村级活动阵地、远程教育管理方法 - 副本

村级组织办公活动场所管理使用暂行办法第一章总则第一条为加强村级组织办公活动场所的日常管理，充分发挥办公活动场所的各项功能，切实提高村级组织的战斗力、凝聚力和号召力，特制定本暂行办法。

第二条本办法所称村级组织办公场所，是指村党支部和村民委员会等群众自治组织实施村务管理、服务党员群众的房屋及其附属设施，任何单位和个人不得以任何名义侵占或擅自改变其使用性质。

第三条村级组织办公场所由村党支部、村委会负责管理和使用，镇党委政府负责监管。

第四条村级组织办公场所的管理使用必须坚持以党员群众满意为目标，以发挥作用为重点，努力于把场所建设成“村干部之家”、“党员之家”和“村民之家”。

第二章内部布局第五条村级组织办公场所室内布局应坚持实用便民、“一室多用”的原则。

第六条村级组织办公场所内的各种标牌、标识悬挂应坚持少而精，做到规格、式样统一和醒目规范。

第七条一般情况下，下列标牌、标识可规范悬挂在村级组织办公场所内相应墙（门）上。

1、机构牌：村党支部、村民委员会等机构标志牌悬挂在场所外部正中心处。

2、门牌：各类门牌应悬挂在各室门框的左或右上方。

3、制度牌：（1）村民代表会议制度、一册两聚四会制度、村民自治章程，党员教育管理制度、党员发展制度、党员电化、现代党员干部远程教育制度、党员承诺评议制度、党员联系服务群众制度、党员关爱帮扶制度、民主生活会制度、党务公开制度、“升级晋档、科学发展”规划等原则上悬挂在村会议室。

（2）村民监督委员会、财务管理、档案、计生、妇联、共青团、民兵、调解、科技等工作制度原则上应分别悬挂在与之相对应的功能室内。

（3）党旗和入党誓词标识应悬挂在村会议室内。

第三章日常管理与维护第八条资产管理。

1、村党支部、村委会应同村民监督委员会对村级组织办公场所固定资产及附属设施进行清点、登记，详细记载财物的名称、数量、财物价格等相关内容，建立资产管理台帐，并存入村级组织档案。

2、凡新建村级组织办公活动场所的，村党支部、村委会应及时向土地、房产等部门申请办理《土地使用权证》和《房屋所有权证》。

远程教育管理制度一、远教学习制度1、围绕中心工作，结合当地党员干部群众的生产生活需要，制定学习计划，合理选择学习内容。

每月开展集中化学习2—4次，开展个性化学习7—10次。

2、结合农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，采取集中收看和个别学习、专题辅导和实地观摩、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法，合理安排学习时间和方式。

3、参学对象：乡镇机关全体干部职工，支村两委成员、党员、组长，可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习。

4、学习的内容：政治理论知识、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、市场经济知识、科普知识、农村卫生、典型经验等。

5、做好收看考勤登记。

要对收看情况进行登记，详细记录收看时间、内容、参学人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。

6、党员干部带头收看。

参加学习时，每个党员干部都要做学习笔记，根据要求撰写学习心得。

学习期间不准迟到、早退，不准无故缺席，不准高声喧哗、随意走动。

7、按照“学用”结合的原则，引导党员干部学以致用，将学到的知识用于生产实践，提高党员干部利用农业科技带头致富、带领群众致富的能力。

二、设备操作规程1、打开电源总开关，自动稳压电源设备，检查输入和输出电压是否正常，如不正常，要查明原因，待正常后再启动其他设备的电源开关。

2、依次打开卫星接收机、UPS（不间断电源）、计算机和投影仪等设备的电源开关，同时注意观察各设备显示的工作状态是否正常，如发现异常情况，应立即关闭其电源，查明原因。

3、如没有接收到电视信号，应检查天线和电缆是否完好，连接是否正常，卫星接收机参数设置是否正确。

4、进入IP数据接收管理系统，接收、播放、存储和回放IP数据节目。

5、点击IE浏览器，进入互联网，在网络地址栏键入网址即可。

6、为了防止计算机病毒造成损失，请定期杀毒，不要随便打开陌生人的邮件及其附件，不要使用来历不明的软盘、光盘等，严禁浏览任何非法网站。

农村党员干部现代远程教育各项管理制度
一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。

二、农村党组织要根据本地需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。

三、农村基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，做到学习和劳动工作两不误、两促进。

四、站点管理员要刻苦钻研现代远程教育方面的业务知识，熟练掌握设备的操作技术，不断提高自身业务素质，达到“四会”，即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

五、站点管理员要高度重视设备的日常维护管理和保养工作，保证设备正常运行，并做好观看记录。

要注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。

出现问题要及时向上级反映。

六、站点管理员要根据上级要求，制订年度工作计划和按要求做好年度报表统计工作。

六、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览教育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。

任何单位和个人不得以任何借口将项目设备出借、转让、变卖或平调，决不允许被个人挤占挪用。

七、要建立损失赔偿制度，因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿，损坏设备必须尽快恢复工作功能。

村远程教育学校工作职责现代远程教育是新时期对党员干部和群众进行教育的一种先进手段。

通过教育和培训提高农村党员干部和农民群众的政治思想素质和科学文化素质，增强农村党员干部带头致富和带领群众共同致富的能力。

村远程教育学校的工作职责是：1、制定科学、实用的教学计划。

根据远程教育教学大纲，结合每位党员干部和群众的学习需求，制定年度和各阶段的学习规划。

2、抓好教学计划的实施。

要坚持集中学习、分层分类学习、大户个人学习和现场指导相结合，多层次、多形式组织学习，确保党员干部参学率达到90%以上，为群众参学服好务。

3、合理安排学习时间，做到学习和工作两不误。

4、村党支部要经常组织党员干部学习讨论，切实提高学习效果。

组织党员干部观看教材后积极撰写心得体会，发送到网站相应的栏目，对疑难问题要组织相互沟通交流。

5、注重学用结合，抓好学用成果转化。

要将所学到的技术、掌握的信息，广泛应用于日常生活和生产经营中，将信息技术转化为现实生产力。

村远程教育学校教学管理人员守则1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真宣传贯彻党的路线、方针和政策,增强从事现代远程教育工作的事业心、责任感，不断钻研业务知识，提高工作水平。

2、加强设备的维护和保养。

每次学习前要仔细检测设备的运行情况，发现问题迅速报告，及时维修。

自觉爱护设备,不得私自挪用和擅自将设备交给他人看管、操作。

3、根据每位党员干部和群众的学习需求，建立学习需求档案，并结合教学大纲要求，科学制订学习规划。

4、严格按照学习规划，负责接收、存储、播放和回放来自卫星、互联网站和光盘的教学内容，合理安排学习时间，及时组织学习。

5、集中学习时，要维持好学习纪律，保持良好的学习环境。

工作期间坚守工作岗位,随时监视信号和设备运行情况,保证节目接收质量。

党员干部和群众个人学习时，要耐心指导，严格监督，杜绝利用远教设备从事非法活动。

6、学习时，要及时做好学习记录，综合整理心得体会，并有针对性地组织学习讨论，交流反馈学习情况。

农村村级远程教育学习计划一、学习目标1.了解并掌握基本的学习方法和技巧，提高学习效率和质量。

2.熟练掌握所学知识，提高综合素质和能力。

3.在学习中增强对农村发展、农业技术和现代化的认识，为农村振兴和经济发展提供支持。

二、学习内容1.学习基础知识：包括语文、数学、英语等基础学科知识。

2.学习农业技术：了解现代农业科技知识，学习种植、养殖、农业机械操作等技能。

3.学习村级管理知识：了解村务公开、基层政策、村民自治等相关知识。

4.学习电子商务技能：学习网络营销、电商运营、微商等相关技能。

三、学习方式1.线上课程学习：通过网络平台学习相应的课程内容，包括视频课程、直播课程等。

2.线下辅导学习：组织老师或专业人员到村里进行面对面的辅导和指导。

3.自主学习：鼓励学员自主学习，在老师的指导下自行完成作业和练习。

四、学习方法1.积极参与：学员要树立学习的积极态度，主动参与课程学习和活动。

2.多种途径获取知识：除了课堂学习外，还要通过阅读、实践、研讨等方式获取知识。

3.团队合作学习：通过团队合作学习，促进学员之间的互相学习和交流。

4.反思总结：学习结束后，学员要及时总结和反思学习过程，发现不足，提出改进方案。

五、学习考核1.通过课程学习，学员将进行相应的考核，包括期中考试、期末考试等。

2.学员要即时完成教学课题研究和实践作业，及时提交成果和报告。

3.老师对学员的学习情况进行监督和评估，给予必要的指导和批评。

六、学习保障1.提供学习设备：为学员提供必要的学习设备，包括电脑、平板等。

2.优秀老师团队：组织专业老师，提供优质的教学服务和指导。

3.学习资源支持：为学员提供丰富的学习资源，包括课程视频、教材资料等。

4.学习环境保障：为学员提供良好的学习环境，包括电源设备、网络连接等。

七、学习评价1.学员的学习情况将由老师根据考核成绩和作业表现进行评价和排名。

2.学员对学习过程的反馴和总结也将成为评价的重要依据。

3.根据学员的学习成绩和表现，将给予相应的奖励和激励。

远程教育管理制度及学习制度引言概述：随着互联网技术的发展，远程教育已经成为一种普遍的教育方式。

远程教育管理制度和学习制度的建立对于提高教育质量、保障教育公平至关重要。

本文将从管理制度和学习制度两个方面进行详细探讨。

一、远程教育管理制度1.1 教学资源管理：远程教育平台需要建立完善的教学资源管理制度，包括教材、课件、视频等教学资源的采集、整理、更新和管理。

1.2 教师管理：远程教育平台需要建立教师管理制度，包括教师招聘、培训、考核等环节，确保教师的专业素质和教学水平。

1.3 学生管理：远程教育平台需要建立学生管理制度，包括学生注册、选课、考试等环节，保障学生的学习权益和教育质量。

二、远程教育学习制度2.1 学习计划制定：学生在远程教育平台学习需要制定详细的学习计划，包括学习目标、学习内容、学习进度等，以提高学习效率。

2.2 学习资源利用：学生需要合理利用远程教育平台提供的各种学习资源，包括教材、课件、在线课程等，以提升学习质量。

2.3 学习评估机制：远程教育平台需要建立科学的学习评估机制，包括考试、作业、讨论等环节，评估学生的学习成绩和学习效果。

三、远程教育管理制度和学习制度的融合3.1 教学管理与学习计划的对接：远程教育平台的教学管理制度需要与学习计划制度相互对接，确保教学资源的有效利用和学生学习计划的实施。

3.2 教师管理与学习资源利用的协调：教师管理制度需要与学生学习资源利用相协调，促进教师的教学效果和学生的学习质量。

3.3 学生管理与学习评估机制的衔接：学生管理制度需要与学习评估机制相衔接，保障学生的学习权益和教育质量。

四、远程教育管理制度和学习制度的优势4.1 灵便性：远程教育管理制度和学习制度具有灵便性，学生可以根据自己的时间和地点选择学习方式，提高学习效率。

4.2 公平性：远程教育平台的管理制度和学习制度可以保障教育的公平性，不受地域和资源的限制，让更多学生享受优质教育。

4.3 效率性：远程教育管理制度和学习制度的建立可以提高教育资源的利用效率，减少教育成本，提高教育质量。

村级阵地使用管理各项制度范文第一章总则第一条为加强村级阵地使用管理，规范阵地使用行为，保障村级阵地资源的公平合理利用，制定本制度。

第二条本制度适用于本村级阵地的管理和使用。

第三条本制度主要涉及村级阵地的设立、使用权限、使用范围、使用规则、保障措施和管理机制等内容。

第四条村级阵地使用管理必须遵守国家法律法规，保护集体和公共利益，维护社会和谐稳定。

第五条村级阵地使用管理应注重公诉、公平、公开的原则，严格执行。

第六条村级阵地使用管理应注重科学合理设置，满足公众利益和需求，保障使用者合法权益。

第七条村级阵地使用管理应加强组织领导，明确责任，建立健全管理机制。

第八条村级阵地使用管理应运用信息化手段，提高管理效能和服务质量。

第九条村级阵地使用管理的具体办法和措施，由本村根据本制度制定并公布。

第十条村级阵地使用管理遵循因地制宜、分类管理、统筹推进的原则。

第二章村级阵地的设立第十一条村级阵地的设立应经过程序审批，确保满足公众需求且符合规划要求。

第十二条村级阵地的设立必须符合国家法律法规和社会主义核心价值观的要求。

第十三条村级阵地的设立必须明确用途、功能和服务对象，合理规划空间布局和设施建设。

第十四条村级阵地的设立必须确保公共利益最大化，避免资源浪费和破坏环境。

第三章村级阵地使用权限第十五条村级阵地的使用权限属于本村集体和公众，依法享有使用权。

第十六条村级阵地的使用权限可以通过租赁、借用、划拨等形式转移，但必须符合法律法规和规划要求。

第十七条村级阵地的使用权限必须依法合法合规，不得侵犯他人合法权益。

第十八条村级阵地的使用权限可以根据实际情况设定使用时间、地点、方式等限制条件。

第四章村级阵地使用范围第十九条村级阵地的使用范围包括但不限于文化教育、健康养生、体育运动、社交活动、公共服务等方面。

第二十条村级阵地的使用范围应充分考虑公众需求和特殊群体的需求，提供多样化的服务和活动。

第二十一条村级阵地的使用范围应遵循规划布局、合理布局、综合利用的原则。

关于加强村级组织活动场所管理和使用工作的意见近年来，在中央、省、市的大力支持下，我县有效整合各级党组织资源，大力加强村级组织活动场所建设，取得了明显成效，为规范村级组织活动场所管理和使用，充分发挥村级组织活动场所的综合职能作用，提高农村基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，现就规范村级组织活动场所管理和使用工作提出如下实施意见。

一、高度重视村级组织活动场所的管理和使用工作村级组织活动场所是村级组织和党员干部集中学习、开展活动的主要阵地，是广泛联系群众、组织群众、服务群众的重要窗口，也是为村民提供文化、教育、卫生等公益性服务的必要设施。

村级组织活动场所，建设是基础，管理是关键，使用是目的。

加强村级组织活动场所的管理和使用工作，充分发挥其综合作用，对于增强村级党组织的领导核心作用，夯实党的执政基础，顺利开展农村基层各项工作，推进农村政治、物质、精神“三个文明”建设，加快农村政治、经济、文化、社会的全面协调发展，构建和谐社会有长远影响；对于服务农民生产生活，活跃农村文化生活，培养社会主义新型农民，推进社会主义新农村建设具有重要作用。

各乡镇和村级党组织要高度重视村级组织活动场所的管理和使用，将其作为加强农村基层组织建设的一项基础性工作来抓，不断提高村级组织活动场所的管理水平，充分发挥活动场所的综合作用，为全面提升我县农村基层组织建设工作整体水平，推进社会主义新农村建设与农村和谐社会建设提供坚强的政治和组织保证。

二、加强村级组织活动场所配套建设1、完善配套设施。

村级组织活动场所建成后，各乡镇要监督项目村着手活动场所家具办公用品配备，结合资金使用、项目村建筑面积等实际情况制定出包括桌椅、橱柜、窗帘、电脑、电教设备等详细采购方案，列出具体采购计划，经乡镇审核后，进行采购。

村级组织活动场所办公室内硬件设施须达到“六有”要求，即有各种标志牌、有办公桌椅、有资料橱柜、有接待设施、有远程电教设备、有书籍报刊架子等，办公室外即院内要达到“四有”要求，即有村部标志牌、有村务党务公开栏、有美化绿化、有文体器材等。

农村党员干部远程教育学习内容_村级党员领导远程学习知识认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作，有助于农村干部提高对党的认识和理解，更好的指导党员工作。

下面是店铺为大家整理的农村党员干部远程教育学习内容，供你参考!农村党员干部远程教育学习内容篇1营发村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下，现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础，改善学教条件，更新教学手段，培养党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。

为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排，积极探索加速教育现代化的途径和方法。

认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。

现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。

因此，狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。

二、工作目标1、由专人开展工作服好务，提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。

三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。

熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。

村级阵地各项管理制度一、村级阵地组织管理制度1.村级阵地的组织架构村级阵地的组织结构应遵循"三会一局"的原则，即村民代表大会、村民委员会、村监事会和村集体经济组织管理机构。

其中，村民代表大会是村级阵地的最高权力机构，负责审议并决定重大事项，对村民委员会和村集体经济组织管理机构进行监督。

2.村民代表大会的职能村民代表大会的主要职能包括：审议并批准村级阵地的工作规划、发展规划和年度计划；选举村民委员会成员和监事会成员；审议并批准村级阵地的财务预算和决算报告；决定村级阵地的重大事项等。

3.村民委员会的职责村民委员会是村级阵地的执行机构，负责履行村民代表大会的决议，管理村级阵地的日常工作，组织开展各项活动，维护村民的合法权益，并向村民代表大会作报告。

4.村监事会的监督职能村监事会是村级阵地的监督机构，主要职责是对村民委员会和村集体经济组织管理机构的工作进行监督，确保它们遵守法律法规，维护村民权益。

5.村集体经济组织管理机构的职责村集体经济组织管理机构是负责村级阵地的经济管理工作的机构，其主要职责是组织村级阵地的经济活动，发展村级集体经济，增加村民收入，改善村集体经济组织运营环境。

二、村级阵地财务管理制度1.财务预算管理村级阵地应每年制定财务预算，并经村民代表大会审议批准。

财务预算应囊括村级阵地的各项收入和支出，确保收支平衡，提高工作效率。

2.财务审计管理村级阵地应每年进行财务审计，并逐级报送审计报告。

审计报告应真实反映村级阵地的经济状况，为村民代表大会制定正确的决策提供参考依据。

3.财产管理村级阵地的财产应实行公开透明管理，建立收入支出台账，定期开展资产清查工作，确保财产不被侵占，真实有效地保障村民的利益。

4.财务风险管理村级阵地应建立风险管理制度，规范风险管理流程，提前识别、评估和控制风险，确保村级阵地的经济安全。

三、村级阵地资源管理制度1.土地管理村级阵地应依法合规管理土地资源，规范土地流转和承包，防止违法占用土地，确保土地资源的合理利用。

沿渡河镇远程教育工作制度一、乡镇站点工作职责1、根据上级要求，制定实施本乡镇农村党员干部现代远程教育工作计划。

2、负责本乡镇农村学员干部现代远程教育教学组织和管理工作。

3、协调指导远程教育设备的管理、维护，保证远程教育网络正常运行。

4、负责本乡镇所属各终端接收点管理员伍建设工作，搞好业务培训。

5、负责本乡镇农村党员干部现代远程教育工作的信息汇总和反馈。

6、承担上级农村党员干部现代远程教育工作领导小组及其办公室下达的其他任务。

二、村级站点工作职责1、根据上级要求，认真组织本村党员干部群众适时收看有关教育内容，组织座谈讨论，并做好记录。

2、负责本村农村党员干部现代远程教育终端接收点的设备操作、管理和维护。

3、负责本村远程教育工作信息的收集和反馈。

4、负责本站点远程教育设备的操作、管理和维护。

5、整理、保存好现代远程教育的档案资料。

6、完成上级下达的其他农村党员干部现代远程教育工作任务。

三、站点管理员工作职责1、拥护中国共产党的领导，热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，勤奋敬业，无私奉献，严格执行远程教育工作的各项规章制度。

2、认真钻研远程教育业务知识，熟练掌握设备操作技术，做到“四会”：即会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。

3、按照要求定期对设备进行检查维护，做到“五防、五好”，即：防盗、防火、防尘、防潮、防雷；环境好、桌椅好、线路好、灯光好、设备运行好。

4、爱护远程教育基础设施，不得私自拆卸设备，不得更改设备参数设置，不得私自更改密码，不得随意删除计算机中的文件，不得私自挪用或擅自将设备交给他人使用。

5、根据上级远程办的教学安排并结合本地实际，抓好教学计划的细化、调整和落实，合理安排学习时间，提前做好有关准备工作，并向党员群众做好节目预告。

．6、负责组织集中学习收看工作，在学习期间不得擅自离岗，随时监控信号和设备运行情况，保证节目收看质量。

7、负责学用档案的规范化管理，认真填写学习情况详细记录，及时总结宣传远程教育取得的成效及典型经验。

2024年村镇远程教育工作计划一、背景介绍随着科技的不断发展和信息化时代的到来, 远程教育成为一种新的教育模式, 并在许多地方得到了广泛的应用。

然而, 由于村镇地区教育资源相对匮乏, 远程教育在村镇地区推广仍然面临一些困难。

为此, 我们制定了2024年村镇远程教育工作计划, 旨在改善村镇地区教育资源不足的问题, 提高村镇孩子们的学习质量。

二、目标和任务1.目标: 通过远程教育, 提供村镇地区学生优质的教育资源, 完善村镇教育体系, 提高学生的学习成绩和综合素质。

2.任务:(1) 通过建设远程教育平台, 整合优质教育资源, 提供给村镇学生使用。

(2) 培训村镇教师, 提高他们的教学水平和远程教育技能。

(3) 加强对村镇学生的教育辅导, 提高他们的学习积极性和学习成绩。

(4) 加强与相关部门和机构的合作, 争取更多远程教育资源和资金支持。

三、具体措施1.建设远程教育平台(1) 落实远程教育基础设施建设, 确保平台的稳定运行。

(2) 与优质教育机构合作, 引入精品课程资源, 满足村镇学生不同层次的学习需求。

(3) 制定远程教育平台使用规范, 加强对平台的管理和维护。

2.培训村镇教师(1) 开展远程教育技能培训班, 提高村镇教师的远程教育教学水平。

(2) 邀请优秀教育专家和教师进行培训讲座, 分享远程教育的教学经验和方法。

(3) 鼓励村镇教师参加各类教育研讨会和培训活动, 拓宽他们的教学视野。

3.加强教育辅导(1) 设立村镇远程教育学习辅导中心, 为学生提供在线答疑和学习辅导服务。

(2) 组织学科竞赛和课外活动, 激发学生的学习兴趣和潜力。

(3) 制定学习计划和学习指导资料, 帮助学生合理安排学习时间和提高学习效果。

4.加强合作与支持(1) 与政府部门和企事业单位合作, 争取更多远程教育资源和资金支持。

(2) 积极申请各类教育项目和资助, 提高远程教育的可持续发展能力。

(3) 加强与其他村镇远程教育项目的交流与合作, 分享经验和资源。

远程教育终端站点设备使用管理制度第一篇：远程教育终端站点设备使用管理制度远程教育终端站点设备使用管理制度一、乡（镇）、村党组织书记是终端站点设备管理与安全防护的第一责任人，负有指导、管理、监督站点管理员的工作职责；站点管理员是设备安全的直接责任人，对站点设备安全管理负有重要职责。

二、建立设备、器材登记和使用记录制度，各种设备、器材均按编号、名称、型号、数量、启用时间等登记建档，认真填写《远程教育设备登记表》和《远程教育设备使用记录表》。

三、做好设备保养和系统维护工作，每月对远程教育终端站点所有设备及室内电路进行一次全面检修、维护。

进行设备维修时，不得随意更改设备的配置，如遇特殊情况需更改，需经县远程教育工作部门同意，并严格按技术要求进行。

四、每次教学活动结束后，管理员要及时切断电源，检查门窗，以防触电、电器设备损坏和被盗等事故的发生。

五、设备一般不准外借，如因学习需要外借的，必须经县远程教育工作部门批准，并严格按照有关要求履行借用手续；造成损坏的，要进行维修和赔偿。

六、严禁安装运行与党员干部教育无关的各类软件，严防误操作和病毒感染，严禁私自更改硬件配置和各种连接线。

七、乡（镇）、村党组织严禁利用远程教育设备进行非法、私人、营利性或与党员干部教育无关的各种活动。

八、组织进行学习活动时，设备需由站点管理员或经过培训的人员操作，避免因错误操作造成软、硬件故障。

九、建立损失赔偿制度。

因管理不善或使用不当所造成的财产损失必须追究责任，责任人照价赔偿；损坏的设备要及时进行维修，尽快恢复使用功能。

十、设备放在村党组织书记或村干部家里的，必须经村两委会议和全体党员大会讨论通过，在全村进行公示，并报县远程教育工作部门备案；村级活动场所建好的，要将设备及时迁入活动场所。

第二篇：远程教育终端接收站点设备管理制度仁怀市尧坝小学远程教育终端接收站点设备管理制度1、党员干部现代远程教育设施、器材，是开展现代远程教育的专用设备，其它任何单位和个人无权擅自处置。

2024年农村远程教育工作计划一、指导思想以____为指导，以广泛、深入开展远程教育工作为原则。

利用远程教育平台的优势，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标1、做好设备维护管理工作。

做好远教设施的日常管理极其维护工作，如有损坏情况及时修理，确保远程教育工作能够正常顺利的开展。

定期的保养设备，延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育，并做好文字工作。

按照要求与实际情况，积极组织党员干部与村民学习远程教育。

做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传，营造良好的学习氛围。

利用远教宣传栏公布播放预告，使远程教育走入寻常百姓家，村民都能了解远程教育，也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合，有针对性的组织播放。

根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。

例如，油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合，开展特色月的活动。

今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中，____月春季疾病预防，____月爱国卫生，____月党员学习月，____月文化宣传月。

课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法1、定期开展远程教育培训，为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

2024年农村远程教育工作计划（二）农村党员干部现代远程教育试点工程是____在我省、我市实施的一项德政民心的工程。

为充分发挥远程教育设备的效益，促进农村广大党员干部尽快提高政治理论水平，掌握农业实用技术;使广大农民真正得到实惠，走向脱贫致富的道路。

根据上级有关文件精神，特制定本工作计划。

一、指导思想坚持以____和____为指导，全面____，紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标，着眼于提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，坚持用科学的理论武装农村干部和群众，用现代科技知识充实农村党员干部和群众，运用现代远程教育的先进设备和教学手段，积极开展对党员干部和群众的培训，努力提高新舟村党员干部和群众的综合素质，培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍，建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，为龙华村实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

农村党员干部现代远程教育站点学习制度
一、学习时间：每月集中组织所辖范围内的党员干部学习培训不少于2次，个性化学习不少于4次，每次不低于2个小时。

也可根据党员干部群众需求，进行自主学习。

二、学习内容：“三个代表”重要思想、党的十七大精神、政策法规、农村经济管理知识、农村先进实用技术、科普知识、农村卫生、典型经验等等。

三、学习方法：采取个人自学、集中学习、学习讨论、专题辅导和实地观摩等方式。

把远程教育与党委中心组学习、支部“三会一课”等形式有机结合起来。

四、学习要求：站点管理人员要做好学习记录，每位党员干部要做好学习笔记，根据要求撰写学习心得。

五、学习纪律：学习期间严格签到、请假制度，不准迟到、早退，不准无故缺旷。

学习期间不准高声喧哗、随意走动。

六、学习检查：定期对党员干部学习培训的出勤、学习记录、学习心得、学习总结等内容进行检查，并将检查结果作为党员干部年度考核和民主评议的重要内容。

七、学习组织：结合实际，制定每月学习计划，认真组织学习，做到学习前有预告、学习中有记录、学习后有反馈，并及时上报学习情况，确保学习取得实效。

镇党员干部现代远程教育管理站工作职责1、根据上级要求,制定实施本镇党员干部现代远程教育工作计划;2、负责本镇远程教育的教学组织和管理工作;3、协调指导本镇远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行;4、负责本镇远程教育管理队伍建设工作,搞好业务培训;5、负责本镇远程教育工作的信息汇总和反馈;6、承担上级远程教育中心下达的其他任务;村居党员干部现代远程教育接收点工作职责1、负责本村居接收点的设备操作、管理和维护;2、根据上级要求,认真组织本村居党员干部适时地播放收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录;3、负责本村居远程教育工作的信息收集和反馈;4、完成上级下达的其他远程教育工作任务;党员干部现代远程教育工作人员守则1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针、政策;2、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众呼声,自觉为加强基层党组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务;3、加强学习,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能;4、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精,圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务;5、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员干部现代远程教育规章制度办事;6、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品;7、严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,创造性地做好远程教育工作;8、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象;党员干部现代远程教育信息接收管理制度1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行;2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排;3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收、收看培训工作,保证党员每月集中收看4至6次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90％以上;4、严格审查接收内容;非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容;5、严格学习收看制度和接收纪律;收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时填写座谈讨论和信息反馈记录簿;6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“三簿一册”,即设备器材及资料登记簿、学习收看记录簿、座谈讨论和信息反馈记录簿和点名册;每半年进行一次检查,接收信息和学习培训情况要逐级上报;党员干部现代远程教育设备管理与使用制度1、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,人员变动时办理移交手续;2、各接收站点要建立设备器材及资料登记簿,并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等;对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属于人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任;对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理;3、未经批准,不得私自挪用和外借有关远程教育设备;接收站点内要保持整齐、清洁,及时记录设备运行情况,认真填写工作日记;4、严格按照规范要求操作;站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动;因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任;5、各接收站点要建立完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作;6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修,设备出现故障,不得随意拆卸,应及时与专业维修人员联系解决;7、严防非法信号攻击;一旦遇到非法信号干扰、攻击,要立即清除节目信息,并向有关部门报告,不得传播、扩散;党员干部现代远程教育信息反馈制度1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作;2、接收站点应反馈以下内容：(1)接收网络信息和培训的基本情况；(2)对网络信息内容的反馈；(3)对农村党员干部现代远程教育形式的反馈；(4)对网络信息来源、质量、点播方式的反馈；(5)对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈；(6)对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈;3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息,并认真填写座谈讨论和信息反馈记录簿,集中活动要及时向上级反馈结果;如遇技术或疑难问题,可直接向县市区远程教育中心反映;4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息,还可在网上发布信息;。

村级阵地使用管理各项制度
村级阵地使用管理应该建立一系列的制度来确保管理的科学性和规范性。

以下是一些可能的制度：
1. 场地预约制度：村民需要提前预约村级阵地使用，并填写使用申请表。

村委会负责审核、确认和安排使用。

2. 使用时间限制制度：村级阵地的使用时间应该规定在特定的时段内，确保合理利用资源和保障其他村民的需求。

3. 使用费用收取制度：根据村级阵地的管理和维护成本，可以制定一定的使用费用标准，并明确收费事项和方式。

4. 使用规则制度：明确村民在使用村级阵地时的行为规范，包括禁止破坏设施、保持卫生、注意安全等。

5. 资源共享制度：村级阵地可以设立一些共享资源，如音响设备、会议桌椅等，村民在使用时需要登记和保管好。

6. 监督管理制度：村委会可以安排专人负责村级阵地的日常管理和维护，定期检查设施是否完好，并建立有效的投诉和处理机制。

7. 使用违规处罚制度：对于违反使用规则和管理制度的村民，可以给予警告、限制使用权或者其他适当的处罚。

以上制度是基于村级阵地使用管理的一般要求，具体实施应根据当地的实际情况和需要进行调整和完善。

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中峪乡蔚村村级组织活动场所管理办法为切实加强村级组织活动场所管理,结合实际,特制定本办法;第一条村级组织活动场所是村级组织和党员、干部、群众开展学习、工作、议事以及其他活动的综合阵地,是广泛联系群众、组织群众、服务群众的重要窗口,也是为村民提供文化、教育、娱乐等公益性服务的重要场所;加强村级组织活动场所管理,是提高农牧村基层党组织凝聚力、战斗力,夯实党在农牧村执政基础的重要保障；是顺利开展农牧村基层各项工作,推进社会主义新农牧村建设的重要内容；是巩固扩大先进性教育活动成果、建立长效机制的重要举措;第二条加强村级组织活动场所的管理和使用,使其成为党员活动中心、村民议事中心、党员服务中心、远程教育中心和文化娱乐中心,为推动新农牧村建设发挥积极的作用;第二章外部设施第三条村级组织活动场所功能配套,设施齐全,格局划分明晰,具备“三室一站”功能,即：村党支部办公室、村委会办公室,党员活动室一室多用和党员服务站;第四条场所外围根据实际情况可砌围墙砖墙或透视墙,也可直接与室外广场相连,形成开放式阵地;外围环境要干净、卫生、整洁;庭院建设要结合实际,制定专门规划,绿化美化院内环境;在条件允许的情况下也可以安装体育器材、修建篮球场等,总的要求是绿化、美化、硬化到位,整洁、美观、大方;第五条村级组织活动场所门口悬挂村“两委”的标牌,黑字竖排,左边悬挂;标牌的制作材料、大小规格、字体颜色及悬挂方式要求统一规范;第六条活动场所设置党务、村务公开栏,同时设置科普宣传栏和信息公布栏;三栏要在活动场所醒目位置单独设置,做到美观实用,方便群众了解国家方针政策、党务村务和有关科普知识;内部配置第七条活动场所内部必须配置桌椅、图书杂志、文件资料柜以及电视机、影碟机等远程教育设备,并确保网络畅通;第八条村“两委”办公室和党员活动室要有门牌,内部必须配置办公桌椅、办公用品、资料柜以及制作内容丰富、表述规范、文字精炼,操作性、指导性、实用性强,能够反映农牧村基层组织建设风采和经济社会发展的基层组织建设展板;第九条村级组织活动场所的设施达到“五有”有办公桌椅、有村级档案资料、有党员教育学习材料、有学习宣传园地、有电教设备,“六上墙”领袖画像、党组织设置、党员队伍基本情况、村和村级配套组织基本情况、各项职责制度、经济发展规划和奋斗目标;第十条党员服务点要有门牌、办公桌椅、办公用品、服务内容及相关制度等资料;第十一条建立健全“三会一课”、村级重大事项决策、村民会议、民主评议村干部等基本规章制度,统一确定规章制度的主要内容,制作制度框,悬挂上墙;“三室一站”的门牌、制度框等内部配设的制作材料、大小规格、字体颜色及悬挂方式要求统一规范;资产管理第十二条村级组织活动场所的产权归国家所有,村党支部直接管理,村集体拥有使用权;村党支部书记是具体责任人;第十三条任何单位和个人不得擅自改变村级组织活动场所的使用性质,不得对村级组织活动场所进行私自买卖、租赁、挪用、侵占;确因整合资源、规划开发等原因需要对村级组织活动场所及其资产进行处置时,必须召开村党员大会和村民代表会议表决并公示,乡镇党委研究形成意见上报县委组织部,经审查同意后按有关规定办理;发现违规行为,要严肃追究当事人的责任;第十四条明确管理人员和管理职责,建立村级组织活动场所设备台帐,做到帐物相符,做好设施设备的维护维修以及活动场所的安全防范工作;第十五条在村“两委”换届或其它原因调整设施和管理人员时,原管理负责人要及时向新调整的负责人移交办公场所、办公用品及其它配套设施;移交工作由乡镇党委直接责任人和监督责任人具体负责监督实施;第十六条每半年对活动场所管理使用情况集中检查一次;阵地使用第十七条把村级组织活动场所建成党员活动中心;利用村级组织活动场所积极开展“三会一课”、党员经常性教育、民主评议党员、发展党员等党内活动,切实加强对农牧村党员的教育、管理和监督;第十八条把村级组织活动场所建成村民议事中心;以实行依法治村和村民自治为目标,在活动场所内定期召开村“两委”会议、村民代表会议等各类会议,认真落实党务公开、村务公开、民主管理等制度;第十九条把村级组织活动场所建成便民服务中心;村“两委”成员实行轮流坐班工作制,负责接待群众和处理日常工作,积极推行为民服务代理制,无偿为群众服务;另外,有条件的可根据需要设立文化室、卫生室等,切实做到“便民、利民、为民”;第二十条把村级组织活动场所建成教育培训中心;依托村级组织活动场所,充分利用电教设备、现代远程教育网点,对群众进行科技培训和文化知识教育,努力培养和造就有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农牧民;第二十一条把村级组织活动场所建成文化娱乐中心;利用村级组织活动场所,举办群众喜闻乐见的艺术表演活动,组织开展丰富多彩的文体活动,不断丰富农民群众的业余文化生活;第二十二条建立健全利用村级组织活动场所开展的各项工作和活动的档案,及时归档、规范完整;组织领导第二十三条切实加强对村级组织活动场所规范化建设的组织领导和监督指导,每年年初要进行专题研究,并定期进行督查指导;第二十四条在村级组织活动场所的管理和使用出现问题时,村党支部要报告乡镇党委,遇到重大情况要及时上报县村级组织活动场所建设工作领导小组;第二十五条本办法自颁布之日起施行;。