关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见
- 格式:doc
- 大小:32.03 KB
- 文档页数:11
中共中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见(全文)中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见(2004年11月7日)根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
一、开展先进性教育活动的重要性和必要性中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。
我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。
进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求。
党成立80多年来,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。
这一历程,是党代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的历程,是始终保持党的先进性的历程。
在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
我们党已经拥有6800多万党员。
当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。
新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。
在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
从总体上看,我们的党员队伍是适应这些要求的,是有战斗力的。
广大党员在改革发展稳定的各项工作中,在突发事件、关键时刻的考验面前,发挥了先锋模范作用。
党性分析报告
党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是市督导组反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,特别是在个人存在问题的原因以及造成的危害方面,进行了深层次的剖析。
在此基础上,对整个党性分析报告进行了再修改、再提炼、再加工,以期达到问题讲清、原因找透、危害讲明、修正缺点,完善自我的目的。
现将修改后的党性分析报告如下。
我年月参加工作,年月入党,大学文化,历任教师、科员、供销社主任、乡镇党委委员、乡镇长、乡镇办事处党委书记、开发区管委主任等职,现任市我们单位服务中心党委书记、主任。
这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,我们单位为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。
在这期间,我认真学习了中央、市、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及市市各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。
通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。
通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。
分析评议阶段对党员的评议意见(篇)先进性教育分析评议阶段对党员的评议意见经过党支部召开的组织生活会和支部民主生活会以及对征求到的意见、建议的梳理,对××同志提出以下评议意见:按照党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,韩世海同志能够充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。
认真遵守支部关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加集体学习活动的同时,注重利用业余间和休息时间进行自学。
通过学习,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。
能够坚持共产主义理想和社会主义信念,随时保持清醒的头脑和政治敏锐性。
执行党的路线方针政策,运用马克思主义的立场、观点和方法,思考问题、分析问题的能力,始终保持正确的政治方向。
在工作中,该同志还存在着许多不足之处,表现在:对党的理论知识掌握不牢固。
日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
今后应该努力的方向:配合领导做好各项工作,以一名老党员的身份来影响身边的年青党员、职工。
对党的理论知识做出系统学习的计划。
要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。
学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。
关于第二批先进性教育民主评议党员的意见为了加强对党员队伍的管理和监督,进一步保持和发挥共产党员的先进性,按照有关要求,结合党校实际,对民主评议党员工作提出如下意见。
一、民主评议时间每年结合年终总结,开展一次民主评议党员活动。
关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知
第一批各参学单位党组织、县委各督导组:为扎实做好第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作,根据《中共**县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《**县第一批先进性教育活动工作方案》和《中共泉州市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》要求,现就有关事项通知如下:一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性分析评议阶段是一个承上启下的阶段,是第一批先进性教育活动最为重要的环节。
它既是学习动员阶段成效的检验和运用,又是整改提高阶段工作的基础和关键。
这一阶段工作搞得怎么样,决定着先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败。
认真做好这一阶段的工作,对于巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效具有十分重要的意义。
在分析评议阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。
每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,
开展批评与自我批评;每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。
这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。
各级党组织一定要充分认识搞好这一阶段工作的重要性,正确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓妖,以这一阶段工作的高质量确保整批教育活动的高质量。
二、重点抓好七个环节。
关于做好撰写党性分析材料工作的通知1各县(市)区委、市委所属第一批参加先进性教育活动单位党组织、市委各督导组:撰写党性分析材料是全面做好分析评议工作的前提和基础。
按照中央和省市委的有关精神及要求,为确保分析评议工作高标准高质量进行,现就撰写党性分析材料的有关事宜通知如下。
⒈认真做好撰写党性分析材料准备。
一是要深入搞好学习。
各地各部门要组织党员进一步学深学好《党章》、胡锦涛同志有关讲话精神和郑培民、牛玉儒、佘树德等优秀共产党员先进事迹。
同时,结合“田、韩、马”等反面典型,深入开展警示教育。
通过加强学习,引导广大党员正确把握新时期保持党员先进性的基本要求,切实增强搞好分析评议工作的自觉性。
二是要广泛征求意见。
要按照《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见》要求,多层次多渠道征求各方意见和建议。
党员与党员、党员与群众之间要通过开展谈心活动进一步征求意见,并力求多谈一些、谈深一些,确保自我认识更全面、更准确,为增强搞好党性分析的针对性和实效性提供重要保证。
三是要查找存在问题。
要组织党员对近年来的学习和工作情况进行全面总结,重点反思查找自身在思想、工作和作风方面存在的突出问题。
特别是要对照党章和新时期共产党员保持先进性的“六项基本要求”,检查自己是否符合党员标准;对照优秀共产党员先进事迹,查找自身差距;对照反面案例,认真汲取教训。
(更多精彩文章来自“秘书不求人”)⒉明确党性分析材料的基本框架。
党性分析材料要重点写清存在问题,并深入剖析原因,提出整改措施和努力方向。
具体包括三个部分:一是存在的问题及表现。
党性分析材料要在简要总结近几年来思想、工作和作风情况基础上,重点从八个方面查找存在的突出问题:在党性修养方面,看理想信念是否牢固;在组织纪律方面,看是否与中央保持高度一致、严格按照有关规定办事;在素质能力方面,看是否胜任本职工作、善于攻坚克难;在加强学习方面,看是否做到了与时俱进、孜孜以求;在精神状态方面,看是否昂扬向上、锐意进取;在工作落实方面,看作风是否扎实深入、实绩突出;在发挥作用方面,看是否在“三个文明”建设中走在前列、当好表率;在服务群众方面,看是否关心群众疾苦、积极维护人民群众利益;在廉洁自律方面,看是否从严要求、廉洁从政。
市保持共产党员先进性教育活动“调查摸底,制定方案”和“思想发动,学习培训”阶段工作安排意见文章来源课件w w 5k J. om 8 按照市委关于在全市开展保持共产党员先进性教育活动的《意见》和《实施方案》的要求和安排部署,保持共产党员先进性教育活动自1月10日全面铺开,5月15日基本结束。
现将第一阶段(调查摸底,制定方案)和第二阶段(思想发动,学习培训)的有关工作安排如下:一、“调查摸底,制定方案”阶段的主要工作1、进一步搞好调查研究,形成高质量的调查报告。
对前段调查摸底的情况进行“回头看”,看调查了解是否全面,存在的突出问题找得是否准确、制定的措施是否可行等,并作进一步完善和提高。
调查了解情况要全面。
既要了解单位党员队伍的一般情况,更要找准党员队伍在思想、工作、作风方面存在的突出问题;既要了解党员队伍普遍存在的共性问题,又要掌握党员中存在的个性问题和党员发挥先锋模范作用的主要差距。
要尽量具体化,不能大而化之,含糊不清。
通过进一步调查,搞清党员队伍的基本状况,弄清广大党员和干部职工在想什么、盼什么、怕什么。
在调研的基础上,形成有问题、有分析、有对策的调研报告,以系统为单位于2月3日前报市教育活动领导小组办公室指导组。
2、明确隶属关系,落实管理责任。
对所有党员重新登记造册, 填写《党员基本情况统计表》,明确每一位党员组织关系的隶属单位,并逐一落实管理责任,防止出现党员漏管的现象,确保每一位党员都参加到教育活动中来。
(1)对离退休党员、提前离岗党员、停薪留职党员、工作调动党员等,拉出清单,该转移组织关系的及时转移,该办理《流动党员活动证》的及时办理。
(2)对借调工作人员中的党员,半年以上要及时办理组织关系;不足半年的,由借调单位与原单位协商,在借调单位参加学习,回原单位参加民主评议和民主生活会。
(3)对未就业的复退军人党员、大中专毕业生党员和随迁家属党员,由居住地党组织或父母所在单位或档案管理部门党组织落实组织关系。
先进性教育分析评议与整改提高资料先进性教育活动是提高党员素质、加强党组织建设、服务人民群众、促进各项工作的重要举措。
在这一过程中,分析评议与整改提高环节具有至关重要的作用。
通过深入的分析评议,能够找准问题、明确方向;通过切实的整改提高,能够解决问题、推动发展。
以下将对这两个方面进行详细阐述。
一、分析评议分析评议是先进性教育活动的关键环节,旨在通过广泛征求意见、自我剖析、相互评议等方式,查找党员和党组织存在的问题,为整改提高奠定基础。
1、广泛征求意见要采取多种方式,如发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等,广泛征求群众对党员和党组织的意见和建议。
在征求意见过程中,要态度诚恳,真心实意地听取群众的意见,不走过场,不搞形式主义。
同时,要对征求到的意见进行认真梳理和汇总,原汁原味地反馈给党员和党组织。
2、自我剖析党员要对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位本岗位共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,认真进行自我剖析。
自我剖析要从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源,查找存在的突出问题,明确今后的努力方向。
自我剖析要实事求是,不回避问题,不避重就轻。
3、相互评议在党内开展相互评议,要坚持实事求是、客观公正的原则。
党员之间要坦诚相见,认真开展批评与自我批评。
批评要出于公心,与人为善,不搞无原则的纠纷;自我批评要敢于正视自己的问题,深刻反思。
通过相互评议,达到增进团结、共同提高的目的。
4、反馈评议意见党组织要根据民主评议的情况,实事求是地向党员个人反馈评议意见。
对存在问题的党员,要明确指出其存在的问题,提出整改的方向和要求;对表现优秀的党员,要给予肯定和鼓励。
反馈评议意见要采取个别谈话的方式,注意保护党员的个人隐私。
二、整改提高整改提高是先进性教育活动的落脚点,是确保先进性教育活动取得实效的关键。
1、制定整改方案针对分析评议中查找出的问题,党员个人和党组织要分别制定整改方案。
整改方案要明确整改的目标、措施、时限和责任人。
×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排×集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程安排按照《中共河南三足集团委员会保持共产党员先进性教育活动领导小组关于扎实做好全局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》(以下简称《实施方案》),现将集团关先进性教育活动分析评议阶段八个关键环节具体日程作如下安排:一、广泛征求意见时间安排:3月15日—24日具体要求:1、主动征求意见(3月15日—18日):集团党委和各公司党总支主动征求意见。
集团本部、各公司将收集到的对集团党委、党委委员、集团整体工作的意见及时报送集团先进性教育活动领导小组办公室;集团各部、各公司将收集到的对本部门、本公司党组织、公司领导班子,党员领导干部党员个人的意见及时分别报送各有关单位。
2、认真汇总意见(3月19日--21日):(1)各单位对征求到的意见,要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。
(2)对征求到的对集团党委、党委委员,以及对集团整体工作的意见,由先进性教育活动领导小组办公室负责汇总、整理。
3、如实反馈意见(3月22日-24日)集团党委、分管领导、各公司党总支、支部书记分层次向党员领导干部和党员反馈意见。
二、开展谈心活动时间安排:3月25日—29日具体要求:在广泛征求意见的同时,开展谈心活动。
集团党员领导干部、各公司主要负责同志可分别同班子成员、分管部门和单位的党员、群众开展谈心活动。
其他党员干部、党员谈心活动由各公司自行安排。
三、撰写党性分析材料时间安排:3月30日—4月4日具体要求:1、认真撰写党性分析材料。
党员领导干部和党员撰写的党性分析材料要分别及时呈送《实施方案》中规定的党性分析材料审阅人。
2、严格审阅党性分析材料。
集团党委书记、分管领导和各公司党总支、党支部书记分层次审阅党员领导干部和党员的党性分析材料。
四、召开专题组织生活会、民主生活会时间安排:4月5日—9日具体要求:1、集团直属党支部,各党总支、支部召开专题组织生活会。
副县长个人剖析材料按照中共XX县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,公务员之家版权所有,全国公务员共同的天地!根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
现将党性分析报告如下:一、存在的主要问题(一)学习自觉性不高。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认识记录、认识思考,对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握,但平时拘于日常工作锁事,主动学习的自觉性不高。
特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。
在学习目的上不是力求全面发展,侧重于分管工作有关的内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。
对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,总以为哪些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。
(二)深入基层不够。
分管工作涉及弱势群体较多,虽然基础工作经验丰富,并也曾多次抽出时间深入到基层、农村,到农村五保户、救济户、城市低保户、下岗失业人员家,但因为量太大,特别是下岗失业人员太多,只走访了其中一小部分,调研、了解的面还不够宽,情况不够深入。
同时面对群众的困难和问题,虽然深入基层调查研究多,但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好;对基层乡镇工作上,分管工作关心帮助多,其他工作关心、关注和支持还不够。
(三)服务意识还有待于进一步增强。
为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。
对待社会弱势群众,如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访,批办得多,直接落实得少,解释得多,办理得少。
党员评议意见范文党员评议意见有哪些内容呢?以下是小编为大家收集整理的党员评议意见范文3篇,欢迎大家阅读。
党员评议意见范文一XXX同志在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
作为一名具有一定领导责任的共产党员,他积极参加活动,自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。
按照共产党员先进性教育活动要求,对照党章中共产党员的标准,对照"八个坚持,八个反对"和毛泽东同志关于两个务必的指导,XXX 同志认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。
同志们对XXX同志实事求是、中肯地进行了评议,认为XXX同志入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。
他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。
曾经被评为省公司系统优秀共产党员,现在仍然保持共产党员的先锋模范作用。
他的不足就像他自己分析的那样,还不能主动地创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能平和地循循善诱做工作。
下一步要坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党中央精神,提高修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作,带领职工为企业的发展作出贡献。
市委书记整改提高动员讲话市委书记整改提高动员讲话今天,市委召开全市第一批先进性教育活动分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会,主要任务是认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央政治局常委会议和在贵州、山东考察工作时的重要讲话以及中央、省委有关先进性教育活动会议精神,回顾总结分析评议阶段工作,动员部署整改提高阶段工作。
省委督导组一行参加了今天的大会,督导组组长、省纪委正厅级监察专员XXX同志将作重要讲话,我们要认真抓好贯彻落实。
下面,根据市委常委会和市委先进性教育活动领导小组研究的意见,我讲三点意见。
一、实事求是评价分析评议阶段的工作,确保先进性教育活动取得实效3月29日,我市第一批先进性教育活动正式由学习动员阶段转入分析评议阶段。
一个多月来,我市第一批参加先进性教育活动的单位认真贯彻中央和省、市委的部署要求,在省委第五督导组的有力指导下,扎实做好分析评议阶段工作,取得了实实在在的效果。
主要特点,可以概括为“七个注重”:1、思想发动注重深入。
各级党组织紧紧联系党员思想实际,及时进行思想发动,引导广大党员切实防止和克服自我感觉良好、有意回避、明哲保身、消极对待等四种倾向,以认真负责的态度参加分析评议。
同时,坚持把学习提高贯穿始终,组织广大党员深入学习胡锦涛总书记关于新时期共产党员保持先进性“六个坚持”基本要求的重要论述以及在贵州、山东考察工作时的重要讲话精神,引导广大党员进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强搞好分析评议的自觉性和针对性。
2、征求意见注重广泛。
各级党组织坚持走群众路线,紧紧抓住征求意见这一基础环节,既充分运用去年“万人评议机关”活动和学习动员阶段开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动的成果,又通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、开设热线电话、个别访谈等多种形式,广泛征求各方面对党组织和党员的意见。
据统计,全市共召开各类座谈会3326场,参加座谈会人员54589人,设置意见箱1416个,设置热线电话926部,发放征求意见表106162份,征求到的意见和建议30433条,其中对市委、市政府的意见和建议共10个方面479条。
党支部群众评价意见范文通过群众评价,党支部要加强组织领导,营造教育氛围,落实相关责任,把握工作要求,不断深化认识,确保取得实效。
通下面是店铺整理党支部群众评价意见范文的范文,欢迎阅读!党支部群众评价意见范文篇一20XX年的支部党建工作,在县机关党工委和局党组的关心支持下,以上半年保持共产党员先进性教育活动为重大契机,紧紧围绕《20XX 年县直机关党建工作要点》和本局的中心工作,坚持把思想政治建设放在首位,以加强支部组织建设和党员队伍建设为根本,全面推进支部的思想、组织工作作风和制度建设。
现将今年工作总结如下:一、提高党员素质,加强思想建设今年1月至6月,我局作为本县第一批先进性教育活动单位,在县“先教办”和县委督导组的认真指导下,局党组高度重视,党支部行动迅速,把先进性教育活动作为今年抓队伍建设的头等大事来抓,严格按照“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,加强组织领导,营造教育氛围,落实相关责任,把握工作要求,不断深化认识,确保取得实效。
通过我局全体党员近半年来的共同努力,完成了学习教育、民主评议和整改提高三个阶段的各项规定任务,取得了教育活动的预定成效。
1、准备和动员做到“五个认真”一是组织部署认真。
成立了相关机构,明确了工作职责;制定了《实施方案》,编制了《学习计划表》,作出了具体安排;建立了“教育活动专栏”,把学习动态、学习心得上墙;加强与县“先教办”和县委督导组的联系,强化信息交流。
二是征求意见认真。
分别召开县处级离退休老干部座谈会、投资商座谈会和部分乡镇座谈会。
局领导向本局干部职工征求意见和要求。
专门向有关投资商、有关部门及乡镇印发了书面征求意见表。
三是建立制度认真。
严格实施《关于先进性教育若干制度的规定》,具体分为《集中学习制度》、《笔记撰写制度》、《考勤制度》、《补课制度》、《督查制度》、《学习交流制度》、《责任制度》等7项制度。
四是学教动员认真。
在全局动员大会党组书记反复强调的基础上,县长***作为“先教”活动联系人,专门到我局再次进行了专题动员,并具体提出了6点要求。
自开展先进性教育活动以来,我按照《开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》和《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》的要求,在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》和本单位《共产党员先进性具体要求》,对自己的实际工作及思想动态进行了“五查五看”,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在的突出问题在一个多月的先进性教育活动中,各个方面的同志为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。
经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:1.宗旨观念弱,群众意识不强全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。
我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。
二是现在由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。
这些都是我宗旨观念淡薄、群众意识差的表现。
2.学习意识淡化,思想观念落后理论学习系统性不强,深度广度把握不够。
虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。
一是大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。
党支部对党员的评议意见和建议党支部对党员的评议意见和建议党支部对党员的评议意见和建议范文1、该同志能认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,用心参加单位及其他部门组织的政治学习活动,思想和行动上与党中央持续一致。
工作用心主动,勤恳踏实,能圆满完成单位领导和上级部门交办的各项任务。
团结同事,艰苦朴素,群众基础好。
今后要进一步加强思想理论修养和工作潜力,争取更大进步。
2、***同志在各方面都有了较大的进步,思想上,切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,进一步树立马克思主义世界观人生观价值观,坚守共产党员的理想信念,自觉进行思想修养,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针,用心参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。
工作生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在工作中刻苦攻关,有明确的目标,在群众中树立了良好的榜样。
但是,***同志还就应意识到自身存在的不足,要将群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
3、经过一年的培养,某某同志在各方面提高较快,能够主动参加政治理论学习,认真自学,写好理论文章,工作用心主动,热情很高,工作节奏较快,端正了以前拖拉的缺点,同志之间友好相处,关系融洽。
组织认为该同志已经具备一个党员条件,党支部能够列为发展对象。
4、该同志近段学习刻苦,成绩优异能团结同学,在行为上与党员的要求持续一致,严于律己,但需注意细心谨慎的习惯养成,继续努力!5、**同志思想上用心向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,关心时政,有较强的政治敏感度。
学习上,**同学态度认真严谨,在工作中,**同学为系宣传部部长,他工作认真,乐于助人,用心组织参加各项活动,有较强的群众荣誉感与职责心。
6、该同志学习刻苦思想进步,能与党员的标准与要求持续一致,用心参加党小组的各种活动,但在自信心方面有所欠缺,望继续进步。
分析评议阶段总结保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段总结按照***公司统一部署,**分公司的先进性教育活动从8月30日开始正式转入分析评议阶段。
分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基矗在分公司党支部充分准备、周密部署、精心组织下,保证了“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”各项工作的顺利完成。
目前分析评议阶段的工作任务已经完成,达到了预期的目的,取得了实际成效。
现将分公司先进性教育活动分析评议阶段的主要工作总结如下:一、活动开展情况首先,我们开展了广泛征求群众意见的活动。
通过设置“先进性教育活动群众意见箱”、发放员工意见征集表等,广泛征求员工对党员同志及党群工作的意见和建议。
对于收集到的意见和建议,党支部指派专人进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理。
员工的意见和建议涵盖了先进性教育活动、党员发展速度、公司管理、员工业余生活等诸多方面,为分公司的发展起到了帮助、促进、监督及协调的作用。
其次,对分公司党员同志以无记名投票的方式进行测评。
分公司召开职工大会,对分公司党员领导干部以无记名投票的方式进行测评。
根据党员同志在实际工作中的表现和有关标准要求,对党员同志贯彻党的路线方针政策情况﹑政治理论水平政治思想表现﹑党风廉正建设﹑工作表现﹑工作效率等九个方面进行评议。
会后,分公司党支部指派专人将所得的原始数据进行了加权汇总和类比分析以后,找出存在的问题,并将情况及时反馈给了党员本人,使党员同志及时发现自己的缺点和不足,以便下一阶段的整改提高。
第三,组织开展先进性教育答题活动。
根据公司党委的要求,我们印发了***公司先进性教育活动办公室编写的《中国石油***销售公司保持共产党员先进性教育活动学习测试题》,并组织分公司的全体党员同志们进行答题。
党员同志们在答题过程中,集思广益,认真查找、参阅《保持共产党员先进性教育读本》、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等相关资料,本次答题活动使党员同志们进一步加深了对先进性教育活动的理解和认识,思想上得到了升华。
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安
排意见
关于第一批党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见
第一批教育活动各工(党)委、总支、支部:
根据《**县县级党政机关及部分企事业单位开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的安排和中央对学习动员阶段延长天的精神,分析评议阶段从月下旬到月下旬,不少于一个月。
分析评议是整个教育活动的关键环节,工作政策性强,党员关心、群众关注。
认真搞好分析评议阶段工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础。
为了确保分析评议阶段工作达到预期目的,特提出如下安排意见:
一、明确主要工作,严格程序环节
分析评议阶段的主要任务是广泛征求意见,认真查找问题;进行党性分析,做好思想总结;召开组织生活会和民主生活会,进行民主评议。
在具体工作中,要抓好七个环节。
⒈深入征求意见(月日--月日)。
各部门、各单位党组织要在学习动员阶段征求意见的基础上,继续采取切实有效的形式,充分发扬民主,广泛征求各方面对党组织和党员个人的意见建议。
要通过上级领导“点”、发动群众“提”、深入基层“听”、主动上门“问”、沟通交流“谈”等多种方式,帮助党组织和党员查找存在的突出问题。
征求意见的范围是党组织主要在本单位上级主管部门、上一级党组织、业务联系紧密的同级单位和下一级党组织中征求;党员领导干部主要在班子成员、本单位干部职工和分管的下属单位干部职工中征求;普遍党员主要在本单位干部职工中征求。
党组织对征求到的意见建议要认真汇总梳理,分别整理出对领导班子和党员个人的意见,除明显属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上都要原汁原味地进行反馈。
对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见,由上一级党组织负责同志反馈;对领导班子集体和班子主要负责同志的意见,
由检查组组长与县委先进性教育办公室沟通后,反馈给班子全体成员或本人;对领导班子其他成员的意见,由班子主要负责同志征求检查组组长同意后,反馈给本人。
对群众反映强烈、意见集中且又比较敏感的问题,采取适当方式重点进行反馈,并责成党组织班子和党员个人重点进行分析。
⒉开展谈心活动(月日--月日)。
谈心活动要广泛,形式要多样。
党组织要根据本部门、本单位的实际情况,确定开展谈心的范围,在领导班子成员之间、领导班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间广泛开展谈心活动,每个党员谈心面不少于支部党员总数的三分之一(党员人数人以下的支部,要与所有的党员谈心),并听取一定范围群众的意见。
谈心活动要紧密联系思想、工作实际,交流思想,把各自所关心的问题和认识谈深、谈透。
要在谈心活动中正确开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,谈出思想,谈出共识,谈出团结。
⒊撰写党性分析材料(月日--月日)。
党组织要组织党员对照《党章》、对照新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门、本单位立足岗位特点提出的保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨
意识、作风建设、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源。
领导干部还要从坚持科学的发展观和正确的权力观、地位观、利益观、服务观等方面进行分析。
党支部班子要针对存在的问题撰写班子党性分析材料。
党性分析材料的内容主要包括:存在的问题、根源分析、整改措施和努力方向。
分析材料要开门见山,直奔主题,做到“三讲三不讲”,即讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲实话不讲空话。
要找准问题,剖析深刻,不回避、不遮掩、不虚夸,实事求是。
年老体弱或者书写有困难的党员,经党组织同意后可以不撰写党性分析材料。
党性分析材料形成后,要在一定范围内征求意见,经过修改完善,分层把关审阅。
普通党员的党性分析材料由党支部书记负责审阅;党员领导干部的党性分析材料由班子主要负责同志负责审阅;班子主要负责同志的党性分析材料由检查组负责审阅。
党性分析材料把关审定要严格,做到“五不通过”:问题找不准不通过,思想根源挖不深不通过,党性认识提不高不通过,整改措施不具体不通过,努力方向不明确不通过。
⒋开好专题组织生活会和民主生活会(月日--月日)。
党支部要在进一步抓好党员学习、广泛开展谈
心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会,要求全体党员参加,并邀请所在部门的部分群众代表参加。
民主评议按照先支委、后其他党员的顺序逐个进行。
评议时,先由党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。
支部书记代表党支部班子在专题组织生活会上进行自查,并接受评议。
党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子专题民主生活会。
县级领导班子专题民主生活会,按照省纪委、省委组织部《关于开好××年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求召开。
党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。
党员领导干部的党性分析材料,要按干部管理权限上报。
⒌提出评议意见(月日--月日)。
专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。
⒍反馈评议意见(月日--月日)。
对每个党员的评议意见,党支部要以书面的形式如实向本人反馈,
肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
评议意见一式两份,一份交党员本人,一份由党支部备案。
⒎通报评议情况(月日--月日)。
民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式,在一定范围内向党员和群众通报民主评议情况,自觉接受监督。
通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
领导班子专题民主生活会结束后,也要召开通报会议,向党员、群众通报情况。
通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及整改措施,其它需要说明的问题。
各支部要将召开党员组织生活会和领导班子民主生活会情况整理上报县委先进性教育办公室。
二、注意把握政策,讲求方式方法
在分析评议阶段,要全面贯彻先进性教育活动五个必须坚持的指导原则,同时,要特别注意把握好以下几点:
⒈坚持把学习贯穿始终。
在前一阶段集中学习的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话,以及在贵州考察时就保。