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地震火灾扑救应急预案
一、地震应急预案
根据地震发生的可能性和影响程度，为保障人员生命安全，及时有效地开展地震扑救工作，制定本预案。
1.地震预警与预防
（一）加强地震监测，提高地震预警能力。
（二）开展地震知识宣传教育，提高公众地震安全意识和应急逃生能力。
（三）加强地震建筑和设施的抗震能力，特别关注易受地震影响的重点区域。
2.地震发生后的应急处置
（一）当地震发生时，立即启动地震应急预案，组织救援力量进行抢险救援。
（二）根据受灾情况，组织人员有序疏散，并进行伤员救治和人道主义援助。
（三）配合地方政府做好灾情调查和灾后重建工作。
3.地震后的心理疏导和安置
（一）开展地震心理疏导工作，帮助受灾群众缓解心理压力。
（二）组织安置工作，保障受灾群众的基本生活和安全。
二、火灾应急预案
为加强对火灾应急工作的组织与领导，提高抗击火灾的能力和水平，制定本预案。
1.火灾防控和扑救
（一）建立健全火灾监测预警机制，加强对易燃易爆场所的监管和管理。
（二）组织开展火灾隐患排查整治工作，加强对重点单位和重点部位的防火检查。
（三）加强火灾应急救援队伍建设，提高扑救火灾的能力和水平。
2.火灾事故处置
（一）一旦发生火灾事故，立即启动火灾应急预案，组织救援力量进行扑救和疏散。
（二）开展伤员救治和人道主义援助工作，保障受灾群众的基本生活和安全。
（三）配合地方政府做好灾情调查和灾后重建工作。
3.火灾事故善后处理
（一）开展火灾事故后的心理疏导工作，帮助受灾群众缓解心理压力。
（二）组织安置工作，保障受灾群众的基本生活和安全。
地震安全应急预案大全8篇地震安全应急预案（精选篇1）1、总则1.1编制目的依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急，最大程度减少人员伤亡和经济损失，维护社会正常秩序。
1.2编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国家突发事件总体应急预案等。
1.3适用范围本预案适用于我国发生地震及火山灾害和国外发生造成重大影响地震及火山灾害的应对工作。
1.4工作原则抗震救灾工作坚持统一领导、军地联动，分级负责、属地为主，资源共享、快速反应的工作原则。
地震灾害发生后，地方人民政府和有关部门立即自动按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。
省级人民政府是应对本行政区域特别重大、重大地震灾害的主体。
视省级人民政府地震应急的需求，国家地震应急给予必要的协调和支持。
2、组织体系2.1国家抗震救灾指挥机构国务院抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。
地震局承担国务院抗震救灾指挥部日常工作。
必要时，成立国务院抗震救灾总指挥部，负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作；在地震灾区成立现场指挥机构，在国务院抗震救灾指挥机构的领导下开展工作。
2.2地方抗震救灾指挥机构县级以上地方人民政府抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。
地方有关部门和单位、当地解放军、武警部队和民兵组织等，按照职责分工，各负其责，密切配合，共同做好抗震救灾工作。
3、响应机制3.1地震灾害分级地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。
（1）特别重大地震灾害是指造成300人以上死亡（含失踪），或者直接经济损失占地震发生地省（区、市）上年国内生产总值1%以上的地震灾害。
当人口较密集地区发生7.0级以上地震，人口密集地区发生6.0级以上地震，初判为特别重大地震灾害。
（2）重大地震灾害是指造成50人以上、300人以下死亡（含失踪）或者造成严重经济损失的地震灾害。
当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震，人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震，初判为重大地震灾害。
关于地震灾害应急预案范文〔精选4篇〕地震灾害应急预案1为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效、有序地进展，最大限度的减轻地震给中心造成的`灾害，保障中心财产和宾客员工的生命平安，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际，特制定本预案：一、地震应急处理领导小组组长：待定〔后附办公室及个人有效联络方式〕执行组长：待定副组长：待定成员：待定发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前，由总值班员负责处理。
主要职责：负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情，随时向上级汇报，向指挥部各工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理指挥部的日常事务。
二、各组任务与职责〔一〕抢险救灾组〔建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成〕负责人：待定1、迅速集结人员和器材，抢救被埋压人员；2、及时运送重伤员和调配救灾物资；3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统〔应急照明系统除外〕和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
4、抢修供电、供水、供气等管线和设备，迅速恢复供电、供水、供气主要职责：组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救被压埋人员；5、保证通信联络设备的畅通，确保可以随时承受和发布信息。
〔二〕医疗救护组〔建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成〕负责人：待定1、准备充足的药品，器械和设备；2、根据领导小组命令，立即进展现场救护；3、根据灾情情况，部署救护力量，妥善安置重伤员。
〔三〕治安保卫组〔建议主要由保安部人员组成〕负责人：待定1、加强单位内治安巡逻、检查，采取有效措施确保中心平安稳定；2、检查各部门的平安措施和消防器材完好、可用情况；3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的平安保卫工作；4、维护治安，严防各种破坏活动；5、催促有关部门采取有效的平安防范措施；6、疏导中心交通。
〔四〕人员疏散组〔建议主要由餐饮部、客房部人员组成〕负责人：待定地震灾害应急预案2一、指导思想建立健全突发地震灾害应急救援体系和运行机制，标准应急救援行为，进步应急救援才能，以人为本，减少危害，快速反响，协调高效，预防为主，平震结合，科学、有序、高效地做好应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，维护社会稳定。
地震处置应急预案地震处置应急预案（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，时常要预先开展应急预案准备工作。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是店铺收集整理的地震处置应急预案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
地震处置应急预案1为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。
一、工作原则：统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。
二、地震分类：根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类：一类：造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震)，烈度达8度以上，相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。
二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)，相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。
三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)，相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。
四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。
五类：强有感地震，烈度在6度以下，相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告，并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责：成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员。
分工负责，紧急处置。
1、抢险救灾组：组长：副组长：组员：2、通讯组：组长：副组长：组员：年级组长班组长3、交通组：4、医护组：五、应急措施：1、要沉着冷静地面对地震，不能惊慌失措。
关于地震应急预案范文（通用6篇）关于地震应急预案范文（通用6篇）在日常学习、工作或生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，总归要预先编制应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的关于地震应急预案范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
地震应急预案1一、绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。
过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
二、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
三、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
四、棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
五、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
六、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
七、跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼!在万不得已的情况下，住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。
但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。
八、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
九、竹竿插地法：将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下。
十、攀爬避火法：通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑周围的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势。
十一、楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
一、预案背景为了有效应对地震、火灾等突发事件，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，特制定本预案。
二、预案目标1. 最大限度地减少地震、火灾等突发事件造成的人员伤亡和财产损失。
2. 及时、有序地开展救援工作，确保受灾群众得到妥善安置。
3. 加强应急物资储备和应急队伍建设，提高应对突发事件的能力。
三、预案组织体系1. 成立地震火灾应急指挥部，负责组织、协调、指挥地震、火灾等突发事件的应急处置工作。
2. 建立应急队伍，包括消防、医疗、公安、交通、通信等相关部门，确保救援工作有序进行。
四、应急响应措施1. 地震应急措施（1）迅速启动应急预案，发布地震预警信息。
（2）组织应急队伍开展救援行动，对被困人员实施救援。
（3）确保交通、通信畅通，及时疏散受灾群众。
（4）开展灾后重建工作，恢复受灾地区正常生产生活秩序。
2. 火灾应急措施（1）迅速启动应急预案，发布火灾预警信息。
（2）组织消防队伍进行灭火救援，控制火势蔓延。
（3）确保人员安全疏散，对被困人员实施救援。
（4）协助医疗机构救治受伤人员，确保伤员得到及时救治。
五、应急物资储备1. 建立应急物资储备库，储备必要的救援物资，如食品、饮用水、帐篷、药品、医疗器械等。
2. 定期检查应急物资储备情况，确保物资充足、完好。
六、应急队伍建设1. 加强应急队伍建设，提高应急队伍的实战能力。
2. 定期组织应急演练，提高应急处置能力。
七、宣传教育1. 加强地震、火灾等突发事件应急知识的宣传教育，提高公众的自我保护意识和自救互救能力。
2. 组织开展应急演练，提高公众应对突发事件的能力。
八、预案实施与监督1. 本预案由地震火灾应急指挥部负责组织实施。
2. 各相关部门要按照预案要求，切实履行职责，确保预案的有效实施。
3. 对预案实施情况进行监督检查，发现问题及时整改。
本预案自发布之日起实施，有效期五年。
如遇特殊情况，可由地震火灾应急指挥部根据实际情况予以调整。
地震自然灾害专项应急预案一、背景介绍地震是一种瞬间释放巨大能量的自然灾害，会给人民生命财产安全带来极大威胁。
为了有效应对地震，保护人民生命财产安全，我们制定了地震自然灾害专项应急预案。
二、预案目标1.迅速组织有效的救援行动，减少人员伤亡和财产损失；2.维持社会秩序，防止群众恐慌和失控；3.及时向上级政府和公众发布地震情况和救援进展。
三、组织机构1.领导小组：由相关部门和单位主要负责人组成，负责制定指导地震应急救援工作；2.指挥部：设在地震发生地，由指挥部指挥救援行动；3.救援队伍：包括政府救援队伍、军队、民众自救队伍等。
四、应急预案内容1.地震发生前的准备工作：(1)加强地震监测，及时发现地震预警信号；(2)加强地震宣传教育，提高公众地震防护意识；(3)做好应急物资储备，确保救灾物资充足；(4)加强救援队伍建设，提高救援能力。
2.地震发生时的应急措施：(1)立即启动预案，组织救援队伍展开救援行动；(2)组织群众撤离危险地区，确保人员安全；(3)维护公共秩序，防止恐慌和混乱；(4)向上级政府和公众发布地震情况和救援进展；(5)尽快恢复基本公共服务，如水电通讯等。
3.地震发生后的恢复工作：(1)组织人员清理地震灾害现场，救助受困人员；(2)对受灾地区进行评估，确定灾情和救援需求；(3)组织灾后恢复重建工作，恢复正常生产生活秩序；(4)加强社会心理疏导，帮助受灾群众恢复心理健康。
五、应急预案的实施和演练1.定期组织预案演练，提高应对地震的能力；2.加强与相关部门和单位的合作，共同开展应急救援工作；3.建立地震灾害信息收集和交流机制，及时获取和发布地震信息；4.定期评估预案的有效性和改进措施。
六、预案的宣传和推广1.加强地震防灾宣传教育，提高公众的自救能力；2.使用多种渠道向公众宣传应急预案和地震防护知识；3.培训地震应急救援人员，提高他们的专业水平。
七、预案的更新和完善地震应急预案需要根据实际情况进行定期更新和完善，以适应不同地区和不同灾情的需求。
一、预案背景为了有效应对地震、火灾等突发事件，保障人员生命财产安全，提高应急处置能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》及相关法律法规，特制定本预案。
二、预案目标1. 保障人员生命安全，最大限度地减少人员伤亡；2. 确保重要设施和物资安全；3. 最大限度地减少财产损失；4. 维护社会稳定，确保应急工作有序进行。
三、组织机构及职责1. 成立应急指挥部，负责应急工作的全面领导和指挥；2. 设立应急办公室，负责应急工作的日常管理、协调和监督；3. 各部门、单位按照职责分工，落实应急措施。
四、应急响应1. 地震应急响应（1）地震发生时，立即启动地震应急预案；（2）人员迅速疏散至安全地带，确保生命安全；（3）开展灾情评估，及时上报；（4）根据灾情，启动应急物资储备和救援队伍；（5）恢复正常秩序，确保社会稳定。
2. 火灾应急响应（1）火灾发生时，立即启动火灾应急预案；（2）人员迅速疏散至安全地带，确保生命安全；（3）开展火灾扑救和救援工作；（4）对火灾现场进行隔离，防止火势蔓延；（5）恢复正常秩序，确保社会稳定。
3. 踩踏应急响应（1）踩踏事件发生时，立即启动踩踏应急预案；（2）人员迅速疏散至安全地带，确保生命安全；（3）对踩踏现场进行救治，及时送往医院；（4）对事故原因进行调查，追究责任；（5）恢复正常秩序，确保社会稳定。
五、疏散原则1. 优先保障人员生命安全；2. 有序、快速疏散；3. 优先保障老、弱、病、残、孕等特殊群体；4. 严禁携带易燃、易爆等危险品。
六、疏散路线1. 地震、火灾疏散：按照预先设定的疏散路线，迅速撤离至安全地带；2. 踩踏疏散：按照现场实际情况，选择最佳疏散路线。
七、应急保障1. 物资保障：储备足够的应急物资，确保应急工作顺利开展；2. 人员保障：组织应急队伍，提高应急处置能力；3. 技术保障：配备必要的应急设备，确保应急工作高效进行。
八、预案实施与评估1. 本预案自发布之日起实施；2. 各单位、部门要结合实际情况，制定具体实施方案；3. 定期对预案进行评估，不断完善和改进。
地震突发事件应急预案【8篇】地震突发事件应急预案精选篇1为确保在破坏性地震临时预报发布或破坏性地震发生时，校园能够快速、有序、高效地实施应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合校园实际，制定本预案。
一、组织机构应急工作小组（1）预警信息组职责：收集整理各类地震信息资料。
了解震情及发展趋势；随时掌握应急处置工作进展情况，分析研究，编写震情通报，为领导决策提供依据，上情下达，下情上报。
（2）救灾抢险组职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入危险区，配合医疗、公安、消防部门施救，地震发生时，协助寻找和营救伤病员，拨打120，对伤者进行抢救，并迅速采取有效措施，尽力减少伤亡和损失。
（3）宣传组职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
（4）后勤保障组职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资的供应。
及时检查监测学校饮用水源、食品卫生，控制疫情和传染病的流行。
（5）治安保卫组职责：负责学校治安管理；组织力量打击在特殊情况下的不法行为；负责救灾物资的保卫和学校重要部门和重点部位的保卫等工作。
二、安全预防措施1、建立地震灾害突发事件预警系统，专人负责日常信息的收集，关注地震情报预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。
2、严格执行值班、报告制度。
强化值班制度，公布值班电话，白天，夜间值班电话应设专人责任看守，24小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。
指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应付，以期将损失降低到最小程度。
3、建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库。
由多方组成的抢修队伍，随时待命，准备处理突发事件。
防震减灾应急预案八篇应急预案一：地震预案1. 预案目标：保障人员生命安全，减少财产损失，组织应急救援和恢复重建工作。
2. 应急响应措施：- 预先进行地震风险评估，确定灾害易发区域，加强建筑物和基础设施的抗震能力。
- 在易发区域设立地震预警系统，及时通知受灾人员。
- 建立紧急疏散计划，培训人员进行疏散演练。
- 配备应急救援设备和药品，组织急救队伍。
- 确定救援路线和集合点，确保灾后救援和恢复工作的有序进行。
3. 预案实施步骤：- 收到地震预警通知后，立即启动应急预案。
- 迅速组织人员进行疏散，按照预定的疏散路线前往安全地点。
- 组织应急救援队伍进行救援工作，包括搜救被困人员、提供紧急医疗援助等。
- 进行灾后评估，确定重建计划并展开恢复工作。
应急预案二：地质灾害预案1. 预案目标：减少地质灾害对人员生命安全和财产的影响，提高应对突发地质灾害的能力。
2. 应急响应措施：- 加强对易发地质灾害区域的监测和预警，及时发布预警信息。
- 建立地质灾害应急救援队伍，提前培训队员的救援技能。
- 制定疏散和避难计划，定期进行演练，提高人员应急疏散和自救能力。
- 配备应急救援设备和药品，组织急救队伍，提供紧急医疗援助。
3. 预案实施步骤：- 收到地质灾害预警通知后，立即启动应急预案。
- 迅速组织人员进行疏散，按照预定的疏散路线前往安全地点。
- 组织应急救援队伍进行救援工作，包括搜救被困人员、提供紧急医疗援助等。
- 进行灾后评估，确定重建计划并展开恢复工作。
应急预案三：水灾预案1. 预案目标：提前准备，及时响应，有效降低水灾对人员生命和财产的危害。
2. 应急响应措施：- 加强对易发水灾区域的监测和预警，及时发布预警信息。
- 建立水灾应急救援队伍，提前培训队员的水上救援技能。
- 制定疏散和避难计划，定期进行演练，提高人员应急疏散和自救能力。
- 配备必要的救援设备和药品，组织急救队伍，提供紧急医疗援助。
3. 预案实施步骤：- 收到水灾预警通知后，立即启动应急预案。
地震火灾应急预案|地震火灾应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练 (2) 地震、火灾紧急疏散演练2、对象：全体师生。
3、时间：3月 19日召开全体教职工会议部署演练方案。
正式演练在 3月24 日下午第 1 节课。
三、演练准备1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。
并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。
教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。
②判明情况，思考对策。
③积极自救，互帮互助。
④听从指挥，有序疏散。
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构(1)领导小组组长：成员：各班主任及科任教师(2)教室室内指导组成员：各班班主任或者科任教师职责：①、“地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（3）后勤组（4）疏散引导组：职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
（5）信号员:职责：先发出“地震警报”，一分钟后，发出解除“地震警报”信号（一长哨声）。
六、演练程序(一)启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，浙涪友谊学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、撤离次序：（旧教学楼）：信号员发出“紧急疏散”信号后，一楼的学生从教学楼前各成两列纵队迅速向操场撤离，1.1、1.2班的学生往花圃综合楼方向跑向操场，尽量不要堵塞1楼楼梯口。
学（3）、学（ 4）各成两列纵队迅速向操场撤离，旧教学楼一（2）、一（3）紧跟其后。
同时一（ 1）、二（2）也迅速到走廊集成两列纵队， 3楼撤离的方法与二楼相同，靠近楼梯口的班先撤离，后面的班跟上。
（新教学楼）：信号员发出“紧急疏散”信号后，一楼的学生从教学楼前成两列纵队迅速向操场撤离，一楼的学生往花圃旧教学楼方向跑向操场，不要堵塞一楼楼梯口五（3）班成两列纵队迅速向操场撤离，五（ 2）、五（ 1）紧跟其后从右楼梯口撤离，同时六（ 3）、六（ 2）迅速到走廊集成两列纵队，六（ 1）紧跟其后从右楼梯口向操场撤离。
（注意）：信号员发出“紧急疏散”信号后，在二楼的学生撤离时，三楼的学生迅速到走廊集成两列纵队，先由二楼学生撤离，二楼的学生撤离完后，三楼的班级再有序撤离。
5、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。
（四）演练结束后有秩序返回教室。
七、演练各岗位具体负责人名单：学生疏散时楼道及安全通道负责人如下：（新）教学楼三楼楼梯口：（新）教学楼二楼楼梯口：（新）教学楼一楼楼梯口：（旧）教学楼三楼楼梯口：（旧）教学楼二楼楼梯口：（旧）教学楼一楼楼梯口：综合楼二楼楼梯口：石小萍综合楼一楼楼梯口：阳素忠安全通道：（旧教学楼至操场）：负责楼梯和安全通道的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
校园应急疏散演练预案一、演练目的：1、通过对地震（火灾）安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。
2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
二、演练目标任务1、提高学生反应能力，做到临震不乱，遇事不慌，决策科学、行动迅速、处置有力,最大限度减少伤亡。
2、具体任务是：（1）接到信号以最快速度按规定做好防护动作（地震时，钻到课桌底下；火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴等）。
（2）接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。
三、疏散对象：全体师生四、演练时间：2015年10月22日下午第一节课五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到突发事故。
共演练2次，第一次为地震疏散演练，第二次为火灾疏散演练。
第一次演练结束后按秩序返回各自教室，5分钟后第二次演练开始。
六、具体实施过程1、正式演练前一周准备工作：（1）学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容。
（2）在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。
2、演练分两步进行：预备：每班留5条人行道，教室前后都能通行。
第一步：先让学生及时钻到课桌底下（发生火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴）。
动作要领：开始时，教师喊：“注意，地震了！快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边，然后曲膝、下蹲，同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部；教师在打开教室门的同时，检查完学生后自己钻到讲桌下。
（教师喊：“着火了！快用湿布捂住鼻子和嘴！”学生迅速拿自己的杯子将布弄湿，捂住鼻子和嘴；教师打开教室门，检查学生的同时自己按要求做好。
）第二步：撤到安全地带。
（1）大约1分钟过后，教师喊：“按顺序撤离！”学生迅速从课桌下钻出同时将凳子放回原位。
（火灾时，直接将凳子放到桌子底下）（2）学生按照提前安排好顺序从前后门依次撤出，撤出时要求单队列。
负责实施：班主任或任课教师3、正式演练前一天。
（1）由学校校长（领导）进行动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。
安全方面应强调：①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。
（火灾将布弄湿时，不要将水撒到地上，以免撤离时滑倒）②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。
学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。
③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。
（火灾时，第一次号令表示火灾发生，要求赶紧用湿布捂住鼻子和嘴；第二次号令表示开始撤离。
）（2）学生回到各自的教室。
4、正式演练（1）就地避震：听到第一次号令后（哨声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。
（火灾时，赶紧用湿布捂住鼻子和嘴）（2）安全撤离：听到第二次哨声后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到指定的位置上。
七、各班安全撤离路线：按照本校教学楼进行安排路线。
八、演练时教师具体安排：1、班级的教师安排： 1-6年级由本班班主任加辅导老师一名，要求学生撤离时，两名靠班教师分工协作，一个在队伍前面引领，一个在队伍后面断后，严防出现拥挤、落漏等情况发生。
2、楼道内看护学生的教师安排：每层楼梯转弯处安排一名老师负责和指挥3、演习教师职责：按时到位，提醒学生有序撤离，避免跌倒、踩踏事故发生，确保师生安全。
（火灾时，楼梯拐弯处的教师在消防栓旁，听到口令后迅速拿起消防栓，保护学生安全。
）组长：校长组员：校方主任（在操场中央）后勤、救护组：选几名体育老师和校医职责：负责相应物品准备，对受伤师生紧急救护。
4、广播信号组：负责信号及相关事宜的广播指挥。
组长：副校长组员：全体体育教师。
按演练领导小组组长的命令发出信号。
信号员职责：学校领导宣布演习开始，由广播老师吹响哨音，其他信号员听到哨声后，一起吹响，持续30秒钟后停止。
1分钟后由广播老师吹响第2次哨音，其他信号员也再次一起吹响，持续30秒钟。
5、安全保卫组：组长：保安队长成员：保卫人员职责：1、演练时禁止所有车辆通行。
2、演练开始前清退学校门口两侧车辆，使学生能够撤离到该区九、演练结束，各班按照逃生路线带回。
十、有关注意事项1、演练前要求各班班主任强调安全第一，必须在安全第一的前提下进行。
2、演练一定以口令（广播、电铃、哨声）为准，有组织、有纪律地进行。
3、演练时待学生全部撤离后教师方可离开岗位。
4、演练的目的是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震（火灾）应急反应能力，以后将作为学校的一项经常性工作。
这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我省将发生地震”等误传。
学校地震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
