无线电调试工(教师组职工组)技术文件

无线电调试工试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 无线电调试工在进行设备调试时，首先需要做的是（）。

A. 检查设备外观B. 连接电源C. 阅读设备使用手册D. 直接进行信号测试2. 下列哪项不是无线电调试工的主要职责？（）A. 调整设备参数B. 维护设备C. 设计无线电设备D. 故障诊断与排除3. 无线电设备调试过程中，通常不涉及以下哪项操作？（）A. 调整频率B. 测试信号强度C. 更换电池D. 检查天线连接4. 在无线电调试中，SMA接头是一种常见的（）。

A. 天线接口B. 电源接口C. 数据传输接口D. 地线接口5. 无线电调试工在进行设备测试时，通常使用（）来测量信号的频率。

A. 万用表B. 示波器C. 频率计D. 电压表6. 无线电设备调试时，对于信号的调制方式，以下哪项是错误的？（）A. AMB. FMC. PWMD. PM7. 在无线电调试过程中，为了减少信号干扰，通常采取以下哪种措施？（）A. 增加发射功率B. 使用屏蔽电缆C. 减少天线长度D. 增加设备数量8. 无线电调试工在调试过程中，如果遇到设备无法正常工作，首先应（）。

A. 更换设备B. 检查电源连接C. 重启设备D. 检查设备设置9. 无线电调试工在进行设备维护时，以下哪项措施是不正确的？（）A. 定期清洁设备B. 检查设备散热情况C. 更换所有老化的元件D. 避免在潮湿环境中使用设备10. 下列哪项不是无线电调试工需要掌握的基本知识？（）A. 无线电波的传播特性B. 电子元件的工作原理C. 编程语言D. 信号处理技术二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 无线电调试工在进行设备调试时，需要关注的信号参数包括（）。

A. 频率B. 振幅C. 相位D. 波形12. 在无线电调试中，可能需要用到的测试仪器包括（）。

A. 信号发生器B. 频谱分析仪C. 网络分析仪D. 电流表13. 无线电调试工在进行设备维护时，需要检查的设备部件包括（）。

2015年江苏省职业学校技能大赛加工制造类电子项目竞赛实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试两个项目。

分为中职学生组、高职学生组、教师组三个组别，均为个人竞赛项目。

（二）竞赛内容及要求电子产品装配与调试项目以国家职业标准《无线电装接工》、《无线电调试工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。

单片机控制装置安装与调试项目以工业与信息化部职业标准《电子设备装调工》高级工（国家职业资格三级）的要求为基础。

各项目竞赛内容均依据国家职业标准所规定的应知、应会等要求，分为理论知识、操作技能两个部分。

理论知识竞赛采用计算机机考方式进行，并由计算机进行评分，内容为技能竞赛相关的理论知识和工作过程知识。

不同组别难易程度有一定区分。

时间为60分钟。

操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行，竞赛时间为240分钟。

各项目竞赛内容及要求如下：1.电子产品装配与调试项目选手在规定时间内，根据竞赛时发给的工作任务书、电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务（选手完成工作任务的时间为4小时）：（1）中职学生组（1）元件选择。

识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件。

（2）电路板焊接。

在赛场提供的电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；其中部分元器件采用SMT焊接技术(电阻、电容的封装规格0805；集成电路的管脚数量在64脚以下且引脚间距不小于0.65毫米；晶体管封装SOT-23)（3）电子产品装配。

根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品，并在工艺卡片上编制指定器件装配的工作流程。

（4）电子产品调试。

排除电路中的故障，根据工作任务要求调试电子产品，实现产品功能及技术指标要求，撰写调试报告；（5）搭建电路。

使用YL－291单元电子电路模块，根据给出的电子电路原理图，在赛场提供的YL－291模块中，正确选择单元电子电路模块，搭建完成功能电路，并按照任务书要求填写测试报告。

无线电调试高级工复习题一是非题1、三相四线制供电电路中，中线必须装熔断器。

（×）2、N型半导体中，自由电子是多数载流子，空穴是少数载流子。

（√）3、半导体三极管中的一个PN结，可以用来替代同材料的二极管。

（√）4、利用半导体二极管的单向导电特性，可以组成整流电路。

（√）5、利用半导体二极管的反向击穿特性，可以组成二极管稳压电路。

（√）6、型号为3DG21的半导体三极管，是硅材料的NPN型高频小功率管。

（√）7、集成MOS逻辑门电路保存时一般应将各引脚短接。

（√）8、共集电极放大电路没有功率放大作用。

（×）9、共发射极放大器只有电流放大而无电压放大。

（×）10、温度是影响放大器静态工作点的主要因素。

（√）11、天线线圈的品质因素Q越高，则收音机的灵敏度越好。

（×）12、用电阻器组成的衰减器，只有衰减，没有频移和相移。

（√）13、加负反馈后的电压放大倍数减小了，但可使放大器的通频带得到展宽。

（√）14、电感滤波器一般宜于低电压，大电流的场合。

（√）15、在发生串联谐振时，回路中的感抗与容抗相等。

（√）16、万用表测量交流电压时，其度数为被测交流电压的最大值。

（×）17、数字电压表的分辨率相当于模拟电压表的灵敏度。

（×）18、示波器荧光屏上光线的明亮程度取决于电子枪发射出来的电子数量和速度。

（√）19、多踪示波器借助于电子开关的作用在示波管荧屏上显示多个信号波形。

（√）20、双踪示波器是将两个单线示波管封装在同一个玻璃管内同时工作的。

（×）21、实时频谱分析仪可以用于非重复性且持续时间很短（如爆炸）的信号分析。

（√）22、仪器通电时，有高低压开关的，必须先接“高压”后接“低压”。

（×）23、彩色电视机中亮度通道的作用是放大亮度信号和伴音信号。

（×）24、开关式稳压电源的调整管一般都工作在开关状态。

（√）25、PALD解码器中的频率分离就是将伴音信号与图像信号分离出来。

无线电调试工作总结和计划
无线电调试工作是无线通信领域中至关重要的一环，它直接关系到无线设备的
性能和稳定性。

在过去的工作中，我们对无线电调试工作进行了总结和分析，同时也制定了未来的工作计划。

首先，我们总结了过去的无线电调试工作，发现了一些常见的问题和解决方案。

在调试过程中，我们经常会遇到信号干扰、功率不稳定、频率漂移等问题，针对这些问题，我们采取了一系列的调试方法和技术手段，包括信号分析仪、频谱仪、功率计等设备的使用，以及信号发生器、滤波器、放大器等器件的调试和优化。

通过这些工作，我们成功解决了许多调试难题，提高了无线设备的性能和稳定性。

其次，我们制定了未来的工作计划。

在未来的工作中，我们将继续深入研究无
线电调试技术，不断提升自身的专业能力和水平。

我们计划引进先进的无线电调试设备和工具，以提高调试效率和精度。

同时，我们还将加强团队合作，与其他部门和合作伙伴共同攻克一些技术难题，推动无线通信技术的发展。

此外，我们还将加强对新技术的学习和研究，积极探索5G、物联网、车联网等新兴领域的无线电调
试技术，为公司的技术创新和产品研发提供有力支持。

总之，无线电调试工作是一项复杂而又重要的工作，它直接关系到无线设备的
性能和稳定性。

通过过去的总结和分析，以及未来的工作计划，我们相信我们能够不断提升自身的技术水平，为公司的发展做出更大的贡献。

关于公布2019年中国技能大赛—第三届全国智能制造应用技术技能大赛河南省选拔赛获奖名单的通知各省辖市、济源示范区管委会、省直管县（市）人力资源社会保障，各有关单位：2019年9月,由河南省人力资源和社会保障厅、河南省总工会主办,郑州市人力资源和社会保障局承办的2019年中国技能大赛——第三届全国智能制造应用技术技能大赛河南省选拔赛（以下简称省选拔赛）在郑州商业技师学院成功举办。

根据大赛奖励办法,现将获奖选手及获得冠军选手单位、优秀指导教师（教练）、突出贡献奖、优秀组织奖、优秀裁判员、优秀工作者荣誉的单位和个人名单予以公布，并将有关事项通知如下：一、获得省选拔赛装配钳工赛项职工组第一名、教师组前二名的选手，维修电工赛项职工组和教师组第一名的选手，模具工赛项职工组第一名的选手，向省人力资源社会保障厅申报“河南省技术能手”，由相应职业资格实施机构晋升相应职业（工种）技师职业资格（已具有技师职业资格的不再晋升职业资格）。

无线电调试工赛项职工组第一名的选手，向省人力资源社会保障厅申报“河南省技术能手”。

二、获得省选拔赛装配钳工赛项教师组第二、三名及职工组第二名的选手，维修电工赛项职工组、教师组第二名的选手，模具工赛项职工组第二名的选手，报省人力资源社会保障厅核准后，晋升相应职业（工种）高级工职业资格（已具有高级工职业资格的不再晋升职业资格）。

三、获得省选拔赛装配钳工赛项学生组前二名的选手，维修电工赛项和模具工赛项第一名的学生组选手，报省人力资源社会保障厅核准后，晋升相应职业（工种）高级工职业资格（已具有高级工职业资格的不再晋升职业资格）。

附件：第三届全国智能制造应用技术技能大赛河南省选拔赛获奖名单第三届全国智能制造应用技术技能大赛河南省组织委员会办公室（河南省人力资源和社会社障厅代章）2020年1月14日【此件主动公开】（联系单位：职业能力建设处）附件：第三届全国智能制造应用技术技能大赛河南省选拔赛获奖名单一、获奖选手、优秀指导教师（本资料仅供参考，请以正式文本为准）。

深圳市职业技能鉴定（无线电调试工）考试大纲1.职业概况1.1 职业名称：无线电调试工。

1.2 职业定义：使用测试仪器调试无线电通信、传输设备、广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。

1.3 职业等级：本大纲设有三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。

1.4基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。

1.5培训期限要求：（全日制职业学校（或学院）教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：初级不少于300标准学时；中级不少于240标准学时；高级不少于200标准学时。

1.6报考条件具备下列条件之一者，可申请报考初级工：（1）经过本职业初级工培训达到标准300学时数，并取得结业证书；（2）在本职业（工种）或相关专业连续工作2年以上；（3）本职业学徒期满；（4）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以初级技能为培养目标的技工学校、职业高中相关专业的学生。

具备下列条件之一者，可申请报考中级工：（1）取得本职业（工种）或相关专业的初级工职业等级证书后，连续从事本职业工作3年以上，经过本职业中级工培训达到标准240学时，并取得结业证书；（2）取得本职业（工种）或相关专业的初级工职业等级证书后，连续从事本职业或相关专业工作5年以上；（3）连续从事本职业6年以上；（4）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业学生。

具备下列条件之一者，可申请报考高级工：（1）取得本职业（工种）或相关专业的中级工职业等级证书后，连续从事本职业工作4年以上，经过本职业中级工培训达到标准200学时，并取得结业证书；（2）取得本职业（工种）或相关专业的中级工职业等级证书后，连续从事本职业或相关专业工作7年以上；（3）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业院校或高级技工学校本专业学生；（4）取得本职业（工种）的中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

苏州市无线电装配与调试四级应会考试（调试部分）卷号一稳压电源的调试...........................第 1 页卷号二OTL功放电路的调试.....................第 1 页卷号三场扫描电路的调试........................第 2 页卷号四A/D转换电路的调试 (2)卷号五脉宽调制电路的调试.....................第 3 页卷号六数字频率计电路的调试 (3)卷号七交流电压平均值转换器电路的调试…第 4 页卷号八可编程定时器电路的调试……………第 4 页主编：陆志刚无线电装配与调试中级班考工大纲一、基础要求：系统学习过无线电装配工艺和相关测量与调试技术等课程二、培训目标掌握相关电子元器件的检测、单元电路板的装配、针对单元电路的参数要求进行细致的调整测试，使各项参数达到要求值。

三、培训内容：共分八个子课题1．安装、调试直流稳压电源2．安装、调试场扫描电路板3．安装、调试三位半A/D转换器4．安装、调试功率放大器5．安装、调试脉宽调制控制器6．安装、调试数字频率计7．安装、调试交流平均值转换器8．安装、调试可编程定时器四、考核方式苏州市劳动局组织统一考核，合格者颁发国家劳动部门统一的中级职业技能等级证书，全国通用。

同时可为考参加高级及技师的技能鉴定作准备。

五、参考书目1. 电子测量与仪器（第三版）中国劳动社会保障出版社2. 电子电路基础（第三版）中国劳动社会保障出版社3. 数字逻辑电路（第三版）中国劳动社会保障出版社4. 无线电整机装配工艺基础天津科学技术出版社稳压电源的调试1.检查装配好的电路板，有无接错或短路处，主要检查电容有无接反，二极管极性和三极管型号管脚有无接错。

2.将变压器输入端接到调压器的输出端，调节调压器，用万用表量出变压器的输入电压为220V，并记录数据。

3.将变压器的输出端接到电路板的输入端，测出此时变压器输出端电压，并记录数据。

无线电调试工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：无线电调试工1.2职业定义：使用测试仪器调试无线通信、传输设备，广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。

1.3职业等级：本职业共设四个等级，分别为：中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技级（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

1.4职业环境：室内、外，常温。

1.5职业能力特征：具有较强的计算、分析、推理和判断能力；形体感、空间想像力强；手指、手臂灵活、动作协调性好。

1.6基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。

1.7培训要求：1.7.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时；高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师：培训中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关中级以上专业职务任职资格；培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书4年以上或相关专业高级专业职务任职资格。

1.7.3培训场地设备：理论知识培训在标准教室；技能操作培训在具有必备的教学设备、仪器、仪表、工具的技能训练场地。

1.8鉴定要求：1.8.1适用对象：从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件：——中级（具备以下条件之一者）（1）连续从事或见习本职业工作5年以上（含5年），经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）连续从事本职业工作7年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（主那业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

四川省人力资源和社会保障厅关于公布省直批国家职业技能鉴定所质量管理检查评估结果(第二批)的通知
文章属性
•【制定机关】四川省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2011.12.14
•【字号】川人社函[2011]1126号
•【施行日期】2011.12.14
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
四川省人力资源和社会保障厅关于公布省直批国家职业技能鉴定所质量管理检查评估结果（第二批）的通知
（川人社函〔2011〕1126号）
各省直批国家职业技能鉴定所：
按照人力资源和社会保障部《关于开展职业技能鉴定所（站）质量管理评估工作的通知》（人社厅函【2011】33号）和省人力资源和社会保障厅《关于开展全省职业技能鉴定所（站）质量管理评估工作的通知》（川人社函【2011】124号）要求，我厅于2011年2月15日至2011年4月30日，开展了省直批国家职业技能鉴定所检查评估工作。

并于2011年10月12日至2011年10月21日，通过四川省人力资源社会保障厅网站面向社会公示了检查评估情况。

对公示无异议的，已列为首批检查评估合格和限期整改及注销的职业技能鉴定所向社会进行了公布；对需核实相关许可内容和对公示内容有争议的进行了复核调整。

现将第二批检查评估合格和注销的职业技能鉴定所向社会公布（见附件）。

评估合格的国家职业技能鉴定所，于2011年12月20日前换发《国家职业技
能鉴定许可证》，允许在核定的范围内开展职业技能鉴定工作。

注销的国家职业技能鉴定所，不得再继续开展职业技能鉴定工作。

二○一一年十二月十四日附件：
部分省直批国家职业技能鉴定所检查评估结果（第二批）。

附件：2012年威海市数控技能大赛暨技工院校技能大赛获奖单位及个人名单数控车工职工（教师）组团体金奖威海职业（技术）学院团体银奖威海石岛重工有限公司个人一等奖张鹏威海职业（技术）学院个人二等奖张启英威海职业（技术）学院牛帅锋威海机械工程高级技工学校徐进仲广泰克精密机械（威海）有限公司个人三等奖王鹏威海工业技术学校李风阳文登市高级技工学校宋华鹏威海广宇气动元件有限公司孙玉磊威海石岛重工有限公司数控车工学生高级组团体金奖威海职业（技术）学院团体银奖威海机械工程高级技工学校个人一等奖王学民威海职业（技术）学院个人二等奖薛良杰威海职业（技术）学院宋志伟文登市高级技工学校徐东攀威海职业（技术）学院个人三等奖姜龙基威海机械工程高级技工学校姜任飞威海机械工程高级技工学校吕超威海工程技术学院彭伟振威海工业新区高级技工学校李万里威海工业新区高级技工学校优秀指导教师奖闫华明、刘署光威海职业（技术）学院数控车工学生中级组个人一等奖鉴启森文登市高级技工学校优秀指导教师奖宫彩霞文登市高级技工学校数控铣工职工（教师）组个人一等奖段雪丽威海职业（技术）学院个人二等奖宋瞬琛威海华夏高级技工学校陈伟威海职业（技术）学院个人三等奖滕晓辰威海华夏高级技工学校王丽珍威海工业技术学校柳成涛威海机械工程高级技工学校曲大伟威高集团有限公司数控铣工学生高级组团体金奖威海职业（技术）学院团体银奖威海机械工程高级技工学校个人一等奖屈云抗威海职业（技术）学院个人二等奖朱士尧威海职业（技术）学院个人三等奖殷浩威海职业（技术）学院孙洪壮威海机械工程高级技工学校优秀指导教师奖闫华明、段雪丽威海职业（技术）学院加工中心操作工职工（教师）组团体金奖威海职业（技术）学院个人一等奖谷成林威海职业（技术）学院个人二等奖刘宁宁威海职业（技术）学院个人三等奖宫伟华威海工业技术学校谢孔明仲广泰克精密机械（威海）有限公司姜德阳仲广泰克精密机械（威海）有限公司加工中心操作工学生高级组个人一等奖王植正威海职业（技术）学院个人二等奖宋泓霖威海职业（技术）学院优秀指导教师奖张玉东、陈伟威海职业（技术）学院车工学生高级组团体金奖威海职业（技术）学院团体银奖威海工业新区高级技工学校个人一等奖于跃威海职业（技术）学院个人二等奖王海峰威海工业新区高级技工学校宫林杰威海机械工程高级技工学校个人三等奖姚玉杰威海职业（技术）学院王亮威海工业新区高级技工学校高晓明威海机械工程高级技工学校优秀指导教师奖邹云杰、房德涛威海职业（技术）学院车工学生中级组个人一等奖宫战朋威海工业新区高级技工学校个人二等奖赛程程文登市高级技工学校优秀指导教师奖李晓东威海工业新区高级技工学校机修钳工学生高级组团体金奖威海机械工程高级技工学校个人一等奖滕藤威海机械工程高级技工学校个人二等奖张龙威海机械工程高级技工学校个人三等奖孙庆伟威海职业（技术）学院李乃夫威海机械工程高级技工学校优秀指导教师奖栾永杰威海机械工程高级技工学校机修钳工学生中级组团体金奖文登市高级技工学校团体银奖威海工程技术学院个人一等奖周春林威海工程技术学院个人二等奖张晓峰文登市高级技工学校于君江文登市高级技工学校个人三等奖王鹏程文登市高级技工学校高志钦威海工业新区高级技工学校李玉理威海工程技术学院优秀指导教师奖王岩威海工程技术学院维修电工学生高级组团体金奖文登市高级技工学校团体银奖威海职业（技术）学院个人一等奖刘利威海职业（技术）学院个人二等奖张俊鹏文登市高级技工学校宋雅平文登市高级技工学校个人三等奖丛斌斌威海工业新区高级技工学校于海洋威海机械工程高级技工学校纪志鹏威海职业（技术）学院任威威海机械工程高级技工学校优秀指导教师奖于胜、王映红威海职业（技术）学院维修电工学生中级组团体金奖威海职业（技术）学院团体银奖文登市高级技工学校个人一等奖于一威海职业（技术）学院个人二等奖张雁飞威海职业（技术）学院邹嘉成威海职业（技术）学院个人三等奖胡召程文登市高级技工学校丛军超文登市高级技工学校周华杰文登市高级技工学校优秀指导教师奖曲海波、林光威海职业（技术）学院焊工学生中级组团体金奖文登市高级技工学校团体银奖威海机械工程高级技工学校个人一等奖王子才文登市高级技工学校个人二等奖王有威海机械工程高级技工学校孙广毅威海机械工程高级技工学校杨建文登市高级技工学校个人三等奖杨洪镔文登市高级技工学校何春阳威海工程技术学院郭健威海工程技术学院原金楠威海工程技术学院姜壮壮威海工业新区高级技工学校优秀指导教师奖王旭阳文登市高级技工学校机电一体化学生高级组个人一等奖孙朝伟威海职业（技术）学院个人二等奖丛鹏威海职业（技术）学院优秀指导教师奖杨胜利、陶建海威海职业（技术）学院无线电调试工学生高级组个人一等奖宋君威海职业（技术）学院优秀指导教师奖唐镜军、陈莉威海职业（技术）学院数控机床装调维修工学生高级组个人一等奖林藤威海工业新区高级技工学校优秀指导教师奖佟绍海威海工业新区高级技工学校大赛组织奖荣成市人力资源和社会保障局威海职业（技术）学院文登市高级技工学校威海机械工程高级技工学校威高集团有限公司威海市技术能手于跃威海职业（技术）学院滕藤威海机械工程高级技工学校刘利威海职业（技术）学院张鹏威海职业（技术）学院王学民威海职业（技术）学院段雪丽威海职业（技术）学院屈云抗威海职业（技术）学院谷成林威海职业（技术）学院王植正威海职业（技术）学院威海市金牌职工张鹏威海职业（技术）学院段雪丽威海职业（技术）学院谷成林威海职业（技术）学院。

无线电调试工考试大纲无线电调试工一、报考条件1、具备下列条件之一的，可申请报考初级工：（1）在同一职业（工种）连续工作二年以上或累计工作四年以上的；（2）经过初级工培训结业。

2、具备下列条件之一的，可申请报考中级工：（1）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书满三年；（2）取得所申报职业（工种）的初级工等级证书并经过中级工培训结业；（3）高等院校、中等专业学校毕业并从事与所学专业相应的职业（工种）工作。

二、考核大纲：初级无线电调试工项目鉴定范围鉴定内容备注电工电子基础知识?简单直流电路分析、计算。

?简单正弦交流电路的分析、计算。

?电压源与电流源的等效互换。

?戴维南定理的应用。

?电阻、电容、电感的串、并联的分析计算。

?半导体、二极管、三极管的特性及应用。

?二极管整流电路。

?三极管放大电路。

?反馈放大电路10．串联型稳压电路工作原理。

无线电发射与接收?调制、调幅、调频的基本知识。

?检波、鉴频的基础知识。

?无线电的发射、接收的过程及原理。

4.调幅、调频接收机的基本指标。

5.无线电接收机的调试原理。

电子测量知识?万用电表的使用知识。

?常用电子仪表的使用知识。

?低频毫伏表的使用。

?高频信号发生器的使用。

?双踪示波器的使用。

?数字频率计的使用。

7．仪器仪表的维护和保养知识。

收录机?收录机的组成及工作原理。

?磁带放音原理。

?录音、放音电路工作原理。

?OTL、OCL功率放大电路工作原理。

5．调幅、调频接收机电路、工作原理。

黑白电视?黑白电视的组成及工作原理。

?电视机图像传送中光电转换和电光转换原理。

?视频全电视信号的组成。

?显像管、偏转线圈作用及光栅形成原理。

?常见黑白电视中频电路的结构及工作原理。

?AGC、AFC电路工作原理。

?伴音电路工作原理。

?视频放大电路工作原理。

9. 行、场扫描电路、同步分离电路工作原理。

其它生产识图?文明、安全生产知识。

?无线电识图基础知识。

项目鉴定范围鉴定内容备注操作技能电子元件识别与质量鉴定?常用电子元件电阻、电容、电感的识别。

中级无线电调试工练习题一、填空题：1、基尔霍夫第二定律的内容是：对任一闭合回路而言______ ______都等于零。

2、设某电压U=311sin（100πt-30°）V,则它的最大值为____V，有效值为____V，频率为____Hz，周期为______，初相角为_____。

3、为了实现数字信号处理，常用的手段有：方式，方式，方式。

4、晶体三极管在电路中主要起放大作用，增益又称为放大倍数，就是指放大电路的量与量之比。

5、调节回路的电感或电容使电路产生谐振的过程叫______，在发生串联谐振时回路的阻抗最____。

6、三态门的输出端可出现_____、_______及_____三种状态，因而称之三态门。

7、我们平常所测量的产品技术指标值有值和值，但始终得不到的是值。

8、寄存器是一种用来暂时存放或的逻辑部件。

9、电子产品安装是将各种按照图纸设计的要求，组合连接起来形成的过程。

10、在稳压电源中，输出_______保持不变，稳流电源的输出_______保持不变，稳流电源的输出电阻是越____越好。

11、变压器开关电源可分为______ ______和_____ ____开关电源。

12、信号发生器按工作频率分为超低频、___ ___、视频、_ ____和超高频信号发生器。

13、最基本的逻辑运算有逻辑运算、逻辑运算和逻辑运算。

14、产品质量缺陷按其重要性可分为缺陷、缺陷和缺陷。

15、质量检验职能包括职能，职能，职能，职能。

16、我国现行标准体系的结构，技术标准分为、、、标准。

17、多级放大器的耦合方式有、、耦合三种。

18、示波器的示波管一般由________、________和荧光屏三部分组成。

19、信号发生器按输出波形分为________、________、函数信号发生器等。

20、技术文件是无线电产品生产过程的基本依据，分为____ ____和____ ____。

21、生产线上排除故障工作一般有三项，即_____ ___、__ ______和____ ____。

无线电信号设备调试工作流程无线电信号设备调试是保证通信系统正常运行的重要环节，通过对设备进行调试，可以有效提高信号传输质量和设备的稳定性。

本文将介绍无线电信号设备调试的工作流程，以帮助读者了解该过程的具体步骤和要点。

一、准备工作无线电信号设备调试前，需要进行一些准备工作，以确保调试过程的顺利进行。

具体准备工作包括：1. 设备准备：检查所有待调试的设备，确保其完好无损；2. 数据备份：对设备中重要数据进行备份，以防数据丢失；3. 测试仪器准备：检查测试仪器的准确度和可操作性，确保其正常工作；4. 调试环境准备：确保调试环境的安全和稳定，避免出现干扰或意外情况。

二、设备初次调试设备初次调试是为了验证设备是否按照要求工作并进行初始化设置。

具体步骤如下：1. 连接设备：将待调试的设备与主控台或计算机等连接，确保通信畅通；2. 设备开机：根据设备的说明书，按照正确步骤开启设备；3. 调试界面：根据设备型号和软件要求，进入设备的调试界面；4. 初始化设置：按照设备说明书和制定的配置要求，对设备进行初始化设置；5. 功能测试：对设备的各项功能进行测试，确保其正常工作。

三、信号调试信号调试是无线电信号设备调试的核心环节，它通过对设备的信号进行优化和调整，以提高信号质量。

具体步骤如下：1. 信号源设置：设置信号源的参数和频率，确保信号源的输出符合设备的要求；2. 信道配置：根据通信系统的需求，对设备的信道进行配置，以保证信号的传输质量；3. 信噪比测试：利用测试仪器对设备的信号噪比进行测试，以评估信号的质量；4. 干扰源检测：检测可能存在的干扰源，并采取相应措施降低或排除干扰；5. 信号参数调整：根据测试结果和系统要求，对设备的信号参数进行调整，以优化信号质量。

四、性能测试性能测试是为了验证设备在各项指标上是否符合要求，并对其性能进行全面评估。

具体步骤如下：1. 传输速率测试：利用测试仪器测量设备的传输速率，以确认其是否满足系统要求；2. 故障恢复测试：故意制造设备故障，并测试设备的故障恢复能力；3. 抗干扰性测试：对设备进行抗干扰性测试，以评估其在干扰环境下的表现；4. 耐用性测试：通过进行长时间运行测试，评估设备的耐用性和稳定性；5. 安全性测试：对设备的安全性进行测试，以确保其不会对其他通信设备造成干扰或威胁。