胡志文老师的作业
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初中语文作文7大答题技巧技巧点拨1. 换标题法:标题是文章的眼睛,它往往揭示了文章的主要内容。
因此,作文换标题是最基本的方法。
若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合,材料也适宜,这样就无须“大动干戈”,只需将作文题目更换一下,将文内的词句稍作改动,与新标题相呼应即可。
若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远,就需要借助其他方法来进行了。
2. 扣题改头法:“头”,即作文的开头,这个方法要求紧扣文题,对平时优秀习作的开头进行适当的修改,甚至重新写作。
让开头符合新作文的要求,这样才能让阅卷老师耳目一新。
3. 扣题换尾法:“尾”,即作文的结尾,就是根据文题,对平时优秀习作的结尾进行适当的修改,甚至重新写作,用简洁的语言扣题。
这样的结尾,才能呼应开头,才能确保作文不跑题。
4. 描写内容增删法:写同一件事,因为扣题的关系,需要表现的主旨不一样,语句描写的详略就有所不同。
要针对不同的作文题目,针对所要表达的文题的关键词,增加一些关键的描写内容,反之,那些无关紧要的内容就可以适当删减。
总之,一切要为表现作文的主题服务。
5.修改感悟法:叙事之后,一般要采用抒情或议论的方式结尾,从而深化作文的主题。
同一件事情,从不同角度可以得出不同的感悟。
因此,作文的结尾要针对作文的主题适当调整,甚至重新写作。
这样才能更贴近主题,给阅卷老师留下深刻的印象。
6. 调整写作顺序法:一个好的材料,叙写的方式多种多样。
按时间发展顺序叙事,是最常见的一种方式,如果采用倒叙,“精彩”开场,则越能吸引阅卷老师;如果将事情变得一波三折,则更能增添写作的生动性;如果巧设伏笔,则越能彰显叙事的技巧。
当然,如果没有十足的把握,尽量不要采用这种方式,采用平时优秀习作的原有结构或许更能得到阅卷老师的青睐。
7. 题记揭示主旨法:题记是写在文章题目下面、正文之前的一段言简意赅的文字。
一篇文采飞扬的正文,再加上一段意蕴丰厚、精炼出彩的题记,可达到画龙点睛的效果,必能使文章通篇生辉,让阅卷老师眼前一亮。
第五单元《记述与动物的相处》写作实践主题范文引领(一)片段写作。
从观察动物的记录中选取某个给你留下深刻印象,或强烈触动了你的细节,用200字左右描写这个细节。
提示:1.选择细节情感上触动你的细节,如:猫的活泼让人喜爱,鸟类喂食雏鸟的场景让人感动……使你获得某种启示的细节,如:黄牛犁地,蚂蚁搬家,蝴蝶破茧,蜜蜂酿蜜……2.确定框架第1段描写观察的过程:起因、经过、结果第2段表达情感或交代获得的启示3.明确写法运用细节描写,写出动物的形态、行为及习性特点精选动词、形容词等,可使用比喻、拟人等修辞手法,增强生动性示例蚂蚁的坚韧在观察蚂蚁的过程中,有一个细节深深触动了我。
一群蚂蚁正在搬运一块比它们身体大许多倍的面包屑。
其中一只小蚂蚁,在搬运途中不小心滑倒了,面包屑滚落一旁。
然而,它没有丝毫犹豫,迅速爬起来,再次冲向面包屑。
它用小小的触角努力地去顶,用孱弱的身躯拼命去推,那小小的身影仿佛蕴含着无尽的力量。
(细节描写生动,通过“迅速爬起来”“努力地去顶”“拼命去推” 等动作描写,将小蚂蚁的坚韧形象地展现出来。
)在它的坚持下,其他蚂蚁也纷纷赶来帮忙,最终它们成功地将面包屑搬回了巢穴。
这只小蚂蚁面对困难时的不放弃,让我看到了生命的坚韧与顽强。
(结尾处点明主旨,从蚂蚁的行为上升到对生命坚韧的感悟,使整个片段更具意义。
)【名师点评】作者描写了自己观察到的蚂蚁搬运食物的细节,语言生动,极具画面感。
结尾的感悟水到渠成,由蚂蚁的行为自然地过渡到对生命的思考。
从一只小蚂蚁的坚韧上升到对所有生命坚韧品质的赞扬,深化了主题,使这个小小的观察片段不仅仅是对动物行为的记录,更是对生命意义的一种探索和感悟。
(二)将上面所写的片段扩展成一篇记述观察过程的文章。
题目自拟。
不少于500字。
提示:1.记下观察的时间、地点、方式等,写清楚观察的过程,注意详略得当。
2.可以再增加一些细节,让文章更具体生动,富有趣味。
3.注意借鉴课文的写法,写出自己的感受和体悟。
新疆沙雅县第二中学2025届高三语文第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1.阅读下面的文字,完成下面小题。
人工智能机器人写的诗、画的画、作的曲并不能被称作艺术品,因为艺术是创作者对客观世界的认识,是其主观情感的呈现,而艺术活动更多是一种创造的过程,它充满感性色彩,人类艺术创造最大的特征就是情感化。
而人工智能是理性的,它整套艺术生产逻辑基于数据,即便人工智能的文艺创作开始加入情感激发和随机化模块,但创作的内容仍然是从大量作品中提取、分解、组合而成,这种重组方式不能称为情感化的艺术创作。
人工智能目前没有可能创造与人类智力相当或者超过人类智力的作品,因为极具个人色彩的创造性活动是无法复制的。
人类对人工智能文艺创作能力的抗拒和排斥,一方面基于主观情感上的“一时难以接受”,因为在人工智能时代,文学艺术可能会是人工智能机器人留给人类的最后一片施展才华的乐园;另一方面,人工智能在文艺方面的“造诣”,尚处在“低幼”阶段,离人类的文艺创作水平还差很远,并且在相当长一段时间内,仍然难以跟人类匹敌。
以微软机器人“小冰”的绘画作品为例,乍一看,颇具“艺术色彩”,但仔细观察会发现那些作品仍然难以摆脱元素堆砌的痕迹。
就像“中国的城市化进程”这个主题,小冰所画的内容基本上都在“建筑”“人”“家具”这几个模棱两可的元素上来回重复。
而即便是输入“城市”这个关键词,小冰依旧会把城市跟椅子、时钟这类元素联系到一起,画作也不算完整,甚至过于抽象。
人工智能对于人类生存现实基础的改变,迫使人们不得不重新思考艺术与现实的关系、作家和艺术家在艺术活动中的地位、艺术存在的意义及其终极走向等一系列问题。
室外散水、台阶做法技术交底技术交底记录单位(子单位)工程名称兰石?睿智名居项目分项工程名分部(子分部)工程名称室外散水、台阶做法称施工单位中建三局项目经理胡志文作业班交底人接受交底人数组交底内容:一、室外散水做法:根据施工图纸,本工程室外散水为混凝土散水,做法参见图集甘12J5-1-B07-3:说明:1、施工图纸中明确散水宽度为1500mm;2、散水长向每隔6米左右做10宽伸缩缝,与建筑物连接处沿墙须做通长10宽变形缝,均填沥青砂浆;3、基土应均匀夯实,压实系数不应低于0.93;4、散水标高根据《睿智名居景观园林施工图》确定。
二、室外台阶做法:根据施工图纸,本工程室外台阶为铺玻化地砖台阶,做法参见图集甘12J5-2-22:第 1 页说明:1、LED线性灯是否施做,由精装单位确认。
现场严格按照上述做法施工。
交底人: 接受交底人:项目技术负责人:项目经理:资料员签章:第 2 页浅析规则式植物造景和自然式植物造景苏旺指导老师:汪小飞,黄山学院生命与环境科学学院~安徽黄山245041,摘要:本文分析了规则式植物造景和自然式植物造景,和他们各自的造景特色和主要适用在什么场合。
探讨了规则式植物造景和自然式植物造景二者包括的造景形式以及他们在造园体系、表现手法上的不同点。
介绍了它们在各个国家、地域的各有特色。
最后我们应该适宜运用各种造景形式。
关键字:规则式植物造景,自然式植物造景Analysis of rule-plant landscaping andnature plant landscapeSu WangDirector:Wang Xiaofei(College of Life & Environmental Sciences, Huangshan University, Huangshan245041, China)Abstract:This article analyses the rules scene building with plants and nature plant landscape, and their landscape and mainly used on occasion.Discusses rules for scene building with plants and nature plant landscape landscape including the two forms as well as their gardening system, on the presentation of different points.Describes them in the various countries, geographical features.Finally we should be appropriate to use various landscape forms. Keyword:Rules-plant landscaping, nature plant landscape1.树木配置的形式按照树木的生态习性,运用美学原理,依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图,使其具有不同形态的有机组合,构成千姿百态的美景,创造出各种引人入胜的树木景观。
2024年胡力文学习4124心得胡进文老师____年以来一直坚持在教学一线教书育人,长期超负荷工作,教学工作扎实、教学成效显著,爱生如子,桃李满天下。
因工作劳累不幸去世,许多学生、老师、家长及社会各界十分悲痛。
临终时,手里还拿着的那张为学生讲解难题的草稿纸,这样的姿态是多么令人敬佩,值得我们深思。
回顾胡进文老师的一生,其优秀事迹感人至深,值得我们学习和践行。
一是学习忠于人民教育事业、献身教育的理想追求。
益阳师范毕业的胡进文老师,先后在桃--____鸬鹚渡中学、大栗港中学、桃--____六中、桃--____二中任教,即便后来担任了校长,仍心系一线教学。
为了能早日回到他热爱的讲台,____年,胡进文辞去校长,调入益阳师范工作,后转入市一中担任数学老师。
胡进文老师非常优秀,是有很多机会离开一线的,但是他从来没有考虑过这个问题,满脑子想着教学,想着如何钻,正是因为热爱教师行业,把教学当做乐趣,才能做到终身从教,专心教学,乐此不疲,从不后悔,真正把教育当作事业来做。
二是学____进文老师爱岗敬业的思想。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗在胡进文老师体现的淋漓尽致。
连续____年担任班主任,执教三个班的数学教学工作,还兼任数学奥赛教练。
面对长期超负荷工作,胡进文老师从来没有过一声抱怨,对青年老师从来是倾囊相授,对所教学生永远有使不完的劲,家里距离学校仅仅____分钟,胡老师都觉得远,所以中晚餐都是他爱人从家里送到办公室,常常是热饭来冷着吃。
他一心扑在工作上,毫不顾惜自己。
三是学____进文老师“霸的蛮”精神。
胡进文老师参加工作时,第一学历只是中师。
但“特别爱学习,特别爱教书”的他,但____年教学生涯里却如此优秀,和他不断钻研学习分不开。
作为一名数学老师,专业上每年都订十几本数学杂志,每本都细读死钻,做笔记写心得,厚厚几十本;别人休息的时候自己找题目、备课、写试卷。
一道题如果有____种解法,胡进文老师就一定要全都想出来、弄明白,再全部教给学生;正是这样认真刻苦的精神,终于在____年____月顺利拿到正高职称,____万名中小学教师中仅____人。
“双减”政策下初中数学课后练习的创新和发展
胡思文
【期刊名称】《安徽教育科研》
【年(卷),期】2022()29
【摘要】完成一定的课后练习是初中数学学习的重要组成部分,但是许多老师和学生对数学课后练习的认识存在误区。
本文对目前初中数学课后练习的现状以及一些老师对课后练习的认识误区进行了分析,并从课后练习的作用、课后练习的内容、课后练习的形式、课后练习的评价标准等方面提出了数学课后练习的改革策略和方法,为提高课后练习的有效性和数学学习的效果指明了努力的方向。
【总页数】3页(P35-37)
【作者】胡思文
【作者单位】合肥市五十中学新校天鹅湖校区
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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1.设计作业分层优化教学效果———双减政策下初中数学作业的分层布置与设计
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4.“双减”政策背景下初中数学应教尽教的落实
5.“双减”政策下初中数学教学策略探索
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2008年度小学语文教学论文、案例送嘉兴市参评的通知
各小学:
近期对各校送来的小学语文教学论文、案例,组织人员进行了评选。
选出论文47篇、案例8篇送嘉兴参评。
送嘉兴参评的论文、案例不再参加桐乡市的论文、案例评比。
请下列论文、案例作者在3月4日11时前把论文、案例、评审费及论文评审承诺书交教研科研室冯海方老师(论文每篇请打印6份,其中1份需要单位和作者名,5份不要单位和作者名,每篇装订,评审费每篇50元。
案例每篇打印6份,其中1份需要单位和作者名,5份不要单位和作者名,每篇装订,评审费每篇50元)。
逾期不送的作自动放弃。
一、送嘉兴参评论文
桐乡市教育局教研科研室2008年2月29日。
三一文库()五年级叙事作文
听胡学文先生讲座有感_400字
星期六上午我听了作协主席胡学文先生关
于写作的讲作。
使我受益匪浅。
讲座主要内容是:写小说要通过简短的故事,加入自己的想象和情感。
写作要通过现象
看本质,比如写一朵花,不能只停留在花的美
丽上,要看到她的根,养育她的土壤,这样就
会使*有深度。
胡学文先生通过举事例,生动
形象地讲述了如何写好小说。
写作文要从整体
到局部,要从全面到细节。
讲座还谈了如何培
养写作兴趣,如何对见闻作出合理的想象,整
个讲座气氛活跃,胡学文先生幽默,机智,整
个过程充满愉悦。
听完讲座,我感融良多。
我们常常因为没
有素材而对于一张白纸无此下手,其实只要培
养起兴趣就会乐意,高兴写作文。
而培养兴趣
最主要的途径便是读书。
古人说:“读万卷书,行万里路。
”先人云:“读书破万卷,下笔如有神。
”可见读书是兴趣之源。
朱熹说:“问渠哪
的清如许,唯有源头活水来。
”可见只有读书,
20 × 20。
2007~2008学年度广州市新课程义务教育阶段
七~九年级学生优秀数学作品获奖通知
2007~2008学年度广州市新课程义务教育阶段七~九年级学生优秀数学作品评选活动自2007年10月开始,至2008年5月结束,历时7个月。
在各区(县级市)初评的基础上,共收到参赛作品216篇,共评出一等奖45篇,二等奖84篇,三等奖87篇,获奖名单附后。
本次评比活动由广州市教育局教学研究室中学数学科、广州市中学数学教学研究会负责组织,由华东师范大学出版社协助。
特此通知!
广州市教育局教学研究室中数科
广州市中学数学教学研究会
华东师范大学出版社
2008年5月31日
广州市2007~2008学年度广州市新课程义务教育阶段七~九年级学生优秀数学作品获奖名单
一等奖(44篇)
二等奖(84篇)
三等奖(87篇)。
新课程异步教学中的个性学习体会
胡志云
【期刊名称】《异步教学研究》
【年(卷),期】2004(000)005
【摘要】“主动地、富有个性的学习”的个体学习方式,是新课程异步教学主张的学习方式,它反映了学生学习个体性的学习规律:学生获得任何知识,都是学生自己通过学习实践,进行系统的独立思考的结果。
这个过程是任何人或物都不能代替的,学生是学习的主人,内因起决定作用。
【总页数】1页(P23)
【作者】胡志云
【作者单位】武汉市武昌区沙湖嘴小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
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2021届广州市第七十五中学高三语文上学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:生态文学在中国发展的时间不长,仍是一个新兴的文学形态。
生态文学作家们努力探索和尝试,让生态文学理念和实践在中国大地扎下根来。
总结当代生态文学创作面貌,主要有以下三方面特质。
报告文学表现突出,多种文学体裁并进。
早期生态文学多采取第一人称叙述视角,文学形式以报告文学和散文居多。
报告文学如徐刚写沙漠化防治的《穿越风沙线》,岳非丘写长江污染防治的《只有一条长江》等,可谓第一人称表达范例。
散文如苇岸写华北大平原上动物、植物及农事活动的《大地上的事情》等,影响深远。
近年来,小说和儿童文学领域也不乏生态文学佳作,带给我们惊喜。
长篇小说周建新写人与海的《老滩》,儿童文学如黑鹤写动物的《银狐》等,都可圈可点。
全面观照生态文明建设各领域进展。
近年来,大气、水、土壤污染防治以及植被保护成效明显,生态文学作家以自觉的使命感和担当精神,关注和思考生态环境问题,热情讴歌和礼赞生态环境保护者。
陈启文《穿越共和盆地》真实记录与反映新中国治沙成就,李云峰《汾河行思录》关注水土保持生态建设,等等。
这些作品涉及生态文明建设多个领域,呼吁人们提高生态环保意识,以更大力度、更多措施开创社会主义生态文明建设新局面。
以与时俱进的生态文明理念为当代文学增添新质。
生态文学特征是什么?通过研究作家创作活动和作品,不难发现,生态文学一个重要特征是突出作家置身自然的体验和感受,或者说,作家对人与自然关系的认识及其体验和感受,这是生态文学的独特之处。
生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观照,无论记人、叙事、状物、抒情,或是回溯历史、描摹心灵,都能从关注自然生态到走入人类内心,关注人类普遍精神生态。
作家们以人文主义情怀,对人类社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省,努力探寻人类走出生态困境的可能出路。
学习胡进文老师的敬业奉献精神“每个学生都是我的崽女”作者:唐湘岳陈文静马乔来源:《新湘评论·上半月》2018年第09期人生有限,事业无限。
当一个人将他全部的生命和精力,献给世界上最壮丽的事业,无论寿命是长是短,岗位是重要还是平凡,我们都会感受到一种伟大和震撼,也能领略到人生的纯粹与真义。
湖南省益阳市第一中学高中数学教师、共产党员胡进文,用他56岁的短暂人生,诠释了为人师表的尊严与力量。
他几十年如一日,躬耕教学一线,爱生如子,敬业奉献,树立起了一名人民教师、一位共产党员的光辉形象。
“书就是我的锄头”1982年参加工作的胡进文,第一学历只是中师。
36年来,他在岗位上拼搏奋进,从教初中,到教高中,再到奥赛教练,先后发表论文30多篇,其中20多篇获省级一等奖。
2018年,胡进文获评正高职称,湖南51万名中小学教师中仅有314人。
走进胡进文家中,我们会发现这一路奋进的奥秘。
他家的桌上、地上、床上全是书,自费订阅的数学类杂志堆成山。
妻子张跃辉曾问他:“怎么那么爱书?”胡进文回答:“农民种田要用锄头,书就是我的锄头。
”胡进文的教学笔记多达60万字,一丝不苟,漂亮得像印刷品。
同事曹愛军说:“胡老师说备一堂课要3天,我不信,看到备课本,我信了。
”2017年,胡进文获得“益阳市教育突出贡献奖”,作巡回演讲时他说:“数学课堂既弹奏不出悦耳音符,也没有华丽的辞藻,但面对学生,我能把冰冷的数字,变成充满希望的未来,付出再多也无怨无悔。
”他用自己的亲身感悟,教导学生:人生如同正弦曲线,有起有落。
如果你此时感到很辛苦,那就告诉自己,容易走的都是下坡路。
坚持住,因为你正在走上坡路。
命运从来都是掌握在自己手中,抱怨是懦弱的表现,努力才是人生的态度。
在平凡的岗位上,胡进文干出了不平凡的业绩,先后荣获“湖南省先进工作者”、全国五一劳动奖章、“苏步青数学教育奖”。
去世后,胡进文被追授为“湖南省优秀共产党员”“益阳市道德模范”。
基于3S的农机调度算法设计姚强;郭彩霞;吕斌;粟超【摘要】优化农机调度策略,提高农机服务质量,降低农机服务成本一直是农机服务和管理中备受关注的问题.文章首先分析了农机调度算法研究现状,然后针对农机服务需求动态变化的情况描述了农机调度问题,建立了基于3S技术的农机调度算法数学模型,给出了算法求解过程,最后分析了算法的优势和不足,为解决农机调度问题提供了方法和思路.【期刊名称】《农业网络信息》【年(卷),期】2018(000)004【总页数】4页(P25-28)【关键词】3S技术;农机调度;遗传算法;时窗【作者】姚强;郭彩霞;吕斌;粟超【作者单位】重庆市农业科学院;重庆市农业学校;重庆市农业科学院;重庆市农业科学院【正文语种】中文随着农村人口大量向城市转移,农田经营模式已发生了很大变化,已不再是传统的农民经年经营自家农田,而是分化为以下两类:一类是把自家农田租给其他人,不在从事农业生产活动,其实质是农田承包经营权的流转,在这个过程中形成了很多规模较大的经营主体;另一类是只在农作物播种和采收时进行短期的经营,一年中大部分时间在城市中务工,经营规模很小。
不管是那一类经营主体,在生产中都需要快捷有效的农机服务。
在满足经营主体农机服务需求的情况下,减少农机耗损,最大化农机服务组织收益一直是农机调度算法要解决的问题。
本文首先分析农机调度算法研究现状,然后结合3S技术在农机管理中的应用,提出一种改进的基于时窗的农机调度算法,解决动态农机服务需求问题。
一、调度算法研究现状国外对农机调度问题的研究开始较早。
由于在发达国家农机和农田大多为农场主自有,对调度算法的研究偏重于收货机械和运输机械的配合,例如:Senlin Guan等提出了一种调度方案,将调度分为两个阶段,先分配农机资源,然后建立调度模型并进行求解,求解过程采用遗传算法结合模拟退火算法,这种方案能够快速收敛得到全局最优解[1]。
O.Ali探讨了农田作业点间收割机与拖拉机相互协作的问题[2]。
班主任工作之我谈
胡志文
【期刊名称】《学生之友(小学版)下》
【年(卷),期】2012(000)010
【摘要】新课程理念下,班主任工作室一项复杂而特殊的工作,班主任需要全面负责班内学生的思想,学习,健康和生活,可以说班主任就是一面旗帜,一盏灯,引导全班学生的健康成长。
要做好班主任,首先要有爱心,热爱教育事业,热爱学生,还要讲究方法,要不断提高自己的技能。
【总页数】1页(P79-79)
【作者】胡志文
【作者单位】江西省瑞金市八一小学
【正文语种】中文
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贵州省铜仁伟才实验学校2025届高考考前提分语文仿真卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面文字,完成各题。
网红经济的本质是口碑经济、诚信经济,信用是其发展壮大的基石。
但现实中,一些网红在流量价值面前打起“如意算盘”,或_____“刷单”买粉丝、买评论,制造数据假象,骗取广告客户信任;或为劣质商品代言,做一锤子买卖。
粉丝没买到合意的产品,广告客户没买到承诺的效果,伤害了社会化营销这一电子商务新业态。
无论是保护新业态发展还是保护消费者权益,对出现的问题,不能 ____,而应在规范的同时加强监管。
相较于线下门店,网红直播销售的____,( )。
这就要求监管部门进一步畅通投诉渠道,对明确违法的行为做到“重拳出击”、____。
从平台监管角度看,一方面要保护广告客户的知情权和公平交易权,帮助其准确知晓相关账号的流量价值,对商业纠纷要建立常态化的处理机制;另一方面,对“买粉”“刷单”“假评论”“卖假货”等行为,也要加大打击力度。
只有用健康可持续的商业模式作为保障,让人们敢消费、愿消费,就能让消费更好地成为经济增长的压舱石。
1.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是A.弄虚作假听之任之即时性以儆效尤B.故弄玄虚听天由命及时性杀鸡儆猴C.弄虚作假听天由命即时性杀鸡儆猴D.故弄玄虚听之任之及时性以儆效尤2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.无疑大大增加了监管难度B.给消费者带来极大的便利C.给电商们带来丰厚的收益D.给监管部门増加了工作量3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.让人们敢消费、愿消费,才能让消费更好地成为经济增长的压舱石。