《乌衣巷》刘禹锡ppt知识讲解
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2024年教科版语文四上《乌衣巷》标准课件一、教学内容本节课,我们将学习教科版语文四年级上册《乌衣巷》这首古诗。
这首诗位于教材第三单元“古诗词欣赏”。
《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡作品,通过描绘乌衣巷沧桑巨变,表达作者对过去辉煌时光怀念以及对现实感慨。
二、教学目标1. 让学生解并背诵《乌衣巷》。
2. 让学生理解并掌握诗中生词和句子,体会诗人思想感情。
3. 培养学生审美情趣,激发他们对古诗词热爱。
三、教学难点与重点教学难点:理解诗中寓意,体会作者思想感情。
教学重点:掌握诗中生词、句子,并能熟练背诵。
四、教具与学具准备1. 教师准备:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学生准备:课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(1)让学生描述自己曾经去过地方,引发他们对乌衣巷好奇心。
(2)出示乌衣巷图片,让学生观察并描述所见。
2. 诗歌手法讲解(1)介绍诗人刘禹锡及其创作背景。
(2)逐句解读诗句,分析诗歌手法,如对仗、押韵等。
3. 例题讲解(1)解释生词:乌衣、燕子、斜阳等。
(2)分析句子:如“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。
4. 随堂练习(1)让学生背诵诗句,体会诗韵律美。
(2)让学生用自己话描述乌衣巷景象。
(1)让学生谈谈对诗句理解,引导他们体会诗人思想感情。
(2)讨论诗中所表达历史沧桑感,激发学生对历史兴趣。
六、板书设计1. 课题:《乌衣巷》2. 诗人:刘禹锡3. 生词:乌衣、燕子、斜阳等4. 句子:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家5. 思想感情:怀念过去,感慨现实七、作业设计1. 作业题目:根据《乌衣巷》诗意,写一篇描绘乌衣巷景象短文。
答案示例:乌衣巷,历史悠久。
曾经辉煌,如今已难觅踪迹。
燕子在巷子里穿梭,似乎在寻找过去记忆。
斜阳映照在青石板上,让人感受到时光流转。
这里曾是王谢两家豪门居所,如今已变得寻常。
2. 作业要求:不少于100字,用词准确,语句通顺。
八、课后反思及拓展延伸本节课,学生通过学习《乌衣巷》,对古诗词产生浓厚兴趣。