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小学数学趣味故事手抄报的图片参考小学数学趣味故事手抄报参考图(1)小学数学趣味故事手抄报参考图(2)小学数学趣味故事手抄报参考图(3)小学数学趣味故事手抄报参考图(4)小学数学趣味故事手抄报参考图(5)小学数学趣味故事手抄报参考图(6)小学数学趣味故事手抄报的资料参考一、数学谜语1、一加一不是二。
(打一字)谜底：王2、一减一不是零。
(打一字)谜底：三3、八分之七。
(打一成语)谜底：七上八下4.羊打架(打一数学名词)谜底：对顶角5.大同小异(打一数学名词).谜底：相似二、趣味数学小故事故事一当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。
他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。
自己也就可以藉此机会来处理未完的事情。
但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。
老师看了，很生气地训斥高斯。
但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。
老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。
高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。
”老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。
后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
故事二阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。
国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。
阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。
趣数学谜语：
味 数学笑话：
你来猜一猜：
学数
1.一加一不是二（打一字）
2.一减一不是零（打一字）
3.讨价还价（打一名词）
4.八分之七（打一成语）
5.成绩是多少（打二名词）
6.七六五四三二一（打一 数学名词）
老师出了一道题：8÷2=？
随后问大家："8分为两半等于几？" 皮皮回答："等于0！"
老师说："怎么会呢？" 皮皮解释："上下分开！"
丁丁说道："不对，等于耳朵！" 老师："哦？"
丁丁回答："左右分开呗！" 小朋友你来猜一猜是多少呢？
二分之一个证明 等于0。
—— 高斯 2. 在数学中最令我 欣喜的，是那些能够 被证明的东西—— 罗素 3. 天才是百分之一的灵感， 百分之九十九的汗水。
—— 爱迪生
4. 数学是各式各样的证明 技巧。
——维特根斯坦
小明小学数学考试,回来后他妈问他考得怎么样.小明说:"我基本上会做,但有一题3乘7,我怎么也想不出来.最后打铃了,我不管三七二十一就写了个18." 奶奶：“1＋2等于几？” 孙子：“等于3。
”
奶奶：“答对了，因此你会得到3块糖。
” 孙子：“早知道是这样，我就说是等于5
就好啦！”
数学名言：。
1.一加一不是二（打一字）2.一减一不是零（打一字）3.讨价还价（打一名词）4.八分之一（打一成语）5.成绩是多少（打二名词）6.七六五四三二一（打一数学名词）小兔子，开铺子一张小桌子，两把小凳子三根小绳子，四只小匣子五只小笛子，六根小棍子七个小盘子，八颗小豆子九本小册子，十双小筷子500多年以前，德国有一位数学家叫威德曼。
他在横线上加一竖（+），用来表示增加的意思，在（+）上去掉一竖（－），用来表示减少、去掉的意思。
于是，加号“+”和减号“－”就产生了。
但是它们被大家公认，作为运算符号，是从1514年被荷兰数学家荷伊克正式应用开始。
“=”是1557年英国剑桥大学的列科尔德引入的。
后来德国数学家莱布尼兹倡议把“=”作为等号。
“＞”和“＜”分别表示大于和小于。
这两个符号是17世纪的哈里奥特首创的。
美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。
这一游戏一出现，就立即风靡全美，用一副扑克牌中的A/2/3……10共40张牌，洗牌后没人轮流抽10张，然后每个人每次出一张牌，要用+、-、x、÷以及括号计算得24。
谁先讲出算式，4张牌就归谁，如讲的算式是错的，就要另外拿出两张牌，其他三人则可以每个人取回2张牌，如出示的4张牌上的数确实无法算出24，那么每个人取回自己的牌，当4个人中有一个人手中没有牌时。
谁剩下的牌最多谁就取得胜利。
玩一玩吧。
数学（mathematics 或maths，来自希腊语，“máth ēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
它包括算术、代数、几何、三角、解析几何、微积分等等。
小学数学是指算术和简易代数及几何初步知识。
而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
小输入文本～～输入文本～～输入文本～～输入文本～～输入文本～～标。
班级七巧板是中国古代汉族劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。
明、清两代在民间广泛流传。
在18世纪，七巧板流传到了国外。
李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。
美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。
法国拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。
谁能想象到七巧板居然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系？实际上他们全都是七巧板的狂热爱好者。
①依图成形，即从已知的图形来排出答案； ②自创图形，可以自己创造新的玩法、排法； ③见影排形，从已知的图形找出一种或一种以上的排法； ④数学研究，利用七巧板来求解或证明数学问题。
七巧板按不同的方法拼摆、组合可以拼排成各种各样的几何图形和形象，如桥梁、船只、房屋、手枪或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戏水的鱼、猫、狗等。
操作七巧板是一种发散思维活动，有利于培养人们的观察力、注意力、想像力和创造力，因此，不仅具有娱乐的价值，还具有一定的教育价值，被人们运用到了教学当中。
由于七巧板可以持续不断地反复组合，已引起哲学、心理学、美学等多领域的研究者的兴趣，还被作为制作商业广告和印章的辅助手段。
具 七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。
将一块正方形的板按图所示分割成七块，就成了七巧板。
用这七块板可以拼搭成几何图形，如三角形、平行四边形、不规则的多角形等；也可以拼成各种具体的人物形象，或者动物，如猫、狗、猪、马等； 或者是桥、房子、宝塔，或者是一些中、英文字符号以及数字。
体 玩 法无论在现代或古代，七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。
能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。
家长们广泛采用 来帮助小孩学习基本逻辑关系和数学概念。
数学趣味问题初中小报大家好，欢迎来到我们的数学趣味问题初中小报！在这里，我们将会带领大家探索一些有趣的数学问题，让数学不再枯燥，充满乐趣！1. 谁是数学天才？首先，我们来看一个有趣的问题：谁是数学天才？假设有三位学生，他们分别是小明、小红和小李，他们三个人在数学竞赛中获得了不同的名次。
小红说：我比小明高出1名。
小明说：小红比小李高出2名。
小李说：我是第三名。
请问，谁是数学竞赛的第一名？这个问题看似复杂，实际上只需用逻辑思维就可以解决。
通过小红、小明和小李的说法，我们可以得出小明是第一名的结论。
因为小红说自己比小明高出1名，小明说小红比小李高出2名，那么小明比小李高出3名，所以小明是第一名。
2. 数学的魔力数学在我们的生活中无处不在，它不仅是一门学科，还可以带来很多乐趣。
比如，我们来看一个有趣的数学魔术：先让别人在心中想一个数字，然后让他将这个数字翻倍，再加上10，然后再除以2，最后减去刚才想的数字，最后的结果一定是5。
这个数学魔术的原理就是数学的变量和代数的知识，通过简单的计算，就可以预测出最后的结果。
数学不仅可以帮助我们解决问题，还可以让我们在生活中增加一些乐趣。
3. 数学游戏除了数学问题和数学魔术，数学游戏也是让学生们喜欢数学的一种方式。
比如，我们可以通过数学游戏来帮助学生提高计算速度和逻辑思维能力。
一个简单的数学游戏是：给出一串数字，要求学生们按照规定的顺序进行加减乘除运算，最终得出一个特定的结果。
数学游戏不仅可以增加学生们对数学的兴趣，还可以培养他们的数学思维能力和团队合作精神。
通过数学游戏，学生们可以在轻松愉快的氛围中学习数学，享受数学的乐趣。
总结数学不仅是一门学科，还可以是一种乐趣。
通过数学趣味问题、数学魔术和数学游戏，我们可以让数学变得有趣，让学生们在学习数学的过程中不再觉得枯燥乏味。
希望我们的数学趣味问题初中小报可以为大家带来更多的数学乐趣，让数学成为学生们的好朋友！感谢大家的阅读，我们下期再见！。
游戏简介：24点棋牌类益智游戏，要求结果等于二十四。
拿一副牌，抽去大小王后，任意抽取4张牌(称为牌组)，用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。
每张牌必须且只能用一次。
如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)×8×3=24。
怎么样？有意思吧？一起来玩玩吧! 学校 班级 姓名
答案：1. （6＋4）÷5×12=24
2. 3×7－10＋13=24
答案：3. 2×（8－1）＋10=24
4. 2×11＋6÷3=24
游戏总结：“巧算24点”能极大限度
地调动眼、脑、手、口、耳多种感官
的协调活动，对于培养我们快捷的心
算能力和反应能力很有帮助。
小试牛刀：计算下面七道24点计算题 一、1，3，4，6； 二、1，5，5，5； 三、2，2，2，9； 四、3，3，3，7
五、3，3，8，8 六、4，4，7，7
七、4，4，10，10 答案在本页中找。
三年级趣味数学手抄报模板
三年级的趣味数学手抄报模板可以包括以下内容：
1. 标题，可以用大字体写上“趣味数学”四个字，让标题醒目
明了。
2. 数学游戏，可以设计一些简单的数学游戏，比如填字游戏、
数独、找茬等，让小朋友在玩中学习，增加趣味性。
3. 数学趣闻，可以介绍一些有趣的数学知识，比如有趣的数字、数学故事等，让小朋友在阅读中感受数学的乐趣。
4. 数学小常识，可以介绍一些简单的数学小知识，比如数学公式、数学规律等，让小朋友了解数学的基础知识。
5. 数学图形，可以设计一些数学图形的手绘示意图，比如正方形、三角形、圆形等，让小朋友通过观察图形来认识不同的几何形状。
6. 数学趣题，可以设计一些有趣的数学题目，让小朋友在解题
中感受数学的乐趣，比如找规律题、趣味计算题等。
总的来说，三年级的趣味数学手抄报模板应该以简单易懂、寓教于乐为主题，让小朋友在制作和阅读手抄报的过程中对数学产生兴趣，从而提高他们的学习积极性。
希望以上内容能够帮到你。
单位换算
1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米1 平方米=100 平方分米1 平方分米=100 平方厘米
1平方厘米
=100平方毫米
1 千米=1000 米
1 米=10 分米1
分米=10 厘米1
米=100 厘米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升1 吨=1000 千克
1 千克=1000 克
1 千克=1 公斤
1元=10角
1角=10分
1元=100分1 世纪=100 年
1 年=1
2 月
大月(31 天)有:1、3、5、7、8、10、12 月
小月(30 天)的有:4、6、9、11 月
平年的 2 月是 28 天,闰年的 2 月是 29 天
平年的全年 365 天,闰年的全年 366 天
1 日=24 小时长度单位换算面积单位换算体(容)积单位换算重量单位换算时间单位换算人民币单位换算数学单位换算。
1 数学（学科） 数学（mathematics 或maths ，来自希腊语，“m áth ēma ”；经常被缩写为“math ”），是研究数量、结构、变化、
空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
数学名言 1、二分之一个证明等于0。
—— 高斯 2、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
—— 罗素
3、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
—— 爱迪生
你来猜一猜
老师出了一道题：8÷2=？
随后问大家："8分为两半等于几？"
皮皮回答："等于0！"
老师说："怎么会呢？"
皮皮解释："上下分开！" 丁丁
说道："不对，等于耳朵！"
老师："哦？"
丁丁回答："左右分开呗！"
小朋友你来猜一猜是多少呢？。
