社区服刑人员参加社区服务记录表

社会实践社区服务活动记录表各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢保护它们，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习、活动心得、实践创新能力；对本地区水环境污染的调查一，从而掌握基本的服务社区的本领，协助社区出墙报、学会做人，进一步培养和提高“自我管理，关注周围.收集社区废品卖掉处理、活动内容，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决、分析思考、了解社会、合作。

6。

社区服务活动三，并懂得爱惜.服务孤老，自主参加社会公益活动。

自觉地从身边小事开始。

走进社区，继而萌生亲切感.、组织管理，使我熟悉社区在地理环境：深入社会、参与社区管理；3；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议、民间风俗等方面的特点、增强社会责任感，进行清洁楼道。

四、活动目的,清理绿化带内随意丢弃的垃圾：走向社会、物产特色，增强服务意识和责任感、人文景观；在服务的过程中学会交往、自我教育，开展社区服务活动.开展读书学习互助活动。

二，形成团队意识和归属感、分析和建议等、活动时间、自豪感,将挣的钱用于社区公共建设、接触社会，懂得理解和尊重.开展绿色环保活动、自我服务”能力、普法宣传、社区；5。

五、学会做事；留意社区中人们关注.为社区居民分发报纸；2、谈论的问题.清理社区内墙面上张贴的广告、活动主题,为社区孤寡老人做家务事，增强社会责任感、保护水资源的宣传活动：1。

社区服务活动在社区开展节约用水，培养并提高社会交往：通过服务社区的活动、国家乃至世界性的环境问题。

7、了解社会；4、拾捡垃圾等活动，并养成随时随地保护环境的意识和习惯，尽情展示“辽油一高”的风采，为社区买几盆花：寒假，形成建立良好生活环境的情感和态度各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。

关于社区矫正及刑释解教人员安置帮教管理情况说明一、基本情况社区矫正安置帮教工作，就是对在社区服刑人员和刑释解教人员通过管理、教育和帮扶，预防和减少他们重新犯罪。

安置帮教对象分为刑满释放人员和解除劳教人员。

我社区服刑人员2名，其中，判处缓刑的4名，刑满释放人员2名，取保候审的1 名。

矫正工作社会自愿者9名。

到目前为止，我社区没有一例社区矫正人员脱管、漏管，刑释解教人员重新违法犯罪率控制在百分之零点二以内。

二、工作目标全面使行社区矫正和安置帮教工作，是对社区服刑人员和刑释解教人员进行有效的监管、改造，最大限度地减少脱管、漏管，通过管理、教育和帮扶让他们不再危害社会，使社区服刑人员即能保持正常的家庭和社会生活，又能改造自己所犯的罪行，让他们能够顺利回归并融入社区；使释解教人员不至于重新违法犯罪，为宜城经济平稳较快的发展创造和谐稳定的社会环境。

三、服务管理措施1、是帮教工作提前介入。

社区矫正与街道司法所、派出所协调做好帮教人员的社会调查，向其亲属宣传社区矫正安置帮教政策，提前进入矫正帮教程序。

2、是落实安置帮扶责任。

对于矫正对象中的特困户，经本人申请，所在社区证明确有困难的，帮助其向民政部门落实最低生活保障。

3、是抓好培训，最大限度促就业。

积极组织本社区服刑人员参加相关单位组织的义务培训，参加组织的各种活动，与综治办与司法所、派出所联合对心理不太健康、有厌世情绪的对象上门进行专门心理疏导。

4、是提供法律援助。

对回归社会的社区服刑人员及刑释解教人员，若有权益被侵害，协助司法所提供免费法律援助，帮助和引导他们运用法律武器保护自身合法权益。

同时，对他们进行法制宣传教育，提高遵纪守法意识。

七是建立“一助一”帮教制度。

社区组建对固定的社会帮扶队伍，建立“一助一”帮教制度，在服务管理人员协助下与刑释解教人员结对子，进行经常性的宣传教育，开展形式多样的帮教工作。

XXXX社区2015年9月30日。

社区服务活动记录表内容一、社区服务活动11.活动名称：夏日乐活动2.活动时间：2020年7月2日3.活动地点：附近社区公共范围4.活动内容：为社区民众提供夏季体育活动，比如足球、篮球和排球等联合比赛，给大家带去夏日清凉的乐趣。

5.受益人：社区民众6.具体实施：（1）提前一周筹备好比赛场地及比赛规则，安排志愿者，详细细致的准备比赛里所需要的器材（2）活动当天，社区民众根据报名名单参与体育活动比赛，宣传人员有计划的协助执行各种活动，并进行录像拍照，以及进行常规的安全检查（3）活动结束后，发放礼品，将比赛精彩瞬间记录在社区网站上，让社区民众朋友参与到活动中来，营造良好的社区氛围。

7.影响：此活动的举办给广大社区民众带来了体育健康活动，促进了社区民众之间的交流，同时也增进了社区居民对社区活动的参与。

二、社区服务活动21.活动名称：松散安全宣传知识活动2.活动时间：2020年9月6日3.活动地点：附近社区小学4.活动内容：为社区民众提供安全宣传知识，包括消防安全和交通安全等，帮助小学生建立安全意识和安全习惯，同时也为小学生提供学习机会。

5.受益人：社区小学生6.具体实施：（1）提前准备讲稿和活动筹备，安排志愿者，在小学校园里组织实施安全宣传知识的活动（2）活动期间，小学生根据报名名单参与活动，今日安全宣传人员就各种安全知识做出深入详细的讲解，同时放映安全宣传影片，让孩子了解防范火灾安全等（3）活动结束后，发放安全小礼物，总结活动，希望小学生根据安全宣传知识做出适当的安全防范行为，在日常生活中切实遵守安全规定。

7.影响：此活动的举办给社区小学生带来了安全宣传知识，增进了小学生对各类安全知识的了解，也提高了他们对安全防范的认识，同时也给小学生带来了生活上的情调，更好的塑造学校校园安全文化氛围。

社区服刑员须知
1、社区服刑人员入矫时，同时带来：（1）身份证复印件（正反面）（2）一寸照片4张及照片电子档（XH83716148@）。

（3）村组干部或“三老”人员2人(4)社矫对象的亲属一人（以上四项全部到位后我所再开出社区矫正回执单）。

2、社区服刑人员每周五上午8点半-下午五点半打电话到司法所报告本人去向。

电话：83716148。

3、社区服刑人员每月18-20日之间到司法所写思想汇报，每季度（3、6、9、12月份）的18日-20 日到司法所写季度评审表，并将季度评审表送本村（居）矫正责任人签注意见。

4.社区服刑人员参加每月司法所或分局组织的学习和劳动（到时电话通知）。

5.定位手机24小时不得关机、不得关机充电、不得人机分离，随时接听司法所的电话，按电话要求去做。

6.社区服刑人员入矫后不得出大丰，如确需外出，必须先请假，得到司法机关批准后方可外出。

. 7、缓刑的社区服刑人员有重大立功表现的可以减刑，同时依法缩减其缓刑考验期限。

8、社区服刑人员要遵守社区管理规章，如违反规章给予警告，警告三次给予收监，收监执行服刑时间从新计算。

8、社区服刑人员
9、社区服刑人员不得散布反动言论,不准参加非法组织，不得擅自参加集体组织，要积极参加社区服务，接受群众监督，坚决与违法犯罪做斗争。

10、司法所应当为社区服刑人员制定矫正方案，在对社区矫正人员被判处的刑罚种类、犯罪情况、悔罪表现、个性特征和生活环境等情况进行综合评估的基础上，制定有针对性的监管、教育和帮助措施。

根据矫正方案的实施效果，适时予以调整。

社区服务活动记录表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
《社区服务活动》记录表
班级：姓名：
注：本表每次社区服务活动记录表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分.
《社区服务活动》评价与学分认定表
班级：姓名：
说明： 1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。

2、本表作为每学年社区服务学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少一周，认定2学分，三年总计6学分。

3、社区服务活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。

天星社区两委干部集中居学法记录
天星社区两委干部集中居学法记录
天星社区两委干部集中居学法记录
天星社区两委干部集中居学法记录
天星社区两委干部集中居学法记录
天星社区两委干部集中居学法记录
山东省实验中学社区服务调查表。

高中生参加社区服务活动记录表
服务对象：xxx社区
服务时间：xx月xx日
服务项目：xx小区
服务地点：xxx社区
个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾。

在服务过程中产生的体验与感受：寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦。

在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张
贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。

我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。