪器。

使用干涉仪时，要按照实验步骤调整好光路，观察干涉条纹。

3. 电学实验仪器3.1 直流电源直流电源用于提供稳定的直流电压，用于电学实验。

使用时，要确保电源输出电压稳定，然后将电源与实验电路连接。

3.2 交流电源交流电源用于提供稳定的交流电压，用于电学实验。

使用时，要确保电源输出电压稳定，然后将电源与实验电路连接。

3.3 电阻箱电阻箱用于提供可调的电阻值，用于电学实验。

使用时，要根据实验需求调整电阻值，然后将电阻箱与实验电路连接。

物理基本实验仪器的使用与读数一、误差：测量值与真实值的差异叫做误差。

系统误差：多次测量同一实验时，误差总是同样地偏大或偏小。

偶然误差：总是有时偏大，又是偏小，并且偏大和偏小的机会相同。

减小偶然误差的方法：进行多次测量，求出几次测量的平均值（比某一次测得的数值更接近真实值）二、有效数字：带有一位不可靠数字的近似数字。

1、是指近似数字而言；2、只能带一位不可靠数字，不是位数越多越好；3、凡是用测量仪器直接测量的结果，读数一般要求在读出仪器最小刻度所在位的数值（可靠数字）后，再向下估读一位（不可靠数字）。

这里不受有效数字位数的限制，间接测量的有效数字运算不作要求，运算结果一般可用2~3位有效数字表示。

4、有效数字的位数：① 3.9，3.90，3.900分别是二位、三位、四位有效数字，最末一位为不可靠的；②0.39，0.039，0.0039都是两位有效数字．写成科学记数法为：3.9×10－1，3.9×10－2，3.9×10－3，若3600km，如果全部是有效数字，就不用科学记数法，要写成科学记数法则也应为3.600×103km。

5、有效数字的运算：若题中物理量采取的是几位有效数字，则结果也应该是几位有效数字．三、测量仪器使用常规1、量程：①使用电流表、电压表时，选用量程过大的仪器，采集的实验数据过小，会造成相对误差较大，应选择使测量值位于电表量程的1/3以上的电表；②使用多用电表测电阻时，应选择适当的档位，使欧姆表的示数在电表的中值附近。

2、精度：使用前了解仪器的精度，即看清仪器的最小分度值。

其中螺旋测微器和秒表的最小分度是一定的；但游标卡尺上游标尺、天平游码标尺、弹簧秤和温度计刻线的最小分度，都因具体的仪器情况不同而有所差异；电流表、电压表和多用电表则会因所选择的档位不同而造成最小分度值有所不同。

3、使用注意事项：①天平在进行测量前应先调平衡。

②打点计时器所用电源要求为4～6V的交流电源。

初中物理测量仪器使用物理实验是物理学学习中非常重要的一部分，而物理实验中的测量则是非常关键的环节。

为了准确进行物理测量，我们需要运用一系列的测量仪器。

下面将介绍一些常用的物理测量仪器及其使用方法。

1.温度计：温度计是用来测量物体的温度的仪器。

常见的温度计有普通温度计、水银温度计和电子温度计等。

在使用温度计时，首先需要将温度计放置在测量物体或液体中，让它与被测物体或液体达到热平衡，然后读取温度计上的刻度数值即可得到被测物体或液体的温度。

2.时钟：时钟是用来测量时间的仪器。

在物理实验中，我们常常需要测量各种物理现象发生的时间，如脉冲的周期、振动的周期等。

此时，我们可以使用时钟来测量时间，然后通过计算得到物理量的数值。

3.尺子与尺码：尺子和尺码是用来测量长度的仪器。

在物理实验中，我们常常需要测量各种物体的长度、宽度或厚度等。

在使用尺子或尺码时，需要将被测物体放置在尺子或尺码上，然后观察刻度上的数值得到被测物体的长度。

4.电压表和电流表：电压表和电流表是用来测量电压和电流的仪器。

在电路实验中，我们常常需要测量电路中的电压和电流大小。

使用电压表或电流表时，需要将其连接到电路中，然后读取它们上的刻度数值即可得到电压和电流的大小。

5.电子天平：电子天平是用来测量质量的仪器。

在物理实验中，我们常常需要精确地测量物体的质量。

使用电子天平时，需要将待测物体放置在天平盘上，让它达到平衡状态，然后读取电子显示屏上的数值即可得到物体的质量。

6.显微镜：显微镜是用来观察微观物体的仪器。

在物理实验中，我们常常需要观察微小的物体结构或微观现象。

使用显微镜时，需要将待观察的物体放置在显微镜的物镜下并对焦，然后通过目镜观察物体的细节。

7.分光计：分光计是用来测量光的性质的仪器。

在光学实验中，我们常常需要测量光的波长、折射率等物理量。

使用分光计时，需要将光源引入分光计中，然后通过调节分光计的各种参数，如入射角度、出射角度等，观察干涉条纹或光谱图案，进而得到所需测量的物理量。

【高中物理】高中物理实验的基本测量和读数规则高中物理实验的基本测量和读数规则，希望同学们学业有成!基本测量1、长度的测量仪器有刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。

2、时间的测量仪器主要就是阻攻计时器和wii。

3、质量的测量仪器是天平。

4、电路的测量电流、电阻、电压等就是直流电路中关键的物理量，也就是考查几率很高的内容，必须学会这些表的相连接、量程的挑选、读数及结构原理。

5、其它物理量的测量温度、体积、压强(水银柱高度差)、折射率(可以转化为长度的测量)等的测量，都以长度测量为基础。

测量仪器的读数规则在直接测量中读出的测量值的有效数字的最后一位要与读数误差所在的一位取齐，因而测量仪器读数规则为：测量误差出现在哪一位，读数就应相应读到哪一位。

在中学阶段一般可根据测量仪器的最小分度来确定读数误差出现的位置。

对于常用的仪器可按下述方法读数：1、最轻分度就是"1"的仪器，测量误差发生在下一位，下一位按十分之一估读。

例如最轻刻度就是1mm的刻度尺，测量误差发生在毫米的十分位上，估读至十分之几毫米。

2、最小分度是"2"或"5"的仪器，测量误差出现在同一位上，同一位分别按二分之一或五分之一估读。

如学生用的电流表0.6a量程，最小分度为0.02a，误差出现在安培的百分位，只读到安培的百分位，估读半小格，不足半小格的舍去，超过半小格的估读，以安培为单位读数时，百分位上的数字可能为0、1、2……9;学生用的电压表为15v量程，最小分度为0.5v，测量误差出现在伏特的十分位上，只估读到伏特的十分位，估读五分之几小格，以伏特为单位读数时，十分位上的数字可能为0、1、2……9。

3、以下仪器在最轻分度间不展开估读：游标卡尺只建议读数就是游标最轻分度值的整数倍;液体温度计读数为1℃的整数倍即可;体温计读数应当就是0.1℃的整数倍;机械秒表和指针式电子秒表在最轻分度间不展开估读;欧姆表通常不建议估读，指针紧邻哪条刻线，就读于哪条刻线的数值。

物理实验技术的仪器设备操作步骤引言物理实验技术是现代科学研究和工程开发中不可或缺的一部分。

在进行物理实验研究时，正确和熟练地操作仪器设备至关重要。

本文将介绍一些常见的物理实验仪器设备的操作步骤，帮助读者更好地理解和掌握实验技术。

一、显微镜的使用1. 安装与准备首先，将显微镜放置在水平台面上，并调整好高度。

然后，插入透镜，确保透镜位于物镜下方。

接下来，将光源插入聚光镜插座，调整亮度适宜。

2. 调节目镜和物镜通过转动聚焦旋钮，调节目镜焦段，使样本可清晰可见。

然后，转动物镜切换旋钮，选择适当的物镜。

一般情况下，从低倍物镜开始，逐渐转换到高倍物镜。

3. 放置样本将待观察的样本放置在显微镜台面上，并利用样本固定装置固定住。

4. 观察与调节通过移动显微镜台面和转动焦段旋钮，将样本调焦至最清晰的位置。

然后，通过移动样本调节装置，将感兴趣的区域置于视野中心。

最后，通过转动目镜调节装置，调节目镜焦距，获得清晰的视野。

二、测量仪器的操作1. 卡尺的使用首先，将卡尺放置在需要测量的两个物体上，保持垂直。

然后，观察卡尺最前端与物体的接触点，读取刻度值。

注意，读数时要注意光影对读数的影响，准确记录。

2. 量角器的使用将量角器静置在平坦的水平面上，并将要测量的物体靠近角尺度的一侧。

然后，调整量角器的位置，使角度刻度与物体之间的角度对齐。

最后，读取刻度上的数值。

三、电子设备的操作1. 示波器的使用首先，将被测信号连接至示波器的输入端口。

然后，打开示波器，并调整触发电平和时间基准，以获得清晰的波形。

最后，利用示波器的测量功能，读取波形的振幅、频率等相关参数。

2. 数字万用表的使用将待测电源与数字万用表的测量端口连接，根据电流、电压、电阻的测量范围选择合适的档位。

然后，根据需要，选择测量模式，并读取相应的测量结果。

在测量电流时，要将电流测量引线正确连接至电路中。

结论物理实验技术的仪器设备操作步骤对于进行准确、可靠的实验结果至关重要。

物理实验技术中常见仪器的正确使用方法在物理实验中，正确使用仪器是非常重要的。

不仅可以保证实验结果的准确性和可靠性，还能有效防止仪器的损坏和事故的发生。

下面介绍一些物理实验中常见仪器的正确使用方法。

一、天平的使用方法天平是物理实验室中最基本的测量仪器之一，常用于测量物体的质量。

在使用时，应先检查天平的零位是否正确，确保负载盘上没有任何物品，然后将被测物体置于负载盘上。

在称量前应先将天平调零，然后读取测量结果。

为了保证准确性，应避免使用手触摸被测物体。

二、显微镜的使用方法显微镜在物理实验和研究中常用于观察微小结构和物体。

在使用显微镜之前，应先调节机械部分，使镜片靠近并对齐。

然后调节光源，确保足够的亮度。

接下来，将待观察的样品放置在载物台上，并用准直器调节焦距，使样品清晰可见。

在观察过程中，应避免用手触摸显微镜镜头和样品。

三、尺子和卡尺的使用方法尺子和卡尺在物理实验中用于线性测量。

在使用尺子和卡尺之前，应先检查其刻度和零位是否正确。

在测量物体时，应将其平放在测量尺的刻度上，然后用肉眼准确地读取尺子上与物体接触的刻度值。

为了减少误差，应注意尺子的刻度与物体的边缘对齐，并避免因视角问题而产生读数偏差。

四、天文望远镜的使用方法天文望远镜是用于观测天体的仪器。

在使用望远镜之前，应先对其调整。

首先，调节望远镜的焦距，使其可以聚焦。

然后，选择合适的倍率，并调节对焦轮，将被观测天体调至清晰可见。

在使用望远镜观测时，应适当调整目镜的位置以适应使用者的视力。

五、温度计的使用方法温度计用于测量物体的温度。

在使用温度计之前，应先检查其刻度和零位是否正确，并校正温度计的误差。

在测量温度时，应将温度计插入待测物体中，并保证温度计完全与物体接触。

为了确保准确性，读取温度时应等待一段时间，直至温度读数稳定。

总之，正确使用物理实验中常见的仪器对于实验结果的准确性和可靠性至关重要。

在使用仪器之前，应仔细阅读相关的说明书，并按照正确操作步骤进行。

专题二：仪器的使用和读数命题点1：刻度尺的使用及读数【注意】1．被测物体的长度应为末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值．2．使有刻度线的一侧紧靠被测物体，并与被测长度平行．3．视线正对刻度读出数值，读数时看清分度值，并估读到分度值的下一位．若估读值为“零”，也要补上．4．注意填空后面的单位转换：1 cm＝10 mm．【针对训练】1．如图所示，图中木块的长度为 cm。

【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与2.95cm刻度线对齐，所以木块的长度为L＝2.95cm﹣1.00cm＝1.95cm。

故答案为：1.95。

2．图甲所示木块的长度为 cm；【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；【解答】（1）由图甲知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm ＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与6.00cm对齐，右侧与9.80cm对齐，所以木块的长度为L＝9.80cm﹣6.00cm＝3.80cm；故答案为：3.803．（2021·四川南充市·中考真题）如图所示，物体的长度为______cm；如图所示，天平中物体的质量为______g。

【答案】1.40 63.4【详解】[1]左图中，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对应的刻度值为5.00cm，右端对应的刻度值为6.40cm，物体的长度为L=6.40cm-5.00cm=1.40cm[2]右图所示，砝码的质量为m1=50g+10g=60g标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度值为3.4g，天平中物体的质量为m=60g+3.4g=63.4g命题点2：停表的读数【注意】1．停表内圈的单位是“分钟”，外圈的单位是“秒”．2．读数前，先分清内圈和外圈的分度值．3．读数时，对于外圈一圈表示30 s的停表，内圈的分针小于30 s时(指针未过半刻度线)，读外圈小于30的读数；内圈的分针大于30 s时(指针过半刻度线)，读外圈大于30的读数．4．注意单位转换：1 min＝60 s．【针对训练】1．图乙机械停表的读数为______s。

仪器最小读数定义在科学实验和工程技术中，仪器是不可或缺的工具。

然而，使用仪器时需要考虑到许多因素，其中一个重要的因素是仪器的最小读数。

本文将详细介绍仪器最小读数的定义、意义和应用。

什么是仪器最小读数？仪器最小读数是指仪器能够测量的最小单位。

例如，一把尺子的最小读数是1毫米，这意味着它可以测量到最接近1毫米的长度。

同样地，温度计的最小读数是0.1度，这意味着它可以测量到最接近0.1度的温度。

仪器最小读数通常由仪器的制造商确定，它可以是固定的或可调节的。

对于一些高精度的仪器，最小读数可能只有几微米或几纳米。

在实际应用中，我们需要根据实验或测量的需要选择合适的仪器。

仪器最小读数的意义仪器最小读数是测量精度的一个重要指标。

如果仪器的最小读数太大，那么它将无法满足高精度实验和测量的要求。

例如，在测量微小物体的长度时，如果仪器的最小读数是1毫米，那么我们将无法获得足够的精度。

另一方面，如果仪器的最小读数太小，那么它可能会导致误差的增加。

例如，在测量温度时，如果仪器的最小读数是0.01度，而我们只需要知道温度的大致范围，那么这个最小读数将会导致误差的增加。

因此，选择适当的仪器最小读数非常重要。

应用仪器最小读数在许多领域中都有广泛的应用。

以下是一些典型的应用场景：1. 物理实验在物理实验中，我们需要使用各种仪器来测量物理量。

例如，在测量长度时，我们需要使用尺子或显微镜，它们都有自己的最小读数。

在测量时间时，我们需要使用秒表或计时器，它们也有自己的最小读数。

选择合适的仪器最小读数可以提高实验的精度和准确性。

2. 化学实验在化学实验中，我们需要使用各种仪器来测量化学量。

例如，在测量物质的质量时，我们需要使用天平或电子秤，它们都有自己的最小读数。

在测量液体体积时，我们需要使用容积瓶或移液管，它们也有自己的最小读数。

选择合适的仪器最小读数可以提高实验的精度和准确性。

3. 工程测量在工程测量中，我们需要使用各种仪器来测量长度、角度、温度等量。