北京市房山区2010-2011学年九年级化学第一学期期末检测试卷 人教新课标版

北京市房山区2010--2011学年度第一学期终结性检测试卷九年级化学 2011．1班级 姓名 成绩 考生须知1、 本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。

考试时间100分钟。

2、请将选择题答案填在第4页答题卡上，题号要对应。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分） 1．生活中的下列变化，属于化学变化的是A ．水果榨果汁B ．玻璃破碎C ．煤气燃烧D ．湿衣服晾干 2．在空气的成分中，体积分数约占78%的是A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．稀有气体3．下列物质中属于氧化物的是A ．O 2B ．KClO 3C ．MgOD ． Na 2 SO 4 4．能够引起温室效应的主要气体是 A ．O 2 B ．N 2C ．H 2D ．CO 25．决定元素种类的是原子的A ．最外层电子数B ．质子数C ．电子数D ．中子数 6．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A ．碳原子B ．氧原子C ．氧分子D ．二氧化碳分子 7．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。

花香四溢的现象说明A ．分子是不断运动的B ．分子是由原子构成的C ．分子具有一定的质量D ．分子之间有一定的间隔8．加油站是重要的防火单位，在加油站必须粘贴的警示标志是ABCD自燃物品9．“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂10．下列事实与氧气的化学性质无关的是A．氧气可用向上排空气法收集B．氧气可以供给呼吸C．氧气能使带火星的木条复燃D．白磷能在空气中燃烧11．实验结束后，下列仪器放置方法正确的是A B C D12．科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。

北京市房山区2010--2011学年度第一学期终结性检测试卷参考答案及评分标准二、填空题（未标分数的空，每空1分，共30分。

） 26.（5分）（1）元素 +5 （2）天然气 酸雨（温室效应） （3）CaH 2+2H 2O =Ca(OH)2+ 2H 2↑27. （7分）（1）活性炭（或木炭） 过滤 （2）③ （3）④（4）氧气（或O 2） 2H 2O 2H 2↑ + O 2↑ （5）①②③ 28. （5分）（1）三 5:4 （2）A （3）210（2分） 29. （7分）（1）导电性（或延展性） （2）氧气（或O 2）（3）①红色固体（铜片）表面有银白色固体析出 ，无色溶液变蓝色（答出一点给分）； Cu+2Ag NO 3 === Cu( NO 3)2+2 Ag②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快③无法比较Fe 和Cu 的活动性（或无法确定铜的活动性顺序）Fe CuSO 4(或Cu H 2SO 4) （两空均答对给1分） 30.（6分）(1)H 2O 分解反应 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑ (2) CO 2+Ca(OH) 2=== Ca CO 3↓+ H 2O（3）②③④ （2分，错答、漏答均为0分） 三、实验题（未标分数的空，每空1分，共19分） 31.（1）①4P+5O 2点燃====2P 2O 5 1/5(或21%)②火星四射 3Fe + 2O 2 点燃==== Fe 3O 4 ③喷湿的部分由紫变红 （2）①红色固体变成黑色 ②把有毒气体CO 转化成CO 2，防止污染空气通电MnO 232.（1）CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ （2）左侧液面上升，右侧液面下降。

（3）2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O 先是左侧液面上升，右侧下降；然后右侧慢慢上升，左侧下降，最后液面持平（2分，错答、漏答均为0分）33. 可燃物与氧气接触，温度达到着火点 (下表中每行全对给1分)装置B 的作用可能是 防止因气体膨胀而爆炸（安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中）。

北京市房山区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(每题2分，共计12分) (共6题；共12分)1. （2分） (2015八上·北安期末) 判断铁丝在氧气中燃烧是化学反应的根本依据是（）A . 变化中火星四射B . 有发光现象C . 有大量热放出D . 有黑色固体生成2. （2分）(2017·青田模拟) 一个C60分子由60个相同的碳原子构成，形似足球，又名足球烯．由C60分子构成的物质属于（）A . 单质B . 氧化物C . 有机物D . 化合物3. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A可以验证质量守恒定律B常温下，二氧化碳能溶于水C只能探究可燃物的燃烧需要的一个条件D黄铜的硬度比纯铜的大A . AB . BC . CD . D4. （2分）讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A . C+O2CO2B . 2CO+O22CO2C . 2H2+O22H2OD . CH4+2O2CO2+2H2O5. （2分）盛装过石灰水的试剂瓶内壁常会形成一层白色的膜，除去它的方法是（）A . 加洗洁精清洗B . 用热水清洗C . 加稀盐酸清洗D . 加氢氧化钠清洗6. （2分）(2017·日照模拟) 推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（）A . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C . 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D . 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小二、填空题(共计22分) (共4题；共22分)7. （6分）如图中A元素在周期表中的相关信息，B是该元素的原子结构示意图．（1）该元素的相对原子质量为________ ；（2）该元素属于金属元素或非金属元素中的________ 元素；（3）该元素的原子在化学反应中容易________ 电子．8. （2分） (2016九下·横县期中) 填空：①CO2通入石灰水中，生成________和________，CO2是________氧化物．②生石灰跟盐酸反应，生成________和________，生石灰是________氧化物．③在金属活动性顺序中，镁排在铜的________，因此，镁的活动性比铜________，镁能从酸中________氢而铜不能，镁比铜更________跟空气中的氧气起反应．9. （8分） (2016九上·庐江月考) 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：（1）实验室用过氧化氢制取氧气，应选用的装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________．若用装置D收集氧气，验满的方法是________．（2）若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是________．（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________（填“a”或“b”）端通入．（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________（填字母序号）．10. （6分） (2017九上·苏州月考) 某工厂在生产过程中会产生大量氧化铜废料(杂质与稀硫酸不发生反应且不溶于水)，工厂技术科设计如下的生产流程来回收金属，其流程图如下：试回答下列有关问题：（1）在加热条件下，氧化铜能与稀硫酸迅速反应生成硫酸铜和一种氧化物，该氧化物是相对分子质量最小的氧化物。

2010-2023历年北京市房山区初三上学期期末化学卷第1卷一.参考题库(共20题)1.（6分）请根据要求填空：（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

①二者就像孪生兄弟，这是因为（填字母），A．它们都有毒B．它们由同种分子构成C．它们都能溶于水D．它们由同种元素组成②二者化学性质相差甚远，请举一例说明：。

③在密闭容器中，将少量乙醇置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W。

现测得反应前后各物质的质量如下：物质乙醇氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g4880反应后质量/g24454x根据质量守恒定律，得出表中x的值为；（2）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：钠原子的相对原子质量是；钠元素与氯元素最本质的区别是。

Na+的结构示意图是(填字母)2.下图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是A．原子序数B．元素名称C．元素符号D．中子数3.下列关于CO2 、O2 、SiO2三种物质组成的叙述正确的是A．都含有氧元素B．都含氧气C．都只有两个氧原子D．都含一个氧分子4.燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧得更旺，这是因为A．散热的速度加快B．聚集的热量增加C．柴禾的着火点降低D．柴禾与空气的接触面积增大5.（6分）通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题（1）氮气约占空气体积的；供给呼吸的气体是。

（2）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖。

科学家采用高新技术，将二氧化碳和氢气在一定条件下组合，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为。

（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是（填字母，下同）。

A．节约使用纸张B．分类回收处理垃圾C．减少使用塑料袋D．减少使用一次性纸杯（4）上海世博会在环保节能方面有一些新技术、新能源和新材料。

下列表述不属于上述情况的是。

房山区2010年九年级统一练习（一）化学考生须知1．本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。

考试时间100分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．本答题卡中的选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Pd 106 Fe 56 Cl 35.5 K 39 Mn 55一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

）1．下列变化中，属于化学变化的是A．冰块融化B．苹果榨汁C．铁丝弯曲D．汽油燃烧2．空气的成分中，体积分数约占21%的是A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体3．能引起温室效应的主要气体是A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO24.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地。

人们能够闻到茶香的原因是A．分子在不断运动B．分子之间有间隔C．分子的质量和体积都很小D．分子是由原子构成的5.下列物质中，属于氧化物的是A．NaOH B．KNO3C．CO2D．O26．下列有关物质用途的叙述中，不正确．．．的是A．食盐作调味品B．氧气用于急救病人C．碳酸氢钠作发酵剂D．氢氧化钠用于泡发鱿鱼等水产品7．冬季，家庭燃煤取暖、做饭或平时使用燃气热水器时，要特别小心，若通风不畅易使人中毒，造成中毒的气体是A.氧气B. 一氧化碳C.二氧化碳D.氮气8．对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。

氢氧化钠和浓硫酸应选用的标志是A． B. C. D.9.下图中的微粒符号表示2个氧原子的是A．2O B.2O2 C.O2 D. O2-10. 北京是极度缺水的城市。

作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是A．用盆接水洗菜B．用养鱼水浇花草C．使用节水龙头D．丢弃未喝完的矿泉水瓶11．下列物质中，能用作氮肥的是A．NH4HCO3B．K2SO4C．K2CO3D．Ca(H2PO4)2 12．区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是A.测定气体的密度B.将燃着的木条分别伸入瓶中C.闻气体的气味D.分别倒入澄清石灰水13. 下列叙述中，属于氧气化学性质的是A．无色无气味B．常温下为C．能支持燃烧D．液氧为淡蓝色14. 根据右图提供的信息，下列说法正确的是A．氮元素的原子序数为14B．氧元素的质子数为8C．氧元素的相对原子质量为8D．氮元素、氧元素均属于金属元素15. 2009年“六·五”世界环境日我国的主题是“减少污染、行动起来”。

石景山区2010—2011学年第一学期期末考试初 三 化 学 试 卷 参 考 答 案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25道小题，每小题1分，共25分。

）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C D C B B C A C A D A D B D C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案DCBACDDAAB二、填空题（共5个小题，共30分。

） 26．（5分）⑴玻璃棒 C⑵B C⑶C +127．（6分）⑴三 ⑵6:1⑶汞和硫 （或Hg 和S ）⑷增大蜂窝煤和氧气（或空气）的接触面积，使其充分燃烧 化合将煤中硫元素最终转化为硫酸钙，防止污染空气28．（7分）⑴2H 2O 2MnO 22H 2O + O 2↑⑵A B C D⑶钾、钙、钠（或K 、Ca 、Na ） B D （2分） ⑷H 2O 、CO 2 （2分）29．（5分）⑴石油⑵B C D （2分） ⑶6 6 1 6 ⑷CO 2 + 2NH 3高温CO(NH 2)2 + H 2O 30．（7分）⑴H 2 2H 2O通电2H 2↑+ O 2↑⑵碳（C ） CO 2 + H 2O = H 2CO 3 ⑶铁和铜（或Fe 和Cu ） （2分) ⑷3CO + Fe 2O 3高温2Fe+3CO 2三、实验题（共3个小题，共19分。

）31．（5分）⑴酒精灯⑵B 2KMnO 4△K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑⑶二氧化碳密度比空气大且能溶于水将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已满2011.1高压…………………………..（1分）32．（5分）⑴CaCO 3 + 2HCl = CaCl 2 + H 2O + CO 2↑⑵干燥二氧化碳（或吸收水分）⑶二氧化碳没有和过氧化钠完全反应 Ca(OH)2 + CO 2 = CaCO 3↓+ H 2O ⑷密度比空气大且支持燃烧33．（9分） 铁和铜实验目的 实验操作 实验现象 实验结论铝 氢氧化钠溶液无明显变化 Fe+2HCl=FeCl 2+H 2↑铁、铜①有气泡产生 ②固体未完全溶解向粉末中加入过量的稀盐酸（或硫酸铜溶液），充分反应后过滤，再将固体洗涤干燥。

房山区2012年九年级统一练习（一）化 学可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

） 1.空气成分中，体积分数最大的气体是A.氮气 B .氧气 C .二氧化碳 D .稀有气体 2.下列变化中，属于物理变化的是A.苹果腐烂B.榨取果汁C.面包发霉D.菜刀生锈 3.下列物质中,属于纯净物的是 A.食醋 B.果汁 C.牛奶 D.蒸馏水 4.下列物质中，能做钾肥的是A.KClB.Na 2SO 4C.NH 4HCO 3D.Ca(H 2PO 4)2 5.下列物质在氧气中燃烧, 火星四射，产生黑色固体的是 A ．铁丝 B.木炭 C.红磷 D.氢气 6.地壳中含量最多的金属元素是 A.氧 B.铝C.铁D.硅7.下列化学实验基本操作中，正确．．的是A.倾倒液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.读取液体体积 8.下列做法可能会造成空气污染的是A.太阳能发电B.风能发电C.水能发电D.火力发电 9.下列用水习惯正确的是A.洗碗筷时不间断冲洗B.丢弃未喝完的矿泉水瓶C.洗衣服的水用来冲厕所D.过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂 10.下列方法中，一般不能．．用于净化水的是 A.吸附 B.蒸馏 C.搅拌D.过滤11.下列物质中，一般不需．．密封保存的是 A.氢氧化钠 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.碳酸钙 12.氢元素和氯元素的本质区别是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同13.下列制品所使用的材料中，不属于．．．有机合成材料的是A.纯棉围裙B.塑料脸盆C.合成橡胶鞋底D.尼龙背包 14.保持氢气化学性质的最小粒子是A.HB.H 2O 2C. H 2D. 2H 15.右图是元素周期表中钠元素的信息示意图，对图中信息解释不正确．．．的是 A.质子数为11B.原子序数为11C.属于非金属元素D.相对原子质量为22.9916.小明同学测定了下列4种日用品的pH ，其中呈碱性的是17.国家明令禁用在馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO 4）这种染色剂。

北京市房山区九年级上学期期末化学模拟试卷（3）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共22题；共44分)1. （2分） (2017九上·扬州月考) 下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（）A . 夹取木炭B . 加热木炭C . 木炭在氧气里燃烧D . 澄清石灰水变浑浊2. （2分）“民以食为天，食以安为先”．下列做法不会危害人体健康的是（）A . 用回收的地沟油作为食用油B . 用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间C . 用含小苏打的发酵粉焙制糕点D . 把用废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中3. （2分） (2019九上·孝感期中) 对下列事实的解释错误的是（）A . 在加压条件下，6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中，是由于加压后氧分子变小了B . 蔗糖在热水中的溶解速度更快，是由于受热情况下分子运动速率加快了C . 无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色，是由于同种分子化学性质相似D . 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是由于分子间有间隔4. （2分） (2015九上·滑县月考) 下列灭火措施不正确的是（）A . 油锅着火锅盖盖灭B . 图书馆着火用二氧化碳灭火器扑灭C . 电视机着火﹣﹣用水扑灭D . 房屋着火﹣﹣用高压水枪扑灭5. （2分） (2017九上·如皋期中) 下列实验基本操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 给液体加热D . 液体的取用6. （2分） (2017九上·鼓楼期中) 如图装置常用来测定空气里氧气的含量。

下列有关该实验的说法中，正确的是（）A . 红磷燃烧产生大量白色烟雾B . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C . 该实验可说明氮气不易溶于水D . 红磷的量不足会导致测定结果偏大7. （2分）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）A . 该反应是分解反应B . 甲可能是该反应的催化剂C . 乙、丙变化的质量比为9：8D . 反应后甲的质量为0g8. （2分）(2018·朝阳模拟) 汉代海昏侯墓出土的文物中，保存完好的玉器非常罕见。

北京市房山区2011--2012学年度第一学期终结性检测试卷九年级化学班级姓名成绩考生须知1、本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。

考试时间100分钟。

2、请将选择题答案填在第4页答题卡上，题号要对应。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Ca 40 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 K 39I 127一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分）1．生活中的下列变化，属于化学变化的是A．冰块融化B．纸张燃烧C．玻璃破碎D．铁丝弯曲2．空气成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．苏打水C．白醋D．蒸馏水4．下列物质中，含有氧分子的是A．O2B．H2O C．CO2D．SO25．下列金属中，活动性最强的是A．铜B．锌C．镁D．铝6．与元素化学性质关系最密切的是原子的A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数7．每年5月31日为世界无烟日。

吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是A．O2 B．N2 C．CO D．CO28．下列化学实验基本操作中，正确的是A．读取液体体积B．点燃酒精灯C．取用液体药品D．加热液体9．加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是自燃物品A B C D10．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子A ．体积增大B ．间隔增大C ．质量增大D ．个数增多 11．下列二氧化碳的用途中，不正确．．．的是 A ．供给呼吸 B ．用作气体肥料 C ．用于灭火 D ．生产碳酸饮料 12．下列物质的用途与其化学性质相关的是A ．铜作导线B ．氧气用于炼钢C ．铁制炊具D ．黄金压成金箔 13．下列各组气体中，不能用燃着的木条区别的是A ．二氧化碳和氮气B ．氧气和空气C ．甲烷和空气D ．一氧化碳和二氧化碳 14．右图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确．．．的是 A ．该元素为金属元素 B ．相对原子质量为107.9 C ．元素符号为Ag D ．质子数和中子数均为47 15．下列事故处理方法，不正确．．．的是 A ．电器着火，立即用水扑灭 B ．酒精灯着火，立即用湿布覆盖C ．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风D ．图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭 16．下列化学用语与其含义相符的是A .2个氧分子—O 2B .3个氮原子—N 3C .4个水分子—4H 2OD .1个镁离子— Mg 17．下列化学方程式书写正确的是A ．2H 2O == 2H 2 + O 2B ．C+ O 2 === CO 2C ．2Fe + 6HCl == 2FeCl 3 + 3H 2↑D ．C 2H 5OH +3O 2 == 3H 2O +2CO 2↑ 18．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合．．．这一主题的是 A ．推广大量使用农药、化肥，以提高农作物产量B ．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C ．某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源D ．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用 19．下列关于二氧化硅的反应中，属于置换反应的是① SiO 2 + 4HF SiF 4 ↑ + 2H 2O ② SiO 2 + CaO 高温CaSiO 3③ SiO 2 + 2C高温Si + 2CO ↑ ④ SiO 2 + 2NaOH Na 2SiO 3 + H 2O47 Ag 银 107.9点燃通电A．①B．②C．③D．③④20．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确．．．的是A．水由氢、氧两种元素组成B．甲烷燃烧生成二氧化碳和水C．铁丝能在氧气中燃烧D．空气中氧气的体积分数约为1/521．下列关于物质的组成、结构与性质的说法不正确．．．的是A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B．金属钠和镁的性质不同，是由于他们的原子结构不同C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于所含元素不同D．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同22．符合以下四位同学所描述的化学式可能是23．工业上用甲和乙反应制备燃料丙。

2010-2023历年北京市房山区九年级上学期期末考试化学试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.（5分）化学与生活密切相关。

（1）自来水净水器中滤芯的主要成分为活性炭，这是利用了活性炭的性。

（2）鱼能在水中生存,原因是水中溶有_______________。

（从微观角度解释）（3）水烧开后易把壶盖顶起，说明____________________________。

（从微观角度解释）（4）不宜在铁制容器内配制农药波尔多液（含有硫酸铜）的原因是__________ ______________________________。

（用化学方程式表示）该反应的基本类型是。

2.在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。

取同温同压下相同体积的CO和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。

下列说法正确的是A.反应后的气体为纯净物B.参加反应的CO和O2的体积比为2:1C.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2D.生成的CO2与原混合气体的分子个数比为2:33.下列图标中，表示“禁止烟火”的是A B C D4.下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO通入澄清石灰水中B除去铜粉中的铁粉滴加适量稀盐酸C鉴别纯水和矿泉水滴加适量肥皂水D鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）滴加稀盐酸5.（6分）元素组成物质。

根据给定元素回答下列问题。

已知：下列物质由氢、碳、氧、磷、钙、钠、铁中的一种或几种元素组成（1）若某固体在完全燃烧和不完全燃烧时，分别生成甲、乙不同的气体。

则该固体的化学式为________。

为鉴别甲乙气体，下述方法可行的是___________。

（填字母序号）a.分别用燃着木条检验b.分别通入澄清石灰水中c.分别通入水中d.分别通入石蕊试液中（2）若某物质在空气中燃烧产生大量白烟。

则此反应的化学方程式为________ ________。

北京市房山区2015届九年级化学上学期期末考试试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．共25个小题，每小题1分，共25分）分析：根据实验室仪器使用规则去做．解答：解：A、试管可用于直接加热．B、量筒只能用于量取液体，不能加热．C、烧杯不能直接加热，需垫上石棉网加热．D、集气瓶不能加热．故答案选A．点评：实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．A．B．C．D．考点：几种常见的与化学有关的图标．.专题：公共标志型．分析：解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．解答：解：A、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误．B、图中所示标志是禁止带火种标志，故选项错误．C、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确．D、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键．A倾倒液体B过滤C点燃酒精灯D取用固体粉末A．A B．B C．C D．D考点：液体药品的取用；加热器皿-酒精灯；固体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．. 专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据倾倒液体的注意事项考虑；B、根据过滤需要玻璃棒引流考虑；C、根据酒精灯的点燃方法考虑；D、根据固体取用方法考虑．解答：解：A、瓶塞要倒放在桌面上，试管口要与试剂瓶口紧挨着，故A错；B、过滤时漏斗尖嘴部分紧靠烧杯内壁，液面低于漏斗口，要用玻璃棒引流，故B错；C、点燃酒精灯要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、取用固体粉末要将试管倾斜，用药匙将药品送到试管底部，再将试管竖起，故DB、从燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO 、SO2、NO2及粉尘等空气污染物去分析；C 、从植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘去分析；D、从工厂排放烟尘，含有大量的污染空气的气体及大量烟尘去分析．解答：解：A、焚烧秸秆时，大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍；故不符合题意；B、燃放烟花爆竹会产生会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物；故不符合题意；C、植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘；故符合题意；D、工厂排放烟尘，含有大量的污染空气的气体及大量烟尘；故不符合题意；故答案为：C．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．A．C O2B．O2C．H2O2D．K MnO4考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据已有的知识进行分析解答，含有氧气的物质含有氧分子，据此解答．解答：解：A、二氧化碳中不含有氧气，故不含有氧分子，错误；B、氧气是由氧分子构成的，正确；C、过氧化氢中不含有氧气，故不含有氧分子，错误；D、高锰酸钾中不含有氧气，故不含有氧分子，错误；故选B．点评：掌握物质的构成是正确解答本题的关键．14．（1分）下列各图中，“●”和“○”分别分别表示两种不同元素的原子，其中表示混A．B．C．D．考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．A中由两种元素组成的化合物，属于纯净物，B是一种单质和一种化合物组成的混合物；C是一种单质，D是一种单质．解答：解：A中由两种元素组成的化合物，属于纯净物，B是一种单质和一种化合物组成的混合物；C是一种单质，D是一种单质．．故答案为：B；3解答：解：A．氧化铁中铁元素的化合价为+3，氧元素的化合价为﹣2，其化学式为：Fe2O3；故错误；B．氧化镁中镁元素的化合价为+2，氧元素的化合价为﹣2，所以氧化镁的化学式为：MgO；故错误；C．氯化铝中，铝元素显+3价，氯元素显﹣1价，所以化学式为：AlCl3，故错误；D．硫酸亚铜CuSO4，化学式书写完全正确．故正确．故选D．点评：注意化学式的书写步骤：（1）是要先按照“左正右负”的原则，即正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边；书写出组成该化合物的元素的元素符号；（2）是采用交叉法（即交叉正、负化合价的数值），找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数；即可得到该化合物的化学式．A．分别测定它们的密度B．观察颜色并闻它们的气味C．将燃着的木条分别伸入集气瓶中D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中考点：常见气体的检验与除杂方法．.专题：物质的鉴别题．分析：氧气的化学性质是氧化性和助燃性；二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；空气是一种混合物．要一次鉴别这三种气体的最简单的方法就是用燃着的木条．用燃着的木条分别插入三个集气瓶中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，无变化的是空气．解答：解：A、测定它们的密度比较麻烦，因此不常用，故选项错误；B、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，故选项错误；C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中，燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，无变化的是空气，故选项正确；D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中，只能鉴别出二氧化碳，故选项错误；故选C．点评：本考点考查了常见气体的鉴别方法，要充分利用气体本身的性质，按照操作、现象和结论的流程来描述，不同的气体会出现不同的现象．在叙述鉴别方法时，要注意语言描述的严密性，要记住由现象得出结论．本考点在中考中经常出现，主要出现在选择题和实验题中．19．（1分）如图为钠元素的原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．钠原子核外有三个电子层B．钠原子核外电子总数为11C．钠原子最外层电子数为1 D．钠原子在化学反应中易得到电子考点：原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反B．醋酸中碳元素的质量分数为×100%=40%，故选项说法正确．C．醋酸中碳元素、氧元素的质量比为（12×2）：（16×2）=3：4，故选项说法错误．D．分子是由原子构成的，一个醋酸分子中含有4个氢原子和2个氧原子，不含水分子，故选项说法错误．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．A．鉴别氯化钠和碳酸钙粉末：加适量水B．粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷C．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水中D．证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；空气组成的测定；二氧化碳的物理性质；酸、碱、盐的鉴别．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据氯化钠和碳酸钙的溶解性不同分析；B、依据铁丝的燃烧相关知识分析解答即可；C、根据二氧化碳和石灰水的反应分析判断；D、依据用烧杯罩住一支燃着的蜡烛能证明的问题分析解答即可．解答：解：A、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，因此可以鉴别，故正确；B、铁丝在空气中不能燃烧，所以不能代替红磷测定空气中氧气的含量，故错误；C、因为二氧化碳能与石灰水反应而一氧化碳不能，所以将气体通入足量澄清的石灰水除掉的是二氧化碳不是一氧化碳，故错误；D、用烧杯罩住一支燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不能支持燃烧，但不能证明二氧化碳的密度比空气大，故错误；故答案为：A．点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断，另外需要注意的就是选用的除杂试剂不能与原有物质反应，反应后不能引入新的杂质．23．（1分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t2℃时，a、c两种物质的溶解度相同B．升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液C．t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c＞b＞aD．将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，析出晶体最多的物质是a考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度曲线的意义以及溶质质量分数的计算进行分析解答即可．解答：解：A、t2℃时，a、c的溶解度曲线交于一点，故两种物质的溶解度相同，正确；B、c的溶解度随温度的升高而减小，故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液，正确；C、根据溶解度曲线可以看出，t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c＞b＞a，正确；D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，由于不知道溶液质量的大小关系，不能析出晶体最多的物质是哪种，错误；故选D．点评：掌握溶解度曲线的意义是正确解答本题的关键．24．（1分）钠（Na）为银白色固体，具有金属光泽，可以用刀较容易地切开．Na是非常活泼的金属，常温下与O2、H2O等物质反应．在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应A．金属钠质地较软B．金属钠常保存在水中C．金属钠具有金属光泽描述的是它的物理性质D．金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为4 Na+3CO2C+2Na2CO3考点：金属的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：金属与金属材料．分析：根据题干信息利用金属的物理性质和化学性质进行分析解答．解答：解：A、钠可以用刀较容易地切开，说明金属钠质地较软，故A叙述正确；B、钠常温下与O2、H2O等物质反应，所以钠不能保存在水中，故B叙述错误；C、颜色、状态的描述是物质的物理性质，故C叙述正确；D、根据信息所写化学方程式符合质量守恒定律，故D叙述正确．故选项为：B．点评：本题属于信息题的考查，考查了金属的物理性质和化学性质，以及化学方程式的写法，难度不大，依据相关的信息分析即可．A、加热一定质量的高锰B、电解一定量的C、石灰石与足量稀盐D、用两份完全相同的过氧化酸钾固体水酸反应氢溶液分别制取氧气A．A B．B C．C D．D考点：实验室制取氧气的反应原理；催化剂的特点与催化作用；电解水实验；盐的化学性质．. 专题：元素化合物知识型．分析：A、根据高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；B、根据电解水的实验中生成氢气和氧气的质量，等到反应完后生成的氢气为一定值，而不是一直上升解答；C、根据石灰石与足量稀盐酸反应，碳酸钙溶解，质量先减小，等到石灰石反应完后剩余杂质为一定值解答；D、根据催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响解答．解答：解：A、高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，锰元素的质量不变，故正确；B、电解水的实验中生成氢气和氧气的质量，等到反应完后生成的氢气为一定值，而不是一直上升，故错误；C、石灰石与足量稀盐酸反应，碳酸钙溶解，质量先减小，等到石灰石反应完后剩余杂质为一定值，而不是0，故错误．D、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响，所以生成的氧气的质量是相等的，故错；答案：A点评：解答这类题目时，首先，要知道酸碱加水稀释后pH值的变化情况，一定要理解催化剂的概念、催化作用，知道金属与酸反应产生氢气多少的判断方法，根据所给的问题情景及相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．二、填空题（共5个小题，共30分）26．（6分）碳元素是组成许多物质的基本元素．（1）元素周期表中碳元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为 6 ．（2）下列含碳元素的物质中，属于单质的是 A （填字母序号，下同）属于有机物的是 C ．A．金刚石 B．二氧化碳 C．乙醇（C2H5OH）（3）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原因是一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子（用微粒知识解释）．（4）将二氧化碳通入澄清的石灰水中，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD ．A．使用“双面纸”B．垃圾分类处理C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性筷子．考点：元素周期表的特点及其应用；自然界中的碳循环；二氧化碳的化学性质；单质和化合物的判别；有机物与无机物的区别；碳元素组成的单质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据元素周期表能提供的信息来分析；（2）根据单质以及有机物的概念来分析；（3）根据一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同进行解答；（4）根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行解答；（5）根据低碳生活就是要节约资源，减少二氧化碳的排放进行解答．解答：解：（1）在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，而在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数；故碳原子核外电子数为6；故填：6；（2）金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质，除一氧化碳、二氧化碳、碳酸以及碳酸盐外，含碳元素的化合物称为有机物，因此，乙醇（C2H5OH ）属于有机物；故填：A；C；（3）一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子，所以性质不同；故填：一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子；（4）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O；故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（5）低碳生活的理念是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而减低碳的排放量，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节．本小题的四个选项中都符合“低碳生活”的理念，因此选ABCD．故选：ABCD．点评：此类题难度不大，主要考查了学生对书本上基础知识的掌握，只要在平时的学习中，加强记忆即可．27．（6分）化学与生活联系紧密．（1）食品包装袋内充入氮气的主要目的是防止食品腐烂变质并防止挤碎膨化类食品．（2）洗涤剂可以去除油污，这是利用了洗涤剂的乳化作用．（3）目前，人类以化石燃料为主要能源．煤、石油和天燃气是常见的化石燃料，其中，天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O ．随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用新能源，如潮汐能、生物质能、氢能（填1种）等．（4）炒菜时不小心起火，可向锅内放入适量蔬菜，这是利用了 B （填字母序号）的灭火原理．A．清除可燃物 B．降低可燃物的着火点 C．降温且使可燃物与氧气隔绝．考点：常见气体的用途；乳化现象与乳化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响；灭火的原理和方法；化石燃料及其综合利用；资源综合利用和新能源开发．.专题：化学与生活．分析：（1）氮气化学性质稳定，可作食品保护气；（2）洗涤剂去污是乳化作用的结果；（3）天然气、煤、石油属于化石燃料；开发新能源迫在眉睫；天然气的主要成分是甲烷，天然气燃烧生成二氧化碳和水，据此书写化学反应方程式；（4）灭火的方法有与空气（或氧气）隔绝、降温到可燃物的着火点以下、撤走可燃物等，据此进行分析解答．解答：解：（1）氮气化学性质稳定，可以用作食品防腐剂并防止挤碎膨化类食品．故填：防止食品腐烂变质并防止挤碎膨化类食品；（2）洗涤剂不能使油污溶解但能起到乳化作用从而去污．故填：乳化；（3）天然气、煤、石油是常见的化石燃料，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．人类正在利用和开发新能源有潮汐能、核能、氢能、水能、太阳能等．故填：石油；CH4+2O2CO2+2H2O；氢能．（4）油锅中的油不慎着火时，可向锅内放入适量蔬菜，因为这样可以降低可燃物的着火点，从而达到灭火的目的．故选：B．点评：本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．28．（6分）请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题．（1）硅（Si ）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料．生产硅的化学反应为SiO2+2C Si+2X↑．则X的化学式为CO ．（2）过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．（3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g 50 1 1 23反应后质量/g 2 45 28 x①X的数值为0 ．②W中含有的元素是C、O、H ．（4）如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法不正确的是BD （填字母序号）．A．反应前后，分子个数不变B．反应前后，原子的种类、数目不变C．该反应中共涉及两种单质和三种化合物D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1．考点：质量守恒定律及其应用；单质和化合物的判别；微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，结合“化学反应为SiO2+2C Si+2X↑”，进行分析解答；（2）根据“过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙”，推测反应物、生成物，书写化学方程式．（3）化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和；化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变；（4）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．根据反应的微观示意图，反应前2个化合物的分子、反应后1个化合物分子和3个单质分子，反应前后的6个分子中共含有3种原子、4种分子．解答：解：（1）根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，结合“化学反应为SiO2+2C Si+2X↑”，可推断出X的化学式为：CO；（2）根据“过氧化钙（CaO2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙”，推测反应物为CaO2和水、生成物为氧气和氢氧化钙，选用观察法，配平化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑；（3）根据质量守恒定律和表格中的数据可知：50+1+1+23=2+45+28+x，解得x=0．W 在空气中完全燃烧的化学方程式表示为：W+O2CO2+H2O，根据二氧化碳中的碳元素的质量为：（45﹣2）g×=12g，水中的氢元素的质量为：（28﹣1）g×=3g，则12g+3g＜23g，故推测W中含有的元素是C、O、H．（4）A、反应前后，分子个数由2变为4，发生了变化，故A错误；B、化学反应前后遵守质量守恒定律，故反应前后原子种类、数目、质量均不变，故B正确；C、由图可知，反应前2个化合物的分子、反应后1个化合物分子和3个单质分子，故分子个数、分子种类发生了改变；该反应中共涉及一种单质和三种化合物，故C错误；D、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1，故D正确．故答案为：（1）CO．（2）2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑．（3）①0．②C、O、H．（4）BD点评：配平、书写化学方程式时要遵循质量守恒定律，要把反应物和生成物的化学式书写正确；要掌握物质的分类方法；只有这样才能对问题做出正确的判断．29．（6分）水是重要的自然资源．（1）下列净化水的操作中，其中净化程度最高的是 B ．A．过滤 B．蒸馏 C．煮沸 D．静置沉淀（2）房山区长阳公园内的直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中超滤膜起过滤作用．（3）如图为电解水的装置，试管1中的气体为氢气，电解水的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．（4）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为硝酸钾．（5）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是ACD （填字母序号）．A．用漱口杯接水刷牙B．不间断地边流水边洗衣C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田．考点：水的净化；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；保护水资源和节约用水．.专题：空气与水．分析：根据已有的水的净化的知识进行分析解答，活性炭具有吸附性，鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，电解水时正氧负氢、氢二氧一，根据节约用水的措施分析解答即可，据此解答．解答：解：（1）蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净化程度最高的净水方法，故填：B．（2）超滤膜起到过滤的作用，故填：过滤．（3）试管1与电源的负极相连，其中的气体为氢气，电解水生成氢气和氧气，故填：氢气，2H2O2H2↑+O2↑．（4）硝酸钾溶液中的溶质为硝酸钾，故填：硝酸钾．（5）A．用漱口杯接水刷牙能节约用水，提倡；B．不间断地边流水边洗衣，会造成水的浪费，不提倡；C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，能起到节约用水的作用，提倡；D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田，能节约用水，提倡．故填：ACD．点评：掌握水的净化以及水的电解和节约用水的措施是正确解答本题的关键．30．（6分）甲为初中化学常见物质，请根据下列叙述回答问题：（1）若甲是一种在标准状况下密度最小的气体，该气体化学式为H2．（2）若甲能与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则甲中一定含有碳元素．（3）若甲是一种气体单质，可分别由X和Y在一定条件下通过分解反应制得，且X可生成Y，则Y的化学式为H2O ，X制取甲的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．（4）若甲能与水反应且放热，将少量甲加到饱和石灰水中，溶液变浑浊．当溶液温度恢复到室温时，则下列说法正确的是BC （填字母序号）．A．甲是二氧化碳B．反应后溶质的质量减小。

北京市房山区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共20分)1. （1分） (2015九上·隆回期中) 空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是（）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （1分） (2019九上·农安月考) 下列实验现象的描述正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体B . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成黑色固体C . 红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟D . 蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，澄清的石灰水变浑浊3. （1分）下列做法正确的是（）A . 氧气用于切割金属B . 氢氧化钠用于中和酸性土壤C . 电器着火用水浇灭D . 焚烧废弃塑料解决“白色污染”4. （1分）(2019·铁岭模拟) 归纳和总结是学习化学常用的方法，下列归纳与总结的化学知识正确是（）A . 羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料B . H2、CO、C都具有可燃性和还原性C . CO2和水都常用来灭火，是利用CO2和水降低可燃物的着火点D . 干冰、水、小苏打都属于氧化物5. （1分） (2019九上·伊宁期中) 某学生用托盘天平称量4．3g固体药品时, 称量过程中, 发现指针向右偏，则（）A . 添加砝码B . 添加药品C . 减少药品D . 减少砝码6. （1分）从下列图片中不能获取的信息是（）A . 微粒之间有间隔B . 原子是由原子核和电子构成的C . 构成物质的粒子有分子、原子和离子D . 水分子在不断运动7. （1分）(2019·郴州) 化学与生活关系密切，人类的生产和生活离不开化学。

下列说法错误的是（）A . 食物中的淀粉在人体内经酶的催化作用与水反应，最终变成葡萄糖B . 缺乏维生素C会引起坏血病C . 缺锌会引起贫血D . 炒菜铁锅的手柄是用热固性塑料制作而成的8. （1分） (2018九上·永春月考) 最近科学家确认，存在着一种具有空心且类似于足球结构的分子N60 ，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料，下列关于N60的说法正确的是（）A . N60属于混合物B . N60是一种化合物C . N60的相对分子质量是840D . N60这种物质是由原子构成的9. （1分）(2016·益阳模拟) 下列实验现象描述错误的是（）A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟D . 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀10. （1分）(2017·枝江模拟) 下列说法正确的是（）A . 金属制品表面涂油漆以防锈蚀B . 氢氧化钠可用于中和人体内过多的胃酸C . 白色污染是指建筑垃圾引起的污染D . 用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH11. （1分） (2019九上·肥城期末) 下列物质的俗称、化学名称和化学式相符的是（）A . 火碱氢氧化钠 Na(OH)2B . 生石灰氧化钙 CaOC . 干冰一氧化碳 COD . 石灰石氢氧化钙 Ca(OH)212. （1分）(2018·朝阳模拟) 如图表示化学反应中溶液的颜色变化。

第一学期初三年级期末考试化学试卷(100分钟) 2011.1可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

共25个小题，每小题1分，共25分。

）1. 空气成分中，体积分数约占21%的是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 2010年上海世博会开幕式的精彩表演中，发生化学变化的是A. 焰火表演B. 霓虹灯表演C. 音乐喷泉D. 气球升空3. 下列常见的物质中，属于纯净物的是A. 碘酒B. 苹果醋C. 蒸馏水D. 葡萄糖注射液4. 喝牛奶可以补钙, 这里的“钙”指的是A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A. 铁丝B. 木炭C. 蜡烛D. 红磷6. 将生活中的下列物质加入足量水中，能形成溶液的是A. 面粉B. 植物油C. 白糖D. 沙土7. 决定元素种类的是原子的A. 电子总数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数8. 表示两个氢原子的化学符号是A. HB. H2C. 2H2D. 2H9. 下列物质中，属于氧化物的是A. O2B. ClO2C. NaOHD. H2SO410. 净水剂高铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是A. +2B. +3C. +6D. +711. 下列清洗方法中，利用乳化原理的是A. 用自来水洗手B. 用洗涤剂清洗餐具C. 用盐酸除水垢D. 用汽油清洗油污12. 下列化学用语中，正确的是A. 2个氧分子：2OB. 氧化钠：NaOC. 3个钠离子：3Na+D. 2H2O的相对分子质量为2013. 加油站必须粘贴的标志是A B C D14. 下列图示的实验操作中，正确的是A. 滴加液体B. 取用液体药品C. 称量食盐D. 检查装置气密性15. 下列化学方程式书写正确的是点燃A. C+O2 CO2B. 4Fe+3O2 2Fe2O3点燃点燃C. 2H2+O2 2H2OD. Al+O2 Al2O316. 吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为A. 分子在不断运动B. 分子之间有间隔C. 分子的体积很小D.分子的质量很小17. 下图中关于化学式（CO2）的各种意义其中描述错误的一组是表示二氧化碳由碳、氧元素组成表示二氧化碳这种物质表示两个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成A B C D18. 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。