第一次限时练答案
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2014--2015学年初三第一次限时训练语文试题说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计人总分,但全卷最后得分不得超过120分。
一、(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)子曰:“口口口口口,见不贤而内自省也。
”(《论语》十九则)(1分)(2)口口口口口口,月如钩,口口口口口口口口口。
(李煜《相见欢》)(2分)(3)右手秉遗穗,口口口口口。
(白居易《观刈麦》)(1分)(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上》一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口。
(2分)(5)默写赵师秀的《约客》。
(4分)口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)因为我听到海依然在远方为我xuān téng( )。
(2)然后是卖青菜和卖花儿的,讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来,用一副好嗓子zhāo lái( )顾客。
(3)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(),庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
(4)人民解放军英勇善战, ruì bù kě dānɡ( )。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.刘谦的杂技表演,为了增加神秘感,有时会故弄玄虚....,让人不得其解。
B.忽然间风云突变....,太阳的温暖完全消失了,填空乌云幕布,泥土里散发出一股怪味。
C.老教授的演讲言简意赅,寓意深远,在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致....。
D.阔别多年的李聪明和王智慧意外地在一条小巷里狭路相逢....,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
高三政治第一次限时训练时间:60分钟班级:姓名:考号1.广州亚运会期间,缤纷多姿的演艺活动满足了公众更多的精神需求,文艺演出活动成为产业,从经济生活角度来看()A.商品是用于交换的物品 B.商品基本属性中,精神属性比物质属性更重要C.商品的使用价值决定价值D.满足人的精神需要属于商品的使用价值2.“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。
这表明金银作为货币( )A.从起源看,是和商品同时产生的 B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能3.【练习】下图(人民币元/100美元)表明 ( )①A点到B点表示人民币升值趋势②B点到C点表示人民币升值趋势③A点到B点表示美元的汇率跌落④B点到C点表示美元的汇率跌落A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4..需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。
但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨伞却卖得很不错。
这表明此时 ( )A.需求法则不起作用 B.处于卖方市场C.处于买方市场 D.雨伞的价值上升5某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季节销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元。
这一做法表明 ( )A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值6.假定某地区鞋业生产出现下列三种情形:( )①甲鞋厂劳动生产率首先提高,该行业劳动生产率不变;②鞋业部门劳动生产率普遍提高,甲鞋厂劳动生产率不变;③甲鞋厂与本行业的劳动生产率同步提高。
在上述三种情形中,甲鞋厂每双鞋的价值量依次发生的变化是A.减少减少增加 B.增加增加减少C.减少增加不变 D.不变减少减少7.在右图中,当某商品的价格停留在A点或B点时,下列说法正确的是 ( )①在A点时,商品生产者获利;在B点时,商品生产者亏本②在A点或B点时,商品生产者能否获利,还要看其个别劳动生产率③在A点时,形成买方市场;在B点时,形成卖方市场④在A点时,形成卖方市场;在B点时,形成买方市场A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.对近几年汽车等产品的降阶现象,作为生产厂家要想获得更多的利润,在市场竞争中占据优势地位,就必须①面向市场,不断调整产品结构,生产符合消费者需求的产品②高价出售自己的产品③不断提高劳动生产率,降低个别劳动时间④不断降低社会必要劳动时间A.①② B.③④ C.①③ D.②④9.2011年3月初,联合国粮农组织发布的2月份全球食品价格指数创历史新高。
人教(2019)版高中英语选择性必修第一册第一单元限时练时间:100分钟分值:120第一部分阅读理解(共两节,满分50分)第一节(共8小题;每小题4分,满分32分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑AIt can be tough to pull kids away from their computers and mobile devices these days. While they're playing games, wouldn't it be great if they could be learning at the same time? Good educational apps offer fun challenges that teach specific grade-level skills. Here are four that combine fun and learning.Understanding Math ($3.99; iOS)Understanding Math goes beyond basic comprehension to gain a deeper understanding of the whys and hows of math. The app tracks your child's progress to determine strengths and weaknesses in different skill areas, and you can customize(改制)your child's learning experience to suit the needs .Word Creativity Kit ($2.99; iOS)Word Creativity Kit aims not only to make creative writing fun but also build up grammar rules. The app presents a series of words from seven categories, such as space or fantasy. Kids add their own words to finish the complete thoughts that these words have inspired.Barefoot World Atlas ($4.99; iOS)Barefoot World Atlas helps kids learn about geography and world cultures with a touch of the screen. Each region features a set of subtopics from wildlife and natural features to native , and architecture . These facts and illustrations are delivered in photographs ,sounds, and hundreds of mini videos.My Grades & Homework (80.99; iOS)A combination of grades and homework tracker, My Grades &Homework can help your child stay organized and on top of the progress in school. A convenient calendar and course list format offer a glance at your child's assignment schedule that he or she might not normally get from standard homework planners.1.Which app is beneficial to children's writing skills?A. Understanding Math.B.Word Creativity Kit.C.Barefoot World Atlas.D. My Grades & Homework.2. What do the four apps have in common?A. They need purchasing when downloading.B. They help children improve their grades.C. They make studies fun by mini-videos.D. They inform parents of their children's progress.3. What is the purpose of the text?A. To ask readers to bring in more similar apps for children.B.To encourage parents to allow their children to play games.C. To design educational apps combining fun and learning.D. To introduce four educational apps for readers to buy and use.【1.答案】B【解析】细节理解题。
高一语文第一次限时训练一、客观题1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.彷(páng)徨青荇(xìng)遒劲(jìn)颓圮(qǐ)B.长篙(gāo)漫溯(sù)青苔(tāi)火钵(bō)C.愤懑(mǎn)冰屑(xuè)麦糟(zāo)叱(chì)骂D.袒露(lù)隽(juàn)永碣(jié)石忸怩(ní)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.凄婉漂泊褒扬击浊扬清B.斑斓笙萧抨击剑拔驽张C.榆阴气概瓦菲意气风发D.讴歌扭扣寥廓天伦之乐3.下列句子中,成语使用恰当的一句是()A.袁弘表示,世上没有天生或是一蹴而就的坏人,自己会在饰演的这一版本的杨康中加深刻画其心理变化的过程,将其内心的迷茫和矛盾展现出来。
B.中日双方首脑同时以更加明确清晰的语言表示,解决东海共同开发问题倚马可待,现在剩下的可能就是技术层面或者事务层面的问题了。
C.日本捕鲸者不顾国际社会谴责,把非法捕捉到的鲸鱼屠宰、清洗、销售,以牟取暴利,血腥的一幕令人惨不忍睹。
D.房地产市场对宏观调控“免疫”,更深层的原因是市场制度存在重大的制度缺陷,若不从制度改革入手釜底抽薪,恐怕再多的“组合拳”和“重拳”都难以“拳拳到肉”。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.由于这种思想上的局限性,使得韩愈的文体改革运动仅仅以模仿先秦诸子的散文为目标,而不能像先秦诸子和司马迁那样以接近人民口语为目标来创造新的散文。
B.这种如鱼得水似的悠闲,让后世的学者在感叹中国人融入西方社会的艰难时,不得不叹服徐志摩是“最适应西方生活的中国文人”。
C.在这一时期,毛泽东同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会,开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学,参加了反对袁世凯称帝,领导了驱逐张敬尧等军阀。
D.行政处罚在程序上的公正、合理与否,将直接影响行政处罚的内容的有效和成立。
学校: 班级: 年级 班 姓名: 考号: ………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………… (答 题 不 能 超 过 密 封 装 订 线)座号2019~2020学年度第二学期九年级语文第一次限时训练试卷一、积累与运用(35分)1.下列各句中,画线字的注音和字形全都正确的一项是(3分)( ) A .他们望眼欲穿....,等着孩子回家,却没有见着孩子的身影,便怏.(yàng )怏不乐。
B .虽然经常通霄达旦....地工作,这位叱咤.(zh à)风云的人物精力依然充沛。
C .初中生活就要结束了,蓦.(m ù)然回首,往事历历在目....,仿佛就发生在昨天。
D .阅览室里,人们屏.(p ǐng )息敛声,跟外面热闹的世界截然不同....。
2.下列各句中,画线成语使用恰当的一项是(3分)( )A.春节刚过,武大的樱花就开放了,花期仅一个多月,市民们趋之若鹜....。
即使是下雨天,校园内也是人山人海。
B.星期六上午,春光明媚,同学们相约来到西山公园,尽情挥洒自己的青春,共享天伦之乐....。
C.现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜....,做事失去理性,严重影响到正常的生活、学习和工作。
D.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事倍功半....的效果。
3.下列各项中没有语病的一项是(3分)( ) A .唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B .中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C .据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D .由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
4.下列句中标点符号使用正确的一项是(3分)( )A.古人说:“见怪不怪,其怪自败。
”沙漠里的一切怪异现象,都是可以用科学道理来说明的。
高中物理必修1第一章限时练(含答案)一.选择题(有一个或多个答案)1、下列说法中,正确的是()A.质点一定是体积极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点2、下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是()A.研究绕地球飞行时航天飞船的轨道B.研究飞行时直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动D.计算机在传送带输送的工件数3、某人坐在甲船中,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是()A.甲船不动,乙船在运动B.甲船运动,乙船不动C.甲、乙两船都在运动D.甲、乙两船运动方向一样,且运动快慢相同4、以下的计时数据指时间的是( )A.由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出B.期中物理考试时间为1.5 h C.中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播D.一节课45 min5、下列关于时刻和时间说法正确的是()A、某人在百米赛跑中用了15秒,15秒指的是时刻B、第3秒内指的是第2秒末到第3秒末这1秒的时间内C、第3秒指的是3秒的时间。
D、2秒末就是3秒初,指的是时刻6、下列说法正确的是()A、质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程。
B、两个质点位移相同,则它们所通过的路程一定相等。
C、质点做直线运动时,位移的大小一定等于路程。
D、质点做单向直线运动时,位移等于路程7、做直线运动的物体,在t=0时,质点距坐标原点的距离为2 m,质点在接下来的3 s内时,通过的位移是3.0 m,接着返回,经过2 s位移为-3 m,再经过2 s位移也为-3 m,在7 s末物体的位置坐标是(原运动方向沿坐标系正方向) ( )A.-3 m B. -1 m C. 5 m D. 2 m8、关于速度,下面的说法是正确的是()A.通过位移长的物体速度大B.通过相同的位移,所用时间少的物体速度大C.运动快的物体速度大D.单位时间内通过位移长的物体速度大9、下列关于速度的说法中正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体运动快慢的物理量D.速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量10、一个做直线运动的物体某时刻的速度是10m/s,那么这个物体()A.在这一刻之前0.1s内位移一定是1mB.在这一时刻起1s内位移一定是10 mC.在这一时刻起10s内位移可能是50 mD.若从这一刻起开始做匀速运动,那么它继续通过1000 m路程所需时间一定是100s11、对于做匀速直线运动的物体,下面的说法正确的是( )A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等12、从匀速直线运动的公式v=x/t可知()A.速度与位移成正比,与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移13、一辆汽车做直线运动,以速度v行驶了2/3 的路程,接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则v 是()A.24 km/h B.35 km/h C.36 km/h D.48 km/h14、下列关于速度的说法中正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量C.瞬时速率有时简称速率,它表示瞬时速度的大小,是标量D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零15、做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为3m/s,则下列说法中正确的是()A.它在经过P点后的1s内的位移是3mB.它在经过P点前的1s内的位移是3mC.它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移一定是3mD.若从P点开始匀速行驶1s,它在1s内的位移是3m二、计算题16、物体先向正西方向沿直线走了3m,然后向正北方向沿直线走了4m,则整个过程中物体的总路程是多少?总位移大小是多少?17、计算物体在下列时间段内的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s速度达到108 km/h。
麓山国际实验2021届九年级语文上学期第一次限时训练试题〔麓山国际实验2021—2021—1初三第一次限时训练语文试卷(参考答案)1、C2、B3、A4、C5、1.例如:千古风流人物,永久的精神领袖!2.例如:郑成功、收复HY失地,赶走荷兰入侵者,维护国土的完好,是伟大的民族英雄。
3.例如:①主持人讲话,宣布竞赛规那么要求②选手参加竞赛③评奖,宣布比赛结果④主持人作总结4.例如:教师,您好!我是B中学的学生C,我们班上正开展“话说襄樊历史人物〞活动,我想理解诸葛亮的有关情况,您是研究诸葛亮的权威,我很希望当面向您请教有关问题。
6 〔1〕背灼炎天光〔2〕零落成泥碾作尘〔3〕了却君王天下事,赢得生前身后名〔4〕何日遣冯唐〔5〕引无数英雄竞折腰7〔1〕农民起义官逼民反〔2〕例如:“花和尚〞鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆;“黑旋风〞李逵头脑简单、直爽率真。
8、a、慨叹功业未立;b、思念家乡和亲人;c渴望建功立业;d暗含对朝廷腐朽软弱、不重边功的愤懑。
任写两点即给全分,其它如"壮志难酬、有家难归"、"爱国的情怀、思乡的苦闷"之类的意思也得全分。
9、写出了塞外的奇异〔壮阔〕风光;反映宋朝守HY力量薄弱,HY情紧急;为下阕抒情作铺垫。
〔答对一点得1分,答对两点得全分〕10、〔1〕交换〔2〕从11、〔1〕也不过是摘掉帽子,脱光脚,把头往地上撞罢了。
〔2〕他们胸怀愤怒,还没有发作出来,上天就降下征兆。
12、唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
例如:①诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。
②晏子出使楚国,令楚王自取其辱③墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国13、.懊悔寻春(责怪自己) 感悟春天(或者“热爱春天〞、“心中有春天〞)14、〔1〕“飞〞是“轻盈的飞翔〞的意思,生动形象;写出了春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然降临给“我〞带来的惊喜和欢愉。
(2)这句话运用心理描写手法,形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子,表达了我此刻的惊喜和对春天的喜欢心情。
2020学年七年级(上)英语限时一考生须知:1. 全卷共八大题,66小题,满分为100分。
2. 全卷分为卷Ⅰ(选择题) 和卷Ⅱ(非选择题) 两部分,全部在“答题纸”上作答。
卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3. 请用黑色字迹签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
卷Ⅰ说明:本卷共有五大题,45小题, 满分65分。
请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项所对应的小方框涂黑、涂满。
第一部分听力部分一、听力(本题有15小题,第一节每小题1分,第二、三节每小题2分,共计25分)第一节:听小对话,回答问题。
1. What’s Henry’s last name?A. GreenB. BrownC. Miller2. Who is Mary?A. Eric’s auntB. Eric’s sisterC. Eric’s mother3. Which school is Bill in?A. No, 3 Middle SchoolB. No, 4 Middle SchoolC. No, 5 Middle School4. What color is Steve’s phone?A. RedB. BlueC. Yellow5. How old is Molly?A. 7B. 8C. 9第二节:听较长对话,回答问题。
听下面一段对话,回答第6-7小题。
6. Who’s Shirley?A. Robert’s sisterB. Robert’s friendC. Robert’s cousin7. Where is Shirley now?A. In ChinaB. In the UKC. In the USA听下面一段对话,回答第8-10小题。
8. Who has a blue jacket?A. BenB. HillC. Rose9. What size(尺码) is the girl’s jacket?A. SB. MC. L10. What’s on the girl’s jacket?A. A CDB. A TVC. A UFO第三节:听独白,回答问题。
九年级,语文,上,学期,第一次,限时,训练,含,总分:150分时量: 150分钟1、积累与运用(共30分)1. 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.教诲(huì)田圃勾当(gōu)一代天娇B.襁褓(qiáng)聒噪腆着(tiǎn)侍才放旷C.庖官(páo)喧嚷解元(jiè)红装素裹D.逞辨(chéng)麾军嗔怒(chēn) 喏喏连声【答案】C【解析】试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
A项“娇”应写作“骄”,B项“侍”应写作“恃”,“襁”应读作“qiǎng”, D项“逞”应读作“chěng ”,故选C。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2. 下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A.邓稼先和杨振宁同去美国留学,他们都有桑梓之念,由于不同的价值取向,一个毅然回国为祖国的国防事业鞠躬尽瘁死而后已,一个留在美国获得诺贝尔物理学奖,在耄耋之年回到北京。
B.省中运会我校与长沙市一中足球决赛时,操场上喊声震天,坐在课堂里的我真是身在曹营心在汉啊!C.这里民风淳朴,人们到了这里仿佛置身于世外桃源。
D.诸葛亮可谓恃才放旷,在刘备问计如何兴复汉室时,他未出茅庐便知三分天下。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。
要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。
可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等,D项“恃才放旷”的意思是倚仗着自己的才能而对自己的行为不加以约束,是贬义词,用在这里不恰当。
故选D。
考点:正确使用成语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3. 找出下列语句中没有语病的一句()(2分)A.那烟雨中的岳麓山,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出别样的风姿。
初中语文试卷鼎尚图文整理制作周南教育集团2015年下学期初三年级第一次限时训练语文(考试范围:九上第六单元、《水浒传》)制卷人:周南实验中学初三语文备课组本试卷共6页,25小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将字迹的姓名和考生号、考室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的试卷无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答题卡上交。
一、积累与运用(共30分)1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) (2分)....A.执著.(zhù)寥阔荣膺.(yīng) 忧心冲冲B.沉湎.(miǎn)狼藉相形见绌.(chù)佝偻C.面面相觑.(qù)好高骛远瞥.见(piě)根深蒂固D.拮据.(jù)沧海桑田蓦.然(mò)羸弱的一项是()(2分)2.下列加点词语运用恰当..A.在激烈的辩论场上,正方第四辩表现出色,屡次在关键时刻妙手回春,扭转局面,为本队的....获胜做出了主要贡献。
B.面对小区保安的盘问,作案后的小偷义愤填膺,反应相当激烈,然而,在铁证面前不得不束....手就擒。
C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。
....为他们辅导。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑....语病的一项是()(2分)3.下列语句中没有..A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
课外阅读训练《第一次》附答案课外阅读训练《第一次》附答案▲课外强化训练马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地。
但两条腿的主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈,而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出去的那一步,他的手在积蓄力量,小男孩儿几这么站着,既不前进,也不后退,只是固执地注视自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶喷了喷嘴说,“做大人的要帮他一把。
”而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:“自己上,小乖乖自己上。
”小脚又一次地踏上旁边的了人行道,另一只脚也费力地提到了空中,这回可真是憋足了劲。
“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。
终于两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子一生中拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!“好一个登山者!”胡子老爷幽默地说,“一开头总是困难的,但现在总算对付过去了。
乖孩子,祝你永远向新的高度进军!”人生会有多少第一次啊!1.阅读全文,写出相关的记叙要素。
①故事发生的地点:②主要人物:③事情的起因:经过:结果:2.从这件事上,你受到了什么启示?(用一句话概括)3.从文中一位老奶奶和小男孩妈妈的话中,可见她俩在教育孩子问题上的想法有所不同。
你赞同谁?为什么?课外强化训练:1、①从马路到人行道②小男孩③小男孩在妈妈的鼓励下憋足了劲,又一次登上了人行道,小男孩两脚都站到人行道上,受到胡子爷爷的夸奖。
2、略只要言之成理即可3、略只要言之成理即可。
2014--2015学年度下学期初三语文限时训练答案说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分:如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.附加题从严给分。
题号分值参考答案及评分说明一 241 10 本题共5小题,每小题错、漏、多1字扣0.5分,扣完该小题分为止(1) 1见贤思齐焉(2) 2无言独上西楼寂寞梧桐深院锁清秋(3) 1 左臂悬敝筐(4)2 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(5)4 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
2 4喧腾招徕鳞次栉比锐不可当3 3 D(狭路相逢现在多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。
)4 3 B(将“有效地阻挡了风沙线推进”与“在道路两旁种了三千里树木”互换位置)5 4 参考示例:陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。
二 46(一) 106 3(1) 就(2)昏暗(3)老人7 4(1) 山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的,是醉翁亭啊。
(2)醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。
8 3 C “与民同乐”是欧阳修的政治思想。
(二) 9(包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹,升为右司郎中。
包拯在朝廷为人刚强坚毅,贵戚宦官因此而大为收敛,听说的人都很害怕他。
人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。
小孩和妇女,也知道他的名声,叫他“包待制”。
京城里的人因此说:“(暗中行贿)疏不通关系(的人),有阎罗王和包老头。
”按旧规矩,凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。
包拯打开官署正门,使告状的人能够到跟前陈述是非,办事小吏因此不敢欺瞒。
包拯性情严峻刚直,憎恶办事小吏苛杂刻薄,务求忠诚厚道,虽然非常憎恨厌恶,但从来没有不施行忠恕之道的。
(他)跟人交往不随意附和,不以巧言令色取悦人,平常没有私人信件,连朋友、亲戚也断绝往来。
2022-2023学年度第二学期八年级第一次限时训练语文试题(2023.3)(考试时间:150分钟满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(共26分)为了弘扬传统文化,丰厚学生的文化底蕴,靖江外国语八年级学生开展了“传承华夏文化,寻找中国元素”的主题活动,小敏所在的小组围绕日常生活中的“筷子”展开了一系列的探究,请你参与其中,完成1-5题。
1.下面是小敏同学搜集到的材料,阅读后,完成(1)—(4)题。
(共10分)①中国是筷子的发源地,中国人用筷子进餐至少有3000年的历史。
筷子在世界各国的餐具中(叹为观止/独树一帜),被西方人誉为“东方的文明”。
受到我国影响,筷子文化也fú(①)射到日本、越南、韩国和朝鲜等国家。
②筷子最初叫“箸(zhù)”或“梜(jiā)”,到了宋代才开始有“筷子”的称呼。
古人讲究忌讳,因“箸”与“住”谐音,【A】听着有“停滞不前”的意思,【B】故谓不吉利之语,特别是对于行船的人更是讳言,所以古人便反其意改“住”为“快”;加之筷子多以竹子为材料,所以又在“快”字上冠以“竹”字头而名“筷”,寄寓了人们对美好生活的向往。
③民以食为天 轻便灵巧的筷子被人们餐餐使用,筷子文化逐渐融化在中国人的血液里。
中央电视台曾拍过一个主题为 筷子 的春节公益宣传片,通过八个不同地域的家庭在除夕使用筷子的故事,揭示了筷子所蕴含的丰富的传统文化和中国人特有的人情shìɡù(②),令人感动。
方寸之中有乾坤。
小小的筷子承载.(③)着中华民族几千年来深厚的文化内涵,是华夏民族智慧的结晶。
说它是饮食文化的“中国符号”,也是(名副其实/相辅相成)。
(1)根据拼音依次写出相应的汉字或给加点字注音。
(4分)助学资料①②③(2)结合上下文,文中横线所应填入成语正确的一项是(2分)()A.独树一帜相辅相成 B.叹为观止相辅相成C.叹为观止名副其实 D.独树一帜名副其实(3)文中方框处 依次填入标点全都正确的一项是(2分)()A.句号引号 B.冒号引号C.句号书名号 D.冒号书名号(4)下面的语句是小敏在第二段中误删的,她已忘记文中原本的位置是【A】处 还是【B】处 ,请你帮她做出正确的选择。
2023-2024学年郑州市第八十二中学七年级(上)数学第一次限时练(9月22日)参考答案一、选择题:(每小题3分,10×3=30分)1、C2、B3、A4、C5、D6、C7、B8、A9、D10、B二、填空题:(每题3分,5×3=15分)11、+312、>13、69614、715、﹣5或1或7三、解答题:(共7大题,共55分)16.(8分)计算:(1)(﹣11)﹣(﹣7.5)﹣(+9)+2.5;解:原式=—10-----------------------------------------------------------------------4分(2).解:原式=0---------------------------------------------------------------------------4分17、解:如图所示:-------------------------------4分从小到大的顺序用不等号连接起来为:.-------------------------------------------------------------------2分18、解:(1)这个几何体从正面、左面、上面看到的几何体的形状图:-------------------------------------6分(2)2×[(6+6)×2+6+2]=64(克)故答案为:64;----------------------------------------------------------------------------------------------------2分19、解:(1)正南,10.------------------------------------------------------------------------------------------4分(2)(5+2+|﹣4|+|﹣3|+10+10)×0.2=34×0.2=6.8(升)答:在这个过程中共耗油6.8升.---------------------------------------------------------------------------4分20、解:(1)=+=;=+=;故答案为:+,;+,;-------------------------------------------------------------------4分(2)原式=1+﹣(+)+(+)﹣(+)+(+)﹣(+)+(+)﹣(+)=1﹣=.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4分21、解(1)小明共剪了8条棱,故答案为:8.------------------------------------------------------------------------------------------------2分(2)如图,四种情况.------------------------------------------------------2分(3)∵长方体纸盒的底面是一个正方形,∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm,∵长方体纸盒所有棱长的和是88cm,∴4(a+5a+5a)=88,解得a=2,∴这个长方体纸盒的体积为2×10×10=200(cm3).-------------------------------------------------4分22、解:(1)﹣30;﹣10;10-------------------------------------------------------------------------------3分(2)由于点B对应的数为﹣10,BD=4,所以点D表示的数为﹣14或﹣6;------------------2分(3)第一种情况:当运动时间为t秒时,点P对应的数是4t﹣30,点Q对应的数是t﹣10.依题意,得:|t﹣10﹣(4t﹣30)|=8,∴20﹣3t=8或3t﹣20=8,解得:t=4或t=.∴t的值为4或.第二种情况:点P到达终点C后停止,点Q继续运动,此时t=12.综上所述,t的值为4或或12.----------------------------------------------------------------------4分。
2017——2018年高一下学期第一次限时练答案
1.C【解析】①左支右绌:力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。
使用正确。
②济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。
对象不当。
③洗耳恭听:专心地听,是请人讲话时说的客套话。
不合语境。
④呼之欲出:形容人像等画得逼真,泛指文学作品中人物的描写十
分生动。
也指某事即将揭晓或出现。
使用正确。
⑤为虎添翼:比喻帮助恶人,增加恶人的势力。
含贬义,感情色彩
不当。
⑥穿靴戴帽:比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教,因多在开头
和结尾部分,所以说穿靴戴帽。
使用正确。
2.C【解析】A项,成分残缺,在“从而”后面加上“使我们”;B项,搭配不当,应为打破“模式”;
D项,句式杂糅,“据”与“显示”删其一。
3.【答案】D【解析】试题分析:本题考查用语是否得体。
A项,“府上”是对别人的家的尊称,应改为“寒舍”。
B项,“垂念”称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应
改为“感念”。
C项,“家严”对别人称自己的父亲,应改为“令堂”。
D项,正确,其中“荷”常用于书信、公文等中表示感谢或客气。
4答案:(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁(2)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
(3)此情可待成追忆,只是当时已惘然
5.A(“遣奏差至颍”连动不可拆;“时”是副词,作状语,前面要断开;“之”作代词宾语,后面要断开。
)
6.(1)至顺元年考上进士,授予同知颍州事,去除奸害,打击强人,人们不敢因年少而轻视他。
(2)沁州平民郭仲玉,被人杀害,有司以蒲察山儿抵罪,归旸得知他是被人诬陷,跟踪索迹找到杀人罪犯。
归旸字彦温,汴梁人。
将出生时,母亲梦见朝阳从东山出来,有薄云掩盖,所以取名旸。
旸学习未经老师传授,而其聪敏才智超过常人。
至顺元年考上进士,授予同知颍州事,去除奸害,打击强人,人们不敢因年少而轻视他。
山东盐司奉差至颍州,仗势为非作歹,旸将他捕获投入狱中。
当时州县侍奉盐司都很谨慎,要他干什么他就干什么,只有旸不屈服。
至正五年任河南廉访司佥事,巡查西京地方,对赵王府官属中贪暴者绳之以法,赵王三次派人去说情,不为所动。
宣宁县有杀人者,牵连数十人,归旸经审查得其实情,受牵连者全部释放。
沁州平民郭仲玉,被人杀害,有司以蒲察山儿抵罪,归旸得知他是被人诬陷,跟踪索迹找到杀人罪犯,山儿免死。
7.(1)D.诸葛亮功业难成与“北伐军务繁重,其积劳成疾,最终病死五丈原”不构成因果关系,上句还说到了蜀汉“气数”已尽的原因(3分)
(2)同意,(1分,只有观点,没有下面的分析不得分)①尾联写诗人抱恨汉朝“气数”已终,诸葛亮难以实现自己的复汉大业,终因军务繁忙,积劳成疾而死于征途。
(2分,能描述最后两句大意即可得分)②尾联既是对诸葛亮的丰功伟业和“鞠躬尽瘁,死而后已”高尚品节的赞叹,也是对英雄武侯尽管有这样稀世杰出的才华,恢复汉朝大业的决心,但竟未成功,未遂平生志的深切哀惋。
(2分,能分析概括作者的赞和惋即可得分)③所以是全诗的最强音。
8.【答案】电池老化影响苹果手机运行速度(意思对即可,但核心词中如无“苹果”一词应扣2分,此处不能概指一切手机。
)
9.(6分)①智力可分为两种②它是后天习得的③并不因年龄的增长而降低
10.【参考答案】①构图要素有一双手和三个人组成。
(2分)②双手环抱代表保护、呵护,三个人
代表消费者群体,展开的人形又与银行的首字母“Y”形似。
③整个标志意味着保护银行业消费者群体的权益。
(4分)。