幼儿园章程及制度

幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条幼儿园依法办园，以培养幼儿的综合素质、促进幼儿全面发展为宗旨，贯彻国家幼教政策，遵守教育法律法规，本章程为幼儿园的基本制度。

第二章法律法规基础第二条幼儿园遵守中华人民共和国教育法、幼儿教育条例等法律法规，坚持教育方针，保证幼儿的权益。

第三章机构管理第三条幼儿园设有园长、行政部门、教育部门，负责园务管理、幼教管理等事务。

第四章教学管理第四条幼儿园实施幼儿园教育大纲，制定教育计划，开展教学活动，注重培养幼儿的动手能力、观察力、思维能力等。

第五章家长管理第五条幼儿园与家长建立紧密联系，定期召开家长会议，向家长通报幼儿的学习情况、生活情况等，并听取家长的意见和建议。

第六章幼儿管理第六条幼儿园对每个幼儿建立个人档案，记录幼儿的学习情况、行为表现、身体状况等，分类管理幼儿，为幼儿提供个性化的教育服务。

第七章健康管理第七条幼儿园重视幼儿的健康管理，建立健康档案，定期体检幼儿，加强环境卫生管理，保障幼儿的健康成长。

第八章安全管理第八条幼儿园坚持安全第一的原则，制定安全管理制度，加强安全教育，确保幼儿的安全。

第九章收费管理第九条幼儿园依法按规定收取费用，明确收费标准，确保费用使用合理公正。

第十章处罚与奖励第十条幼儿园对于严重违规的行为可以进行处罚，对于表现出色的幼儿可以进行奖励。

第十一章立章与修订第十一条幼儿园章程的立章和修订需经过园务会议讨论决定，并报教育行政部门备案。

第十二章附则第十二条幼儿园的具体办园细则以及其他事项，由幼儿园根据本章程制定并组织实施。

以上所述即为幼儿园基本章程制度范文，旨在规范和保障幼儿园的运行和管理工作，保障幼儿的权益和健康成长。

各幼儿园可以根据实际情况进行适当调整和补充，但需始终遵守教育法律法规，确保办园工作合法、合规。

幼儿园基本章程制度范文（二）第一章总则第一条为规范幼儿园的管理，确保幼儿园的教育教学质量，制定本章程。

第二条幼儿园是指通过组织教育活动，为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育，促进儿童的全面发展的教育机构。

幼儿园基本章程制度幼儿园是为了满足幼儿发展需求而设立的教育机构，为了保障幼儿园的正常运行和幼儿的健康成长，需要制定一些基本章程制度。

以下是一些常见的幼儿园基本章程制度：1. 幼儿入学要求：规定幼儿入学的年龄、身体健康状况和必要的疫苗接种等要求。

2. 家长参与制度：规定家长参与幼儿园教育活动的方式和要求，鼓励家长积极参与幼儿园的家长会和亲子活动。

3. 幼儿日常管理规定：包括幼儿的入园和离园程序、幼儿的日常作息时间、饮食安排、卫生习惯培养等内容。

4. 教育教学活动规定：规定幼儿园教育教学活动的目标、内容、方式和评价标准，包括幼儿的培养目标、教学计划、教材选用、教育环境等。

5. 安全管理制度：包括幼儿园内外安全设施的安装和维护、幼儿园的应急预案和安全演练等。

6. 保健管理制度：规定幼儿的健康检查和疾病预防控制的要求，确保幼儿的身体健康。

7. 纪律管理制度：制定幼儿幼稚行为的处罚和奖励制度，培养幼儿的自律意识和良好的行为习惯。

8. 园务管理制度：包括幼儿园的组织架构、人员配备、财务管理、日常巡查和纪录等规定。

以上是一些常见的幼儿园基本章程制度，不同幼儿园可能有所差异，根据实际情况和法规要求来制定适合本地区的章程制度。

幼儿园基本章程制度（二）____年____月____日经第七届第____次教职工代表大会审议，____年____月____日经园务委员会通过，____年____月____日经____市教育局同意备案，自____年____月____日起正式生效)第一章总则第一条为适应现代学前教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，保障幼儿园依法自主管理，保障幼儿与教职工合法权益，积极推进素质教育，全面提高办园品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《____市学前教育促进条例》等法律法规和《3~____岁儿童学习与发展指南》等有关规定，制定本章程。

幼儿园章程幼儿园章程第一章总则第一条：本章程根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定，旨在全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展。

第二条：幼儿园名称为XXX，园址位于八龙港办事处府前街9号。

第三条：本园为民办全日制幼儿园，适龄幼儿为二周半岁至六周岁，一般为3年制，分小班、中班、大班，规模为7个班。

第四条：本园办园理念是以促进幼儿发展为根本，注重培养幼儿良好的惯和个性，让幼儿感到幸福和快乐。

第五条：本园任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时为家长参加工作、研究提供便利条件。

园风：团结、务实、勤奋、进取尊重、合作、快乐、成长。

第二章幼儿园组织与管理第六条：本园实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。

党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。

第七条：本园设园长一名，副园长一名，业务主任一名，保教主任一名，实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。

第八条：园长履行以下职责：一）重大事务决策：对幼儿园的重大行政事务作最后决定。

二）财务审批：经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日常开支项目，实行财务联签制度。

三）招生收费：严格按物价局的有关规定收取费用。

四）保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。

第九条：园长履行以下义务：一）坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。

二）接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

三）严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。

四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会的监督。

五）加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。

幼儿园学校章程第一章总则本幼儿园以提供优质学前教育服务为宗旨，致力于促进儿童的全面发展，培养健康、快乐、自信、有创造力的小公民。

本章程规定了本幼儿园的组织结构、管理方式、业务范围等重要事项，以确保幼儿园正常、高效地运行。

第二章举办者与性质本幼儿园由XX教育局批准设立，属于非营利性教育机构。

幼儿园举办者将遵守国家法律法规，为幼儿提供安全、健康、愉快的学习环境。

第三章登记与审批机关本幼儿园已在XX教育局完成登记手续，并取得合法的办学许可证。

日常业务受XX教育局的监督管理，确保幼儿园的教育质量和服务水平。

第四章办学宗旨本幼儿园的办学宗旨是为适龄儿童提供全面、均衡的学前教育，注重儿童身心健康、社会适应能力和创造力的培养，为儿童的未来发展奠定坚实的基础。

第五章业务范围本幼儿园的业务范围包括学前教育、家庭教育指导、儿童兴趣培养等。

我们将根据儿童的年龄特点和发展需求，制定科学、合理的教育计划，为儿童提供多样化的教育活动。

第六章管理原则本幼儿园实行园长负责制，实行民主管理，注重教职工的参与和意见反馈。

同时，我们将遵循儿童身心发展规律，以游戏为基本活动形式，促进儿童的全面发展。

第七章人事制度本幼儿园将建立健全的人事管理制度，确保教职工的合法权益。

我们将通过定期培训和考核，提高教职工的专业素质和教育教学能力。

第八章财务管理本幼儿园将严格遵守财务管理制度，确保经费的合理使用和透明公开。

我们将定期接受财务审计，确保幼儿园的财务状况健康稳定。

第九章资产管理本幼儿园将建立健全的资产管理制度，确保资产的安全、完整和有效利用。

我们将定期对资产进行清点和维护，确保教育教学活动的正常进行。

第十章法定代表人本幼儿园的法定代表人为园长，负责代表幼儿园处理对外事务，签署相关文件，承担法律责任。

第十一章章程修改本章程的修改须经幼儿园教职工大会或教职工代表大会讨论通过，并报XX教育局备案后生效。

第十二章终止与资产处理若本幼儿园因故需要终止办学，将依法依规进行资产清算和处理。

第一章总则第一条为了加强幼儿园的规范化管理，提高教育教学质量，保障幼儿身心健康，根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本章程及管理制度。

第二条本园坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针政策，以幼儿为本，尊重幼儿的身心发展规律，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三条本园实行园长负责制，建立健全民主管理制度，充分发挥教职工的积极性和创造性，形成团结协作、和谐发展的良好氛围。

第二章组织机构第四条本园设立园长、副园长、园务委员会、保教处、后勤处等机构。

第五条园长是幼儿园的最高行政负责人，负责幼儿园的全面工作，主持园务委员会，组织实施本章程及管理制度。

第六条副园长协助园长工作，分管幼儿园的各项工作，对园长负责。

第七条园务委员会是幼儿园的最高决策机构，负责审议幼儿园的发展规划、重大决策和重要事项。

第八条保教处负责幼儿园教育教学、保育、卫生保健等工作。

第九条后勤处负责幼儿园的后勤保障、财务管理、安全保卫等工作。

第三章教育教学第十条本园坚持全面发展，注重幼儿身心健康，培养幼儿良好的行为习惯和基本生活能力。

第十一条教师应具备相应的教师资格，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德。

第十二条教师应按照《幼儿园工作规程》和本园教育教学计划，认真备课、上课，组织幼儿开展丰富多彩的户外活动。

第十三条教师应关注幼儿个体差异，因材施教，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

第十四条本园定期开展教育教学研究活动，提高教师教育教学水平。

第四章保育保健第十五条本园建立健全卫生保健制度，保障幼儿身心健康。

第十六条保育员应具备相应的职业资格，热爱幼儿教育事业，具有良好的职业道德。

第十七条保育员应按照《幼儿园工作规程》和本园保育保健制度，做好幼儿的日常生活照料、卫生保健等工作。

第十八条本园定期开展幼儿健康检查，关注幼儿生长发育，做好预防保健工作。

第五章后勤管理第十九条本园建立健全后勤管理制度，确保幼儿园各项工作顺利开展。

幼儿园章程第一章总则第一条为规范本幼儿园的办学行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，根据国家有关法律法规和教育政策，特制定本章程。

第二章办学宗旨第二条本幼儿园坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三章办园理念与目标第三条本幼儿园秉持“以儿童为中心，以游戏为基本活动，注重个性发展，促进幼儿全面和谐发展”的办园理念。

第四条办园目标：建设一所管理科学、教育优质、环境优雅、特色鲜明、家园共育的现代化幼儿园，为幼儿提供安全、健康、快乐、有益的成长环境。

第四章幼儿园组织与管理第五条本幼儿园实行园长负责制，建立健全教职工代表大会制度，保障教职工参与民主管理和监督。

第六条本幼儿园建立科学、合理、高效的组织管理体系，确保教育教学、行政管理、后勤服务等各项工作的顺利开展。

第五章招生与班级设置第七条本幼儿园根据所在地区教育主管部门的规定和幼儿园实际情况，合理制定招生计划，确保适龄幼儿的入园需求得到满足。

第八条班级设置遵循年龄适宜、班级规模适度的原则，确保每个幼儿都能得到充分的关注和个性化的教育。

第六章教育教学管理第九条本幼儿园遵循国家颁发的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学安排教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。

第十条注重课程整合，开展丰富多彩的主题活动，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的主动学习和探究能力。

第七章教职工管理第十一条本幼儿园重视教职工队伍建设，不断提高教职工的业务素质和职业道德水平。

第十二条建立健全教职工考核、评价和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新精神。

第八章财务管理第十三条本幼儿园建立健全财务管理制度，规范经费使用，确保经费的安全、有效、透明。

第十四条严格执行国家收费政策，公开收费标准，接受家长和社会的监督。

第九章卫生保健与安全管理第十五条本幼儿园建立健全卫生保健制度，注重幼儿饮食营养和日常卫生习惯的养成。

幼儿园章程一、总则1.1本幼儿园章程是为了规范和保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，促进幼儿健康成长，形成一套固定的教育管理制度。

1.2本幼儿园章程适用于所有在本幼儿园接受教育的幼儿及其家长，以及教职工。

二、幼儿园的宗旨与任务2.1宗旨：本幼儿园的宗旨是全面关注幼儿的身心健康，促进他们德、智、体、美、劳全面发展，培养健康、快乐、积极向上的幼儿。

2.2任务：本幼儿园的任务是为幼儿提供优质的教育环境，开展丰富多样的教育教学活动，培养幼儿的基本素质和兴趣爱好，促进他们社会适应能力的发展。

三、办园形式与管理机构3.1办园形式：本幼儿园以非营利性为主的社会办园形式。

3.2管理机构：本幼儿园设有管理委员会，由校长、教师代表、家长代表组成，负责对幼儿园的教育管理进行监督和指导。

四、招生与入园4.1招生对象：本幼儿园招收3-6岁的幼儿。

4.2入园条件：幼儿必须年满3岁，并具备良好的身体和心理素质。

4.3入园程序：家长准备入园材料，填写入园申请表，经幼儿园审核后，按照幼儿园规定的时间，参加入园摇号或面试等方式进行分班。

五、家长的权利与义务5.1家长的权利：家长有权利参与幼儿园管理与决策，并对幼儿园教育教学提出合理化建议。

5.2家长的义务：家长应积极配合幼儿园的教育教学工作，定期参加家长会、家长讨论会等活动，并遵守幼儿园的各项规章制度。

六、教师的权利与义务6.1教师的权利：教师有权利享受合理的工作条件和薪酬待遇，获得职业发展的机会和培训。

6.2教师的义务：教师应遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行教育教学任务，热爱幼儿事业，不断提高自身的教育教学水平。

七、教育教学内容与方式7.1教育教学内容：本幼儿园按照国家相关教育法律法规的要求，以及幼儿的年龄特点，制定各阶段幼儿的教育教学计划，注重启发幼儿的思维发展、语言表达能力、社交能力等方面的培养。

7.2教育教学方式：本幼儿园倡导以幼儿为中心的教育教学方式，通过游戏、探索、互动等多种形式，让幼儿在快乐中学习、成长。

幼儿园规章制度及章程第一章总则第一条为了维护幼儿园良好的教育秩序，促进幼儿的健康成长，制定本规章制度及章程。

第二条幼儿园是我国教育的重要组成部分，其任务是为适龄幼儿提供优质的教育服务，培养幼儿的全面发展。

第三条幼儿园的宗旨是以爱心、责任、创新、和谐为宗旨，为幼儿提供健康、快乐、安全、健康的成长环境。

第四条幼儿园的管理机构为：1. 幼儿园园长是幼儿园的领导者，负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 幼儿园教职员工是幼儿园的教育实施者，负责幼儿的日常教育教学工作；3. 幼儿园家长委员会是家长代表团体，负责与幼儿园沟通、协调家园关系。

第五条幼儿园的法律责任由管理机构承担，具体规定如下：1. 幼儿园有义务维护幼儿的合法权益，确保幼儿的安全和健康；2. 幼儿园在教育过程中，必须严格遵守国家教育法规和幼儿园的规章制度；3. 幼儿园在接纳幼儿入园时，必须严格遵守国家相关法律规定，不得违法违规。

第六条幼儿园的章程是幼儿园的基本管理制度，规定了幼儿园的管理组织、职责、权限等内容。

第七条幼儿园的规章制度是幼儿园的具体操作规程，规定了幼儿园教育教学、管理、安全等方面的具体规范。

第二章幼儿园的管理机构第八条幼儿园的管理机构包括：1. 幼儿园园长：负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 幼儿园教职员工：负责幼儿的日常教育教学工作；3. 幼儿园家长委员会：负责与幼儿园沟通、协调家园关系。

第九条幼儿园园长的职责包括：1. 负责全园各项教育工作的组织、领导和管理；2. 负责幼儿园的日常运行和管理，确保教育工作的顺利进行；3. 组织和领导园务会议，制定、修改幼儿园的章程、规章制度。

第十条幼儿园教职员工的职责包括：1. 负责幼儿的日常教育教学工作，保障幼儿的健康成长；2. 遵守教育教学规范，确保教育质量；3. 配合园长的工作，积极参与园务会议，共同推动幼儿园的发展。

第十一条幼儿园家长委员会的职责包括：1. 代表家长与幼儿园沟通，传递家长的意见和要求；2. 协调家园关系，促进家校合作，共同推动幼儿的成长；3. 参与园务会议，共同制定幼儿园的章程、规章制度。

幼儿园章程幼儿园章程（通用13篇）幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治园，规范管理，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规，结合本园实际，制定本章程。

第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园，英文表述：。

第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧，网址为，邮政编码：。

第四条幼儿园由xx市人民政府举办，xx市教育体育局主管。

是具有法人资格，独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条幼儿园学制三年，属全日制幼儿园，开设小、中、大班，招生对象为3—6周岁幼儿，招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条幼儿园实行园务公开，切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条幼儿园实行信息公开制度，接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章治理结构第十条：幼儿园园长是幼儿园法人代表，全面负责幼儿园的各项工作，副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。

园长依法行使下列职权：(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。