2015国家公务员面试备考:两步轻松解决调研问题
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公考面试调研类问题怎么回答-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII调研:准备阶段主题:1、如果题中给出调查主题则不用请示2、如果题中没给出调查主题则需请示领导,给调查确定主题。
确定调查对象:如根据调查对象、内容确定调查时间(包括时间期限)、地点、参与调查的相关人员,其中调查的参加人员一般包括组织调查单位的人员,在选取时要注意选取熟悉调查业务,做事细心谨慎、年轻体力好的人员;并对不熟悉业务的人员进行培训。
如果是比较专业的调查可以聘请专业机构的人员。
另外一些公益类型的调查还可以征集志愿者、大学生参加。
除了参加调查的人员外还要注意被调查人员的选择,要有代表性,要控制被调查人员的数量,要能获得较为详细的信息。
确定调查方式:明查和暗访、发表调查、问卷调查、访问调查、面谈调查、专家调查、电话调查、新闻媒介调查、留置调查、日记调查、文案调查。
根据调查方式设计调查问卷相关人:确定会议服务人员,并结合实际,将服务人员编为小组。
如后勤保障组、技术人员组安排资料、用品:结合调查形式,例如纸张、笔、录音器具、录像器具、交通工具、电话等等。
制定应急预案:药品(待处理精彩内容)以备突发事件。
将调查所需要购买的物品以及材料的经费预算纳入计划当中。
(财、物)随同完整计划呈报上报领导审批。
实施阶段第一,参加调查的人员准时集合签到;第二,活动过程中,协调调查进度。
协调组织相关负责人对参与调查的工作人员进行划区管理,并且时刻监督审查调查活动进程,时刻强调调查者的安全,保证调查者得到真实有效的调查资料。
第三,突发事件发生时启动应急预案,及时解决;第四,调查结束后,按照从下至上的顺序搜集调查资料。
提升本次活动结束后,我会总结此次调查的经费进行结算。
对调查进行数据汇总和处理,并对相关资料进行分析,发现调查资料中的问题所在,仔细研究后;撰写报告上报领导且交与单位备案,以便领导指导后续工作。
给人改变未来的力量2015国家公务员考试面试备考四步走一、考情熟悉在获知自己进入面试后,考生需要对自己所报考部门的相关面试考情进行收集与整理,包括面试公告、往年面试真题、往年面试真题分析等,理清自己的备考方向,以便后续高效备考。
中公教育专家要提醒考生的是,大家可以通过网络去获取一部分信息,但是要做好甄别,最好选择一些值得信赖的网站,或者去听一些权威的yy讲座,如YY36531,避免被误导,走了备考弯路。
二、有效备考在了解有关信息后,针对部门所侧重考查的相关能力,进行有效备考。
可以参考有关面试备考书籍,或者寻找专业人士辅导,寻找自己存在的差距。
有针对性地规避面试短板,更好地在考场展示符合本部门需求的相关能力。
三、仿真考场训练在熟知相关能力后,还需要通过模拟最全真的面试考场,在仿真的高压环境下,自然地表现出自己的能力。
这就需要考生对自己的面试形式有一个基本知晓,如:结构化具体流程、考场布置等,无领导考场及考场会突发的一些状态等,情景模拟具体的组织形式等,都要做到了然于胸,并通过外界因素,创造相应的仿真考场,不断熟悉和适应相关的考场状态,寻找中间的差距,改进自己的不足。
四、状态调整与积极应对在做足了充分准备后,到临近面试前,我们的心态还是会有很大的波动,尤其是在仿真考场的持续训练中,感受到自己仍有这样或者那样一些问题时,更容易自我否定。
这个时候,中公教育专家认为大家最需要做的就是调整好状态,包括身体状态的调整和心理状态的调整,尤其是心理状态,通过积极的心理暗示,来增强自己的自信心,以最佳状态迎接面试的到来,最后一举成公。
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2015浙江公务员面试备考:两步轻松解决调研问题调研,是调查研究的简称。
调研问题近年来一直都是公考面试考查组织管理能力的一种重要题型。
很多考生反映面对此种题型难以入手,在此,中公教育专家将为大家介绍解题步骤,轻松搞定这一“拦路虎”。
第一步:迅速找出五大要素迅速找出题目中关于调研的五大要素,即目的、内容、人员、形式、结果,下面中公教育专家通过例题帮助大家理解。
题目:为方便市民锻炼,倡导绿色出行,某市打算投入专项资金启动“自助公共自行车”项目,假如你是交通主管部门的工作人员,领导要你做调研,提出规划方案,你会怎么做?1.调研目的调研目的一般是通过科学的手段了解具体情况,系统分析数据发现其中的规律、本质等,为随后的决策做准备。
显然,本题中调研是为了了解市民对于“自助公共自行车”项目的态度和意见,分析项目推行中可能遇到的困难,为具体落实对策提供依据。
2.调研内容调研内容是调研工作所要获取的基本信息,它取决于我们调研的目的,需要将其具体化、操作化。
在例题中,可将调研内容定为对于“自助公共自行车”的停放站点、租用费用、维护等问题的具体意见。
3.调研人员一般涉及调研对象和调研主体。
调研对象,题目一般会有所涉及,但我们还得考虑全面,再去想一想问题利益相关方、政府主管部门、问题研究者等方面。
调研主体题干中大多规定好了,但要注意往往个人力量有限需要团队形成调研小组,有的时候还需要借助其他力量,如志愿者、街道办等。
4.调研形式以问卷法和访谈法为主,文献法作为辅助方法,可常用在调研初期为后续提供基础指明方向。
问卷法细分还可分为线上问卷和纸质问卷,访谈法也可分为电话访谈、逐一交流或座谈会。
5.调研结果调研往往以调研报告的呈现作为结尾,但要注意调研数据的分析、调研报告的撰写(现状描述、原因影响分析、解决建议等)。
第二步:形成最终答案开头:以调研目的破题表态;主题:以时间为主线,串上调研要素,事前一般为确定方案,事中涉及调研要素(内容、人员、形式),事后为调研结果这一要素的显示;结尾:总结提升,为下次活动提供借鉴。
如何回答好公务员面试中的调研类问题Last updated on the afternoon of January 3, 2021如何回答好公务员面试中的调研类问题在公务员面试当中,有一类题型是考生最害怕也是最难答出彩的,那就是考查计划组织能力的题,考官通常会给一件机关单位日常工作的事情,问考生如何去做。
比如,组织一次培训,安排一次会议,办一次宣传等。
害怕是因为这种事情大部分考生都没有做过,不知如何下手,很难出彩是因为大家都是谈事前计划,事中实施,事后总结,答案套路化。
这其中最常见的要数调研类问题了。
类问题通常假设某部门要针对某个问题进行一次调研,问考生如何去进行。
大部分考生看到题目后不知从何入手,在此中公教育专家和大家分享一个回答这类题目的思路。
一、先确定这次调研的整个流程做什么事情只有事前做好计划和准备,然后按计划去实施,最后进行收尾,这样事情才会办得较为圆满。
所以我们也要先确定调研的流程,这样回答起来会更有条理。
要完成好一项调研工作有以下四步:1、调研前的准备工作。
2、收集所需要的信息。
3、对所收集的信息进汇总和加工。
4、形成调研报告上交领导。
但在回答的时候不是把这四部分说出来就完了,要具体展开,重点在于第二步,答好如何收集更多更全面的信息。
二、分别对每个环节进行必要的展开1、准备工作调研的准备工作主要有两个方面,一,如果要调研的范围比较大,工作量很大,那开始我们可以组建一支调研团队,并进行前期的必要培训。
二,如果调研中会用到问卷调查的,我们还要提前准备制作好问卷资料。
2、搜集所需要的信息这个过程是最重要,也是我们要详细展开的。
这里有几个要素要提前思考清楚并在回答中体现出来的。
一是调研的目的,只有深刻的了解了调研的目的,后面思考的所以问题才有依据。
而是调研的内容,也就是我们要搜集那方面的资料,这个根据对象的不同也会有所不同。
三是调研的对象,就是要找谁去了解,它包括利益相关方,政府有关部门,对某方面有研究的专家等,根据实际情况来选取。
公务员如何应对面试中的解决问题能力考察公务员面试中的解决问题能力考察是评判考生综合素质的重要指标之一。
面对这一考察,考生需要具备一定的应对策略和技巧。
通过合理的准备和充分的展示,考生可以在面试中脱颖而出,展现出优秀的解决问题能力。
本文将从思维导图、实例演练和沟通协调等方面,介绍公务员应对面试中解决问题能力考察的方法与技巧。
一、思维导图思维导图是一种通过图形化的方式展示问题和解决方案之间关系的工具。
在面试中,考生可以运用思维导图来理清思路,对问题进行分析和解决。
首先,考生可以将问题写在纸上,并在周围画一个圆圈,问题名称写在圆圈中央。
然后,将问题相关的因素和可能的解决方案用线条连接到圆圈上。
这样一来,考生可以清晰地看到问题的各个方面以及解决方案之间的联系,有助于提高解决问题的效率和准确性。
二、实例演练解决问题能力的训练需要通过实际案例的演练来提高。
考生可以选择一些常见的问题进行演练,熟悉解决问题的思考方式和方法。
演练的过程中,考生可以从以下几个方面进行思考和回答:1. 分析问题:对于给定的问题,考生首先要明确问题的核心和关键点,然后从不同角度进行分析。
例如,如果问题是如何提高公务员工作效率,考生可以从组织管理、工作流程、沟通协调等方面进行分析。
2. 制定解决方案:在分析问题的基础上,考生可以针对问题制定合理的解决方案。
解决方案应该具备可操作性和可持续性,能够解决问题的根本原因,同时考虑到各方面的利益。
3. 实施和评估:解决问题的过程并不仅仅是提出解决方案,还需要考虑到实施和评估的环节。
考生可以在回答中提及实施解决方案需要的资源和步骤,以及如何进行效果评估和跟踪。
通过实例演练,考生可以提高解决问题的能力,熟悉解决问题的思路和方法,为面试中的解决问题能力考察做好准备。
三、沟通协调公务员工作往往需要与他人进行沟通和协调,因此在面试中展示良好的沟通协调能力也是重要的。
考生可以通过以下几个方面来展示沟通协调能力:1. 清晰表达:考生在回答问题时,应该注意语言表达的清晰和简洁,用一种易于理解的方式将观点和想法传达给面试官。
专家解析最新河南公务员面试热点<<<点这里!2015年河南公务员面试技巧:调研题作答思路面试是一个角逐的过程,是能力与能力、细节与细节之间的较量,因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节,争取全面攻克。
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能够进入河南公务员面试环节的考生,逻辑思维能力普遍来说应该是不错的。
对于面试,很多考生觉得主要是凭自己的感觉去答题,只要声音洪亮,形象良好就可以。
正是由于对面试的理解不到位,很多笔试屡战屡胜的考生却总在面试环节败下阵来。
所以,对面试理论的系统学习对于大家来说是非常重要的。
面试题目主要考察考生的这几方面能力:综合分析能力,组织管理能力,应急应变能力,语言表达能力等。
在这里,中公教育自己主要介绍如何作答组织管理题目。
组织管理,就是对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
对于这类题目,我们根据其考察侧重点的不同,分为调研类、宣传类、会议组织类、培训类、接待类、活动策划类以及协调类。
本文主要对调研类题目加以分析。
调研,通常指通过各种考察、调查方式,得到受访者的态度和意见,并对此进行统计分析,研究事物总体特征的活动。
调研的目的是为了系统客观地收集信息和研究数据,为决策做准备。
调研题目的答题思路是:1.确定调研目的(。
)中公教育·给人改变未来的力量!点这里看最全汇总>>>河南公务员历年真题!专家解析最新河南公务员面试热点<<<点这里!2.确定调研内容,设计调研方案:调研内容是为了实现调研目的而在调研过程中需要调查、了解清楚的具体问题。
3.确定调研对象:调研对象的多样化能够保证调研活动的真实与客观。
如问题的利益相关方,政府主管单位,问题的研究者和其他旁观人士等。
4.确定调研方法:例如网络调研、文献调查、访问、实地考察、问卷调查等。
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1 2015国家公务员面试人际真题回顾:领导不满怎么办
【真题题干】你去乡下调研,可是领导对你调研的结果不满意,你怎么处理?
【参考答案】
下乡调研,本是为了寻找客观的事实依据。
而调研结果的真实有效,关系着我们能否制定科学合理的决策。
如若在调研过程中存在一定问题,致使领导对调研结果不满意,我会认真查找原因,积极改正,争取做出高质量的调研活动。
首先,我要回顾自身在此次调研过程中的表现,看是调研过程存在疏漏导致调研结果有误,还是调研结果在书写过程中不规范,针对这些问题征求领导和同事的建议,作出相应修改。
其次,我会请教相关方面的专家对于此次调研过程和结果的看法,总结吸纳他们的意见和看法,进一步充实我的调研结果,使之具有前瞻性和科学性。
最后,将修改好的调研结果呈交给领导,并在以后的工作中不断改进自己的工作方法、提升技能,使工作业务更加熟练,做出更多让领导满意、群众认可的事情。
如何在面试中破除调研题目的与内容的困局大家都知道调研是成事之基,谋事之道,没有调研就没有发言权,因此调研的重要性不言而喻,它在政府决策中起到关键性的作用,能及时发现问题解决问题,为政府后期工作指明方向提供数据参考,因此这类题型在面试考试中成为重要题型之一,而没有工作经验的大家又该如何去破除这个困局呢?在此为大家进行总结。
我们都知道,调研顾名思义就是调查和研究,那调查是为什么调查,又调查什么内容呢?所以这就是为们首先要理解的,为们去做一项调研不是无缘无故,漫无目的去做的,为们有做这件事情的目的,我们是带着目的去了解问题的,所以大家在答题时要充分理解题干信息,明确活动目的,然后再去想如何达成活动目的想要的结果。
比如为了提高农民的科学文化素养,在农村开办了农家书屋,但是开办以来很少有人去,领导让你去做调查,你会如何调研。
那我们看到农家书屋被闲置就发挥不了书屋的作用,也就达不到开设书屋的目的,那就是浪费资源了,所以我们调研就是为了了解清楚为啥没人去的原因,才能有针对性的予以解决,让农家书屋真正的发挥作用,提高农民的科学文化素养,这里要注意,不要看到为了就直接读题以为这就是目的了,审题要仔细,题目的目的其实是开办农家书屋的目的,不是你做事的目的,你的目的是去了解问题为后期改进书屋提供依据的,而这里题目的目的就变成了你做这件事的意义。
而现在调研的问法也越来越灵活,比如工作重点是什么?你调研的内容是什么,你如何调研等等。
在这里我们就发现,现在题目的问法很有针对性,逼着我们去说重点不要说废话。
那这里就要明白一道调研题他的工作重点有哪些?一般调研题的重点会包括这五个要素,比如内容、对象、方式、结果等。
其中调研的内容最难,那内容怎么想呢。
其实大家可以参考以下两种种方式。
第一种关键词拆分法。
比如这道题说为了完善基础设施,更好的为群众服务,图书馆要升级基础设施,领导让你负责升级前的调研你怎么做,那我们就可以想着把基础设计和群众的意见作为关键点拆开,比如图书馆的基础设施包括哪些,大家可以从进门开始想,有门禁、储物柜、图书检索器、阅览室、书籍、桌椅等等,大家就可以细化内容了,而群众的意见就可以想到他的诉求,对那些满意那些不满意等。
2015年国家公务员面试指导:调研题增色加分2015年国家公务员考试笔试已经结束,笔试成绩将在1月底或2月初开始查询。
兴安盟人事考试信息网在此期间为大家准备2015年国考面试指导及面试热点,帮助广大考生备考面试。
最后,预祝大家考个好成绩。
一、清楚调研的目的所谓调研就是调查研究,是对于现阶段可能出现的问题进行情况了解,并且能够为让看到数据和分析结果的人得到结论,也相应地把此类问题进行解决。
只有清晰地了解调研不仅仅只是了解情况,而是要通过调研解决问题才能答到点子上。
清楚调研的真正目的之后,在开篇提出观点时候就要说出来,例如,让调查一下广场舞扰民的情况,其实调查本身的目的也就是要了解现在广场舞扰民的情况严重性,并且也要通过此项调查了解到各位居民对这个问题的态度,从而进行解决,所以在提出观点时就可以说为了能够解决屡次出现的广场舞扰民问题,既能保障人们的娱乐生活又不打扰居民生活学习和工作,对于这项工作我会进行如下调查……。
这不仅仅是在提出观点部分给你的答题增色,也能在答题论述的过程中为答题内容添彩。
了解目的之后,也可以询问他们对于解决这个问题有什么意见和建议,之前有没有申诉过,有什么结果等等问题,也就是说答题时候要懂得延伸。
二、发散调研的对象很多考生在答题的时候经常就是一个调研对象,答题时反复强调或者有时候连调研的对象都不说就直接就说通过什么方式了解什么情况。
其实我们在答题的时候可以通过不同的调查对象确定不同的调查方法,例如了解广场舞的情况就可以问广场舞大妈、周围居民、城管、社区工作人员等,这样就可以把整个调研内容丰富开来了,而不同的对象当然调查的方法也就不一样,也就不存在调研无话可说的情况了。
调研相对来说是考察组织管理能力题目中比较难的题目,但如果攻克了这一题型,其他题型也就不在话下了,希望考生在备考中多多练习,运用以上方法为调研增色,为面试加分!更多公务员考试信息,请关注兴安盟人事考试信息网!。
2015国考面试技巧:拨云见日要找准题目关键点近期有很多考生反映:遇到面试题目破题不准确,抓不住关键词,审题不清,导致答题过程中总是丢掉一些关键内容;还有考生干脆表示,一听到考官读题脑子就一片空白怎么办?针对考生们提出的问题,在此中公教育专家与考生们一起分享一些审题技巧,希望能对公务员面试答题有帮助。
以情境性问题中重点考察计划组织能力的题目为例:中公教育向您推荐2015国家公务员面试专业专项辅导课程。
【例】为了提升居民的防诈骗意识,某街道办决定开展电信诈骗防范宣传活动。
假如本次活动由你负责,你怎么办?一、审题看到这道题目,我们首先要做的就是“审题”。
这个审题要做到逐字逐句地“审”,力求审出四个方面:要组织活动的目的或意义、活动的“个性化要素”、活动的形式以及“我”的身份是什么。
以这道例题为例,我们组织这个活动的目的就是通过开展电信诈骗防范宣传活动,能够有效提升居民的防骗意识,保证居民的财产不受损失。
活动的“个性化要素”是指这个活动在组织过程中的个性化特点,例如让你组织一次旅游活动,组织老干部的旅游活动和组织年轻人的旅游活动,在组织过程中一定是有差别的,而这个差别就在于“老干部”和“年轻人”,那么在这里的个性化要素就是活动的对象。
我们上面的这道例题当中的“个性化要素”则是开展的活动的主题:“防电信诈骗”。
活动的形式则是宣传、调研、培训、会议等等,不同的活动形式,组织的过程是不同的,因此,我们要找到题目中的活动形式。
这道题目的活动形式就是宣传活动。
“我”在题目中的身份决定了“我”的职责,而“我”的职责决定了“我”的职能。
因此,我们只要在审题过程中能够清楚地审出上述四个要素,我们就有可能顺利地组织这次活动。
二、了解题目背后的诉求我们在解决了题目的目的和意义之后,还应该了解考官对题目背后的诉求。
这道题,考察我们的是宣传活动。
我们知道,考官对宣传活动的考察主要是看我们组织的活动方式是否有针对性,宣传的形式和手段是否多样化,是否有创新性。
2015年国家公务员考试面试:精准审题,直击要点面试技巧:现在的公务员面试题,更注重考生实际解决处理问题的能力。
中公教育专家经研究发现,当前大部分面试试题都来源于工作或者实际生活。
这些试题很实际、很现实,要求考生必须结合实际、联系实际去解决现实问题,更注重考查考生的机关实务能力以及考生的综合素质。
公务员面试命题趋势的变化更有利于政府机关录用到适合该岗位的人才,但对于考生来说,无疑要对公务员面试有新的认识,要准确理解面试的考查目的,更要准确理解命题人的出题目的。
而这些要求就需要考生做到“精准审题”,才能在面试现场有的放矢。
那么如何在公务员面试现场做到精准审题呢,中公教育专家在此进行详解。
一、分析题干,明确考查目的当前公务员面试测评更加综合化、隐性化,大部分试题是将多个测评要素综合在一起考察考生。
这就要求考生能够从题干进行深入分析,明确命题人的考查目的。
这也是考生获得高分前提,只有将命题人的出题目的吃透、弄懂,才能更加精准化答题。
【例题一】有人在工作岗位久了就产生庸懒现象,甚至选择辞职,你觉得发生这种情况的个人原因是什么?如果是你,你会选择什么时候主动辞职?【中公解析】这是一道智能性与意愿性相结合的问题,对考生进行隐性考查,因此一定要分析准确。
根据题干,有两个要求需要考生特别注意:一是分析出现这种情况的“个人原因”,而非“其他原因”,如监督制度、绩效考核等,要求考生从“个人层面”去思考分析;二是考查你什么时候“主动离职”——这是一个“陷阱”!很多考生面对这道题时,如果单纯从答题角度出发,去找答案或理由的话,就大错特错了,这道题其实是在隐性地测查考生的求职动机以及工作的稳定性。
如果真去分析辞职原因,那么你就落入考官设好的“陷阱”了。
【专家建议】考生在公务员面试备考过程中,一定要注重对题干的分析,一定要根据自身能力对题干进行深度理解与分析,从命题人的角度出发,明确其考查目的,明确其“言外之意”,做到这两个明确才能做到精准作答,才能答出更符合考官要求的答案。
>>>2015国家公务员考试信息及备考汇总在公务员面试中,会考察考生的计划组织协调能力,其中一种题型就是调研类题目。
调研工作实际就是搜集信息、整理信息、汇报信息的过程。
调研即调查研究,主要指采取一定的方法,对客体和主体进行了解、核查、统计,以掌握确凿的情况和数据,并对已掌握的情况和数据,运用一定的方法进行比较、分析、概括,以探求原因、本质和规律。
中公教育专家指出,回答调研类题目的总体方法可以概括为“三步走”:一、明确目标调研目标是调研答题的开始,目标确定了,调研才会有灵魂。
调查研究的目的一般来说有三个层次:描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。
它们所对应的提问方式分别是:“领导让你去了解 XX 情况”“领导让你找到 XX 的原因和影响”“领导让你制定 XX 的解决方案”。
这三个层次是层层递进的关系,简单来说就是如果考生想找到某现象的原因,那就必须首先对某现象进行了解。
三种提问方式侧重点不同,考生在作答的时候应该秉承“问什么,答什么”的原则,避免出现模式化。
二、调研实施调研目标确定后,接下来就是具体展开实施的环节了。
根据调研的程序和要求,这个环节重点阐述调研内容、对象、方式。
其中需要注意如下几点:一是调研内容的具体性。
调研内容可以简单理解为在调研过程中运用科学的方法所提出的具体问题,调研内容取决于我们调研的目的;二是调研对象的广泛性。
调研对象的广泛多样能够保证调研活动本身的真实与客观。
考生在作答的时候可以从以下几个主体确定调研活动的具体对象,如问题的利益相关方、政府主管单位、问题的研究者和其他旁观人士等;三是调研方式的多样性。
调研方法是在调研过程中采用的主要手段和途径,调研方法的丰富性往往也是考官考察考生的一个主要测评要素。
一般来说,调研方法主要有查资料、网络和纸质问卷、电话、访谈、明察暗访等,需要考生根据调研对象选择合适的调研方法。
三、调研结束调研往往是以调研报告的呈现作为结尾的,调研报告能够涉及的内容包括问题描述、现状描述、原因分析、影响分析、预测分析、解决对策等。
2015年国考面试资料一、调查类题答技巧调研类题目为组织管理的一部分,所以答题思路和组织管理是一样的,但是要答好调研类题目,应该掌握好以下4个要素:1.调研目的目的的确定,既是整个调研活动的开始,又标志着整个调研活动有了灵魂。
调研目的一般在题干处都会提及,如了解、分析或者解决XX问题。
2.调研内容调研内容简单理解可以是在调研过程中运用科学的方法所提出的具体问题。
调研内容取决于我们调研的目的。
3.调研对象与方式方法调研对象的多样能够保证调研活动本身的真实性与客观性。
考生在作答的时候应该能够快速地确定某次调研活动的具体对象,如问题的利益相关方、政府主管单位、问题的研究者和其他旁观人士等。
调研方式方法是在调研过程中采用的主要手段和途径。
调研方法的丰富性往往能够体现出考生的专业性,也是考生能够抓住考官眼球的重要方法。
主要分为两种方式:第一种,非介入式。
查资料(监控、报刊杂志、官方数据、学者文章等)。
第二种,介入式。
(1)问卷研究:纸质、网络、电话等。
样本要有代表性,要科学。
(2)实地研究:参与性(访谈、座谈、暗访、蹲点等);非参与性(观察等)。
(3)实验研究(控制组与对照组)。
4.调研结果调研结果通常包括三层含义:1)对调研所涉及的问题有清晰明确的认识和结论;2)提出解决问题的对策和建议;3)把调研所得用文字表述出来,写成调研报告或论著等,用以推广经验,总结教训,指导工作,提供决策依据。
同时,调研往往是以调研报告的呈现作为结尾的,调研报告能够涉及的内容包括问题描述、现状描述、原因分析、影响分析、预测分析、解决对策等。
在作答时,可以以此种方式作为结尾,也可以呼应调研目的或者提出期望的方式作为结尾。
在了解调研类题目的答题思路及要素之后,下面结合一个具体的例子让大家能够更好地掌握与吸收。
例1:市教育局接到家长举报,说市里很多幼儿园开设了算术、语文、英语之类的课程,出现了小学化倾向。
你是市教育局的工作人员,领导让你去调查,你会怎么做?【参考答案】学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。
公务员面试技巧:调研题必须掌握的两个下切点例题:为解决企业职业技术人才短缺的难题,某市准备通过校企合作,培养职业技术人才。
假如领导让你负责开展前期的调研工作,你会怎么开展?调研内容可采取如下方法:1、主体联想法。
在这道调研题中,涉及的利益主体主要有以下几个:企业、学校、学校师资、学校学生。
结合这些主体,各位考生不难罗列出以下调研内容:企业主要职业技术人才缺口类型和数量、职业技术学校培养方案和困难、学校师资力量、学校学生职业规划以及学生特点等。
所谓的主体下切法就是以主体为蓝本展开联想,需要获得哪些信息才能更好地实现调研目的。
2、因果分析法。
所谓的因果分析法更多是结合调研工作目的,反推目的实现过程中的阻碍因素,相对来说难度较大。
例如例题中本次调研工作目的就是为了更好地解决企业职业技术用工短缺问题,由果推因就是技术人才为什么短缺?问题的缘由归根结底还是在国家人才培养政策、企业、职业技术学校和学生这里。
而由此我们可以重点调研内容为我市职业技术教育政策、企业职业技术用工需求、学校培养计划以及学生职业特点等方面。
当然,各位考生在答题运用的过程中也不要一味地死板套用,因为题目中的调研内容是根据调研工作目的本身来进行推导的,要学会因题而异。
最后再次提醒各位正在备考的考生们,考试来临之际良好的心态也是必要的,每天踏实练题找到答题状态,要始终相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2021年注定是不平凡的一年,疫情当前,全国人民众志成城合力战“疫”,考生除了全力以赴配合国家各项战“疫”措施之外,还要充分利用好在家的这段时间,积极备考,只争朝夕,不负韶华;那么问题来了,考生如何才能在面试中实现“笑傲考场”呢?认为需要做到以下三个方面:1、有“豪侠之气”面试考场是个有压力的考场,很多考生其实是有能力的,但是一进去考场之后,就容易发挥失常,那么考生缺的就是一股“豪侠之气”,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,不畏不怯,才能够正常发挥,甚至超常发挥。
公务员面试题型多种多样,考察内容各有侧重,对于还没有工作的考生来说,情境性问题是最大难点,因为没有相关经验,中公教育专家针对这个情况将情境性问题中关于调研题的解答思路进行简要介绍。
一、思路演绎情境性问题有一个大的答题框架,首先要把目的意义简要叙述一下,然后说如何实施。
活动实施阶段有两种方法:要素和时间。
要素一般有时间、地点、人员、对象和形式、内容、方法等,可以按照要素进行展开,也可以按照时间顺序展开:事前、事中、事后。
常用的是把要素融合到时间顺序中展开,最后的总结阶段活动类型不同方式也不一样,宣传类是扩大影响或后续宣传,而调研是分析整理数据总结出调研报告。
基本上所有的计划组织协调类的题目都可以按照时间顺序来表达,把要素穿插到时间中,这样既能使内容充实又看起来比较有条理。
考查计划组织协调能力的几大题型中,调研考的很多。
所以说调研需要大家高度关注,好好掌握。
这里要给大家详细讲一下调研方法和注意事项,常用的调研方法有:文献法,问卷法,访谈法和观察法。
这几种方法的适用对象和内容有所区别。
文献法一般是针对有以前的资料做参考,并且对现在调研有意义才采用;问卷法是调研中常用的一种方法,也是最容易被滥用的。
例如以前有一道题目是要求调研儿童图书市场乱象,了解现状。
很多考生都答道针对小学生采用问卷调查的方式来了解……很明显问卷法不适合小学生这个群体;访谈法需要调查主体比较专业化,对于人力物力耗费比较大;观察法要求调查主体人员比较多。
答调研题目的时候开始也要简要介绍一下此次调研的目的意义,接下来才进入正题。
一般也可以分为事前事中事后的时间顺序来展开,但是调研的展开是有技巧的:调研主体针对不同调查对象采用何种调查方式调查什么具体内容。
在常规的考查计划组织协调能力的题目中,事中是最核心的板块。
而这往往也是考生难以展开的部分。
下面大家就一起来根据例题梳理一下思路。
二、典型例题面对传统民居及其建造技术快速消失的严峻形势,市住建委准备组织开展传统民居建造技术的调查活动。
2015国家公务员面试出彩——重在平时积累通过短短十几分钟的面试过程,考官需要了解考生看待问题的角度、解决问题的方式、自身的一些经历和感悟,这不仅是在考察考生语言表达能力和临场反应能力,也是在考察考生的分析能力、组织活动能力、创新能力等。
这些能力更侧重平时的培养,那么在备考时间较为紧张的时候,应该重点积累哪些知识呢?第一,热点事件的积累。
如有较长时间可以备考,建议考生阅读一些热点理论书籍,如理论热点面对面(2013年书名为《理性看、齐心办》,2012年书名为《辩证看、务实办》)等,也可以通过新华网、人民网、南方周末等网络媒体获取新闻,查看一些政治和社会方面的热点新闻,并阅读新闻的相关评论,对面试答题有很大的帮助作用。
如果备考时间较短,建议着重查看历年真题,通过对历年考点的回顾,能够发现面试所出题目的一定规律性,一般是对一些社会热点事件和社会现状、生活方式等侧重进行考察。
同时,阅读一些已经总结好的热点讲义或是微博上每日更新的热点事件,可以在短时间内达到积累热点的效果中公教育。
第二,哲理故事的积累。
面试哲理题类型的题目中有时需要我们举出一些例子来丰富自己的观点,那么在备考时就可以自己进行归纳和总结。
事例不在于多,而在于能够涵盖面试所需的范围,例如,面试容易涉及到的有关于目标、梦想、坚持、困难、机遇、创新、奉献等方面的例子,准备一些名人的故事在答题时再稍作调整以适应考试。
但是在面试中也需要注意两点:1.切忌将例子生拉硬套,不合题意。
2.例子要有创新性,防止人云亦云。
在公务员考试中,司马迁忍辱负重写史记,爱迪生发明灯泡等事例已经成为“老掉牙”的例子,用这种例子不仅不能向考官展示出自身的事例积累,反而会使考官觉得厌烦。
多搜集一些最近发生的热点事件,如春节期间、冬奥会、两会出现的一些新鲜说法和新颖事例,或是最新2014感动中国的人物事迹,都能够让考官眼前一亮。
第三,总结自己之前经历过的活动。
面试中有一类题目会考察考生的计划组织能力,即如何组织一场活动的能力。
2015国家公务员面试:计划组织协调题之考察调研类(2)【练习】大学生自主创业的人数越来越多,领导让你作一份调查报告,你该如何做?【参考答案】创业是发展之基、富民之本。
鼓励和引导大学生自主创业,以创业带动就业,增加大学生就业渠道,是解决民生问题,构建和谐社会的重要举措。
国家和社会需要大力支持大学生创业,同时,大学生也必须加强自主创业的能力。
所以领导安排我去做这项工作,我深感骄傲和自豪,我将这样组织:调查前的准备阶段:制定详细的计划,计划包括调查时间、调查地点、调查方式、调查人员、调查对象以及所需经费等。
调查方式采取问卷调查、座谈会和访谈相结合的方法,调查对象为在校和已经毕业的大学生,具体通过当地教育厅、高校就业办、工商局等渠道了解情况。
计划完成后报领导审批,根据领导的指示进一步完善。
与财政部门联系,落实资金;联系专家制定合理的调查问卷,务必使问卷能够真实反映大学毕业生就业的现状;成立调查工作小组,对调查小组人员进行培训,培训内容包括调查流程、调查过程中工作的方式方法等。
调查中的落实阶段:(1)联系教育厅和高校就业办,获得高校毕业生在校登记的自主创业情况,包括毕业生创业比例、创业类型等;(2)到当地工商部门了解大学生创业的注册信息,询问相关优惠政策是否有效;(3)走访已经创业的人员,询问他们创业过程中的主要困难,创业后的发展情况;(4)与高校就业指导部门一起对在校大学生进行问卷调查或现场访谈,了解大学生创业的意愿及存在的难题。
调查完成后的总结:回收调查问卷。
对调查数据进行审核整理,运用科学的方法进行分析,总结大学生自主创业人数、创业情况、创业中存在的问题以及产生这一问题的原因,撰写出书面的报告,向领导汇报后听取意见,整理后将调查报告提供给上级机关并归档。
青年一代,尤其是大学生,是中国最具活力的群体,如果失去了创业的冲动和欲望,而仅仅安于现状和守成,那么中华民族最终将失去发展的不竭动力。
因此,无论是在校的大学生还是其它岗位就业的大学毕业生都不应该失去创新之“心”。
公务员面试调研活动解题“三步法”调研活动是计划组织能力当中考察最为频繁的活动类型之一,小编为大家提供公务员面试调研活动解题“三步法”,希望大家能认真学习,攻克这类题目!公务员面试调研活动解题“三步法”计划组织能力是面试当中考察最为频繁的题型之一,而调研活动又是计划组织能力当中考察最为频繁的活动类型之一,所以调研活动的重要性不言而喻。
针对同学们在调研活动学习中常见的两个问题:不知道从何处思考内容?内容思考好后如何组织语言?小编在本篇文章中提供的调研活动解题“三步法”或许可以带来一些帮助。
(一)第一步:“要素步”。
包含内容、主体、对象、方式四大要素。
举例说明:为促进民营企业转型升级,某市准备出台一些扶持政策,并用三个月的时间开展前期调研。
假如你是市政府工作人员,领导将此事交由你负责,你会怎么做?目的:了解本市民营企业发展概况,为扶持政策出台提供相关参考,解决企业实际问题,促进民营企业转型升级。
内容:(难点与重点):就是调研什么呢? 调研的主要内容是发展概况,那什么是发展概况呢?结合实际细化一点,可以从基本信息、客观事实、主观意见三个方面来思考。
基本信息:本市民营企业的数量、类型、规模、行业分布等;客观事实:企业的经营情况、已经开展转型升级企业的进度、未开展企业的瓶颈与困难、以前的扶持政策效果、其他先进地区的扶持政策内容;主观意见:民营企业负责人、员工对扶持政策的意见与诉求。
主体:自己(调研对象比较少的时候,范围不大时)、小组(范围较大、对象较多时):此题中调研范围为全市,可以联合相关单位成立调研小组。
对象:向谁获取这些信息:工商与税务等相关政府部门、民营企业家、员工、先进地区或城市(一般情况下,思考的对象的方向是:当事方、管理者、专家、事物本身)。
方式:如何获取这些信息呢? 常见四种方式:问卷、访谈、实地考察、文献。
(二) 第二步:“组合步”。
其实调研就是获取信息,那么获取信息的表达,常见的无非就是把对象、形式和内容进行串联的过程。
2015国家公务员面试:根据题型特点探究答题思路公务员考试面试是进入公务员大军的决定性战役,虽然很多考生勤学苦练,但因为缺乏对面试系统的了解,不少考生草率地吸取各路方法攻略,逐步身陷“书山题海”,考场上拿到公务员面试题目仍是一头雾水,其实不是紧张使然,而是平时备考方法不得当。
应对公务员面试考生想要精准地答题,就需要精准了解面试命题的特点,深刻洞察面试题目的特点与机理,有助于我们准确把握答题核心,在避免答题方向性偏差的同时切中考点,高效答题,成功面试。
公务员面试中以普通结构化面试试题(非材料题)为主,普通结构化试题的命制系统复杂,题干具有多样性的特点。
接下来,国家公务员考试网就以面试的原则进行讲解,望广大考生对面试命题特点有所了解,做到胸有成竹。
结构化面试试题有许多特点,其中面试的第一个特点是模型性。
模型性特点是指每一个面试题目都是一个小小的模型,是对现实社会问题与事件的抽象和表达。
它勾画出了现实社会中问题与事件的轮廓和骨架,简化或虚化了部分真实信息,通过一系列的设置测察考生的相应特质。
【例题】你的好朋友想通过你的引见你们局长,但是你知道你们局长不想见他。
你该怎么办?此种题目很接地气,公务员面试中经常碰到相关题目,让考生解决如何处理生活和工作中碰到的尴尬。
同时,这道题目应该很有生活基础,也很好地说明了面试题目的模型性特征。
很多考生看到题目之后会产生各种想法:“让见还是不让见”、“没有工作经验就是不好判断啊”……有些机关工作背景的考生胸有成竹:“肯定不能让他见”,还有些考生想到了“这得看我跟朋友还有我跟局长的关系”、“得看他找局长到底什么目的”……可极其简短的题干中并没有说明“我”跟朋友及局长究竟关系如何,也没有交代局长的行事风格,没有提到朋友到底因为什么事情要见局长……似乎也因此,许多考生在无尽的纠结和挣扎中折戟考场。
实际上,没有提及诸多细节信息恰恰是面试题目模型化特质的表现。
诚如上文所述,题目具备现实事件轮廓并简化了某些变量,也正是在这个过程中突出了问题的骨干,完成了测察考生素质的设置。
调研,是调查研究的简称。
调研问题近年来一直都是公考面试考查组织管理能力的一种重要题型。
很多考生反映面对此种题型难以入手,在此,中公教育专家将为大家介绍解题步骤,轻松搞定这一“拦路虎”。
第一步:迅速找出五大要素
迅速找出题目中关于调研的五大要素,即目的、内容、人员、形式、结果,下面中公教育专家通过例题帮助大家理解。
题目:为方便市民锻炼,倡导绿色出行,某市打算投入专项资金启动“自助公共自行车”项目,假如你是交通主管部门的工作人员,领导要你做调研,提出规划方案,你会怎么做?
1.调研目的
调研目的一般是通过科学的手段了解具体情况,系统分析数据发现其中的规律、本质等,为随后的决策做准备。
显然,本题中调研是为了了解市民对于“自助公共自行车”项目的态度和意见,分析项目推行中可能遇到的困难,为具体落实对策提供依据。
2.调研内容
调研内容是调研工作所要获取的基本信息,它取决于我们调研的目的,需要将其具体化、操作化。
在例题中,可将调研内容定为对于“自助公共自行车”的停放站点、租用费用、维护等问题的具体意见。
3.调研人员
一般涉及调研对象和调研主体。
调研对象,题目一般会有所涉及,但我们还得考虑全面,再去想一想问题利益相关方、政府主管部门、问题研究者等方面。
调研主体题干中大多规定好了,但要注意往往个人力量有限需要团队形成调研小组,有的时候还需要借助其他力量,如志愿者、街道办等。
4.调研形式
以问卷法和访谈法为主,文献法作为辅助方法,可常用在调研初期为后续提供基础指明方向。
问卷法细分还可分为线上问卷和纸质问卷,访谈法也可分为电话访谈、逐一交流或座谈会。
5.调研结果
调研往往以调研报告的呈现作为结尾,但要注意调研数据的分析、调研报告的撰写(现状描述、原因影响分析、解决建议等)。
第二步:形成最终答案
开头:以调研目的破题表态;主题:以时间为主线,串上调研要素,事前一般为确定方案,事中涉及调研要素(内容、人员、形式),事后为调研结果这一要素的显示;结尾:总结提升,为下次活动提供借鉴。
在此指引下,对于上述例题,可以这样回答:
此次针对“自助公共自行车”项目的调研活动有助于了解群众对于此项目的态度和意见,分析项目推行中可能遇到的困难,为以后的具体落实对策提供依据。
我一定认真细致地为此次调研工作提出合理科学的规划方案。
首先,我会通过文献调查的形式了解其他省市相关项目的方案,并查看本市实施“自助公共自行车”的相关草案了解政府部门的看法。
在此基础上,我将制定此次调研活动的方案,上报领导。
其次,在领导的指示下成立调研小组,确定通过线上和线下的问卷调查和实地走访的形式进行此次调研。
在交通主管部门的官网发布网络问卷,呼吁大家填写表达自己最真实的想法。
线下部分则安排不同的小组成员进入本市各个辖区随机抽样的居民家庭,通过发放纸质问卷和入户访谈了解大家对于“自助公共自行车”支持与否、对于“自助公共自行车”的停放站点、“自助公共自行车”的租用费用、“自助公共自行车”的维护等问题的具体意见。
当然,线下活动还需要借助社区居委会的力量获得更加真实有效的数据。
除了各大小区,还可以在人流量较大的广场、路口进行调查。
再次,在调研阶段后期将获得的信息进行整理汇总,尤其需要剔除一些无效问卷,经科学分析后形成调研报告,并依据报告提出材料详实、观点明确、有针对性和可行性的规划方案上交领导,为其合理的项目实施提供自己的建议。
最后,我也将对此次的调研活动和方案撰写过程中遇到的问题进行反思总结,避免下次类似任务中再次出现。
通过例题的阐述,大家可能对如何回答调研类问题有了一定的了解,但还需要更多的练习。
中公教育专家相信通过大家的努力,在面试时回答调研题目一定能够如鱼得水。