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幼儿园大班健康爱牙日课件 (一)幼儿园大班健康爱牙日课件健康爱牙日是我国每年的9月20日。
为了引导孩子们养成良好的口腔卫生习惯，提高他们的口腔健康意识，让孩子们掌握一些关于口腔卫生方面的知识，让家长和教师更好的了解对孩子牙齿及口腔的保护和护理。
幼儿园大班在健康爱牙日这一天，举办了一场生动有趣的主题活动。
以下是本次活动的课件内容。
一、为什么要爱护牙齿？幼儿园老师可以向孩子们展示它们的一张洁白的牙齿，然后让孩子们想象一下，假设我们失去了这个牙齿，我们会怎么样？是否感到痛苦或是自卑。
老师可以在PPT上呈现一些幼儿园生活中的场景，比如吃饭、笑、说话。
如果孩子们的牙齿不好会对他们的正常生活造成很大的影响，因此，一定要好好爱护我们的牙齿。
建立孩子的口腔警觉性，让孩子懂得看管好自己的牙齿，为以后的生活打好基础。
二、如何正确的刷牙幼儿园老师可以向孩子们演示如何正确的刷牙，要重点强调清洗舌头和口腔内部，让孩子们直观的理解哪些部位需要及如何清洁。
让孩子们记住刷牙的步骤，比如：用牙膏，润湿牙刷，第一步刷前面，第二步刷左边，第三步刷右边和第四步刷后面。
同时，为了激励孩子的参与感和自豪感，老师在课件中可以设计一个“刷牙大赛”的环节，参加比赛的小朋友有奖励哦。
三、扁平型的刷牙法对于孩子们来说，按照普遍的方式刷牙可能会非常痛苦。
那么，扁平型的刷牙法是比较适合小朋友的。
在课件上可以设计出动态的演示，在这种刷牙法中，牙刷应该是贴着牙齿，使其能够轻松的清洁到嘴里更深的部分，进而清洁牙齿中的细菌，并预防爆漏。
四、牙缝刷的使用方法除了正常的牙齿正面刷洗外，牙齿之间的缝隙也需要特殊的清洁。
为了帮助孩子理解这个观念，老师可以在课件中插入牙缝刷的演示，让孩子们看看它是如何运作的，以及如何使用这种刷子在不同的位置清洁牙齿之间的空隙。
五、谷类食物的健康优势在课件中，老师可以引导孩子们关注谷类食物对于我们牙齿和整体身体健康的好处。
这些食品能够提供丰富的营养，并可清除口腔中的湿气和细菌，同时还可以增强牙齿本身的免疫系统。
让牙齿每天晒太阳课件让牙齿每天晒太阳课件一、情况介绍：一一，女，5岁，中一班小朋友，2011年9月从小班升入中班学习，大眼睛总是忽闪忽闪的，好像在思考什么，但问她什么她都不说，羞涩的低着头，不说话，安静得让人感觉不到她的存在。
发现这一现象，与家长沟通后了解到，一一一直由外公，外婆抚养，父母工作繁忙，家庭琐事多，外公外婆很少与孩子交流，有时一一任性，则常对她发脾气，只要外公外婆加班，便让一一一个人呆在家里。
外公外婆带一一期间，大部分时间说本地话，忽视了普通话的发音，导致一一总是喜欢低着头，不爱说话，不愿与同伴老师交流。
二、个案实录：在户外活动时，一一喜欢在一旁站着，我过去劝她：今天我们来玩儿新的游戏“小小骑士”，看一匹匹小马都在草地上等着你呢！和我们一起玩吧！别的小朋友也上前来和我一起邀请，一一羞涩的低着头，不答应，也不拒绝，她也只是静静地看着我，就像听不懂我的话。
在集体活动时，她坐得笔直，却没有任何表情；甚至进餐时，老师不喂她，她就不会自己动手。
性格内向、胆小、不爱说话，虽合群，但不爱与小朋友合作，交流。
从不主动参加故事表演活动，即使她很喜欢故事里的角色，服装，道具，但是不会主动参与到孩子们快乐的表演中来。
在故事表演《小猫钓鱼》中，扮演猫弟弟的幼儿坐在河边，和猫妈妈说一句话便跑了。
一一看着猫弟弟，脸上露出一点点的笑容，于是我就赞美一一，你笑起来真漂亮！一一还是坐在那里不说话，收起了脸上的笑容，抿起了小嘴。
我并没有难为她，问其他孩子们的同事我偷偷的观察着一一：“猫妈妈是你最亲的人，你看到她的时候应该怎样打招呼，看到妈妈正在很认真的钓鱼的时候，你心里会怎么想，你会说什么；你去抓蝴蝶，和蜻蜓一起玩儿的时候，你又会怎么说，怎么做呢……”孩子们热烈的讨论着，孩子们七嘴八舌的说：“HELLO~妈妈，我要到河边和你一起钓鱼去啦！”看到蝴蝶和蜻蜓飞过来的时候说：“蝴蝶姑娘，你的翅膀很漂亮，可以和我一起做游戏么，蜻蜓小姐，和我一起在小河边玩吧，我们好朋友在一起玩多开心，多快乐呀……”一一看看大家，嘴角露出了微笑，但还是低头不语，我顺势说：今天的太阳真好，我们和猫弟弟猫妈妈一起，坐在小河边，给我们的牙齿晒太阳吧，孩子们都开心的笑了起来，我看到一一也正在腼腆的微笑。
