《谁动了我的奶酪》读后感1000字
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有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇仔细品尝一部《谁动了我的奶酪》后,信任大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是我给大家带来的有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇,以供大家参考!有关《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1在这大千世界中,无论人、物、事,在不断的改变,社会也在不断的前进,不断改变。
假如一个人不能准时适应这种改变,就会被这个不断改变的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断的运动!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,使我更加深刻的明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作,一个健康的身体、一份友好的人际关系……但当这些东西没了、被人破坏了、改变了时,或许有人就会喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告知我,你要跟着“奶酪”的改变而改变!在语文期末考试中,我早早的做完基础和阅读部分,拿到作文纸开头写作文。
作文的题目是《微笑》,我思索了一会,然后拿起笔刷刷刷的写起来。
写了一会我想:这次写多少页呢?原来老师说考试时写两页就够了!时间滴答滴答地过去了,有同学举起了手向老师要纸。
刚开头只有少部分同学向老师要纸,但过了一会,越来越多的同学向老师要纸,我就越来越觉得不对劲了,心里就像十五个吊桶,七上八下的,一会儿想:老是原来说过,作文只写两页多就够了,这是心里舒坦多了;但一会儿又想,同学们都写了三页多我是不是应当在写多点呢?但这个时候我又想起老师的原来说过的话,这句话已经在我的心中产生了一个陈旧的概念了。
叮铃铃打铃了,我立刻转身问了其他同学作文写了几面,结果十之八,九都写了三页。
结果我这次作文分数对我来说是史无前列的低!于是寒假里的每一篇作文我都坚持写好。
就这样时间一天一天的过去,新学期,老师说我的作文有了明显进步,我知道我的每一份努力都得到了回报。
《谁动了我的奶酪》这本书告知我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头顶上的一点点天空!只是犹如海洋一般,无边无际!一个人假如想要在这漫无边际的学问海洋中畅游,就必需看得更远,飞得更高,就要不断的给自己提出要求,信任自己能做的最好。
《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1《谁动了我的奶酪》是一本很短小精悍的书,也是一本特别适合成年人读的书,成年人的心理总是会把事情看得很复杂,想的复杂,处理方式也很复杂,但是很多问题也许就是越简单越好。
我把我对这本书核心思想总结成下面8步:学会适应变化——不对困境做过多的分析——覆水难收从不回头——更好的机会一定存在——重新前进——克服安逸和恐惧心理——每天都要奋斗、不要松懈——简单比复杂好1、学会适应变化:总是生活在变化的风口浪尖上时时会让人感到压力,除非我们改变对待变化的态度。
但是在这样一个不断变化的世界中,学会如何适应,从而欣赏更好的事物总归是有好处的。
2、不对困境做过多的分析:小老鼠是从来不会进行过多分析的。
事实上,也没有足够复杂的脑细胞可以支持他们进行复杂的思维活动。
对于他们来说,问题和答案都同样简单。
奶酪C站的情况已经发生了变化,因此嗅嗅和匆匆也决定改变。
他们两个探出头来向迷宫望去。
嗅嗅扬起鼻子,用力嗅了嗅,向匆匆点点头,然后匆匆就开始在迷宫中奔跑起来,嗅嗅泽紧跟在他后面。
他们很快就出发寻找新的奶酪了,甚至连头都没有回一下。
3、覆水难收,果断放弃,不要回头:有些事情变化了就再也回不到原来的摸样了。
现在就是如此。
但是,这就是生活!生活在前进,我们也应该如此。
越快放弃旧的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。
4、坚信更好的机会一定存在:“外面”是存在“新奶酪”的,只要努力就能找到它们。
他们说,在脑海中描绘“新奶酪”——想象自己在新工作中表现出色,可以帮助自己找回自信,并且在求职面试中更好地发挥。
有几位员工找到的工作甚至比原来的还要理想。
5、重新前进:即便现在很辛苦,但是总比留在哪个没有奶酪的奶酪C站要好得多。
最起码,自己现在掌握了主动权,而不是仅仅消极地等待。
他还会提醒自己,既然嗅嗅和匆匆能够毫无顾忌地前进,自己也可以!不再考虑自己会失去什么,而是考虑自己会有什么新的收获。
关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字5篇关于《谁动了我的奶酪》读后感1000字篇1人的一生会遇到许多困难、挫折,乃至一败涂地,每当这时,我们应该如何去应对?改变,还是逃避?小说《谁动了我的奶酪》告诉了我们正确的答案。
作者斯宾塞·约翰逊在书中塑造了四个角色,它们分别是小老鼠和小矮人。
小老鼠名叫嗅嗅和匆匆,小矮人分别是哼哼和唧唧。
故事以一个巨大的迷宫作背景,讲述的是这四个小家伙每天来回奔走于自己的家和迷宫中去寻找奶酪的故事。
小老鼠采用简单低效的办法,通过反复尝试来寻找奶酪,当它们跑到一条没有奶酪的走廊时它们就会返回来,然后再去探索下一条走廊,而两个小矮人则运用自己的大脑,发明出了自己用来寻找奶酪的方法。
小矮人的方法明显要比小老鼠的高效,还可以避免很多的“死胡同”,久而久之,他们就开始有些看不起低智商的小老鼠。
有一天,在某个走廊的尽头——奶酪C站,小矮人和小老鼠一起发现了前所未有的大量的奶酪,惊呆了,然后一起冲向奶酪狂欢。
刚开始,都是每天早早的起床,然后奔向奶酪站。
时间一长,小矮人习惯了这样的生活,开始比小老鼠们晚到,因为它们知道奶酪就在那儿,奶酪只属于自己,但他们还没有意识到一个问题,就是奶酪在一点字点的减少。
而小老鼠们每天在享受完美食的时候,都会将C站的奶酪检查一遍,它们比小矮人们早发现了奶酪在减少,于是小老鼠们开始了新一轮的探索。
当小矮人们发现奶酪已经没有的时候,它们怒不可遏,认为是谁在偷奶酪,然后就留在奶酪C站等待这个“小偷”,最后饥肠辘辘的回到了家。
哼哼分析着这个“小偷”,唧唧用双手捂住自己的耳朵,他不愿相信奶酪消失这件事,他们一天天的等待着。
而这时,两只小老鼠经过并战胜许多困难,走进了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。
小矮人们还是抱怨着,直到唧唧对哼哼说:“我们走吧。
”小矮人们才开始做出不同的行动,哼哼依旧如以前一样,而唧唧开始独自寻找奶酪,它忍受着饥饿努力的去寻找奶酪,刚开始强烈的饥饿感让它无法行动,他努力的在自己的脑海中想象出自己找到奶酪后大快朵颐的场面,撑住身体,继续寻找着。
谁动了我的奶酪读后感范文1000字当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家收集的谁动了我的奶酪读后感范文1000字,仅供参考,大家一起来看看吧。
谁动了我的奶酪读后感范文1000字1第一次读《谁动了我的奶酪》的时候,那会儿我还在学校,作为一名学生仅仅只是把它看成了故事,以为“奶酪”就是现实中的奶酪,但是当我离开校园、步入职场、成家立业之后,再一次回头看《谁动了我的奶酪》,故事里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧的各种表现就是我们生活的写照,“奶酪”就是我们生活或者工作里的各种目标,正如地球的自转一样。
当前,我们所处的环境在时时刻刻的变化中前行,事物的本身也在变化中不停的变化与进步,更何况我们现在置身于日新月异的新时代,经历着百年未有之大变局,时代要淘汰我们,不会打一声招呼,我们的“奶酪”随时都有可能被别人拿走,我们都知道生于忧患死于安乐的历史教训,但是我们大多数人既怕“没有奶酪”的饥饿和落迫,也怕寻找“新奶酪”的艰辛和危险,思想上的懒惰、行动上的迟缓、心态上的失衡就会注定我们此生碌碌无为。
思想是一切问题的根源,思想上的懒惰必然会导致我们行动上的迟缓,以至于我们迟迟无法达成既定的目标,这个不好的结果又会反过来影响我们正常的心态,最终被坏情绪控绕着而无法自拔,而这就是埋下了所有问题的祸根,不思进取而固步自封,不与时俱进而守株待兔,如若上天怜悯,可能会有“奶酪”眷顾我们,如若时运不济,就不会有天上掉馅饼的好事,本该属于我们的“奶酪”就永远是别人的,但是“一勤天下无难事”,只要我们勤于思考,认真分析我们面对的问题,及时研判未来的形势,尽早注意细小的变化以便于做好更大的变化的准备,正如管理大师彼得德鲁克说过“无人能左右变化,唯有走在变化之前”,我们要有充足的勇气和信心去面对变化,尽快适应变化,随着事情的变化而变化并享受变化,在我看来,思考就是不能让我们的“奶酪”脱离我们的视线范围,把“奶酪”看在眼里,更要锁在心里,把它转化为我们的`一种热爱,催生我们奋斗的动力源,让我们接下来吃“奶酪”更有幸福感,从而使我们生存的更有灵魂。
谁动了我的奶酪读后感1000字左右5篇仔细读完一本《谁动了我的奶酪》后,大家肯定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你如今毫无头绪吧,下面是我给大家带来的谁动了我的奶酪读后感1000字左右5篇,以供大家参考!谁动了我的奶酪读后感1000字左右篇1励志和胜利方面的书,如今社会上流传许多,但当我的视线进入《谁动了我的奶酪》这本书的时候,我的心被重重地撼动了,一本缺乏百页,仅四万字的薄薄小册子,竟有如此冲击和震撼力,我想这就是这样一本全球最畅销书的魅力所在吧!我们正经受一个多变的社会,体制的变革把我们从一条风平浪静的打算经济的小溪推向了布满惊涛骇浪的汪洋。
这种改变是彻底的、革命性的,又是客观的,必定的。
而《谁动了我的奶酪》用寓言式的故事商量了二个鲜亮的主题;那就是改变。
在改变来临之前,怎样预见改变,在改变到来之后,怎样对待改变、适应改变。
要知道,事物的改变是客观的、肯定的,而不变是主观的、相对的。
其实,我们四周每天都在面对改变,只是由于这种改变是微小的,不易感知的,简单忽视。
我们许多的人都习惯于这样一种情形,即漠视身边微小的改变,而面对急剧的改变表现出坚韧的抗争,抑或是徒劳的抗争。
然而,问题是许多状况下,改变是在悄然间发生,却未被感知和觉察,以至于铸成悲剧,就像一只扔进冷水里渐渐被加热煮熟了的青蛙。
当我们守着眼前的一片天空,习惯于自己拥有的工作、财宝、美好时,我们总是踌躇满志,怡然得意或夸夸然畅谈美妙的将来,而很少想到万一,想到去闻一闻“奶酪是否有变质”或看看否否正在少去。
直到奶酪突然没有时,我们才开头追问为什么,但为时晚矣。
当我们真正意识到危急来临的时候,可能已经无能为力,无法挽回了。
我们中的一部分人平常象哼哼一样,面对失去的那份安每天叫嚷着:“谁动了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所谓老天开眼的奇迹,结局只可能是在空空荡荡的房间里饿死。
在这个多变的时代,如 2果你不转变,你就会被淘汰。
书中的“嗅嗅”和“匆忙”恰是我们的典范。
谁动了我的奶酪读后感1000字5篇变化无时无处不在发生,无论我们是害怕改变还是喜欢改变,但如果我们能尽快调整自己适应变化,我们应该可以做得更好,微光可以做得更好!下面是小编收集推荐的谁动了我的奶酪读后感1000字,仅供参考,欢迎阅读参考。
谁动了我的奶酪读后感1000字(一)看完《谁动了我的奶酪?》一书,确实是一本能引起思想共鸣、发人深省的好书,书中描述两个小矮人哼哼唧唧和两只小老鼠嗅嗅匆匆对于奶酪发生变化所持有的态度和采取的做法正是每个人在面对不同的环境时常常遇到的,他们所表现出来的“消极颓废、牢骚抱怨、探索发现、努力开拓”等或积极或消极的思想和行为一直以来都伴随在不同的人生阶段,我们做的每一件事都可以在他们身上找到对照的影子,很多本来可以做好的事情在消极因素的作用下没有做好,很多原本做不到的事情在积极因素作用下反而取得了成功,关键在于我们的选择,是选择向嗅嗅匆匆那样立即采取行动,还是向哼哼那样抵制变化,或者向唧唧那样逐步适应变化。
决定选择的因素有很多,有饥饿的压力、辩证的思考还有直觉的判断,但我觉得在这个故事中很少言语提及的“鞋”是影响选择非常重要的因素,我认为他们的鞋不仅仅是物理意义上的鞋,更是一种生存技能、一种前行工具。
最初的他们都是穿着鞋子不断的奔跑找到了奶酪,虽然都是在误认为奶酪C站奶酪是“取之不尽、用之不竭”的前提下做出的对处置鞋子的判断,两者的态度是截然不同的,嗅嗅匆匆将鞋子两端的鞋带系好挂在肩膀上,而哼哼唧唧却将鞋子丢在一边,穿上拖鞋,想当然的以为再也不用穿着鞋子奔跑着去寻找奶酪了,鞋子好像已经无关紧要了,穿着宽松的拖鞋享受美味的奶酪再发出“人生至此、夫复何求”感叹。
然而,当环境发生变化奶酪被人搬动了之后,时刻将鞋子带在身上的嗅嗅匆匆可以在最短的时间内以最快的反映毅然冲入迷宫寻找新的奶酪,而将鞋子束之高阁的哼哼唧唧却需要长时间的思考和适应,到底该何去何从。
这也是大多数习惯了安逸生活、习惯了固定模式、习惯了一成不变的人的真实写照,无论是企业家、还是上班族,之前大家用掌握的技能在茫茫迷宫中找到一块看似“稳定、保险、永不会消失”的奶酪,享受奶酪存在带来的满足、享受拥有奶酪带来的光环。
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读《谁动了我的奶酪》有感1000字读后感范文5篇读《谁动了我的奶酪》有感范文一这本书的宗旨就是:变化,积极的适应变化。
改变,是一座值得期待的“新奶酪”。
谁动了我的奶酪?是指在哼哼和唧唧面临享受已久的奶酪c 站突然消失的情况下发出的呐喊。
而这奶酪也是指各种各样美好的事物,让我们感到幸福安逸的事物。
大体内容是:小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧在迷宫里寻找奶酪,一天他们都找到了一座巨大的奶酪c 站,于是小老鼠那鞋子脱了系好搭在脖子上使劲的吃,每天都早起来到迷宫,先看看周围的形势有没有变化,然后发现并无异样后开始猛吃;小矮人则脱掉鞋子一扔开始猛吃,并天天如此,时间长了觉得这本奶酪就应该属于他们,于是每天起得很晚,晃晃悠悠的来猛吃。
终于有一天,小老鼠和小矮人来到来到奶酪c 站,发现空空如也。
小老鼠好像并没有很惊讶,接着又往迷宫的深处走去寻找新的奶酪,而无法接受结果的哼哼和唧唧则一直在原地等待奶酪回来,或者在周围寻找,甚至挖墙看看是不是藏在墙里了,这样止步不前。
经过无数次内心挣扎,唧唧决定出去寻找奶酪,一路上的各种思想是最值得学习的,而哼哼一直都在原地等待,不相信改变,害怕改变的结果。
最终唧唧和小老鼠都找到了奶酪n 站,不知道哼哼是不是已经不在原地,开始踏上追寻变化的道路了呢变化无处不在它总会拿走我们以为本属于自己的奶酪预见变化随时做好奶酪被拿走的准备,才能减小损失,为将来更大的变化做好准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质尽早适应变化越早放弃旧的奶酪你就会越早找到新的奶酪改变随着着变化而变化,变化未必是坏事,塞翁失马焉知非福。
爱变化,期待变化享受变化尝试冒险,去享受新奶酪的美味像谢文东一样,虽然欲望太大以致不知道自己最终是要得到怎样的结果,但真正享受的是让人热心沸腾的征服过程像后来的唧唧一样,虽然不知道深深的迷宫里会不会有奶酪,会不会找不到就饿死,但还是会前进,憧憬想象着前进,享受打破恐惧的愉快,在寻觅过程中享受着满足不断地去享受变化记住:你的奶酪仍会不断地被拿走,关键看你怎么去对待这一改变(自嘲当我们开始学会自嘲时,就已经开始改变了。
谁动了我的奶酪读后感范文1000字5篇篇一最初想读这本书是被它可爱的名字所吸引,可仔细一读,才发现这是一本蕴藏深意的寓言书,没有跌宕起伏的情节也没有绚丽隽永的文字,却给我很深的感触和启发。
这个故事的主人公是两只老鼠和两个小矮人,他们居住在一座奇妙的迷宫里,寻找着自己心爱的奶酪。
小矮人依靠复杂的头脑寻找奶酪;而小老鼠则用简单低效的方法寻找奶酪。
有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站,开始过上不用继续寻找奶酪的幸福生活。
过了很长一段时间,小矮人复杂的情感已经被胜利产生的幸福感所驱使,他们适应了享受的生活,并没有发现奶酪的变化,而老鼠们未雨绸缪,脖子上依然带着方便长时间走路寻找奶酪的鞋子。
某天,奶酪突然不见了,两只小老鼠随变化而动,立刻穿上挂在脖子上的鞋子重新寻找,没有丝毫犹豫与停留,最终它们找到了更丰富的奶酪库。
而两个小矮人恐惧当初寻找奶酪时的艰辛过程,始终无法接受这残酷的现实。
经过激烈的思想斗争,其中一个小矮人“唧唧”终于战胜恐惧,重新寻找新的奶酪,最终它找到了更多更好的奶酪。
另外一个小矮人“哼哼”仍待在原地质问着上天,颓靡不振,消极地等待奇迹的降临。
物竞天择,适者生存。
我们所处的是一个节奏快速而又竞争激烈的社会,倘若你不能适应环境,不能做出改变,那么你就会被淘汰。
其实我们都做过小矮人,当我们面临着与过去完全不同的遭遇时,内心的冲击都会使我们像小矮人一样质问为什么,如果你能尽快调整自己适应变化,战胜内心对未知的恐惧,那么你就能像唧唧一样,内心获得极大地释放,感到轻松自在,最后能得到更大的幸福。
当然,不乏有像哼哼一样被享受完全冲昏了头脑的人,他们的危机感在舒心的生活中渐渐消磨干净,忘却了当初寻找幸福时的辛酸,所以在遭遇变故的时候,只会怨天尤人,裹足不前,不会积极地寻找解决问题的方法,这种消极的情绪更会影响到身边的人,就像哼哼影响到唧唧,让它再三改变自己想改变的想法一样,吸收着周围人向往新生活的热量,最终只会在逆境中沉沦。
谁动了我的奶酪读后感1000字(精选19篇)谁动了我的奶酪1000字篇1这个假期,我读了《谁动了我的奶酪》这本书。
书中讲述了一个非常有趣的小故事,故事的主人公是两个小矮人——哼哼、唧唧,两只小老鼠——匆匆、嗅嗅,它们每天在迷宫里寻找着奶酪充饥,终于,它们发现了“奶酪c站‘’,它们在这里尽情的享受奶酪。
直到有一天,”奶酪c站“ 里的奶酪”不见了“。
匆匆、嗅嗅,立即采取行动,开始寻找新的奶酪供应站,而哼哼、唧唧却仍待在那里不知所措的想:谁动了我的奶酪?奶酪去哪儿了? 而在这时候两只小老鼠已经找到了新的奶酪供应站。
唧唧在经过很长一段时间的思考后重新踏上了寻找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供应站,开始了新的生活,哼哼后来怎么样呢?没人知道。
其实,在生活中,有时候我们会像嗅嗅,及早嗅出变化的端倪;或者像匆匆,立即采取行动;或者像哼哼,担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;或者像唧唧,发现变化可以带来更好的生活后学会及时的作出调整!不管我们选择哪一方面,我们都有一个共同的目标:在迷宫中找到出路,从而在这个变幻莫测的时代品味成功。
其实,人生犹如”迷宫“,每个人都在其中寻找各自的”奶酪“——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情、令人充满想象的财富……但现在的我有些迷茫:我不知道我的奶酪是什么?在哪儿?我是不是正在享受着它呢?你呢?现在,我们是不是该好好想一想:在这个故事里,我是谁?在现实生活中,我是否已经拥有奶酪?我的奶酪是否已经变质了呢?变化总在时时发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的”奶酪“,我们又该如何发现新的”奶酪“呢?认真的品味生活,发现生活,寻找并享受属于自己的奶酪吧!谁动了我的奶酪读后感1000字篇2俗话说得好:“风月为益友,诗书为良师。
”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味了。
因此,书是人类的必需品。
最近,我读了一位医学博士斯宾塞?约翰写的一本书——《谁动了我的奶酪》。
谁动了我的奶酪读后感1000字《谁动了我的奶酪》这本书虽然不厚,但简短的故事里却蕴涵着深刻的道理:你只能随着环境的变化去改变,不可能让环境随着你的意愿而变化。
下面是有谁动了我的奶酪读后感1000字,欢迎参阅。
谁动了我的奶酪读后感1000字范文1再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。
在该书简单率性而充满睿智的小书中,我教给了不同的东西,果然,在不同中学阶段读它,还是有了多种不同的收获呀!这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。
嗅嗅,它会及早果真变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地。
刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。
认为唧唧的成功,是因为他在不停地打听。
感觉也没有什么特别的。
当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最后他不就也成功了吗?当然,当时我只知道谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。
而现在的我,已经上为初一了的我,读一遍,又发现了新东西。
奶酪,不只是代表吃的呢!我觉得现在的我相当像是哼哼,停驻我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。
事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。
也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。
而这奶酪对我来讲,应该算机会、机遇吧。
我在小学的时候,曾经有一次五次口头作文的比赛,当时本来一篇一来我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。
当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。
这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句。
二是临场发挥,自己往下编。
可是最后,由于我的披荆斩棘可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。
所以我就一直没喊叫,就被淘汰了。
我以为自己有充分的理由,变化不应该发生在我背上,因此,那后面的数月里,我的心境一直非常糟糕。
《谁动了我的奶酪》读书笔记1000字6篇作者通过塑造主人翁滑稽可爱,个性鲜明的漫画形象,为我们讲述了一则简短的寓言故事,进一步引申出了许多简单易懂的道理。
让我们在轻松,有趣的故事情节中,感受到了醍醐灌顶的功效。
这里给大家分享一些关于《谁动了我的奶酪》读书笔记1000字,供大家参考。
【篇一】《谁动了我的奶酪》读书笔记1000字从前,在一个迷宫里,有两只小老鼠和两个聪明的小人:嗅嗅,匆匆,哼哼和唧唧。
他们必须为了生活找到香喷喷、黄橙橙的叫做奶酪的东西。
一天,他们历尽千辛万苦找到了奶酪C站。
他们狼吞虎咽的吃着。
终于有一天,奶酪吃完了,但因为太欢快,在感觉上还是有很多奶酪的。
两只小老鼠和唧唧接着去找奶酪了,终于有一天找到了奶酪N站。
可哼哼只回忆以前,认为是奶酪被偷了,没有再走入迷宫中。
这个简单故事传遍全球,是因为它有着不可捉摸的深刻道理。
你也应该知道、并理解这个故事,它就是《谁动了我的奶酪?》。
书中的唧唧也一再在墙壁上留下自己随时随地的想法,就像书中所表达的一样:只有抛弃久的信念,才能找到新的奶酪。
所以从这里知道,他们并不是运气好,是有着努力心和选择心。
A。
J克朗宁曾说过:“生活并不是笔直的走廊,让我们轻松自在的在其中旅行。
生活是一座迷宫,我们必须找到自己的出路。
我们是时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。
但如果我们深信不疑,有一扇门就会向我们打开,他或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。
是啊!我们每个人的生活都有艰难,家家都有一本难念的经,许多人历尽艰险,找到了“奶酪”,可又因为种种原因丢失了。
这时,有一部分人想着奶酪自己长腿回来,这是愚蠢的人的做法,天上是永远不可能白白掉馅饼的,只有靠着自己的努力,放弃旧的信念,勇敢的再次闯入“迷宫”,去寻找新的欢乐与幸福。
失败是成功之母,丢失了“奶酪”,在找回新的奶酪。
欢笑的人生,悲痛的人生,这都不是最快乐的,只有有悲痛又有欢笑的人生才是真正的、最欢快的人生。
谁动了我的奶酪读后感1000字范文5篇篇一这是一本通过寓言故事来讲道理的书。
芝加哥同学聚会上,大家谈到“改变”,迈克尔便讲了一个“找奶酪”的故事。
故事本身是很童话色彩的:嗅嗅、匆匆是两只老鼠,哼哼、唧唧是两个小矮人,他们分成两组一起找奶酪。
有一天,他们在奶酪C站找到了大量的美味奶酪。
嗅嗅、匆匆保持着每天带着运动鞋的习惯,当奶酪被吃完时,他们立刻出发前往寻找新的奶酪;哼哼和唧唧两个人则是沉溺在奶酪的世界里,发现被吃完后,不愿意相信事实,认为是有人拿走了他们的奶酪。
哼哼一直抱怨,不愿意出去再去寻找新的奶酪;唧唧在抱怨后,决定重新上路寻找奶酪。
相信大家都能看出来,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧象征四类人:嗅嗅:拥有预见变化能力的人。
匆匆:行动力强的人。
哼哼:无法接受变化,并且不断抱怨的人。
唧唧:能够及时调整,适应变化的人。
这是唧唧在寻找奶酪的过程中的领悟和指引:我们拒绝改变,是因为我们害怕改变。
当人们学会自嘲,能够嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时,他就在开始改变了。
改变自己的最快捷的方式,就是坦然嘲笑自己的愚笨。
不畏惧改变,勇往直前。
变化总是在发生:他们总是不断地拿走你的奶酪预见变化:随时做好奶酪被拿走的准备。
追踪变化:经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。
尽快适应变化:越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。
改变:随着奶酪的变化而变化享受改变:尝试冒险,去享受新奶酪的美味做好迅速变化的准备,不断地去享受变化:记住它们仍会不断地拿走你的奶酪。
昔日同学们听后,都在想:自己在工作、家庭、生活中是哪一类人呢?是能够预见细微变化的嗅嗅,还是行动力强大的匆匆?或者是不愿意改变的哼哼,还是一开始无法接受变化,接着受生活所迫被动改变的唧唧?因为同学们大多从商,接着他们自然地联想到了公司。
一家希望能够紧随时代变化的公司,都希望每一个成员都能够敏锐的察觉变化,及时行动来适应变化。
做嗅嗅、匆匆,哪怕唧唧也好。
生活中也一样。
谁动了我的奶酪读后感1000字(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《谁动了我的奶酪》读后感1000字9篇《谁动了我的奶酪》读后感1000字 1《谁动了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?),生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛。
这本书有四个主人公两个小矮人:哼哼、唧唧和两个小老鼠:嗅嗅、匆匆。
小矮人的行为和我们今天的人类差不多,小老鼠头脑简单。
他们每天穿梭在迷宫中寻找奶酪,有一天他们同时在奶酪C站发现有很多新鲜、各种各样的奶酪。
小矮人和小老鼠都欣喜不已。
小矮人哼哼和唧唧好象找到了永久的奶酪一样,以后都不用去寻找的奶酪了,把经常挂在自己脖子上的运动服和跑鞋都丢到一边,尽情地享受奶酪。
而小老鼠嗅嗅和匆匆则不同,他们每天到奶酪C站后四处抓一抓、闻一闻,看看有没有发生什么变化,确定没有什么异常后,才坐下来,好好享受一番。
突然有一天,奶酪C站里的奶酪没有了,小老鼠嗅嗅和匆匆的第一反应是毫不犹豫地取下挂在脖子上的跑鞋,穿上脚并系好鞋带,快速地走向迷宫,寻找新的奶酪。
面对失去奶酪后,嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化。
唧唧刚开始还不能接受失去奶酪的事实,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在“谁动了我的奶酪”,始终不能接受变化的现实。
结果,立即行动的嗅嗅、匆匆和经历重重困难的嗅嗅找到了品种更丰富、更新鲜的奶酪。
故事中的奶酪正是我们现实生活中所要追寻的目标,它可以是一份工作、家庭、生活等等。
当我们得到了自己想要的“奶酪”时,有些人就像哼哼,坐享其成,懒得再去努力。
一旦失去了“奶酪”,便接受不了,总是在抱怨是谁造成这样的,而且拒绝变化。
而有些人就像唧唧,一开始也接受不了变化,但是最后觉得自己还是需要做一些改变。
唧唧走进迷宫时心里也有所畏惧,它最终克服畏惧心,因为它明白恐惧心会变成前进道路上最大的障碍。
另外一些人就像嗅嗅和匆匆,能及早发现变化,预见变化,当变化突然来临,及时调整好自己,并马上取下挂在脖子上的运动服和跑鞋跑鞋,立即行动。
《谁动了我的奶酪》读后感1000字3篇失去了就应该去继续前进,而不是一直得彷徨,下面整理了《谁动了我的奶酪》读后感1000字3篇,欢迎阅读!“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
不知有多少人看过《谁动了我的奶酪》这本书呢?想必看过这本书的人都知道“当你无所畏惧时,你会怎样?”这句话吧,当我们看到这句话时都会深有感触。
在做每件事情的时候,正因为我们的心中有所顾虑,才会思考甚多,使我们陷入各种各样的境况。
虽然这本书是一个寓言故事,但是他却告诉我们“变是唯一的不变”这一个道理,这个道理让我们寝室四人对生活有了更深的感悟。
《谁动了我的奶酪》读后感1000字【一】也许这才是现实,无可奈何,现实和理想总是充满了矛盾,他们往往不能调和,然而他们还同时存在,社会是现实的,他不会为了一个人的理想改变,也不会是完美无瑕的·,人们为了自己的理想不断奋斗,最终不一定能够真正获得成功,就像箱子那样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局是那样的悲惨,很早我就听过这本书的名字,但是我一直没想着去看。
学习的耽误,工作的耽搁,等等原因都让我没能去看这本书。
借着这次团委的活动,能让我有机会去阅读这本书。
这本不过100来页的小册子,却改变了全部不少人的生活态度,我就知道这一定是一本不容错过的书。
故事经过我写的不是很好毕竟小学作文就没及格过。
呵呵不要建议。
我来说说我自己的感受吧。
在我的想法里,我吧奶酪想象成了我的工作,或则当时我作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。
在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。
作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”。
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《谁动了我的奶酪》读后感1000字
《谁动了我的奶酪》分3部分。
第一部分:同学聚会——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化。
第二部分是核心,讲的是这个故事,在故事中,有一个神奇的迷宫,四个性格不同的小精灵们有一个共同的任务,找奶酪,可是一场突如其来的变化使他们好不容易找的奶酪站不见了,面对变化,其中的两个小老鼠——能很嗅出变化的嗅嗅和能及时行动的哼哼,把事情想的很简单,他们这么找到了新的奶酪。
而两个小人有人类的复杂的脑子和情感——害怕并否认拒绝变化的哼哼和当看到变化的好时,能及时去适应的唧唧俩,唧唧过了很久醒悟了,也找到了奶酪,哼哼呢?我们在等他。
第三部分是那些同窗们围绕这个故事的讨论和启迪
最初想读这本书是出于对它的书名有些好奇,看到网上介绍“这是一本美国享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家斯宾塞﹒约翰逊的畅销书《谁动了我的奶酪?》”,搜索出后打开一读,书中那些看似平常而内含深刻哲理的话便深深地触动我的心灵:“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。
”“遇见变化,随时做好奶酪被拿走的准备。
”“追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质。
”
我不禁为作者斯宾塞•约翰逊的这种独特的创作方式而发出由衷的赞叹,虽然这是个寓言故事,但是其中所蕴涵的哲理令人。