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德育竞聘演讲稿实用的德育竞聘演讲稿（通用10篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的实用的德育竞聘演讲稿（通用10篇），希望对大家有所帮助。
德育竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我叫xxx，竞聘的岗位是德育主任。
我今年xx岁，小学数学高级教师，全国优秀少先队辅导员，获大专文凭，目前正在攻读本科学历。
参加工作以来，我先后从事过大队辅导员、德育主任、德育副主任、校长办公室主任等工作。
工作中，我作风严谨、果断干练、富有创新意识和进取精神。
无论何种工作，我都始终坚持“深扎根、广延伸”的原则。
既要求自己立足本职，勤于奉献;又能够保持活力，在岗位上进行开拓性的工作。
俗话说，一份耕耘，一份收获。
凭借良好的敬业精神和较强的工作能力，我的教学成绩一直名列前茅，并先后为宜阳小学和xx学校赢得了“全国红旗大队”的荣誉，自己也多次被评为优秀辅导员、德育工作先进者。
这既是对我工作的一种认可，也是对我的一种鞭策!我个人性格爽直，开朗大方，待人接物都充满热情，具有很强的亲和力和凝聚力。
教学中，我善于营造轻松活泼、富有活力的课堂气氛，用真心和每一位同学进行交流，深受广大同学们的欢迎和喜爱。
工作中，我始终保持谦虚谨慎的风格，乐于帮助周围的同事，非常愿意和大家沟通，拥有很好的口碑和人缘。
过去的工作经历增强了我的能力，拓展了我的视野，更培养了我顾全大局、开拓创新的精神和作风;而良好的个人性格和品行则能让我很快地适应工作环境，博得同学和同事们的信任和支持。
我相信，这些都将成为我干好德育主任一职的沉甸甸的基石!常言说，没有金刚钻就别揽瓷器活。
既然是竞聘，接下来我就谈谈我的竞聘优势。
首先，我具有丰富的德育工作经验和民办教育管理经验。
到现在为止，我已经在小学德育工作上干了15年，从事民办教育也有8个年头了。
德育处主任竞聘演讲稿模板8篇德育处是校长推进学校学生德育目标的职能机构，要完成学校的各项德育工作任务。
为确保学生全面素质的提高,起好导向和保证作用。
下面是给大家整理的德育处主任竞聘演讲稿模板，仅供参考希望能够帮助到大家。
德育处主任竞聘演讲稿模板1领导、各位评委、同志们：你们好!首先感谢各位领导对我的信任，给我这次竞聘内勤主任的机会。
之所以参加竞聘内勤主任，是因为我具有以下四个方面优势：一是具有丰富的金融理论知识。
我于__年考入__大学__专业，大学四年中，先后学习了货币银行学、会计基本原理、信贷管理等课程，打下了较为扎实的金融理论基础，参加工作__年来，我始终不忘充实自己，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，使我的理论水平又有了进一步的提高，所经办的业务从未出现差错和失误，圆满完成了领导分配的各项工作任务。
二是具有较强的工作能力。
我在日常工作中脚踏实地，诚实待人，“心诚则路正，路正则事业成”，经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。
熟练掌握了会计操作流程和计算机新业务操作，能够独立完成信用社的会计核算，工作能力得到领导和同事的肯定。
三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。
我充分认识到只有改革和创新才是农村信用社发展的生命力所在，才能在激烈的竞争中不断发展壮大，才能促进管理水平和经营效益的进一步提高。
正因为有了这种认识，我在会计工作岗位上深深感到自己的责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我更加热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
四是我年富力强、身体健康，精力旺盛，具有较好的年龄优势。
接受能力比较强，对新业务比较敏感，能够创造性的开展工作，进入角色迅速，并且有信心、有决心，也有能力在联社领导的正确领导下，圆满完成上级分配的各项工作任务。
竞聘不是为了争官。
德育主任的竞聘演讲稿三篇演讲稿一：德育主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名德育教师，非常荣幸能够参加德育主任的竞聘。
在这个舞台上，我将向大家展示我对于德育工作的热情和执着，以及我作为德育主任所具备的能力和素质。
作为一名德育教师，我深知德育工作的重要性和挑战性。
我们的学生不仅需要学习知识，更需要培养良好的道德品质和健全的人格。
作为德育主任，我将全力以赴，打造一个有温度、有情感、有责任心的德育团队，为学生提供一个良好的成长环境。
首先，我将注重团队建设和师资培养。
德育工作需要全体教师的共同努力和配合。
作为德育主任，我将加强教师之间的交流和合作，建立一个和谐、积极向上的团队氛围。
我将定期组织师德师风培训，提高教师的德育意识和专业水平，使每一位教师都能够成为学生的良师益友。
其次，我将积极推进德育课程的改革和创新。
德育课程不仅要强调道德教育，还要培养学生的创新思维和实践能力。
我将结合学校实际情况，制定科学合理的德育课程方案，注重培养学生的创造力和实践能力。
我将引入多种教育手段和资源，让学生在德育课堂上能够充分参与、积极思考、乐于表达，从而培养他们的综合素质和个性发展。
最后，我将加强家校合作，形成育人合力。
家庭是学生德育的第一课堂，我将积极与家长沟通合作，共同关心学生的成长和发展。
我将定期组织家长会、家庭教育讲座等活动，让家长了解学校德育工作的内容和目标，共同培养学生的良好品质和习惯。
同时，我也将积极倾听学生的声音和建议，关注他们的需求和困惑，与他们建立起良好的师生关系。
亲爱的评委、亲爱的同事们，我深信，作为德育主任，我将能够发挥我的专业优势和团队领导能力，带领全体教师共同育人、育德，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：德育主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名德育教师，非常荣幸能够参加德育主任的竞聘。
在这个舞台上，我将向大家展示我对于德育工作的热情和执着，以及我作为德育主任所具备的能力和素质。
德育处主任竞聘演讲稿模板6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!德育处主任竞聘演讲稿模板6篇一篇演讲稿应该注重语言的感恩性，对听众的感激和赞美来增强演讲的感染力和亲近感，演讲稿的准备可以帮助我们更好地引导听众的思考和理解，本店铺今天就为您带来了德育处主任竞聘演讲稿模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
德育竞聘演讲稿实用的德育竞聘演讲稿四篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的时代，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编整理的德育竞聘演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。
德育竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，我参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是德育处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的德育处主任不容易，要成为转型期的德育处主任更不容易。
我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞聘，首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。
我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。
其次，在上级领导培养下，我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育工作者。
在工作的过程中，我任教过语文、英语，积累了丰富的教育教学经验；工作以来，我一直担任班主任，且近几年都担任少先队大队辅导员，对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。
如果我有幸成为学校德育主任，工作应该会是得心应手的。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探索，成为一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。
因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力成为一名优秀教师！2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！4、与时俱进，当好学校德育工作的突击手。
我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒劲，要把握德育工作的新形势，发现新问题，探寻新思路，解决新问题，不断开创德育工作新局面。
德育竞聘演讲稿（3篇）德育竞聘演讲稿（通用3篇）德育竞聘演讲稿篇1各位领导，各位老师：大家好！今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。
大家都知道，德育工作千头万绪，琐碎繁杂。
作为一个分管德育的副教导，主要工作有以下几块：1.协助校长室搞好学校环境建设，营造一个良好的育人环境。
具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等；管理学校卫生；指导各班师生布置教室、出好板报等。
2.协助校长室搞好班主任队伍建设。
具体而言，包括定期召开班主任例会，交流班主任工作经验，组织班主任学习上级相关德育文件，开展相关德育活动，检查、指导和督促班主任工作等。
3.会同少先队大队部，通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。
具体而言，包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。
4.组织全校师生开展各类专题教育，如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。
5、搞好家长学校工作，组织班主任开展家访，促进家校沟通，帮助家长科学教育自己的孩子。
6、其他，如组织师生开展社会实践活动；指导班主任总结工作经验，撰写德育论文；学生的评优工作；后进生工作；贫困生的资助工作；意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。
这些工作虽然细小和琐碎，但“育人无小事”，德育工作的重要性是不言而喻的。
所以，今天我参加竞聘这一岗位，心理压力很大。
因为我知道自己能力有限，怕自己说得好却做不好，辜负了大家对我的期望。
如果我竞聘成功，我将在工作中坚持以下几个原则：1.为人师表，以身作则。
作为一个分管德育的副教导，如果没有好的人品和师德，一定会被大家耻笑。
我想我身上肯定有很多缺点，有很多不足，有些甚至已经养成了习惯。
我想这是正常的。
每一个人都不可能是完美的，都会有这样那样的缺点和不足。
我也不想做一个追求完美的人。
但有一条底线，我一定努力去做到，那就是做一个好人。
什么是好人？就是不做亏心事，每件事都对得起自己的良心。
德育竞聘演讲稿五篇德育竞聘演讲稿篇1德育竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我首先感谢领导、同事们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。
我叫___，___年9月开始负责___中心小学德育工作。
今天，我竞聘的职位是___中心小学德育主任。
现在，我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行德育主任的工作职责，力争取得实实在在的成绩。
两年重点工作：班主任队伍出特色，年级文化见实效。
班主任队伍建设：一是突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，每个年级安排一至两名骨干班主任教师，开展结对子活动。
并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，教师竞聘演讲稿互借鉴。
鼓励班主任利用各种渠道，学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。
二是通过学校搭建平台，推广部分班主任的特色管理。
目前，学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效，比如，低年级的“我给家长支一招”，高年级的“手抄报记录我成长的足迹”等，教师竞聘演讲稿教育效果很好，这些已取得成果的班级特色管理方法，老师们可以学习借鉴，也可以再创新，通过学校搭建的平台，以点带面，以个体带动群体，推动学校整体班主任队伍建设。
年级文化建设：经过一学期的建设，我校班级文化逐渐形成，各班环境育人氛围较强，做到了精心、精致，在班级文化建设的基础上，抓年级组建设，突出年级文化氛围的渲染，强调年级组作用的发挥，强化年级整体意识，以此构建年级(学校)评价体系，将“三个好习惯”的养成教育落到实处。
下面介绍两年任期内的专题工作：培养良好习惯，塑造美好人生。
著名教育家关鸿羽曾指出：“教育就是培养习惯”。
在小学阶段，孩子养成教育的成败直接关系着他今后的人生之路，所以，在本学期，我校经过反复分析研究，将学生的养成教育目标定在培养“三个好习惯”上，即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自主学习好习惯。
学校德育处主任竞聘演讲稿范文三篇篇一：学校德育处主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位老师、同学们：大家好！我是某某学校的一名教师，我非常荣幸能够站在这里竞聘学校德育处主任的职位。
首先，我要感谢学校给我这个机会，并且向各位老师和同学们展示我作为一名候选人的素质和能力。
作为德育处主任，我将始终坚持以学生为中心的原则，致力于培养学生的全面发展。
个人品德的培养是德育工作的核心，我将注重提高学生的道德修养，培养他们的良好品德和价值观。
我相信，只有通过良好的道德教育，学生才能够成为有责任感、有担当、有爱心的人。
同时，作为德育处主任，我将加强学校与家庭、社会的联系，形成育人合力。
家庭是孩子成长的第一课堂，我将积极与家长沟通，共同关注学生的成长和发展。
同时，我也将积极与社会资源对接，组织学生参与社会实践活动，拓宽他们的视野，培养他们的社会责任感。
此外，我还将注重德育工作的科学研究和实践创新。
我将积极借鉴国内外先进的德育经验，充实自己的专业知识，提高自己的教育教学水平。
同时，我也将鼓励教师们进行实践探索，不断创新教育方法和手段，提高德育工作的针对性和实效性。
最后，我愿意倾听各位老师和学生的意见和建议，共同推动学校德育工作的发展。
我们的目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，这需要我们共同努力。
篇二：学校德育处主任竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的各位老师、同学们：大家好！我是某某学校的一名教师，我很荣幸能够站在这里竞聘学校德育处主任的职位。
在这里，我想向各位老师和同学们介绍一下我的理念和计划。
作为德育处主任，我将以学生的全面发展为目标，注重培养学生的思想道德素质和实践能力。
首先，我将加强学生的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展主题班会、德育讲座等活动，我将引导学生正确面对挫折和困难，培养他们的自信心和坚韧性格。
其次，我将注重学生的行为规范和纪律意识的培养。
我将建立健全学校规章制度，强化学生的纪律教育，培养他们的自律意识和责任感。
德育竞聘演讲稿德育竞聘演讲稿锦集六篇演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的德育竞聘演讲稿6篇，欢迎大家分享。
德育竞聘演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的同仁：大家下午好！我叫xx，很荣幸有机会参加这次竞聘活动。
这是一个展示自我的舞台，本着反思自己，锻炼自己，从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。
本人拟竞聘教导处德育副主任。
花有花的美丽，叶有叶的精彩，那么“草根”的我有着“野火烧不尽，春风吹又生”的执着。
套用一句不想当元帅的士兵不是好士兵，那么不求进取的老师也不是好老师。
今天借此机会晒一晒自我。
一、本人情况：我出生于1972年，甘井子区优秀共产党员，大连市骨干教师，大连市优秀班主任。
现担任高一、六班班主任，高中英语教研组长，高一年级主任工作。
1996年毕业工作至今，精益求精，锐意进龋参加工作15年以来，担任近XX年班主任工作，始终以“静业，精业，勤业，乐业”饱满持久的热情献身于教育教学工作。
1996-XX年，出生牛犊不畏虎阶段。
披星戴月，与学生摸爬滚打，以校为家，创造了我校升学史上的第一次辉煌。
辅导战春红，唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛，获个人二等奖，我校获得唯一一次团体二等奖的优异成绩，当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。
XX-XX年，见证辉煌的阶段。
再度刷新升学记录，实现了普通高中学生高考成绩突破600分的梦想，即苏高乐，张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线50分的奇迹，成就了我校“低进高出，高进优出”的神话。
XX-XX年，创造奇迹的阶段。
XX年我校193人报考有103人分数达到二本以上，到现在想想难以置信，热血沸腾。
英语学科再次刷新了历史纪录：文科平均分超市均值15.88，130以上分者5人；理科班出现8个130以上年级最高分134，21个120以上，平均分达到115.5，超市均值7分。
学校德育主任岗位竞聘演讲稿学校德育主任岗位竞聘演讲稿（精选5篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是本店铺收集整理的学校德育主任岗位竞聘演讲稿，希望能够帮助到大家。
学校德育主任岗位竞聘演讲稿 1尊敬的各位领导、老师们：大家好！我叫XX，非常荣幸能够站在这里，参与学校德育主任岗位的竞聘。
首先，我要感谢学校领导给予我这次展示自我、挑战自我的机会。
从事教育工作以来，我始终坚守着对教育事业的热爱和执着。
在教学过程中，我不仅注重知识的传授，更注重学生品德的培养。
我深知，德育工作是学校教育的重要组成部分，它关系到学生的成长、学校的发展和社会的进步。
如果我有幸竞聘成功，成为学校的德育主任，我将从以下几个方面开展工作：一、加强自身建设，提高自身素质。
作为德育主任，我将不断学习先进的教育理念和管理经验，提高自己的业务水平和管理能力。
我将以身作则，严格要求自己，做学生的榜样，做老师的楷模。
二、建立健全德育工作制度。
我将结合学校实际情况，制定完善的德育工作制度，明确德育工作的目标、任务和方法。
我将加强对德育工作的考核和评价，确保德育工作落到实处。
三、加强德育队伍建设。
我将注重培养和选拔优秀的德育工作者，建立一支高素质的德育队伍。
我将定期组织德育工作者进行培训和交流，提高他们的业务水平和工作能力。
四、创新德育工作方法。
我将积极探索适合学生特点的德育工作方法，开展丰富多彩的德育活动。
我将注重培养学生的自主管理能力，让学生在自我管理中提高品德修养。
五、加强家校合作。
我将积极与家长沟通联系，建立健全家校合作机制。
我将定期组织家长会、家长学校等活动，让家长了解学校的德育工作，共同关心和教育学生。
最后，我想说，我有信心、有能力做好学校的德育工作。
如果我竞聘成功，我将不辜负领导和老师们的信任和期望，努力工作，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
德育处竞聘演讲稿
德育处竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!我是xx-x，32岁，中国共-产-党党员，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。
曾获的荣誉有：
广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。
广东省第三期中学语文骨干教师。
我02年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。
03年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。
语文科组被评为学校的优秀科组。
现我竞聘的部门是德育处。
我认为我有以下的竞选优势：
1、我是语文教师。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。
语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
2、我有较丰富的教育教学经验。
我从教11年，有7年的班主任工作历程，8年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流
的重点班(如刚毕业的初三七班，有28人被从化中学正娶近40人进重点线)，也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。
有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。
熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。
对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
3、我有对德育工作的热诚。
德育是对人思想行为品质的养成教育。
中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。
七中已有科学的办学理念：
“以德育为首，科研为先导，培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。
七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。
从事七中德育管理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。
现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的德育已步入正轨。
目前的任务是继承和完善创新，协助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。
我会重点做好几方面的事：
1、抓校风，树形象。
抓校风从文明着手：
重塑学生的语言思想行为规范。
从学生多样化的实际出发，发展其道德的主体性，培养学生的道德情感，道德判断能力。
让德育美化心灵，让德育走进每一个学生的家庭、走进社会，做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。
提高七中人的自豪感，培养自觉维护学校利益的意识，提高社会对七中的信誉度，让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校，为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。
2、不断完善班级的管理制度。
制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。
培养学生当家作主的意识，让学生以主人公的角色参加班级管理，做到自治自律。
分层次对平衡班、实验班进行目标管理。
特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓，改善中后生的精神面貌。
3、开展形式多样的的主题教育活动。
把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。
4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育：
法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。
强化教师德育科研的意识，将教师卓有成效的研究加以集中提炼，成为解决全校教育问题的良好对策，做好交流宣传工作，把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。
过去的已成历史，未来的空间无限广阔。
一句话说得好：
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
七中是一个团结的大家庭，三年来我倍感它的温馨。
脚下的路在延伸，我感恩前路上的鲜花和荆棘，也渴望阳光和雨露相伴。
所以我今天演讲的题目是：《给我一个舞台，更添七中德育一份精彩》，谢谢大家!
附送：
德育实践心得体会
德育实践心得体会
于我而言，可怜天下父母心这句话，仿佛永远都只是书面用语，永远只在我的作文中出现。
一边写着学会向父母感恩之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。
若不是这次的五个一德育实践活动，或许我仍然这般任性。
五个一中有一点是为父母做一顿饭。
当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。
应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。
然而，我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。
像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。
而父母，却天天，从我们出生到现在的十六个年头里，不停地做着这一件事。
诚然，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会格外的用心。
即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每家人家都有其独特的味道。
比如说，我永远吃不惯我表姐家的饭菜，太过清淡，只因为我表姐不爱吃重口味的。
在这次实践活动的这一项目中，我所做的，仅是暑假六十天中的几顿饭而已。
这一点点的小事，却仍不让父母省心。
第一次做饭，无
从下手，除了炒蛋什么都不会。
父母不旦要教我如何去做，还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。
第一次做饭的结果并不乐观，但是看着略焦的、油亮亮的小菜，还是很有满足感的。
我的父母并不会像许多中小学生作文中出现的老套情节父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧这样夸我，而是很不给面子的指出难吃，并吩咐我改天再做。
然后，饭后大大小小的碗也扔给我洗。
第一次固然委屈，可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时，心里有点刺痛。
他胖了，也老了，这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。
我不能总以学习为借口来逃避家务，这是家庭成员的一种责任。
向父母感恩，这是很久以前就有的一项德育功课，明显当时我搪塞过去了。
现在才开始深思父母的辛苦和我应该如何去报答。
当我作业做完不去复习功课而是打开电脑游戏时的负罪感，正是我开始懂事的标识吧。
高二了，如果不再好好学习便是对父母多年为我付出的爱的亵渎。
也许这些话在有些人眼里很假，但我认为，只有有着这样感受的人才能体会到里面的真诚。
德育实践心得体会
（2）：
最近几年，我们在德育教育方面注重了德育与社会实践基地的结合。
让学生定期在村里规定的德育基地（老年活动场所）体验情感，培养学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。
尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。
我们带领学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物，与老人共贺节日。
使老人感受到了人生的快乐，体会到了老年生活的丰富多彩。
很多同学把自己省下的零用钱，买来礼物送给这些爷爷奶奶。
孩子们说我们自己少吃点、少玩点，为
爷爷奶奶做点什么是我们最大的快乐。
爷爷奶奶开心，我们就开心，爷爷奶奶幸福，我们就幸福。
老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会：
今天是我最快乐的一天。
我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。
当我想爷爷奶奶们献上礼物时，他们笑了，笑得那样开心。
望着他们那菊花般的脸，我不知说什么好，泪水夺眶而出。
我知道这是幸福的泪，因为老人们幸福了，我也幸福了。
从孩子们的话中，我们再一次体会到对学生们进行尊老、爱老教育是多么重要。
孩子是祖国的未来，祖国的传统美德需要他们发扬光大。
因此，从小培养学生的好品德尤为重要。
在德育基地，我们还让学生参加劳动，为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水，让学生感受到敬老的快乐。
通过德育基地教育，使学生们转变了观念。
