1.3地图的阅读

中国地图
北京市地图
比例尺小
比例尺大
1比、图例中尺，哪一幅表地示图地比例区尺范大围？大怎小么比较?(小表组示讨内论容） 详略
_____1______
〈 小 大 80000000
_____1______
4000000
详细
2、图幅相同情况下，哪幅地图表示地区的范围大？
3、图小幅相同情况下，哪幅地大图表示的内容详细？ 简略
人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读(共27张PPT) 人教版七年级上册地理 1.3地图的阅读(共27张PPT)
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一、比例尺
①
1、定义：
表示图上距离比实地距离 缩小的程度。
2、公式：
比例尺 =
图上距离 实地距离
3、表示方式：
1 ② 1:4000000 或 4000000
③ 图上一厘米代表实地距离40千米
线段式 数字式 文字式
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3. 问题驱动法：提出问题，引导学生思考，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习的能力。
4. 讨论交流法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得，提高学生的沟通协作能力。
五、教学过程
1. 导入：通过展示不同类型的地图，引发学生对地图的兴趣，导入新课。
2. 讲解：详细讲解地图的种类、构成要素、阅读方法和应用，重点强调比例尺、坐标网格的概念和运用。
- 问题引导：提出问题，引导学生思考地图的重要性和阅读方法。
教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解地图的种类、构成要素、阅读方法和应用的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习地图知识做好准备。
教师备课：
深入研究教材，明确地图的种类、构成要素、阅读方法和应用的教学目标和重难点。
- 鼓励改进：对于学生在作业中出现的问题，及时给予解答和指导，鼓励他们通过练习和改进来提高自己的学习效果。
然而，在教学地图的应用时，我发现在实际操作中，有些学生对于如何运用地图解决实际问题还存在一定的困难。这可能是因为我在教学中过于强调地图的理论知识，而忽视了实际应用的指导和训练。
针对这一问题，我认为在今后的教学中，我应该更多地引入实际生活中的地图使用案例，让学生通过观察和分析案例来理解地图的应用。同时，我还可以设计一些实践活动，让学生在实践中体验地图知识的应用，提高他们的实践能力。
七年级地理上册 1.3 地图的阅读教学设计1 （新版）新人教版
主备人
备课成员
教学内容
本节课为人教版七年级地理上册第一章第三节“地图的阅读”，主要内容包括：
1. 地图的种类：自然地图和社会经济地图。
2. 地图的构成要素：图例、比例尺、坐标网格、方向指示等。

结 论：
辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：
• （1）有指向标的地图 • （2）有经纬网的地图 • （3）无指向标和经纬网的地图
据（ 指 1 向） 标有 定指 方向 向标 。的 地 图 ： 根
学校在农业实验区的什么方向？
指向标地图定向
练一练：
1.a在b的什么方向？ 2.b在c的什么方向？
图例
A
B
水库
公路
常年河、湖 省、自治区、 直辖市界 铁路
C
D E
想一想
小明打算利用国庆长假去我们的 首都北京玩几天，在以下过程中， 请你帮小明想想他需要用到哪几 种地图？
1.想知道北京在绥中的什么方位？距离有多长？ 2.想利用这几天把北京好玩的景点都玩遍了． 3.决定坐火车去，到了北京第一站想去参观一下
A. 1:300
B. 1:300000
D. 1:30000000
C. 1:3 000000
2.将1厘米代表180千米的地图的比例尺放大到原图的2 倍，则新图的比例尺是 A . 1:18000000 C . 1:360 米 B .图上1厘米代表实地距离90千米 D .图上1厘米代表实地距离360千
3.两幅地图图幅大小相同，那么
猜谜
高山不见一寸土， 平地不见半亩田， 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。
第一章 第三节 地图
1. 地图的基本要素
学 看 地 图
运用各种符号,将地面事物按照一定比例 缩小后表示在平面上的图象叫地图。
地图的基本要素
1.地图上的方向
2.地图的比例尺 3.地图上的图例
1.地图上的方向
辨别地物的“四面八方”
回顾
定义:地球绕着太阳的运动 方向:自西向东 周期:一年

课堂检测
做一做
1.在一幅比例尺为1:80 000的地图上有A、B两地，在图上量得它们之间
的直线距离为3厘米，则A,B两地实地距离： （A ）
A．2.4千米
B．24千米
C．2400千米 D．240千米
家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹，并顺利返回。在整个过
程中，玲玲使用了四幅地图：①中国地形图，②中国铁路分布图，③菏
D
A.1.8千米
B.18千米
C.1 800千米
D.18 000米
4.安阳到郑州实际距离200千米，在1∶2 500 000的地图
C 上，图上距离是（ ）。
A.2厘米
B.4厘米
C.8厘米
D.10厘米
B 5.关于地图上的方向的说法错误的是（ ）
A.指向标定向法中指向标箭头指向北方。 B.经纬网定向法中，经线指示东西方向，纬线指示南北方向。 C.大多数地图都默认“上北下南，左西右东”,故为一般定 向法。 D.地图上的方向通常有三种表示方法：一般定向法、指向标 定向法、经纬网定向法。
小结
地图的基本要素：比例尺、方向、图例
1.图上距离1厘米，实际距离500米
比例尺=
1 = 1:50000
50000
线段式
0Leabharlann 500米2.图上距离1厘米，比例尺1:200000 实际距离= 2千米
新知探究
比例尺的三种表现形式 注：分子是1厘米
表示方式 数字式 线段式
示例
1：4 000 000 （1/4 000 000）、四百万分之一
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