德育与思政研究中国电力教育2010年第28期 总第179期推荐优秀共青团员作党的发展对象（以下简称“推优”），是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是落实党建带团建的具体体现，是团组织加强自身建设的重要途径，也是团组织一项经常性的重要工作。
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“要加强优秀团员的培养，认真做好推荐优秀共青团员入党工作。
要坚持党建带团建，把加强团的建设作为高等学校党建的重要任务。
”高校必须深刻认识“推优”工作的重要意义，主动适应形势的需要，对“推优”过程中出现的新情况、新问题加以重视，对“推优”工作在制度、方法、形式等方面加以创新，充分发挥“推优”工作在党员队伍建设和共青团建设中的作用。
一、深刻理解团员“推优”工作的重要意义1.做好“推优”工作是加强党建的需要中国共产党党章规定：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
”胡锦涛总书记曾指出：“各级团组织一定要发扬‘党有号召、团有行动’的优良传统，把广大青年紧紧团结在党的周围，为实现党的任务努力奋斗，保证党的事业兴旺发达、后继有人”。
我们党要实现长期执政，要带领广大人民实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，需要不断地吸收一批又一批优秀团员青年入党。
通过深入开展“推优”工作，进一步在团员青年中树立典型，培养先进，从而建成一支充满生机与活力的党、团青年骨干队伍，影响并带动大批团员青年积极向党组织靠拢，培养造就更多的无产阶级先锋战士。
[1]只有这样，党的事业才能兴旺发达，党的目标才能实现。
同时，在团员中开展“推优”工作，对于改善党员队伍的知识结构、年龄结构会产生积极作用。
2.做好“推优”工作是加强团建的需要推荐优秀共青团员作党的发展对象，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要，也是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。
在高校团员青年中开展“推优”工作，有助于提高广大团员青年的思想政治素质，提升团组织在发展党员中的地位，实现党团组织的无缝对接，促进高校共青团的思想建设和组织建设。
3.做好“推优”工作是广大团员青年自身发展的需要党无论是在革命年代，还是当前领导全国人民进行社会主义建设过程中，都取得了令人瞩目的成绩。
80多年来中国青年运动的发展历程表明，青年只有紧跟党走，才会有光明前途，才能更好地把握未来。
胡锦涛总书记曾指出：“青年是推动历史进步的一支重要力量”。
实践证明，青年要想在未来的社会发展中有所作为，必须紧跟党的步伐，同党一起奋斗。
只有自觉按照中国特色社会主义伟大旗帜指引的方向前进，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，青年的人生才是丰富的人生，才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
4.做好“推优”工作是实现全面建设小康社会宏伟目标的需要要实现党的十六大确定的全面建设小康社会的宏伟目标，要靠包括青年在内的全国人民共同奋斗、共同创造。
青年是社会中最具活力的群体，在实现全面建设小康社会的奋斗目标过程中肩负着更加重要的责任。
未来20年将是我们党和国家发展的重要战略时期，也正是当代青年大显身手、建功立业的好时候，需要更多的青年去努力奋斗，去开创美好的未来。
在团员青年中加大并做好“推优”工作，吸引更多的优秀团员青年加入到党的队伍中来，对于壮大我们的党员队伍，拓展我们党在青年中的群众基础和执政基础，培养更多的合格建设者和接班人，团结更多的力量来实现这个宏伟目标，具有十分重要的意义。
二、充分认识团员“推优”工作面临的问题各高校党团组织对落实党建带团建、做好“推优”工作进行了积极探索，出台了一些措施，取得了一定的成绩。
经过团组织“推优”入党的党员占到高校党员总数的绝大部分，为党组织输送了大量的新鲜血液。
在取得成绩的同时，随着形势的发展，“推优”工作也面临着一些新的情况，主要有以下几点。
1.部分团员青年对“推优”入党工作重视不够当前，广大团员青年在思想上积极上进，对党的路线、方针和政策有着很强的认同感，积极要求加入到党组织当中，氛围越来越好。
但也有少数团员对“推优”工作认识不足，对“推优”新时期加强高校团员“推优”工作的意义及途径孟国忠 黄 平摘要：推荐优秀团员作党的发展对象是落实党建带团建的具体体现，也是团组织加强自身建设的重要途径。
本文在对做好“推优”的重要意义及当前高校团员“推优”工作所面临的问题进行分析的基础上，对如何落实党建带团建，拓展新形势下团员“推优”途径进行了探讨。
关键词：团员推优；党建带团建；青年大学生作者简介：孟国忠（1977-），男，山西繁峙人，南京林业大学木材工业学院党委副书记，讲师，农学硕士，主要研究方向：大学生思想政治教育；黄平（1973-），男，安徽宁国人，南京林业大学团委书记，副教授，工程硕士，主要研究方向：思想政治教育、高等教育管理。
（江苏 南京 210037）DOI编码：10.3969/j.issn.1007-0079.2010.28.072德育与思政研究中国电力教育2010年第28期 总第179期条件和程序缺乏了解，思想模糊。
[2]认为只要自己被确定为入党积极分子，“推优”只是一种形式，走过场，重视不够。
2.党团组织在“推优”工作中沟通不畅在实际工作中可以发现，对于团员“推优”工作大多高校都是基层团委独立开展，最后将“推优”结果直接上报上级党团组织即可。
这就导致了党团组织沟通不畅，入党培训联系人工作与团支部工作两张皮，没有形成有效关联，没有将团组织的“推优”与党组织的教育培养联系起来，“育优”环节与“推优”环节没有有效衔接。
3.“推优”工作育人效果不足各高校“推优”工作制度化建设不均衡，有的团委出台了书面的工作办法，有的则是基层团委惯例性的工作安排，部分团委对“推优”工作缺乏管理，育人效果不足。
把推优视为一种程序、一种仪式，一推了之，搞突击“推优”，不注重平时的考察、培养。
[3]为了“推优”而“推优”，容易流于形式，很少与团员的日常教育、培养结合起来，歪曲了“推优”的本来意义。
三、努力拓展新形势下团员“推优”工作新途径1.争取和凝聚青年是做好“推优”工作的前提条件随着社会生活多样、多元、多变及新时期大学生日益凸显的新特点，如何把高校团员青年联系好、凝聚好，是摆在高校共青团组织面前的重要课题。
要做好青年团员的“推优”入党工作，就需要把越来越多的青年吸引到团组织中来，凝聚到党的周围。
胡锦涛总书记对加强群团工作提出具体要求：“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”。
高校团组织要按照组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的职能要求，用党的先进理论来武装青年，用实现个人价值的目标来激励青年，用优秀的团学活动吸引青年，把他们的积极性充分调动起来，把他们的创造性充分发挥出来，使他们能凝聚到党、团组织周围。
只有这样，“推优”工作才有坚实的群众基础。
2.提高重视程度是做好“推优”工作的重要保障团的性质决定了“团要紧跟党走”，在“推优”工作中，要坚持党建带团建的方针，努力使团建与党建在工作空间和内容上紧密结合。
高校党团组织应结合本校情况建立健全“推优”工作制度，完善“推优”标准，优化“推优”工作程序，加强与党组织的衔接。
争取把“推优”工作作为一项重要内容纳入党建工作考核体系。
[4]不仅要听从党的指挥，更要主动争取党组织的支持，要主动与党组织联系，建立教师党员联系基层团支部制度，做好团员骨干的挖掘、培养、考察与推荐工作，努力形成“推优”工作合力。
在工作中争取主动权的同时，进一步提升“推优”工作在党员发展培养过程中的地位。
实践证明，如果基层党委认识到党建带团建的重要意义，加上基层团委的积极行动，该单位的“推优”工作就一定能做好。
3.拓展“推优”网络是做好“推优”工作的有效途径在我国高等教育大众化、弹性学分制等体制快速发展的形势下，加上大学生的思想观念、群体分布、行为方式、聚焦方式等方面表现出来的一些新的特点，使得高校的“推优”工作面临新的挑战。
要求高校团委要主动适应新的形势，健全网络渠道，积极创造条件，充分发挥现有团的阵地服务功能，进一步拓宽团组织“推优”工作的覆盖面，巩固和扩大党的青年群众基础，采取“抓基础、抓活动、抓协调”的方法，努力构筑起共青团工作的新格局，不断提高团组织的凝聚力、战斗力、吸引力。
按照因地制宜、分类指导的工作思路，灵活多样设置团组织。
如可以采取“学院团委—系团总支—基层团支部”三级管理模式，其中院团委是主导层次，起着主体的决定性作用；系团总支则是联系团委与各基层团支部的桥梁和纽带；基层团支部积极响应院团委的号召，接受各系团总支的指导，进一步推进自身建设。
此外，要充分利用公寓建团、学生自建组织建团等团的新鲜阵地，在党建带团建的基础上，开展“推优”入党工作。
4.提高团员的思想素质是做好“推优”工作的根本目的加强对团员青年的思想政治教育是党赋予团组织的重要任务，其根本目的是培养造就社会主义事业的坚定建设者和可靠接班人。
只有加强对团员的教育，团员队伍的整体水平提高了，“推优”工作才能具有广泛性，才能保证团组织向党推荐的发展对象具有较高素质。
“推优”的过程，是教育培养的过程，是对青年团委在实践中学习和锻炼的过程。
高校党团组织应通过党校、团校等学习组织及校园文化活动、主题团日活动、社会实践活动、志愿服务活动等符合青年成长规律的形式和方法，营造一种朝气蓬勃、开拓创新、奋发向上的氛围，加强对团员青年的政治素质、业务素质及道德素质的培养，教育和引导广大团员青年发奋学习，锐意进取，自强不息，全面成才。
通过“大学生素质拓展计划”的大力实施，达到共性与个性培养的有机结合，真正将培养落到实处，这样培养吸收的青年党员才能保证高质量。
5.完善“推优”程序是做好“推优”工作的必然选择实际上，团员“推优”不是简单的推荐，而是应该贯彻于团员教育管理的整个环节中，这也是贯彻“党建带团建、团建促党建”原则的最好抓手。
工作中，要牢牢把握“推优”工作的政治性、先进性，强化机制和制度建设，通过定性的规定、定量的考核，激发广大团员争先创优、无私奉献，提高政治素质，端正入党动机。
可以引入答辩制、[5]公示制等考核制度，不断完善选择、培育、推荐环节，实现“推优”工作的规范化、科学化。
参考文献：[1]徐海波.“推优”工作在高校学生党建工作中的探索与实践[J].新西部,2007,(27):105.[2]黄柏青.共青团“推优”工作的一种新模式[J].广西青年干部学院学报,2007,(1):15-17.[3]秦海芬,王建明.加强高校“推优”学生团员教育培养的思考[J].边疆经济与文化,2009,(10):119-120.[4]肖燕.新时期“推优”工作的几点思考[J].江苏卫生事业管理,2009,(4):87-88.[5]徐鹏.高校共青团组织“推优”过程中实行答辩制的实践与思考[J].中国电力教育,2008,(10):187-188.（责任编辑：苏宇嵬）。
