甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法(甘职改办[2004]4号)

甘肃省中学教师破格晋升高级职务暂行规定为了更加准确评价和择优选拔破格晋升中学教师高级专业技术职务，优化中学教师队伍结构，提高教师队伍素质和教育教学质量，根据国家教委《关于“九五”期间加强中小学师资队伍建设的意见》，结合我省中学教师队伍水平实际和特点，特制定本《暂行规定》。

一、破格晋升高级职务的范围及类型全省中学（高级中学、初级中学、职中、特殊教育学校）和其他教育机构中按中学教师系列评定专业技术职务的人员，凡不具备规定学历、达不到任中学一级教师职务年限或达不到专业技术职务总年限，但其教育教学水平高、成绩突出者，允许破格晋升高级教师职务。

二、破格晋升高级职务条件破格晋升人员应具有良好的政治思想素质、高尚的情操和职业道德，为人师表，热爱人民的教育事业，模范执行党的教育方针和政策；具有良好的文化素质和系统、扎实的专业基础知识；具有较强的教育教学能力，履行中学一级教师职务职责，并在教育教学和教研方面成绩显著，是大家公认的本校本单位教育教学骨干和学科带头人。

具体条件如下：（一）、在任中学一级教师职务以来，论文、年度考核成绩符合全省统一规定（其中教学人员必须担任班主任工作3年以上），获得省（部）级以上教育科研一、二等奖1项或三、四等奖2项者；或获得省教委基础教育教学教研优秀成果一、二等奖2项者，可直接推荐破格晋升中学高级教师职务。

（二）、任中学一级教师职务以来，论文、年度考核成绩符合全省统一规定，并符合以下10项选择条件中的3条者，可破格晋升中学高级教师职务。

1．主持或以本人为主完成省教委以上教育行政部门鉴定验收的专项课题、教改实验项目1项；任课教师能针对本地区本校教学实际，改革教学方法，承担并完成教研课题2项，并经地（州、市）、厅（局）教育行政部门组织专家鉴定认可具有一定的推广价值。

省级及兰州市城区专职教研人员增加一倍要求。

2．获得省（部）级以上教育科研三、四等奖项1次；或获得省教委基础教育教学教研优秀成果一、二等奖项1次，或上述三等奖项2次。

甘肃省体育教练员破格晋升中高级专业技术职务暂行办法按照国家人事部、国家体委《关于印发(体育教练员职务品级标准>和(关于体育教练员职务品级标准若干问题的说明)的通知》精神，为增进我省体育教练员人材的迅速成长，现结合我省实际情形，制定本暂行办法。

一、要破除专业技术职务评聘工作中论资排辈的观念，对德才兼备有突出贡献的体育教练员，根据其实际水平，不受学历和资历的限制，破格晋升相应的中、高级专业技术职务。

二、破格晋升中、高级体育教练专业技术职务，是指不具备规定学历和资历(专业工作总年限和任低一级职务年限)的两类人员，破格时只能破其中1项。

破格晋升人员除应达到相应职务破格条件外，同时应符合正常晋升中除学历、任低一级职务年限和专业工作总年限以外的其他基本条件。

三、破格晋升一级教练的条件优秀运动队和各类体育运动学校的教练员破格晋升一级教练除达到下列第(一)、(二)、(三)条之一外，还应达到第(四)条中的一条。

(一)优秀运动队的教练员训练2年以上的运动员取得全国运动会比赛前六名或其他全国最高水平比赛的前三名。

(二)各类体育运动学校的教练员培训1年以上的运动员，按训练大纲70％达到及格标准，向上级训练组织输送3名以上运动员，并达到以下成绩之一：1．越级向上级训练部门输送2名运动员。

2．培训1年以上的运动员输送后4年内取得全国青少年运动会比赛的前三名；或全省最高水平比赛的冠军。

3．破1项省纪录或2项地、州、市纪录。

4．培训1年以上的运动员输送后4年内有2人取得一级运动员称号或1人达到全国运动健将。

(三)我省某些与全国先进水平仍有一定差距的项目，在确定业绩条件时，虽未达到有关标准，但在缩小我省与全国先进水平差距及发展本地区竞技、群众体育工作，提高竞技运动水平方面做出了突出贡献，由地、州、市体育主管部门写出专题报告，并推荐省体委审核认可，可视为达到规定的业绩标准。

(四)达到以上成绩要求，并符合下列条件之一者，可破格晋升一级教练。

甘肃省中学教师高级职务任职资格评审条件暨破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。

这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

据了解，我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是1986年建立的。

按照国家规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性。

这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。

）小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

中学高级教师具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；4．大学专科毕业后，从事教学工作二十年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

中学一级教师具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。

甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法甘职改办[2004]4 号各市、州人事局、职改办，省直各部门人事处、职改办，中央在甘有关单 位： 我省于 1996 年制定了中青年优秀人才破格晋升高、中级专业技术职 务评审条件，为加快培养和造就我省中青年学术技术带头人，调整和优化 专业技术人员队伍结构，解决高级专业技术人才的“断层”问题，促进社 会和经济的发展，起到了积极有效的作用。

随着专业技术人员队伍素质的 提高，原破格晋升高、中级专业技术职务评审条件已不适应我省专业技术 队伍建设的新要求。

为了进一步做好优秀专业技术人才破格晋升高、中级 专业技术职务的工作，现制定甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘 办法。

一、基本原则和适用范围 (一)在专业技术职务评聘工作中不拘一格选拔有真才实学、 德才兼备 的专业技术人才，对于在专业技术工作中作出突出成绩的人员，可根据他 们的实际工作能力和学术水平，不受学历和资历的限制，破格晋升高、中 级职务。

在推荐、评审过程中要坚持标准，严格执行条件，不搞照顾。

(二)本办法适用于我省除艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、 中小学教师等个别特殊系列外的所有专业技术职务系列。

艺术、播音、翻 译、工艺美术、体育教练、中小学教师等按本系列破格晋升高、中级专业 技术职务评审条件执行，暂未制定本系列破格条件的，可参照执行本办法。

二、破格晋升正高级职务条件 任副高级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一 类成绩 1 项，或达到第二类成绩 2 项，或达到第二类成绩 1 项并达到第三 类成绩 2 项，可由单位推荐破格晋升正高级职务。

第一类： 作为前 2 名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科 学、教学成果等一、二等奖，或获国家优秀设计金、银奖。

第二类： 1、作为前 5 名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社 会科学、教学成果等一、二等奖，国家优秀设计金、银奖。

申 请 书
通渭县马营教育学区：
根据《甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法》（甘职改办[2004]4号）文件精神，本人符合以下条件，本人决定，特申请破格晋升中级职务任职资格，望批准。

根据甘职改办[2004]4号文件精神，本人符合以下条件：
1、第四条-第二类-11：3篇省级论文：
（1）2013.01《树立成才观念，提高学生语文素养》在省级刊物成才之路上发表；
(2)2013.09《浅谈语文教学中思维组合的优化问题》在省
级刊物学周刊上发表；
(3)2013.10《浅谈语文课堂教学的双边性》在省级刊物家
教世界上发表。

2、第四条-第二类-12：1次省级2等辅导奖：
2013.05《全国中学生作文大赛》获指导奖国家级一等奖特此申请
申请人签字：
年 月 日。

甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法甘职改办[2004]4号我省于1996年制定了中青年优秀人才破格晋升高、中级专业技术职务评审条件，为加快培养和造就我省中青年学术技术带头人，调整和优化专业技术人员队伍结构，解决高级专业技术人才的“断层”问题，促进社会和经济的发展，起到了积极有效的作用。

随着专业技术人员队伍素质的提高，原破格晋升高、中级专业技术职务评审条件已不适应我省专业技术队伍建设的新要求。

为了进一步做好优秀专业技术人才破格晋升高、中级专业技术职务的工作，现制定甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法。

一、基本原则和适用范围（一）在专业技术职务评聘工作中不拘一格选拔有真才实学、德才兼备的专业技术人才，对于在专业技术工作中作出突出成绩的人员，可根据他们的实际工作能力和学术水平，不受学历和资历的限制，破格晋升高、中级职务。

在推荐、评审过程中要坚持标准，严格执行条件，不搞照顾。

（二）本办法适用于我省除艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等个别特殊系列外的所有专业技术职务系列。

艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等按本系列破格晋升高、中级专业技术职务评审条件执行，暂未制定本系列破格条件的，可参照执行本办法。

二、破格晋升正高级职务条件任副高级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一类成绩1项，或达到第二类成绩2项，或达到第二类成绩1项并达到第三类成绩2项，可由单位推荐破格晋升正高级职务。

第一类：作为前2名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，或获国家优秀设计金、银奖。

第二类：1、作为前5名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，国家优秀设计金、银奖。

或作为前3名获奖人，获得上述国家级三、四等奖，省部级科技进步、农业丰收一、二等奖，中国土木工程詹天佑奖、国家优秀设计铜奖、省优秀设计一等奖。

甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法甘职改办[2004]4号我省于1996年制定了中青年优秀人才破格晋升高、中级专业技术职务评审条件，为加快培养和造就我省中青年学术技术带头人，调整和优化专业技术人员队伍结构，解决高级专业技术人才的“断层”问题，促进社会和经济的发展，起到了积极有效的作用。

随着专业技术人员队伍素质的提高，原破格晋升高、中级专业技术职务评审条件已不适应我省专业技术队伍建设的新要求。

为了进一步做好优秀专业技术人才破格晋升高、中级专业技术职务的工作，现制定甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法。

一、基本原则和适用范围（一）在专业技术职务评聘工作中不拘一格选拔有真才实学、德才兼备的专业技术人才，对于在专业技术工作中作出突出成绩的人员，可根据他们的实际工作能力和学术水平，不受学历和资历的限制，破格晋升高、中级职务。

在推荐、评审过程中要坚持标准，严格执行条件，不搞照顾。

（二）本办法适用于我省除艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等个别特殊系列外的所有专业技术职务系列。

艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等按本系列破格晋升高、中级专业技术职务评审条件执行，暂未制定本系列破格条件的，可参照执行本办法。

二、破格晋升正高级职务条件任副高级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一类成绩1项，或达到第二类成绩2项，或达到第二类成绩1项并达到第三类成绩2项，可由单位推荐破格晋升正高级职务。

第一类：作为前2名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，或获国家优秀设计金、银奖。

第二类：1、作为前5名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，国家优秀设计金、银奖。

或作为前3名获奖人，获得上述国家级三、四等奖，省部级科技进步、农业丰收一、二等奖，中国土木工程詹天佑奖、国家优秀设计铜奖、省优秀设计一等奖。

甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法甘职改办[2004]4号各市、州人事局、职改办，省直各部门人事处、职改办，中央在甘有关单位：我省于1996年制定了中青年优秀人才破格晋升高、中级专业技术职务评审条件，为加快培养和造就我省中青年学术技术带头人，调整和优化专业技术人员队伍结构，解决高级专业技术人才的“断层”问题，促进社会和经济的发展，起到了积极有效的作用。

随着专业技术人员队伍素质的提高，原破格晋升高、中级专业技术职务评审条件已不适应我省专业技术队伍建设的新要求。

为了进一步做好优秀专业技术人才破格晋升高、中级专业技术职务的工作，现制定甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法。

一、基本原则和适用范围（一）在专业技术职务评聘工作中不拘一格选拔有真才实学、德才兼备的专业技术人才，对于在专业技术工作中作出突出成绩的人员，可根据他们的实际工作能力和学术水平，不受学历和资历的限制，破格晋升高、中级职务。

在推荐、评审过程中要坚持标准，严格执行条件，不搞照顾。

（二）本办法适用于我省除艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等个别特殊系列外的所有专业技术职务系列。

艺术、播音、翻译、工艺美术、体育教练、中小学教师等按本系列破格晋升高、中级专业技术职务评审条件执行，暂未制定本系列破格条件的，可参照执行本办法。

二、破格晋升正高级职务条件任副高级职务以来，年度考核、论文、外语、计算机应用能力、继续教育及本专业所要求的工作量、工作业绩等符合统一规定，达到下列第一类成绩1项，或达到第二类成绩2项，或达到第二类成绩1项并达到第三类成绩2项，可由单位推荐破格晋升正高级职务。

第一类：作为前2名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，或获国家优秀设计金、银奖。

第二类：1、作为前5名获奖人，获国家自然科学、技术发明、科技进步、社会科学、教学成果等一、二等奖，国家优秀设计金、银奖。

或作为前3名获奖人，获得上述国家级三、四等奖，省部级科技进步、农业丰收一、二等奖，中国土木工程詹天佑奖、国家优秀设计铜奖、省优秀设计一等奖。

甘肃省职称改革工作领导小组办公室关于破格晋升专业技术职务有关问题的说明发布时间：2007-04-03 00:00:00 阅读次数：298甘肃省职称改革工作领导小组办公室关于破格晋升专业技术职务有关问题的说明甘职改办[1992]22号为了革除选拔人才中论资排辈的陋习，促进优秀中青年专业技术人才尽快成长，我省先后制定下发了《甘肃省中青年优秀人才晋升高级专业技术职务试行办法》(甘职改组[1992]12号)和《甘肃省青年优秀人才及不具备规定学历人员破格晋升中级专业技术职务暂行条例》(甘职改办[1992]1号)。

上述两个文件印行后，破格晋升了一批中青年人才的专业技术职务，受到了各单位和广大专业技术人员的欢迎。

与此同时，一些单位对试行中遇到的有关问题，要求进一步明确。

经研究，现对破格晋升条件的使用及有关问题说明如下：一、关于“本职工作成绩优异”破格晋升条件的选用(一)破格晋升高级职务的条件共14条，可分为两类。

其中第2、3、4、5、6、7、8、9条为必要条件；第l，10、11、12、13、14条为选择条件。

晋升正高级职务要达到必要条件中的4条以上；晋升副高级职务要达到必要条件中的2条以上。

(二)破格晋升中级职务条件共11条，也分为两大类。

其中第2，3、4、5、6、7、8条为必要条件；第1、9，10、11条为选择条件。

破格晋升中级职务要达到必要条件中的2条以上。

(三)晋升条件的计算办法仍按甘职改组[1991]12号，甘职改办[1992]1号文件规定执行。

二、关于获奖成果的使用(一)破格晋升条件中的“科技成果(项目)奖”是指：自然科学，发明创造、科技进步、星火科技四种，其他奖励不得计算为科技成果(项目)奖。

(二)除上述四种奖励外的其他奖励可按高级破格条件第9项、中级破格条件第8项中央规定的“本专业竞赛，考评中获奖”对待。

(三)获奖指有个人获奖证书的项目。

授予集体的奖励，不作为个人获奖。

(四)省社科联、省教委所评出的社会科学研究成果奖可视为厅(局)级的科技进步奖。

职称评审（一）工作职责专业技术职务任职资格评审实行分级管理：高级专业技术职务任职资格，由省系列主管部门和组建了高评会的部门组织评审，申报资格的材料报省职改办审核；中级专业技术职务任职资格，由省直各厅（局）及其下属单位的中级评审委员会、市（州）系列主管部门和组建了中评会的部门组织评审，申报资格的材料报厅（局）、市（州）职改办审核；初级专业技术职务任职资格，由相当于县级的单位、县（区）系列主管部门、组建了初评会的部门以及相应的中评会（代评）组织评审。

申报资格的材料报设置初评会的市（州）、县（市、区）、部门、单位的职改办审核。

（二）评审资格条件评审正高、副高级专业技术职务任职资格，除学历、专业、工作年限、任职年限、计算机应用能力、外语、年度考核、继续教育等基本条件符合规定要求外，还要分别符合《关于印发试行〈甘肃省评审正高级职务任职资格硬化条件〉〈甘肃省评审高级专业技术职务任职资格考评答辩办法〉的通知》（甘职改办函字[1994]第5号）、《关于印发试行〈甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件〉的通知》（甘职改办函字[1994]第8号）文件的有关规定；制定有本专业量化评审条件的，正高、副高级职务任职资格按该专业评审条件执行。

不具备规定学历、资历等条件的人员，破格晋升执行《甘肃省破格晋升高、中级专业技术职务评聘办法》（甘职改办 [2004]4号文件）的规定。

（三）工作程序1、全省各系列高级专业技术职务任职资格评审（1）单位按照规定程序进行推荐和公示后，将确定上报人员的表格和申报材料加盖人事职改部门印章，报送市（州）、厅（局）职改办审核；（2）市（州）、厅（局）职改部门将符合条件人员的材料及《评审高级任职资格人员审查登记表》报送省职称系列主管部门审核，省系列主管部门对申报人员材料原件逐一审核后，报省职改办；（3）承办人员对申报人员的条件（年度考核、论文、外语、计算机应用能力、学历、现任资格及聘任时间、业绩成果获奖证书是否符合规定的硬化条件等）提出初审意见；（4）由主任召集与业务主管部门的联审会，承办人员汇报初审情况，联审会确定审核通过人员名单，向分管厅长汇报同意后，由省职改办向评委会通知拟上会人员名单；（5）评委会接到名单，组织拟评审对象答辩，通过答辩的人员再上评委会评审。