一年级下册《小青蛙》课件 ppt

格式：ppt
大小：15.19 MB
文档页数：33

下载文档原格式

部编版小学语文一年级下册识字3《小青蛙》精品课件

青蛙做了什么好事情？
保护禾苗保护庄稼吃害虫
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā
请你爱护小青蛙，
hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
好让禾苗不生病。
这首儿歌告诉我们什么道理？
保护青蛙
你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱护小动物吧!
2. 了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。(重点)
青蛙：蛙由蝌蚪孵化而来，善于游泳。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。
青蛙身体可分为头，躯干和四肢 3 部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙通过它可以听到声音。眼大而突出，生于头的左右两侧。青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。
好让禾苗不生病。的偏旁是三点水，表示与水有关。
朗读课文。
这是课后第1题哦！
朗读指导：全文要读的有节奏，重读“清清、大眼睛、吃、做、爱护等词语，读出对小青蛙的喜爱之情。
想一想，填一填。晴情晴清请
请
清
晴
情
这是课后第2题哦！
课文结构
小
大眼睛
青
蛙
吃害虫
外形本领
保护青蛙禾苗不生病
课文主旨
这是一首充满童趣的儿歌，写了小青蛙能保护禾苗。本课要求认识的字大多是以“青”为声旁，加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。
推荐阅读
青蛙种豆

一年级下册《小青蛙》ppt课件

一年级下册《小青蛙》ppt课件
目录
• 课文背景及作者简介 • 字词句解读与赏析 • 课文内容深入剖析 • 知识拓展与延伸阅读 • 课堂互动环节设计 • 课后作业布置与评价反馈
01
课文背景及作者简介
《小青蛙》课文内容概述
01
《小青蛙》是一篇富有童趣的儿歌，通过描述小青蛙的外貌、习性和生活环境，向孩子们展示了一个活泼可爱的小动物形象。
家长参与评价孩子表现
监督孩子背诵
家长应监督孩子背诵《小青蛙》全文，确保孩子能够熟练掌握。
检查作业完成情况
家长应定期检查孩子的作业完成情况，了解孩子在学习中存在的问题和困难。
给予鼓励和支持
家长应给予孩子充分的鼓励和支持，增强孩子的学习自信心和学习动力。
总结反思，提出改进建议
总结学习成果
引导学生总结本课所学知识点和技能点，明确自己的学习成果和不足。
语言表达技巧和修辞手法
表达技巧
分析课文中运用的语言表达技巧，如拟人、比喻等，帮助学生理解课文的生动性和形象性。
修辞手法
对课文中运用的修辞手法进行详细的讲解和举例，如排比、对偶等，引导学生体会修辞手法的表达效果。
03
课文内容深入剖析
小青蛙形象塑造及其特点
形象描述
小青蛙身穿绿衣裳，大眼睛、白肚皮，形象可爱。
02
课文内容简洁明了，语言生动有趣，易于孩子们理解和记忆。同时，通过小青蛙的形象，引导孩子们热爱大自然，珍惜生命。
作者生平及主要作品介绍
《小青蛙》的作者是著名儿童文学作家XXX。他/她一生致力于儿童文学创作，作品风格独特，深受孩子们喜爱。
XXX的其他主要作品包括《XXX》、《XXX》等，这些作品同样以生动有趣的语言和鲜活的形象，为孩子们带来了无尽的欢乐和启迪。

《小青蛙》语文教学PPT课件(9篇)

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
尽力照顾，使不受损害。青蛙做了什么好事情？
保护禾苗吃害虫
保护庄稼
qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
这首儿歌告诉我们什么道理？
有心好心情。有言说声请。
课堂练习
想一想，填一填。睛情晴
请
清请
清
晴
情
课堂练习
把句子补充完整清请情晴
我（请）同学到家里做客。
天气（晴）朗，小鱼在清（清）的小河里游来游去，我的心（情）非常好。
小结
小朋友们真是太棒了，连闯两关，你们简直就是勇敢的小英雄啊！现在，我们已经掌握了“字族识字法”和“形声字”的特点，你们能把这两种学习方法运用到平时的学习生活当中吗？老师相信你们都是火眼金睛，开动你们的脑筋，
二、找一找
小朋友，你能找到我（青）的兄弟吗？
小青蛙
河水青青天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
三、我的“青”字家族
河水清清/天气晴，小小青蛙/大眼睛。保护禾苗/吃害虫，做了不少/好事情。请你爱护/小青蛙，好让禾苗/不生病。
你问我答
青加氵变什么？变成清，清水的清青加日变什么？变成晴，晴天的晴青加目变什么？变成睛，眼睛的睛青加忄变什么？变成情，心情的情青加讠变什么？变成请，请问的请
组词找朋友
睛
请
情
问
眼
天
晴清
心水
把字宝宝送回家太阳公公出来了，今天是（晴）天。（晴睛）我有一双大大的眼（睛）。（晴睛）小鱼在（清）清的河水里游来游去。（青清）我今天的心（情）很好！（晴情）（请）你爱护小青蛙。（请清）

《小青蛙》课件教学(共24张PPT)

新课导入
小游戏—猜动物
一位游泳家，
说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
识字3 小青蛙
学习目标
1.通过儿歌诵读，认识“清、晴”等12个生字和
病字头1个偏旁；会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。 2.了解“青”字族汉字的特点，体会形声字的构
字规律。
3.正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，有自觉保护青蛙的意识。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
因为青蛙能够保护庄稼，所以我们叫它什么？
A. 森林医生 B. 田园卫士
C. 和平使者
课内拓展
谁能根据我们学的课文介绍一下小青蛙？除此之外，你还知道青蛙的哪些特点？
大眼睛吃害虫
保护禾苗
四条腿白肚皮
呱呱叫
课后习题
睛情晴清请
眼睛
请问
清水
晴天
心情
积累拓展
用本课生字填空。
请（请客）
睛（眼睛）
课文解读
课文共有几句话？主人公是谁？
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
读课文，回答问题
小青蛙长什么样子？小小青蛙大眼睛
小青蛙生活在哪儿？A. 池塘里
B. 高山上 C. 草地里
课文中，小青蛙做了什么好事情？
是故：所以，因此
A.哲学为具体科学的发展提供方法论指导
所以，学习之后才知道自己的不足之处，教学之后才知道自己的困惑。
4.品析精彩片段。如为某个精彩片段写批注，欣赏其精妙之处。
44．①矛盾双方在一定条件下可以相互转化。中国有名茶品种，却无名茶品牌，要努力实现从名茶品种到名茶品牌的升级。（2分）②矛盾具有普遍性，要正视当前我国茶产业存在

部编版一年级语文下册《小青蛙》课件ppt

这样写，文章的条理就清楚了。
假如让你当游双龙洞的一个小导游，你准备怎样向游客介绍双龙洞呢？请你根据游览示意图，用小导游的语气，把金华双龙洞的景色特点介绍给大家吧。
这节课，我们随作者游览了金华的双龙洞，洞中的景观令人惊叹。那奇妙的孔隙，奇特造型的石钟乳和石笋，真不愧为大自然中又一奇特的景观。而且，我们还掌握了游记的写作方法。
内洞
洞口
外洞
孔隙
这些景点中最令你好奇、难忘的是哪儿？
孔隙
什么是孔隙？
孔：小洞，窟窿。隙：裂缝。孔隙就是指窟窿眼、狭小的缝。
从“孔隙”这个词中，你知道孔隙这个景点的特点是什么吗？
窄小
默读课文第5自然段，思考：作者是怎样写出孔隙的窄小的？圈画出相关词句。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
清
qīng
河水清清
组词：清水清新
造句：小河里的清水能照出人影来。
音序：Q 部首：氵
结构: 左右
书写指导：横画之间的距离需要紧凑，横斜钩起笔紧贴横中线，横微斜。
气
qì
天气
组词：天气气候
造句：今天的天气真好啊！
音序：Q 部首：气
结构: 独体
书写指导：左窄右宽，注意日字旁要写得瘦窄，长度比右边的“青”短。
读一读
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路

《小青蛙》ppt课件完美版

一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小第青一蛙单》元P 第PT3优课秀小课青件蛙1 人教部编版(共 35张PP T)
知识讲解
难点突破
qīng
清氵
形声字
qíng
qǐng
日晴
qíng
情忄
请讠
jīng
目睛
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小第青一蛙单》元P 第PT3优课秀小课青件蛙1 人教部编版(共 35张PP T)
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小识青字蛙1.》3小P P青T优蛙质｜课人件教2部编版( 共42张 PPT)
课堂练习
难点巩固
智勇大冲关
1、选择生字组成词语。请清情睛晴青
眼（睛）（请）求（晴）天（清）水心（情Байду номын сангаас）（青）蛙
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小识青字蛙1.》3小P P青T优蛙质｜课人件教2部编版( 共42张 PPT)
请坐
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小识青字蛙1.》3小P P青T优蛙质｜课人件教2部编版( 共42张 PPT)
知识讲解
难点突破
读儿歌
日出天气晴，河水清又清；眼睛明又亮，事情要分清；来客要说请，从小讲文明。
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小识青字蛙1.》3小P P青T优蛙质｜课人件教2部编版( 共42张 PPT)
知识讲解
难点突破
在文中找找“青”家族的字。
qīng
清氵 qíng
qǐng jīng
日晴
qíng
情忄
请讠
目睛
一部年编级版下一册年语级文下课册件《-小第青一蛙单》元P 第PT3优课秀小课青件蛙1 人教部编版(共 35张PP T)

部编教材一年级下册语文《小青蛙》ppt课件

情部首：忄结构:左右
组词：事情国情造句：我们自己的事情要书写指导：“忄”为一边一点。自己做。
部编教材一年级下册语文《小青蛙》p pt课件
部编教材一年级下册语文《小青蛙》p pt课件
qǐnɡ
请部首：讠结构:左右
组词：请求请假
造句：做错事我们要请求对方原谅。
书写指导：“青”字上边下横最长。
读一读
部编教材一年级下册语文《小青蛙》p pt课件
“青”字变化歌有水才说清，日出天气晴，有言去邀请，有心情意浓，有目是眼睛，有虫是蜻蜓；换偏旁识字，你我都能行。
拓展练习部编教材一年级下册语文《小青蛙》ppt课件
读一读，认一认，记一记。
小花猫，喵喵叫，
我用画笔描小猫，
小猫瞄准小老鼠，
小小青蛙大眼睛。
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ
保护禾苗吃害虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
做了不少好事情。
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā
请你爱护小青蛙，
hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
好让禾苗不生病。
不想撞上小树苗。 miáo
瞄
miáo
描
miāo
喵
māo
猫
miáo
苗
部编教材一年级下册语文《小青蛙》p pt课件
阅读理解部编教材一年级下册语文《小青蛙》ppt课件
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

《小青蛙》ppt课件

书写指导：横折提中的折要写得直，和第一笔点基本保持在一条线上。
写一写
书写指导：第四笔横斜钩起笔紧贴横中线横段微微倾斜。
有感情地朗读课文，注意节奏。
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jing
河水清清 /天气晴，小小青蛙/大眼睛。
一年级（下册）
小青蛙
绿衣小英雄，田里捉害虫。冬天他休息，夏天勤劳动。
小青蛙
我会认
qīng
上下结构
青蛙吃田野里的害虫。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
清晴眼睛保护害事情请让病
qīng
清
清清清水
yǎn
眼
眼睛眼光
qíng
晴
晴天晴空
jīng
睛
眼睛点睛
偏旁辨析
“晴”是日字旁，表示与太阳有关，太阳出来了就是晴天；
1．我的( 生 )日快到了。 2．她唱歌的( 声)音真好听。
3．五颜六色的(气)球升上了天空。 4．小( 汽 )车在马路上跑得很快。
二、用红线将搭配恰当的词连起来。
大大清清小小保护
青蛙禾苗眼睛河水
三、想一想，填一填。睛情晴清请请
晴
清情
同学们，再见！
从这段儿歌中你知道小青蛙能做什么吗？
保护禾苗、吃害虫、是益虫。
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ
保护禾苗吃害虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
做了不少好事情。
句段导读
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
这句话浅层次地告诉我们要保护青蛙，让庄稼不生病；更深层次上告诫我们从小做起，保护动物，保护我们大自然的生态环境。

一年级下册语文部编版课件《小青蛙》教学课件PPT

丙
讠
扌青
忄
户
日
青
目
青
。
有水便是清有日就是晴有目是眼睛有心情义浓有言去请客
河水（）天气（）眼（）亮心（）好（）坐下
你会写吗？记住下面的主要笔画哟！
青 “青”字下面的“月”撇要写成竖。
气 “气”字第四笔横斜钩要略呈俯势；横斜钩在横中线
上起步。
生 “生”字第一笔撇略短，两横之后再写竖，竖写在横中线上，最后一横要略长，托住整个字。
保
护禾
苗吃
害
虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qíng
做了不
少
好
事
情。
qǐng nǐ ài
hù
xiǎo qīng wā
请你爱
护
小
青
蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好让禾
苗
不
生
病。
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
河
水
清
清
天
小青蛙
Please enter the content
1、会认“清、睛、眼”等12个生字，会写“青、清、气”等7个生字。
CONTENTS
2、有感情地朗读儿歌，会用熟字加偏旁的方法识字，培养学生学习汉字的兴趣，从而提高识字能力。 3、了解青蛙是益虫，是人类的好朋友，我们要保护动物，保护大自然。教学重点：识字、写字，会用熟字加偏旁的方法认识新字。教学难点：有感情地朗读儿歌，知道青蛙是益虫，我们要保护动物，保护大自然。教学课时：1课时
hǎo rāng hé miāo bù shēng bìng 好让禾苗不生病。

3.小青蛙课件 (14张PPT)

猜一猜
小小游泳家，说话呱呱呱，小时没有腿，长大没尾巴。
谜底：小青蛙
识字3 小青蛙
R·一年ɡ wā
小青蛙
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ
河水清清天气晴，
xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
小小青蛙大眼睛。
清水晴天眼睛保护害虫
你真
事情请求让一让生病
棒
状元成才路
状元成才路状元成才路
状元成才路
小青蛙的“青”字还有一群特殊的好朋友，你们能从这首儿歌中找出它的好朋友吗？
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
3.拓展阅读。
小青蛙呱呱呱，小青蛙，圆眼睛，大嘴巴。捉害虫，顶呱呱，跳进水里找妈妈。
1. 把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。 2. 抄写今天的生字词。 3. 你还知道哪些小动物需要保护吗？和你
的小伙伴一起说一说吧。
读课文，说说小青蛙是什么样子的呢？
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
青蛙做了什么好事情呢？
保护禾苗吃害虫
青蛙是怎样捕捉害虫的青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长的舌头把害虫卷进嘴里吃掉。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
这首儿歌告诉我们什么道理？
我们要保护小青蛙。
你喜欢青蛙吗？青蛙为我们做了这么多好事，让我们一起保护青蛙，爱护小动物吧!
1.给“青”字加偏旁组成新字，再填空。
➢ 我（请）同学到家里做客。 ➢ 天气（晴）朗，小鱼在（清清）的小河

《小青蛙》语文教学PPT课件(7篇)

课堂小结
《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪我们的智慧、激发我们学习语文的兴趣，让我们在生活中处处留心，随时在生活中识字。
小青蛙
结构图示
大眼睛吃害虫
外形本领
保护青蛙禾苗不生病
青蛙种豆清水塘，水悠悠，青蛙妈妈来种豆。扑通扑通跳下水，种下颗颗黑豆豆。黑豆发芽还会游，原来是群小蝌蚪。
不要写成“长横 ”
qīng
清
笔顺组词清新清楚清风造句：雨后的空气多么清新啊。
qǐng
请
笔顺
组词请问请进请假造句：小明今天生病请假了。
第二笔“横折提”一笔写成
shēng
生
笔顺组词生气生病生机造句：妈妈今天生气了。
qíng
情
笔顺组词心情情况感情造句：生日那天姐姐心情特别好。
小小兔子三瓣嘴高高仙鹤细长腿
词语积累（反义词）
清——（浊）好—— （坏）晴——（阴）害虫——（益虫）
朗读儿歌，我们为什么要保护青蛙？你想怎么保护它呢？
因为青蛙能吃田里的害虫，不让禾苗生病，是我们人类的好朋友，所以我们要保护青蛙。
1.我的妹妹有一双美丽的眼睛。
2.我家附近有一条清清的
小河。
请试着找出文中带有 “青”的生字。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
“青”加上不同的偏旁可以派生出不同的子体字，“清、晴、请、睛、情”等，它们可以集成字族，根据字族编写成的诗文就叫字族文。
本课小结
初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了要一起保护小

《小青蛙的故事》课件

CHAPTER 03
小青蛙的生活习性
小青蛙的食物来源
小青蛙的食物来源主要包括昆虫、小型无脊椎动物、蜘蛛和其他小型动物。它们通常在水中或陆地上捕食这些食物。
小青蛙的捕食方式多种多样，有些种类的青蛙会用舌头粘住猎物，有些则会用强壮的上下颚将猎物咬住。
小青蛙的呼吸方式
小青蛙主要通过皮肤进行呼吸，它们的皮肤能够吸收水中的氧气。
《小青蛙的故事》ppt 课件
CONTENTS 目录
• 引言 • 小青蛙的成长历程 • 小青蛙的生活习性 • 小青蛙的生存挑战 • 小青蛙的保护与繁衍 • 结语
CHAPTER 01
引言
故事背景
01
故事发生在一个宁静的小村庄，这个村庄里住着一只名叫“小青蛙”的小动物。
02
小青蛙与他的朋友们过着快乐的生活，直到有一天，村庄的水源受到了污染，小青蛙和他的朋友们陷入了困境。
蝌蚪变青蛙的过程
总结词
描述蝌蚪如何逐渐成长为青蛙的过程。
详细描述
小蝌蚪孵化后，会开始摄取水中的食物，如藻类、浮游生物等，逐渐成长。随着时间的推移，它们的尾巴会逐渐消失，四肢也会逐渐长出，最终变成青蛙。
青蛙的成长环境
总结词
描述青蛙成长所需的环境条件。
详细描述
青蛙是两栖动物，需要水陆两栖的环境才能健康成长。它们通常生活在池塘、沼泽、湿地等水域附近，同时也需要在陆地上摄取食物和休息。此外，青蛙还需要适当的温度和湿度条件来维持正常的生理功能。
水边，孵化后成为蝌蚪。
卵生
小青蛙通过产卵的方式繁殖后代，卵孵化后成为蝌蚪，蝌蚪
经过变态发育成为成蛙。
繁殖周期
小青蛙的繁殖周期因种类而异，一般而言，每年春季是它们

一年级下册语文ppt识字《小青蛙》张PPT统编版

感情要爱惜它。3.不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。4.多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开
出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。5.不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。6.如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。7.节约用水
课后作业
1.把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。 2.抄写今天的生字词。 3.你还知道哪些小动物需要保护吗？和你的小伙
伴一起说一说吧。
课后习题参考答案
朗读课文。
朗读指导：
本文是一首儿歌，应读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。
朗读示例：河水清清/天气晴，小小青蛙/大眼睛。保护禾苗/
吃害虫，做了不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让禾苗/不生病。
yǒu qínɡ 各位同学：
1.会当凌绝顶，一览众山小。
（泰山）
A．绿叶红花映山前 B．风摇竹影到幽斋
友情 (2)称呼：顶格。
10.表示“多读书有好处”的谚语是：（读书破万卷，下笔如有神）
26.成语双管齐下中的管最初是指毛笔
3、“我” 改变对母鸡看法的原因是：从孵养小鸡雏的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。
谢谢观看
Thank You
难买失黄金阴可寻光金
光阴金难买，黄金失可寻。
造句：他和哥哥的感情很好。
qǐnɡ
请
qǐnɡ jiào
请教

部编版小学语文一年级下册第3课《小青蛙》优秀PPT课件图文

•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来的伴，永远不嫌你的话多，不厌其烦且久处不厌，永远会陪在身边，念你冷暖，且懂你悲欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生的那个人，其实在与你相同的时间里，也忍受着同样的独。那个人一定也怀着满心的期待，拥着一腔孤勇，穿过茫茫人海，也要来与你相见。
•
他的养生秘诀就是：不让自己闲下来。
•
每天早上七点起床，锻炼一小时，八点吃完早餐，出门散步，九点半回来读书看报，下午听音乐、练书法，再继续锻炼一小时，抽空还帮老伴做家务。
•
有句话说：闲人愁多，懒人病多，忙人快活！
•
的确如此。当一个人闲下来，他的心灵和身体都将受到折磨。闲下来会容易胡思乱想，自怨自艾，而身体上的懒惰也会让我们离健康越来越远。
练习三
加一加
日＋青→（晴）
（目）＋青→睛
练习四
按要求给生字分类
庄兵情睛害晴
1.左右结构（情睛睛）
2.上下结构（兵害）
3.半包围结构（
庄）
勇敢挑战
•你能很快把我认出来，并帮我找个好朋友吗？
情请睛
清
晴
有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。
这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。

一年级语文下册识字三《小青蛙》完整版(课堂PPT)

（情）。
29
•河水清清天气晴， •小小青蛙大眼睛。
•清清的（）青青的（）（）的眼睛（）的山花
30
晴
qínɡ kōnɡ
晴空
qínɡ tiān
晴天
18
复习生字
清水眼睛害虫请让
晴天保护事情生病
19
青
清
气
晴
情
请
生
20
笔顺：
qínɡ
情
yǒu qínɡ
友情
ɡǎn qínɡ
感情
21
笔顺：
qǐnɡ
请
qǐnɡ jiào
请教
qǐnɡ qiú
请求
22
笔顺：
qì
气
qì qiú
气球
tiān qì
9
读
小青蛙
一读
河水/清清/天气晴，小小/青蛙/大眼睛。
保护/禾苗/吃害虫，
做了/不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙，
好让/禾苗/不生病。
10
词语积累
保护——爱护
小——大晴——阴
好——坏保护——破坏
11
小青蛙长什么样子?
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ
河水清清天气晴，
做了不少好事情。保护：尽力照顾，使不受损害。青蛙做了什么好事情？
保护禾苗保护庄稼吃害虫
26
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā
请你爱护小青蛙，
hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
好让禾苗不生病。
这首儿歌告诉我们什么道理？

部编新教材一年级下册3.《小青蛙》PPT课件

绿衣小英雄，青蛙田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
人教版小学语文一年级下册
识字3：小青蛙
qīnɡ
青蛙
一看结构二看关键笔画
课文初读关生字大闯关课文朗读关写字大闯关
欢迎来到课文初读关！
先读读秘诀吧！
自由读课文： 1、根据拼音读准字音，把儿歌读正确读通顺，多读几遍。 2、拼读生字，记一记。 3、数一数儿歌一共有几句话？
•结构
•部首
• qīnɡ
•笔顺
•词语
•氵部 •左右结构
•清楚清早
•句子
•清晨，小鸟在我窗外唱歌。
•拼音
••结构jīnɡ •部首
•笔顺
•词语
•句子
• 目部 •左右结构
•眼睛目不转睛
•眼睛是心灵的窗户。
•拼音
•结构
•部首
• qínɡ
•笔顺
•词语
•忄部 •左右结构
•事情病情
这首儿歌一共有几句？
天气晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。① 守卫禾苗吃害虫，做了不少好事情。② 请你保护小青蛙，它是庄稼好卫兵。③
欢迎来到生字大闯关！
认识新字词
qīnɡ qínɡ
qínɡ
qǐnɡ
yǎn jīnɡ
清晴情请眼睛
hài shì rànɡ bìnɡ bǎo hù
害事让病保护
欢迎来到课文朗读关！
小青蛙
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
河水清清天气晴，
xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng
小小青蛙大眼睛。
青：清晴睛

一年级下册《小青蛙》优质课件(共21张PPT)

保护 / 禾苗 / 吃害虫， zuò le bù shǎo hǎo shì qing 做了 / 不少 / 好事情。 qǐng nǐ ài hù xiǎo qīng wā
请你 / 爱护 / 小青蛙， hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng 好让 / 禾苗 / 不生病。
写字
气
独体字生气气体气球
横笔画之间的距离有紧凑。横斜钩起笔紧贴横中线，横微斜。
字词基础，我做主！
写字
晴
左右结构晴天晴空晴朗
左窄右宽，日字旁要写得瘦窄，长度比右边的“青”短。
字词基础，我做主！
写字
情
左右结构心情事情深情
竖心旁的第一笔是左点，第二笔是右点，第三笔是竖。竖要直，左点低，右点高。
青蛙不仅吃害虫，还有可能帮我们抗流感。美国和印度研究人员18日说，他们发现一些青蛙的皮肤黏液中有一种成分，有望用来杀灭H1 型流感病毒。
新课导入与教学方法总结（一）
下掉
载
后
此
页
可
删
除
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《小青蛙》的新课导入：
也可编辑修改
《小青蛙》的新课导入，可以考虑以下几种方式：
在本篇课文的教学中，我采用了多种教学方法，包括讲解、问答、互动、拓展等，以
帮助学生更好地理解和掌握知识。
首先，我通过讲解小青蛙的外形特点和生活习性，让学生了解到小青蛙的基本特征和
生态习性。同时，我也通过展示一些有关小青蛙的图片和视频，让学生更加直观地了
解小青蛙的生活环境和生活状态。
其次，我通过问答和互动的方式，让学生参与到课堂中来。我提出了一些与课文内容

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

-
16
读一读
qīng qíng yǎn jīng bǎo hù
青晴眼睛保护
hài shì qíng qǐng ràng bìng
害事情请让病
•-
•17
读一读
青晴眼睛保护
害事情请让病
•-
•18
3、小青蛙
第二课时
-
19
帮小猴子采花
气事眼
让
病害保清晴请情睛护
-
20
N
游戏巩固
•事情
•眼睛 •生病
清清的（河水）
•绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
（大大）的眼睛。
-
7
•小青蛙长什么样子?
我会说：小青蛙长着大眼睛，______________。
身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。
笔顺：
qǐnɡ
请
qǐnɡ jiào
请教
qǐnɡ qiú
请求
-
14
仔细观察下面五个字，看他们有什么共同点。
•qīng
••清
qíng jīng
晴睛
qíng qǐng
情请
• 它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。
-
15
•练习：选择正确的字填空。
请蜻清青睛情晴
•有水方说清 •有日天气晴 •有言去邀请 •有心情意浓 •有目是眼睛 •有虫是蜻蜓
-
8
笔顺：
qīnɡ
清
部首氵
qīnɡ chè
清澈
qīnɡ chǔ
清楚
-
9
笔顺：
qínɡ
晴
部首日
qínɡ kōnɡ
晴空
qínɡ tiān
晴天
-
10
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保护禾苗吃害虫，
zuò le bù shǎo hǎo shìqing
做了不少好事情。
青蛙
笔顺：
-
3
一读：读准字音，难读的句子多读几遍。二圈：圈画生字，认清字形。三找：这首儿歌一共有几句？
-
4
-
5
①
②
③
-
6
小青蛙
hé shuǐ qīng qīng tiān qìqíng
河水清清天气晴，
xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng
小小青蛙大眼睛。
•保护
•害虫
•请让 •晴天
•清水
-
21
为什么要保护青蛙？找出语句画一画。
-
22
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ
保护禾苗吃害虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
做了不少好事情。 •保护：尽力照顾，使不受损害。
•青蛙做了什么好事情？
-
31
笔顺：
qì
气
qì qiú
气球
tiān qì
天气
-
32
笔顺：
shēnɡ
生
xué shēnɡ
学生
shēnɡ bìnɡ
生病
-
33
-
28
•小青蛙
•
读
•河水清清/天气晴，
一
••做了不少/好事情。
•请你/爱护/小青蛙，
•好让/禾苗/不生病。
-
29
请
清
晴
-
情
30
练一练
• 选字填空：请清青情晴睛
今天天气( 晴 )朗,我们来到小河边。河里的水真（清）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（青）蛙，大大的眼（睛）。我们正想捉住它。老师过来说：“（请）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（情）。
吃（害虫）做（好事）
-
11
笔顺：
qínɡ
情
部首忄
yǒu qínɡ
友情
ɡǎn qínɡ
感情
-
12
qǐng ní ài hù xiǎo qīng wā
请你爱护小青蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好让禾苗不生病。
爱护（青蛙）
-
13
猜一猜：
绿衣小英雄，青蛙田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
-
•绿色圃中小学教育网http://www.lspj 绿色圃中学资源网http://cz.lspj
1
3、小青蛙
第一课时
-
2
字词学习
qīnɡ
青
qīnɡ shān
青山
qīnɡ wā
•保护禾苗保护庄稼 •吃害虫
-
23
-
24
夸一夸
小青蛙，你真
-
25
-
26
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā
请你爱护小青蛙，
hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
好让禾苗不生病。
•这首儿歌告诉我们什么道理？
•保护青蛙
-
27
请用“保护”说一句话

一年级下册《小青蛙》课件 ppt

合集下载

部编版小学语文一年级下册识字3《小青蛙》精品课件

一年级下册《小青蛙》ppt课件

《小青蛙》语文教学PPT课件(9篇)

《小青蛙》课件教学(共24张PPT)

部编版一年级语文下册《小青蛙》课件ppt

《小青蛙》ppt课件完美版

部编教材一年级下册语文《小青蛙》ppt课件

《小青蛙》ppt课件

一年级下册语文部编版课件《小青蛙》教学课件PPT

3.小青蛙课件 (14张PPT)

《小青蛙》语文教学PPT课件(7篇)

《小青蛙的故事》课件

一年级下册语文ppt识字《小青蛙》张PPT统编版

部编版小学语文一年级下册第3课《小青蛙》优秀PPT课件图文

一年级语文下册识字三《小青蛙》完整版(课堂PPT)

部编新教材一年级下册3.《小青蛙》PPT课件

一年级下册《小青蛙》优质课件(共21张PPT)

文档推荐

最新文档

一年级下册《小青蛙》课件 ppt

合集下载

部编版小学语文一年级下册识字3《小青蛙》精品课件

一年级下册《小青蛙》ppt课件

《小青蛙》语文教学PPT课件(9篇)

《小青蛙》课件教学(共24张PPT)

部编版一年级语文下册《小青蛙》课件ppt

《小青蛙》ppt课件完美版

部编教材一年级下册语文《小青蛙》ppt课件

《小青蛙》ppt课件

一年级下册语文部编版课件《小青蛙》教学课件PPT

3.小青蛙 课件 (14张PPT)

《小青蛙》语文教学PPT课件(7篇)

《小青蛙的故事》课件

一年级下册语文ppt识字《小青蛙》张PPT统编版

部编版小学语文一年级下册 第3课《小青蛙》优秀PPT课件 图文

一年级语文下册识字三《小青蛙》完整版(课堂PPT)

部编新教材一年级下册3.《小青蛙》PPT课件

一年级下册《小青蛙》优质课件(共21张PPT)

文档推荐

最新文档

3.小青蛙课件 (14张PPT)

部编版小学语文一年级下册第3课《小青蛙》优秀PPT课件图文