一年级上册语文素材资料 词语搭配 人教
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部编一年级语文上册词语搭配+词语积累超全整理第一组词语积累【描述天的词语】蔚蓝无边无际【描述地的词语】辽阔肥沃【描述人的词语】高大魁梧白净秀外慧中仪态隆重举止文雅【描述手的词语】灵巧粗糙【描述口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描述眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描述太阳的词语】火红骄阳炎炎骄阳炎炎【描述野外的词语】辽阔肥沃无边无际【描述山的词语】重峦叠嶂连绵不停高耸入云【描述自然光景的词语】桃红柳绿百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽生机盎然柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
如:一个画家一位老师一位客人三口人一名学生【表示动物的量词】只、匹、头、条。
如:一只狗一只鸟一匹马一头牛一头驴一条蛇一条鱼【表示人和动物器官、部位的量词】个、只、颗、根、张、条。
如:一个鼻子一只眼睛一颗牙齿一根头发一张嘴一条腿【表示植物的量词】棵、株。
如:一棵树一棵草一株水稻【表示水果的量词】个。
如:一个苹果一个橘子一个梨也有例外的:一粒葡萄一根香蕉【表示植物部位的量词】朵、片、条、粒。
如:一朵花一片叶子一条根一粒种子【和团结有关的词语】众志成城团结一致休戚与共同心协力同心戮力同仇敌忾同心戮力甘苦与共分甘共苦患难与共【描述升旗仪式的词语】强健的步伐整齐凝视激动不已高唱恭恭敬敬渐渐升起庄严宏伟第六组词语积累【表示方向的词语】前、后、左、右、东、南、西、北、上、下、里、外、中、内。
【描述雨的词语】春雨绵绵绵绵毛毛雨毛毛雨如丝牛毛毛毛雨毛毛雨蒙蒙细风毛毛雨大雨倾盆滂沱大雨瓢泼大雨大雨倾盆狂风暴雨风雨交加词语搭配(数不清)的雨点儿(有花有草)的地方(没有花没有草)的地方第 3 页第七组词语积累【描述云的词语】洁白娇嫩变化多端天高云淡乌云翻滚千姿百态【描述动作的词语】穿衣服系鞋带写作业做早操种树苗背书包【又A又B式词语】又宽又远又长又软又大又圆又小又丑【ABAB 式词语】雪白雪白碧绿碧绿火红火红粉嫩粉嫩词语搭配(洁白娇嫩)的云(蓝蓝)的大海(黄黄)的沙滩(雪白雪白)的浪花(彩色)的项链(小小)的海螺和贝壳(金色)的项链(快活)的足迹(哗哗)地笑着(嘻嘻)地笑着第八组词语积累【描述动物的词语】小巧温顺笨拙胖乎乎懒洋洋毛茸茸四蹄生风贪吃好睡欢蹦乱跳摇头摆尾爽朗可爱【一A一A式词语】一颗一颗一件一件一天一天一道一道词语搭配(一群)小画家(一幅)画(小树林)的旁边(碧绿碧绿)的叶子几(颗)草莓几(个)蘑菇。
部编语文词语积累(一年级上册)语文知识积累1、反义词:上—下冷—热多—少前—后有—无开—关来—去长—短升—降公—私天—地里—外先—后笑—哭南—北出—进东—西黑—白远—近细—粗左—右大—小真—假早—晚高—低反—正高—矮出—入长—短进—退好—坏2、AA的叠词:大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮高高的个子清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗圆圆的苹果ABB的叠词:圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄AABB的叠词:说笑——说说笑笑严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净说说笑笑花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜来来往往漂漂亮亮风风雨雨仔仔细细平平安安快快乐乐舒舒服服ABAB的叠词:研究——研究研究讨论讨论商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白暖和暖和考虑考虑打听打听学习学习ABAC的叠词:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又矮又胖又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好看看——看一看说说——说一说比比——比一比读读——读一读听听——听一听数数——数一数走走——走一走笑笑——笑一笑用用——用一用很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子很直很直的公路很圆很圆的西瓜很蓝很蓝的天空很白很白的棉花很香很香的花雨越(下)越(大)天越(来)越(黑)飞机越(飞)越(高)3、填上合适的数量词:一(朵)花一(束)鲜花一(只)小狗一(头)大象一(朵)白云一(条)毛巾一(枝)铅笔一(把)尺子一(把)小刀一(间)瓦房一(座)楼房一(条)小路一(颗)星星一(个)桃子一(群)鸭子一(头)牛一(只)鸡一(条)鱼一(把)扇子一(扇)窗一(辆)汽车一(口)井一(头)驴一(台)风扇一(把)伞一(条)小河一(棵)小草一(棵)青菜一(块)石头一(颗)石子一(件)衣服一(双)鞋一(幅)图画一(座)山峰一(块)巨石一(片)掌声一(座)城市一(棵)大树一(面)红旗一 (列) 火车一(阵)风一(块)西瓜一(个)西瓜一(碗)饭一(架)大风车一(颗)葡萄一(串)葡萄一(只)纸船一(条)裙子一(份)礼物一(只)游船一(条)波纹一(面)镜子一(根)树枝一(片)树林一 (首) 歌曲一(颗)珍珠一(片)树叶一 (艘) 军舰一(封)信一(场)雨一(块)草坪一(块)木板束--一束束---一束束美的鲜花棵--一棵棵---一棵棵高大的松树个--一个个---一个个大大的苹果只--一只只---一只只可爱的小鸟4、描写颜色的词语:金黄杏黄橙黄火红粉红桃红嫩绿翠绿碧绿碧蓝蔚蓝绿油油黄灿灿红通通红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎5、词语搭配:练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝扫地提水推车挑土捕鱼捉虫美丽的-羽毛闪闪的-星星明亮的-眼睛雪白的-棉花火红的-太阳绿绿的-叶子黑黑的-影子高大的-房子漂亮的-衣服可爱的-孩子笔直的-小路附:《对韵歌》一、说教材《对韵歌》是部编版小学语文一年级上册第一单元识字5的教学内容。
部编版一上语文词语归类复习提纲班级________姓名_________座号______ 一、叠词搭配大大的(西瓜)细细的(竹子)高高的(个子)白白的(云朵)尖尖的(草芽)红红的(太阳)宽宽的(大海)长长的(小河)圆圆的(荷叶)闪闪的(星星)清清的(河水)青青的(草地)蓝蓝的(天空)绿绿的(小草)弯弯的(月儿)小小的(船)二、量词搭配一只小狗一条小河一朵白云一群鸭子一座大桥一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一面国旗一张桌子一堆杏子一颗石子一把尺子一个苹果一弯月牙一棵大树一片叶子一片草地一支铅笔一幅画一家人一双手一头牛一朵花一个桃一颗枣一口井一本书一扇门一匹马一只猫一把刀一只鸟一把伞一首诗一片海一座山三、词语搭配绿色的小伞绿色的叶子绿色的草地漂亮的衣服漂亮的娃娃漂亮的眼睛雪白的云朵雪白的羽毛雪白的棉花弯弯的月儿弯弯的山路弯弯的小河闪闪的星星闪闪的宝石闪闪的泪光蓝蓝的天空蓝蓝的大海蓝蓝的湖水小小的船小小的双手小小的雨点金色的阳光金色的谷穗金色的麦田快活的小鸟快活的脚印快活的小朋友四、反义词大——小上——下南——北男——女开——关正——反进——出前——后左——右来——去远——近有——无多——少短——长早——晚东——西天——地古——今五、ABAC又细又长又大又圆又白又胖又唱又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜跑来跑去跳来跳去走来走去游来游去六、看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画七、AB——AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安八、AB——ABAB整理整理整理研究研究研究学习学习学习打扫打扫打扫九、ABB束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡十、多音字一、反义词大——小多——少男——女前——后左——右上——下有——无天——地黑——白来——去南——北开——关正——反出——入老——少长——短古——今快——慢先——后高——矮二、词语部分1、填上合适的量词。
部编版一年级语文上册知识点要点(词语搭配)、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一黄牛一猫一鸭子一鸟一苹果一枣一杏子一桃一白云一头一手一鱼一星星一刀一伞一黑板一花一书一树一尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
5、句子雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡6、反义词东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜你—我老─少7、日积月累咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
画远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
古朗月行小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
风解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜,种豆得豆。
千里之行,始于足下。
前人栽树,后人乘凉。
一年级上册词语搭配
搭积木发现秘密学会骑车升国旗保护环境
珍惜时间宽宽的门绿色的树叶高高的山金色的阳光
我们穿上衣服。
小树长出叶子。
江上有一座桥。
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像宝石。
小兔沙发电话水果跑步身体
画报暖和的衣服绿色的小草漂亮的花朵青青的瓦
白白的墙大大的窗清新的空气美丽的彩虹
弯弯的桥绿绿的小草宽宽的马路弯弯的月儿
白白的雪花悠闲的日子青青的草活跃的天地
梅花鹿的角向像树枝。
孔雀的尾巴像一把扇子。
长颈鹿的脖子像一根木棍。
骆驼的背部像一座山。
可爱的孩子明亮的教室鲜艳的国旗高大的松树
金黄的菜花碧绿的草地雪白的浪花深蓝的大海
眨眼睛竖耳朵挽袖子漂亮的天鹅绿色的禾苗
我们的学校里有一排大树。
我家房子的前面有一条小河。
蓝蓝的天空中有一架飞机。
读书拍球骑车
闪闪的星星蓝蓝的天空很大很大的西瓜
很美很美的风景很短很短的尾巴很白很白的羊毛
很圆很圆的月亮很清很清的河水很蓝很蓝的天空
又短又小又大又红又细又长又说又唱又跑又跳
又哭又闹明亮的灯光可爱的小兔鲜艳的花朵
白白的云彩青青的草地红红的火苗鲜艳的红旗
美丽的风景雪白的鹅毛。
一年级语文上册词语搭配(1)第一册常用的词语搭配:青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗暖和的衣裳小小的船绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵弯弯的月儿遥远的北京红红的花闪闪的星星蓝蓝的天长长的锦缎弯弯的小路绿绿的草可爱的布熊可爱的雪孩子美丽的鲜花高大的松树明亮的灯光鲜艳的花朵红红的苹果白白的雪花长满绿叶开满花儿结满果子明亮的眼睛雪白的棉花高大的房子漂亮的衣服圆圆的月亮高高的个子青青的小草清清的河水暖和的春天直的小路美丽的羽毛绿色的叶子火红的太阳黑黑的影子一、连线:1、给恰当的词语搭配连线热情的草芽青青的门暖和的小伞美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵词语搭配(2)1、给恰当的词语搭配连线弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子2、给恰当的词语搭配连线看水果仔细地笑冷远多丑送皮球高兴地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少3、给恰当的词语搭配连线一只白云两把伞一个瓜地一条小狗一枝房一棵小兔一朵小河一座树一片桃树一头牛一棵花一只瓶子4、给恰当的词语搭配连线白白的门弯弯的星星像小小的船青青的窗闪闪的天空像宝石宽宽的瓦蓝蓝的月亮像大海大大的墙词语搭配(3)1、给恰当的词语搭配连线弯弯的天空青青的足球快乐的花朵闪闪的船儿高高的云朵金黄的新年蓝蓝的星星白白的大树鲜艳的秋天小小的月儿圆圆的小草红红的太阳2、给恰当的词语搭配连线猴子的尾巴长白白的瓦写皮球兔子的尾巴短青青的雪听作业鸭子的尾巴扁大大的公路玩故事公鸡的尾巴弯宽宽的草牙孔雀的尾巴好像一把伞可爱的窗松鼠的尾巴最漂亮尖尖的小鸟3、填上合适的词青青的()白白的()宽宽的( )弯弯的( )红红的( )闪闪的( )大大的( )小小的( )蓝蓝的( )高高的( )圆圆的( )亲爱的( )暖和的( )漂亮的( )可爱的( )几只( )四个( )绿色的( )看( )学( )雪白的( )词语搭配(4)1、很多很多的房子很( )很( )的路很( )很( )的西瓜很( )很( )的小草很( )很( )的冬瓜很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )很( )很( )的( ) 很( )很( )的( )词语搭配(5)1、家门口有一棵小树。
小学一年级语文上册全部知识点汇总第一局部:生字组词第1单元一〔一个、一天〕二〔二月、二十〕三〔三天、三月〕上〔上学、上衣〕口〔人口、开口〕目〔耳目、头目〕耳〔木耳、耳朵〕手〔手心、对手〕日〔早日、日子〕田〔水田、田里〕禾〔禾苗〕火〔大火、火把〕虫〔虫子、小虫〕云〔白云、云朵〕山〔山林、山水〕八〔八个、八月〕十〔十个、十天〕了〔火了、大了〕第4单元子〔儿子、子女〕人〕大〔大山、大雨〕儿〔儿子、女儿〕头〕里〔里头、山里〕口〕东〔东西、山东〕天〔白天、半天〕十〕是〔是的、不是〕女〕开〔开水、开心〕第5单元人〔人口、大月〔月儿、日月〕头〔木头、开可〔可是、可西〔西瓜、山西〕四〔四个、四女〔女儿、子水〔水牛、开水〕去〕来〔本来、下来〕小〔大小、小手〕见〕牛〔水牛、小牛〕果〕鸟〔鸟儿、小鸟〕书〔书本、书包〕口〕尺〔尺子、尺寸〕木〔木头、木耳〕土〔水土、土木〕力〕心〔开心、小心〕午〕五〔五十、五月〕去〔上去、来不〔不好、不是〕少〔多少、少果〔果子、水早〔早上、早日〕刀〔小刀、刀本〔书本、本子〕林〔山林、竹林〕力〔有力、用中〔中央、中立〔立正、自立〕正〔正在、正好〕在〕第6单元后〔后来、后天〕我〕好〔好心、好人〕比〔正比、比照〕把〔把手、火把〕午〕个〔一个、个人〕们〔我们、人们〕有〔有心、有力〕大〕从〔从来、从不〕第7单元才〔人才、天才〕白〕在〔正在、不我〔我们、自长〔长江、长沙〕巴〔下巴、巴士〕下〔下来、下雨〔雨衣、下雨〕I 〔问好、学问〕你〔你好、你们〕明〔明天、明同〔同学、不同〕学〔上学、小学〕自〔自立、自我〕己〔自己、知己〕衣〔上衣、雨衣〕白〔白云、白大〕的〔有的、好的〕又〔又大又红〕和〔和好、不和〕第8单元竹〔竹子、竹林〕牙〔月牙、门牙〕马〔马上、木马〕用〔用心、有用〕几〔几个、几月〕只〔一只、只有〕石〔石头、石子〕多〔多少、好多〕出〔出去、日出〕见〔只见、少见〕对〔对手、比照〕妈〔妈妈、大妈〕全〔全天、全力〕回〔回来、回去〕工〔工人、手工〕厂〔工厂、厂长〕第二局部:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一〔头〕黄牛一〔只〕猫一〔群〕鸭子一〔只〕鸟一〔个〕苹果一〔颗〕枣一〔堆〕杏子一〔个〕桃一〔朵〕白云一〔双〕手一〔条〕鱼一〔把〕尺子一〔颗〕星星一〔把〕刀一〔把〕伞一〔块〕黑板一〔朵〕花一〔本〕书一〔棵〕树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船.蓝蓝的天空像大海.弯弯的月儿像弯刀.红红的脸蛋像苹果.闪闪的星星像眼睛.闪闪的星星像宝石.5、句子雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来. 明明从屋里跑出来.树叶从树上落下来.小草从土里钻出来.雪花从天上落下来.北京是我国的首都.五星红旗是我国的国旗.一只只可爱的小鸟用一审申一串用美丽的泡泡6、反义词东一西反一正上一下 大一小多一少出一入左一右有一无 来一去远一近 黑一白晚一早 高一低笑一哭天一地 长一短开一关南一北男一女古一今好一坏 是一非来一去是一否粗一细苦一甜老一少7、日积月累咏鹅白女在天上飘来飘去小鸟在天上飞来飞去鱼儿在水里游来游去小牛在田里走来走去条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶 个一个个一个个红红的苹果 朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花九片十片无数片,飞入水中都不见.一年之计在于春,一日之计在于晨.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.种瓜得瓜,种豆得豆.千里之行,始于足下.前人栽树,后人乘凉0百尺竿头,更进一步.8、多音字乐l e 〔欢乐Ju e 〔音乐〕长zh a ng 〔长大〕 ch a ng 〔长江〕着zhe 〔看着〕 zh a o 〔着急〕干g a n 〔干净〕g a n 〔干活〕空k .电〔空气〕 k o ng 〔空地〕得de 〔唱得好〕d e 〔得意〕只zh i 〔一只鸟〕 zh 1 〔只有〕鹅,鹅,鹅,曲项向大歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.画远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.悯农锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.古朗月行小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在白云端.风解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.觉ju e 〔觉得〕ji a o 〔睡觉〕数sh 口〔数星星〕sh u 〔数学〕地d i 〔天地〕de 〔快快地〕种zh o ng 〔种子〕zh o ng 〔种地〕为wd i 〔行为〕we i 〔由于〕9、词语①AABB形式的词语:大大小小多多少少上上下下开开心心红红火火漂漂亮亮高快乐兴许许多多日日夜夜仔仔细细干干净净仔仔细细来来往往进进出出开开心心明明白白认认真真左左右右口口声声大大方方风风火火来往返回男男女女风风雨雨千千万万山山水水②ABAB形式词语:火红火红快乐快乐碧绿碧绿乌黑乌黑雪白雪白开心开心清扫清扫活动活动学习学习练习练习③ABCC形式词语:白发苍苍秋风习习北风呼呼得意洋洋金光闪闪④ABB形式词语:绿油油红彤彤黄澄澄胖乎乎黑洞洞甜丝丝光秃秃亮晶晶笑嘻嘻兴冲冲懒洋洋慢吞吞干巴巴水灵灵水汪汪笑哈哈10、笔顺规那么、结构及关系举例①从上到下:二、三、公、鱼、羊、白②先横后竖:十、木、王、开、井、下、干、土、土、③上下结构:花、星、色、尘、只、早、草④左右结构:明、叶、把、地、清、林、⑤跟树木有关的:树、林、桃、桥、棵⑥跟花草有关的:花、草、莲、苹⑦先中间后两边:水、小、少、山、办、永、木、出⑧先外面后里面:问、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四⑨先里面后外面:边、远、进、近、匹、第三局部:拼音复习23个声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节24个韵母Q o e I u u Qi ei ui a o ou iu ie u e er a n en in un u n a n g e16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yu a n yin yun yin g翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u u 单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie u e er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un un后鼻韵母: ang eng ing ong介母:i u u知识要点:〔一〕熟读、熟记?声母表?,?韵母表?,?整体认读音节表?顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记.〔二〕易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反.3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie- u e un- u n 几组韵母的字形要分清.4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的u 要写痂,不要写成原来的u.〔三〕易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认二土金上以日V.2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声.3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规那么:有a不放过;没a找o,e ;i, u并列标在后.4、j, q, x只和u相拼,不与u相拼,j, q, x和u在一起时,u上两点要去掉, 如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan 中的者B是去掉两点的u,不是u o在这些音节中要写成u,分开时要记住写成Uo5、同样记住,yu, yue, yun,yuan 中的u其实是去掉两点的u ,不要加上两点还写成u .6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调.三拼音节中的介母不要忘记写, 如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i不要漏写.两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu.牢记:you 不要写成yiu 或yiou .7、音节读音容易错的地方:有声母n, l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n读成边音1.平舌音和翘舌音容易混淆读错.前鼻音和后鼻音容易混淆读错,特别是后鼻音容易读成前鼻音,如朋友的朋,蜻蜓的蜻,等等.8、音节容易错的还有:抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等,这样的错误其实是可以防止的.趣味识记歌小u碰到j q x,擦掉眼泪笑嘻嘻.小u碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻.(ju quxu yu )标调歌:有a给a戴,没a找o e , i和u在一起,谁在后面给谁戴.。
词语搭配一年级上册
一年级上册的词语搭配通常涉及基础的词汇和语言结构,包括
但不限于以下内容:
1. 数字和数量词的搭配,例如一只猫、两个苹果、三只小鸟等。
2. 形容词和名词的搭配,比如红色花、大树、小狗等。
3. 动词和名词的搭配,比如跑步、吃饭、画画等。
4. 动词和副词的搭配,比如快跑、慢走、高兴地笑等。
5. 名词和名词的搭配,比如学校门、鱼缸、花园等。
6. 介词短语的搭配,比如在桌子上、到学校、和朋友一起等。
这些词语搭配是一年级学生在学习语言和阅读时需要掌握的基
本内容,通过这些搭配的学习,学生可以逐步提高词汇量,理解基
本的语法结构,从而更好地进行语言表达和沟通。
希望这些内容能
够帮助到你。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景
仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为
父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生
长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义
在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,
其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之
意基本一致。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着
素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发
展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学
生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高
学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提
和基础。
部编一年级语文上册词语搭配+词语积累超全整理
第一组
词语积累
【描写天的词语】蔚蓝无边无际
【描写地的词语】辽阔肥沃
【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅
【描写手的词语】灵巧粗糙
【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口
【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼
【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火
【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际
【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云
【描写自然景物的词语】
鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水
第四组
词语搭配
天气(凉)树叶(黄)
(一群)大雁(弯弯的)月儿
(小小的)船(闪闪的)星星
(蓝蓝的)天(草芽)尖尖
(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯
第五组
词语积累
【表示人的量词】个、
位、口、名。
如:一个画家一位老师一位客人三口人一名学生
【表示动物的量词】
只、匹、头、条。
如:一只狗一只鸟一匹马一头牛一头驴一条蛇一条鱼
【表示人和动物器官、部位的量词】个、
只、颗、根、张、条。
如:一个鼻子一只眼睛一颗牙齿一根头发一张嘴
一条腿
【表示植物的量词】
棵、株。
如:一棵树一棵草一株水稻
【表示水果的量词】
个。
如:一个苹果一个橘子一个梨
也有例外的:一粒葡萄一根香蕉
【表示植物部位的量词】
朵、片、条、粒。
如:一朵花一片叶子一条根一粒种子
【和团结有关的词语】
众志成城团结一致同甘共苦风雨同舟同舟共济同仇敌忾同心协力甘苦与共分甘共苦患难与共
【描写升旗仪式的词语】
矫健的步伐整齐凝视激动不已高唱恭恭敬敬冉冉升起庄严雄壮
第六组
词语积累
【表示方位的词语】前、后、左、右、东、南、西、北、上、下、里、外、中、内。
【描写雨的词语】
春雨绵绵绵绵细雨细雨如丝牛毛细雨细雨蒙蒙和风细雨大雨如注倾盆大雨瓢泼大雨大雨滂沱狂风暴雨风雨交加
词语搭配
(数不清)的雨点儿(有花有草)的地方
(没有花没有草)的地方
第七组
词语积累
【描写云的词语】
洁白柔软变化多端天高云淡乌云翻滚千姿百态【描写动作的词语】
穿衣服系鞋带写作业做早操种树苗背书包【又A又B式词语】
又宽又远又长又软又大又圆又小又丑
【ABAB 式词语】
雪白雪白碧绿碧绿火红火红粉嫩粉嫩
词语搭配
(洁白柔软)的云(蓝蓝)的大海
(黄黄)的沙滩(雪白雪白)的浪花
(彩色)的项链(小小)的海螺和贝壳
(金色)的项链(快活)的脚印
(哗哗)地笑着(嘻嘻)地笑着
第八组
词语积累
【描写动物的词语】
小巧温顺笨拙胖乎乎懒洋洋毛茸茸四蹄生风贪吃好睡欢蹦乱跳摇头摆尾活泼可爱
【一A一A式词语】
一颗一颗一件一件一天一天一道一道词语搭配
(一群)小画家(一幅)画
(小树林)的旁边(碧绿碧绿)的叶子几(颗)草莓几( 个) 蘑菇。