九年级化学上学期第一次限时训练试题(含解析)新人版

金钟三中2021年秋季学期第一次学生学业程度测试卷九年级化学满分是：100分考试时间是是：100分钟可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16一、选择题〔每一小题只有一个答案，并将答案写在答案栏内，每一小题2分，一共50分．〕1．以下属于化学变化的是〔〕A．蜡烛熔化 B．菜刀生锈 C．电灯发光D．食醋挥发2．氧气在化学反响中不能再分的粒子是〔〕A．O B．O2C．O2-D．2O23．以下属于氧化物的是〔〕A．冰水混合物 B．液氧C．空气D．高锰酸钾4．决定元素种类的是原子中的〔〕A．中子数 B．最外层电子数 C．质子数 D．核外电子数5．以下关于燃烧现象的描绘，不正确的选项是〔〕A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳 D．磷在氧气中燃烧产生大量的白烟6．以下四个反响中，不属于化合反响的是〔〕A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射C．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳 D．磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．在我们的日常生活中出现的“加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶〞等．这里的碘、铁、钙应理解为〔〕A．单质 B．分子 C．元素 D．氧化物8．在化学反响前后，肯定不变的是〔〕A．物质的种类 B．原子的种类和数目 C．分子的种类D．分子的数目9．K和K+具有一样的〔〕A．化学性质 B．电子层数 C．质子数D．电子数10．以下实验操作正确的选项是〔〕A．验满氧气 B．倾倒液体 C．读取液体体积 D．点燃酒精灯11．以下粒子带电的是〔〕A．原子 B．分子 C．电子D．中子12．地壳中含量最多的金属元素是〔〕A．硅 B．氧 C．铁D．铝13．以下化学符号书写正确的选项是〔〕A．一个氧分子O B．氧化镁MgO2 C．两个氢原子H2 D．两个氯离子2Cl-14．分子与原子的根本区别〔〕A．分子大，原子小 B．分子运动，原子不运动C．分子能直接构成物质，原子不能 D．化学变化中，分子可以再分，原子不能再分15．某气体可用排水法和向上排空气法搜集，那么其具有的物理性质是〔〕A．易溶于水，密度比空气大 B．易溶于水，密度比空气小C．不易溶于水，密度比空气大 D．不易溶于水，密度比空气小16．一个铁原子的质量为a kg，一个HY碳原子质量为b kg，那么铁的相对原子质量为〔〕A．akg B．a C． 12a÷b D． 2ba17．一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，那么这种锶原子的核外电子数为〔〕A．38 B．50 C．88 D．12618．以下粒子中示意图中，表示-2价阴离子的是〔〕A． B． C． D．19．符号N5+是〔〕A．混合物 B．单质 C．一个分子 D．一个离子20．含一样分子数的N2O3和N2O5中氧原子个数比为〔〕A．3：5 B．5：3 C．1：1 D．无法确定21．如图是水的电解实验，该实验的主要目的是〔〕A．研究水分解产物的性质B．观察水分解的现象C．验证水由氢元素和氧元素组成D．探究水分解的条件22. 如图，这四位同学描绘的可能同是下面的哪一个化学符号〔〕A．HClO B．O3C．H2O D．MgO 23. 以下实验操作中，“先〞与“后〞的顺序不正确的选项是〔〕A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用排水法搜集完氧气，先把导管移离水面，后停顿加热C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后挪动游码24.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子〔〕A．体积增大B．质量增大C．间隔增大D．个数增多25．以下化学符号中数字“2〞表示的意义不符合的是〔〕A．二个铵根离子B．H2O：—个水分子中含有一个氢分子C．Mg2+：—个镁离子带二个单位的正电荷D．氧化铜中铜元素的化合价为正二价二、填空题：〔每空1分，此题一共24分．〕〔5分〕钠原子的原子序数是11，相对原子质量是23，那么该钠原子的质子数是，26．中子数是，原子核外有个电子层，钠离子核外有个电子，该元素化学性质〔填“较活泼〞“较稳定〞〕．27．〔3分〕判断以下化学符号中数字“3〞表示的意义，并将其序号填写上在相应的括号里．A．Fe3+； B．SO3； C.3H．①表示单独的原子个数的是，②表示一个离子所带电荷数的是；③表示一个分子中所含原子个数的是．28．〔2分〕空气中含量最多的气体是〔用化学式填空〕，其体积分数约为29．〔6分〕写出以下反响的符号表达式：〔1〕红磷燃烧消耗氧气，〔2〕电解水．〔3〕实验室用氯酸钾和二氧化锰混合一共热制取氧气．30．〔2分〕物体体积受热膨胀，遇冷缩小，说明分子俗话说：“酒香不怕巷子深〞这句话表达了分子的哪条性质？31．〔5分〕保护水资源，一方面要，另一方面要．用可以区别硬水和软水，硬水变软水的方法有：〔1〕；〔2〕．32. 〔4分〕用“〞和“〞分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反响，其反响的微观示意图如下：请答复以下问题：〔1〕上图所表示的物质中，属于混合物的是〔写图示编号〕．〔2〕该反响的根本类型为．〔3〕参加反响的A2与生成物分子的个数比为．〔4〕根据此图从微观角度提醒化学反响的本质是．33．〔2分〕某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，那么该物质中一定含有元素，可能含有元素。

【本文由书林工作坊整理发布，谢谢你的关注！】15.010.0铜/g7.52.5氧化铜/g九年级化学第一次模拟试题一、选择（每小题1分，共14分）1.世界是物质的，物质是变化的。

下列属于物理变化的是 ( ) A ．冰雪融化 B ．钢铁生锈 C ．牛奶变酸 D ．食物腐败2. 国际冰川专家最近指出，喜马拉雅山冰川按现在的消融速度，至2035年将全部融化殆尽。

与这种现象密切相关的气体是（ ） A ．SO 2 B ．CO 2 C ．NO D ．NO 23. 在柠檬汁中滴入酚酞试液不变色，滴入石蕊试液变成红色，由此可知柠檬汁 （ ） A 、显酸性 B 、显碱性 C 、显中性 D 、酸碱性不定4. 钛和钛合金是21世纪的重要金属材料。

它们具有优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、机械性能好、抗腐蚀能力强，钛合金与人体有很好的“相容性”。

根据它们的主 要性能，不合实际．．．．的用途是 （ ） A. 用于核潜艇设备的制造 B.用于制造航天设备 C.用来做保险丝 D.可用来制造人造骨5. 下列说法正确的是 ( )A ．电器起火时，先用水扑灭，后切断电源B 冬季向公路上的积雪撒盐可使冰雪快速融化 C.NaCl 溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温 D 冰投入水中冰是溶质水是溶剂 6. 铜粉和氧气反应生成氧化铜时，参与反应的铜粉的质量和产物 氧化铜的质量关系如右图所示，则氧化铜中铜元素与氧元素的质量 比约为( ) A.8：1 B.4：1C.2：1D.1：17. 氢气是一种绿色能源，科学家们最近研制出利用太阳能产生激光，再用激光分解海水得到氢气的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：2H 2O 2H 2↑+O 2↑，据此下列说法不正确的是（ ） A ．TiO 2在反应中作催化剂 B ．水分解不产生污染物 C ．TiO 2在反应中作氧化剂 D ．该技术可以将太阳能转化为氢能 8.你是否注意过：靠近自来水管的瓷砖上常有一些棕黄色斑迹，其主要成分和除去方法均正确的是（ ）A ．FeO 、稀盐酸B ．Fe 2O 3、稀盐酸C ．Fe(OH)3、稀硫酸D ．FeCO 3、稀硫酸 9. 某工厂排出的废水经检验pH<7，并含有较多的Cu 2+，它们对人体、牲畜和农作物都有害，从回收利用和环境保护的角度考虑，切合实际的废水处理方案是加入适量的（ ） A ．食盐和盐酸 B ．硫酸钠和氯化镁 C ．生石灰和铁粉 D ．石灰石和银10. 为除去下列物质中混有的杂质（括号中为杂质），所选试剂正确的是( ) A ．NaOH （Na 2CO 3）：Ca(OH)2溶液 B ．ZnCl 2（盐酸、CuCl 2）：Fe 片 C ．NaNO 3（Na 2SO 4）：Ba(OH)2溶液 D ．CO 2（HCl ）：NaOH 溶液11.四位同学上网学习，用连线方法对所学知识进行整理，其中完全正确的是( ) A ．小静同学对“物质与粒子的关系”连线如下： 水离子构成 氧气原子构成 氯化钠 分子构成B ．小于同学对“人体必需营养素通过食品摄入”连线如下： 蛋白质 菜油、猪油 糖类 牛肉、鸡蛋 油脂 大米、面粉C ．小军同学对“世纪工程与工程作用”连线如下： 西气东输 能源的合理利用 南水北调 水资源合理利用 退耕还林 有利人与自然和谐发展D ．小芳对“污染源一污染物质—解决策略”连线如下：新装修房屋——甲醛、苯等——通风或使用无毒、无污染原料 肯德鸡——苏丹红——不食用霉变食物——黄曲霉素——不食用12.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。

三一文库（）/初中三年级〔九年级上册化学第一单元测试题及答案人教版〕导语：一些重要的化学知识点，我们要把它背诵下来。

以下是整理的九年级上册化学第一单元测试题及答案人教版，仅供大家参考。

一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1（2015#兰州）下列不属于化学研究范畴的是（）A.纳米铜的性质B.C60的组成C.单晶硅的结构D.无人机的研发2（2016#安徽）下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A.粮食酿酒B.棉纱织布C.火药应用D.瓷器烧制3下列叙述错误的是（）A.发光、发热不一定是化学变化B.化学变化的特征是有其他物质生成C.我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧制瓷器D.观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生4（2016#山东潍坊）下列变化属于物理变化的是（）A.粮食酿酒B.铁钉生锈C.酒精挥发D.蜡烛燃烧5下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A.食盐溶于水，火药爆炸B.镁带燃烧，铁生锈C.食物腐败，电灯发光D.汽油挥发，酒精燃烧6汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是（）A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊7李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（）A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒8（2015#兰州）下列属于化学性质的是（）A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性9“在通常状况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体”，这句话是指氧气的（）A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化10下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）A.量筒B.烧杯C.试管D.燃烧匙11下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.用蜡烛燃烧照明12下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（）A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛逐渐变短D.生成了气体二氧化碳13某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

九年级化学上册第一次测试题(含答案)九年级化学质量调研试卷说明：本试卷共6页，满分100分。

考试时间100分钟。

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意） 1、厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是 ( ) A．苹果腐烂 B．榨取果汁 C．面包发霉 D．菜刀生锈 2、老年人体内缺少下列某种元素会发生骨质疏松，该元素是 ( ) A．钙 B．锌 C．铁 D．碘 3、下列物质中，属于纯净物的是 ( ) A．空气 B．海水 C．大理石 D．臭氧 4、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 ( ) A．红磷 B．铁丝 C．酒精 D．硫5、下列仪器中不能用做反应容器的是（） A．量筒 B．试管 C．烧杯 D．集气瓶 6、2011年“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。

下列说法正确的是（） A．废旧电池的回收可减少对环境的污染 B．使用无氟冰箱，防止温室效应 C．常骑自行车，少开私家车，防止破坏臭氧层 D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染7、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（） A．动植物呼吸 B．蔗糖的溶解 C．酒和醋的酿造 D．钢铁的生锈 8、需要垫上石棉网才能加热的仪器是（） 9、水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（） A．地球上的水虽多，但仍存在很大危机 B．用肥皂水可以区分硬水和软水 C．煮沸是饮用水常用的消毒方法 D．通过过滤可以除去水中所有的杂质 10、下列有关氮气的用途中，错误的是（） A．制氮肥 B．直接做燃料 C．做灯泡填充气 D．做瓜果保护气 11、下列说法错误的是（） A．镁条在空气时，发出耀眼的白光，生成白色固体 B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D．石蜡在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量热 12、下列有关做法中，错误的是 ( ) A．洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖 B．盛放过石灰水的试剂瓶内壁产生白色物质，在洗涤时先用稀盐酸冲洗后用水冲洗 C．可以用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水 D．胶头滴管插入试液瓶中捏瘪胶头吸取溶液 13、下列实验装置或操作错误的是（）14、下列实验操作不符合规范的是（） A．点燃可燃性气体之前必须先检验气体的纯度 B．蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液 C．通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道 D．用酒精灯加热试管里的固体时先预热 15、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元练习题1.请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是( )A．研发氢能源B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料D．编写电脑程序2.下列属于化学变化的是( )A.胆矾研碎B.干冰升华C.品红扩散D.蜡烛燃烧3.能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )A.水蒸气B．二氧化碳C．氧气D．氮气4.如下图，是用玻璃钢制成的船体。

制成的这种船体不必具有的性质是( )A.耐火B．强度高C．质轻D．隔水性好5．下列说法不正确的是( )A．新型半导体和有记忆能力的新材料的研制，都得益于化学科学的发展B.化学只是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．利用化学综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效提高粮食的产量和质量6．人吸入的空气与呼出的气体相比，呼出的气体中明显增加的气体是( )A．氧气B．氧气和二氧化碳C．氮气D．二氧化碳和水蒸气7．区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是( )A．闻气味B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶内D．观察颜色8．下列有关石蜡性质的描述中，错误的是( )A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B．石蜡熔点较低，受热易熔化C．石蜡难溶于水且密度比水小D．石蜡可燃烧，燃烧时发光、放热9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃10．物质的性质决定其保存方法。

固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。

由此可知，氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( )A．①②B．②③C．①③D．③④11．某固体受热变成气体，这种变化( )A.一定是物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化12．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B.可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气13．肖红同学取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；③点燃木炭，木炭燃烧；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，浮于水面上。

九年级第一次模拟化学学科考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.在空气成分中，能够支持燃烧、供给呼吸的是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】B难度：容易知识点：空气2.下列过程中，只发生物理变化的是A．燃料燃烧B．金属锈蚀C．干冰升华D．粮食酿酒【答案】C难度：基础知识点：物质的变化和性质3.列物质中，由原子直接构成的是A．水B．氨气C．氯化钠D．金属汞【答案】D难度：容易知识点：原子的构成4.下列有关酒精（C2H5OH）的说法中，错误的是A．属于氧化物B．属于纯净物C．具有可燃性D．具有挥发性【答案】A难度：容易知识点：常见的酸和碱5.下列图示的实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．称量氯化钠D．给固体加热【答案】C难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.下列说法中，正确的是A．可用氢氧化钠治疗胃酸过多B．施用NH4NO3可为植物提供氮元素C．焚烧塑料垃圾有利于环境保护D．将河水过滤可除去其中的所有杂质【答案】B难度：容易知识点：常见的酸和碱 l 难度：容易知识点：元素9.下列有关某些实验的说法中，正确的是A．在测定空气里氧气含量时，能观察到产生大量白色气体B．在探究氢氧化钠能否与稀盐酸反应时，如果不使用酚酞溶液就无法判断是否反应C．在探究化学反应前后质量守恒时，采用密闭装置能够避免空气成分参与反应或产物逸散D．做细铁丝在充满氧气的集气瓶里燃烧的实验，集气瓶内放少量水的目的是保证铁丝能够燃烧【答案】C难度：中等知识点：我们周围空气单元测试10.下列相关实验原理的化学方程式均正确、合理的是高温A．用氢氧化铝治疗胃酸过多：2Al(OH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2OB．在实验室里用一氧化碳与氧化铁高温下反应制取CO2：3CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2C．用铁粉和稀盐酸反应制取氢气：2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑D．用石灰浆刷墙：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O【答案】D难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、填空题（共8题）1.．用数字与化学用语组合回答下列问题。

第一章测试（100分，45分钟）一、选择题（每题5分，共35分）1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（）A．提出问题B．制定计划C．进行实验D．得出结论答案解析：C 这一题许多同学搞不清楚，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒，因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。

2．C 点拨：烧杯加热时应垫石棉网，不能直接加热；取用试剂后要及时盖上瓶塞，否则试剂可能被污染或挥发等；给固体加热，为了防止冷凝水回流使试管炸裂，试管口应略向下倾斜，C正确；滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

2．下列操作方法正确的是（）A．用酒精灯火焰直接加热烧杯B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶答案解析：C 烧杯加热时应垫石棉网，不能直接加热；取用试剂后要及时盖上瓶塞，否则试剂可能被污染或挥发等；给固体加热，为了防止冷凝水回流使试管炸裂，试管口应略向下倾斜，C正确；滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

3．为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是（）A.观察其外观，为白色晶体B.闻其气味，无明显气味C.测其溶解性，可溶于水D.加熟石灰研磨，有刺激性气味答案解析：D 加熟石灰研磨，有刺激性气味产生是因为产生了新物质，发生了化学变化。

4．图1-1是单质家属“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是（）图1-1答案解析：A 钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。

5．下列说法错误的是（）A．加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一B．蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C．量筒可用于溶解物质D．量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管答案解析：C 用量筒量取液体时，先把液体倒入量筒至接近刻度线，再改用胶头滴管滴加至刻度线，这样可避免液体倒入过多；不能在量筒中溶解物质，应在烧杯中溶解。

初中化学一诊试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是（）A. 氧气B. 氢气C. 空气D. 二氧化碳2. 以下物质中，属于氧化物的是（）A. 碳酸钙B. 氧化铜C. 氢氧化钠D. 硝酸银3. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是（）A. 化学反应前后元素的种类会发生变化B. 化学反应前后原子的种类不会发生变化C. 化学反应前后原子的数目会发生变化D. 化学反应前后原子的质量会发生变化4. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，下列金属中，不能与酸反应生成氢气的是（）A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁5. 下列物质中，属于单质的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 氢氧化钠6. 根据燃烧的条件，下列说法正确的是（）A. 可燃物的温度必须达到着火点B. 可燃物必须与氧气接触C. 可燃物必须有氧气D. 以上说法都正确7. 根据金属的化学性质，下列说法正确的是（）A. 金属都能与酸反应生成氢气B. 金属都能与氧气反应生成氧化物C. 金属都能与盐溶液反应生成新的金属和盐D. 金属活动性越强，其化学性质越活泼8. 根据酸碱中和反应的原理，下列说法正确的是（）A. 酸和碱反应生成盐和水B. 酸和碱反应生成氧化物和水C. 酸和碱反应生成盐和氧化物D. 酸和碱反应生成盐和酸9. 根据溶液的酸碱性，下列说法正确的是（）A. 酸性溶液的pH值大于7B. 中性溶液的pH值等于7C. 碱性溶液的pH值小于7D. 以上说法都不正确10. 根据化学反应的类型，下列说法正确的是（）A. 化合反应是指两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应B. 分解反应是指一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应C. 置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应D. 以上说法都正确二、填空题（每空1分，共20分）11. 氧气的化学式为____，氢气的化学式为____。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学（时间：25分钟满分：100分）一、单项选择题（每题5分，共40分）1．下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是：（）A．发出黄白色的火焰 B．火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠C．蜡烛靠近火焰处熔化变成液体 D．蜡烛燃烧时浓烟滚滚【答案】D【解析】试题分析：A．蜡烛燃烧时发出亮黄色的光，故A说法符合观察现象；B．在蜡烛火焰上方罩一干燥烧杯，能发现烧杯内壁上有水珠出现，故B说法符合观察现象；C．蜡烛靠近火焰处熔化变成液体，故C说法符合观察现象；D．点燃蜡烛能持续燃烧，有少量黑烟，故D说法不符合观察现象；故选D．考点：实验现象的描述2．下列不能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化的是（）A．用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B．蜡烛燃烧时发光、放热C．在火焰上放置一个干而冷的烧杯，烧杯壁上有水珠出现D．用沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊【答案】B【解析】试题分析：化学变化的特征是生成新物质。

ACD分别说明了有炭黑、水、二氧化碳这些新物质生成，能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化。

B属于蜡烛燃烧伴随的现象，这些现象只能用来帮助我们判断是否发生了化学反应，也就是说，有些化学反应会发光放热，但发光放热的并不一定都是化学反应。

考点：蜡烛燃烧的探究3．在开展呼吸作用的实验研究之前，佳怡同学根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。

这在科学研究中属于A．猜想或假设 B．提出问题 C．制定计划 D．结论【答案】A【解析】试题分析：呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气，属于做出假设．故选A。

考点：科学探究的基本环节4．在对蜡烛及其燃烧的探究中，下列说法错误的是A．燃烧时发出黄色火焰、放出热B．蜡烛在燃烧前由固体变为液体C．将蜡烛燃烧产生的气体通入澄清石灰水，石灰水可以变浑D．吹灭燃着蜡烛产生的白烟主要是二氧化碳【答案】D【解析】试题分析：A、蜡烛燃烧时发出黄色的火焰，并放出热量，正确；B、点燃棉线灯芯，可以看到灯芯下方的石蜡受热熔化，由固体变为液体，正确；C、将蜡烛燃烧生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，因为蜡烛燃烧生成二氧化碳，正确；D、熄灭时的白烟是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒形成的，可以燃烧，不是二氧化碳，错误．故选D。

11．刘敏同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的A．做出结论 B．收集证据 C．设计实验 D．建立假设2．日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是A．冰融化成水 B．氢气球在烈日下爆裂 C．牛奶变酸了 D．铁矿石的粉碎3．下列气体中能使带火星的木条复燃的是A．氮气 B．氧气 C．空气 D．二氧化碳4．生活中的下列物质，属于纯净物的是A．矿泉水 B．葡萄酒 C．水 D．糖水5．下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A．漏斗 B．烧杯 C．量筒 D．试管6．下列有关氧气用途的说法中，错误的是A．氧气可以做燃料 B．氧气可以用来炼钢C．氧炔焰可以用来焊接金属 D．氧气可以供给呼吸7．下列说法中错误的是A．空气是一种混合物 B．分离液态空气制取氧气是物理变化C．新鲜空气是纯净物 D．空气的成分是相对稳定的8．某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．硫粉9．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。

你认为正确的是A．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2mLB．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净10．下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是A．标准状况下氧气的密度是1.429g/L B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D．在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体11．地球是我们赖以生存的家园，人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，扩大绿化面积；③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水的任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨A．③④⑤B．②④⑤C．①②⑤D．①③④12．下列说法正确的是A．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体13．下列反应不属于化合反应的是A．铁 + 硫酸—→硫酸亚铁 + 氢气 B．氧气 + 一氧化碳二氧化碳C．氢气 + 氯气氯化氢D．氧化钙 + 水——→氢氧化钙14．下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是A．水氢气+氧气 B．镁+氧气氧化镁C．水+二氧化碳——→碳酸 D．酒精+氧气水+二氧化碳15．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是A．将气体分别通入水中 B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中16．下列实验现象的描述正确的是 ( )A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体17．研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界定向练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下图所示的基本实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积2、下列变化中，与其他三项有本质别的是A．食物的腐烂B．石油的加热炼制C．动植物的呼吸D．农家肥的腐熟3、下列古诗句中，一定含有化学变化的是A．沉舟侧畔千帆过，一石激起千层浪B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川D．烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕4、下列生活中的变化，其中涉及到化学变化的是A．粮食“变”美酒B．金条“变”金箔C．冰块“变”冰雕D．铁水“变”铁锅5、下列成语涉及化学变化的是A．风吹草动B．百炼成钢C．披荆斩棘D．滴水成冰6、以下诗词中，体现了化学变化的是A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏7、在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，西藏人民的生活也发生了翻天覆地的变化，西藏人民在生活中获取能量的方式也不断发生改变。

下列获取能量的方式没有涉及化学性质的是A．用牛粪烧水B．用木材烧水C．用煤气烧水D．用电磁炉烧水8、下列生活现象涉及化学变化的是A．灯光表演B．烟花绽放C．音乐喷泉D．气球升空9、走进化学实验室，必须遵守实验室规则，下列符合实验室规则的是A．对药品进行加热时，凑近加热仪器进行观察B．把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C．实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内D．实验结束后，将废液不经处理直接倒入下水道，排出实验室10、生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质有关的是A．食盐用于消除积雪B．金刚石用于裁玻璃C．食醋用于清洗水垢D．干冰用于人工降雨第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、选择仪器下方的字母填写在相应横线上。

2022学年度第一学期九年级10月阶段练习理化试卷考生注意：1．本化学试卷满分50分。

考试时间40分钟。

2．按要求在答题纸上规定的位置作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。

化学部分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Cl-35.5一、选择题（共20分）1～14题只有一个正确选项，15～17题有1～2个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

1．下列词语中涉及化学变化的是A．木已成舟B．铁杵成针C．沙里淘金D．钻木取火2．汞的元素符号是A．Ag B．Hg C．hg D．He3．与氧元素属于同一类元素的是A．Mg B．Zn C．S D．Ag4．属于纯净物的是A．大理石B．蒸馏水C．奶粉D．植物油5．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”“锌”是指A．原子B．分子C．元素D．单质6．氯元素以游离态存在的物质是A．HCl B．Cl2C．KClO3D．FeCl27．以下含有氢分子的物质是A．H2B．H2O C．H2O2D．H2CO38．化学用语正确的是A．铝元素：AL B．五氧化二磷：P5O2C．两个氧原子：O2D．氦气：He9．性质决定用途，对应性质和用途均正确的是A．氮气化学性质稳定，可作冷冻剂B．氧气具有助燃性，可提供呼吸C．生石灰遇水放出热量，可检验水D．稀有气体通电发出有色光，可制霓虹灯10．下列实验现象描述正确的是A．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，液体从红色变为无色B．向硫酸铜溶液中滴加稀硫酸，产生氢氧化铜沉淀C．向大理石上滴加稀盐酸，产生气泡D．将带火星的木条放在试管口，木条立即复燃11．与2CO中的“2”所表示的含义相似的是A．N2B．2H2C．CO2D．Ca(OH)212．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A．分子可分，原子不可分B．分子大，原子小C．同种原子可以构成不同的分子D．分子在不断运动，原子不运动13．能表示化合物的微观示意图是A．B．C．D．14．N2、N2O、NH4NO3三种物质中都含有A．氮元素B．2个氮元素C．1个氮分子D．2个氮原子15～17题有1～2个正确选项15．关于二氧化硫SO2的描述，正确的是A．由一个硫元素和两个氧元素组成B．保持二氧化硫化学性质的最小微粒是二氧化硫分子C．由一个硫原子和两个氧原子构成D．是引起酸雨的一种气体16．某物质的微观示意图如下所示（用“”“”分别表示不同的原子），有关说法一定正确的是A．该物质可能是氧气B．该物质由三种元素组成C．该物质的每个分子中含3个原子D．和的质量比为2:117．只含有游离态氧元素的物质是A．O2和O3的混合气体B．空气C．液氧D．干冰二、简答题（共30分）请根据要求在答题纸的相应位置作答。

2020—2021学年度上学期第一次检测九年级化学试题命题人：审题人：注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，将选项填在答题卡对应位置上。

第Ⅱ卷为非选择题，用0.5mm黑色签字笔将答案答在答题纸上。

考试结束后，只收答题卡。

2．全卷满分60分，考试时间60分钟。

卷I（选择题）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的）1. 下列实验基本操作正确的是（）A.点燃酒精灯B. 倾倒液体C. 加热液体D. 量取9.5mL液体2. 中国传统文化博大精深，下列古诗词中不涉及化学变化的是（）A.美人首饰王侯印，尽是沙中浪底来B.何意百炼钢，化为绕指柔C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3. 小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。

对“可能是食盐”是科学探究过程中的（）A.提出问题B.做出假设C.进行实验D.得出结论4. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

以下逻辑合理的是（）A.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B.CO和COCO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化5. 下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是（）A.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.化学变化前后原子的种类和数目都不变C.原子核不都是由质子和中子构成D.钠原子的质量比钠离子大得多6. 空气是人类宝贵的自然资源。

下列说法不正确的是（）A.空气中的稀有气体在通电时能发出不同颜色的光B.造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2、 NO2等C.用红磷测定空气中氧气含量时，点燃红磷后应迅速伸入集气瓶D.空气中氮气可以用来制造硝酸和氮肥7. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是（）A.都是化合反应B.生成物都是固体C.都需要点燃D.都是氧化反应8. 研究和学习化学有许多方法。