华中师范大学开题报告模板
- 格式:doc
- 大小:44.50 KB
- 文档页数:10
本科生毕业论文开题报告生物师范专业毕业生就业心理调研院系:生命科学学院专业:生物科学(师范)学生姓名:吴祁雷指导教师:罗勤开题时间:2012年12月16日此表由指导教师填写学院审核毕业设计(论文)学生开题报告课题名称 课题来源自选课题类型BY指导教师邵继红室、校园网电子图书期刊资料,撰写主要参考文献的摘要,翻译外文参考资料。
2012。
3.15—4.19 撰写论文初稿2012.4。
20 上交毕业论文初稿,指导老师检查论文初稿,提出修改意见2012。
5。
1-14 修改论文初稿,完成并上交毕业论文二稿 2012。
5.15-24 修改论文二稿,完成并上交毕业论文三稿2012.5.25 完成论文定稿并打印装订指导教师签名:邵继红2011年 12月18日基层教学单位审核学 院 审 核课题类型:(1)A—工程实践型;B—理论研究型;C—科研装置研制型;D-计算机软件型;E-综合应用型(2)X—真实课题;Y-模拟课题;(1)、(2)均要填,如AY、BX等.毕业设计(论文)学生申请答辩表课题名称企业家社会资本与中国企业国际化成长研究指导教师(职称)喻红阳(教授)申请理由论文在喻红阳老师的悉心指导下顺利完成,特申请答辩!学生所在学院管理学院专业班级07营销职2班学号0710811314学生签名:孔福利日期:2011年5月26日毕业设计(论文)指导教师评审表序号评分项目(理工科、管理类)评分项目(文科) 满分评分1 工作量外文翻译152 文献阅读与外文翻译文献阅读与文献综述103 技术水平与实际能力创新能力与学术水平254 研究成果基础理论与专业知识论证能力255 文字表达文字表达106 学习态度与规范要求学习态度与规范要求15是否同意参加答辩:总分评语指导教师签名:另附《毕业设计(论文)指导记录册》年月日毕业设计(论文)评阅人评审表学生姓名孔福利专业班级07营销职2班学号0710811314 设计(论文)题目企业家社会资本与中国企业国际化成长研究评阅人评阅人职称序号评分项目(理工科、管理类)评分项目(文科)满分评分1 工作量外文翻译152 文献阅读与外文翻译文献阅读与文献综述103 技术水平与实际能力创新能力与学术水平254 研究成果基础理论与专业知识论证能力255 文字表达文字表达106 学习态度与规范要求学习态度与规范要求15总分评语评阅人签名:年月日毕业设计(论文)答辩表学生姓名孔福利专业班级07营销职2班学号0710811314 设计(论文)题目企业家社会资本与中国企业国际化成长研究序号评审项目指标满分评分1 报告内容思路清新;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应用价值。
华中师范大学心理学开题报告篇一:心理学毕业论文开题报告样本安徽中医学院医药经济管理学院毕业论文开题报告论文题目:韩剧对高校女大学生价值观影响的探究学生学号:学生姓名:专业:指导教师:年月日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。
2.开题报告内容必须按学院统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。
在上交论文时一并将其电子版报送院部。
3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“20XX年6月26日”或“20XX-06-26”。
毕业论文开题报告毕业论文开题报告篇二:心理学开题报告范例学位论文开题报告论文题目:儿童在博弈游戏中的公平行为与其心理理论的关系报告人:某某申请学位:心理学硕士所在学院:教育科学学院学科专业:发展与教育心理学指导教师:某某报告时间:20XX年12月30日某某大学研究生部制表1234篇三:心理学开题报告.doc人文社会科学论文开题报告书——大学生心理健康状况姓名:杨倩学号:20XX03040116班级:环境111学院:资源与环境学院日期:20XX.5.25一.选题贫困大学生的心理健康状况与应对方式的研究二.选题依据1.本选题的研究意义大学生作为社会上最活跃,最有知识的人群,他们的生理和心理在迅速的变化之中,处于成熟与不成熟之间。
而现实生活中,大学生又面临着竞争,社会责任等各方面的压力。
随着社会的发展,大学生所承受的心理负荷也会相应增加,大学生所感受到的矛盾和冲突也会增加,同时大学生生活中的人际关系的复杂化等不良应激性刺激也对大学生个体构成心理压力。
吴俏文开题报告华中师范大学网络教育学院本科毕业论文(设计)开题报告姓名:______吴俏文________ 专业:法学学号:_201301499610_______ 批次: 1303学习中心:广东从化中心提交日期: 2014.09.论文(设计)选题:论信息技术的发展与隐私权的保护一、关于论题(提出什么问题;提出问题的根据;论题的价值)(一)问题的提出当代社会信息化和智能化已经成为这个时代的标志,信息技术的发展也为社会各界的发展提供了一定的技术基础。
信息现如今俨然成为了一种商品,结合互联网技术已经将大量的信息存储在大型数据库中与人分享。
但是这些活动引起了很多安全隐患和信息保密方面的问题,数字化的信息技术发展给政府的管理带来了便利,但是也给公共安全带来了隐患。
企业和政府利用信息技术和网络会储存和记录很多重要的信息,但是这些数据库并没有科学的限制规则,这也就会给这些信息的隐私和安全带来一定的隐患。
如果个人信息在这种情况下被共享和公开变得更加透明,会给人们带来很多麻烦并会失去保持独处和安静的权利,同时在一定程度上身心安全也会受到侵害,久而久之也会导致个人的活动以及其人格发生改变,后果将不堪设想。
在信息技术发展的今天,数字化带给人们的问题越来越多,但是对于隐私权的维护方面还没有系统的规定和技术上的保护,信息技术带来的问题并不是技术本身就能解决的,现在的法律也没有系统的明文规定对隐私权的保护,这也是信息技术时代我国法律规定的一个漏洞。
(二)、提出问题的依据(二)研究目的和意义本文的研究目的是利用自己对于信息技术发展和隐私权的保护相关内容的理解,提出对于保护信息技术隐私权的相关措施,希望能够为信息技术隐私权的保护提供一定的理论基础。
理论上研究信息技术发展过程中的隐私权保护问题能够使得立法上承认了隐私权的独立性,这对于隐私权制度在我国的发展,有着重要的意义。
这不仅实现对立法空白的填补,更有利于实现对个人隐私权的明确界定和全面保护。
华中师范大学
硕/博士研究生学位论文开题报告论文题目
研究生姓名
学号
导师姓名
系所
专业
研究方向
入学时间
毕业时间
注:本表可复印,可另加附页
一、立论依据
(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)
二、研究方案
1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题
2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析
三、论文大纲
四、研究基础
1.已参加过的有关研究工作和已取得的研究工作成绩2.已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和拟解决的途径
五、导师或指导小组意见
导师签名:
年月日。
华中师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表
院(系)名称
专业名称
年级
学生姓名
学号
指导教师姓名
填表时间:年月日
填表说明:
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师和指导教师小组在学生填写后,应在本表相应栏目里填写确认性意见。
本表最后由院(系)盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。
学生须在所在院(系)规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。
4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《华中师范大学教学管理规章制度》(2005年版) 之《华中师范大学本科毕业论文(设计)工作条例》及其附件1《华中师范大学本科毕业论文(设计)写作与排版打印规范》。
5、本表由教务处统一印制发放。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,做到填写整洁、正确,也可用电子表格填写,该表可从教务处网页上下载。
华中师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表院(系)名称体育学院专业名称体育教育年级10级学生姓名任然然学号2010212103指导教师姓名周祖宝论文选题类型师范类教育研究填表时间: 2014 年 2 月 26 日填表说明1.本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文(设计)的选题和开题工作。
2.本表由学生在开题报告经指导教师开题指导并修改后填写。
指导教师在学生填写后,应在本表相应栏目里填写确认性意见。
本表最后由院(系)盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文(设计),不得作实质性改变。
学生须在所在院(系)规定的时间内完成毕业论文(设计)并参加答辩。
4.毕业论文(设计)的具体要求请参阅《华中师范大学本科毕业论文(设计)工作条例》和《华中师范大学本科毕业论文(设计)写作与排版打印规范》。
5.论文选题类型分为四类即:师范类专业研究;师范类教育研究;非师范类基础研究;非师范类应用研究。
6.本表由教务处统一印制发放。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写,做到填写整洁、正确,也可用电子表格填写,该表可从教务处网页上下载。
拟选传统武术在高校发展的可行性研究及对策题目一、选题依据及研究意义:(一)选题依据体育新课程标准以“健康第一,培养终身体育意识,以学生发展为中心,关注个性发展”为基本理念,新课程标准的提出和实施是素质教育在体育教学领域的体现和延伸[1]。
传统武术作为中华民族传统文化的一个有机组成部分和独特的表现形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵,它是中华武术之根,是中国优秀民族传统文化的重要载体,正以优秀的民族文化形式走向世界。
武术是中华民族的传统体育项目,武术要得以继承发展,在高校课堂中开展武术教学就显得尤为重要,党的十六大报告指出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程。
作为体育运动,它内外合一,形神兼备,有广泛的适应性,独特的民族风格特点,结合武术本身的特点作用,在学校中开展武术教学具有独特的意义,它不仅锻炼身体,磨练意志,培养学生的道德情操,还能丰富校园文化生活。
师范类毕业论文开题报告模板在师范类毕业生撰写论文时,开题报告是一道重要的关口。
开题报告的完成好坏直接影响到后续论文的顺利进行。
本文将为大家介绍一份师范类毕业论文开题报告模板,希望对广大毕业生有所帮助。
一、研究背景与意义首先要明确的是,研究背景和意义的表述需要直接陈述,不能拐弯抹角。
在本部分中,需要明确指出研究所属领域,目前该领域的发展状况以及该领域的研究成果。
同时,也要明确自己研究的重要性和意义,并指出如果研究成功将会产生哪些具体的作用和贡献。
此部分需要阐述研究的目的和主要研究内容。
二、文献综述在研究背景的基础上,需要对该领域的文献进行深入综述。
此部分需要对近年来国内外学者在此领域中的研究成果进行全面的梳理和总结。
同时,需要明确指出已有研究的不足之处,并在此基础上提出本论文研究的新想法和新思路。
三、研究目标与重点问题此部分需要明确定义本论文的具体研究目标,并在此基础上阐述需要解决的重点问题。
需要注意的是,问题的提出需要紧贴研究目标,同时要避免出现泛泛而谈的情况。
四、研究方法在本部分中,需要明确指出所采用的研究方法。
需要说明为什么选择这种方法,以及该方法在此领域中的应用情况和优缺点。
同时,还需要详细说明本研究的具体步骤和实验设计。
五、预期结果与进展规划此部分需要明确指出预期的研究结果,并在此基础上展望研究所需的时间和科学进展。
需要说明如果本研究成功,将会带来哪些具体的成果和影响。
同时,还需要对接下来的研究规划进行明确阐述,指出研究的重点和难点,以及未来的研究方向。
六、参考文献在最后一部分,需要记载参考文献,包括已有研究文献和相关资料。
需要注意的是,文献的引用要准确无误,同时还需要保持格式良好。
文献引用的质量和格式良好与否直接影响到论文的学术性和可信度。
总之,本篇文章是一份师范类毕业论文开题报告的模板,旨在帮助广大毕业生制作一份完整、准确和具有学术性的开题报告。
在制作自己的开题报告时,毕业生可以参考本文档中的内容,并结合自己的实际情况,做出一份完整且具有实际研究意义的开题报告。
华东师范大学硕/博士研究生学位论文开题报告论文题目轻度智障学生主观幸福感现状调查及影响因素分析研究生姓名赵子文学号61093200004导师姓名陈国鹏系所心理与认知专业研究方向入学时间2009.毕业时间2011注:本表可复印,可另加附页一、立论依据(论文的研究意义、国内外研究现状分析、附主要参考文献)(一)选题的现实意义、研究现状的述评、研究价值2006年,我国进行了第二次全国残疾人人口普查,根据调查数据推算,智力残疾554万人占残疾人总数6.68%,其中轻度智障人士约占50%。
近年来,随着对残疾人士职业教育的重视,轻度智障学生越来越多地走上社会,承担起一定的劳动岗位,他们逐步从社会隔离到融入社会、自食其力。
为此,轻度智障学生的全面发展,尤其他们的心理健康和生活质量水平也越来越受到社会的重视。
但这个领域目前尚无人关注。
本文通过问卷调查等方法,了解轻度智障学生幸福感的现状,并将对与之相关的因素进行分析,尝试推论影响轻度智障学生的幸福感的规律,为提高轻度智障学生的社会适应能力和学习生活的水平服务。
(二)国内外研究现状分析主观幸福感(Subjective Well-Being,简称SWB),目前普遍定义为,人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
近几年随着积极心理学流派的崛起,主观幸福感被越来越多的人认识和了解,同时也成为诸多研究领域中的一个热点。
主观幸福感的研究,让人们意识到,决定人们是否幸福的并不是实际发生了什么,关键是人们对所发生的事情在情绪上做出何种解释,在认知上进行怎样的加工。
因而主观幸福感是一种主观的、整体的概念,同时也是一个相对稳定的值,它是评估相当长一段时期的情感反应和生活满意度。
主观幸福感的内涵结构,一般认为主要有两个维度:生活满意度、情感平衡度。
生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价;情感平衡度,包含积极情感和消极情感两个部分,是指个体生活中的情感体验,指与消极情感体验相比较占相对优势的积极情感体验。
研究生的开题报告(样板推荐)这是第三次在我的博客上硕士研究生的开题报告,研究生的开题报告。
昨天的开题报告,尚文祥的《废名诗论研究》问题明确,思路清晰,阐述具体,格式规范,得到老师们一致肯定,值得研究生同学们参考。
华中师范大学硕博士研究生学位论文开题报告论文题目废名诗论研究研究生姓名尚文祥学号20**110870导师姓名王泽龙系所文学院专业中国现当代文学研究方向现代方向入学时间20**.9.毕业时间20**.6注:本表可复印,可另加附页一、立论依据1.研究意义从研究对象的选择来看,废名不仅是现代中国文学史上著名的小说家和诗人,而且是重要的新诗理论家。
他的新诗理论主要体现在上个世纪三十及四十年代在北大讲授新诗的讲稿及《新诗问答》上。
废名以新诗与旧诗的对照为方法,以新诗的历时发展为线索,通过对具体诗作的选讲阐述了自己对新诗发展的独特意见。
他的诗论在新诗批评史和新诗理论建设史上具有重要的地位。
虽然研究者注意到了废名新诗理论的价值,但具体的研究往往停留在对诗论主张的阐释和理论来源的研究上,对废名诗论总体上把握的尝试相对较少,甚至对废名基本诗学主张还有误读之处。
废名新诗理论研究中还有着相当的可发掘空间。
从论文切入角度来看,选择以新诗要有诗的内容,散文的形式展开对废名诗论的论述及特征意义的探寻。
一方面,诗的内容,散文的形式是废名新诗理论的最核心最基本的内容,通过这一命题的研究,我们可以更全面的把握废名新诗理论。
另一方面,目前研究者们并没有对废名这一新诗命题蕴含的意义做过全面的令人信服的解释。
从废名本质对新诗的定义入手研究废名诗论,具有一定的合理性和创新性。
从当下新诗及新诗理论的发展来看,新诗与传统诗歌的关系,新诗的自由与规则之间的角逐,至今仍是学术界争论不休的话题。
废名的新诗理论对于新诗相对于旧诗所具有新质,新诗相对于其他文体所具有的诗性有着独特的回答。
这些观点对我们今天的论争仍然有着启发性意义。
因此,对废名新诗理论的研究具有一定的现实意义。