家庭教育对高中生的影响

教学琐谈JIJOXUESUOTAN家庭教育对学生学业成长的影响及应对策略江西省宜春市樟树中学唐榕【摘要】为探寻家庭教育对学生学业成长的影响，作者以高考生为例，对2985名高考生家长进行调查，从家长的职业、学历、陪伴情况、住宿条件等方面进行数据统计，经大数据分析，发现了当下家庭教育存在的问题，并提出了解决问题的策略。

本文主要对问题应对的策略进行论述:一是家庭教育策略,提出劳动教育是全面提高孩子素质的有效途径、父母的陪伴是孩子健康成长的有力保证、好习惯的养成是孩子学习好的前提条件的有力观点。

二是学校教育策略，提出学校转变办学理念，以德育为先促学生成才；提升教师教育理念，加快班主任专业成长；搭建家校沟通平台，为教育寻求最大合力。

【关键词】家庭教育学业成长高考成绩应对策略家庭教育、学校教育、社会教育,是普通人所经历和面临的三大教育，那么，其中的家庭教育对孩子学业成长究竟起着怎样的作用和影响？以高中生物为例，作者历时两年多的时间，对近3000名高考生进行问卷调查，同时把问卷调查数据与学生高考分数相结合进行分析，发现在家庭教育中对学生学业影响较大的三个方面分别是:父母的文化程度、职业、成长陪伴。

一、调查数据作者对2018届、2019届江西省樟树中学共2280名高考生做了大数据统计,结果如下：(1)父母专科及以上占比不到8%，其孩子高考500分以上概率达68%；父母初中及以下占比超75%,其孩子高考500分以上概率仅44%。

(2)学生有家人陪伴率占72%，其孩子500分以上概率是53.37%；无人陪伴的孩子500分以上概率是42.85%。

(3)在学生成长中，家庭成员影响占85%，教师影响仅占1%。

二、凸显家庭教育问题(1)当下大部分家庭中父母文化水平不高,其中以务农、从商为主。

从数据分析结果来看，学生的学业成绩与父母文化程度成正相关，表明从小科学正确引导，对孩子成长颇为重要。

(2从数据分析结果来看,无人陪伴的孩子的学业成绩明显低于有父母陪伴的孩子,这也显示了家长陪伴对孩子成长的重要性。

高中阶段家庭教育的目标研究高中阶段是孩子成长的关键时期，家庭教育在这一阶段起着至关重要的作用。

家庭教育的目标不仅是帮助孩子取得优异的学业成绩，更重要的是培养孩子的独立自主和综合素养。

本文将探讨高中阶段家庭教育的目标，并提出一些可行的方法来实现这些目标。

一、培养独立自主的品格高中生正处于青春期的关键时期，他们既需要家长的关爱和指导，又渴望独立自主。

家庭教育的首要目标之一就是培养孩子的独立自主的品格。

家长要让孩子学会独立处理自己的事务，例如学会自己洗衣做饭、自己做作业等。

家长也要尊重孩子的选择和决定，给予他们适当的自主权。

只有这样，孩子才能够在日后的生活中做到心态积极、勇于承担责任、能够正确处理人际关系。

二、促进学业进步在高中阶段，学业的重要性更加凸显。

家庭教育的目标之一就是帮助孩子取得优异的学业成绩。

家长要注重营造良好的学习环境，给予孩子必要的帮助和指导，帮助孩子解决学习中遇到的困难和问题。

家长也要关心孩子的学习状态，帮助孩子合理规划学习时间，提醒孩子注意学习效率，让孩子养成良好的学习习惯。

三、培养良好的行为习惯高中生正处于性格和行为习惯形成的关键时期，家庭教育的目标之一就是帮助孩子养成良好的行为习惯。

家长要注重培养孩子的自律意识，引导孩子对自己的行为进行自我约束和管理，让他们学会尊重师长、礼貌待人，养成独立思考、有爱心、有耐心和乐于助人的良好习惯。

四、培养学生的创新能力高中生是培养创新能力的关键时期。

家庭教育的目标之一就是培养孩子的创新能力。

家长可以在日常生活中给予孩子一些创新思维的培养，比如在学习、生活等方面给他们更多的自主空间，鼓励他们提出自己的想法和见解，提供一些创新方面的书籍和资源，以激发他们的创新潜能。

五、促进家庭和谐家庭教育的目标之一就是促进家庭和谐。

高中生处在青春期的叛逆期，很容易和家长产生矛盾，家长要善于倾听孩子的想法，关心和理解孩子的需求，给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子感到家庭是一个温馨和谐的港湾。

高中生家庭教育心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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家庭环境对中学生发展的影响典型案例分析【摘要】影响学生学习的因素有很多，家庭环境也是较为重要的一部分。

家庭结构、教育方式以及家庭成员的状况都会对孩子的学习造成积极或消极的影响。

本文针对家庭环境对学生学习的影响从不同方面给出自己的见解，供读者参考借鉴。

【关键词】家庭环境；学生学习；影响我国经济和社会的发展使人们越来越关注教育问题，同时，家庭环境对学生的影响也得到了人们广泛的关注。

减少家庭环境对学生学习的不利影响，对高中生的学习有积极作用。

1 家庭环境所带来的消极作用（1）不完整的家庭结构，影响孩子的心理健康。

当今社会，单亲家庭和离异家庭的占比越来越高，这就会使一部分学生的成长环境是一个不完整的家庭结构，而家庭结构以及家庭中的每个成员都会对孩子的成长产生一定的影响。

因此，不完整的家庭结构使得高中生在成长过程会有一部分的缺失，这就会影响他们的人生，同时也会影响他们的学习情况。

（2）家庭中的学习氛围较低。

对一个孩子成长影响最大的是来自家庭方面的影响，因为这贯穿了他们整个成长时期，因此，家庭环境中的学习氛围也在潜移默化中影响着高中生。

家长经常读书看报，经常学习，也会使高中生养成良好的学习习惯，但是有一部分家长，只顾自己看手机，看电视，这会大大降低高中生的学习氛围。

（3）亲子关系较差。

不少家庭中存在着亲子关系较差的情况，家长与学生之间缺少必要地沟通，这就使得高中生在生活和学习中遇到一些问题不能够很好的和家长沟通，使得他们不能很好的解决相关的问题，长此以往，会让他们对学习产生厌倦心理。

（4）家长对孩子过于溺爱。

溺爱会使孩子在处理一些事情上过分的依赖父母、依赖他人，但是学习是一项需要独立完成的工作，这也会导致在溺爱下成长的学生不能很好的面对学习中的困难，影响其学习的能力，不利于学习成绩的提高。

同时，溺爱还会使学生养成自私、偏激的性格，使得他们在与其他同学相处时就会存在困难，而这样的环境是不利于学生更好地学习。

2 家庭环境对高中生学习的积极影响（1）家庭成员之间的和睦相处。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

第1篇在我国，家庭教育一直被视为孩子成长过程中不可或缺的一部分。

作为高中生家长，我们肩负着培养孩子成人成才的重要责任。

近年来，随着社会的发展和教育的改革，亲子教育越来越受到人们的关注。

在此，我结合自身经历，谈谈对高中生亲子教育的一些心得体会。

一、关注孩子的心理需求进入高中阶段，孩子们开始面临更多的学业压力和人际交往问题，心理需求也日益多样化。

作为家长，我们要关注孩子的内心世界，了解他们的所思所想，给予他们足够的关爱和支持。

1. 倾听孩子的心声。

在日常交流中，我们要耐心倾听孩子的想法，尊重他们的意见，让他们感受到家长的关心。

同时，要避免在孩子面前争吵，以免给孩子带来心理负担。

2. 理解孩子的压力。

高中生活紧张，孩子们面临着来自学业、家庭、社会等多方面的压力。

我们要理解孩子的压力，与他们共同面对，帮助他们调整心态，缓解压力。

3. 培养孩子的心理素质。

面对挫折和困难，孩子需要有坚强的心理素质。

我们要引导孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们乐观、自信的心态。

二、关注孩子的学业成长高中阶段是孩子人生的重要阶段，学业成绩直接关系到他们的未来发展。

作为家长，我们要关注孩子的学业成长，帮助他们养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

1. 合理规划时间。

家长要帮助孩子制定合理的学习计划，确保他们有足够的时间进行学习、休息和娱乐。

同时，要关注孩子的作息时间，保证他们有充足的睡眠。

2. 培养学习兴趣。

家长要关注孩子的兴趣爱好，引导他们发现学习的乐趣，激发他们的学习动力。

对于孩子感兴趣的学科，家长可以给予适当的引导和帮助。

3. 监督学习过程。

家长要关注孩子的学习过程，及时发现他们的不足，给予指导和帮助。

同时，要避免过度干涉孩子的学习，让他们在自主学习中成长。

三、关注孩子的品德教育品德教育是家庭教育的重要组成部分。

家长要关注孩子的品德修养，培养他们具有良好的道德品质和社会责任感。

1. 树立正确的价值观。

家长要引导孩子树立正确的人生观、价值观，让他们明白诚实、守信、尊重他人等品质的重要性。

浅析高中生厌学的表现原因及其对策高中生是所有学生中最具挑战性的学生群体之一。

他们面临着很多艰难的任务和挑战，例如高考、学科选择、人际关系等等，这些都是他们容易产生厌学情绪的原因。

本文将从高中生的成长背景、学校教育、家庭教育等方面入手，分析高中生厌学的表现原因，并提出相应的对策。

一、高中生的成长背景高中生的成长背景是导致他们厌学的重要原因之一。

随着社会变迁和科技发展，高中生面临的成长环境与过去有很大不同，从多方面影响他们的心理和行为，以下是几个重要因素：1. 竞争压力中国社会一直强调“科技兴国”，教育水平也受到了很大的重视。

因此，高中生之间的竞争非常激烈，这给他们带来了比以往更大的压力。

高中生面临着高考、升学压力等等，这些压力对他们的身心发展都有很大的影响。

2. 快节奏的生活随着科技发展，人们的生活越来越快节奏，高中生也受到了影响。

高中生的生活节奏快，学术负荷大，课外兴趣和社交时间减少，这让高中生的压力和不满更多地表现出来。

3. 数字化生活方式数字化生活方式的兴起也影响了高中生的成长。

越来越多的家长和学校采用在线学习的方式，虽然有很多好处，但同时也影响了高中生的专注度和注意力，容易让他们产生厌学情绪。

二、学校教育的问题不少高中生对学校教育存在不满，这也是导致他们产生厌学情绪的原因之一。

以下是几个主要问题：1. 知识孤立教育体制导致高中生很少有机会接触实际应用，并追求继续深入探究的机会，因此学生往往会将知识和应用分开，既学会了知识却不知道如何将知识应用到实践中。

2. 英语教育英语在现代社会中与科技、知识、文化有着密不可分的关系。

但是，英语教育质量良莠不齐，由于学生缺乏实际应用，英语听说能力较弱，这一问题非常常见。

3. 教学方式学校教育模式老化、教学方式过于传统等等，也会导致高中生对学校教育失去兴趣，从而产生厌学情绪。

三、家庭教育的影响家庭教育对高中生的影响非常大，家庭能否成为安稳的港湾直接影响着高中生的学习和生活。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 当前家庭教育对高中生心理健康的影响 作者：丛树锦 来源：《速读·下旬》2018年第05期

摘 要：本文着重阐述当前部分高中生存在学习能力低、交际能力弱、人格形成存在缺陷等心理问题，其中一些问题是与家长在家庭教育中没有起到积极的作用有关，家庭教育的缺失或方式错误导致，应从提高家长的家庭心理教育意识、改善自身教育方式和社会提供家庭心理教育帮助这两方面共同着手解决高中生中存在的心理健康问题。

关键词：家庭教育；高中生；心理健康 高中生处于青春期的心理发育时期，已经具有足够的自我认知能力，但仍旧处于人格培养的重要阶段，当家庭教育主体的教育方式产生偏差或不足时，就会严重影响子女的心理成长。进一步分析家庭教育对高中生心理健康的影响，并探究问题产生的因素有利于发现问题的解决办法，并使用于高中生的心理健康家庭教育研究中。

1研究对象与方法 1.1研究对象 本文是以盘锦市兴隆台区第三高级中学高中部三个年级的学生作为研究对象，分析不同家庭教育环境下，对高中生的心理健康情况的相关影响。

1.2研究方法 文献资料法：作者深入学校图书馆、市图书馆等地查阅并收集大量与家庭教育及高中生心理健康相关的书籍、期刊资料，为论文观点提供详实的理论依据，获得了可供参考的实例数据。

访谈法：本文采用访谈法，访问问题的范畴为两方面，一方面是访问对象的家庭组成、家长沟通情况、教育手段等，另一方面是访问对象的学习心理、情绪表达、性格特征、价值观与自我认知能力等相关问题。

逻辑分析法：结合收集的文献资料与观察结果，通过逻辑分析的方式深入研究造成盘锦市高中学生心理健康问题的家庭教育方面的不足之处，探讨对应问题的有效解决方式，得出科学的结论与建议。

2结果与分析 2.1当前高中生心理健康的现状分析 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 适应能力及人际交往情况：适应力是支撑人们自身得以生存的必要能力，不断与其他人接触及交往也是维持社会身份的基本要素。

高中家庭教育心得体会6篇高中家庭教育心得体会 (1) 南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。

”大意是说，方方正正的池塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。

思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。

《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。

书中有一句话使我感触颇深："只有不懂教的父母，没有教不好的孩子"。

现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会：当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。

我们这一代父母是"小皇帝"的父母。

多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。

一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。

只要孩子将来能够出人头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。

但孩子怎样才能"出人头地"，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。

孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。

当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。

其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。

事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教育更不容忽视。

教育孩子不单单是学校的事情，应该是学校、社会、家庭三位一体。

家庭怎样对孩子进行素质教育，在这一点上，《不输在家庭教育上》这本书介绍了许多家庭教育的成功范例，范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点，就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充满爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子一个广阔的天空，让孩子自己走向成功。

今天我给孩子去开家长会，相比之下，我发现自己是一名不合格的家长在教育孩子方面存在许多问题。

自己认为，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就"称职"了。