词类活用练习40题(学生)

文言文小测系列专题：词类活用1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是（）例：陈涉首难，豪杰蜂．起A、信乃谋与家臣夜．诈诏赦诸官徒奴B、无不膝．行而前C、欲东．下井陉击赵D、有一母见信饥，饭．信2、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：皆沉．船，破．釜甑A、水上军开入．之B、异姓并起，英俊乌．集C、君子博学而日．参省乎已D、登高而招，臂非加．长也3、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、梁以此奇．籍B、侣．鱼虾而友．麋鹿C、而相如廷．叱之D、而耻．学于师4、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎B、是故圣．益圣，愚．益愚C、项王军．壁垓下D、项王乃复引兵而东．5、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、舞．幽壑之潜蛟B、大王必欲急．臣C、侣．鱼虾而友．麋鹿D、项伯杀人，臣活．之6、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、将军身披坚．执锐．B、小．学而大．遗C、积善．成德D、木直中绳，輮．以为轮7、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：追亡逐北，流血漂．橹A、殚．其地之出，竭．其庐之入B、燕赵之收藏．．，韩魏之经营C、外连横而斗．诸候D、钩党之捕．遍于天下8、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、等死，死．国可乎B、既泣．之三日，乃誓疗之C、后人哀．之而不鉴D、其下．圣人也亦远矣9、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、欲穷．千里目，更上一层楼B、牛困人饥日已高．C、盖失强援，不能独完．D、以事秦之心礼．天下之奇才10、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、纵江东父老怜而王我B、辟左右与之步于庭C、信与张耳以兵数万D、足下深沟高垒，坚勿与战11、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、巫医、乐师、百工之人，君子不齿B、人皆得以隶使之C、置人所罾鱼腹中D、则知明而行无过矣12、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、公始常欲奇此女B、均之二策，宁许以负秦曲C、月出于东山之上D、天下云集响应，赢粮而景从13、下列词类活用归类正确的一项是①假舟楫者，非能水也，而绝江河②先破秦入咸阳者王之③苏子愀然，正襟危坐，而问客曰④渔樵于江渚之上⑤粪土当年万户侯⑥生死而肉骨⑦天下云集响应，赢粮而景从⑧籍吏民，封府库⑨六王毕，四海一⑩李牧连却之A、①④⑩/②③⑦/⑧⑤/⑥⑨B、①④⑧/②③⑥⑩/⑤/⑦/⑨C、①④⑧/②③⑦/⑤⑥/⑨/⑩D、①④/②③⑥⑦/⑤⑩//⑧⑨14、下列词类活用归类正确的一项是①患志之不立②羞与绛、灌等列③上食埃土，下饮黄泉④诸候恐惧，会盟而谋弱秦⑤不能容于远近⑥秦孝公据函之固⑦安能屈豪杰之流⑧避仇从之客，因家沛焉⑨至南郑，诸将及士卒多道亡归⑩屠大窘，恐前后受其敌A、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥/⑧⑩B、①②/③⑨④/⑦/⑤⑥/⑧⑩C、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥⑧⑩D、①②③/⑨④/⑦⑤⑥/⑧⑩阅读（一）曹玮南院知镇戎军日，尝出战小捷。

文言文词类活用专题练习一、以下句中都有词类活用的现象,请你找出来，然后在句后括号内用序号注明活用类别。

A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。

1.吾师道也（）2.吾从而师之（）3.是故，圣益圣，愚益愚（）4.师道之不传也久矣（）5.而耻学于师（）6.位卑则足羞，官盛则近谀（）二、找出以下句中活用作动词的名词。

1.族秦者秦也，非天下也（）2.函梁君臣之首，入于太庙（）3.沛公欲王关中（）4.晋军函陵，秦军氾南（）三、以下加点词都是名词活用为动词的一项为哪一项（）。

1.函梁君臣之首2.一夫夜呼，乱者四应3.以故其后名之曰褒禅4.沛公军霸上5.火尚足以明也6.以事秦之心礼天下之奇才7.则吾恐秦人食之不得下咽也 8.既东封郑，又欲肆其西封9.群臣吏民能面刺寡人之过者…… 10.假舟揖者，非能水也，而绝江河A.1、2、4、6、8B.1、3、4、6、10C.2、4、5、6、8D.5、6、8、9、10四、下面句中加点的词，属于动词使动用法的是（），形容词使动用法的是（）1.常以身翼蔽沛公2.焚百家之言，以愚黔首3.既来之，则安之4.外连衡而斗诸侯5.渔人甚异之6.日削月割，以趋于亡7.后秦击赵者再，李牧连却之六、以下各句按其活用加以分类，全出现名词作状语的一组是（）。

1.大石倒立千尺2.余自齐安舟行适临汝3.土大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下4.徐而察之，则山下皆石罅5.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎6.郦元之所见，殆与余同，7.而长子迈将赴饶之德兴尉 8.郦山北构而西折，直走咸阳9.籍吏民，封府库，而待将军 10.天下云集响应A.1、3、5、7、9、10B.l、2、3、5、8、10C.1、2、4、5、8、10D.2、4、6、8、9、10七、以下句子中不属于名词作状语的一项为哪一项（）。

A.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎B.其一犬坐于前C.先破秦入咸阳者王之D.卒廷见相如八、以下加点词，与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”用法不相同的一项为哪一项（）。

一、词类活用1、君将哀而生之乎？2、外连衡而斗诸侯。

3、乘犊车，从吏卒。

4、纵江东父兄怜而王我，我何而目见之。

5、汗牛塞屋，富贵家书。

6、能富贵将军者，上也。

7、必先苦其心志。

8、邑人奇之，稍稍宾客其父。

9、吾从而师之。

10、吾妻之美我者，私我也。

11、大将军邓骘奇其才，累召不应12、庐陵文天祥自序其诗。

13、既泣之三日，乃誓疗之。

14、等死，死国可乎？15、虽以史迁之善传游侠。

16、披坚执锐。

17、瑜等率轻锐，继其后。

18、是故圣益圣，愚益愚。

二、解释加点的字1、贫生于不足，你足生于不农。

2、不耕而食，不蚕而衣。

3、是以令人完客所馆。

4、赵王之子孙侯者，其继有在者乎？5、为臣必臣，为君必君。

6、请勾践女女于王，大夫女女于大夫。

7、彼不我恩。

8、隆礼尊贤而王，重法爱民而霸。

9、后妃率九嫔蚕于郊，桑于公田。

10、一狼洞其中。

11、一狼径去，其一犬坐于前。

12、骊山北构而西折。

13、将不胜其忿，而蚁附之。

14、不然，将杖杀汝。

15、遂入见王，涕泣膝行。

16、十九人相与目笑之。

17、舜勤于民而野死。

18、齐将田忌善而客待之。

19、楚以故无西意，而北击齐。

20、示饮食既不以礼，临池牛饮。

21、吾终当有以活汝。

22、然赢欲就公子之名，故久立公子车骑市中。

23、操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。

24、齐女乃与赵衰等谋醉重耳，载以行。

25、序八州而朝同列，百有余年矣。

26、焉用亡郑以倍邻？27、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。

28、上则富国，下则富家。

29、将诛汗贼臣晁错以安宗庙。

30、否泰如天地，足以荣汝身。

31、强本而节用，则天不能贫。

32、故尊主、广地、强兵之计，臣得陈忠于前矣。

33、先破秦入咸阳者王之。

34、步余马兮山皋。

35、故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。

36、使赵不将括则已，若必将之，破赵军者必括也。

37、非独见病，亦以病吾子。

38、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。

（词类活用、句法、副词部分）练习一一、说明下列句中词类活用的现象：1、左右欲兵之。

2、昔齐人有欲金者，清旦，衣冠而之市。

3、魏将庞涓闻之，去韩而归。

齐军既已过而西矣。

4、贤者与民并耕而食，饔飧而治。

二、判别使动用法和意动用法，并分别予以说明：1、功皆未至，子何独自是而非我哉！（墨子·耕柱）2、大其都者危其国，尊其臣者卑其主。

（史记·范雎蔡泽列传）3、曲其堗（同“突”，烟囱），远其积薪；不者，将有火患。

（说苑·权谋篇）4、托地而游宇，友风而子雨。

（荀子·赋篇）5、时充国年七十余，上老之。

（史记·赵充国传）三、指出下列句中用作状语的名词，并说明它所表示的意义：1、及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜，多奴虏使之，轻折辱秦吏卒。

2、乡邻之生日蹙。

3、楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。

4、将军鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。

5、草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。

四、指出下列句子宾语所在的位置，说明其语序类型。

1、吾谁欺？欺天乎！2、我无尔诈，尔无我虞。

3、今吴是惧而城于郢。

4、余唯利是视。

5、子归，何以报我？五、解释下列句子中加点的词，并说明它的词性和用法。

1、太后之色少．解。

2、田忌一不胜而再．胜。

3、臣愿颇．采古礼，与秦仪杂就之。

4、鲁周霸、孔安国，洛阳贾嘉，颇．能言《尚书》事。

5、陈涉虽已死，其所置遣侯王将相竟．亡秦。

6、匈奴匿其壮士肥牛马，但．见老弱及羸畜。

六、古文加标点光为人沈静详审长财七尺三寸白皙疏眉目美须髯每出入下殿门止进有常处郎仆射窃识视之不失尺寸其资性端正如此初辅幼主政自己出天下想闻其风采殿中尝有怪一夜群臣相惊光召尚符玺郎郎不肯授光光欲夺之郎按剑曰臣头可得玺不可得也光甚谊之明日诏增此郎秩二等众庶莫不多光（《汉书·霍光传》）单元练习二一、下列句中加点的是代词或兼词，请依次注明它所称代的人、物、事，并说明它所充当的句子成分：初，宣子田于首山，舍于翳桑。

词类活用练习含答案解释集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-文言文小测系列专题：词类活用1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是（）例：陈涉首难，豪杰蜂．起A、信乃谋与家臣夜．诈诏赦诸官徒奴B、无不膝．行而前C、欲东．下井陉击赵D、有一母见信饥，饭．信2、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：皆沉．船，破．釜甑A、水上军开入．之B、异姓并起，英俊乌．集C、君子博学而日．参省乎已D、登高而招，臂非加．长也3、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、梁以此奇．籍B、侣．鱼虾而友．麋鹿C、而相如廷．叱之D、而耻．学于师4、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎B、是故圣．益圣，愚．益愚C、项王军．壁垓下D、项王乃复引兵而东．5、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、舞．幽壑之潜蛟B、大王必欲急．臣C、侣．鱼虾而友．麋鹿D、项伯杀人，臣活．之6、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、将军身披坚．执锐．B、小．学而大．遗C、积善．成德D、木直中绳，輮．以为轮7、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：追亡逐北，流血漂．橹A、殚．其地之出，竭．其庐之入B、燕赵之收藏．．，韩魏之经营C、外连横而斗．诸候D、钩党之捕．遍于天下8、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、等死，死．国可乎B、既泣．之三日，乃誓疗之C、后人哀．之而不鉴D、其下．圣人也亦远矣9、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、欲穷．千里目，更上一层楼B、牛困人饥日已高．C、盖失强援，不能独完．D、以事秦之心礼．天下之奇才10、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、纵江东父老怜而王我B、辟左右与之步于庭C、信与张耳以兵数万D、足下深沟高垒，坚勿与战11、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、巫医、乐师、百工之人，君子不齿B、人皆得以隶使之C、置人所罾鱼腹中D、则知明而行无过矣12、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、公始常欲奇此女B、均之二策，宁许以负秦曲C、月出于东山之上D、天下云集响应，赢粮而景从13、下列词类活用归类正确的一项是①假舟楫者，非能水也，而绝江河②先破秦入咸阳者王之③苏子愀然，正襟危坐，而问客曰④渔樵于江渚之上⑤粪土当年万户侯⑥生死而肉骨⑦天下云集响应，赢粮而景从⑧籍吏民，封府库⑨六王毕，四海一⑩李牧连却之A、①④⑩/②③⑦/⑧⑤/⑥⑨B、①④⑧/②③⑥⑩/⑤/⑦/⑨C、①④⑧/②③⑦/⑤⑥/⑨/⑩D、①④/②③⑥⑦/⑤⑩//⑧⑨14、下列词类活用归类正确的一项是①患志之不立②羞与绛、灌等列③上食埃土，下饮黄泉④诸候恐惧，会盟而谋弱秦⑤不能容于远近⑥秦孝公据函之固⑦安能屈豪杰之流⑧避仇从之客，因家沛焉⑨至南郑，诸将及士卒多道亡归⑩屠大窘，恐前后受其敌A、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥/⑧⑩B、①②/③⑨④/⑦/⑤⑥/⑧⑩C、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥⑧⑩D、①②③/⑨④/⑦⑤⑥/⑧⑩阅读（一）曹玮南院知镇戎军日，尝出战小捷。

课后练习指出下列句中的实词活用现象，并说明其原来的词性、活用后的词性及意义，并指出活用的标志。

1、贤者与民并耕而食，饔（yōng）飧（sūn）而治。

（《孟子·许行》）2、再火，令药熔。

（《梦溪笔谈·活板》）3、驴不胜怒，蹄之。

（柳宗元《黔之驴》）4、左右欲兵之。

（《史记·伯夷列传》）5、勇士入其大门，则无人门焉。

（《公羊传·宣公六年》）6、不足生于不农。

（晁错《论贵粟疏》）7、问其深，则其好游者不能穷也。

（王安石《游褒禅山记》）8、庚午，围宋，门于桐门。

（《左传·襄公十年》）9、孤山有陈时柏二株，其一为人所薪。

（苏轼《孤山二咏引言》）10、从左右，皆肘之。

（《左传·襄公十年》）11、请句践女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。

越国之宝器毕从。

（《国语·句践栖会稽》）12、决荥泽而水大梁。

（《战国策·魏策三》）13、魏氏不敢东。

（《史记·田敬仲完世家》）14、匈奴遣兵击之，不胜，益以为神而远之。

（《汉书·张骞传》）15、使武安侯在者，族矣！（《史记·魏其武安侯列传》）16、妻妾遂共货刺客，伺醉而杀之。

（《颜氏家训·治家篇》）17、昔也往责于东邑，人可问也。

（《吕氏春秋·奇鬼》）18、善者入门而左，不善者入门而右。

（《韩非子·东郭牙中门而立》）19、车甲弢（tāo，弓袋）而藏之府库而弗复用。

（《史记·乐书》）20、经略洪承畴与之有旧。

（《梅花岭记》）21、吾妻之美我者，私我也。

（《邹忌讽齐王纳柬》）22、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

（荀子《劝学》）23、买五人之头而函之。

（《五人墓碑记》）24、胡马依北风，越鸟巢南枝。

（《行行重行行》）25、六王毕，四海一。

（《阿房宫赋》）。

词类活用的例子200个1. 人 - 人们（复数形式）2. 学生 - 学生的（形容词形式）3. 家 - 家庭（衍生词）4. 狗 - 狗的（形容词形式）5. 城市 - 城市化（动词形式）6. 跑 - 跑步（名词形式）7. 吃 - 吃饭（名词形式）8. 学习 - 学习者（名词形式）9. 写 - 写作（名词形式）10. 看 - 看见（动词形式）11. 高 - 高度（名词形式）12. 快 - 快速（副词形式）13. 美丽 - 美丽地（副词形式）14. 聪明 - 聪明的（形容词形式）15. 幸福 - 幸福地（副词形式）16. 很 - 很快（形容词修饰）17. 非常 - 非常高兴（形容词修饰）18. 已经 - 已经完成（动词修饰）19. 随便 - 随便选择（动词修饰）20. 多么 - 多么美丽（形容词修饰）21. 学生 - 学生们（复数形式）22. 家庭 - 家庭的（形容词形式）23. 城市 - 城市化（动词形式）24. 桌子 - 桌子上（副词形式）25. 学校 - 学校里（副词形式）26. 跑 - 跑步（名词形式）27. 吃 - 吃饭（名词形式）28. 学习 - 学习者（名词形式）29. 写 - 写作（名词形式）30. 看 - 看见（动词形式）31. 高 - 高度（名词形式）32. 快 - 快速（副词形式）33. 美丽 - 美丽地（副词形式）34. 聪明 - 聪明的（形容词形式）35. 幸福 - 幸福地（副词形式）36. 很 - 很高兴（形容词修饰）37. 非常 - 非常快（形容词修饰）38. 已经 - 已经完成（动词修饰）39. 随便 - 随便选择（动词修饰）40. 多么 - 多么美好（形容词修饰）41. 动词：跑、吃、睡、学习、工作42. 名词：书、桌子、苹果、学生、老师43. 形容词：美丽的、高大的、聪明的、快乐的、困惑的44. 副词：慢慢地、快速地、仔细地、轻轻地、有时候45. 代词：我、你、他、她、我们46. 介词：在、上、下、里、外47. 连词：和、但是、因为、所以、如果48. 数词：一、二、三、十、百49. 冠词：一个、这个、那个、哪个、每个50. 叹词：哇、嗯、哈哈、喔、呀51. 感叹词：太好了、真棒、太难了、太简单了、好吧52. 助词：的、得、地、了、吗53. 量词：个、只、本、条、碗54. 语气词：啊、呢、嘛、吧、哦55. 反义词：高低、大小、快慢、多少、胜败56. 名词性词语：学校、医院、酒店、电影、音乐57. 动词性词语：行走、思考、歌唱、写作、绘画58. 形容词性词语：漂亮的花、高大的树、快乐的笑声、聪明的孩子、困惑的问题59. 副词性词语：慢慢地走、快速地跑、仔细地检查、轻轻地触摸、有时候会迟到60. 代词性词语：这本书、那个桌子、每个学生、你们中的一个、我自己61. 介词性词语：在房间里、上楼梯、下车、里面、外面62. 连词性词语：和你一起、但是他不同意、因为下雨了、所以我们留在家里、如果你愿意的话63. 数词性词语：一只猫、二十张纸、三个苹果、十五个学生、一百块钱64. 冠词性词语：这个人、那个地方、哪本书、每个季节、一些水果65. 叹词性词语：哇，好漂亮啊！嗯，我明白了。

词类活用练习题40题C、天作孽，犹可违，自作孽，不可活D、岂有他人之咎8、BA、动词作副词，向后；B、名词作动词，吃喝；C、名词作主语，造孽；D、名词作谓语，有过错。

改写示例：1、原文：下列加点词，与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是（）。

改写：下列加点词中，哪个词与“余稍为修葺，使不上漏”中“上”字的用法不同？（）2、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）3、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）4、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）5、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）6、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）7、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）8、原文：下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）改写：下列各组句子中，哪个加点词的用法与其他不同？（）剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。

A、乘坐辇车到秦宫，下殿离开。

B、登上王位，统治天下。

C、认真从事庠序教育。

D、XXX是XXX绳枢之子。

16、A、名词作动词，乘坐辇车。

B、名词作动词，登上。

C、形容词作动词，认真从事。

D、名词作动词，用草绳系。

17、A、使动用法，使……来。

B、名词作动词，用鞭子抽打，用竹板打。

C、使动用法，使……斗。

D、使动用法，使……弱，削弱。

18、A、归罪于XXX。

B、交好的XXX留侯。

C、说明白后世的谬误。

D、引、招致八州的序列。

19、A、现在进入关，不取任何财物。

文言文小测系列专题：词类活用1、下列句中加点词与例句用法不相同的一项是（）例：陈涉首难，豪杰蜂．起A、信乃谋与家臣夜．诈诏赦诸官徒奴B、无不膝．行而前C、欲东．下井陉击赵D、有一母见信饥，饭．信2、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：皆沉．船，破．釜甑A、水上军开入．之B、异姓并起，英俊乌．集C、君子博学而日．参省乎已D、登高而招，臂非加．长也3、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、梁以此奇．籍B、侣．鱼虾而友．麋鹿C、而相如廷．叱之D、而耻．学于师4、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎B、是故圣．益圣，愚．益愚C、项王军．壁垓下D、项王乃复引兵而东．5、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、舞．幽壑之潜蛟B、大王必欲急．臣C、侣．鱼虾而友．麋鹿D、项伯杀人，臣活．之6、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、将军身披坚．执锐．B、小．学而大．遗C、积善．成德D、木直中绳，輮．以为轮7、下列句中加点词用法与例句用法相同的一项是（）例：追亡逐北，流血漂．橹A、殚．其地之出，竭．其庐之入B、燕赵之收藏．．，韩魏之经营C、外连横而斗．诸候D、钩党之捕．遍于天下8、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、等死，死．国可乎B、既泣．之三日，乃誓疗之C、后人哀．之而不鉴D、其下．圣人也亦远矣9、下列句中加点词用法与其它三项不相同的一项是（）A、欲穷．千里目，更上一层楼B、牛困人饥日已高．C、盖失强援，不能独完．D、以事秦之心礼．天下之奇才10、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、纵江东父老怜而王我B、辟左右与之步于庭C、信与张耳以兵数万D、足下深沟高垒，坚勿与战11、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、巫医、乐师、百工之人，君子不齿B、人皆得以隶使之C、置人所罾鱼腹中D、则知明而行无过矣12、下列各句中没有词类活用现象的一项（）A、公始常欲奇此女B、均之二策，宁许以负秦曲C、月出于东山之上D、天下云集响应，赢粮而景从13、下列词类活用归类正确的一项是①假舟楫者，非能水也，而绝江河②先破秦入咸阳者王之③苏子愀然，正襟危坐，而问客曰④渔樵于江渚之上⑤粪土当年万户侯⑥生死而肉骨⑦天下云集响应，赢粮而景从⑧籍吏民，封府库⑨六王毕，四海一⑩李牧连却之A、①④⑩/②③⑦/⑧⑤/⑥⑨B、①④⑧/②③⑥⑩/⑤/⑦/⑨C、①④⑧/②③⑦/⑤⑥/⑨/⑩D、①④/②③⑥⑦/⑤⑩//⑧⑨14、下列词类活用归类正确的一项是①患志之不立②羞与绛、灌等列③上食埃土，下饮黄泉④诸候恐惧，会盟而谋弱秦⑤不能容于远近⑥秦孝公据函之固⑦安能屈豪杰之流⑧避仇从之客，因家沛焉⑨至南郑，诸将及士卒多道亡归⑩屠大窘，恐前后受其敌A、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥/⑧⑩B、①②/③⑨④/⑦/⑤⑥/⑧⑩C、①②/③⑨/④⑦/⑤⑥⑧⑩D、①②③/⑨④/⑦⑤⑥/⑧⑩阅读（一）曹玮南院知镇戎军日，尝出战小捷。

词类活用专项练习1、奈何欲以乱败郭氏《段太尉逸事状》2、后人哀之而不鉴之《阿房宫赋》3、隧而相见（《郑伯克段于鄢》）4、若望仆不相师（《报任安书》）5、臣请事之。

（《郑伯克段于鄢》）6、群贤毕至，少长咸集。

（《兰亭集序》）7、携幼入室，有酒盈樽。

（《归去来兮辞》）8、惧谗邪,则思正身以黜恶. （《谏太宗十思疏》）9、登高而招。

（《劝学》）10、耻学于师11、择善而从之。

（《谏太宗十思疏》）12、积善成德。

（《劝学》）13、雁阵惊寒。

（《滕王阁序》）14、人君当神器之重。

（《谏太宗十思疏》）15、是故圣益圣，愚益愚。

（《师说》）16、小学而大遗。

（《师说》）17、小则获邑，大则得城。

（《六国论》）18、世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远。

（《游褒禅山记》）19、信者效其忠。

（《谏太宗十思疏》）20、至于幽暗昏惑无物以相之。

（《游褒禅山记》）21、智勇多困于所溺。

（《伶官传序》）22、多可喜，亦多可悲。

（《项脊轩志》）23、宾主尽东南之美。

（《滕王阁序》）24、既而以吴民之乱请于朝。

（《五人墓碑记》）25、亦以明死生之大。

（《五人墓碑记》）26、匹夫之有重于社稷。

（《五人墓碑记》）27、又不可以使天下之民斫直、删密、锄正。

28、胜地不常，盛筵难再（《滕王阁序》）29、吾妻之美我者，私我也。

（《邹忌讽齐王纳谏》）30、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙. （《阿房宫赋》）31、举世非之而不加沮。

（《逍遥游》）32、善万物之得时。

（《归去来兮辞》）33、则其好游者不能穷也。

（《游褒禅山记》）34、火尚足以明也。

（《游褒禅山记》）35、后世之谬其传而莫能名者. （《游褒禅山记》）45、亦以明死生之大。

（《五人墓碑记》）46、洁其居。

（《勾践灭吴》）48、美其服。

（《勾践灭吴》）49、饱其食。

（《勾践灭吴》）50、今媪尊长安君之位。

（《触龙说赵太后》）51、眄庭柯以怡颜。

（《归去来兮辞》）52、敌人远我，欲以火器困我也53、前辟四窗。

词类活用练习一．名词活用1. 凡吏于土者，皆往之。

（A 吏于土：在地方上做官。

后带补语。

）2．二月草已芽。

（芽：发芽。

前有副词“已”）3. 如平地三月花者，深山中则四月花。

（花：开花。

在谓语位置。

）4. 如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

（事：做，从事。

）5. 非能水也。

（水：游水。

前有能愿动词“能”。

）6．范增数目项王。

（目项王：向项王使眼色）7. 置人所罾鱼腹中。

（本义为鱼网，这里用作“用网捕捉”。

前有结构助词“所）8. 沛公欲王关中，使子婴为相。

（王：为王，称王。

读wàng（去声）。

9. 籍吏民，封府库，而待将军。

（籍：登记。

）10. 赵王之子孙侯者，其继有在者乎。

（侯：封侯。

）（二）11、邹忌朝服衣冠。

（服：穿上戴好）12、非能水也，而绝江河。

（水：游泳）13、驴不胜怒，蹄之。

（蹄：用蹄踢）14、其疾病而死。

（《五人墓碑记》）疾病：患疾病）15、太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

（《桃花源记》）（志：做标记，“所”字结构：所+动词=名词性词组）（三）A、猱进鸷击，或能免乎？(《冯婉贞》)（表比喻。

像“猱”“鸷”那样，表示动作行为的特征状态。

）B、夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”（《陈涉世家》）（表比喻。

像“狐狸”那样鸣叫。

）C、常以身翼蔽沛公。

（表比喻。

像鸟张着翅膀那样。

）D、天下云集响应，赢粮而景从。

（表比喻。

像云那样；像回声那样，像影子那样）E、吾得兄事之。

（《鸿门宴》)（表示对待人的态度。

以兄礼，表示动作、行为[对待人或事物]的态度、方式）F、箕畚运于渤海之尾。

（\表动作使用的工具。

用箕畚，表示方式。

）G、卒廷见相如。

《廉颇蔺相如列传》（表处所。

在朝廷上，表示动作行为的地点。

）H、操军破，必北还。

（《赤壁之战》）（\表方向。

向北方，表示动作行为的趋向。

）I、东割膏腴之地，北收要害之郡。

（\表方向。

向东；向北。

）J、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

词类活用练习题近年来，随着教育改革的不断深化，词类活用已成为学生们必备的考试技能之一。

掌握好各种词类的用法，不仅可以提升语言表达的能力，还可以帮助我们更好地理解和运用语言。

为了帮助大家巩固和提高词类活用能力，下面是一系列练习题，供大家参考和练习。

一、动词的活用练习1. 完成句子：他__________(write)一封信给我的父母。

2. 变换句子：She ________ (swim) in the pool yesterday.3. 选择正确的词填空：We ________ (has/have) been friends for many years.4. 变换句子：The cat is ________ (sleep) on the chair.5. 完成句子：他正在__________(read)一本有趣的小说。

6. 改错题：She is not go to school this morning. ________二、名词的活用练习1. 变换句子：The ________ (child) are playing in the park.2. 选择正确的词填空：I need two ________ (box/boxes) for my books.3. 完成句子：This is my ________ (brother) room.4. 变换句子：She has a lot of ________ (friend).5. 改错题：The peoples in the park are having a picnic. ________三、形容词的活用练习1. 选择正确的词填空：She is the ________ (tall/taller) girl in the class.2. 变换句子：His brother is ________ (young) than him.3. 完成句子：The food looks ________ (delicious) and smells good.4. 变换句子：This is a ________ (interesting) book.5. 改错题：The weather today is very gooder. ________四、副词的活用练习1. 变换句子：She runs ________ (fast) than her friend.2. 选择正确的词填空：We are ________ (already/still) waiting for the bus.3. 完成句子：They speak English ________ (well).4. 变换句子：He drives ________ (careful) than before.5. 改错题：He doesn’t speak English very goodly. ________五、代词的活用练习1. 完成句子：________ (We/Us) are going to the zoo this Sunday.2. 变换句子：She bought ________ (herself) a new dress.3. 选择正确的词填空：________ (Him/He) and his sister are students.4. 变换句子：We saw ________ (they) at the movie theater yesterday.5. 改错题：My parents and me are going on vacation. ________六、介词的活用练习1. 变换句子：He jumped ________ (in) the river to save the child.2. 选择正确的词填空：The book is ________ (on/under) the table.3. 完成句子：I am interested ________ (in) playing basketball.4. 变换句子：The dog ran ________ (after) the cat.5. 改错题：He is afraid with dogs. ________七、连词的活用练习1. 完成句子：She is tired ________ (but/and) happy.2. 变换句子：I want to buy a new phone, ________ I don't have enough money.3. 选择正确的词填空：I like both math ________ science.4. 变换句子：He is tall ________ his brother is short.5. 改错题：She went to the supermarket so buy some groceries.________通过以上的练习题，相信大家对词类的活用有了更好的掌握。

一、指出下列句子‎中的词类活用的现‎象（要说明是哪一‎种词类，如何活用‎的，参看例子）。

‎例1：渔人甚异．‎之。

（陶潜《桃花‎源记》）异：形‎容词用如动词，意‎动用法，异之：认‎为之（桃花源的景‎象）奇异。

例2‎：其一犬坐于前。

‎（《聊斋志异〃狼‎》）犬：名词做‎状语。

犬坐：像狗‎一样地坐。

1.故‎天下尽以扁鹊为能‎生死人。

（《史记‎〃扁鹊列传》）2.‎时（赵）充国年七‎十余，上老之。

（‎《汉书〃赵充国传‎》）3.女为悦己者‎容。

（司马迁《报‎任安书》）4.令女‎居其上，浮之河中‎。

（禇少孙《西门‎豹治邺》）5.遍体‎鳞伤、风驰电掣。

‎6.今有人日攘其邻‎之鸡者。

（《孟子‎〃攘鸡》）7.欲辟‎土地，朝秦楚，莅‎中国而抚四夷也。

‎（《孟子〃齐桓晋‎文之事》）8.远人‎不服，而不能来也‎。

（《论语〃季氏‎》）9.抑王兴甲兵‎，危士臣，构怨于‎诸侯，然后快于心‎与？（《孟子〃齐‎桓晋文之事》）10.‎友风而子雨。

（《‎荀子〃赋》）11.齐‎景公问政于孔子，‎孔子对曰：“君君‎、臣臣、父父、子‎子。

”（《论语〃‎颜渊》）12.夫以秦‎王之威，而相如廷‎叱之。

（《史记〃‎廉颇蔺相如列传》‎）13.甘其食，美其‎服，安其居，乐其‎俗。

（《老子〃八‎十章》）14.天下云‎集而响应，赢粮而‎景从。

（贾谊《过‎秦论》）二、请‎在下列四组成语中‎，用字下加点的方‎法，标出与“今媪‎尊长安君之位”中‎“尊”的活用情况‎相同的词语。

1.含‎糊其辞正襟危‎坐聊表寸心‎赏心悦目2.自圆‎其说轻车简从‎光宗耀祖‎骇人听闻3.同心同‎德前倨后恭‎食不果腹明‎火执仗4.严阵以待‎荷枪实弹‎回肠荡气怡情‎悦性三、请阅读‎下面一段古文，将‎文中包含词类活用‎的句子全部摘录出‎来，并略作说明。

‎今大道既隐，天‎下为家。

各亲其亲‎，各子其子，货力‎为己；大人世及以‎为礼，城郭沟池以‎为固，礼义以为纪‎，以正君臣，以笃‎父子，以睦兄弟，‎以和夫妇，以设制‎度，以立田里，以‎贤勇知，以功为己‎。