xx学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案

2020学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案范文（通用4篇）学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案1为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，我校决定中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、经典诵读等活动，引导广大小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容1、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育9月24日升旗仪式，作“我们的节日——中秋”主题演讲，详细介绍中秋节的由来及纪念方式，对学生进行传统文化的普及。

9月30日老师对中秋节的庆祝活动做补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

2、积极开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动9月30日，召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用10月9日班会课时间开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动，并通过微信《告家长书》的方式，请家长协助孩子，十一期间共同收集中秋节相关资料。

10月9日全校11个班级以不同的形式分别开展中秋节主题班会活动。

通过要弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日——中秋节”主题活动的开展，丰富中华民族传统节日的内涵，进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化。

学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案2一、活动背景一年一度的中秋佳节来临之际，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和培育社会主义核心价值观中的重要作用，切实加强中华优秀文化传统教育，营造文明和谐的社会氛围。

根据《中共明溪县委文明办关于举办“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神，结合我园实际，开展“我们的'节日·中秋”主题活动。

校园中秋节主题活动方案范文一、活动主题“花好月圆庆中秋”中秋主题活动二、活动目的中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为“团圆节”。

在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。

为此，我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。

三、活动时间四、活动对象化学与材料科学学院____级、____级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。

五、经费预算活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：____元六、活动开展(一)活动前期准备：1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。

2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。

3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)(二)活动开展：1、主持人致节日贺词;2、文艺表演(自荐节目表演);3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;4、互动小游戏：(1)你说方言，我来猜每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。

(2)快乐“7”定义现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋灯谜猜猜看现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。

(4)过河拆桥又搭桥A、每组分四人自由组合，起点组手持五块“小地毯”。

B、由第一名队员向前搭放“小地毯”，第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，四人踩着“小地毯”前进____米，其距离为____米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。

小学我们的节日中秋节活动方案8篇小学我们的节日中秋节活动方案篇1一、指导思想以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘中秋节这一传统节日的文化内涵，开展以全校学生为主体对象的主题活动，通过节日民俗、志愿服务、经典诵读等活动，让学生体味中秋节更本真的味道，让学生寻到一些不该被忘记的文化记忆，让节日文化融入提升洮小师生文明素质和文化素养的常规教育之中。

洮西小学特制定2016年9月开展“我们的节日——中秋节”活动方案。

二、活动目标1、通过活动使学生学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种方式获得所需资料。

2、中高年级学会用小报介绍中秋节的知识，全校学生对中秋节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。

3、在活动中培养学生的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。

4、通过活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱传统文化的情感。

5、通过各种活动培养大家的合作意识，分享合作与交流的快乐。

三、活动时间：2016年9月8日—9月14日四、组织领导：组长：副组长：组员：各部门负责人、语文老师及相关人员五、活动安排一)准备阶段1、制定洮西小学“2016年我们的节日——中秋节”活动方案。

2、利用周一(9月8日)的国旗下讲话，对全校师生进行活动动员。

二)实施阶段1、活动的宣传：利用国旗下讲话、黑板报、橱窗等积进行广泛宣传发动。

2、具体活动内容：①国旗下讲话：“我们的节日——中秋节”活动启动仪式。

②1—6年级每班出一期“中秋节”的板报。

③主题讲座：利用网络为三至六年级的学生进行讲座。

④语文教师组织开展相关的活动：一至六年级开展“争创勤俭节约星”活动。

(活动图片9月14日交高雅婧老师处);四至六年级开展主题小报设计活动(每班选交手绘小报3篇，于9月16日交给朱琳娜老师处);语文教师精心组织学生进行“古诗文诵读”活动，在活动中让学生感受中华文化的博大精深，部分诗文能吟、会背、爱唱。

⑤组织全校师生开展献爱心活动：走进“养老院”，给老人送快乐;走进“身边的小伙伴”，邀请留守儿童与自己一起欢度佳节等。

学校的中秋节活动方案三篇方案一：传统文化体验中秋节活动主题：传统文化体验中秋节活动时间：中秋节前一周活动地点：学校礼堂活动内容：中秋节文化讲座：邀请学校的文化专家为同学们讲解中秋节的历史渊源、传统习俗和民间传说，让同学们了解中秋节的含义和重要性。

中秋节故事分享：邀请同学们自愿分享与中秋节有关的故事和传统习俗，鼓励同学们了解和传承中华传统文化。

制作中秋节手工：准备纸、颜料、彩纸等材料，引导同学们手工制作中秋节相关的装饰品，如手工灯笼、中秋月饼盒等，增强同学们的动手能力和创造力。

中秋节游园活动：组织同学们在校园内进行游园活动，欣赏美丽的秋景，感受中秋节的浓厚氛围。

同时，设置传统游戏摊位，如踩高跷、拔河等，让同学们体验传统游戏的乐趣。

中秋节文艺演出：邀请学校的艺术团队和同学们自愿参与文艺演出，展示中秋节相关的舞蹈、歌曲、戏曲等节目，为同学们带来一场精彩的演出。

活动目的：通过这次活动，让同学们了解中秋节的文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感。

同时，培养同学们的创造力和动手能力，提高他们的综合素质。

方案二：中秋节主题庆祝会活动主题：中秋节主题庆祝会活动时间：中秋节当天晚上活动地点：学校操场活动内容：中秋节晚会开场：由学校的舞蹈团队表演精彩的开场舞，为整个晚会拉开序幕。

中秋节歌曲合唱：组织同学们合唱中秋节相关的歌曲，展示同学们的歌唱才华。

灯笼展示与比赛：同学们可以自己制作灯笼，并在晚会上进行展示和评比，选出最具创意的灯笼。

中秋节舞蹈表演：邀请学校的舞蹈社团和同学们自愿参与舞蹈表演，展示中秋节相关的舞蹈节目。

猜灯谜：设置灯谜摊位，同学们可以前去猜灯谜，增加节日氛围。

中秋节游戏互动：组织中秋节相关的游戏，如传统的掷银饼游戏、猜灯谜等，让同学们积极参与互动。

中秋节联欢晚会：最后，邀请学校的乐团进行中秋节联欢晚会，为同学们带来一场精彩的音乐演出。

活动目的：通过这次庆祝会，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的浓厚氛围，弘扬传统文化，增强同学们的集体荣誉感和归属感，促进同学们之间的交流和互动。

学校中秋节活动方案模版为使传统文化在市场中生根发芽，我们需要不断为“中秋望月”注入新的时代意义，以重振其在当代的影响力。

今年中秋之际，我们学院特意为校内师生搭建了“中秋望月”的活动平台。

为此，我们制定了以下活动方案。

策划部门：团圆月圆共庆中秋工作人员配置：1) 策划专员：2) 采购专员：3) 场地布置专员：4) 后勤专员：活动详情如下：1、活动主题：“中秋浓情，情牵火炬”2、活动目标：使全院师生充分感受节日的浓厚氛围及家庭的温馨。

3、活动时间：农历八月十五日晚上(7点___分至9点___分)4、活动地点：___5、主办单位：___专业6、参与人员：全院师生活动整体构想（活动板块、各板块主题、基调等）活动形式：聚会结合自助餐场地装饰：横幅、灯笼、气球、丝带等宣传方式：1) 校园海报宣传2) 校园广播宣传3) 校园人流密集处传单宣传餐点选择：1) 水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子等2) 饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3) 小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等活动节目：制作小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月品月饼、许愿船活动节目内容：1) 小橘灯：使用吃完的橘子皮，用丝线串联，统一绑在小木棒上，点燃蜡烛，即可制作成小橘灯。

所需材料：橘子、丝线、15厘米小木棒、蜡烛、打火机2) 许愿船：在彩纸上写下心愿，折成小船，放入喷泉中，让愿望随波逐流。

所需材料：彩纸、马克笔活动开始前，确保一切招待工作准备就绪，并分发荧光棒和小灯笼。

准备工作完成后，活动正式开始：1) 领导致辞并宣布晚会开始（7点___分）2) 猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？”（7点___分至8点___分，自助餐在游戏结束后开始）3) 我爱记歌词（8点___分至8点___分）4) 交际舞（8点___分至9点___分）5) 赏月吃月饼（9点05分至9点___分）6) 许愿船（9点___分至活动结束）9、预算费用（详细餐费、礼品、场地布置、道具、海报、横幅等其他活动用品费用）宣传费：___元（横幅、传单、海报）餐饮费：___元（批发价）奖品费：___元（学习用品、毛绒玩具、体育用品、精美礼品）其他杂费：___元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）总金额：___元10、资金来源（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）学院拨款11、应急方案（停电、防火、急病、其他突发事件）如遇停电-使用蜡烛或启动发电机；火灾-附近有消防设施；急病-立即送往校医室；遇地震、台风、暴雨等紧急情况-协助疏散人群12、其他要求：1) 工作人员到会时间、筹备人员分组与分工：准时、认真2) 环境布置：简洁3) 活动流程：紧凑有序4) 活动内容：尽兴5) 其他要求：灵活应对13、特殊情况说明：随机应变以上为我们的策划方案，我们将全力以赴确保活动顺利进行。

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下面是小编为大家收集的关于学校中秋节活动策划方案通用五篇范文。

希望可以帮助大家。

学校中秋节活动策划方案1一、背景分析：中秋节是我国的传统节日。

一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。

这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

而环境作为一种“隐性教育课程”，在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。

为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。

在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。

在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：1、感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2、知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设：(一)主题环境创设：主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。

在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。

学校中秋节主题活动策划(精选5篇)学校中秋节主题活动策划【篇1】一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。

二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。

因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为__级同学和__级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。

三、活动主题“浓情中秋，情系资环”四、活动概况活动时间：20__年x月x号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：__学院__级、__级全体同学五、前期准备1、向老师提交策划书，等待审核。

2、与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。

3.、申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。

4、准备好活动用品，确定相关人员安排。

六、活动内容(一)齐心合力包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。

并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，比赛结束后共同品尝自己包的饺子。

(注：时间为x月x号下午3点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分x队列，两两对抗，由每班班长(x级)抓阄，进行系列活动。

开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。

学校中秋节活动策划方案范文中秋节是中国传统的重要节日之一，也是学校举办丰富多彩活动的好时机。

下面是一个关于学校中秋节活动策划方案的范文，希望能给您提供一些参考。

一、活动主题中秋情，共圆团圆梦二、活动目标1. 加强学校师生之间的沟通交流，增进感情。

2. 弘扬中华传统文化，传承民族节日。

3. 提升学生的创造力、合作精神和团队意识。

4. 丰富学校教育教学内容，拓宽学生视野。

三、活动时间与地点时间：中秋节前一周的周五下午地点：学校操场或室内体育馆四、活动内容1. 开幕式（1）活动主持人介绍活动背景、目的和安排。

（2）学校领导致辞。

（3）舞台上表演传统中秋节目（如舞龙舞狮、杂技等）。

（4）点亮彩灯，整个学校变成一个灯光海洋，营造出浓郁的中秋节氛围。

2. 中秋文化展览（1）设置文化展览区，展示与中秋节有关的传统文化、习俗和故事。

（2）学生和家长可以在展览区观看展品，并参与互动游戏。

3. 中秋主题美食品尝（1）准备各种中秋节食品，如月饼、柚子、糖藕等。

（2）设置美食品尝区，供学生和家长品尝中秋美食。

（3）同时进行美食制作比赛，邀请学生和家长参与。

4. 中秋主题手工制作（1）设置手工制作区，提供各种材料供学生和家长制作中秋手工艺品。

（2）可以制作灯笼、扇子、剪纸等中秋主题手工制品。

（3）可以组织手工制作比赛，评选最具创意和美观的作品。

5. 亲子活动区（1）设置亲子活动区，提供各种亲子游戏和互动项目，增进家庭成员之间的感情。

（2）可以有亲子拔河比赛、亲子猜灯谜等项目，既锻炼了学生的身体素质，又增加了亲子互动的趣味性。

6. 演艺表演（1）设置演艺台，邀请学生和家长参与表演。

（2）可以有舞蹈、歌曲、小品等节目。

（3）同时进行才艺比赛，评选出最佳表演者，并颁发奖励。

7. 中秋游园会（1）在操场设置游乐设施，供学生和家长进行娱乐。

（2）可以有摩天轮、旋转木马、蹦床等项目。

（3）可以提供卡通形象化妆服务，增加趣味性。

8. 结束仪式（1）活动主持人总结当天的活动内容和成效。

学校中秋佳节的活动策划方案（3篇）学校中秋佳节的活动策划方案（通用3篇）学校中秋佳节的活动策划方案篇1文化是月的魂。

我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。

今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此，我们设计了一个活动方案。

内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业6、参与对象：全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)活动形式：聚会+自助餐环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意：图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”宣传形式：1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传，餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

学校中秋佳节的活动策划方案篇2一、市场分析：目前涪陵市场零售业三巨头竞争激烈，在中秋节到来之际，势必引起新的一轮促销大战。

但传统的促销方案已经逐渐落伍，不足以吸引大众眼球。

二、概述：紧紧抓住中秋节全家团圆吃月饼的特点，集文化、娱乐和消费一体，让消费者，开开心心购物，实实在在消费，同时以中秋佳节大团圆为主线将各种互动活动、促销活动有机结合起来。

校园中秋节主题活动策划方案一、活动主题赏月，吃饼，娱乐中秋二、活动时间.____.____19：00—21：00三、活动地点综合楼左侧草坪(建工楼对面)四、活动立意月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能。

五、活动准备____负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;____对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

六、活动流程(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)。

(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。

(三)互动小游戏1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。

主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙：整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在____秒或者____秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。

)(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时光已忘怀(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜(打一动物);13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

校园中秋节主题活动策划方案中秋来临，在这样一个种满喜庆的日子里，我校决定举办一场中秋节主题活动。

一、实施背景通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;通过这次活动，使学生真正了解节日，了解传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动准备1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、以班会形式进入活动1.情境导入2.进入活动主题，交流感悟四、主题“话说中秋”1.中秋节的由来2.中秋节的传说与民间故事3.中秋诗词佳句知多少五、主题“中秋实践活动”1.设计别致、精美的月饼图案2.举办月饼宴六、讨论中秋节活动方案1.中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2.同学们之间交流。

七、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!八、拓展，延伸中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。

中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。

通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。

今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1.中秋的风俗习惯。

2.中秋的传说和故事。

___月亮的传说与故事。

4.关于月球的小知识。

5.关于中秋的诗词。

学校欢庆中秋活动方案为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，经研究，决定在全校范围内开展____年“我们的节日·中秋节”主题活动。

现将有关事项安排如下：一、指导思想以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的____“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素质，主动营造建设浓厚的传统文化氛围。

二、活动内容1.开展网上庆佳节活动。

组织学生围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。

营造出不忘故乡，思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

2.开展节日民俗文化活动。

组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础精心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。

____组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。

4.开展节日卫生整治活动。

组织本校师生开展卫生大扫除，整治校园环境卫生，清除卫生死角，增强学生的生态文明认识，创造整洁优美的环境。

三、活动要求1.高度重视，精心组织。

各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。

充分利用主题班会、校园广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟悉文明礼仪，培养孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增强民族的自豪感和历史的认同感。

学校欢庆中秋活动方案（二）月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：一、活动人员安排1、主持人：____，协助主持：____2、红队成员：____(队长)、____、____、____，蓝队成员：____(队长)、____、____、____3、摄影：____4、计分员：____(红队)、____(蓝队)5、物品看管：后勤阿姨6、活动材料负责人：____(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)二、活动程序1、____月____日下午星期____3：____分参加活动的所有人员准时在小学内集合，____点____分开始出发。

学校中秋节主题活动策划方案10篇学校中秋节主题活动策划方案10篇为了确保活动顺当进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案需要具有内容条理清晰，步骤清楚的特点。

以下是我预备的学校中秋节主题活动策划方案，欢迎借鉴参考。

学校中秋节主题活动策划方案（篇1）一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团聚”。

团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感。

二、活动时间20__年9月24日——9月28日三、活动支配第一阶段：佳节思月——主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

2、进行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。

负责人：各班班主任及语文老师其次阶段：佳节忆月——沟通展现1、组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，制作一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

负责人：各班班主任第三阶段：佳节赏月——实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。

组织部分同学参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。

参观的同学写一篇活动随感。

学校中秋节主题活动策划方案（篇2）我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。

中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。

一、引导老师把留意力集中在“独特的中秋节”为主题，让同学把他们的问题，引导同学走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区阅读广泛地开展沟通，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去查找答案的时候，把他们的思维导致深处，讨论者的状态。

二、活动日期：也是夏利八5月15日。

中秋节的校园活动方案（通用7篇）中秋节的校园活动方案1一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校团委、大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间9月13日——9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月——主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2、举行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题班会时间：9月20日周会课，团委、大队部将进行检查。

第二阶段：佳节忆月——交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，一至六年级各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在各教室门前的风采栏。

大队部将进行检查评比。

2、7—9年级学生填写“中秋节庆祝活动”调查问卷并上交。

第三阶段：佳节赏月——实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。

鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕记录下来，三至六年级各班上交征文2—3篇，七至九年级各班上交征文4—5篇。

9月28日前上交至团委、大队部，届时将邀请语文老师进行评奖并展出。

中秋节的校园活动方案2一、活动主题浓情中秋，心系教育。

二、活动目的在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《__》的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

学校庆祝中秋节主题活动方案模版____年学校中秋节庆祝主题活动方案如下：中秋节是中国传统节日之一，具有浓厚的民俗文化色彩，是传统文化的重要载体之一。

为了让学生更好地了解和感受中秋节的文化内涵，营造浓厚的节日氛围，学校决定举办一系列丰富多彩的中秋节庆祝活动。

首先，我们将在学校操场举办一场别具特色的中秋文化展示活动。

活动现场将搭建传统文化展示台，展示中秋节的起源、习俗和传说，并设置各种互动体验区，让同学们可以亲身参与其中，感受中秋节的文化魅力。

接着，我们将组织学生们参加中秋主题的文化创意比赛。

比赛内容包括诗歌朗诵、书法作品展示、传统手工制作等，鼓励学生们发挥自己的创造力和想象力，在比赛中展现自己对中秋节的理解和独特见解。

另外，学校还将邀请专业的文化艺术团体进行中秋节表演，包括中秋舞蹈、古筝演奏、京剧表演等，通过丰富多彩的文艺表演，让学生们感受到传统文化的魅力，增进对中秋节的了解和热爱。

此外，我们还将举办中秋美食品尝活动，邀请学生们一起品尝各种传统中秋节食品，如月饼、柚子等，体验传统中秋节的美食文化，感受节日的喜庆和温馨。

最后，学校还将组织学生们参加中秋节户外游园活动，带领他们走进自然，感受中秋节大自然的美好。

在活动中，学生们可以欣赏秋日的美景，感受大自然的神奇与壮丽，增进对自然的热爱和保护意识。

通过这些丰富多彩的中秋节庆祝活动，我们希望能够让学生更好地了解和感受中秋节的文化内涵，增进对传统文化的热爱和传承，同时也让学生们在快乐中度过一个难忘的中秋节。

愿中秋的月圆之时，我们共同分享节日的快乐和幸福！愿中秋的月圆之时，我们共同感受传统文化的魅力和力量！愿中秋的月圆之时，我们共同绽放幸福与美好！学校庆祝中秋节主题活动方案模版（二）____年学校中秋节主题活动方案活动主题：传承中华文化，共度中秋节一、活动背景中秋节作为中国传统节日之一，承载着中华文化的重要内涵和民族精神。

本学校为了弘扬中华传统文化，增强学生的国家认同感和文化自豪感，将举办一系列的庆祝中秋节的主题活动。

校园中秋节主题活动策划方案范本一、活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点教室四、活动内容活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

校园中秋节主题活动策划方案范本（2）【校园中秋节主题活动策划方案】引言中秋节作为中国传统佳节之一，在校园中具有丰富多彩的庆祝活动。

本次校园中秋节主题活动旨在通过丰富多样的活动形式，让师生共同感受中秋节的浓厚氛围，传承中华传统文化，增加校园文化软实力。