《乌衣巷》习题

小学古诗练习题一1、不知细叶谁裁出，（）2、洛阳亲友如相问，（）3、劝君更尽一杯酒，（）4、（），孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己，（）6、春种一粒粟，（）。

7、（），牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好，（）。

9、路人借问遥招手，（）10、松下问童子，（）。

11、（），春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟，（）。

13、（），西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉，（）。

15、黄沙百战穿金甲，（）。

16、愿君多采撷，（）。

二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？1、我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

（）2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

（）3、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

（）4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（）5、解落三秋叶，能开二月花。

（）6、刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

（）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。

1、《出塞》——（）2、《芙蓉楼送辛渐》——（）3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（）4、《山行》——（）5、《乌衣巷》——（）6、《晓出净慈寺送林子方》——（）7、《陶者》——（）8、《春日》——（）9、《村居》——（）四、古诗中有许多对仗，如：天对地,雨对风,大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？苍山远——（）窗含西岭——（）泥融——（）三万里——（）千山——（）五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（）间2、北风吹雁（）纷纷3、月落乌啼（）满天4、斜风细（）不须归5、日照澄州江（）开6、水村山郭酒旗（）7、九州生气恃风（）六、连线题。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。

蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。

思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。

孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（）《春晓》—（）《望庐山瀑布》—（）《山行》—（）《小池》—（）《忆江南》—（）答案：一、补充诗句。

小升初必背古诗词80首练习题1、（），红掌拨清波。

《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐，（）。

天苍苍，野茫茫，（）。

《敕勒歌》北朝民歌3、（），花落知多少？《春晓》孟浩然4、儿童相见不相识，（）。

《回乡偶书》贺知章5、（），低头思故乡。

《静夜思》李白6、日出江花红胜火，（），能不忆江南？《忆江南》白居易7、慈母手中线，（），（），谁言寸草心，（）。

《游子吟》孟郊8、（），桂树何团团。

（），问言与谁餐？《古朗月行》李白9、（），春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，（）。

《元日》王安石10、（），更上一层楼。

《登鹳雀楼》王之涣11、（），疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》李白12、两岸猿声啼不住，（）。

《早发白帝城》李白13、黄四娘家花满蹊，（）。

《江畔独步寻花》杜甫14、（），望湖楼下水如天。

《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15、（），早有蜻蜓立上头。

《小池》杨万里16、昼出耘田夜绩麻，（）。

《四时田园杂兴》范成大17、（），汗滴禾下土。

（），粒粒皆辛苦。

《悯农》李绅18、（），二月春风似剪刀。

《咏柳》贺知章19、接天莲叶无穷碧，（）。

《晓出净慈寺送林子方》杨万里20、（），春风花草香。

（），沙暧睡鸳鸯。

《绝句》杜甫21、（），西出阳关无故人。

《送元二使安西》王维22、（），一岁一枯荣。

（），春风吹又生。

《赋得古原草送别》白居易23、空山不见人，（）。

《鹿柴》王维24、（），欲饮琵琶马上催。

《凉州词》王翰25、（），天下谁人不识君？《别董大》高适26、秦时明月汉时关，（）。

《出塞》王昌龄27、（），孤帆一片日边来。

《望天门山》李白28、停车坐爱枫林晚，（）。

《山行》杜牧29、阳春布德泽，（）。

常恐秋节至，（）。

百川到东海，（）？（），（）。

《长歌行》汉乐府30、（），一行白鸳上青天。

《绝句》杜甫31、（），弹琴复长啸。

深林人不知，（）。

《竹里馆》王维32、墙角数枝梅，（）。

遥知不是雪，（）。

《梅花》王安石33、（），烈火焚烧若等闲。

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习题（含答案）1. 根据课文《孔子游春》的内容填空。

（1）吟诗弄词：“______，______”，这是女词人李清照对人生的慨叹；“______，______”，这是孔子对学与思的思考；“______，______”，这是于谦愤世嫉俗的呐喊……徜徉在中华灿烂的文化中，我真的如张志和笔下的渔翁一样：“______，______，______。

”（2）“大自然多像______！广裹的大地是她______，茂密的森林是她______，温暖的太阳是她______，和煦的轻风是她______…”这段话用了______、______等修辞手法。

2. 名句积累。

（1）学而时习之，______！（《论语》）（2）满招损，______。

（《古今贤文》）（3）不要人夸好颜色，______。

（王冕《墨梅》）（4）______，无边光景一时新。

（朱熹《春日》）（5）独怜幽草涧边生，______。

（韦应物《滁州西涧》）（6）苏轼在《饮湖上初晴后雨》中对西湖作了一个绝妙的比喻：“______，______。

”3. 阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。

望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）第一句中______写出了天门山的山势奇险；一、二句中______ ______两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中______ ______写出了水和山的颜色美。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？4. 填空题。

（1）童真童趣：______，怕得鱼惊不应人；儿童急走追黄蝶，______。

（2）真挚友情：______，唯见长江天际流；桃花潭水深千尺，______。

（3）正直做人：______，要留清白在人间；生当作人杰，______。

（4）古今贤文：______，乐以忘忧；从善如流，______。

5. 阅读下面这首诗，回答问题。

乌衣巷的阅读答案【篇一：巷阅读答案】（1）第二段中，作者对“乡村的陋巷”和“上海的里弄”都作了描述，根据这些描述，分明用三个评述性的词语概括出它的各自的特点。

（6分）答：乡村的陋巷____________、____________、____________。

（2分）上海的里弄 ____________、____________、____________。

（2分）（2）这些描述衬托了“巷”的什么特点？也用三个评述性词语来表达。

答：衬托了“巷”的、、。

（2分）20．第三段说“走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影”，而第五段却说“墙门口显现出一个人影”，从作者的写作意图角度考虑，这种写法是否矛盾？为什么？（4分）21．文章中对“巷”所用的代词一忽儿是“她”，又忽儿是“它”，这种用法在表达上有什么作用？（4分）22．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）a．文章开头用两个比喻句形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象，又作为全文的纲领，展开下文；结尾含蓄婉曲，表达了作者赞美“巷”的意义所在。

b．第三段中“你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯……”这正是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的写照，崭新的前景使人心境豁然开朗。

c．第四段中，作者说小巷“可能是一条现代的乌衣巷”但又反刘禹锡《乌衣巷》的诗意，尽管“家家有一本哀乐帐，一部辛酸史”，但全然没有今非昔比的伤感。

d．文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪，为排遣这种怨气，这“小巷”便成了好的去处。

一进小巷，便别有洞天，虽是人间，但胜似天堂，宠辱偕忘。

e．最后一段，铺陈芸芸众生、社会百相，句式整齐而富有变化，人以群分，应各归其所；言辞简洁却锋芒犀利，一个“请”字，实则是一个“滚”字。

作者爱悦直书纸上。

阅读参考答案：19．（1）乡村的陋巷破败、杂乱、肮脏上海的里弄拥挤、嘈杂、庸俗（2）“巷” 幽静、秀美、悠闲20．不矛盾。

无人和有人都是根据文章需要而定的。

2020部编人教版六年级语文上册古诗词专项同步练习（含答案）1. 照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。

《望天门山》______ 刘禹锡我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

《乌衣巷》______ 龚自珍两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《己亥杂诗》______ 李白旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。

2. 根据提示填入恰当的句子。

（1）从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。

从杨万里的《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想：______，______。

从吕岩的《牧童》里找寻到饥来即食、困来即眠、自由自在的牧童形象：______，______。

从辛弃疾的《清平乐·村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形象：______，______。

（2）黄河是中华民族的母亲河。

“______，______”就生动地写出了黄河的磅礴气势。

（3）蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句“______，______”来表达。

（4）爸爸经常告诫我：“天行健，______。

”（5）对浪费时间、虚度光阴的同学，我们可以用《偶成》里的诗句“______，______”来劝诫他们。

3. 读《望洞庭》，回答下列问题：望洞庭唐（），潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，。

（1）唐____________ ，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，______ 。

（2）写出诗的前两句的意思。

（3）前两句诗中，诗人把______ 比作了______ ，突出了洞庭湖面______ 的特点。

4. 阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。

望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）第一句中______写出了天门山的山势奇险；一、二句中______ ______两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中______ ______写出了水和山的颜色美。

（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？5. 按要求写句子。

诗歌练习（答案）一、读诗句，猜猜谜：1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

”猜一建筑材料（石灰）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。

”猜一动物（公鸡）二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，_道是无晴却有晴。

_。

：竹枝词【唐】【刘禹锡】杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

这是一首用民歌体写的恋歌.江边的杨柳,垂拂青条,江中的水面,平静如镜,姑娘突然听到江上传来的歌声,这歌声是那么熟悉,为什么他不直接对我表白呢?这个人啊,就像晴雨不定的天气,说是东边出太阳了西边还在下雨,说不是晴天吧,可还有晴天,真是无情又有情,让人捉摸不定.这首诗借眼前景,用谐音双关语含蓄地表现了少女微妙的感情.2、_旧时王谢堂前燕_，飞入寻常百姓家。

《乌衣巷》作者：刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

意思：朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花，乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。

晋代时王导谢安两家的堂前紫燕，而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。

评析：这是一首怀古诗。

凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。

感慨沧海桑田，人生多变。

以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景，美而不俗。

语虽极浅，味却无限。

施补华的《岘佣说诗》评这首诗的三、四句时说：“若作燕子他去，便呆。

盖燕子仍入此堂，王谢零落，已化作寻常百姓矣。

如此则感慨无穷，用笔极曲。

” 这首诗据说博得白居易“掉头苦吟，叹赏良久。

”自有其深意所在。

3、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯__。

浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

译文万里黄河着泥沙，如巨风掀簸来自天涯。

可以沿着黄河上银河去，一起去寻牛郎织女的家。

这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。

同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。

高考诗歌鉴赏的解题技巧及习题并答案一、表达技巧的种类（一）修辞手法：（二）表达方式：抒情可分为：（三）表现手法：（四）行文构造：（五）材料取舍：。

二、可以推断诗句中用了何种表达技巧（一）修辞手法1.杨万里《暮热游荷池上》“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

”【解析】比方、拟人。

2.苏轼《减字木兰花·己卯儋耳春词》：“春牛春杖，无限春风来海上。

便丐春工，染得桃红似肉红。

”【解析】反复。

3.王维《终南山》“太乙近天都，连山接海隅。

”【解析】夸大。

4.王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关。

”《木兰诗》“当窗理云鬓，对镜帖花黄。

”【解析】互文。

5.李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

”【解析】设问。

6.王昌龄《送魏二》“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

”【解析】双关。

7.裴迪《送崔九》“莫学武陵人，暂游桃源里。

”【解析】用典。

8.王安石《叠题乌江亭》“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”【解析】反问，。

9.杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”【解析】对偶。

（二）表达方式1.“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”（王之涣《登鹳雀楼》）【解析】直抒胸臆。

2.杜甫的《绝句》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

”【解析】借景抒情。

3.白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”【解析】托物言志。

4.刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”【解析】借古讽今。

5.贾岛《暮过山村》“数里闻寒水，山家少四邻。

”【解析】多角度描写。

（三）表现手法1.刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”【解析】今昔比照，。

2.李贺《将发》“东床卷席罢，护落将行去。

秋白遥遥空，日满门前路。

”【解析】虚实结合。

3.岑参《寄左省杜拾遗》“圣朝无阙事，自觉谏书稀。

”【解析】运用反语，。

高考诗歌鉴赏的解题技巧与习题并答案一、表达技巧的种类（一）修辞手法：（二）表达方式：抒情可分为：（三）表现手法：（四）行文结构：（五）材料取舍：。

二、能够判断诗句中用了何种表达技巧（一）修辞手法1.杨万里《暮热游荷池上》“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

”【解析】比喻、拟人。

2.苏轼《减字木兰花·己卯儋耳春词》：“春牛春杖，无限春风来海上。

便丐春工，染得桃红似肉红。

”【解析】反复。

3.王维《终南山》“太乙近天都，连山接海隅。

”【解析】夸张。

4.王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关。

”《木兰诗》“当窗理云鬓，对镜帖花黄。

”【解析】互文。

5.李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

”【解析】设问。

6.王昌龄《送魏二》“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

”【解析】双关。

7.裴迪《送崔九》“莫学武陵人，暂游桃源里。

”【解析】用典。

8.王安石《叠题乌江亭》“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”【解析】反问，。

9.杜甫《登高》“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”【解析】对偶。

（二）表达方式1.“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”（王之涣《登鹳雀楼》）【解析】直抒胸臆。

2.杜甫的《绝句》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

”【解析】借景抒情。

3.白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。

永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”【解析】托物言志。

4.刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”【解析】借古讽今。

5.贾岛《暮过山村》“数里闻寒水，山家少四邻。

”【解析】多角度描写。

（三）表现手法1. 刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”【解析】今昔对比，。

2.李贺《将发》“东床卷席罢，护落将行去。

秋白遥遥空，日满门前路。

”【解析】虚实结合。

3.岑参《寄左省杜拾遗》“圣朝无阙事，自觉谏书稀。

”【解析】运用反语，。

乌衣巷测试题一、选择题1. “乌衣巷”一词最早出现在哪位诗人的作品中？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易2. 下列哪句诗不是描述乌衣巷的？A. “乌衣巷口夕阳斜”B. “朱雀桥边野草花”C. “人道我卿卿，我道人非非”D. “乌衣巷里人来人往”3. “乌衣巷”位于哪个城市？A. 北京B. 南京C. 上海D. 杭州二、填空题4. “乌衣巷”是南京的一条古街，以_________闻名。

5. 乌衣巷在历史上曾是_________的聚集地。

三、简答题6. 请简述乌衣巷的历史地位及其文化意义。

7. 描述一下乌衣巷在现代城市中的现状和作用。

四、论述题8. 乌衣巷作为南京历史文化的一部分，你认为它在现代城市发展中应如何保护和利用？五、分析题9. 阅读以下诗句：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

”分析诗人通过这些意象表达了什么样的情感？六、应用题10. 如果你是一位城市规划师，你将如何规划乌衣巷的未来发展，使其既能保留历史文化特色，又能适应现代城市的需求？参考答案：1. B. 杜甫2. C. “人道我卿卿，我道人非非”3. B. 南京4. 乌衣巷以“六朝古都”的历史文化背景闻名。

5. 乌衣巷在历史上曾是文人墨客的聚集地。

6. 乌衣巷是南京历史文化的见证，它不仅承载着丰富的历史故事，也是研究古代城市发展和文化变迁的重要资料。

7. 乌衣巷在现代城市中作为历史文化街区，被保护和修复，成为旅游和文化活动的热点。

8. 论述题答案根据个人理解和规划理念自行发挥。

9. 诗人通过描绘乌衣巷的自然景象，表达了对过去辉煌时期的怀念和对时光流逝的感慨。

10. 应用题答案根据个人专业背景和创新思维自行发挥。

乌衣巷试题及答案
1. 乌衣巷位于哪个城市？
A. 北京
B. 南京
C. 上海
D. 杭州
答案：B
2. 乌衣巷的历史可以追溯到哪个朝代？
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 明朝
D. 清朝
答案：A
3. 乌衣巷因何得名？
A. 因巷子里售卖乌衣而得名
B. 因巷子里居住的居民多穿乌衣而得名
C. 因巷子里的建筑颜色而得名
D. 因历史上的一位名人而得名
答案：B
4. 乌衣巷在历史上曾是哪些名人的居住地？
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王安石
答案：D
5. 下列哪部文学作品与乌衣巷有关？
A. 《乌衣巷》
B. 《春夜喜雨》
C. 《登金陵凤凰台》
D. 《念奴娇·赤壁怀古》
答案：A
6. 乌衣巷在现代有何文化意义？
A. 仅作为历史遗迹供游客参观
B. 成为当地居民日常生活的一部分
C. 作为文化交流的重要场所
D. 以上都有
答案：D
7. 乌衣巷的建筑风格属于哪种类型？
A. 古典园林
B. 明清建筑
C. 现代建筑
D. 欧式建筑
答案：B
8. 乌衣巷的保护和修复工作主要依靠什么？
A. 政府资金
B. 民间资金
C. 国际援助
D. 政府和民间共同出资
答案：D
9. 乌衣巷周边有哪些著名的旅游景点？
A. 夫子庙
B. 玄武湖
C. 明孝陵
D. 以上都有
答案：D
10. 乌衣巷在哪个季节的景色最美？
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
答案：C。

三年级语文部编下册第9课《古诗七首》课后练习题1. 解析第一首《雪梅》：- 描述了什么？描述了作者欣赏雪梅的情景。

- 雪梅怎样？雪梅娇艳，像珍珠。

- 为什么雪梅是"花中天使"？雪梅在寒冷的冬天中盛开，给人温暖和美的感觉。

- 描写雪梅的语句有哪些特点？用形容词描写雪梅的美丽、娇艳和纯洁。

2. 分析第二首《山行》：- 作者为什么要去山上？作者喜欢山上的景色和宁静。

- 描述了什么感受？描述了作者在山上欣赏大自然的美景和感到身心愉悦。

- 作者怎样描写山上的景色？使用了描绘山的形象和自然景观的词语，如"白云"、"青草"、"高山"等。

3. 概括第三首《竹石》：- 描述了什么场景？描述了竹子和石头的美丽和宁静。

- 描述竹子如何？竹子直立，象征了坚强和高洁。

- 描述石头如何？石头圆滑，象征了平静和沉稳。

- 作者为什么说竹子和石头是"永远的两位朋友"？竹子和石头都表现出坚强、高洁和宁静的特点。

4. 解读第四首《画》：- 画是什么？画是一种表达感情和艺术创作的方式。

- 画家怎样创作画？画家观察大自然，用心去描绘画面。

- 描述画的特点：画可以表现出动态的场景，给人以美的享受和思考。

5. 总结第五首《乌衣巷》：- 描述了什么？描述了一个黑暗、狭小的巷子。

- 描绘了巷子什么特点？巷子两旁是高墙，空气不流通，有很多黑暗和阴影。

- 为什么叫"乌衣巷"？ "乌衣"是指黑衣，表示巷子里黑暗的氛围。

6. 分析第六首《小石潭记》：- 描述了什么？描述了一个小石潭的景色和自然环境。

- 描绘了潭水的特点？描绘了潭水清澈、碧绿和宁静。

- 描述了小石潭的周围环境？四周环绕着青山，有野花、树木等自然景观。

7. 概括第七首《夜泊牛渚怀古》：- 描述了什么？描述了夜晚的江边景色和怀念古人的情感。

- 描述了夜晚的江边景色：江面宽广，星空明亮，江边有渔船和灯火。

乌衣巷阅读答案【篇一：2015连云港中考语文试题带答案】1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。

（10分）（1（2（《论语》）（3（孟子《生于忧患，死于安乐》）（4（《迢迢牵牛星》）（5（吴均《与朱元思书》）（6（王勃《滕王阁序》）（7（李商隐《赠荷花》）（8）（9）2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（b）。

（3分）a.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠夫，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

b.《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作，是一部纪传体史书。

孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。

c.说，古代议论说明一类文章的总称，即后世统称说理辨析一类的说明文。

我们学过的这种体裁的文章有《马说》《捕蛇者说》《爱莲说》。

d.词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。

其句式长短不一，又称为长短句。

3.下列病句修改错误的一项是（d）。

（3分）a.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

（去掉“通过”或“使”）b.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

（把“刻画”改为“描绘”）c.一个人能否成为正真的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

（在“养成”前加上“是否”）d.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。

（删去“为”）4.阅读下面一段文字，完成题目。

（4分）（1）根据拼音写出汉字。

（3分）（2）语段中有两个错别字，找出并加以改正。

（2分）（3）根据所给上联，补出下联。

（2分）（4）从“自封齐天大圣”“大闹天宫”两个故事中任选一个，概述故事情节。

（4分）（5）除了邮票，《西游记》的经典形象还常常以各种艺术形式呈现，写出你知道的两种艺术形式。

你认为《西游记》的题材广受欢迎的原因是什么？（3分）（一）阅读下面一首诗，完成5~7题。

《乌衣巷》古诗阅读鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。

乌衣巷①刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢②堂前燕，飞入寻常百姓家。

（注）①乌衣巷：金陵城内街名，位于秦淮河之南，与朱雀桥相近。

在东晋时以王导、谢安两大家族，都居住在乌衣巷。

入唐后，乌衣巷沦为废墟。

②王谢指王导、谢安。

1．这首诗一、二两句中的“___________”和“__________”两个字突出了乌衣巷凄凉、惨淡的氛围。

2．结合诗句，说说这首诗最后两句运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的情感？阅读下面诗歌，完成下列小题。

乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

3．本诗写的是什么时间的景象，从哪句诗中可以看出？4．这首古诗作者主要感慨什么？（6分）乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

5．这首诗前两句中的“野草花”和“夕阳斜”描绘了一幅怎样的景象？（3分）6．诗中作者运用燕子这一事物在全诗中有什么作用？请做简要分析。

（3分）阅读下面诗歌，完成下面小题。

乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

7．本诗写的是一天中什么时间的景象？是从诗中哪里看出的？8．从诗中“旧时”二字看出,作者赋予燕子什么身份？9．在这首古诗中，作者主要抒发了什么样的感慨？（古诗阅读）乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

10．这是作者最得意的怀古名篇之一，从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反11．事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞入寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么?（2分）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

乌衣巷（唐）刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

人月圆（金）吴激①南朝千古伤心事，犹唱后庭花。

旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。

江州司马，青衫泪湿，同是天涯。

乌衣巷练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡所作，全诗共____句。

2. 诗中“乌衣巷”指的是现在的______。

A. 昔日王导、谢安的宅第B. 燕子筑巢的地方C. 诗人的朋友4. 诗中“飞入寻常百姓家”的“寻常”一词，指的是：（）。

A. 平凡B. 普通人C. 平常A. 历史变迁B. 人世沧桑C. 时光荏苒二、选择题（每题2分，共20分）A. 春风又绿江南岸B. 旧时王谢堂前燕C. 独在异乡为异客A. 旧B. 王C. 谢A. 叙事B. 抒情C. 议论A. 杜甫B. 白居易C. 刘禹锡A. 旧B. 新C. 历三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述《乌衣巷》一诗的基本内容。

12. 请分析《乌衣巷》一诗中的艺术特色。

13. 请谈谈你对《乌衣巷》一诗的理解。

14. 请举例说明《乌衣巷》一诗中的修辞手法。

四、论述题（每题10分，共30分）15. 结合《乌衣巷》一诗，谈谈你对唐代诗歌的认识。

16. 比较《乌衣巷》与《江南春》两首诗的异同。

17. 论述《乌衣巷》一诗在唐代诗歌中的地位及其影响。

五、填空题（每题2分，共30分）18. 《乌衣巷》一诗的作者是唐代诗人______。

19. 诗中提到的“乌衣巷”位于今天的______市。

20. “朱雀桥边野草花”中的“朱雀桥”是______时期的建筑。

22. 《乌衣巷》一诗中，“旧时王谢堂前燕”中的“王谢”分别指的是______和______。

24. 《乌衣巷》一诗中，表现了诗人对______的怀念。

六、选择题（每题2分，共30分）A. 咏史B. 赠别C. 写景27. 《乌衣巷》一诗中，“王谢”二姓指的是：（）。

A. 王导、谢安B. 王维、谢灵运C. 王之涣、谢眺A. 繁茂B. 落寞C. 美丽A. 旧B. 新C. 历A. 燕子B. 桃花C. 江水七、名词解释（每题5分，共20分）31. 解释“乌衣巷”。

32. 解释“王谢”。

33. 解释“朱雀桥”。

乌衣巷①
[唐〕刘禹锡
朱雀桥②边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常③百姓家。

注：①乌衣巷：金陵城内街名，在今南京市东南的文德桥南岸。

②朱雀桥：六朝时金陵城正南朱雀门外横跨秦堆河的大桥，在今南京市秦淮区。

③寻常：平常。

1.乌衣巷在六朝古都（）
A.北京
B.天津
C.南京
D.浙江
2.本诗写的是时的景象，从诗中“”一词可以看出。

3.本诗写了和等景物，从诗句“”中可以看出。

4.作者对乌衣巷的过去是通过“”一词来进行暗示的，从诗句
“”中可以看出。

答案：
1.C
2.黄昏夕阳斜
3.示例：野草花夕阳朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

4.堂前燕旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

乌衣巷课后习题答案乌衣巷是一条古老而神秘的小巷，位于城市的角落，似乎被人们所遗忘。

然而，每当放学铃声响起，乌衣巷就会变得热闹起来。

那里有一个神奇的地方，叫做乌衣巷课后习题答案。

乌衣巷课后习题答案是一个小店，门口挂着一块小小的招牌，上面写着“乌衣巷课后习题答案”。

这个小店是一个神秘的地方，只有学生们才知道它的存在。

每天放学后，学生们会纷纷涌向这里，希望能找到他们的困扰的答案。

进入乌衣巷课后习题答案，你会被一股神秘的氛围所包围。

店内陈列着各种各样的书籍和参考资料，从语文到数学，从历史到地理，应有尽有。

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乌衣巷课后习题答案的老板是一位和蔼可亲的老人。

他总是笑眯眯地迎接着每一个学生，耐心地听他们的问题，并给予他们最合适的答案。

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乌衣巷课后习题答案并不只是一个答案的提供者，它还是一个让学生们相互交流和学习的地方。

在这里，你可以遇到和你一样困扰的同学，你们可以一起讨论问题，互相帮助，共同成长。

这种学习氛围让学生们感到温暖和鼓舞，他们不再孤单地面对问题，而是有了一个共同的目标和伙伴。

乌衣巷课后习题答案也是一个培养学生思考能力和创造力的地方。

在这里，学生们不仅仅是被动地接受答案，他们被鼓励去思考问题的本质和解决问题的方法。

他们被鼓励去提出自己的观点和想法，不再只是机械地记忆和复制。

这样的学习方式培养了学生们的独立思考能力和创造力，让他们在面对未知和挑战时更加从容和自信。

乌衣巷课后习题答案的存在给了学生们一个机会去探索知识的奥秘和思考的乐趣。

在这里，他们可以找到他们想要的答案，也可以找到自己的方向和目标。

乌衣巷课后习题答案不仅仅是一个小店，更是一个激发学生们学习热情和求知欲望的地方。

阅读下面的一首诗,完成11—12题.乌衣巷朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.(注):(1)乌衣巷:在今南京秦淮河南,朱雀桥附近.东晋以来,王,谢两大家族都在这里.(2)朱雀桥:南京秦淮河上桥名,六朝时为京都正南朱雀门外大桥,是交通要道.11下面对这首诗的理解不正确的一项是（）A,这是中唐著名诗人刘禹锡写的一首七言绝句.B,"朱雀桥边野草花"一句描绘朱雀桥边,绿草萋萋,野花盛开,显示了大自然的勃勃生机. C,"乌衣巷口夕阳斜"一句描绘乌衣巷笼罩在夕阳残照之中,渲染出一种惨淡凄凉的情景. D,"旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家"二句说的是昔日王谢高门大宅中筑巢而栖的燕子,如今已飞入普通百姓人家.旧日的殿堂已变成普通人家,暗示豪门大族随着时间的推移已烟消云散.12,对这首诗分析不正确的一项是（）A,诗的前两句写今日的衰败景象,它与昔日的繁荣盛况,形成强烈对比.B,全诗通过对野草,夕阳,燕子三种景物的描写,深刻的表现了今昔沧桑的巨变,说明社会总在发展变化,豪门世族不能永享富贵.C,此诗的主旨是:诗人借凭吊金陵古迹乌衣巷,抒发情志,感叹人世沧桑,今昔变化.并对豪门大族予以嘲讽.D,此诗前两句借景抒情,后两句借议论抒情,语言含蓄,耐人寻味.二、单项选择Ⅱ（每小题2分，共8分）英国剑桥大学的查尔斯〃古达特说, 人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。

在地球气温全面上升之后, 人类祖先就向北迁徙, 同时为了两性喜好的选择, 开始失去了覆盖在身上的毛。

而在冰河期再次到来之后, 人类只好再度南迁。

然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面临着新的生存难题。

于是, 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。

因此, 查尔斯认为, 地球上所有人种的共同祖先, 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。

在南迁之后, 因环境的不同, 才逐渐出现了不同的肤色。