下载文档原格式
医学检验仪器学实验教学问题与解决措施分析作者：桑雪雨程璐李广武杨宏伟胡秀学来源：《现代经济信息》2017年第03期摘要：随着现代社会中科技的快速发展，医学教学质量在很大程度上得到有效提升。
医学检验仪器学是医学院校中医学检验专业的重要基础课程，其教学质量直接影响学生进入临床工作后的工作质量。
但根据医学检验仪器学教学的实际情况来看，其实验教学还存在很多问题，导致学生的实践能力较弱，不能满足医院对医学检验人才的要求。
本文将根据医学检验仪器学实验教学的实际情况，分析其中存在的问题，并探讨这些问题的解决措施。
关键词：医学检验仪器学；实验教学问题；解决措施中图分类号：G640 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）003-0-01近年来我国医学事业发展迅速，这在很大程度上得益于医学院校教学质量的提升。
但根据我国医学院校医学检验仪器学教学情况来看，其实验教学中还存在很多问题，导致学生对仪器的实际操作能力低下。
这不仅会导致医学院校的教育质量受到严重影响，还会导致学生进入临床工作后工作质量较低而影响医院的正常运行。
因此，加强对医学检验仪器学实验教学问题与解决措施的研究显得意义重大。
一、医学检验仪器学实验教学中存在的问题（一）学生缺乏学习积极性根据医学院校医学检验仪器学教学的实际情况，学生在实验教学中缺乏积极性是导致其教学质量较低的主要原因。
而导致学生缺乏学习积极性的原因主要有两点，其中首先是学生对医学检验仪器学的兴趣较低。
这主要是因为医学检验仪器学的实验教学中涉及到的知识点众多，并且学生需要掌握仪器的基本工作原理、结构、性能等多种理论知识后才能正确开展实验。
而学生对医学检验仪器学的重要性认识不足，认为只要懂得实际操作就行，从而导致其对实验教学的兴趣较低。
其次是因为实验教学一般会采用分组的方式进行教学，学生在实践操作中会因为小组成员较多而缺少独自操作的机会，导致其逐渐丧失对实验教学的兴趣。
（二）仪器设备质量和数量不能满足实验教学对于医学院校医学检验仪器学实验课而言，学生在进行学习的过程中必须要有足够的实践操作机会，这样才能让学生的实践操作能力得到有效提升。
医疗仪器调研报告医疗仪器调研报告一、背景介绍随着科技的不断发展，医疗仪器在医疗行业中起到了至关重要的作用。
医疗仪器可以帮助医生进行准确的诊断和治疗，提高医疗质量，保障患者的生命安全。
本次调研旨在了解医疗仪器的发展现状和市场需求，为医药企业的新产品研发和市场推广提供参考。
二、调研方法本次调研采用了多种方法，包括网络调研、问卷调查和实地访谈。
网络调研主要通过查阅相关文献和资料，了解医疗仪器的技术发展和应用情况。
问卷调查采用随机抽样的方法，目标群体为医院临床医生和护士，调查了他们对常见医疗仪器的使用情况和需求。
实地访谈主要选取了几家大型医疗器械企业和医院，与相关专家和技术人员进行深入交流，了解他们对医疗仪器的研发需求和市场前景。
三、调研结果1. 医疗仪器市场现状根据调研结果显示，目前医疗仪器市场呈现出稳步增长的态势。
随着医疗卫生事业的不断发展和人口老龄化的加剧，对医疗仪器的需求不断增加。
尤其是高精度、高效率的医疗仪器，受到医药企业和医院的青睐。
2. 医疗仪器的技术发展趋势医疗仪器的技术发展主要体现在以下几个方面：（1）微创技术：随着微创技术在手术中的应用越来越广泛，对于微创手术的医疗仪器的需求也越来越大。
（2）智能化技术：智能化医疗仪器可以实现自动化、智能化的操作，减少人工干预的错误率，提高医疗效率。
（3）联网技术：医疗仪器联网可以实现远程监控、远程诊断和远程手术等功能，方便医生和患者之间的交流和协作。
3. 医生和护士对医疗仪器的需求调研结果显示，临床医生和护士对医疗仪器的需求主要集中在以下几个方面：（1）诊断仪器：高精度、高分辨率的诊断仪器可以帮助医生更准确地诊断病情，提高诊断的准确性。
（2）手术仪器：微创手术仪器在心脏手术、腹腔手术等领域有着广泛的应用，医生对微创手术仪器的需求较大。
（3）监护仪器：监护仪器可以帮助医生监测患者的生命体征，及时了解患者的病情变化。
四、建议和总结根据调研结果，我提出以下几点建议：1. 加强医疗仪器的研发，提高其技术水平和质量，满足医生和护士的需求。
医学检验仪器学实验教学面临的问题及对策摘要：目的：探讨医学检验仪器学实验教学中存在的问题及进一步搞好医学检验仪器学实验教学的措施。
方法：以问卷调查形式对我院检验系300名学生进行调查，了解学生对于医学检验仪器学实验教学的满意程度。
并对不满意的原因进行总结分析。
结果：300份问卷调查表均被回收，回收率为100%。
300名学生中，对医学检验仪器学实验教学满意者共260例，所占比例86.67%。
其余40例学生提出个人意见，主要包括实验教学缺乏主动性、实验目的不明确及大型教学仪器数量较为局限等。
针对上述问题，我校积极开展相应措施。
结论：积极改善教学方案，更新实验教学仪器设备及应用仿真技术教学等有助于改善医学检验仪器学实验教学的不足之处，提高教学质量。
关键词：医学检验仪器；实验教学；问题；对策对于高等医学院校而言，医学检验仪器学是专业基础课程之一，因其具有较高的专业性，同时实用性较强，因此如何提升医学检验仪器学教学质量成为教师所共同专注的问题。
在教学过程中，往往涉及多项实验教学。
但在授课过程中发现，许多学生在仪器学学习中积极性不高，在操作时也显得“畏首畏尾”，在仪器操作过程中并不流畅[1]。
为此，教师有责任去了解学生学习中所遇到的问题，并积极的解决，以提高学生的学习兴趣，提高学生的学习能力。
在本文中，笔者就医学检验仪器学试验教学中出现的问题进行研究分析，旨在改善教学中的不足，提高学生的学习质量，帮助其在后期工作中能够学以致用。
1 资料和方法1.1一般资料本次调查对象为我院检验系的300名学生。
1.2方法以问卷调查方式了解学生对于目前医学检验仪器学实验教学的满意程度。
不满意当前教学时，请学生标明不满意的原因，并由教师进行统计与分析。
2 结果300份问卷调查表均被回收，回收率为100%。
经过专业的统计，300名学生中，对医学检验仪器学实验教学满意者共260例，所占比例86.67%。
其余40例学生提出个人意见，主要包括实验教学缺乏主动性、实验目的不明确及大型教学仪器数量较为局限等。
浅谈欠发达地区医疗设备检定中存在的问题及建议摘要:随着科学技术的不断发展，我国医疗水平迅速提高，越来越多的医疗器械在医院得到应用。
医疗设备作为医疗诊断的重要工具，需要通过周期检定来保证其准确性。
本文结合作者多年在西部欠发达地区一线检定的经验，分析了医疗设备检定过程中存在的主要问题，并提出了一些建议。
关键词:医疗设备；计量检定；存在的问题；建议介绍医疗设备有相当一部分属于计量器具。
计量检定是根据国家计量法和有关法律法规的要求进行的，具有强制性和合法性。
[1]医疗设备计量的准确性关系到人们的身体健康，甚至生命财产的安全。
医疗设备不准确可能造成临床误诊误治。
比如血压计测量不准，可能会把高血压患者误诊为正常人；手术设备的错位可能会造成伤害，甚至危及生命。
因此，医疗设备的周期计量检定非常重要，是保证其测量结果准确可靠的重要手段。
当前，我国经济社会建设全面实现快速发展，但部分地区仍存在发展不平衡、不充分的矛盾。
因此，在欠发达地区的医疗设备计量检定过程中，还有许多问题需要解决。
本文就这些问题进行了探讨，并提出了一些建议。
1医疗设备验证的重要性医疗设备是医疗机构的重要组成部分，其质量与整个医疗行业的发展密切相关。
计量是一门关于测量的科学，是实现单位统一和量值准确可靠的活动。
[2]医疗设备的准确价值是医疗诊断数据准确的关键，是医疗事故纠纷的重要依据，是人民生命安全的重要保障。
因此，我省应全面开展医疗设备的检定工作，对列入国家强制计量器具目录的省内医疗设备实行强制检定。
2核查中存在的主要问题近年来，在党和国家的大力支持和社会各界的重视下，我国医疗器械的计量检定工作取得了很大进展，特别是在量值的安全性和有效性方面。
但是，在计量检定和质量检验方面还存在一些问题，需要进一步改进和完善。
2.1医院管理层对其重视不够。
目前，很多医院都比较重视医疗设备的计量检定，并给予一定的物质和资金支持。
然而，在整个医疗领域，仍然有许多医院的管理层不重视这项工作。
临床医学检验仪器与技术质量管理中存在的问题与解决措施摘要：近年来，随着医疗技术水平的不断提高，我国临床医学检验技术发展迅速，在疾病的诊治、预防及健康检查中均发挥重要的作用。
但是结合现状分析，临床医学检验仪器与技术质量管理仍存在一定的问题，对检验质量造成不利影响，甚至导致患者诊治的延误。
因此需要全面分析相关问题，并采取有效的解决措施，以提高医疗检验技术的质量管理水平。
关键词：检验仪器；技术质量管理；问题；解决措施现代医疗技术发展迅速，检验技术水平也明显提高，近年来涌现了主动新型技术和设备，为临床医学检验工作提供了支持和保障。
临床医学检验的目的在于获取检验报告，为患者的诊治提供重要参考依据，检验工作质量的优劣对医院医疗服务水平有直接影响，同时与患者的健康状况关系密切。
因此相关工作人员需要充分认识到目前临床医学检验仪器及技术管理中存在的问题，并采取有效的解决措施。
1.临床医学检验仪器与技术质量管理中存在的问题临床医学检验是临床工作的重要一环，涉及诸多人员及科室，因此在开展医学检验工作的过程中，任何因素的变化均可能对检验质量造成影响，导致一系列的问题。
本文结合实际情况，对临床医学检验仪器与技术质量管理中存在的主要问题及影响因素进行分析，具体包括以下相关问题。
1.1 医院管理制度不完善医院管理制度不完善必然会导致临床医学检验仪器及技术质量管理工作难以得到有效落实，实际工作缺乏依据，具体表现在相关规章制度不完善、质量管理力度不足、核对制度不严格、责任制度未得到有效落实、检验数据及相关仪器设备、文件的管理模式滞后等，均会对临床医学检验结果造成一定的影响。
1.2 实验室方面存在的问题主要体现在实验室医疗器械存在老化、破损等问题，或者未得到及时更新导致其精确性、可靠性下降，进而对临床医学检验质量造成影响；开展检验工作时，实验室的环境难以满足标准规范要求，环境存在不达标问题也会导致检验结果与实际存在偏差；实验室试剂的保存不当，存在变质、过期等情况，也会对临床医学检验仪器与技术质量管理造成影响[1]。
医院仪器调研报告医院仪器调研报告一、背景介绍目前，我国医疗事业发展迅速，人民群众对医疗服务质量的要求也逐渐提高。
医院作为医疗服务的主要场所，仪器设备的使用和效能直接影响了医疗质量和效率。
因此，针对医院仪器设备的现状和需求进行调研是十分必要的。
二、调研目的1.了解医院现有仪器设备的类型、使用情况及效能；2.分析医院仪器设备的更新换代需求和发展趋势；3.探究医院在仪器设备选型、采购、维护等方面的痛点和需求。
三、调研方法1.实地走访医院相关科室，与医务人员、工程师进行面谈；2.查阅相关文献和资料，了解国内外医院仪器设备的发展状况；3.参加医疗行业的论坛、展会，了解最新的仪器设备推广情况。
四、调研结果按照调研的方向，我们整理了以下几个方面的调研结果：1.现有仪器设备状况通过走访多家医院，我们了解到医疗设备种类繁多，主要包括影像设备、实验室设备、手术器械等。
其中，影像设备包括CT、MRI、X光机等，实验室设备包括生化分析仪、离心机等，手术器械则包括手术刀、缝合针等。
目前，大部分医院的仪器设备较为陈旧，存在更新换代的需求。
2.仪器设备更新换代需求尽管现有仪器设备仍能满足基本需求，但随着医疗技术的不断进步，许多新型的仪器设备推出市场，其性能和效能更加优越，能够提高医疗服务的质量和效率。
因此，很多医院对于更新换代的需求日益增加。
3.仪器设备选型和采购痛点由于医院仪器设备种类繁多，性能差异较大，加之市场价格波动较大，许多医院在选型和采购过程中存在困扰，不知道如何选择适合的仪器设备，并面临高价购买或选错设备的风险。
因此，对于仪器设备的选型和采购有一定的痛点需求。
4.仪器设备维护和管理需求医院的仪器设备通常需要定期维护和检修，以保证其正常运行和使用寿命。
然而，许多医院在维护和管理方面存在一定的困难，包括设备维修周期长、维修费用高等问题。
因此，医院对于仪器设备的维护和管理也有一定的需求。
五、调研结论通过对医院仪器设备的调研，我们得出以下结论：1.医院对于仪器设备的需求日益增加，希望通过更新换代提升医疗服务质量和效率；2.医院在仪器设备选型、采购、维护和管理方面存在一定的痛点需求，需要综合考虑性能、价格和后续服务等因素；3.医院对于新型仪器设备的推广和培训也有一定的需求。
医学实验仪器设备管理存在的问题和对策刘莉萍;吴红波;徐良贤;钱隽;周师洁;曹达星;邬亚华;赵岩;李丽【摘要】实验仪器设备是高校开展教学、科研的重要物质基础,现对当前高校实验教学仪器设备管理现状和存在的问题进行分析,思考如何通过改善管理进一步提高管理效率,以发挥仪器设备的最大效益.【期刊名称】《卫生职业教育》【年(卷),期】2011(029)002【总页数】2页(P89-90)【关键词】医学实验;仪器设备管理;问题和对策【作者】刘莉萍;吴红波;徐良贤;钱隽;周师洁;曹达星;邬亚华;赵岩;李丽【作者单位】九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000;九江学院医学院基础实验中心,江西九江,332000【正文语种】中文【中图分类】G424.31近年来，随着实验室评估及本科教学评估的开展，实验室建设不断加大投入，实验室条件有了很大的改善，实验仪器设备也不断更新，其中不乏大批贵重设备与大型仪器。
仪器设备是高校实验教学的重要保障。
实验仪器、设备的状态，直接影响到实验教学的质量。
如何对实验仪器设备进行有效维护和管理，充分发挥实验仪器设备的作用，提高实验效率，是一个值得关注的问题。
在实践中，我们在医学实验仪器设备管理上还存在一些不足，主要表现在以下几个方面。
由于仪器设备的使用管理制度不健全、管理措施不当，仪器设备的人为损坏现象比较严重。
例如：学生对仪器设备的使用方法和注意事项不了解，容易造成错误操作；学生进入实验室前没有做好预习准备，违规操作导致设备损坏。
医学国家重点实验室现状分析与策略研究2023-10-27•引言•医学国家重点实验室概述•医学国家重点实验室存在的问题目录•医学国家重点实验室发展策略•医学国家重点实验室发展建议•结论与展望•参考文献目录01引言医学国家重点实验室是我国医学科学创新的重要基地，对于推动医学科技进步、培养高层次人才和促进国际交流合作具有重要意义。
随着科技的不断进步和医学模式的转变，医学国家重点实验室面临着新的挑战和机遇，因此对其现状进行分析和策略研究具有紧迫性和重要性。
研究背景与意义研究目的通过对医学国家重点实验室的现状进行深入分析，找出存在的问题和瓶颈，提出相应的策略和建议，以推动医学国家重点实验室的持续发展。
研究方法采用文献调研、专家访谈、实地考察和数据分析等方法，对医学国家重点实验室的科研水平、人才队伍、科研成果、国际交流与合作等方面进行全面评估和分析。
研究目的与方法02医学国家重点实验室概述医学国家重点实验室是国家在医学领域布局的科技创新基地，旨在围绕国家重大战略需求，开展基础研究、应用基础研究和关键技术研发，引领我国医学科技发展。
医学国家重点实验室以科学研究为核心，以解决人类健康问题为宗旨，注重学科交叉融合，推动医学科技创新和成果转化。
医学国家重点实验室定义与定位医学国家重点实验室现状分析医学国家重点实验室在科研实力、人才培养、国际交流等方面取得了显著成果，为国家医学科技创新做出了重要贡献。
然而，随着科技发展的不断变化和国际竞争的加剧，医学国家重点实验室面临着新的挑战和问题，如科研成果转化、学科交叉融合、人才队伍建设等方面需要进一步加强。
03医学国家重点实验室存在的问题尽管医学国家重点实验室在科研方面取得了一些成果，但与国际先进水平相比，仍存在一定的差距。
科研水平不够高缺乏原始创新研究方向不够聚焦由于缺乏原始创新，医学国家重点实验室在解决重大医学难题方面尚未发挥应有的作用。
部分实验室存在研究方向过于分散、不够聚焦的问题，导致研究深度和影响力不足。
浅谈医学检验仪器学实验教学中存在的问题及解决策略摘要：实验教学在医学检验仪器学教学过程中占据重要地位，是学生将理论知识转化为实践能力的关键环节，学生通过实验教学训练锻炼自身创新能力和操作能力，以此更好地适应临床实践。
但在具体教学过程中仍存在诸多问题，需结合实践教学情况予以有效处理，同时在医学模式创新、医疗水平发展和新课程标准改革的背景下，关于医学检验仪器学实验教学相关问题的研究不断增加，本文对具体研究进行综述，旨在为教学实践提供有效指导。
关键词：医学检验仪器学实验教学存在问题解决策略医学检验仪器学具有较强的实践性，而传统教学内容陈旧，教学模式落后，很难达到良好的实验教学目的。
很多教学内容脱离临床实践，学生工作适应能力较低，无法满足当前社会人才需求。
因此，对实验教学问题及解决措施的探究日渐成为学术界关注焦点，相关研究不断增加，现详述如下：一、医学检验仪器学实验教学中存在的问题李树平等人在研究中通过问卷调查方式了解医学检验仪器学实验教学中存在的问题，研究结果显示问题主要集中在如下两方面：第一，学生方面。
很多学生将仪器作为检验工作附属工具看待，认为只要掌握仪器具体操作要求即可，无需过多了解仪器的性能、结构和原理等知识，基于此不重视仪器学实验学习，同时也有部分学生怕损坏仪器，或担心仪器操作存在风险，在实验教学过程中主动性不足；第二，硬件设施存在缺陷。
仪器种类不足、数量匮乏为各校普遍存在的问题，很多先进仪器数量较少，且其造价较高，无法对学生实时开放，从而影响实验课程的正常教学，学生仅能通过网络信息等了解先进仪器情况，缺乏实践操作机会。
二、医学检验仪器学实验教学问题解决策略1.引导学生明确检验仪器实验教学目的。
有学者指出，医学检验仪器教学中实验教学发挥着重要的作用，教学旨在引导学生掌握常规仪器操作技巧，并在此基础上融会贯通其原理，明确其结构和性能，进而获取对仪器的感性认知，培养学生利用仪器解决问题的意识。
基于此在具体教学过程中，教师应提前说明实验教学目的，并通过实践案例时刻提醒学生，让其在具体操作过程中明确并践行上述目的，进而获取良好的教学效果。
仪器分析实验教学效果调查与对策分析作者：颜戊利毋福海白研贺锦灿来源：《教育教学论坛》2022年第30期[摘要] 为了解学生仪器分析实验学习效果，对广东药科大学2018级卫生检验与检疫专业实验课总体情况、学习方法、实验课表现、教学状况、学习效果等方面进行问卷调查。
结果表明：学生对仪器分析实验课总体满意度较高，大部分学生可以理解教师讲授的内容，并能完成实验;实验结束后，学生能掌握基本操作和实验技能。
因此，仪器分析实验能促进学生操作技能、主动获取知识、独立分析问题和解决问题等能力的提高，但部分学生的学习积极性、独立思考能力有待加强。
今后可通过融入思政元素，完善实验内容，改革教学方法等解决现有不足。
[关键词] 仪器分析;实验教学;调查分析[基金项目] 2021年度广东省一流专业建设项目“卫生检验与检疫专业”（教高厅函〔2021〕7号）;2020年度广东药科大学教学改革项目“线上线下混合式教学模式下卫生检验与检疫专业‘虚拟仿真实践第二课堂’研究”（广药大〔2020〕96号）[作者简介] 颜戊利（1967—），男，广东汕头人，学士，广东药科大学公共卫生学院高级实验师，主要从事卫生检验与卫生化学理论及教学研究;贺锦灿（1988—），女，湖南娄底人，博士，广东药科大学公共卫生学院副教授（通信作者），主要从事卫生检验与检疫理论及教学研究。
[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2022）30-0026-04 [收稿日期] 2021-08-20仪器分析实验是卫生检验与检疫、化学、应用化学和化学工程等专业的基础课之一，其所包含的现代仪器分析测试技术被日益广泛地应用于化工、生物、材料、医药、食品、环境等行业的各个领域[1]。
仪器分析实验是与仪器分析理论课配套开设的实验课程，目的是使学生掌握常用分析仪器的基本原理、结构及其使用方法，并能结合仪器分析理论知识合理选择实验条件，从而加深对仪器分析理论知识的理解，提高独立分析和解决问题的能力，为后续课程学习及今后从事卫生检验与检疫等工作打下扎实的专业基础[2，3]。
检验科仪器使用调研报告检验科仪器使用调研报告一、调研目的本次调研的目的是了解公司检验科仪器的使用情况，找出可能存在的问题并提出改进措施，以提高工作效率和质量。
二、调研方法1. 针对所有检验科人员进行访谈，了解他们对仪器的使用情况、意见和建议。
2. 观察实际工作过程，分析仪器使用的具体问题。
三、调研结果1. 仪器使用情况根据访谈和观察的结果，大部分仪器使用情况良好，能够满足检验工作的需求。
但也有几个仪器使用情况不太理想，存在以下问题：- 部分仪器需要长时间的预热和校准，影响了工作的流畅进行。
- 有些仪器的操作界面较为复杂，操作难度较大，需要培训和指导。
- 仪器的维修和保养工作不够及时，导致一些仪器出现了故障。
2. 仪器使用意见和建议- 有些员工反映，仪器预热和校准时间过长，建议考虑更换或升级这些仪器。
- 部分员工表示，仪器的操作界面过于复杂，建议提供更加清晰简明的操作手册。
- 一些员工认为仪器的维修和保养工作应该加强，建议制定维护计划，定期对仪器进行检修和保养。
四、改进措施1. 考虑更换或升级某些仪器针对使用预热和校准时间过长的仪器，可以考虑更换或升级这些设备，以提高工作效率。
2. 提供操作手册为了解决操作界面复杂的问题，我们将制作一份清晰简明的操作手册，供员工参考和培训。
3. 加强维修和保养工作为了解决仪器维修和保养不及时的问题，我们将制定维护计划，定期对仪器进行检修和保养。
同时，提醒员工对仪器的日常使用进行注意和维护。
五、总结通过本次调研，我们了解到公司检验科仪器使用情况较好，但也存在一些问题。
我们将采取相应的改进措施，提高工作效率和质量，提高仪器的使用体验。
同时，我们也将继续关注仪器的使用情况，及时进行调整和改进。
