2020年秋季吉林大学《职业生涯设计》在线作业二附满分答案

2019-2020学年第二学期期末考试《职业生涯设计》大作业
一论述题 (共2题，总分值20分 )
1.组织在立业期的行为。

（10 分）
答：一、有效招聘，招聘过程是一个双向选择过程，在这个过程中，应找个在很大成都上通过企业职位获取信息并以此产生期望。

二、帮助员工制定职业定向计划。

所谓职业定向计划，是指让新进入组织的员工通过一系列的活动尽快熟悉组织和工作。

三、给予员工有挑战性的工作。

四、第一个上司不断地激励、新人在立业期通常会希望上级主管以认可尊重的方式，担当教练、反馈看、训练者和保护者的角色。

五、有效的提供建设性反馈。

六、鼓励师徒关系和其他支持。

2.新员工再立业其应有的行为。

（10 分）
答：新员工在立业期，最基本的是要明确自己的发展需要，这对于个人和组织部是有益的。

同时，再立业期中，个人和组织部在相互考博，寻求彼此的相互适应。

在这一过程中，员工应首先散好自己的本职工作，正确地对待业绩的评价，散好观察并扩展和组织内其他成员的非正式关系，因为这些非正式关要得会使信息反馈的主要可靠的来源。

同时可以利用下这些信息为自己的职业生涯管理设定一些短期和长期的目标。

二名词解释题 (共10题，总分值30分 )
2.内职业生涯（3 分）
内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。

它是别人无法替代和窃取的人生财富。

3.马斯洛需求层次理论（3 分）。

《职业生涯设计》离线作业考核试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业生涯规划的核心要素？A. 个人兴趣B. 职业价值观C. 职业技能D. 社会环境答案：D2. 以下哪个阶段属于职业生涯的早期阶段？A. 探索期B. 成长期C. 成熟期D. 衰退期答案：A3. 职业生涯规划的基本原则不包括以下哪项？A. 目标明确B. 可行性C. 贪多嚼不烂D. 适时调整答案：C4. 以下哪种职业发展路径属于横向发展？A. 从技术岗位到管理岗位B. 从基层管理到中层管理C. 从销售岗位到市场岗位D. 从国有企业到民营企业答案：C5. 以下哪个因素对职业生涯规划影响最小？A. 个人能力B. 社会环境C. 家庭背景D. 职业发展趋势答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 职业生涯规划的过程分为四个阶段：自我认知、__________、__________、行动计划。

答案：目标设定、路径选择7. 职业技能分为通用技能和__________，它们对职业生涯发展具有重要意义。

答案：专业技能8. 职业价值观是指个人在职业生涯中所追求的目标和__________。

答案：价值取向9. 成功的职业生涯规划需要遵循SMART原则，其中S代表__________，M代表__________。

答案：具体、可衡量10. 在职业生涯规划中，个人兴趣与职业__________之间的匹配程度是衡量职业生涯规划成功与否的重要指标。

答案：发展方向三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述职业生涯规划的重要性。

答案：职业生涯规划的重要性主要体现在以下几个方面：（1）帮助个人明确职业目标，提高职业发展的方向性和动力。

（2）有助于个人更好地认识自己，发掘潜能，提高职业竞争力。

（3）使个人在职业发展中更加理性，避免盲目跟风，降低职业风险。

（4）有利于个人在职业道路上实现可持续发展，实现人生价值。

12. 简述职业生涯规划的基本步骤。

吉林大学智慧树知到“人力资源管理”《职业生涯设计》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、()阶段。

A、试探阶段B、立业阶段C、维持阶段D、衰退阶段2.大学生职业生涯规划书格式有()。

A.表格式B.条列式C.复合式D.列举式3.()是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。

A、人职匹配B、职位分析C、职业生涯D、职业锚4.未来职业的特点包括()A、职业的教育含量增大B、职业要求不断更新C、永久性职业减少D、职业流动性增加5.一份好的职业生涯设计，应该()。

A.步骤齐全B.表述清楚C.图文并茂D.分析到位6.职业生涯的特点包括()。

A.自觉性、积极性B.发展性、阶段性C.整合性、终生性D.独特性、互动性7.()是职业素质的灵魂。

A.思想道德素质B.科学文化素质C.身体心理素质D.人格素质8.()是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。

A.蝴蝶效应B.晕轮效应C.踢猫效应D.木桶效应9.这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的()A、技术型B、管理型C、创造型D、安全型10.影响职业发展的变量中宏观变量包括()。

A.地区的经济发展水平B.地区的人才竞争C.地区的生活方式D.地区的人才政策11.马斯洛需求层次理论(名词解释)12.施恩组织社会化边界广度模型中社会化的三个阶段。

13.将个人的主观条件(如个性心理、知识、技能、经验等)与打算从事的职业岗位的要求相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程，这是()的定义。

A、人职匹配B、职位分析C、入职培训D、人力资源规划14.作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是()的定义。

一、名词解释(每小题5分,共10分)1．内职业生涯是指在职业生涯发展过程中通过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和，他是别人无法替代和窃取的人生财富。

2．职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业发展目标，选择可以实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，一边在后期按照一定的时间安排，采取必要地行动以实现职业生涯目标。

二、简答题(每小题12分,共60分)1．我国职业分类大体将职业分成哪几类？答：这部大典将我国职业归为8个大类，它们分别是国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人；专业技术人员；办事人员和有关人员；商业、服务业人员；农、林、牧、渔、水利业生产人员；生产、运输设备操作人员及有关人员；军人；不便分类的其他从业人员。

2．职业生涯规划与管理的主要内容是什么？答：（1）对组织的发展目标进行宣传；（2）建立职业信息系统；（3）设立员工职业生涯发展评估中心；（4）与人力资源管理活动相配合；（5）建立奖赏升迁制度；（6）加强员工的训练与教育；（7）个人需要与组织需要相适应。

3．职业生涯规划与管理对个人发展有何作用?答：首先，职业生涯管理可以最大限度地提高个人的职业满意度。

其次，职业生涯管理是个体追求人生成功的重要途径。

最后，职业生涯管理可以有效地实现个人工作和生活的平衡。

4．你认为可以用哪些方法进行职业生涯规划与管理研究？答：（1）定性研究及方法：又称质的研究，它假定人类行为是一种有意义的行动，可以通过人的意识和情感作用来完成一切认知。

方法有：访谈、观察、案例研究等。

（2）个案研究法：是一种运用历史数据、档案资料、访谈、观察等方法收集数据，并运用可靠技术对一个事件进行分析，从而得出针对单独的群体或社会所进行的案例式考察与分析出带有普遍性结论的研究方法。

（3）观察法及其类型、步骤、优缺点：指在自然存在条件下，对自然的，社会的现象和过程通过人的感觉器官或者借助科学仪器，有目的、有计划地进行认识的过程。