潍坊市中考生物真题(word版,有答案)
- 格式:doc
- 大小:1.35 MB
- 文档页数:10
2021年山东省潍坊市中考生物试卷一、第Ⅰ卷(选择题共40分)说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。
下列有关“探究脉博与运动的关系”实验的说法,正确的是()A.该实验不需要设计对照实验B.该实验运用的方法有观察法、实验法和调查法C.该实验应以运动状态作为变量进行探究D.若你的实验结果与其他同学不同,应坚持你的实验结果2.显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。
下列实验需要借助显微镜完成的是()A.探究草履虫对刺激的反应B.观察黑根霉的形态和颜色C.比较不同果蔬中维生素C的含量D.探究酒精对水蚤心率的影响3.海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物,对它们特征和功能的描述,错误的是()A.海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化B.葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐C.肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖4.如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是()A.过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配B.过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂C.甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂D.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同5.把等量的不同植物的不同部位放在密闭容器中,用不同颜色的光进行照射。
经过8个小时后,对容器中的氧气进行测量,得到实验数据如表所示,从表中可以判断,决定是否发生光合作用和影响光合作用效率的因素分别是()容器植物部位光的颜色温度(℃)O2增加量(mL)1 天竺葵叶红22 1202 天竺葵叶绿22 153 天竺葵根红22 04 紫罗兰叶红22 805 紫罗兰叶绿22 10A.植物的部位、光的颜色B.植物的部位、容器内温度C.光的颜色、植物的种类D.植物的种类、光的颜色6.“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。
山东省潍坊市2022年中考生物真题试题注意事项:1.本试题共8页,分I、Ⅱ两卷。
第I卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第 I 卷 (选择题共50分)说明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片C.观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片3.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是培养皿培养基培养皿上的菌落数I 琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类、维生素250Ⅲ琼脂、维生素0A.I和ⅡB..Ⅱ和ⅢC.I和ⅢD.Ⅱ4.科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。
在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是A.达尔文提出自然选择学说B.巴甫洛夫研究条件反射的建立C.孟德尔发现遗传的基本规律D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用5.关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果6.比较学习法是学习生物学的常用方法。
以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物7.下列动物中,身体结构呈辐射对称的是8.节肢动物适应陆地生活的重要原因是A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅9.对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A.身体流线型——减小飞行阻力B.体内有许多气囊——减轻体重C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固D.胸肌发达——提供充足动力10.海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。
2023年山东省潍坊市中考生物试卷试卷考试总分:88 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 20 小题,每题 2 分,共计40分)1. 科学家珍.古道尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中,所采取的主要研究方法是( )A.调查法B.实验法C.测量法D.观察法2. 正确盖盖玻片是成功制作玻片标本的关键。
如图所示,盖盖玻片的正确操作是()A.B.C.D.3. 你知道现在有人为提高视力而做的激光手术,是将眼球的什么结构切薄?( )A.巩膜B.角膜C.虹膜D.脉络膜4. 经常在草坪上行走会造成土壤板结,从而影响草的生长。
土壤板结影响草生长的主要原因是()A.草缺少无机盐,影响生长B.草缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用5. 关于“节肢动物”和“昆虫类”的叙述,正确的是()A.“节肢动物”和“昆虫类”在分类单位中属于同一层级B.“节肢动物”包含的动物种类比“昆虫类”多C.属于“节肢动物”的动物都具有“昆虫类”的特征D.蜘蛛既属于“昆虫类”,又属于“节肢动物”6. 下列关于对人粪尿的叙述中,正确的是( )A.人粪尿的排出都属于排泄B.人粪尿直接排入水中会污染水环境C.人粪尿的排出都属于排遗D.城市不需要完善的人粪尿处理系统7. 下面四组概念图中,错误的是( )A.B.C.D.8. 下图为人体心脏结构示意图,下列叙述正确的是()A.心脏的跳动为血液循环提供动力B.④是右心室,其腔壁最厚C.与③相连的血管是肺动脉D.①中流动脉血,②中流静脉血9. 下列能使吸入的气体变得清洁的结构有()①声带②气管和支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥10. 下列与人体免疫有关的说法中,错误的是()A.患过麻疹的人不会再患麻疹,这是一种特异性免疫B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线C.人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的11. 淡水鱼类最适合在20~28℃的温度范围内生活,在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,选择的变量是( )A.水温B.光照C.湿度D.空气12. 蝗虫、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征是()①没有由脊椎骨组成的脊柱②体表有坚韧的外骨骼③都有翅④身体和附肢都分节A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13. 2016年我国放开二胎政策,生二胎的家庭逐渐增多,下列有关叙述错误的是()A.一对夫妇第一胎生了一个男孩,这对夫妇再生一个孩子是女孩的概率是50%B.人类的性别由性染色体决定C.生男生女取决于母亲的卵细胞类型D.胎儿的性别是在精子与卵细胞结合的时候决定的14. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,不可能出现的是()A.亲代高茎和高茎,后代有矮茎B.亲代高茎和矮茎,后代有高茎C.亲代矮茎和矮茎,后代有高茎D.亲代高茎和矮茎,后代有矮茎15. 下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是()15. 下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是()A.所有的鱼类都属于一个种B.不同人种的肤色差异,体现了生物种类的多样性C.抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种D.各级分类单位中,同种的生物之间的亲缘关系最密切16. 实验结果与假设不符合时,正确的处理方法是( )A.修改结果,使之与假设相符B.修改实验过程,使之与假设相符C.依据实验结果修改假设D.得出一定的结论,提出新假设再实验17. 被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A.种子的胚是由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成B.根生长最快的部位是伸长区C.植物生长需要量大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐D.雄蕊和维蕊是花的主要结构18. 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。
山东省潍坊市中考生物真题试题注意事项:1.本试题共8页,分I、Ⅱ两卷。
第I卷为选取题,共50分;第Ⅱ卷为非选取题,共50分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面项目填涂清晰。
所有答案都必要涂写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第 I 卷 (选取题共50分)阐明:本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分。
每题只有一种最佳答案。
选出对的答案后,用2B 铅笔将答题卡上相应字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其她答案。
1.在国内北方,梧桐树一到冬天就落叶,阐明生物体A.可以生长和发育B.成熟个体可以繁殖后裔C.具备遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反映2.下列是使用显微镜观测细胞构造时某些操作,对的是A.对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野B.转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片C.观测未经染色解决口腔上皮细胞应恰当调暗视野D.欲将视野左下方物像移至视野中央,需向右上方移动装片3.用三种不同培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得成果如下。
能阐明维生素可以增进大肠杆菌生长是A.I和ⅡB..Ⅱ和ⅢC.I和ⅢD.Ⅱ4.科学家用不同研究办法揭示出生命奥秘。
在下列科学研究过程中,重要研究办法与其她三项不同是A.达尔文提出自然选取学说B.巴甫洛夫研究条件反射建立C.孟德尔发现遗传基本规律D.斯帕兰札尼研究胃消化作用5.关于细胞分裂和分化说法,错误是A.动植物细胞分裂过程中均有遗传物质复制和均分B.细胞分裂产生新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育基本D.各种组织形成是细胞分化成果6.比较学习法是学习生物学惯用办法。
如下是某同窗整顿某些植物类群知识,对的是A.藻类植物都是单细胞水生植物B.石花菜和葫芦藓均有茎和叶分化C.桫椤是国家一级保护裸子植物D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物7.下列动物中,身体构造呈辐射对称是8.节肢动物适应陆地生活重要因素是A.身体分部B.足和触角分节C.具备外骨骼D.具备足和翅9.对家鸽适应飞行功能形态构造特点解释,不合理是A.身体流线型——减小飞行阻力B.体内有许多气囊——减轻体重C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固D.胸肌发达——提供充分动力10.海龟每年准时从上千公里外海域游到特定岛屿,在夜间爬上沙滩完毕产卵活动。
2019 年潍坊市初中学业水平考试生物试题2019.6注意事项:1.本试题共8 页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第I 卷为选择题,共题,共 50 分;全卷共100 分。
答题时间为60 分钟。
50 分;第Ⅱ卷为非选择2.答卷前务势必试题密封线内及答题卡上边的项目填涂清楚。
全部答案都一定涂、写在答题卡相应地点,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共 50 分)说明 :本卷共 4 页.共 25 道题,每题 2 分,共 50 分。
每题只有一个最正确答案。
选出正确答案后,用 2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、 C、D)涂黑,如需变动,须先用橡皮擦洁净,再改涂其余答案。
1.为认识潍县萝卜各个品系以及种植现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,观察栽种环境、查阅和采集有关资料、走访有关人员。
其主要采纳的科学研究方法是A.实验法B.检查法C.察看法2.很多成语或谚语中包含着必定的生物学道理。
选项成语或谚语D.丈量法以下成语或谚语与非生物要素对应合理的是非生物要素A 春兰秋菊光照B C D 北雁南飞五九和六九,河畔看杨柳冬春雨水贵如油,莫让一滴白白流大气水分温度3.某同学在察看叶片下表皮暂时装片刻先后看到甲、乙物像。
以下有关剖析正确的选项是A.将甲变为乙时需将装片向左下方挪动B.由甲变为乙时视线变亮C.乙中的构造 2 处于吸水状态D.乙的细胞 3 中能察看到叶绿体4.以下对于潍坊生物的表达,合理的是A.老城墙根的葫芦鲜利用根汲取无机盐B.公冶长书院的银杏拥有发达的输导组织C.渤海湾海带利用叶片进行光合作用D.诸城板栗的种子外面没有果皮包被5.右图表示某动物两种细胞的形成过程,有关说法正确的选项是A.过程 a 中变化最显然的是细胞核B.过程 b 产生的子细胞染色体数目不一样C.过程 c 形成的细胞仍拥有分裂能力D.过程 b、 c 是生物生长发育的基础6.若研究镁元素能否为植物生长的必要元素,最可行的方法是A.丈量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的汲取过程C.剖析影响镁元素汲取的环境条件D.比较正常植株在完好营养液和缺镁的完好营养液中的生长情况7.以下对细胞构造模式图的剖析,错误的选项是A.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于构造④中B.寿光大鸡的体细胞中没有构造①⑥⑦C.青州银瓜体细胞的染色体存在于构造②中D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有构造③④⑤8.归纳和总结是常用的学习方法。
潍坊生物中考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述错误的是:A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞核内含有遗传物质DNAC. 线粒体是细胞内的能量转换器D. 细胞壁是所有细胞共有的结构答案:D2. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于:A. 储存能量B. 作为建筑材料C. 呼吸作用分解D. 释放氧气答案:B3. 人体消化系统中,消化和吸收的主要场所是:A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案:C4. 血液的成分包括血浆和血细胞,其中血细胞包括:A. 红细胞、白细胞和血小板B. 红细胞、白细胞和淋巴细胞C. 红细胞、血小板和淋巴细胞D. 红细胞、白细胞和血浆细胞答案:A5. 下列关于呼吸作用的叙述,错误的是:A. 呼吸作用是细胞内有机物氧化分解的过程B. 呼吸作用的场所是线粒体C. 呼吸作用需要氧气参与D. 呼吸作用的原料是二氧化碳和水答案:D6. 植物的光合作用和呼吸作用是相互依存的,下列叙述正确的是:A. 光合作用产生的氧气全部用于呼吸作用B. 光合作用产生的葡萄糖可以用于呼吸作用C. 光合作用和呼吸作用都释放能量D. 光合作用和呼吸作用都需要光照答案:B7. 动物的呼吸作用产生的废物主要是:A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和尿素C. 二氧化碳和无机盐D. 二氧化碳和葡萄糖答案:B8. 植物的蒸腾作用主要发生在:A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C9. 下列关于生态系统的叙述,错误的是:A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统中的物质和能量是循环的C. 生态系统中的生物之间存在着食物链和食物网D. 生态系统中的生物数量和种类是固定不变的答案:D10. 动物在生态系统中主要扮演的角色是:A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案:B11. 植物的光合作用和呼吸作用是相互依存的,下列叙述正确的是:A. 光合作用产生的氧气全部用于呼吸作用B. 光合作用产生的葡萄糖可以用于呼吸作用C. 光合作用和呼吸作用都释放能量D. 光合作用和呼吸作用都需要光照答案:B12. 动物的呼吸作用产生的废物主要是:A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和尿素C. 二氧化碳和无机盐D. 二氧化碳和葡萄糖答案:B13. 植物的蒸腾作用主要发生在:A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C14. 下列关于生态系统的叙述,错误的是:A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统中的物质和能量是循环的C. 生态系统中的生物之间存在着食物链和食物网D. 生态系统中的生物数量和种类是固定不变的答案:D15. 动物在生态系统中主要扮演的角色是:A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案:B16. 植物的光合作用和呼吸作用是相互依存的,下列叙述正确的是:A. 光合作用产生的氧气全部用于呼吸作用B. 光合作用产生的葡萄糖可以用于呼吸作用C. 光合作用和呼吸作用都释放能量D. 光合作用和呼吸作用都需要光照答案:B17. 动物的呼吸作用产生的废物主要是:A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和尿素C. 二氧化碳和无机盐D. 二氧化碳和葡萄糖答案:B18. 植物的蒸腾作用主要发生在:A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C19. 下列关于生态系统的叙述,错误的是:A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统中的物质和能量是循环的C. 生态系统中的。
2022年潍坊市初中学业水平考试生物试题注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B 铅笔将答题卡上相应的字母代号(A 、B 、C 、D )涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1. 绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐,便将叶绿体吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可终生不用进食。
若将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有( )A. 细胞核和叶绿体B. 叶绿体和细胞壁C. 叶绿体和大液泡D. 细胞核和细胞壁2. 为了解梧桐木虱对梧桐的危害,生物兴趣小组的同学走访了不同街道的园林工作人员,了解到梧桐木虱是一种不完全变态发育的昆虫,靠吸食梧桐叶片汁液为食。
一般使用石硫合剂防治,也可通过释放啮小蜂、七星瓢虫等天敌进行防治。
下列说法错误的是( )A. 该研究过程采用的是调查法B. 梧桐木虱与梧桐之间捕食关系C. 梧桐木虱的幼虫与成虫形态相似,食性相同D. 通过释放天敌进行防治更利于维持生态平衡3. 图为杨树叶的发育过程,据图分析正确的是( )A. 叶原基、幼叶和叶在结构层次上分别属于细胞,组织和器官B. 叶原基细胞分裂期间细胞内染色体的数目一直保持不变是C. 杨树叶的大小差异主要取决于构成其细胞的大小D. 相比于叶,叶原基或幼叶更适合做植物组织培养的材料4. 观察发现,几乎所有的植物都是向上生长的,这可能的原因是植物具有向光性。
某同学在提出问题、作出假设的基础上,想通过如图所示实验进行验证。
下列对该实验的分析正确的是( )A. 该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”B. 实验前4株植物必须进行遮光处理C. 该实验的变量是光线照射的强度D. 4株植物除变量外其他生长条件应一致5. 从结构与功能相适应的角度分析,下列说法错误的是( )A. 地钱分化出了输导组织,更有利于陆地生活B. 蛔虫表面有角质层,可抵抗宿主消化液的侵袭C. 红豆杉叶外面包裹着蜡质,可有效减少水分的散失D. 冬天北极熊会形成厚厚的皮下脂肪,以抵御寒冷6. 高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳动物,当它们在洞外活动,发现高空有猛禽时,会发出叫声示警同伴。
2019年山东省潍坊市中考生物试题(Word版含答案)2019年潍坊市初中学业水平考试生物试题2019.6注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第I卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共50分)说明:本卷共4页.共25道题,每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。
其主要采用的科学研究方法是A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法2.3.某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。
以下有关分析正确的是A.将甲变为乙时需将装片向左下方移动B.由甲变为乙时视野变亮C.乙中的结构2处于吸水状态D.乙的细胞3中能观察到叶绿体4.下列关于潍坊生物的叙述,合理的是A.老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐B.公冶长书院的银杏具有发达的输导组织C.渤海湾海带利用叶片进行光合作用D.诸城板栗的种子外面没有果皮包被5.右图表示某动物两种细胞的形成过程,相关说法正确的是A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞染色体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.过程b、c是生物生长发育的基础6.若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况7.以下对细胞结构模式图的分析,错误的是A.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中B.寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦C.青州银瓜体细胞的染色体存在于结构②中D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构③④⑤8.概括和总结是常用的学习方法。
2023年潍坊市初中学业水平考试生物试题参照秘密级管理★启用前试卷类型:A 2023.6注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷共100分。
答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共40分)说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1. 科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测,收集了东北豹大量的相关信息,进行分析、综合后得出东北豹在我国东北长白山脉北部地区的数量、性别及其年龄等基本特征。
科研人员主要运用的生物学探究方法是()A. 观察法B. 实验法C. 测量法D. 调查法2. 下列有关显微镜的使用操作及相关说法,正确的是()A. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的B. 在显微镜下才能观察到葫芦藓孢蒴里的孢子C. 在低倍镜下可看到椭圆形酵母菌和其中的液泡D. 若观察的洋葱内表皮染色较浅,反光镜应使用凹面3. 研究人员发现“人的视网膜上存在干细胞”,对该干细胞培养的过程如图所示。
下列说法正确的是()A. 视网膜上细胞的形态、结构和功能都相同B. 该干细胞是未分化细胞,可分化为人体各种细胞C. 图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变D. 该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病4. 《齐民要术》记载了“热进仓”贮麦法:将经暴晒的小麦种子,趁热进仓贮藏,温度控制在46℃左右,贮藏7~10天后通风降温,该贮藏方法不影响种子的发芽率。
下列说法错误..的是()A. 一粒小麦是一个由子房发育而来的果实B. 暴晒后的小麦种子水分减少有利于贮藏C. 趁热进仓贮藏有利于抑制霉菌、蛀虫等有害生物繁殖D. “热进仓”贮麦法贮藏期间,小麦种子的呼吸作用将暂停5. 通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲缘关系。
山东省潍坊市中考生物试卷含答案【答案】B【解析】生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的。
由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异;单纯由环境因索引起的变异,如果没有影响到遗传物质就不会传给后代,是不可遗传的变异。
该题干中,玉米高矮茎的差异是由环境引起的,属于不可遗传变异。
因此,该题体现生物具有遗传和变异现象。
【考点】生物遗传和变异2.【答案】D【解析】选项A,观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察研究对象,从而获得资料的方法。
选项B,调查法是为了达到设想的目的制订某一计划,全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并做出分析、综合,得到某一结论的研究方法。
选项C,测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物做出量化描述。
选项D,实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的,有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫作对照实验。
题干中,将黄栌盆景放置在不同的环境中,形成了对照实验,变量为温度。
【考点】生物学探究3.【答案】A【解析】视野从甲调整到乙,视野内细胞个体变大,数量变少,说明显微镜由低倍转成高倍。
视野由低倍转成高信时,调整转换器,使高倍物镜对准通光孔,调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
题中字母A在低倍视野内上方,在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
题中物像位于视野的上方,要想移到视野中央,应该向上方移动玻片标本,物像才向下方移动到视野中央。
【考点】显微镜操作4.【答案】D【解析】选项D,银杏属于裸子植物。
裸子植物的种子外面没有果皮包被脊。
【考点】植物类群5.【答案】C【解析】选项C;不同植物的叶,同一植物不同的叶、同一片叶的不同部位(包括上、下表皮)都有差异,且受客观环境条件的影响。
2019年山东省潍坊市中考生物试卷一、选择题(共25道题,每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案)1.(2分)为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。
其主要采用的科学研究方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法【分析】生物学研究的基本方法有:观察法、调查法、分类法、实验法等。
【解答】解:为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状,某研究小组先后到各萝卜主产区,考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。
其主要采用的科学研究方法是调查法。
故选:B。
2.(2分)许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。
以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是()A.A B.B C.C D.D【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【解答】解:A、“春兰秋菊”主要是受春季和秋季的光照强度不同的影响,属于非生物因素对生物的影响,A正确;B、北雁南飞属于鸟类迁徙行为,是指某些鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象,是鸟类对环境温度变化相适应,B错误;C、五九和六九,河边看杨柳,是非生物因素温度对生物的影响,C错误;D、“冬春雨水贵似油,莫让一滴白白流”是说冬春雨水对庄稼的重要性,农作物进行光合作用必须需要水,D错误。
故选:A。
3.(2分)某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。
以下有关分析正确的是()A.将甲变为乙时需将装片向左下方移动B.由甲变为乙时视野变亮C.乙中的结构2处于吸水状态D.乙的细胞3中能观察到叶绿体【分析】如图所示:1、气孔;2、保卫细胞;3、表皮细胞【解答】解;A、将甲变为乙时需将装片向右上方移动,错误;B、低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。
试卷类型:A 2013年潍坊市初中学业水平考试生物试题2013.6注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。
答题时间为60分钟。
2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。
3.答第Ⅰ卷前,需用黑色钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。
第Ⅰ卷选择题(共50分)说明:本卷共4页,共25题。
每题2分,共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后,用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。
如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1.右图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是A.成熟区向下移动装片 B.成熟区向上移动装片C.伸长区向下移动装片 D.伸长区向上移动装片2.下列叙述正确的是A.卷柏无种子与果实属蕨类植物 B.沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形C.被子植物是大气中氧气的主要来源 D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强3.下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理4.某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。
一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。
造成该现象最可能的原因是A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长5.下列潍坊境内的各种动物,不具备“身体分部,躯干、足和触角均分节”特征的是A. 北海的梭鱼B. 临朐山蝎C. 临朐桑蚕D. 潍坊产的对虾6.下列有关寿光大鸡的叙述,正确的是A.体型硕大、就巢性强,产蛋量多B.发育类型属于晚成雏C.进行双重呼吸,有的骨愈合D.胸腔和腹腔之间有膈7.下列不属于动物社会行为的是A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置8.下列结构不是由单层上皮细胞构成的是A.小肠绒毛壁B. 皮肤的表皮C.肺泡壁D.毛细血管壁9.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。
下列有关视觉形成过程的叙述正确的是A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小B.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜10.下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量D.刚过保质期,没有霉变的食品仍可食用11.分别向盛有2ml植物油的甲、乙两个相同试管中各滴加等量的胆汁和清水,静置一段时间后,甲试管的植物油明显变少。
原因是A.胆汁将脂肪消化成甘油和脂肪酸B.胆汁使植物油挥发性增强C.胆汁将脂肪大颗粒乳化成小颗粒D.胆汁与脂肪发生化学反应12.下列对学习生物学过程中遇到的生活常识叙述正确的是A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化B.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处C.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗D.可根据病症,按说明书上的信息自行判断、购买药店里的药物13.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康状况的推断,可以借鉴的是A.患侏儒症的可能性最大 B.患呆小症的可能性最大C.患甲状腺机能亢进的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大14.下列哪个实验或过程与右图变形虫切割实验原理是相同的A.试管婴儿的培育B.“观察草履虫的生命活动”实验C.工程菌的培育D.伞藻嫁接实验15.下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有脱皮现象B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用C.临朐桑蚕的发育过程属完全变态D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生16.下列植物中,繁殖过程一般不使用嫁接技术的是A.潍坊烟草 B.青州蜜桃 C.诸城板栗 D.大棚黄瓜17.以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射B.甲组光照时间长,乙组光照时间短C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥18.右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是A.如果A来自父方,则B来自母方B.该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状C.基因a和b控制的性状不能在后代中表现D.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息19.下列有关人类生殖与发育的叙述,正确的是A.受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B.男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征D.育龄女性输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞20.某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是A.附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化21.枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境改变的特点:飞行过程中体表呈现鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的形态和体色像一片枯叶。
下列叙述错误的是A.枯叶蝶体色随环境变化而改变是一种性状B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异22.下列有关性别决定的叙述,正确的是A.人的性别决定只与性染色体有关,与基因无关B.男性能产生两种不同基因型的生殖细胞C.人体细胞中的性染色体一条来自父亲,一条来自母亲D.人性别的最早确定时间是16周胚胎期23.下列属于不遗传变异的是A.人工培育出的无子西瓜B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D.通过基因工程培育出的抗虫棉24.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的25.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖试卷类型:A2013年潍坊市初中学业水平考试生物试题2013.6第Ⅱ卷非选择题(共50分)注意事项:1.第Ⅱ卷共4页。
共包括6个大题。
2.请用黑色钢笔或签字笔直接答在试卷上。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有作用;若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的。
(2)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是;为病人输血时应以输为原则。
(3)正常人心脏的心房之间、心室之间是互不相通的,爬行类的心脏则是。
(4)如果用a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由大到小的顺序为。
(5)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是。
请在下面的坐标中画出人进食后,血液流经小肠时葡萄糖含量的变化曲线。
27.(8分)请结合图示回答下列有关生物学问题(“[ ]”填字母,“”填具体文字):(1)与大豆根瘤菌相比,图甲特有的细胞结构是[ ] ;与甲相比,大豆根尖伸长区细胞特有的结构有 。
(2)图乙内合成有机物的结构是[ ] ,表示有机物合成的反应式为: 。
(3)图丙的叶片在植物体的结构层次上属于 。
(4)丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是 ,这一事实说明生物能够 环境。
28.(8分)下图是缩手反射示意图,请据图回答:(1)图示B 主要由 构成,A 是 集中的地方。
(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 。
该过程说明脊髓具有 功能。
(3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于 。
(4)若遮挡脑功能正常人的眼睛,用针刺其指尖后会立刻缩手,但他不知有针刺及缩手动作发生,则此人脊髓的 有可能受损。
(5)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是 。
29.(7分)下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒。
这一类似于SARS(传染性非典型肺炎)的病原体通过呼吸道感染人类,该病存在人传染人的可能。
请分析回答:(1)根据传播途径判断,上述疾病属于传染病。
与人体细胞相比,其病原体结构特点是 。
(2)我国已加大对来自疫区人员的检疫力度,防止该疾病传入我国。
这在传染病预防措施上属 。
(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的 ,形成由 共同组成人体免疫的第三道防线。
(4)科学家在实验室内仍保留着已被有效控制的SARS 病毒样本,这是为了保护生物的 多样性。
(5)让新型冠状病毒与SARS 病毒分别感染同种实验动物的不同个体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法叫 。
30.(9分)以下是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。
三种生物之间能构成一个完整的食物链。
请分析回答:(1)写出上述三种生物构成的食物链 。
若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含 。
(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含 千焦能量的第一营养级生物。
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是 。
(4)调查发现,可能由于水库A 区水质变坏导致鱼类大量死亡。
以下是为验证调查结果所做的相关实验,请你帮助完善有关过程:①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A 区的水,乙盆放入 作为对照。
②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取 。
放入乙盆中,在相同条件下养殖一段时间后观察。
③预测可能的实验结果和结论。
据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。
科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。