五年级下册异分母分数加减法填空题

五年级下册数学单元测试-2.异分母分数加法减法一、单选题1.3 化成带分数后分子是（）。

A. 32B. 9C. 52.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.=（）A. B. C. D.4.=（）A. B. C. D.二、判断题5.判断对错．异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分数单位不相同．6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．分子比分母大的分数一定是假分数．7.判断8.判断对错。

一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。

9.判断对错.下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜＜＜1＜2.8三、填空题10.=11________=10________11.今年产量比去年增加了，今年产量是去年的________。

12.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。

0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________13.________14.大雪后的早晨、小轩和爸爸踏着积雪，一前一后沿着一个圆形水池从同一起点朝同一方向跑步锻炼，爸爸每步路50厘米，小轩每步跑30厘米，雪地上脚印时有重合，一圈跑下来，共留下1099个脚印那么这个水池直径有________米.（π取3.14）四、解答题15.把下面一组数按从大到小的顺序排列起来．16.________五、综合题17.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题18.有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：。

故答案为：A。

【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。

2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。

5.2 异分母分数加 减法一．选择题（共5小题） 1．与的和是（ ） ．C2．+﹣+的结果是（ ） ．． +++ C+4．+的和化简后的分数单位是（ ）．CD ．5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（ ） ．C二．填空题（共5小题） += += ﹣= ﹣= += =﹣0.2=+0.3= += +=﹣﹣=++=7．不能直接相减的原因是 _________ ．8．﹣=﹣= _________ ．9．从里减去与的和，差是 _________ ．10．吨比吨多 _________ ，比 吨少 _________ ．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= 13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣= ﹣= += ﹣= ﹣= +=）﹣++﹣）++﹣+﹣+﹣+++﹣+﹣﹣（+）+++++﹣﹣（﹣）﹣+17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣+．19．用你喜欢的方法计算．①②③④．20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？24．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？5.2 异分母分数加减法参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．与的和是（）．C与相加求出它们的和之后即能得到正确的选项．2．+﹣+的结果是（）．根据算式的特点，可交换与﹣的位置，把原式改写为：﹣+，然后再按照分数加减法的计算方法+﹣+﹣+，，．+++C+===；，=，，另一个=，而，所以4．+的和化简后的分数单位是（）．C D．+的和，然后化简乘最简分数，再根据分数的分数单位求解．+=；的分数单位是5．一盒饼干，小红吃了它的，妈妈吃了它的，还剩这盒饼干的（）．C﹣﹣6．口算我最棒．+= += ﹣= ﹣=+= = ﹣0.2= +0.3=+= += ﹣﹣= ++=解：+=+=1 ﹣=0 ﹣=+=1+﹣0.2=+0.3=+=1﹣+﹣﹣=++=1 7．不能直接相减的原因是分母不同．8．﹣=﹣=．=﹣=．故答案为：．加上的和，然后再用﹣（+）﹣答：差是故答案为：10．吨比吨多吨，比吨少吨．）用即可解答，）用即可解答．）（吨）（吨）故答案为：吨，吨．三．解答题（共16小题）11．填表12．直接写出计算结果．+= += += = ﹣= =解：++=，+=，=，﹣，=．13．直接写得数．+= ﹣= += += ﹣=﹣= += ﹣= ﹣= +=+=，﹣=，+=，+=，﹣=，﹣=，+=1，﹣=，﹣=，+=．故答案为：、，、，，，，．）﹣）++）===﹣===+=+；﹣=﹣=++=；+﹣=+==+﹣+﹣+++﹣+﹣．），，﹣，﹣，﹣，﹣+++++﹣+﹣，﹣，+）﹣（+） +++++﹣﹣（﹣）﹣+．）+﹣（+）﹣﹣+++++﹣﹣，﹣（﹣），﹣+，17．脱式计算．++1﹣﹣1﹣（+）﹣+．）+，+，﹣，﹣（+，﹣+，18．用你喜欢的方法计算①﹣②﹣﹣③+﹣）⑤﹣++）运用减法的性质，把﹣改写成﹣（+）运用加法交换律和结合律，把+改写成+，从而简算；）把算式﹣++先改写成+，从而简算．）﹣，，﹣﹣，﹣（++++﹣（﹣，﹣+++19．用你喜欢的方法计算．①②③④．①，+），②﹣﹣，③④+﹣）20．一堂课，学生自主探究时间占了，教师讲解时间占了，学生练习时间还有几分之几？总时间减去学生自主探究时间，教再减去师讲解时间﹣，﹣．21．某班图书角有文艺书300本，第一小组借走了，第二小组借走了，还剩下几分之几？﹣，，答：还剩下22．春天到了，农民伯伯给果树浇水．第一天上午浇了所有果树的，下午比上午少浇了果树的，第二天上午浇完所有的果树，第二天上午浇多少？，由此用减法求出下午浇的棵数是全部的几分之几；﹣=﹣，答：第二天上午浇了23．小明去公园游玩，在动物园停留了小时，在植物园停留了小时，其余时间都在儿童乐园，在儿童乐园停留了小时，小明在公园一共停留了多少小时？只要将小明在三处地方停留的时间相加即得小明在公园一共停留了多少小时．列式为：=124．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是m，另一边是m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？﹣=（米）米；按边分它是一个等腰三角形．25．一部动画片要放映2小时，第一天放了小时，第二天比第一天少放映小时，剩下的第三天放完，第三天还要放多少小时？（小时）﹣答：第三天还需要放26．小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学．步行上学的同学占全班人数的几分之几？﹣﹣．。

第六章 分数的加法和减法附参考答案第2节 异分母分数加、减法测试题一、填空。

（45分）1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。

2、计算47 +59时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。

3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。

4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。

5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。

7、比45 米长320米的是（ ）米。

8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（ ）米。

9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ）。

10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25，还剩这批化肥的（ ）没有运。

11、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。

二、判断：（ 6分 ）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。

……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。

…………………………（ ）4、1－25 ＋35＝1－1＝0………………………………………………………（ ） 5、一根电线用去41，还剩下43米。

（ ） 6、圆是轴对称图形。

（ ）三、计算 （38分）1、直接写出得数。

（6分）59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38＝ 2、递等式计算（能简算的要简算）（18分） 81+152+87 65+43－31 1112 － ( 16 ＋ 18 )11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、解决下列问题（ 30分 ）1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14。

五年级下册数学异分母分数加减法习题1. 异分母分数的加法问题 1计算以下异分母分数的和：$\frac{2}{3}+\frac{1}{4}$解答我们需要找到一个相同的分母来进行相加。

首先我们可以将分数$\frac{2}{3}$改写成$\frac{8}{12}$，再将$\frac{1}{4}$改写成$\frac{3}{12}$。

现在两个分数的分母相同了，所以我们可以直接将分子相加：$$\frac{8}{12}+\frac{3}{12}=\frac{8+3}{12}=\frac{11}{12}$$所以$\frac{2}{3}+\frac{1}{4}=\frac{11}{12}$问题 2计算以下异分母分数的和：$\frac{1}{2}+\frac{3}{5}$解答我们需要找到一个相同的分母来进行相加。

首先我们可以将分数$\frac{1}{2}$改写成$\frac{5}{10}$，再将$\frac{3}{5}$改写成$\frac{6}{10}$。

现在两个分数的分母相同了，所以我们可以直接将分子相加：$$\frac{5}{10}+\frac{6}{10}=\frac{5+6}{10}=\frac{11}{10}$$但是$\frac{11}{10}$不是一个真分数，我们需要化简它。

将$\frac{11}{10}$转化为带分数：$$\frac{11}{10}=1\frac{1}{10}$$所以$\frac{1}{2}+\frac{3}{5}=1\frac{1}{10}$2. 异分母分数的减法问题 1计算以下异分母分数的差：$\frac{3}{4}-\frac{1}{3}$解答我们需要找到一个相同的分母来进行相减。

首先我们可以将分数$\frac{3}{4}$改写成$\frac{9}{12}$，再将$\frac{1}{3}$改写成$\frac{4}{12}$。

现在两个分数的分母相同了，所以我们可以直接将分子相减：$$\frac{9}{12}-\frac{4}{12}=\frac{9-4}{12}=\frac{5}{12}$$所以$\frac{3}{4}-\frac{1}{3}=\frac{5}{12}$问题 2计算以下异分母分数的差：$\frac{5}{6}-\frac{2}{5}$解答我们需要找到一个相同的分母来进行相减。

最新冀教版五年级下册数学第二单元测试卷（3套《含过关检测卷1套、教材过关卷1套、达标测试卷1套》）第二单元过关检测卷一、填空。

(每空1分，共13分)1．分数单位是91的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。

2．写出分母是6的所有真分数( )；写出分子是6的所有假分数( )。

3．16和24的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

4．在153、94、169中，不能化成有限小数的是( )。

5．一批水泥，第一次用去总数的92，第二次用去总数的31，还剩下总数的( )。

6．当a ＝( )时，同时满足4a 是假分数，5a 是真分数。

7．比0.375多41的数是( )。

8．41＜40（ ）＜1079．把3624化简后的分数单位是( )。

二、判断。

(每题2分，共10分)1．真分数一定小于假分数。

( )2．分子、分母是相邻的自然数(0除外)，这个分数一定是最简分数。

( )3．跑同一段路，小明用了21小时，小强用了31小时，因为小强用的时间短，所以小强跑得比较快。

()4．将54变成2016后，分数扩大为原来的4倍。

() 5．两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。

() 三、选择。

(每题2分，共14分)1．直线上的点A表示()。

A．131B．321C．2312．下面的分数中，()能化成整数。

A.421B.37C.7493.75和1410比较，()。

A．大小相等B．意义相同C.1410较大4．下图中，图形()的阴影部分不能用31表示。

5．分数128的分母减6后，要使分数的大小不变，分子应()。

A．减去4B．加上4C．除以46．已知分数a b和c a，3a＝c，那么通分时，()作公分母较简便。

A．a B．b C．c7．把一根绳子剪成两段，第一段占总长的32，第二段长21米，两段相比，()。

A ．一样长B ．第一段长C ．第二段长四、计算。

(2题6分，4、5题每题4分，其余每题8分，共38分)1．把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。

练习范围：
异分母分数加减法题数：100 月日姓名: 分秒成绩:
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
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分秒成绩: 法题数：100
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分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100
月日姓名: 练习范围：异分母分数加减
分秒成绩: 法题数：100。

冀教新版五年级（下）小升初题单元试卷：第2章 异分母分数加减法（01）一、选择题（共9小题）1. 下面（ ）能化成有限小数。

A.315 B.49C.11332. 下面的分数中能化成有限小数的是（ ） A.213B.1721C.516D.133. 下面可以化成纯循环小数的分数是（ ） A.53440 B.191250C.4264. 如果a 是自然数(a >1)，下列算式结果最大的是（ ） A.a +34 B.a ÷23C.a ×23D.a −235. 将一根绳子剪去它的14后，还剩下14米，剪去的比剩下的（ ） A.长 B.短 C.一样长6. 在下列分数中，（ ）不能化成有限小数。

A.728B.1340C.925D.8157. 下列那个分数能化成有限小数。

（ ） A.315 B.39C.4288. 下列分数中能化成有限小数的是（ ） A.930B.415C.718D.899. 下面四个分数中，不能化成有限小数的是（ ） A.21415B.4350C.15128D.34二、填空题（共8小题）分数215可以化为混循环小数。

________．（判断对错）把循环小数化成分数：0.2⋅=________，0.23⋅=________．把循环小数化成分数：1.2⋅=________，1.23⋅=________．125用假分数表示是________，用百分数表示是________，用小数表示是________．在15、0.16和16这三个数中，最大的数是________，最小的数是________．在x 8（x 为自然数）中，如果它是一个真分数，x 最大能是________；如果它是假分数，x 最小是________；如果它能化成带分数，x 最小能是________；如果它等于0，x 只能是________．把227、3.14、π、6320按照从大到小的顺序排列是：________>________>________>________．如果a ÷b ＝2 ...1，那么(5a)÷(5b)＝2...1________．（判断对错） 三、解答题（共13小题）学校运来一堆沙子。

北师大版五年级数学下册期末专项 1.异分母分数加减法的计算一、认真审题，填一填。

(第1小题6分，其余每小题4分，共18分) 1.23＋29＝( )( )＋( )( )＝( )( )89－415＝( )( )－( )( )＝( )( )2.在方框里填上合适的数。

47＋56＋37＝＋(47＋)78－(25＋38)＝78－－3.五、六年级的学生参加环保行动，五年级清运垃圾34 t ，比六年级少清运18 t ，两个年级共清运垃圾( )t 。

4.比35米少14米是( )米；16与34的和是( )。

二、仔细推敲，选一选。

(每小题5分，共20分) 1.下面说法正确的是( )。

A.58里面有5个18，85里面有8个15，58和85的和是1 B.2021－1011＝1010＝1C.计算16＋23时，先把它们化成同分母分数后再计算 2.下面的算式中，得数最接近12的是( )。

A. 1－110B. 1－49C.23－493.荣老师从冰箱里拿出一杯果汁，喝了14杯后，觉得太凉了，加满热水；又喝了半杯，再加满热水，直到全部喝完。

荣老师共喝了( )杯果汁。

A. 14B.34C. 12D.14.下列问题能用38＋14解决的是( )。

A.比38 m 多14 m 是多少米B. 一根铁丝长38 m ，另一根比它短14 m 。

另一根长多少米 C. 一本书已经读了38，又读了14，还剩多少没读三、细心的你，算一算。

(共20分) 1.直接写出得数。

(每小题2分，共12分)13－14＝38＋12＝524－18＝ 17＋514＝ 518＋118＝3－415＝2.解方程。

(每小题4分，共8分) 415＋x ＝1720512＋x ＝35四、聪明的你，答一答。

(共42分) 1.(1)超市到学校有多少千米？(10分)(2)超市到图书馆比图书馆到学校远多少千米？(10分)2.风筝是春秋时期墨翟发明的，后来鲁班把木制风筝改进为竹制风筝。

华华做一个风筝用去一张纸的47，同同做一个风筝用去一张同样的纸的13，她们合用一张纸够吗？(10分)3.废旧塑料会对环境造成严重的污染，由于废旧塑料大多呈白色，因此被称为“白色污染”。

五年级下册数学一课一练-2.1异分母分数加减法一、单选题1.米用小数表示为（）米．A. 0.012B. 0.12C. 1.22.6和72的最小公倍数是（）A. 108B. 72C. 68D. 823.一根钢管，裁去了，还剩下米，截去的和剩下的相比，( )。

A. 截去的长B. 截去的短C. 一样长D. 无法比较4.甲数的等于乙数的，则甲数（）乙数．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5.有一个分数是，其中a是非0自然数．（1）当a________时，这个分数是真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（2）当a________时，这个分数是假分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（3）当a________时，这个分数是最大的真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（4）当a________时，这个分数是最小的假分数（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6二、判断题6.两个质数的最小公倍数是1。

7.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。

（）8.化成小数计算比较简便。

（）9.两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积。

10.甲数的一定比乙数的小。

三、填空题11.3、6和18的最小公倍数是________.12.计算．=________13.计算下面各题=________=________=________=________14.（1）某工厂有一堆煤，用去，正好是吨．这堆煤有________吨？（2）某工厂有一堆煤，用去吨，还剩吨．这堆煤有________吨？（3）某工厂的一堆煤共吨，用去．用去了________吨？15.先观察下面排列的各组数，有什么规律？你能再接着写几个吗？（1）＜＜＜…________（2）＞＞＞…________四、解答题16.比较，和的大小．如果用常规方法，先通分，再比较大小，公分母是3315，太麻烦了！如果“通分子”，把分子变成相同的数，可就简单多了，试试看．17.一块菜地，茄子占，西红柿占，哪种蔬菜占地面积比较大？五、综合题18.直接写出得数．（1）________（2）________（3）________（4）________六、应用题19.一个水池需要装满水，王叔叔先放入的水，因为需要又放出的水，问这个池子现在需要放入多少水才能满？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：=12 100=0.12（米），故选：B．【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，据此解答即可．2.【答案】B【解析】【解答】解：因为72=6×12，所以6和72的最小公倍数是：72。

五年级数学下册《第六单元分数的加法和减法》练习题及答案-人教版【例1】看图填空。

解析：本题考查的知识点是利用数学的“数形结合和转化思想”进行异分母分数加减法。

解答时，先通分，化成分母相同的分数，然后再利用同分母分数加法的法则进行计算。

解答：21+31=63+62=6531+91=93+91=94【例2】一块蛋糕，小红第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，则小红三天共吃了这块蛋糕的（ ）。

A 161B 1-161C 81D 1-81解析：本题考查的知识点是利用对不同的单位“1”的理解来解答分数问题。

解答时，要利用“转化法”先统一单位“1”。

抓住每次吃掉的一半的单位“1”不同是解答此题的关键。

第一天吃的一半是这个蛋糕的一半，也就是单位“1”的21，第二天吃了剩下的一半，也就是剩下的1-21=21的一半，即单位“1”的41；第三条吃了剩下的一半，即1-21-41=41的一半，也就是单位“1”的81；这样3天一共吃了这块蛋糕的21+41+81=87即1-81。

解答：D【例3】在计算21+41+61+81+101+121中，必须去掉（ ），才能使余下的分数之和为1。

解析：本题考查的知识点是异分母分数的加法，采用的方法是“排除法”。

仔细观察算式发现21、41与61和121，这几个分数的分母是倍数关系，它们相加时，21+41+61+121和为1，所以选C 。

解答：C【例4】西西喝一瓶饮料，第一次喝了一半后加满水，第二次喝了43后加满水，第三次一饮而尽，西西喝的水多还是饮料多？为什么？解析：本题考查的知识点是用比较法来比较水和饮料的多少，解答时先抓住不变的量，西西一共喝了一瓶饮料；西西第一次喝了一半后加满水，第二次喝了43后加满水，第三次一饮而尽，说明西西一共喝了21+43=45（杯）水，45＞1，所以喝的水多。

解答：西西喝的水多。

因为：西西先后一共喝了一杯饮料；水一共喝了：（杯）45＞1，所以喝的水多。

冀教版五年级数学下册第二单元 异分母分数加减法一、填空。

（每空1分，共23分）1.分数单位是17的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是 （ ）。

2.看图写算式。

3.在直线上面的括号里填上适当的带分数，在直线下面的括号里填上适当的假分数。

4.某市火车站西广场的15路公交车每5分钟发一班，25路公交车每8分钟发一班，两路公交车在早上7：10同时发车后，下一次同时发车是（ ）时（ ）分。

5.在315，38，49中，不能化成有限小数的是（ ）。

6.比0.375多14的数是（ ）。

（填小数）7.垃圾可分为可回收垃圾和不可回收垃圾，其中不可回收垃圾包括厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

某小区一年中不可回收垃圾中的厨余垃圾占25，其他垃圾占310，有害垃圾占（ ）。

8.把53100，12，78，35，0.4按从小到大的顺序排列：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。

二、选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分） 1.下列各数是小明做计算题得到的结果，错误的是（ ）。

A.1115B.75C.3022D.2122.两个异分母分数相加减，要转化成同分母分数才能相加减。

这是因为（ ）相同才能相加减。

A.单位“1”B.分数单位C.分子3.两个不同的非零自然数的最小公倍数一定（ ）它们的最大公因数。

A.大于B.小于C.等于D.无法确定4.下面算式中结果最接近12的是（ ）。

A.1－49B.29＋23C.1－ 110D.2＋125.将一根绳子剪去它的14后，还剩下14米，剪去的和剩下的相比，（ ）。

A.剪去的长B.剪去的短C.一样长D.无法确定6.返乡创业的张叔叔种了35公顷苹果树，比桃树多种了14公顷，梨树比苹果树多种了14公顷。

算式“35＋14”所解决的数学问题是（ ）。

A.桃树的种植面积 B.苹果树和桃树一共的种植面积 C.梨树的种植面积 D.苹果树和梨树一共的种植面积7.要使算式“38＋511＋ ”可以简便计算， 代表的数可能是（ ）。

五年级下册数学一课一练-2.4异分母分数加减法一、单选题1.＝（）A. B. C. D.2.＝（）A. B. C. D.3.用简便方法计算下面题目，应该先算（）＋＋A. ＋B. ＋C. 按从左往右的顺序算4.一个数比多，这个数是( )。

A. B. C. D.5.要使是假分数，是真分数，a应是( )。

A. 7B. 8C. 9二、判断题6.7.真分数都小于1．8.9.。

三、填空题10.直接写得数（1）=________（2）=________（3）=________11.求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数．12.直接写出得数．=________ =________ =________13.在横线上填上“＞”“＜”或“=”．8000米________9千米2小时________100分________ ________14.把1 、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大顺序用“<”号连接起来是________四、解答题15.一块地有公顷，其中种大豆，种棉花，其余的种玉米。

种玉米的面积占这块地的几分之几?16.把下面的分数填入合适的圈里．（按分数数列顺序填写，填写分数时，选写分子，后写分母）五、综合题17.（1）请写出最接近0.9的两位小数（2）请写出最接近0.01的三位小数（3）请写出最接近0.88的分数六、应用题18.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】-+=+-=1-=故答案为：C.【分析】加减混合运算，可以根据数据特点调换运算顺序，根据数据特点，先算加法，后算减法，据此解答比较简便.2.【答案】D【解析】【解答】解：故答案为：D【分析】异分母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.3.【答案】B【解析】【解答】整数的运算定律对于分数同样适用。

异分母分数加减法一、填空：（ 18分 ）1、178+176表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。

2、计算47 +59 时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。

3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。

4、1511 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。

5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

34 ○ 45 1.8 ○ 95 18 －（14 －18 ）○ 18 －14 ＋186、95与31的和再减去它们的差，结果是（ ）。

7、比45 米长320米的是（ ）米。

8、一根铁丝长45 米，比另一根短 14米，两根铁丝共（ ）米。

9、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（ ）（ ） 。

10、一批化肥，第一天运走它的 13 ，第二天运走它的 25 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。

11、三个分数的和是1511，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（ ）。

二、判断：（ 6分 ）1、分数单位相同的分数才能直接相加减。

……………………………………（ ）2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。

（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。

…………………………（ ）4、1－25 ＋35 ＝1－1＝0………………………………………………………（ ）5、一根电线用去41，还剩下43米。

（ ） 6、圆是轴对称图形。

（ ） 三、计算 （38分） 1、直接写出得数。

（6分）59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336 ＝ 37 ＋47 ＝ 118 －18 ＝ 14 －19 ＝ 1213 －313 ＝ 89 ＋411 ＋19 ＝ 1－16 －16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 －38 ＋38 ＝ 2、递等式计算（能简算的要简算）（18分）81+152+87 65+43－311112 － ( 16 ＋ 18 )11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12 ) 12 －（34 －38）四、解决下列问题（ 30分 ） 1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？2、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。