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学校卫生管理方案
为了加强学校卫生工作，更好地贯彻落实《学校卫生工作条例》，监测学生健康状
况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条
件，提高师生健康水平，特制定本方案。
（一）组织机构
（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划。
（3）负责定期组织对学生体格检查，建立学生体质健康卡，纳入学生档案。
（4）负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
3、德育政教处主要卫生工作：
（1）负责学校环境卫生的管理工作。
（2）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
（3）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。
（4）负责卫生监督岗的指导和管理。
4、班主任主要卫生工作
（1）每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因并汇报。（2）一旦发现班级内有传染病发生，及时汇报，并与家长联系，做好教室消毒工作。（3）每天到校后提醒学生开窗通风。
（4）加强卫生知识的宣传教育。
5、食堂主要卫生工作
二、学生健康教育制度
1、定时作息，每天学习与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
3、自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食
物，不吸烟饮洒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
6、饭前，饭后要洗手。
7、饭前，饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课，学习一定的健康教育知识，知晓率达到95％，行为形成率达到90％。
9、关心学生饮食、饮水卫生，随时监督、检查。
10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次，做到先检查、再上岗。
（四）卫生检查方案
1、学校成立领导小组：由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成，对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。
2、班级个人卫生、环境卫生由值周班级代表和少先队督察员天天检查，卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
3、眼保健操每天由值班周代表检查抽查，并做好记录。
4、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操，卫生老师不定期地进行抽查。
5、各办公室环境卫生由工会负责检查，并与评比文明组室相结合。
6、确保饮食饮水卫生，总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查一次。
7、校园内的下水道、化粪池要经常疏通，垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。总务
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。
4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入评比成绩，作为评比合格班示范班的依据。
6、培养学生养成勤剪指甲，勤洗头，勤换衣，勤洗澡的个人好习惯。
（七）营养卫生方案
1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传，教育学生不挑食，不偏食，合理膳食，养成良好的饮食习惯。
2、关心食堂伙食情况，做到各类食物搭配合理，每日营养素摄入合理，营养均衡。
3、制定合理的菜谱，注意科学的烹调方法，减少营养素的流失。
4、每年5月份对学生进行身高、体重测试，并进行评价分析，对营养不良和肥胖的学生
3、各班每天做好值日生工作，垃圾要倒清，做到垃圾袋装化。
4、每周的星期五为全校大扫除日，时间定为下午的第三节课。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次。
6、教育学生做到不乱扔纸屑和杂物，不随地吐痰，从小培养学生良好卫生习惯。
7、保持校园校舍环境整洁，人人动手，见纸屑就捡，见垃圾就扫。
（十）防病制度与方案
1、认真学习执行有关卫生工作的精神。
2、建立六病防治领导小组，每年有计划、有措施、有总结。
3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育，提高学生卫生防病能力。
4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗，控制疫情蔓延。
5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门，定期对学生开展“六病”防治工
1、新学生办理入学手续时，要求其家长或监护人必须上交《六安市预防接种卡》（小白卡）。
2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领
接种证。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。学校卫生室造好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系。学校负责通知家长去进行补种接种。
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。
（十三）学校学生健康晨检方案
3、对不足之处进行适当调整。
4、对每年新进人员要验证。
5、督促食堂做好各项卫生工作，杜绝意外事故发生。
