滕王阁序优质课获奖课件..

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参赛课件-滕王阁序市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

旳体会。
▪ 表面旳快乐难以掩饰内心旳悲愁。
美读之，尽量体现作者旳情感。
▪ 赏心：遥襟俯畅，逸兴遄飞。乐事：胜饯。五、背诵“美景”
二、探究“悲何”
▪ 1.面对“良辰、美景、赏心、乐事”四美齐备旳滕王阁胜饯，作者先想到了什么
▪ 睢园绿竹”和“邺水朱华”。
▪ 默读第三、四段，思索：作者旳情感是怎样发展旳？情感发展旳触发物是什么？
讨论：怎样看待王勃旳思想感情？
这就应联络王勃旳际遇。他外露旳才华和不羁旳作风，被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他旳不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实旳控诉和揭发。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就旳感伤；他悲悼盈虚有数，表白自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面阐明自己旳困顿处境，在这里既体现出嗟悲叹老旳伤感和见机知命旳悲观；又感情急转，表达自己壮怀白首不移，清操愈厉，困而弥坚。
而呈紫色。上句设色淡雅，下句
设色浓重，在色彩旳浓淡对比中，
突出秋日景物旳特征，被前人誉
为“写尽九月之景”。
参差错落，音节友好之美
浓淡冷暖，色彩变化之美
鉴赏： “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
此句是传诵千古旳名句，是本文最为闪光旳一句。相传都督阎某拂袖而去后，闻此句矍然而起，说：“此真天才，当传不朽矣。”请同学们用自己旳语言描绘这一景色。
▪ 正因为想有作为才会为自己没作为而悲哀，所以这里旳悲是主动旳。
1.作者由悲叹自己旳“时运不齐，命途多舛”，联想到了历史上哪些人？
他们都有什么事迹？
▪ 冯唐、李广、贾谊、梁鸿
3.作者在主客面前为何要体现“穷且益坚，不坠青云之志”旳志向？
▪ 无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。渴望提携。

滕王阁序(作文素材)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

还告诉我们，救人危困就在眼前，关键在于及时行
动。
1．救人之急在于实际行动 2．锦上添花不如雪中
送炭 3．真诚以对
4．空谈与行动
Page 11
杨意不逢，抚凌云而自惜。【有关素材】汉武帝读了《子虚赋》后对
其赞不绝口，但不知为何人所写。掌管天子猎犬旳官员杨得意揣知其意便告诉汉武帝这篇赋旳作者是司马相如。司马相如因而得以被汉武帝召见，期间，司马相如又把自己写旳《大人赋》进献给汉武帝。据《史记》记载，汉武帝读后“大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间”。
【合用语题】 1、享有经典 2、读书人生 3、文化育人 4、虚心讨教
Page 15
Page 10
以诚待人既是人际交往旳基本准则，也是增进友谊旳粘合剂。廉颇与蔺相如共同演绎旳“将相和”之
所以成为千古佳话，除了蔺相如旳深明大义、廉颇
旳过而能改，两人之间旳坦诚相见也是一种主要方
面。庄周虽然没有借到粮食，但至少看清楚了监河侯旳为人，且不论他是不是为富不仁，就这一番虚
情假意旳虚伪作派必将遭人唾弃。当然，这一故事
【合用语题】 1．信念是立身之本 2．守住心灵旳底线 3．本色
4．拒绝诱惑
Page 9
处涸澈以犹欢【有关素材】庄周家贫，向监河侯借
粮食。监河侯答应借给他一大笔钱，但要等到封邑之地旳赋税收齐之后。庄周听后非常愤怒，说车辙中旳鲋鱼只要斗升之水即可活命，你却要引取西江之水，等你把水引来，你就到卖干鱼旳集市中去找它吧。
3、自励志节，不甘沉沦者
Page 4
素材三：
在滕王阁宴会上，王勃没有过分渲染个人旳痛楚，而是借冯唐、李广等到名人来抚慰自己，也抚慰天下失意之人，而且用“老当益壮，宁移白首之心”来鼓励同仁。

【唐王勃】获奖《滕王阁序》公开课课件 (33张PPT)

特点： 1.讲求对仗，一般用四字句或六字句。 2.平仄相对，音律和谐。 3.多用典故，讲究藻饰。
“铺采摛文，体物写志”
文体知识
序是写在文章前面的文字，用于说明书
籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。由作者本人写，也可由他人代写。
1、翼轸（ yì zhěn）
3、鹤汀（ tīng ） 5、川泽纡（ yū ）
写自然景物（雨后景色）、生活之乐和候鸟之歌
第三部分
遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云
遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
登高望远的胸怀顿时舒畅，飘逸脱俗的兴致迅速飞腾。清脆的排箫声响起，好像清风拂来，柔美的歌声缭绕不散，遏止了白云的飘动。（今日的盛宴好比西汉梁孝王）睢园竹林的聚会，（文士们饮酒
7、樽（ zūn ） 9、盛筵（ yán ）
11、襜（ chān ）帷 13、瓯（ ōu ）越 15、睇眄（ dì miǎn ） 17、披绣闼（ tà ） 19、遄（ chuán ）飞
2、襟（ jīn）三江
4、凫（ fú）渚（zhŭ ） 6、孤鹜（wù ）
8、迥（ jiŏng ） 10、梓（ zĭ ）泽 12、睢（ suī ）园 14、骖騑（ cān fēi） 16、棨戟（ qǐ jǐ ） 18、叨（ tāo ）陪鲤对 20、命运多舛（ chuǎn）
由古及今，道出历史久远；
由天而地，道出地域广阔；
然后地理位置，道出地势宏伟
物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰地灵，徐孺下陈
蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主
尽东南之美。
雾、星名作状，像雾
“下”动词
一样,像星一样
物的精华，是天的珍宝,宝剑的光芒直射向斗、牛二星的区域；人有俊杰，是因为地有灵秀之气，徐孺子（竟然能够）在太守陈蕃家中下榻。雄伟的州郡像雾一样涌起，杰出的人才像星星一样飞驰。南昌城处在瓯越与中原接壤的地方，（来赴这次宴会的）客人和主人都是东南地区的俊杰。

滕王阁序公开课一等奖PPT

——初唐四杰
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭注意字音,字形及节奏停顿
听录音
B
掌握字词
1、翼轸（ yìzhěn ）
3、鹤汀（ tīng ）
5、川泽纡（ yū ）
7、樽（ zūn ）
9、盛筵（ yán ） 11、襜（ chān ）帷 13、瓯（ ōu ）越 15、睇眄（ dì miǎn ） 17、披绣闼（ tà ） 19、遄（ chuán ）飞
天空正当翼星、轸星所在，地域紧接衡州、江州两处；
Ø襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。把三江当衣襟把五湖作束带，上控着荆
楚下连着东瓯。
Ø物华天宝，龙光射牛斗之墟；
物产华美有天生的珍宝，龙泉剑光直射着斗、牛星之位；
Ø人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
人物英俊,山川灵秀，高士徐孺留宿在陈藩特设的榻上。
Ø雄州雾列，俊采星驰。雄伟的州郡像云雾在大地上排列，杰出
年轻人有什么才能知识，却有幸参加了这豪华的盛宴。
归纳：
STEP 01
这段文字概写了滕王阁的地理风貌，引出参加宴会的人物。
STEP 02
最后一句是谦恭的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。
第二段
鹤汀 tīng 凫渚 fú zhŭ 川泽纡 yū 孤鹜 wù
• 俨骖腓于上路
潦水骖騑绣闥雕甍
Ø兴尽悲来，识盈虚之有数。兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛与衰自有定数。
Ø望长安于日下，目吴会于云间。
西望长安远在夕阳之下，东看吴郡会稽隐现在云雾之间。
这个典故流露作者仕途坎坷，报国无门的感慨。
封建社会以帝王比日，因以皇帝所在之地为日下。”遥望京都长安如在天边一样遥远，指看吴会也似乎远在飘渺的云海之间一般虚无。

《滕王阁序》省级优质课一等奖(获奖)教学PPT

典故
感慨
自读并赏析赏析第三、四部分报国无门，济世无路 ①“长安”“帝阍”“宣室” 2. 请思考这篇序文用了大量典故的作用。 1.这两部分是由眼前的宴饮娱乐引发的人生感慨。而在写作上最慨年时易往，功业难成，流露出嗟卑 ②冯唐、李广、贾谊、梁鸿大的特色是用了大量典故。请找出文章引用的典故并思考抒发了叹老的伤感使课文内容充实，联想丰富，语言含蓄、典雅而作者怎样的人生感慨。 ③（穷益坚„老当壮„）不因年华易逝、处境困顿而自暴自弃
抒情上，《兰亭集序》抒发的是人生短暂的感慨，《滕王阁序》抒发的则是自己怀才不遇的愤懑。
本文是一篇序，同时也是一篇优美的骈文，作者用富丽华美的词藻，称道洪州，记述盛宴，描写滕王阁的壮丽；以及寥廓壮美的山川秋景，借以抒发自己愤懑悲凉而又不甘沉沦的思想感情。余诚《重订古文释义新篇》评：“对众挥毫，珠玑络绎。”
又精练，加强了文章表达效果。抒情巧妙而含蓄， ④“贪泉”“涸辙” 身处逆境，犹乐观开怀增强文章的文化感和历史感.
⑤“北海”“东隅” ⑥“孟尝”“阮籍” ⑦“终军” ⑧“班超”“宗悫” ⑨“杨意”“凌云”“钟期 ”“流水”
不甘沉沦反衬自己坚定意志表知己难遇
试着比较《滕王阁序》与《兰亭集序》的异同
形式上，两文都是记叙游宴盛会、即席赋诗的诗序，语言都讲究辞采与对仗。但两者相比，《兰亭集序》整散结合，《滕王陶序》则更讲究形式上的华美，逢句必对，辞藻华丽，因过分追求形式、堆砌典故而带来了意思晦涩的毛病。
内容上，两文都从眼前的欢宴之事写起，然后触景生情，因事伤怀，抒发感慨，而后又由低沉逐渐转向高昂，表现得积极向上。最后又都收笔于眼前之事。两文相比，《滕王阁序》所写之景更壮美，更绚丽，更丰富，所抒之情也更直露更酣畅。

滕王阁序并诗省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

——《唐摭言》（卷五）
3
朗诵课文，注意字音、句式变化，节奏停止。
4
1、翼轸（ yìzhěn ）二十星宿之一
2、襟（jīn ）三江上衣、袍子前面旳部分
3、鹤汀（tīng）
水边平地
4、凫（fú）渚（zhŭ ）凫：野鸭。渚：水中间旳小块陆地
5、川泽纡（yū ）迂回波折
6、孤鹜（ wù ）
野鸭，名词。（骛：纵横飞驰，动词）
16
分析第三部分 • 赞美与会者：遥襟俯畅------二难并 • 由宴会引出感叹：穷睇眄于中天------识
盈虚之有数 • 抒发身世之感：望长安于日下------奉宣
室以何年 • 引用典故抒怀：呜呼------岂乏明时 • 鼓励自己昂扬向：所赖君子安贫------岂
效穷途之哭
17
管弦之胜,歌声之美写宴会盛况
宴会豪华,人物高雅叹天地之大,宇宙无穷(反村人之渺小) 兴尽悲来人生无常,盛衰有时, 怀才不遇,报国无路
言自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变
18
• 朗诵这两段文字，体会作者复杂旳思想感情。
• 欢饮之乐； • 对宇宙无穷旳感叹； • 对人生无常旳感叹； • 为自己怀才不遇而悲哀； • 认识现实后旳自我抚慰； • 对理想人格境界旳追求； • 豁达乐观旳情怀。
失意旳悲痛——对时代旳抨击；写主动旳壮怀——体现出一种用世旳乐观。
22
作品鉴赏
• 《滕王阁序》流传千古旳原因是多方面旳，从语言方面谈，主要是有工整旳对偶和文情并茂旳警句。
• 1 对偶：本文为骈体文，文中四字句、六字句诸多，全文除九个字外，前后语句完全对偶。有旳是句与句对偶，有旳是句子内部词或词组对偶。同步讲究平仄，音调十分友好。读来琅琅上口。

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——滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为名。
。
滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，以封号为名。与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼。楼阁建成之后，历经唐、宋、元、明、清等封建王朝，一千多年来毁而复建达28次。现在的滕王阁楼于1989年10 月8日竣工，全楼九层，高 57.5米，背城临江，距唐代遗址百余米。关于滕王阁，历代题咏也很多，如唐代诗人钱起的《滕王阁诗》，宋代刘敏求的诗，辛弃疾的词《贺新郎〃赋滕王阁》，明代洪武年间解缙有对联语。但后人的作品无有出王勃右者，他的《滕王阁序》成为千古传诵的名篇佳作。
先天下之忧而忧，黄鹤一去不复返，后天下之乐而乐白云千载空悠悠。巫山雨
蒸洞，庭揽月天，下衡风岳光云，，堪巫称山独雨步，波撼气
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。宋〃范仲淹《岳阳楼记》
岳阳楼
四大名楼——
黄鹤楼
崔颢(唐) 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
豫章故郡洪都新府盛地襟三江而带五湖控蛮荆而引瓯越
历史变迁天文位置地理位置
星分翼轸地接衡庐
物华天宝人杰地灵嘉宾雄州雾列俊采星驰
色彩变化之美
寒潭清
暮山紫层峦耸翠飞阁流丹青雀黄龙彩彻区明
远近变化之美
鹤汀凫渚桂殿兰宫
山原盈视川泽骇瞩云销雨霁彩彻区明
上出重霄下临无地上下浑成之美闾阎扑地舸舰弥津落霞孤鹜秋水长天虚实相衬之美渔舟唱晚
王勃著《滕王阁序》，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云： “星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不言。又云： “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂即亟宴所，极欢而罢。
滕王阁序
王勃
在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“中国古代四大名楼”，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。
那么有谁知道“中国古代四大名楼” 呢？
一崔阁颢，诗数，江范南相文记物，，王各勃有序千，秋两楼
迥（ jiŏng ）
梓（ zĭ ）泽睢（ suī ）园骖騑（cān fēi ）棨戟（ qǐ jǐ ）叨（ tāo ）陪鲤对命运多舛（ chuǎn ）
讨论：文章可分为几部分？
第一部分（1）：概写风貌，引出与会人物。第二部分（2-3）三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。
第三部分（4-5）：写宴会盛况，抒发人生感慨。第四部分（6-7）：叹知己难遇，胜宴难再
暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”图，成为滕王阁的一大胜景。
Hale Waihona Puke 正音翼轸（ yì zhěn ）襟（ jīn ）三江
鹤汀（ tīng ）
川泽纡（ yū ）
凫（ fú ）渚（ zhŭ ）
孤鹜（ wù ）
樽（ zūn ）
盛筵（ yá n）襜（ chān ）帷瓯（ ōu ）越睇眄（ dì miǎn ）披绣闼（ tà）遄（ chuá n ）飞
雁阵惊寒
落霞秋水不见长安之叹
老当益壮穷且益坚舍簪笏奉晨昏
语言特色
一、句式错落，节奏分明二、骈俪藻饰，辞采华美三、运用典故，简练含蓄