预防保健题目与答案收
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托幼保健人员的卫生考试题目和答案1. 卫生的定义是什么?答案:卫生是指人们在生活、工作和研究等活动中,通过采取一定的卫生措施,保持身体健康,预防疾病传播,提高生活质量的一种综合性概念。
2. 请列举一些常见的传染病。
答案:常见的传染病包括流感、水痘、麻疹、肺结核、腹泻等。
3. 请简要介绍一下手卫生的重要性。
答案:手卫生是预防疾病传播的基本措施之一。
正确的手卫生可以有效地防止病原体通过手部传播给他人或自己,减少感染的风险,保护个人和他人的健康。
4. 请列举一些常见的手卫生方法。
答案:常见的手卫生方法包括经常洗手、正确使用洗手液或肥皂、用纸巾或肘部遮嘴鼻等。
5. 请简要介绍一下食品安全的重要性。
答案:食品安全是指食品在生产、加工、运输、储存和消费过程中,不受到污染和变质,确保人们食用食品的健康和安全。
食品安全关乎人们的健康和生命安全,具有重要的社会意义。
6. 请列举一些常见的食品安全问题。
答案:常见的食品安全问题包括食品中毒、食品添加剂超标、过期食品的使用等。
7. 请简要介绍一下环境卫生的重要性。
答案:环境卫生是指人们生活和工作的环境对身体和心理健康的影响。
保持良好的环境卫生可以减少疾病的传播,提高生活质量,创造健康的研究和工作环境。
8. 请列举一些常见的环境卫生问题。
答案:常见的环境卫生问题包括垃圾分类和处理不当、室内空气污染、噪音污染等。
9. 请简要介绍一下个人卫生的重要性。
答案:个人卫生是每个人个体维护自身健康的一种行为惯和生活方式。
良好的个人卫生惯可以预防疾病传播,保持身体健康,提高生活质量。
10. 请列举一些常见的个人卫生问题。
答案:常见的个人卫生问题包括不勤洗澡、不勤换洗衣物、不注意口腔卫生等。
以上是托幼保健人员的卫生考试题目和答案,希望对您有所帮助。
预防医学复习题库含答案1、反映机体蛋白质营养状况是( )A、体重指数B、肱三头肌皮摺厚度C、血清转铁蛋白D、白蛋白E、淋巴细胞答案:C2、下列哪项试验不属于流行病学实验研究A、观察性试验B、社区试验C、现场试验D、临床试验E、干预试验答案:A3、不良的行为和生活方式不包括( )A、吸烟酗酒B、规律睡眠C、缺乏运动D、药物滥用E、性生活紊乱答案:B4、传染源是指A、病原体已在体内繁殖并能将其排出体外的动物和人B、被病原体污染的食物和水C、带有病原体的节肢动物D、带有病原体的血液、体液和血制品E、被病原体污染的土壤答案:A5、孕期感染风疹病毒可干扰胚胎的正常发育,这属于A、化学因素的致癌作用B、化学因素的致畸作用C、生物因素的致癌作用D、生物因素的致畸作用E、物理因素的致畸作用答案:D6、下列属于食物中毒的疾病是A、痢疾B、消化不良C、长期摄人低剂量化学物质引起的中毒D、有毒蜂蜜中毒E、疯牛病答案:D7、女性,56岁,口服糖耐量试验,空腹血糖6.0mmol/L,2h血糖8.6mol/L,诊断为( )A、2型糖尿病B、1型糖尿病C、空腹血糖损害D、糖耐量异常E、正常血糖答案:D8、健康相关行为是指A、个体与健康有关的行为B、个体或群体与健康有关的行为C、个体与健康和疾病有关的行为D、个体或群体与健康和疾病有关的行为E、个体或群体与健康或疾病有关的行为答案:D9、男,14岁。
午餐进食海鱼后,即出现头痛.头晕.胸闷。
心跳呼吸加快,伴有眼结膜充血,颜面部及全身潮红。
测体温正常,无呕吐.腹泻等症状。
患者最可能是A、河豚鱼中毒B、组胺中毒C、肉毒梭菌毒素中毒D、麻痹性贝类中毒E、副溶血性弧菌中毒答案:B10、医院开设戒烟门诊,提供行为咨询和药物帮助吸烟者戒烟,这属于( )A、强化因素B、易感因素C、促成因素D、倾向因素E、增权因素答案:C11、传染病最主要的特征是A、具有传染性B、具有流行性C、具有地区性D、具有周期性E、具有季节性答案:A12、7名食物中毒患者的潜伏期(小时)分别为3、6、4、5、9、15、7,则其中位数为:A、8.0B、6.0C、5.5D、7.0答案:B13、除保密性外,进行健康咨询需遵循的基本原则还包括:A、建立良好关系原则B、针对性C、情感中立D、参与适度E、以上都是答案:E14、下列哪一项是流行病学的主要原理之一A、疾病发生机制B、疾病分布论C、基因调控论D、进化论E、遗传中心法则答案:B15、以下对影响氯化消毒效果的因素描述正确的是( )A、水的pH越高越利于消毒B、水温越高,杀菌效果越差C、水的浑浊度越低,越利于消毒D、接触30min后游离性余氯不应低于3、E、接触时间越短,消毒效果越好答案:C16、亚硝酸盐食物中毒的机制是A、与胺作用形成亚硝胺B、使亚铁血红蛋白氧化为高铁血红蛋白C、转化为硝酸盐D、抑制乙酰胆碱酯酶E、溶血答案:B17、“中国居民膳食指南(2016)”建议每天摄入食盐应小于A、2gB、4gC、6gD、7gE、8g答案:C18、小概率事件是指(P是随机事件发生的概率)A、P≤0.05B、P≤0.5C、P≤0.10D、P≤0.20E、以上均不对答案:A19、医院开设戒烟门诊,提供行为咨询和药物帮助吸烟者戒烟,这属于A、强化因素B、倾向因素C、增权因素D、易感因素E、促成因素答案:E20、周期性的正确解释是A、疾病依规律性的时间间隔发生流行B、疾病突然升高的现象C、疾病发病率超过一般水平D、疾病发病率保持在一般水平E、以上都不是答案:A21、男,46岁,从事粮食烘干工作25年,近期出现视物模糊,确诊为白内障。
卫生保健试题答案一、选择题1. 以下哪项是预防传染病最有效的措施?A. 隔离病患B. 接种疫苗C. 改善个人卫生习惯D. 避免接触传染源答案:B2. 心脏的主要功能是什么?A. 泵血B. 调节体温C. 呼吸氧气D. 分解食物答案:A3. 下列哪种食物属于高纤维食品?A. 炸薯条B. 苹果C. 糖果D. 炸鸡答案:B4. 以下哪项是健康成年人每天推荐的水分摄入量?A. 500毫升B. 1500毫升C. 2500毫升D. 4000毫升答案:C5. 长期缺乏运动可能导致哪些健康问题?A. 肥胖B. 心血管疾病C. 骨质疏松D. 所有以上选项答案:D二、填空题1. 个人卫生的三大基本原则包括________、________和________。
答案:勤洗手、保持环境卫生、饮食安全2. 均衡饮食的原则中,每天应摄入足够的________、________和________。
答案:蛋白质、脂肪、碳水化合物3. 心理健康的维护可以通过________、________和________等方式来实现。
答案:适量运动、良好的社交关系、积极的心态调整三、简答题1. 描述健康生活方式的三个重要组成部分。
答案:健康生活方式的三个重要组成部分包括合理的饮食、适量的运动和良好的生活习惯。
合理的饮食意味着摄入均衡的营养,避免过量摄入高热量、高脂肪和高糖的食物。
适量的运动包括定期进行有氧运动和力量训练,以保持身体的活力和健康。
良好的生活习惯包括充足的睡眠、避免吸烟和过量饮酒等。
2. 解释为什么定期体检对维护健康至关重要。
答案:定期体检对维护健康至关重要,因为它可以帮助及早发现潜在的健康问题和疾病。
通过体检,医生可以评估个人的整体健康状况,提供预防性医疗建议,并在必要时进行治疗。
这有助于预防疾病的发生,减轻病情,提高治疗效果,最终延长寿命并提高生活质量。
四、论述题1. 论述现代生活节奏对个人卫生和健康的影响,并提出改善建议。
答案:现代生活节奏加快,工作压力增大,导致许多人忽视个人卫生和健康。
幼儿卫生保健单元试题答案一、选择题1. 幼儿卫生保健的首要任务是()。
A. 预防疾病B. 促进生长发育C. 培养良好习惯D. 心理健康教育答案:A2. 下列哪项不是幼儿期常见的传染病?()。
A. 流感B. 手足口病C. 肺结核D. 高血压答案:D3. 幼儿每日需要的睡眠时间一般为()小时。
A. 8-10B. 10-12C. 12-14D. 14-16答案:C4. 幼儿营养不均衡可能导致的问题是()。
A. 学习困难B. 生长迟缓C. 情绪波动D. 以上都是答案:D5. 幼儿园环境消毒的正确频率应该是()。
A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 每季度一次答案:A二、判断题1. 幼儿应该每天至少进行半小时的户外活动。
()答案:正确2. 幼儿期间,牙齿的保护不需要特别关注。
()答案:错误3. 幼儿在冬季不需要额外补充维生素D。
()答案:错误4. 幼儿园应该为幼儿提供独立使用的餐具和水杯。
()答案:正确5. 幼儿心理健康教育主要是为了解决已经出现的心理问题。
()答案:错误三、简答题1. 简述幼儿卫生保健的重要性。
幼儿卫生保健是保障幼儿健康成长的重要措施,它涉及到疾病的预防、健康的生活习惯培养、心理健康的维护等多个方面。
通过有效的卫生保健工作,可以预防和减少幼儿疾病的发生,促进幼儿身体各系统的健康发展,同时也有助于培养幼儿良好的生活习惯和社会适应能力,为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
2. 描述幼儿合理膳食的基本要求。
幼儿的合理膳食应该保证营养均衡,包含足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养素。
食物种类应多样化,包括谷物、蔬菜、水果、肉类、奶制品等,以确保幼儿获得全面的营养。
同时,应控制糖分和盐分的摄入,避免过多的油炸和加工食品,以预防肥胖和相关健康问题的发生。
3. 阐述幼儿常见意外伤害的预防措施。
预防幼儿意外伤害的措施包括:确保幼儿活动环境的安全,如地面平整、无尖锐边角、有毒植物和物品的妥善存放;提供适合幼儿年龄和发育水平的玩具和设施;教育幼儿基本的安全知识,如不与陌生人走、不触摸热源等;成人应加强监护,特别是在水域、楼梯等潜在危险区域的看护;定期进行家庭和幼儿园的安全检查,及时发现并消除安全隐患。
妇女保健考试试题1、以下哪种行为最有利于妇女保健?A.吸烟B.喝酒C.缺乏运动D.均衡饮食,适量运动正确答案:D.均衡饮食,适量运动2、以下哪种症状可能与妇科疾病有关?A.持续的痛经B.月经不规律C.情绪波动大D.以上都是正确答案:D.以上都是3、以下哪种检查可以最有效地筛查妇科疾病?A.血液检查B.尿液检查C.宫颈涂片检查D.以上都不是正确答案:C.宫颈涂片检查二、简答题1、请简述妇女保健的重要性。
答:妇女保健的重要性在于预防和治疗妇科疾病,提高妇女的健康水平和生活质量。
同时,妇女保健还涉及婚前保健、孕产期保健、更年期保健等方面,对于保障妇女的身心健康具有重要意义。
2、请说明妇女保健的主要措施。
答:妇女保健的主要措施包括定期进行妇科检查、保持健康的生活方式、避免不良的生活习惯、及时治疗妇科疾病等。
还需要注意营养均衡、适量运动、保持良好的心理状态等。
3、请列举三种常见的妇科疾病及其主要症状。
答:三种常见的妇科疾病包括阴道炎、宫颈炎和子宫肌瘤。
阴道炎的主要症状包括阴道瘙痒、分泌物增多、异味等;宫颈炎的主要症状包括宫颈糜烂、接触性出血等;子宫肌瘤的主要症状包括月经不规律、痛经、腹部不适等。
1、下列哪一项不是妇女社会工作的目标?A.协助妇女实现自我认知,提升自信和自尊B.增强妇女的社会关系网络,提高其获得资源和支持的能力C.提升妇女的政治参与意识与能力,发挥其领导潜力D.消除家庭暴力,促进性别平等与公正2、在妇女社会工作中,下列哪一项不是主要的介入策略?A.增强个体妇女的权能与自主性B.改变社会对性别角色的刻板印象C.挑战并反对结构性性别不平等D.直接帮助妇女解决具体的困难和问题3、在一个妇女社会工作项目中,以下哪一项不是针对妇女群体的具体需要?A.提供法律咨询与支持B.提供心理健康服务C.提供生育控制与避孕咨询D.提供职业培训与就业援助二、多项选择题1、妇女社会工作的核心目标包括哪些?A.增强妇女的社会参与意识和能力B.消除一切形式的性别歧视C.提升妇女的经济独立性和地位D.倡导并促进性别平等和公正的制度与社会环境的形成2、下列哪些方法可以有效地促进性别平等和公正?A.提供针对妇女的培训和教育计划,以增强她们的权能与自主性B.通过媒体和其他渠道,挑战并反对对妇女的负面刻板印象和偏见C.为妇女提供法律援助和心理咨询,以帮助她们应对家庭暴力和其他形式的性别歧视D.在社区和机构中实施促进性别平等和公正的政策和规定3、下列哪些因素可能阻碍妇女在社会中的平等参与和发展?A.家庭责任和照顾家人的负担过重B.缺乏教育和工作机会,以及随之而来的经济困难C.性别暴力和骚扰的威胁,以及缺乏安全的生活环境D.文化和社会的性别刻板印象,以及由此产生的自我怀疑和缺乏自信三、简答题1、请简述妇女社会工作的主要原则。
2024年预防接种培训考核试题及答案一、多项选择题:下列每题有多个正确答案,请将正确答案代码填入括号内。
(每题1分,共20分)1. 常用于人工主动免疫的有:(ABD )A 灭活疫苗B 减毒活疫苗C 抗毒素D 类毒素2. 麻疹常在托幼机构、学校或易感者集中的人群中出现暴发,其特点为:( ABCD )A 与前次流行间隔时间已很长B 传染源从外地侵入C 一旦发生二代病例,传染源迅速扩散,流行高峰突出D高峰后发病骤降,易感人群急剧减少3. 预防接种时哪些儿童的接种情况应该登记到预防接种现场登记表上:( ABCD )A 辖区内常驻儿童B 补种儿童C 流动儿童D 计划外出生儿童4. 预诊登记包括下列哪些内容:(ABC )A 家长签字B 查体医生签字C 儿童姓名D 入保情况5. 疫苗使用计划编制包括:(ABCD )A 疫苗品种 B规格和数量 C供苗渠道 D供苗时间和供苗方式6. 使用冷藏箱和冷藏包应注意:( ABD )A 箱(或包)盖是否密闭,有无破损、开裂B 冷藏箱(包)的底层垫上纱布或纸,以吸水和防止疫苗破碎C 疫苗安瓿直接与冰排接触,确保冷冻D 每次使用冷藏箱(包)后,应清洗擦干后保存7. 常规冷链运转统计报表中应种儿童数包括:(ABC )A 适龄初免儿童B 上月漏种儿童C 迁入适龄儿童 D已迁出适龄儿童8.减毒活疫苗的特点:(ABCD )A 在机体内可复制增殖,免疫作用时间长B 可形成局部和全身免疫C 在体内有毒力返祖的潜在危险 D.免疫缺陷患者可引起严重或致命的反应9.领取和分发疫苗时需要记录的:(ABCD )A 疫苗名称、失效期 B. 数量、批号 C. 生产单位 D. 领发人签名10.储存疫苗的要求:( ABC )A.脊灰疫苗放冷冻室B. 注射用水放冷藏室下层C.卡介苗放冷藏室D.麻疹疫苗放冷藏室11.确定免疫起始月龄时考虑的因素:(ABC )A 婴幼儿接种疫苗来自母传抗体的干扰B 个体免疫系统发育状况C 传染病暴露机会D 不同地区的经济、文化、卫生等差异12.注射麻疹疫苗的正确操作:( ABD )A 于上臂外侧三角肌下缘接种,用1ml注射器配号针头B 皮下注射C 用碘酒棉球消毒待干后注射 D.用酒精消毒皮肤待干后注射13.2007年7月1日出生的儿童至2009年7月1日时按程序应接种过哪些疫苗:( ACD )A 麻疹疫苗B 白破二联C 卡介苗D 乙脑疫苗14.不适合成人接种的疫苗:(BD )A 肺炎疫苗B 脊灰疫苗C 流感疫苗D Hib疫苗15.免疫程序规定:( ABC )A 脊灰疫苗、百白破疫苗各剂次的间隔时间应≥28天B 如需同时接种2种以上国家免疫规划疫苗,应在不同部位接种C 未完成基础免疫的14岁内儿童应尽早进行补种D 基础免疫要求在18月龄内完成16.无菌性脓肿处置:( ACD )A干热敷以促进局部脓肿吸收,每日2-3次,每次15分钟左右B脓肿未破溃前可用流放器抽取脓液,或切开排脓,并用适量抗生素C局部继发感染化脓时,先根据以往经验选用抗生素,再选用敏感的抗生素D必要时进行扩创,将坏死组织剔除17.下列冻制冰排的程序哪些是正确的: ( ACD )A 冰排内注入清洁水,注水量为冰排容积的90%B 注水后冰排直立放置在低温冰箱或普通冰箱的冷冻室,冻制时间应不少于12小时C 在冻制冰排时,冰排与低温冰箱箱壁之间应留有3~5厘米的间隙D 每次冷链运转结束后,应将冷藏箱(包)内冰排的水倒出,清洗干净、晾干后与冷藏箱(包)分开存放18.下面哪种行为不属于安全注射(ACD )A 用煮沸法消毒使用后的玻璃注射器、针头、和镊子B 使用自毁型注射器进行免疫接种C 一次性注射器使用完后扔到垃圾箱、卖废品或给孩子当玩具D 使用曾冻结的乙肝疫苗为儿童接种19.下列属于合格接种必要条件的有:( ABCD )A 有准确的出生、接种时间记录;B 免疫起始月龄正确;C 剂次间隔时间正确;D 家长承认或证、卡相符。
三基三严(预防医学)考试时间:60分钟总分:200分题目数:200题准考证号(工号):姓名:科室:分数:一、单选题(1分/题,共200题,共200分):每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。
请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
第1题 WHO提出的卫生保健目标是A. 2000年人人享有卫生保健B. 2000年人人享有免费保健C. 2000年人人享有医疗保险D. 2000年人人享有免费医疗E. 2000年人人享有医疗保健答案:A第2题病因学预防指A. 针对发病早期B. 促进康复C. 防止并发症和伤残D. 防止疾病复发E. 针对无病期答案:E第3题不属于初级卫生保健任务的为A. 计划免疫接种B. 卫生宣传教育C. 做好计划生育D. 供应基本药物E. 恢复劳动能力答案:E第4题初级卫生保健的工作内容不包括A. 及时治疗B. 增进健康C. 合理用药D. 预防疾病E. 康复防残答案:C第5题初级卫生保健指A. 低级卫生保健B. 农村卫生保健C. 心脑血管疾病预防D. 肿瘤预防E. 以上都不是答案:E第6题目前,我国初级卫生保健工作已总结积累了很多宝贵的经验,但由于其自身特点及我国现实条件的制约使得它的全面实施还面临许多挑战,其顺利实施的关键在于,除了A. 通力合作B. 国际援助C. 组织领导D. 技术培训E. 群众参与答案:B第7题三级预防又称A. 发病学预防B. 病残预防C. 病因学预防D. 临床前期预防E. 早期预防答案:B第8题卫生学是研究外界环境因素与A. 人体外环境的关系B. 人体内环境的关系C. 人体健康的关系D. 人体功能的关系E. 人体状况的关系答案:C第9题我国新时期的卫生工作方针不包括A. 依靠科技进步,动员全社会参与B. 保护环境C. 预防为主,以农村为重点D. 中西医并重E. 为人民健康和社会主义现代化服务答案:B第10题在过去的几年里我国已取得了举世瞩目的卫生成就。
幼儿园保健医训练题目及参考答案一、健康常识1. 请列举三种常见的传染病。
- A: 流感- B: 感冒- C: 手足口病2. 什么是疫苗?请简要解释其作用。
- 疫苗是一种预防疾病的生物制剂,通过注射或口服等方式将微生物病原体或其代表性成分引入人体,激发免疫系统产生特异性抗体,以达到预防疾病的目的。
3. 请简述正确的洗手步骤。
- A: 打湿双手,涂抹适量肥皂。
- B: 揉搓双手掌,掌心对掌心,指缝互相揉搓。
- C: 按摩手背和手腕,清洗指甲。
- D: 冲洗双手至肥皂完全清洗干净。
- E: 用干净的纸巾或吹风机擦干双手。
二、常见疾病与处理1. 小明感冒了,出现流鼻涕、咳嗽和发烧的症状,应该怎么处理?- A: 家长应立即带小明就医,由医生判断是否需要药物治疗。
- B: 家长应让小明多休息、多喝水,避免接触他人,保持室内通风。
2. 小红在幼儿园被其他孩子咬伤,伤口出血较多,应该怎么处理?- A: 用干净的纱布或纸巾轻轻按住伤口,直至出血停止。
- B: 用流动自来水冲洗伤口,然后涂抹适量碘酒。
3. 小明被蜜蜂蜇了,蜇处出现红肿和剧痛,应该怎么处理?- 家长应立即取出蜇刺,用冷水冷敷蜇处,观察是否出现过敏反应,如呼吸困难、面部肿胀等,如有过敏反应应立即就医。
三、安全意识1. 请列举三种幼儿园常见的安全隐患。
- A: 摔倒、跌倒- B: 突发火灾- C: 溺水2. 幼儿园在进行安全疏散演练时,应该注意哪些事项?- A: 指导幼儿保持队形,按照老师的指引有序疏散。
- B: 幼儿应尽量避免奔跑、推搡等行为,以免发生意外。
3. 幼儿园的玩具应该如何选择和使用?- A: 选择符合安全标准的玩具,避免有锐利边角的玩具。
- B: 使用玩具时,幼儿应在成人的监护下进行,避免将小零件吞食或塞入鼻腔。
以上为幼儿园保健医训练题目及参考答案,供参考使用。
在实际情况下,请根据具体的场景和问题进行综合判断和处理。
健康管理师第3章《预防医学基础知识》试题及答案第1节《预防医学概述》理论习题一、单项选择题:在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分)1.预防医学研究的对象是:(C)A个人B健康人C个人和群体D病人2.预防保健目的消极方面表现不包括:()A减少疾病罹患、伤害及残障B降低整体罹患率及病死率C减少早发性死亡D针对致病因子采取的措施3预防医学是(A)A医学的一门应用学科B 独立于医学以外的学科C综合独立的学科D预防为主的学科4.预防医学的学科体非常丰富,下面哪项不是其体系(B)A流行病学B 康复医学C环境卫生学D社会科学和卫生管理学5.下列不属于健康危险因素的是(C)A喜欢吃腌制食品B经常食用油炸食品C适量运动D大量饮酒二、多项选择(错选、多选、少选,均不得分)1.预防医学体系包括:(ABCD)A行为与社会科学B卫生管理学C环境卫生学D流行病学和生物统计学2.决定个体和人群健康状态的决定因素有(ABCD)A社会经济因素B物质环境C个人因素D卫生服务3健康的个人因素包括(ABCD)A健康的婴幼儿发育状态B个人的卫生习惯C个人的能力和技能D人类生物学特征和遗传因素4.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为(C)A空气,土壤,水,食物B自然环境因素,社会环境因素,心理环境因素C生物因素,化学因素,物理因素,建筑因素D工业污染和农业污染5.三级预防策略包括:(ABC)A一级预防B二级预防C三级预防D全面预防三、判断(对的打V,错的打X)1.卫生服务是维持和促进健康,预防疾病和损伤,健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入,公平合理的卫生资源配置,以及保证服务的可及性,对人群健康有着重要的促进作用.(V)2.第一级预防是指:又称病因预防,在第一级预防中,如果在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施,则称为根本性预防.(V)3.高血压预防是二级预防,脑卒和冠心病是三级预防。
保健儿童中心的卫生考试题目及答案题目一:什么是传染病?传染病是指由病原体通过直接或间接的传播方式传染给其他人或动物的疾病。
常见的传染病有流感、麻疹、肺结核等。
答案一:传染病是指由病原体通过直接或间接的传播方式传染给其他人或动物的疾病。
题目二:保健儿童中心应如何防控传染病?保健儿童中心应采取以下措施来防控传染病:- 定期进行卫生消毒,保持环境清洁。
- 加强员工的健康教育和培训,提高其对传染病的认识和防控措施的掌握。
- 按照规定对儿童进行健康体检,及时发现并隔离传染病病例。
- 提供充足的洗手设施,倡导儿童及员工勤洗手。
- 加强个人卫生惯的培养,如咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻等。
- 定期检查和维护空调、通风系统,确保室内空气流通。
答案二:保健儿童中心应采取卫生消毒、健康教育、健康体检、提供洗手设施、培养个人卫生惯和维护通风系统等措施来防控传染病。
题目三:儿童接种疫苗的重要性是什么?儿童接种疫苗的重要性包括以下几个方面:- 疫苗可以预防儿童患上严重传染病,降低患病风险。
- 接种疫苗可以帮助建立免疫屏障,减少疾病在儿童群体中的传播。
- 疫苗接种可以预防某些疾病的流行,保护整个社区的健康。
- 通过接种疫苗,儿童可以获得长期免疫力,避免患上可能导致严重后果的疾病。
答案三:儿童接种疫苗的重要性包括预防传染病、建立免疫屏障、保护社区健康和提供长期免疫力。
题目四:保健儿童中心应如何管理儿童突发传染病疫情?保健儿童中心应采取以下管理措施来应对儿童突发传染病疫情:- 及时发现疫情,对病例进行隔离,避免传播。
- 主动报告疫情给相关卫生部门,寻求专业指导和支持。
- 对所有儿童进行健康体检和监测,及时发现疑似病例。
- 对疫情影响的区域进行消毒和清洁,确保环境卫生。
- 加强与家长的沟通,告知疫情信息并提供相应指导。
- 配合卫生部门进行流行病学调查,掌握疫情的传播途径和范围。
答案四:保健儿童中心应及时发现、隔离、报告、体检、消毒、沟通和配合流行病学调查来管理儿童突发传染病疫情。
1、下列关于测量体重的留意事项描述错误的是DA、测量前应校正体重计B、被检者应脱去鞋帽、外衣C、应待体重计稳定后再读取数据D、读数时应从侧方读取数据E、以公斤为单位计小数点后一位数2、下列关于测量血压的留意事项描述错误的是BA、被测量者应宁静休息5分钟B、测量前30分钟内可以吸烟C、测量前应排空膀胱D、测量时上臂与心脏应处于同一水平线上E、须要重复测量时应间隔1~2分钟1、下列询问属于中立性探查询问的是AA、您能再详细描述一下您的症状吗B、您是不是感到有点头晕C、您是不是经常有腰酸的症状D、您是不是喜爱甜食E、您是不是感到心慌、气短2、下列个人基本信息采集技巧不正确的是DA、医生须要自我介绍,说明建档的目的和意义B、采集过程中看法应亲善C、以自然、友好的方式提问D、强制要求居民建立档案E、必要时采纳探查性提问获得信息1、以拇、食两指适当拿住选定部位(穴位所在处),两指反复地增减用力,则称为( )DA、揉法B、掐法C、运法D、拿法E、推法2、迎香穴的位置是( C)A、瞳孔正中心下约二厘米处B、在鼻尖正中心处C、在鼻翼外缘中点旁,当鼻唇沟中D、在面部,当颏唇沟的正中凹陷处E、嘴唇沟的上三分之一与下三分之二交界处3、心经穴的位置是(A )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面4、肺经穴的位置(C )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面5、肾经穴的位置( B)A、在小指外侧缘B、小指掌面,稍偏外侧,自指尖至指根C、在食指外侧缘D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面1、足三里穴位于犊鼻下(A )A、3寸B、4寸C、5寸D、6寸E、2寸2、涌泉穴位于足底部,卷足时足前部凹陷处,约当足底何趾缝纹头端与足跟连线的前三分之一与后三分之二交点上(B)A、1、2趾B、2、3趾C、3、4趾D、4、5趾E、大趾3、气海穴位于下腹部,前正中线上,当脐中下( B)A、1寸B、1.5寸C、2.5寸D、3寸E、3.5寸4、支沟穴可治疗(E )A、喉痹B、失眠C、遗尿D、痛经E、便秘5、具有活血化瘀、补血养血、引血归经之功,为治疗血症的要穴的是(D )A、太溪穴B、阴陵泉穴C、命门穴D、血海穴E、三阴交医患沟通案例点评(一)1、对“察看”中“察”的不同层次描述正确的是AA、看到、看清、看懂、看透、看准、看好B、看到、看似、看懂C、看到、听到、闻到D、看完、看准、看清E、察看的关键是看2、关于沟通的基本步骤描述正确的是CA、事前打算-确认需求-处理异议-阐述观点-达成协议-共同实施B、事前打算-确认需求-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议C、事前打算-确认需求-阐述观点-处理异议-达成协议-共同实施D、确认需求-事前打算-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议E、事前打算-确认需求-处理异议-共同实施-阐述观点-达成协议3、关于沟通过程中的错误的描述不正确的是EA、有的医务人员不沟通B、有的医务人员不善沟通C、有的医务人员沟通不慎重D、有的医务人员不断打断患者叙述病情E、医务人员重视非语言沟通大于语言沟通医患沟通案例点评(二)1、关于社区照看的特点描述不正确的是EA、社区照看的发展方向和落脚点是支持家庭照看B、不须要变更自己的正常生活习惯C、不须要离开自己熟识的社区环境D、不必被视为弱者或被帮助的对象E、正式与非正式两种照看资源可有可无2、对医用模糊语言的必要性的正确描述不包含AA、在内涵上有肯定的指向性,但外延上没有明确的界限B、人们对客观事物的相识存在肯定的局限性C、思想上存在不确定D、表达策略须要留有余地E、现场语境须要留有余地3、关于社区照看的特点的描述不正确的是DA、在社区内的照看B、由社区照看C、与社区一起照看D、按内容分为正式照看和非正式照看E、按来源分为正式照看和非正式照看医患沟通案例点评(三)1、当病人发火的时候,我们怎么办EA、认为这个病人又起先无理取闹,不用理睬B、忍受病人发火结束C、离开病人发火现场D、和病人理论E、要视察病人内在的缘由,同时要去想方法让病人冷静下来2、怎么才能让患者和患者家属信任自己呢CA、摆出架子,让病人仰视自己B、和病人靠近乎C、不摆架子,同等对待D、微笑服务病人E、对于信任自己的病人优待3、怎样和患者说话的不留后患BA、夸大病情,恐吓病人B、要用指向特别明确的内涵,把外延扩散,让他知道目前主要考虑的是什么?但不解除什么C、什么都不说D、含模糊糊说不清E、想怎么说就怎么说医患沟通案例点评(四)1、下列哪个是新婚尚无小孩的家庭周期主要任务AA、对娘家与新家的忠诚B、父母角色的整合C、共生D、维持夫妇间的许诺E、独立2、老年家庭的家庭周期主要任务是CA、回复到夫妇二人独居B、自由与承诺C、自我的完整性D、密切与自主E、夫妇关系的调整3、老年人如何称呼DA、不宜太多恭维B、称呼其名字C、称呼为先生或女士D、要用尊称,使其在心理上得到满意,感觉到护士的敬重和亲切E、以上均可医务人员礼仪(一)1、下列哪项是礼仪的基础和动身点BA、宽容B、敬人C、自律D、同等E、特性2、具有良好医德医风的医护人员对待患者的看法是AA、患者至上B、只爱病不爱人C、冷若冰霜D、依心情而定E、依疾病而定3、笑的关键是擅长用DA、眉毛B、鼻子C、嘴巴D、眼睛E、耳朵4、最受欢迎的笑是BA、轻笑B、微笑C、浅笑D、含笑E、大笑5、医护人员与患者交谈时适用于CA、注视B、虚视C、直视D、扫视E、以上均是医务人员礼仪(二)1、下列哪项不是医务人员站姿的基本要求AA、头低B、肩平C、胸挺D、腹收E、身正2、下列哪项不属于医务人员禁忌站姿EA、全身不够端庄B、双腿叉开过大C、手脚随意乱动D、表现自由散漫E、让自己觉得舒适3、下列哪项不属于医务人员禁忌行姿EA、瞻前顾后B、瞻前顾后C、八字步态D、体不正直E、声响过小1、下列那项不符合电话礼仪的要求CA、选择恰当的时间B、做好打电话前的打算C、确定对方的身份或名称,不需自报家门D、告知自己找的通话对象以及相关事宜E、礼貌的结束通话2、下列那项不符合电话礼仪的要求EA、三响之内快速接听B、仔细倾听C、仔细记录D、礼貌地结束通话E、可以同时和他人说话3、下列哪项不符合交谈礼仪的要求BA、看法真诚B、爱开玩笑C、敬重人格D、神情专注E、谨慎大方1、新建幻灯片在哪个工具栏里AA、插入B、编辑C、文件D、窗口1、PPT制作字号一般不小于CA、28B、20C、24D、15E、222、怎么在幻灯片中插入图片BA、起先/新建B、插入/图片C、插入/新幻灯片D、插入/影片和声音E、插入/文本框3、幻灯片播放的吩咐是EA、“幻灯片放映”下“幻灯片切换”B、快捷键F1C、快捷键F10D、快捷键F9E、“幻灯片放映”下“观看放映”E、工具2、哪个吩咐是正确设计幻灯片的方法DA、文件下幻灯片设计B、编辑下幻灯片设计C、插入下幻灯片设计D、格式下幻灯片设计E、格式下幻灯片版式1、对胜利的健康讲座的描述不包括下面哪项CA、听得懂B、权威C、声音无关紧要D、亲切、贴近生活E、有风度、有气质2、对失败的健康讲座的描述不包括下面哪项BA、照本宣科B、生动好玩C、难理解D、语言刻板E、教训人3、健康讲座的“五星”沟通内容不包括EA、健康学问B、行为技能C、相关服务E、相关新闻1、下列哪项不是说话的技巧AA、用专业、晦涩的的语言B、发音吐字要清楚C、语气亲善亲切D、语速适中E、适当重复重要的话2、关于提问技巧的描述不正确的是DA、封闭型问题:几个?是否?B、开放型问题:是什么?怎么看?C、摸索型问题:可否?能不能?D、质问型问题:为什么?E、复合型问题:两个问题放在一起3、关于健康讲座的设计描述不正确的是DA、了解目标人群特点和健康教化需求B、确定讲座主题和内容C、每次讲座围绕一个主题D、不考虑听者特点E、明确讲座目的接诊基本学问与技能(一)1、关于体格检查内容不包括的是 DA、精神状态B、头部E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含 CA、主诉B、简要病史C、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是 BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发觉的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗安排D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意接诊基本学问与技能(二)1、关于体格检查内容不包括的是 DA、精神状态B、头部C、颈部D、背部皮肤E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含 CC、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是 BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发觉的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗安排D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意医患沟通的法律与法规学问1、医患关系的类型可分为 DA、主动一被动模式B、指导一合作模式C、参与一协商模式D、以上均是E、以上均不是2、病人要求治疗,或拒绝一些诊治手段和人体试验或试验性治疗的权利称为 CA、基本医疗权B、疾病认知权C、知情同意权D、爱护隐私权E、要求赔偿权A、缔约的强制性B、内容的确定性C、医疗内容的特地性D、双方当事人实力的不对等E、当事人之间具有协力关系4、医生的权利不包括 CA、在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案B、根据国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件C、免除肯定社会责任权D、从事医学探讨、学术沟通,参与专业学术团体E、获得工资酬劳和津贴,享受国家规定的福利待遇5、对于无侵袭性的治疗,患者 AA、无需另行签署知情同意书B、仍旧须要签署知情同意书C、取决于医生的专业推断D、视病人病情而定E、视该医院的治疗技术而定医患沟通与沟通的基本技巧(一)1、人际关系的核心是 AA、敬重B、利益C、创建E、发展2、人际关系分类中不包括 EA、物缘关系B、血缘关系C、地缘关系D、学缘关系E、机缘关系3、志向的全科医疗医患关系属于 DA、家长主义模型B、企业模型C、契约模型D、信托模型E、合作模型4、医患沟通中言语形式的沟通不包括 DA、语言简洁明确B、表达的内容要贴切C、语气语调要礼貌D、表达中可包含示意性语言E、运用爱护性语言,忌用损害性语言5、医患关系三个基本模式是 AC、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、指导—合作模式、共同参与模式D、主动—被动模式、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、共同参与模式E、理解-被理解模式、指导—合作模式、共同参与模式医患沟通与沟通的基本技巧(二)1、可导致破坏性沟通的情感是 DA、兴奋B、华蜜C、理解D、懊丧E、澄清2、下列不属于医患沟通的途径的是 EA、情感沟通B、诊疗沟通C、效果沟通D、随访沟通E、利益沟通3、医患沟通与沟通的原则不包括 CA、同等原则B、敬重原则C、以人为本原则D、诚恳原则E、保密原则A、热忱耐性、仔细负责B、谈话要恰当限制和引导C、充分重视D、擅长用体态语言E、边谈话边做事5、不利于医患关系的因素不包括 EA、医生的服务看法B、医生的医疗技术C、患者不信任心理D、医疗保障供需冲突E、患者经济因素的影响医患沟通中的非语言沟通1、在医疗服务中,医生用眼睛与患者沟通方式不正确的是 AA、斜眼看患者B、面对面坐着C、正视患者D、目光柔软E、流露出关怀2、据有关资料统计显示,在大多数人际沟通中,人们运用媒介状况描述正确的是 CA、30%为语言沟通;70%为非语言沟通B、70%为语言沟通;30%为非语言沟通C、20%为语言沟通;80%为非语言沟通3、在医患沟通中,非语言沟通包括 EA、环境B、个人形象C、微笑表情D、眼睛、体态体姿E、以上都是4、以下环境不行以把温馨关爱传送的是 BA、医院门口街道整齐、干净B、医院门口的寿衣店C、医院门诊大厅宽敞光明D、医院张贴图片、文字措辞温馨E、医生办公室整齐、干净5、视线在对方脸部上三角区,即脸部眉眼是底线,顶点在额头的区域属于 AA、公事注视B、社交注视C、密切注视D、侧注视E、以上都不对医患之间的语言沟通1、对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是 EA、医生语言的语调D、医患沟通中特别的问候与称谓。
幼儿园保健医训练题目及参考答案题目一:幼儿常见传染病防控措施参考答案:传染病的防控是幼儿园保健工作的重要组成部分,以下是常见传染病的防控措施:1. 手部卫生:教育幼儿正确洗手方法,鼓励频繁洗手,特别是在接触食物、上厕所后等。
2. 咳嗽和打喷嚏礼仪:教育幼儿使用纸巾或手肘遮掩口鼻,避免直接用手遮挡。
3. 健康检查:定期对幼儿进行健康检查,发现可疑症状及时隔离和就医。
4. 空气流通:保持教室通风,定期清洁空调、加湿器等设施。
5. 定期消毒:对教室、玩具、餐具等进行定期消毒。
6. 定期体温测量:对幼儿进行定期体温测量,发现异常及时隔离和就医。
7. 病患隔离:对已经感染的幼儿进行隔离,并及时通知家长。
题目二:幼儿突发疾病急救措施参考答案:幼儿突发疾病时,保健医应立即采取以下急救措施:1. 呼叫120急救电话,告知情况和地址。
2. 在等待急救人员到达前,安抚幼儿情绪,保持其舒适。
3. 如幼儿出现呼吸困难,可采取胸外按压和人工呼吸的急救措施。
4. 如幼儿出现心脏骤停,应立即进行心肺复苏术。
5. 对于其他急症情况,如严重出血、中毒等,根据具体情况采取相应的急救措施。
6. 在急救过程中,及时与家长或监护人保持沟通,并告知其情况及处理措施。
7. 急救结束后,记录幼儿的急救过程和情况,并及时向相关人员报告。
题目三:幼儿常见疾病的预防与处理参考答案:幼儿常见疾病的预防与处理包括以下方面:1. 呼吸道感染:保持室内空气流通,避免幼儿互相传染,注意手部卫生,及时就医。
2. 消化系统疾病:鼓励幼儿养成良好的饮食习惯,避免食物污染,定期消毒餐具和厨房用具。
3. 皮肤病:保持幼儿个人卫生,定期更换衣物和床上用品,避免接触过敏原。
4. 眼耳鼻喉疾病:注意幼儿眼部、耳朵、鼻腔的清洁,避免幼儿互相传染。
5. 传染病:加强幼儿园环境的清洁和消毒,定期进行健康检查,及时隔离和就医。
6. 传染性皮肤病:教育幼儿保持个人卫生,避免幼儿互相传染,定期消毒玩具和幼儿用品。
幼儿卫生与保健学试题答案一、选择题1. 幼儿在进行户外活动时,为预防感冒,应该采取以下哪项措施?A. 穿着单薄衣物B. 穿着适量衣物并根据天气变化适时增减C. 避免户外活动D. 只在室内活动答案:B2. 幼儿饮食卫生中,以下哪项做法是错误的?A. 饭前便后洗手B. 吃生冷食物C. 食物煮熟后食用D. 定期清洗餐具答案:B3. 对于幼儿来说,以下哪种睡眠姿势是最不推荐的?A. 仰卧B. 侧卧C. 俯卧D. 半卧位答案:C4. 幼儿在园期间,预防传染病的措施不包括以下哪项?A. 定期接种疫苗B. 避免与患病幼儿密切接触C. 忽略手部卫生D. 教室保持良好通风答案:C5. 幼儿情绪管理中,以下哪种方法是有效的?A. 忽视幼儿的负面情绪B. 用物质奖励来控制情绪C. 教授幼儿简单的呼吸放松技巧D. 完全依据幼儿的情绪来安排活动答案:C二、判断题1. 幼儿应该每天至少喝8杯水以保持身体健康。
(正确)2. 幼儿在冬季应该多穿衣物,夏季则应该少穿,以适应温度变化。
(正确)3. 幼儿在园期间,应该避免进行体育活动以减少受伤的风险。
(错误)4. 幼儿的个人卫生习惯应该从小培养,包括自己洗手、整理玩具等。
(正确)5. 幼儿在情绪激动时,成人应立即采取严厉的惩罚措施来控制局面。
(错误)三、简答题1. 简述幼儿个人卫生的重要性及其基本要求。
答:幼儿个人卫生的重要性在于预防疾病、促进健康成长和培养良好的生活习惯。
基本要求包括:定期洗手、洗澡,保持口腔卫生,合理膳食,适量饮水,以及保持环境清洁等。
2. 阐述幼儿在园期间如何预防意外伤害。
答:预防幼儿在园期间的意外伤害需要多方面的努力。
首先,幼儿园应提供安全的设施和玩具,避免有尖锐边角和易吞咽的小物件。
其次,教师应加强监护,特别是在进行户外活动和使用卫生间时。
再次,教育幼儿认识基本的安全知识,如不与陌生人走、不触碰热源等。
最后,定期进行安全演练,提高幼儿的自我保护意识和能力。
儿童保健知识试题附答案作为家长,我们都希望自己的孩子健康成长。
然而,儿童保健是一个十分复杂的领域,涉及到许多方面的知识和技巧。
为了帮助家长们更好地了解儿童保健的重要知识点,我们特别准备了一套儿童保健知识试题。
请您认真思考每个问题并选择正确的答案。
下面是问题和答案:1. 儿童最常见的传染病是:A. 麻疹B. 流感C. 水痘D. 天花答案: B. 流感2. 幼儿期的饮食中,哪种营养物质尤为重要?A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 脂肪D. 维生素答案: A. 蛋白质3. 儿童的免疫系统在哪个年龄段发育得最迅速?A. 出生至1岁B. 1岁至3岁C. 3岁至6岁D. 6岁至12岁答案: A. 出生至1岁4. 家长在儿童生病时,最重要的是:A. 尽早就医B. 定期给予药物治疗C. 注意休息D. 鼓励多喝水答案: A. 尽早就医5. 儿童最容易缺乏的维生素是:A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素CD. 维生素E答案: B. 维生素D6. 哪个行为会增加儿童患龋齿的风险?A. 用含糖饮料代替水B. 每天刷牙一次C. 定期洗牙D. 避免食用糖果和零食答案: A. 用含糖饮料代替水7. 鼓励儿童进行体育锻炼的好处是:A. 增强免疫力B. 促进心肺健康C. 提高学习成绩D. 防止近视答案: B. 促进心肺健康8. 儿童长期处于高纷争家庭环境中会对其产生哪种影响?A. 增加患抑郁症的风险B. 减少注意力集中能力C. 增加学习困难的可能性D. 降低智力水平答案: C. 增加学习困难的可能性9. 儿童如何预防呼吸道感染?A. 每天晚上洗澡B. 戴口罩C. 定期通风D. 多喝水答案: C. 定期通风10. 儿童用眼卫生的最佳实践是:A. 少用电子产品B. 避免熬夜C. 定期去眼科检查D. 坐直且离屏幕一臂远答案: D. 坐直且离屏幕一臂远以上就是本次儿童保健知识试题及答案,希望能对您增加一些对儿童保健的了解。
通过这样的题目练习,我们相信您可以更好地照顾孩子的健康。
幼儿园保健医学习题及解答1. 什么是幼儿园保健医学?幼儿园保健医学是一门研究幼儿身体健康和疾病预防的学科。
它主要关注幼儿的生长发育、营养、免疫、心理健康等方面,通过提供健康咨询、预防接种、疾病筛查等服务,促进幼儿的整体健康。
2. 幼儿园保健医学的重要性是什么?幼儿园保健医学对幼儿的健康发育和生活质量至关重要。
它可以帮助幼儿预防疾病、提供健康教育、促进营养均衡、及时发现和干预发育问题等。
通过幼儿园保健医学的实施,可以保障幼儿的身体健康,提高幼儿的学习和生活质量。
3. 幼儿园保健医学的基本原则有哪些?- 预防为主:幼儿园保健医学强调预防胜于治疗,通过健康宣教、疫苗接种等手段预防疾病的发生。
- 个体化关怀:针对每个幼儿的特点和需求,提供个性化的健康服务和咨询。
- 多学科合作:幼儿园保健医学需要与教师、营养师、心理咨询师等多个专业领域合作,共同促进幼儿的健康发展。
- 安全保障:确保幼儿在保健医学服务中的安全,遵循相关的卫生和医疗操作规范。
4. 幼儿园保健医学的具体工作内容有哪些?- 健康检查:定期对幼儿进行身体、听力、视力等方面的检查,发现并及时干预可能存在的健康问题。
- 疫苗接种:按照国家规定的疫苗接种计划,为幼儿提供必要的疫苗接种服务,预防传染病。
- 健康教育:通过开展健康教育活动,向幼儿和家长传授健康知识,培养健康的生活习惯。
- 疾病预防控制:加强幼儿园的卫生管理,保持幼儿园环境的清洁与卫生,预防传染病的传播。
- 心理健康服务:提供心理咨询和支持,帮助幼儿解决情绪问题,促进心理健康。
5. 幼儿园保健医学的挑战和解决方案是什么?- 挑战:幼儿园保健医学需要面对幼儿的个体差异、家庭环境差异、传染病防控等多个方面的挑战。
- 解决方案:建立健全的幼儿健康档案管理系统,加强与家长的沟通,制定个性化的幼儿健康计划,加强卫生管理和传染病防控措施等。
以上是关于幼儿园保健医学的一些学习题及解答,希望对您有所帮助。
幼儿园保健医训练题目及参考答案
一、选择题
1. 下列哪项不是幼儿常见疾病?
A. 感冒
B. 腹泻
C. 肺炎
D. 糖尿病
参考答案
D. 糖尿病
解析
糖尿病是一种代谢性疾病,通常发生在成年人身上,而幼儿更常见的是感染性疾病,如感冒、腹泻和肺炎等。
2. 以下哪项是幼儿发育的必要条件?
A. 充足的睡眠
B. 均衡的营养
C. 频繁的电子产品使用
D. 缺乏体育锻炼
参考答案
B. 均衡的营养
解析
幼儿发育的必要条件包括充足的睡眠、均衡的营养、适当的体育锻炼等,而频繁的电子产品使用可能会对幼儿的视力和身体发育产生不良影响。
二、简答题
1. 简述幼儿保健的基本原则。
幼儿保健的基本原则包括:
1. 预防为主:注重幼儿疾病的预防,提高免疫力,避免接触病
原体。
2. 合理营养:保证幼儿获得充足的营养,促进健康成长。
3. 适量运动:鼓励幼儿参与适当的体育锻炼,增强体质。
4. 良好生活惯:培养幼儿良好的生活惯,如保持个人卫生、规
律作息等。
5. 定期体检:定期对幼儿进行体检,及时发现并处理健康问题。
2. 如何预防和处理幼儿腹泻?
预防和处理幼儿腹泻的方法如下:
1. 保持良好的卫生惯,如勤洗手、注意饮食卫生等。
2. 避免让幼儿接触已感染的腹泻患者。
3. 保证幼儿的营养摄入,避免因腹泻导致脱水。
4. 若幼儿出现腹泻症状,应及时就医,遵循医生的治疗建议。
幼儿园保健医学习题及解答一、选择题1. 以下哪项不是幼儿生理发展的特点?- A. 生长发育迅速- B. 神经系统发育完善- C. 肌肉力量增强- D. 生殖系统发育成熟答案:D2. 幼儿心理发展的特点不包括以下哪项?- A. 认知发展迅速- B. 语言能力增强- C. 社交能力发展- D. 道德观念形成答案:D3. 以下哪项不是幼儿常见疾病?- A. 流行性感冒- B. 水痘- C. 肺炎- D. 高血压答案:D4. 幼儿突发事件的处理原则不包括以下哪项?- A. 冷静处理- B. 及时报告- C. 迅速转移- D. 自行解决答案:D二、简答题1. 请简述幼儿生理发展的特点。
答案:幼儿生理发展的特点包括生长发育迅速、神经系统发育完善、肌肉力量增强等。
这些特点使得幼儿在身体上逐渐具备独立生活的能力。
2. 请简述幼儿心理发展的特点。
答案:幼儿心理发展的特点包括认知发展迅速、语言能力增强、社交能力发展等。
这些特点使得幼儿在心理上逐渐具备适应社会生活的能力。
3. 请简述幼儿常见疾病及其预防措施。
答案:幼儿常见疾病包括流行性感冒、水痘、肺炎等。
预防措施有:保持良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;及时接种疫苗;定期进行健康检查等。
4. 请简述幼儿突发事件处理原则。
答案:幼儿突发事件处理原则包括冷静处理、及时报告、迅速转移等。
在处理过程中,要确保幼儿的安全,及时与家长沟通,必要时寻求专业人士的帮助。
三、案例分析题案例一:5岁的小明在幼儿园玩耍时突然晕倒,面部发白,呼吸微弱。
作为保健医,你应该如何处理?答案:首先,保持冷静,迅速评估小明的意识、呼吸、脉搏等生命体征。
若小明无意识、呼吸微弱,应立即进行心肺复苏;若小明有意识但身体不适,可将其平躺在安全的地方,询问症状,安抚情绪,同时及时报告园长和家长,联系急救车,必要时送往医院。
案例二:4岁的王小虎在幼儿园吃饭时突然呕吐,并出现腹泻症状。
作为保健医,你应该如何处理?答案:首先,观察王小虎的精神状态、体温等生命体征。
幼儿园医疗保健考核题目与答案
一、选择题
1. 儿童计划免疫程序中,以下哪种疫苗不属于国家免疫规划疫苗?
A. 乙型肝炎疫苗
B. 麻疹疫苗
C. 肺炎球菌疫苗
D. 水痘疫苗
答案:D. 水痘疫苗
2. 下列哪项不是3岁以下幼儿的生理特点?
A. 体温调节功能不完善
B. 生长发育迅速
C. 免疫力低下
D. 牙齿全部长出
答案:D. 牙齿全部长出
3. 幼儿发生意外伤害最常见的时间段是?
A. 午睡时间
B. 午餐时间
C. 游戏时间
D. 上课时间
答案:C. 游戏时间
二、判断题
1. 幼儿皮肤嫩薄,因此不需要特别保护,磕碰后只需简单处理。
答案:错误
2. 幼儿眼睛的调节能力与成年人相同,不需要特别保护。
答案:错误
3. 幼儿在户外活动时,应避免在强阳光下直射。
答案:正确
三、简答题
1. 请简述幼儿突发事件的预防措施。
答案:
1. 加强安全教育,提高幼儿的安全意识。
2. 定期检查幼儿生活和学习环境,消除安全隐患。
3. 加强对幼儿的看护,特别是在游戏和户外活动时。
4. 培养幼儿遇到突发事件的自我保护能力。
2. 请简述幼儿常见意外伤害的应对方法。
答案:
1. 擦伤:清洁伤口,消毒,覆盖创可贴。
2. 烫伤:冷敷,避免摩擦,及时就医。
3. 扭伤:冷敷,抬高受伤部位,及时就医。
4. 骨折:保持伤处静止,用冰敷,及时就医。
请注意,以上答案仅供参考,实际操作需结合实际情况和专业指导。
健康保健单位考试题目及解答一、选择题1. 健康保健单位的主要目标是什么?- A. 提供紧急医疗服务- B. 提供预防性保健服务- C. 提供心理咨询服务- D. 提供康复治疗服务答案:B2. 健康保健单位的服务对象主要是谁?- A. 儿童和青少年- B. 成年人- C. 老年人- D. 所有人群答案:D3. 健康保健单位的核心职能是什么?- A. 健康教育和宣传- B. 疾病预防和控制- C. 医疗服务- D. 保健产品销售答案:B二、简答题1. 简述健康保健单位的重要性及作用。
健康保健单位在社会中扮演着重要角色。
它们提供预防性保健服务,旨在促进人们的身体健康和心理健康。
通过开展健康教育和宣传活动,它们帮助人们了解疾病的预防和控制方法,提高公众的健康素养。
健康保健单位还协助政府和其他相关机构进行疫情监测和疾病预防工作,确保社会的整体健康和安全。
2. 列举三种常见的健康保健单位提供的服务。
- 健康咨询和健康评估:提供个人健康咨询和评估服务,帮助人们了解自己的健康状况和风险。
- 疫苗接种和免疫服务:提供各类疫苗接种和免疫服务,保护人们免受传染病的侵害。
- 健康活动和讲座:组织健康活动和讲座,向公众传播健康知识,提高健康意识。
三、论述题论述健康保健单位在推动社会健康发展中的重要性。
健康保健单位在推动社会健康发展中起着重要作用。
首先,它们通过提供预防性保健服务,帮助人们掌握自我保健的方法和技巧,降低疾病的发生率和传播风险。
其次,健康保健单位开展健康教育和宣传活动,提高公众对健康问题的认识和理解,培养健康生活方式,推动整个社会的健康素养提升。
此外,它们还协助政府和其他相关机构进行疫情监测和疾病预防工作,保障社会的整体健康和安全。
总之,健康保健单位在提升社会健康水平、促进可持续发展方面发挥着重要的引领和推动作用。
以上为健康保健单位考试题目及解答。
1、下列关于测量体重的注意事项描述错误的是DA、测量前应校正体重计B、被检者应脱去鞋帽、外衣C、应待体重计稳定后再读取数据D、读数时应从侧方读取数据E、以公斤为单位计小数点后一位数2、下列关于测量血压的注意事项描述错误的是BA、被测量者应安静休息5分钟B、测量前30分钟内可以吸烟C、测量前应排空膀胱D、测量时上臂与心脏应处于同一水平线上E、需要重复测量时应间隔1~2分钟1、下列询问属于中立性探查询问的是AA、您能再具体描述一下您的症状吗B、您是不是感到有点头晕C、您是不是常常有腰酸的症状D、您是不是喜欢甜食E、您是不是感到心慌、气短2、下列个人基本信息采集技巧不正确的是DA、医生需要自我介绍,说明建档的目的和意义B、采集过程中态度应和蔼C、以自然、友好的方式提问D、强制要求居民建立档案E、必要时采用探查性提问获取信息1、以拇、食两指适当拿住选定部位(穴位所在处),两指反复地增减用力,则称为( )DA、揉法B、掐法C、运法D、拿法E、推法2、迎香穴的位置是( C)A、瞳孔正中央下约二厘米处B、在鼻尖正中央处C、在鼻翼外缘中点旁,当鼻唇沟中D、在面部,当颏唇沟的正中凹陷处E、嘴唇沟的上三分之一与下三分之二交界处3、心经穴的位置是(A )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面4、肺经穴的位置(C )A、中指末端罗纹面B、食指末端罗纹面C、无名指末端罗纹面D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面5、肾经穴的位置( B)A、在小指外侧缘B、小指掌面,稍偏外侧,自指尖至指根C、在食指外侧缘D、小指末端罗纹面E、拇指末端罗纹面1、足三里穴位于犊鼻下(A )A、3寸B、4寸C、5寸D、6寸E、2寸2、涌泉穴位于足底部,卷足时足前部凹陷处,约当足底何趾缝纹头端与足跟连线的前三分之一与后三分之二交点上(B)A、1、2趾B、2、3趾C、3、4趾D、4、5趾E、大趾3、气海穴位于下腹部,前正中线上,当脐中下( B)A、1寸B、寸C、寸D、3寸E、寸4、支沟穴可治疗(E )A、喉痹B、失眠C、遗尿D、痛经E、便秘5、具有活血化瘀、补血养血、引血归经之功,为治疗血症的要穴的是(D )A、太溪穴B、阴陵泉穴C、命门穴D、血海穴E、三阴交医患沟通案例点评(一)1、对“察看”中“察”的不同层次描述正确的是AA、看到、看清、看懂、看透、看准、看好B、看到、看似、看懂C、看到、听到、闻到D、看完、看准、看清E、察看的关键是看2、关于沟通的基本步骤描述正确的是CA、事前准备-确认需求-处理异议-阐述观点-达成协议-共同实施B、事前准备-确认需求-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议C、事前准备-确认需求-阐述观点-处理异议-达成协议-共同实施D、确认需求-事前准备-处理异议-阐述观点-共同实施-达成协议E、事前准备-确认需求-处理异议-共同实施-阐述观点-达成协议3、关于沟通过程中的错误的描述不正确的是EA、有的医务人员不沟通B、有的医务人员不善沟通C、有的医务人员沟通不慎重D、有的医务人员不断打断患者叙述病情E、医务人员重视非语言沟通大于语言沟通医患沟通案例点评(二)1、关于社区照顾的特点描述不正确的是EA、社区照顾的发展方向和落脚点是支持家庭照顾B、不需要改变自己的正常生活习惯C、不需要离开自己熟悉的社区环境D、不必被视为弱者或被帮助的对象E、正式与非正式两种照顾资源可有可无2、对医用模糊语言的必要性的正确描述不包含AA、在内涵上有一定的指向性,但外延上没有明确的界限B、人们对客观事物的认识存在一定的局限性C、思想上存在不确定D、表达策略需要留有余地E、现场语境需要留有余地3、关于社区照顾的特点的描述不正确的是DA、在社区内的照顾B、由社区照顾C、与社区一起照顾D、按内容分为正式照顾和非正式照顾E、按来源分为正式照顾和非正式照顾医患沟通案例点评(三)1、当病人发火的时候,我们怎么办EA、认为这个病人又开始无理取闹,不用理睬B、忍受病人发火结束C、离开病人发火现场D、和病人理论E、要观察病人内在的原因,同时要去想办法让病人冷静下来2、怎么才能让患者和患者家属相信自己呢CA、摆出架子,让病人仰望自己B、和病人靠近乎C、不摆架子,平等对待D、微笑服务病人E、对于相信自己的病人优待3、怎样和患者说话的不留后患BA、夸大病情,吓唬病人B、要用指向非常明确的内涵,把外延扩散,让他知道目前主要考虑的是什么但不排除什么C、什么都不说D、含含糊糊说不清E、想怎么说就怎么说医患沟通案例点评(四)1、下列哪个是新婚尚无小孩的家庭周期主要任务AA、对娘家与新家的忠诚B、父母角色的整合C、共生D、维持夫妇间的许诺E、独立2、老年家庭的家庭周期主要任务是CA、回复到夫妇二人独居B、自由与承诺C、自我的完整性D、亲密与自主E、夫妇关系的调整3、老年人如何称呼DA、不宜太多恭维B、称呼其名字C、称呼为先生或女士D、要用尊称,使其在心理上得到满足,感觉到护士的尊敬和亲切E、以上均可医务人员礼仪(一)1、下列哪项是礼仪的基础和出发点BA、宽容B、敬人C、自律D、平等E、个性2、具有良好医德医风的医护人员对待患者的态度是AA、患者至上B、只爱病不爱人C、冷若冰霜D、依心情而定E、依疾病而定3、笑的关键是善于用DA、眉毛B、鼻子C、嘴巴D、眼睛E、耳朵4、最受欢迎的笑是BA、轻笑B、微笑C、浅笑D、含笑E、大笑5、医护人员与患者交谈时适用于CA、凝视B、虚视C、直视D、扫视E、以上均是医务人员礼仪(二)1、下列哪项不是医务人员站姿的基本要求AA、头低B、肩平C、胸挺D、腹收E、身正2、下列哪项不属于医务人员禁忌站姿EA、全身不够端庄B、双腿叉开过大C、手脚随意乱动D、表现自由散漫E、让自己觉得舒服3、下列哪项不属于医务人员禁忌行姿EA、瞻前顾后B、左顾右盼C、八字步态D、体不正直E、声响过小1、下列那项不符合电话礼仪的要求CA、选择恰当的时间B、做好打电话前的准备C、确定对方的身份或名称,不需自报家门D、告知自己找的通话对象以及相关事宜E、礼貌的结束通话2、下列那项不符合电话礼仪的要求EA、三响之内迅速接听B、认真聆听C、认真记录D、礼貌地结束通话E、可以同时和他人说话3、下列哪项不符合交谈礼仪的要求BA、态度真诚B、爱开玩笑C、尊重人格D、神情专注E、谨慎大方1、新建幻灯片在哪个工具栏里AA、插入B、编辑C、文件D、窗口1、PPT制作字号一般不小于CA、28B、20C、24D、15E、222、怎么在幻灯片中插入图片BA、开始/新建B、插入/图片C、插入/新幻灯片D、插入/影片和声音E、插入/文本框3、幻灯片播放的命令是EA、“幻灯片放映”下“幻灯片切换”B、快捷键F1C、快捷键F10D、快捷键F9E、“幻灯片放映”下“观看放映”E、工具2、哪个命令是正确设计幻灯片的方法DA、文件下幻灯片设计B、编辑下幻灯片设计C、插入下幻灯片设计D、格式下幻灯片设计E、格式下幻灯片版式1、对成功的健康讲座的描述不包括下面哪项CA、听得懂B、权威C、声音无关紧要D、亲切、贴近生活E、有风度、有气质2、对失败的健康讲座的描述不包括下面哪项BA、照本宣科B、生动有趣C、难理解D、语言刻板E、教训人3、健康讲座的“五星”交流内容不包括EA、健康知识B、行为技能C、相关服务D、激励行为E、相关新闻1、下列哪项不是说话的技巧AA、用专业、晦涩的的语言B、发音吐字要清晰C、语气和蔼亲切D、语速适中E、适当重复重要的话2、关于提问技巧的描述不正确的是DA、封闭型问题:几个是否B、开放型问题:是什么怎么看C、试探型问题:可否能不能D、质问型问题:为什么E、复合型问题:两个问题放在一起3、关于健康讲座的设计描述不正确的是DA、了解目标人群特点和健康教育需求B、确定讲座主题和内容C、每次讲座围绕一个主题D、不考虑听者特点E、明确讲座目的接诊基本知识与技能(一)1、关于体格检查内容不包括的是DA、精神状态B、头部C、颈部D、背部皮肤E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含CA、主诉B、简要病史C、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发现的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗计划D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意接诊基本知识与技能(二)1、关于体格检查内容不包括的是DA、精神状态B、头部C、颈部D、背部皮肤E、腹部和上肢2、门诊病历书写中不包含CA、主诉B、简要病史C、诊断D、主要阴性体征E、主要阳性体征和具有鉴别意义的阴性体征3、关于接诊后期相关内容的描述不正确的是BA、再次确认患者的重要信息B、归纳接诊时发现的信息C、与患者沟通病情和下一步的诊疗计划D、对患者的疑问不予理睬E、表示谢意医患沟通的法律与法规知识1、医患关系的类型可分为DA、主动一被动模式B、指导一合作模式C、参与一协商模式D、以上均是E、以上均不是2、病人要求治疗,或拒绝一些诊治手段和人体实验或试验性治疗的权利称为CA、基本医疗权B、疾病认知权C、知情同意权D、保护隐私权E、要求赔偿权3、下列哪项不是医患关系的特点BA、缔约的强制性B、内容的确定性C、医疗内容的专门性D、双方当事人能力的不对等E、当事人之间具有协力关系4、医生的权利不包括 CA、在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案B、按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件C、免除一定社会责任权D、从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体E、获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇5、对于无侵袭性的治疗,患者AA、无需另行签署知情同意书B、仍然需要签署知情同意书C、取决于医生的专业判断D、视病人病情而定E、视该医院的治疗技术而定医患沟通与交流的基本技巧(一)1、人际关系的核心是AA、尊重B、利益C、创造D、信任E、发展2、人际关系分类中不包括EA、物缘关系B、血缘关系C、地缘关系D、学缘关系E、机缘关系3、理想的全科医疗医患关系属于DA、家长主义模型B、企业模型C、契约模型D、信托模型E、合作模型4、医患沟通中言语形式的交流不包括DA、语言简洁明确B、表达的内容要贴切C、语气语调要礼貌D、表达中可包含暗示性语言E、使用保护性语言,忌用伤害性语言5、医患关系三个基本模式是AA、主动—被动模式、指导—合作模式、共同参与模式B、主动—被动模式、指导—合作模式、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式C、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、指导—合作模式、共同参与模式D、主动—被动模式、以病人为中心的生物—心理—社会医学模式、共同参与模式E、理解-被理解模式、指导—合作模式、共同参与模式医患沟通与交流的基本技巧(二)1、可导致破坏性交流的情感是DA、高兴B、幸福C、理解D、沮丧E、澄清2、下列不属于医患沟通的途径的是EA、情感沟通B、诊疗沟通C、效果沟通D、随访沟通E、利益沟通3、医患沟通与交流的原则不包括CA、平等原则B、尊重原则C、以人为本原则D、诚实原则E、保密原则4、以下不是与老年患者沟通的技巧的是EA、热情耐心、认真负责B、谈话要恰当控制和引导C、充分重视D、善于用体态语言E、边谈话边做事5、不利于医患关系的因素不包括EA、医生的服务态度B、医生的医疗技术C、患者不信任心理D、医疗保障供需矛盾E、患者经济因素的影响医患沟通中的非语言沟通1、在医疗服务中,医生用眼睛与患者沟通方式不正确的是AA、斜眼看患者B、面对面坐着C、正视患者D、目光柔和E、流露出关怀2、据有关资料统计显示,在大多数人际沟通中,人们使用媒介情况描述正确的是CA、30%为语言沟通;70%为非语言沟通B、70%为语言沟通;30%为非语言沟通C、20%为语言沟通;80%为非语言沟通D、80%为语言沟通;20%为非语言沟通E、60%为语言沟通;40%为非语言沟通3、在医患沟通中,非语言沟通包括EA、环境B、个人形象C、微笑表情D、眼睛、体态体姿E、以上都是4、以下环境不可以把温馨关爱传送的是BA、医院门口街道整洁、干净B、医院门口的寿衣店C、医院门诊大厅宽敞明亮D、医院张贴图片、文字措辞温馨E、医生办公室整洁、干净5、视线在对方脸部上三角区,即脸部眉眼是底线,顶点在额头的区域属于AA、公事凝视B、社交凝视C、亲密凝视D、侧凝视E、以上都不对医患之间的语言沟通1、对医生与患者的语言沟通的一般要求的内容是EA、医生语言的语调B、医生语言的语气与语速C、从见面问候和称谓开始的语言沟通D、医患沟通中特殊的问候与称谓E、以上都是2、当病患者无法说清无法说明时,为减少患者的心理压力可以把沟通障碍归罪于CA、患者B、患者家属C、医方D、疾病的复杂性E、以上都是3、告知的目的是AA、要帮助、要启迪、要合作、要协力B、避免医患之间的误解与矛盾C、减少医患纠纷的发生D、免责E、普及医学知识医患沟通中的注意事项1、德鲁克讲过有效沟通的四个基本法则不包括AA、信息是一种沟通B、沟通是一种感知C、沟通是一种期望D、沟通产生要求E、信息不是沟通(信息是中性的)2、下列不符合医护人员称呼病人的原则的是CA、你说的很有道理,但是……B、您说的有道理,我也有一个不错的主意,您听听如何C、为什么您平时不注意……D、我同意你的观点,同时也……E、我同意您的观点,但我有个更适合您健康的建议……3、医患沟通的目标是AA、相互理解,及时进行科普教育B、治病C、减少医患纠纷D、建立感情E、以上都不对医疗行为中的医患关系1、下列选项中,不是医生角色的权利的是EA、诊断的权利B、对患者进行各种检查的权利C、参与司法活动的权利D、对患者进行创伤性治疗的权利E、索取“红包”的权利2、下列选项中,不是沟通的结构的是CA、信息源B、通道C、患者D、信息的接受对象E、信息3、下列选项中,不是沟通五大原则的是 EA、认知B、诚信C、准确D、简明E、公正适应变革,构建和谐医患关系1、医患合同关系的特殊性不包括BA、医生对患者自己的决定权的尊重B、缔约的非强制性内容的相对不确定性C、当事人之间具有的协力关系D、履行合同的未知性和风险性E、医疗的专门性与医患双方知识的不对等2、以下不属于我国医患关系现状的是DA、医患关系的不和谐已到了历史的冰点B、医疗纠纷的受案率呈快速上升的趋势C、看病难看病贵成为社会的焦点D、医院及医务工作者的信任度上升E、媒体推波助澜式的负面宣传3、医患关系紧张症结所在不包括CA、医患沟通不够,医疗纠纷增加B、对医学的一知半解助长医患矛盾C、社会医疗保障体系健全,个人支付比例合理D、患者过高期望值是导火索E、患者维权途径不畅,成本太高临床重要环节的医患沟通1、下列不属于门诊医患沟通中可以的语言为CA、安慰性语言B、鼓励性语言C、公事公办语言D、劝说性语言E、积极的暗示性语言2、住院患者的心理特点包括EA、不安全感B、孤独感C、牵挂感D、B+CE、A+B+C3、下列关于临床沟通注意事项的说法正确的是EA、通俗语言,借助于实物、图谱、标本、模型等对照讲解,便于患者理解B、注意内容的层次性C、对于疑难、危重患者,由患者所在科室或小组共同与家属正式沟通D、做好沟通记录E、以上全部正确4、下列关于住院诊疗医患沟通的说法中,错误的是DA、办理入院手续时的沟通B、入院初期的沟通C、入院三天内的沟通D、住院期间可不沟通E、出院时的沟通医护人员的言语和行为管理(一)1、医患交流中,医护人员应具备的技巧包括EA、同情病人、信任病人、尊重病人等情感和贴近性语言B、愉快的、积极的暗示语言C、温和的目光注视,认真的倾听等形体性语言D、主动交流医患双方意图和需求的沟通性语言E、以上都是医护人员的言语和行为管理(二)1、要建立良好的医患关系,避免医疗纠纷,医生对病人需特别关注的内容包括EA、了解他们的一切需求(包括病理、心理、经济情况,家庭关系、甚至社会背景)B、每一项医疗步骤都做到有计划、有目的、多交待、多协商、有记录、有结果,并责任到人C、尽可能详尽的说明治疗方法的选择与利弊,有可能出现的问题和防范办法D、有意安排家属旁听主任查房分析病情,做到医患双方都心中有数E、以上都是良好沟通化解医患矛盾1、下列沟通属于有效沟通的是BA、病人就是这样,越跟他近乎,他越黏糊你B、我明白您的心情,但是您的血型不匹配C、什么提意见,不就是挑毛病嘛D、又不是我一个人管,为什么不找别人E、这个患者没法交流,什么都不懂2、下列属于沟通艺术的是EA、相互尊重,共同交流B、虚心听取,认真回应C、开诚布公,实话实说D、相互尊重,共同探讨E、以上都是3、医患沟通中应回避的表达方式是DA、鼓励,促进对方表达意愿B、重述,用于讨论结束时,确定是否误解对方意思C、反应,告诉对方你在听,同时确定对方完全了解你的意思D、命令,对于不好表达但是初衷良好的行为强制实施E、询问,探索获得更多有用的信息4、倾听中不好的习惯,包含AA、只为了解事实而听B、注意力集中C、观察对方身体语言D、辨析对方意思并反馈E、听取对方的全部意思与不同类型人沟通的技巧1、下列与分析型的人沟通时的注意事项,说法错误的是DA、注重细节;遵守时间B、尽快切入主题C、用较多准确的专业术语D、要非常的直接E、多列举具体数据,多做计划,使用图表2、下列与支配型的人沟通时的注意事项,说法错误的是DA、可问一些封闭式的问题B、要讲究实际情况,有具体依据和大量创新思想C、支配型的人强调效率D、用较多准确的专业术语E、不要感情流露太多3、下列与和蔼型的人沟通时的注意事项,说法正确的是AA、说话要比较慢,要注意抑扬顿挫,不要给他压力,要鼓励他,去征求他的意见。